為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

村防火應(yīng)急預(yù)案方案篇一

為進一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識，真正掌握好消防安全知識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。

演練時間：20xx年12月10日（周四）課間操時間

地點：學(xué)校教學(xué)樓

總指揮：黃丙水

副總指揮：范玉芳

劉玉芝

劉健

劉曉燁、尹紅玉

成

員：全體教師

（一）.醫(yī)療救助組

組長：尹紅玉

副組長：鄭麗文

組員：劉文君、邢玉霞。

職責(zé)：準備醫(yī)療常用藥品，撥打110、120、119等相關(guān)電話，負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后，協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。

（二）安全保障組

組長：劉建

組員：王震、臧士東以及體育教師。

職責(zé)：

（1）負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強巡視，確保師生的生命安全。

（2）當體育教師聽到預(yù)警信號時，迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心，有劉長輝負責(zé)看護，李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。

具體疏散工作安排：

（2）在辦公室的保護引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位，指揮學(xué)生安全撤離。

樓梯口疏散指揮員安排：

東樓：

一樓：直接帶入操場

二樓西：二五、三五

二樓東：五四、五五、

三樓西：四一、四二

三樓東：四三、四四

西樓：

一樓：直接帶入操場

二樓西：三一、一四

二樓東：一五

三樓西：三二

三樓西：三三、三四

四樓西：五一、五二

四樓東：五三

1.各班在撤離教室時，應(yīng)該前后門都要打開，出口離哪個門最近，就從哪個門出，保證學(xué)生安全撤離。

2.撤離時，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達到快速撤離。

3.到操場后，各班以到達的先后次序向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。

重點強調(diào):

1.班主任對學(xué)生進行有速的訓(xùn)練尤為重要，所以必須按要求對本班學(xué)生進行認真的訓(xùn)練，反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生對應(yīng)急避難的方法，緊急疏散的集中地點和路線，要做到熟知又熟，一清二楚。

2.在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要，其它學(xué)科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的路線。

3.如果各組主要負責(zé)人成員在教室上課，這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù)，因此首先要對上課的班級學(xué)生先進行避難和緊急疏散，待安全到達操場中間后，再履行相應(yīng)工作職責(zé)。

特別提醒各位課教師：

所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。

村防火應(yīng)急預(yù)案方案篇二

1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高項目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。

2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源（包括人力和設(shè)備等）的不足。

1、發(fā)生火災(zāi)，準確報火警；

2、啟動應(yīng)急預(yù)案，滅火組撲滅初期火災(zāi)；

3、搶險救援組進行疏散救援；

4、醫(yī)療救護組進行傷員急救；

5、安全警戒組進行現(xiàn)場警戒。

l、總指揮：xx。

協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。

2、滅火組

組長：xx。

組員：xx、xx等，負責(zé)現(xiàn)場滅火，火情控制，撲滅初期火災(zāi)，并預(yù)防火災(zāi)復(fù)燃。

3、搶險救援組：

組長：xx。

組員：xx、xx等，負責(zé)現(xiàn)場疏散救援人員并清點人數(shù)，確保無遺漏。

4、醫(yī)療救護組：

組長：xx穿白大褂。

組員：xx、xx等抬擔(dān)架。

負責(zé)組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。

5、安全警戒組：

組長：xx。

組員：xx等4人。

負責(zé)現(xiàn)場警戒，杜絕無關(guān)人員進入，防止災(zāi)情擴大。

6、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：xx。

組員：xx等。

負責(zé)救援車輛聯(lián)系，等待車輛疏散交通。

1、煙霧彈xx枚

2、逃生工具毛巾xx條

3、干粉滅火器xx只

4、防毒面具x具

5、擔(dān)架x副

6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛

7、急救箱x個

8、對講機x臺

9、消防斧x把

10、警戒帶xx盤

11、“xx項目部消防演練”條幅

需要確定的人員：

1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。

2、傷員x名

1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。

2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。

3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。

（1）警戒組組，負責(zé)現(xiàn)場隔離警戒；

（2）滅火組，負責(zé)對事故現(xiàn)場攜帶消防設(shè)置組織滅火；

（3）搶險救援組，負責(zé)救助傷員，疏散現(xiàn)場作業(yè)人員；

（4）醫(yī)療救護組，負責(zé)到事故現(xiàn)場接應(yīng)傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔(dān)架前往撤離出口）

（5）通訊聯(lián)絡(luò)組，一人去門口接應(yīng)救援車輛，一人聯(lián)系電工現(xiàn)場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）

（1）鑒于現(xiàn)場被困傷員已安全脫險；

（2）火災(zāi)險情得到有效控制；

（3）作業(yè)人員已疏散至安全場所。

（4）我宣布：關(guān)閉我項目部《xx》，應(yīng)急救援行動結(jié)束。

村防火應(yīng)急預(yù)案方案篇三

依據(jù)《中華人民共和國森林法》《森林防火條例》《**省森林防火辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)。

**鎮(zhèn)位于**省**縣東北25公里處，東與澄城縣堯頭鎮(zhèn)接壤，南與孫鎮(zhèn)相連，西、北與白水縣西固鎮(zhèn)毗鄰。近年來林業(yè)發(fā)展迅速，西部大開發(fā)后積極響應(yīng)“再造山川秀美大西北”的號召，**鎮(zhèn)先后實施了“三北”四期防護林工程，退耕還林、還草工程、天然林保護工程等國家大型林業(yè)工程，綠化面積進一步擴大，雜林木資源豐富，樹種以刺槐、油松、楊樹為主，截止**年底，退耕還林（草）面積達26500畝，天然保護林1460畝。

**鎮(zhèn)森林防火期為每年十月一日至翌年四月三十日，其中十一月一日至四月三十日為森林防火戒嚴期。

（一）森林防火工作原則

1、以人為本，安全防范。發(fā)生深林火災(zāi)按照行政區(qū)域管轄范圍和相關(guān)職能，由**鎮(zhèn)森林防火指揮部統(tǒng)一指揮、積極組織撲救處理，最大限度的減少森林火災(zāi)造成的財產(chǎn)損失，并保障應(yīng)急救援人員的安全。

2、預(yù)防為主，健全體系。建立健全森林火災(zāi)防范體系、信息報送體系、科學(xué)決策體系、應(yīng)急處置體系。

3、分級響應(yīng)，分級負責(zé)。根據(jù)森林火災(zāi)的嚴重性、可控性、所需動用的資源廣，影響范圍大等因素，分級設(shè)定和啟動應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任人及其指揮權(quán)限。

4、快速反應(yīng)，及時有效。及時收集信息，掌握森林火情情況，建立健全精簡、統(tǒng)一、高效的組織。

1、森林防火應(yīng)急演練（上午9點到10點）

由林業(yè)站負責(zé)組織實施演練

2、防汛應(yīng)急演練（上午10點到11點）

由水利站負責(zé)組織實施演練

3、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練（上午11點到12點）

由國土所負責(zé)組織實施演練

各單位高度重視，精心組織，做好演習(xí)充分準備，為確保演習(xí)圓滿成功，演習(xí)期間嚴禁無缺席，并安排好本單位留守值班人員。

村防火應(yīng)急預(yù)案方案篇四

為了提高醫(yī)院內(nèi)部的自防、自救能力，使全體工作人員都能了解和掌握火災(zāi)的特性，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能做到有計劃、有步驟、準確、及時、有效的進行撲救，使火災(zāi)損失減少到最低程度，根據(jù)：“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的原則，結(jié)合醫(yī)院消防工作實際情況，特制定以下滅火應(yīng)急方案，請各科嚴格執(zhí)行。

1、病房發(fā)生火災(zāi)事故時，首先應(yīng)當穩(wěn)定工作人員的情緒，以免發(fā)生混亂而造成更大的損失。做到“先救人，后救物”、“先病人、后職工”的原則。人員撤離現(xiàn)場和疏散物資依次進行，切莫爭先恐后，相互擁擠，更不能中途阻塞通道，發(fā)生自殘，造成不應(yīng)有的悲劇。發(fā)生火災(zāi)時病房負責(zé)人和義務(wù)消防隊員應(yīng)當迅速趕到現(xiàn)場，組織人員撲救，并安排人員報警。當起火人員受困時，切不可跳樓逃生，可將被套、床單、窗簾或其他可利用的繩索系牢后，抓住繩索下滑到安全地點。

病房一旦發(fā)生火災(zāi)事故，應(yīng)按以下預(yù)案步驟執(zhí)行：

①首先了解火災(zāi)發(fā)生方位、地點、原因、燃燒物等情況。

②科室工作人員迅速分工，一人通知住院病人做好疏散準備，一人火速報警119，一人通知院部，急呼全院職工緊急協(xié)助。

③最快的速度切斷本樓層電源（樓層電源開關(guān)在中間樓梯口）

④穩(wěn)定病人和職工的情緒，有秩序、有組織的把病人，特別是產(chǎn)婦、嬰兒快速疏散到安全場所。

⑤在有效的時間內(nèi)，搶出易燃易爆的物品，如氧氣瓶、酒精等。

⑥在119消防隊未到之前，義務(wù)消防隊員和職工在分管院長或科室負責(zé)人的指揮下，充分利用院內(nèi)現(xiàn)有消防器材進行撲救。

⑦在最短的時間內(nèi)由分管院長向主管部門和有關(guān)部門報告火災(zāi)情況，并組織有關(guān)人員調(diào)查火災(zāi)原因及后事工作。

2、對配電房發(fā)生火災(zāi)事故，電工應(yīng)當立即切斷電源，用1211滅火器或干粉滅火器撲救。

3、對倉庫發(fā)生的火災(zāi)事故，倉管員和義務(wù)消防隊員應(yīng)當迅速切斷電源。火勢向上層蔓延時，控制上層、下層設(shè)防；火勢向水平蔓延時，先控制左右，后上、下設(shè)防。上下控制，上層為主。注意疏散物資，并負責(zé)向消防部門介紹物資存放的數(shù)量，有無危險、易燃物品以及被困人員等情況。

對一般防火部門發(fā)生火警時，離火災(zāi)事故最近的部門、人員應(yīng)當迅速進行撲救，部門負責(zé)人和義務(wù)消防隊員趕到現(xiàn)場，組織人員撲救，并迅速報警。同時組織好人員整理好重要、貴重、危險物品，做好疏散準備工作。

醫(yī)院分管消防安全的副院長應(yīng)當迅速趕到火災(zāi)事故現(xiàn)場，召集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成立滅火領(lǐng)導(dǎo)小組，了解情況并進行相應(yīng)的分工。對火災(zāi)事故采取邊解救被困人員邊組織人員控制火情，轉(zhuǎn)移和疏通物資。向消防部門介紹發(fā)生火災(zāi)的部門或病房的房屋結(jié)構(gòu)、分布情況、水源、物資的危險性和被困人員的情況。

一旦發(fā)生火災(zāi)，立即撥打“119”火警電話。報警不要慌張，要報清火災(zāi)發(fā)生地街道（青春路288號）、單位名稱、報警人姓名及聯(lián)系電話以及是否有人被困和被困人員數(shù)，要說清科室內(nèi)有無易燃易爆物品（如氧氣瓶、酒精等）。報完后請不要急著掛電話，等接警員說好再掛，如他還有什么問題或有沒聽清楚的地方，請詳細告知。

各科要切實做好用電安全的防患工作，各科室（崗位）要指定人員平時做好用電及醫(yī)療儀器性能安全檢查及記錄（每周一次），發(fā)現(xiàn)問題及時向科主任或分管院長匯報，無問題及時記錄在案。醫(yī)院每月對記錄情況進行一次檢查，檢查結(jié)果與個人制度考核和科室年終考核掛鉤。

總之全院職工要熟悉和掌握以上內(nèi)容和措施，發(fā)生事故后積極搶險救災(zāi)，為降低損失而贏得時間，并注意保護自身的安全。

村防火應(yīng)急預(yù)案方案篇五

xx年3月2日（周一）下午第三節(jié)課

學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場

2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。

3、通過校義務(wù)消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。

xxx

安全教育組：組長xxx

組員 ：xxx xxx xxx xxx xxx

安全疏散組：組長： xxx

組員 ： xxx xxx xxx xxx

后勤保障組： xxx xxx

組長 ： xxx

組員 ：xxx xxx xxx

學(xué)校全體師生

校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個）、消防逃生宣傳橫幅（1條）

（一）消防講座

由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。

（二）人員疏散（虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散）

1、疏散步驟：

（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）

（2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。

（3）疏散組成員趙安民老師負責(zé)西樓樓梯口，劉建超老師負責(zé)東樓樓梯口，陶的學(xué) 文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的.學(xué)生向操場集中。

（4）學(xué)生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。

2、疏散要求：

（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。

（2）學(xué)生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。

（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。

（三）火源撲救：

消防隊員用滅火器快速滅火。

（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。