總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧?？偨Y怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

我愛洗手活動總結篇一

在10月15日第九個全球洗手日來臨之際，為了倡導學生養成良好的衛生習慣，遠離疾病，根據烏魯木齊市中小學衛生保健所安排于15日起開展了“全球洗手日”主題活動。今年全球洗手日宣傳活動主題是“小手牽大手”，根據我校特色，學校制定了切實可行的活動日方案，各部門相互合作共同完成，教育活動形式多樣、豐富多彩。

午間校園廣播時間，由校醫通過學校廣播向全校學生發起倡議，號召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接世界洗手日，同時介紹了全球洗手日的由來，及今年洗手日的主題是：“小手牽大手”，告訴大家正確洗手的益處，鼓勵學生從即日做起學會正確洗手，并播放了“洗手歌”，讓學生在輕松愉快的形式中了解正確的`洗手知識。

張貼宣傳海報、標語，櫥窗設置宣傳板塊，洗手池上方張貼正確的洗手方法示意圖，向全校師生宣傳講衛生的好習慣，教育全體師生怎樣正確洗手，什么時間應洗手等相關衛生知識，呼吁全體師生通過洗手這簡單但重要的動作，加強衛生意識，以防止感染到傳染病。

生活老師利用每周三下午的生活課，教會學生正確洗手的方法并要求學生要養成健康的洗手習慣。開展誰的手最干凈比賽，介紹了關于洗手的一些知識：洗手要做到三前五后，即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前洗手；上廁所后，打掃完衛生后，外出回來后，看望接觸病人后，觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是：揉搓至少30秒，留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。

召開一次主題班隊會，個個學會正確洗手。

2.學唱一首洗手歌，做到人人會唱。

3.排練表演一次以洗手為題材的節目，評出健康衛生小標兵。

4.開展一次洗手與健康征文活動，選出部分優秀征文發表到校報超越報上。

5.回家向父母展示一次正確的洗手方式，真正的做到“小手牽大手”

我愛洗手活動總結篇二

1、張貼宣傳海報、標語。櫥窗設置宣傳板塊。

2、開展“四個一”活動。召開一次主題班隊會，學唱一首洗手歌，排練表演一次以洗手為題材的.節目，開展一次書畫比賽和征文活動。

3、發放“全球洗手日”宣傳單。主要對象是學生家長。

4、開展了以預防為主，促進少年兒童健康成長為主題的系列宣傳教育活動。在校園張貼了世界洗手日海報，發放宣傳單，讓學生了解“世界洗手日”的相關知識，宣傳使用香皂洗手的重要性；班主任利用班會課，教會學生正確洗手的方法并要求學生要養成健康的洗手習慣；開展以“世界洗手日，讓我們洗手同行”為主題的班會活動，介紹了關于洗手的一些知識：洗手要做到“三前五后”，即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前洗手；上廁所后，打掃完衛生后，外出回來后，看望接觸病人后，觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是：揉搓至少10秒，留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。

5、保健教師利用保健課向學生普及正確洗手方法，然后在兩個一年級以班為單位進行比賽，讓每個同學都參加了比賽，學生通過比賽掌握了正確的洗手方法，初步了解國際洗手日的時間，并了解洗手的重要性，使小學生從小養成良好衛生習慣。

我愛洗手活動總結篇三

一、營造宣傳氛圍，充實活動內容

學校按照“正確洗手，手‘筑’健康”的活動主題，于10月15日組織師生召開專題會議，會場懸掛橫幅，張貼標語及宣傳圖片，通過講解、宣傳、動員，提高了師生思想認識，轉變了觀念，接受了正確的洗手教育。10月16日——10月18日向社會、學生發放健康知識卡片860張，學校主辦了3——6年級以“全球洗手日和“健康知識”等內容為主題健康講座，開展了以班為單位的主題班會、舉辦了《手抄報》。10月20日在多媒體教室組織師生觀看了“正確洗手”電視錄像，通過一系列有針對性地活動，使學生養成了正確洗手的習慣。

二、普及健康知識、培養良好習慣

么時候洗手”“正確洗手的關鍵步驟”、“洗手用什么”的基本知識。學校開展知識競賽、試題檢測等多種形式的活動。10月22日各班班主任組織本班學生現場示范正確的洗手方法，繼而讓學生親自實踐。讓學生牢記洗手一定要用肥皂或洗手液，使學生懂得豐富的泡沫可以更好地洗掉手上的臟東西和病菌，最后用流動水沖干凈，免得臟水里的細菌又沾到手上。同時還引導學生創造洗手條件，如果沒有自來水，可以用瓢取水澆洗，也可以將瓶子等容器進行改制，作為流動水洗手的工具，以此促進少年兒童養成正確洗手的衛生習慣。對于預防和控制疾病的發生傳播，有效減少學生由于生病缺課情況，提升兒童健康水平。

總之，中國紅十字會∕舒膚佳健康長城工程項目在我校剛剛啟動，各項工作還存在諸多不足，學校要進一步加強工程項目的管理工作，落實和完善管理制度，做到分工明確，責任到人，持之以恒地做好學生的健康知識教育，節約用水，確保此項工程項目收到長期的效益。

我愛洗手活動總結篇四

10月15日是全球洗手日，我校為了推動正確洗手的健康行為，有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發病率，學校根據上級文件精神，于20xx年10月17日在全體學生中開展了以正確洗手，手筑健康為主題的全球洗手日宣傳活動。

洗手是個人衛生和公共健康的基礎，保持手部清潔衛生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風險的最有效和最廉價方法之一。日常生活中，由于少年兒童，由于自我保護意識和免疫力相對薄弱，容易因為手部接觸病菌而發生疾病。

開展全球洗手日宣傳活動，加強對正確洗手的宣傳教育，促進少年兒童養成洗手的良好衛生習慣，形成正確洗手的健康行為，對于預防和控制疾病發生傳播、提高健康文明素質具有重要意義。

為了保證全球洗手日宣傳活動順利開展，xx中心小學成立了領導小組：組長：xx，副組長：xx及各班主任。

1、活動期間，學校利用校園廣播、黑板報比賽、國旗下講話等，宣傳了正確洗手的方法及重要作用。

2、在領導小組的督促、指導下，各年級各班于10月15日—18日圍繞活動主題，開展了形式多樣的主題班會；3——6年級開展了黑板報比賽活動。

通過全球洗手日宣傳活動，孩子們學習了正確洗手方法，培養了孩子的良好洗手習慣。

我愛洗手活動總結篇五

第五個全球洗手日，活動的主題是養成良好衛生習慣，從正確洗手做起。按照全國和省愛衛辦的要求，市愛衛辦組織各縣（市、區）開展了集中宣傳活動。市愛衛辦組織人員對市主城區的宣傳活動進行了督導檢查。

叢臺區愛衛辦在南蘇曹社區服務中心開展了有聲有色的全球洗手日宣傳活動，秧歌隊響亮的鑼鼓聲吸引了許多群眾來到活動中心，駐足在宣傳臺前，詳細咨詢正確洗手的方法。醒目的條幅，涌動的人群，粉色的傳單，活動場面活潑有序、氛圍濃厚。

復興區愛衛辦在嶺北一社區進行了全球洗手日宣傳活動，在社區中心懸掛條幅，設置咨詢臺，組織人員發放傳單，許多市民前來咨詢，活動氛圍濃厚熱烈。復興區愛衛辦還請來了電臺記者，并通過《復興時空》欄目對此次活動進行了詳細的報道。

開發區愛衛辦在新科園社區衛生服務中心設置咨詢臺，懸掛了宣傳條幅，并有專人發放宣傳單，許多行人前來咨詢。其中的一條條幅正確洗手，手住健康新穎別致，簡單而又深刻的闡釋了正確洗手對健康的重要性。通過宣傳活動，使人們進一步認識到了正確洗手的意義，學會了正確洗手的方法，促進了良好衛生習慣和行為的養成，對保障了人民群眾的身體健康起到了積極作用。

這次集中宣傳活動受到了各區的有關領導的高度重視，有的領導親臨活動現場，參與到宣傳活動當中，保證了這次活動成功開展。

洗手是公共衛生的奠基石，新的衛生行為和公共衛生服務是19世紀末富裕國家傳染病死亡率快速下降的主要因素。和糞便隔離與安全處理，以及提供足量的純凈水一樣，用肥皂或洗手液洗手是預防腹瀉病的最有效的方法。

我愛洗手活動總結篇六

今年10月15日是第8個“全球洗手日”。為貫徹落實教育局有關工作要求的精神，推動全校形成正確洗手的健康行為，有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染等疾病的發病率，我校認真組織學習文件精神并積極開展以“養成良好衛生習慣，從正確洗手做起”的主題教育活動。

1、加強對正確洗手的宣傳教育，促進廣大群眾特別是小學生們養成洗手的良好衛生習慣，形成正確洗手的健康行為。

2、開展宣傳教育活動，將正確洗手與健康衛生教育等工作緊密聯系在一起，保證學生的身體健康。

1、積極開展“全球洗手日”宣傳活動

學校利用班會、健康教育課等進行全方位的普及宣傳本次活動的重要性，結合全全校環境衛生整潔行動和師生健康生活方式行動，將洗手宣傳到教師和學生以促進師生健康行為的逐步形成。

2、結合主題班會課，將洗手教育深入課堂

為使學生形成正確的洗手習慣,減少腸道等傳染病的發病率，我校各班加強了對學生正確洗手的行為習慣教育，幫助少年兒童養成正確洗手的行為習慣，并為各個班級配備臉盆、毛巾、香皂、水等洗手設施，為預防和控制疾病的發生和傳播起到了有效的預防作用。

我愛洗手活動總結篇七

為了響應聯合國改善世界億萬人衛生狀況的倡議，國際知名健康促進組織ppphw自去年起把10月15日定為“世界洗手日”，希望在全世界范圍內建立使用香皂洗手的良好衛生習慣與文化。而今年在甲型h1n1流感的大面積蔓延的趨勢下，“正確洗手，預防甲流”被定為第二屆世界洗手日在中國的宣傳主題，并舉辦了預防甲型h1n1流感的圖片展。據悉，中國健康教育中心與衛生部攜手中國紅十字會以及寶潔公司舒膚佳家庭衛生研究院將在全國范圍內展開一系列的主題宣傳活動，以普及正確洗手的知識。同時呼吁公眾提高對甲型h1n1流感的防范意識。

世界衛生組織一項研究報告表明，目前腹瀉和肺炎是導致兒童死亡的.元兇，全球每年有170萬人死于腹瀉類疾病，另有150萬人死于下呼吸道疾病，其中絕大多數是發展中國家的兒童。另據權威機構統計，用香皂洗手可以將腹瀉致死率減半、急性呼吸道感染致死率減少1/3。有專家稱，養成勤用香皂以正確的方式洗手的習慣甚至比任何醫療干預都能避免疾病的侵襲。

雖然洗手是人們每天必做的一件事情，但衛生部新聞宣傳中心主任毛群安認為，目前能真正意識到洗手重要性的人少之又少。“目前我國城市兒童有良好洗手習慣的不超過30%?！彼f。中國健康教育中心的主任醫師田向陽也表示：“許多人習慣把‘不干不凈吃了沒病’掛在嘴邊，其實這句話應該改為‘不干不凈，一定生病’?！睋锵蜿柦榻B，一個平常人的一只手上所沾附的細菌量就高達10的8次方?！耙酝难芯勘砻魇稚系募毦嘁l消化系統的疾病?？勺钚碌臄祿@示，它們同樣也會引發呼吸系統的疾病。這在甲流疫情不容樂觀的情況下尤其值得人們重視?！彼a充道。

衛生部辦公廳副主任鄧海華表示，目前國內甲流疫情形勢依舊嚴峻。我國內地31個省市自治區已累計報告23766例甲型h1n1流感確診病例，治愈21342例。重癥病例累計16例，治愈10例。死亡病例1例。而在衛生部最新研究并制定的《甲型h1n1流感診療方案（xx年第三版）》中顯示，甲型h1n1流感病毒對乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒劑敏感；對熱敏感，56℃條件下30分鐘可殺滅病毒。人是此病毒主要傳染源，無癥狀感染者也具有傳染性，主要通過飛沫經呼吸道傳播，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。

鄧海華指出，目前我國生產出的甲流疫苗均由國家收儲，并對公眾實施免費自愿接種，但不會批量上市。對此毛群安認為，洗手是預防甲流等傳染性疾病最經濟也是最根本的方法，其效果不亞于甲流疫苗。

此外他還指出，洗手雖然簡單，但很多人并不會“正確洗手”。他表示：“一般情況下洗手時間持續30秒以上且用流水（如自來水）洗手，包括掌心、手背、各手指尖、手指間的隙縫、虎口位和手腕，能使手上的致病微生物減少80%，如果再加上用肥皂或者洗手液，能使病源微生物減少95%。”舒膚佳健康推廣大使楊揚也表示，正確的洗手習慣對于維護兒童健康尤為重要。一個良好的衛生習慣可以讓他們終身受益“建議所有的媽媽和老師都能夠認真地引導并督促孩子們正確洗手?！彼f。

今年4月，國家衛生部頒布了我國首個《醫務人員手衛生規范》，對醫務人員該如何“認真洗手”作出詳細規定，希望以此控制高發的院內交叉感染。目前，部分省市和地區也已在不少大中醫院的各門診室、病房都增設水龍頭、洗手液、干手機等，方便醫生與患者洗手。有專家指出，公眾衛生意識體現了一個國家健康體系的完善程度，而對“洗手”問題的逐步關注標志著我國正在加強提高全民健康素養。