為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
班級策劃方案 班級策劃方案篇一
1.通過活動讓學生了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養學生學英語的興趣。
2.給學生講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓學生體驗圣誕節歡樂的'氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮當》
3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節習俗
法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。
丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。
1.圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?
圣誕老人: iam santa claus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
please come in!
圣誕老人:i’m coming!merry christmas!children!
學生:merry christmas,santa claus!
2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)
圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、學生一起唱歌跳舞。
4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發禮物。
班級策劃方案 班級策劃方案篇二
1、活動主題
我們班本次活動主題為“本碩大聯歡和諧促發展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯歡。
2、活動目的
為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動意義
通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后養成節約糧食的好習慣。
本碩班全體同學。
時間:11月14日10:00―15:30
地點:鄭州大學厚山
1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。
2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。
3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃
4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協會租借燒烤烤具,列舉所需要的'燒烤物品。
5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。
6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學到活動場地。
2、活動分組:
將全體同學隨機分成三組。
3、紙牌殺人游戲:
(1)參加游戲人數共13人(12――16人皆可),選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。
(2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。
4、素質拓展
讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。
5、燒烤及野炊
快到中午時間時,開始進行燒烤,將提前準備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進行燒烤,再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以為這些同學幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當食物烤熟后,大家要通過排隊來領取食物,大家一定要仁讓。注意保護環境。同時注意安全。
班級策劃方案 班級策劃方案篇三
高中記憶,友誼永續,前程萬里,有我伴你
為了更好地加深我們之間的友誼度,為了更多地打開我們腳下的`前程路,為了更穩地打造我們未來的人脈庫,我們開展了這次活動,希望每個人都能在活動中相互交流與溝通,讓我們之間的深厚情意再續,前程萬里,有我伴你。
本周日八點到十八點
花溪(天河壇)
一、每個人想方設法在八點半于花溪公園大門口集中。
二、九點半前力爭把活動所有準備事項搞定。
三、十點鐘后出發,方向指向天河譚。
四、到天河潭后全體同學自行游覽一小時左右。
五、確定燒烤地方,大家進行燒烤
六、在燒烤途中進行交流,同時要一個人進行拍照。
七、在燒烤進行中適當摻插小游戲
八、經費核算,活動總結
九、五點半坐車返回
....
每人交三十塊錢,車費先自費
此次活動的開展若出現下小雨天氣我們繼續進行,如果天氣真的非常惡劣,那活動時間更改。
班級策劃方案 班級策劃方案篇四
心存感恩、快樂成長
主題曲:《感恩的心》
中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。
成立xx小學校園感恩節活動組委會
主任:xx
副主任:xxx
成員:xxxx
0xx年11月26日――12月26日
1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會
時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。
或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節課)
3、一次主題黑板報(全校性活動)
感恩節前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)
5、一封信(全校性)
每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的`信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
5、一枚感恩節卡片。
學生自制一枚感恩節卡片,送給有恩于自己的人。(征集時間:12月26日)
6、為父母洗一次腳活動。
要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的日記。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環保教育
環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的志愿者,12月1日)
8、一次感恩故事會活動(全校性活動)
每位同學針對自己的感恩經歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全校“感動校園十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的進步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每周的星期二、四)
10、一次以班級為單位家校互動活動。
增進家長、學生和老師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報材料)
舉行xxxx小學首屆校園感恩節總結會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。
1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。
班級策劃方案 班級策劃方案篇五
圣誕節是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此__小學決定舉辦一個“攜手學生,歡度圣誕”的活動。
多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的'傳人,圣誕節前學生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給學生們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,學生們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生,將來他們成年也更能理解學生的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
攜手學生,歡度圣誕。
三、活動時間及地點
20__年_月_日至20__年_月_日。__小學食堂二樓。
各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名學生,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學生進行才藝大比拼,學生講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現優秀的同學,分發圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡,學生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡,由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運學生,贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,學生全體成員合影留念。
各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監督指導。活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。
班級策劃方案 班級策劃方案篇六
hold住我的大學生活
1041全體人員
待定
待定
大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著任命的重托,歷史的責任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現實,權利與義務,個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛情,學習與工作的關系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學們去觀察,思索,實踐,選擇。
大學是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備,能使大學生接受廣博的知識,培養必要的專業技能。同學們不僅要努力學習,而且要學會學習不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學業上不斷進步,而且要在綜合素質上不斷提高。為此,同學們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學生德智體美全面發展。hold住我的大學生活。
主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌。
主持人先講一下這次活動的'主題,讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解,以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。
開始表演節目:
1. 桔9-427的話劇《人魚公主》
2. 男生獨唱《十年》
3. 男女合唱《海角七號》
4. 男生吉他獨奏
5. 游戲 :五毛和一塊
規則如下:
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發號司令
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》
6. 男生相聲表演《我要當官》
7. 女生武術表演
8. 知識搶答
1. 生活委員先負責把活動所需物品買齊
2. 團支書和組織委員負責申請教室
3. 班干部提前去會場布置教室
1. 班干部留下來打掃會場的衛生
2. 在活動過后,積極聽取班上成員對這次活動的意見
3. 團支書組織班干部開會,對這次團組織活動進行總結,向班干部反饋同學們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準備!
1.節目形式多種多樣,涉及武術,獨唱,話劇,相聲,
它等等,給同學們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學們的興趣愛好。
2.娛樂和教育相結合,有利于同學們積極參加團組織生活,并從中有所收益。
3.以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起,增強同學們之間的交流,有利于增強班級的凝聚力和提高同學們的集體榮譽感。
班級策劃方案 班級策劃方案篇七
為了更好地推進素質教育,在學生中樹立先進典型,激勵張揚自己的個性,人人爭優,促進他們德、智、體、美、勞全面發展。
1、學習進步之星(勤學好問)
2、文明禮儀之星(自身修養)
3、美德誠信之星(好人好事)
4、遵紀勞動之星(模范遵守制度)
5、管理才藝之星(為班級服務)
(一)、基本條件
1、自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《班級公約》。
2、在學校未受到學校批評處分。
3、學習態度端正,學習表現合格。
(二)、具體條件:
(1)學習進步之星:學習目標明確,態度端正,勤學好問,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,善于分析,勤于總結,具
有良好學習習慣,經常受老師表揚,能夠及時總結進步原因,并與同學共享。
(2)文明禮儀之星:在學校、家庭和社會各種場合,文明用語禮貌待人,尊敬師長,尊敬長輩,成為學生的表率和榜樣。
(3)美德誠信之星:助人為樂,不貪便宜,真誠待人,信守諾言,做事踏實認真,有較強的時間觀念,不說謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯誤,對同學的錯誤也能真誠地提出來。
(4)遵紀勞動之星:模范遵守學校校紀校規及班級制度,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀,衛生習慣好,勞動中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累,團結同學。
(5)管理才藝之星:關心集體,積極參加班級各類文體活動,并以自己的熱情才能主動帶領同學為班級各項工作服務,干事主動,踏實認真。
1、每月第一周利用班會課,班主任組織全體學生評選。
2、學生自愿報名、班委會推薦或班主任推薦“班級之星”候選人,名額不限。
3、班級選舉“班級之星”,按照學生投票所得票數的高低確定本班的.“班級之星”(贊成票不得低于投票學生數的50%)。“班級之星”按班級學生總數的30%評選。
4、各項評比,學生不得重復享受。
5、“每月之星”選舉產生后,名單報政教處審核備案,被連續獲評學生有資格參與學校年度班級之星的評比。
6、對每月獲評學生進行物質獎勵。
班級策劃方案 班級策劃方案篇八
隨著"六一"兒童節的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,為使大家重溫及感受往日的"童真""童趣"所帶來的快樂,故擬在酒店園區內舉辦"六一"兒童節親子游園活動,在活動中促進孩子和家長的感情培養,實現共享天倫之樂,與子同樂的目的。另,時下人們生活節奏加快,不少家長沒有時間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好今年"六一"與"端午"同時來臨,小長假為家長及孩子創造出游環境條件顯得尤為重要。
20xx年5月31日―6月2日
森林溫泉度假酒店園區
"盡享六一溫情端午"――――――――森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動
親子游園活動:(時間:5月31日―6月2日)
1、集體項目:以家庭為一單位,需家長參與
(1)放風箏比賽:
規則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時起放風箏,20分鐘止,選出飛得最遠最高的家庭
獎品:第一名兒童卡通書包
第二名卡通彩筆套裝
第三名各色卡通貼紙
(2)筷子夾乒乓球傳遞比賽:
規則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個家庭1組,分6組,選各小組第一發獎
獎品:卡通文具套盒
(3)拔河比賽:(兒童按年齡分組)
規則:三口之家,一家對一家,2個家庭為1組,分6組,選小組優勝者發獎
獎品:卡通文具套盒
2、個人單項:以個人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)
(1)跳繩
(2)踢毽子
規則:選出4人1組,分6組,1分鐘內數量多著勝出,每小組第一有獎獎品:卡通文具套盒
3、輔助活動:
(1)森林尋寶:
獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等
(2)貼"鼻子":
準備:娃娃頭像,取"鼻"專用
規則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的.鼻子貼上去,位置正確得獎。
(3)謎語競猜
(4)兒童手工沙畫
(2)、(3)、(4)活動參與獎:各種動物掛件1個
4、優惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費
1、廣告宣傳:園內外條幅、縣內發放宣傳單頁及活動內容
2、媒體宣傳:
(1)"論壇"、等網站及公司網站
(2)電視臺滾動字幕廣告
3、微信、微博宣傳:通過微信微博平臺圈內轉發
1、活動總督導:
總負責:、
落實人:、
2、園區辦公室:()
1)條幅制作:a)森林溫泉度假區第一屆"盡享六一溫情端午"自駕游親子游園活動
b)"盡享六一溫情端午"親子競技比賽區(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)
c)"盡享六一溫情端午"親子家庭風箏比賽放飛區
d)"盡享六一溫情端午"親子沙畫、貼鼻子才藝展示區e)"盡享六一溫情端午"親子家庭森林謎語競猜區
2)現場影像
3)尋寶活動用品
3、園區現場工作:
1)各活動區域負責人:
a、負責:競技比賽區地點橡樹林北面
b、負責:風箏比賽放飛區地點橡樹林對面空曠草地
c、負責:沙畫、貼鼻子才藝展示區地點橡樹林南面
d、負責:家庭森林謎語競猜區地點懸掛橡樹林(100條)
f、負責:燒烤區域(備滅火器)地點規劃地
4、酒店接待細化分工:
a、采購部負責:獎品:兒童卡通書包3個、卡通彩筆套裝3個各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫100張、跳繩6根、毽子6個、乒乓球50個、兒童圖片4張動物掛件200個等物品購買
b、財務部負責:1)套票、獎券的印刷及獎品領用
2)臨時小賣部
c、前臺負責人:
1)做好前臺接待工作
2)租用物品的管理
d、客房部負責人:
1)保證房間衛生
2)保證物品的足夠使用
3)準備好客房內客人隨時加床的需求
4)做好一切細小服務
f、餐飲負責人:
餐廳:1)做好正常接待工作
2)提前通報助勤人員數字報趙秘書處,考慮助勤人員的工裝問題
3)包間及餐具衛生,經常通風
4)備足自助餐具
廚辦:1)原材料的配備,開好菜單,備50―80人用餐
2)檢查食品衛生和環境衛生,做好食品留樣工作
g、溫泉中心負責人:
1)做好正常接待
2)配備做夠的使用物品,準備茶歇臺
3)保潔工作的完善
4)保持浴室內衛生,注意客人安全
h、工程設備保障負責人:
1)確保活動期間,水、電、氣等設施設備的使用
2)對活動期間報修的物品,能及時維修
i、游園活動現場保障負責人:安保部(借用派出所消防車)
1)大門口游客及車輛秩序的維持,保證安全
2)停車場區域劃分:主停車場、橡樹林、廠部開拓地
3)做好園區道路的管制工作,確保道路秩序和暢通
4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草,確保環境衛生
5)保證客人及物品的安全
6)疏導車輛,并安排人員巡視,防止各類盜竊事件
備注:1、各部門做好"緊急預案",確保突發事件能及時處理
2、各崗點做好蚊蠅滅殺工作
3、如遇有部門臨時缺人手,有總值統一調配,請各部門管理人員做好員工思想工作
4、執行小長假價格,篝火場地費(含木材)300―500元/場
班級策劃方案 班級策劃方案篇九
1.促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。
2.挖掘班上同學的優秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養。
3.喜迎xx年的到來。
xx年12月30日
全班同學及個別同學外請參加表演者。
全體班干
全體協助班干的同學
xxxx
全體班干成員及全體演出人員
主持人組:待定任務:認真寫好主持稿
節目組:xx、xx、xx
任務:
1.策劃書節目收集。
2.負責節目的.編排及晚會全流程的銜接
音響組:xx、xx、xx
任務:
1.音箱及麥克風的租用。
2.根據節目單,保證音樂節目的正確播放及音箱設備的調試工作。
布置組:xx、xx、xx、xx、xx、xx
任務:
1.黑板報的編寫。
2.晚會現場的布置。
3.發放表演需要的道具
后勤組:xx、xx、xx、xx、xx
任務:
1.負責晚會的后勤保障。
2.維持會場秩序,以及處理緊急情況。
3.通知即將表演的演出人員。
物品購買組:xx、xx、xx、xx、xx、xx
任務:
1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。
2.盡量滿足同學所提出要購買的物品。
衛生組:xx為負責人,全體班干及協助班干的同學
任務:
1.負責會場的衛生保持干凈。
2.晚會結束后,把教室衛生打掃干凈。
晚會節目類型:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等