范文意為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

說明文該怎么寫?說明文開頭結尾的技法有哪些?

方法一：運用說明方法，將對象介紹清楚

說明文是一種把某一種事物介紹給讀者的文體，這就要求我們要把說明對象寫清楚、寫明白，讓讀者讀了文章之后，能夠比較全面、清楚、深入地了解這個事物。為此，我們就要運用恰當的說明方法來介紹說明對象。說明文的說明方法有很多種，不同的說明方法有不同的表達效果。在說明的時候，我們一是要巧妙地運用最合適的說明方法，二是可以綜合運用多種說明方法，把說明對象介紹清楚，以達到最佳的表達效果。比如，列數字的說明方法能把說明對象寫得更科學準確;分類別的說明方法能使文章條理更清晰分明;打比方的說明方法能使說明對象更生動形象;舉例子的說明方法能使說明對象更具體可感。

方法二：語言既要準確恰當，又要生動形象

說明文的目的是有效地說明事物的特征、本質、規律，因此，相比其他文體，說明文在語言上要求更加準確恰當，富有科學性。但我們在追求語言的準確、科學的同時，也要注意語言的生動性，增強文章的趣味性。既準確又生動的說明文才是一篇優秀的說明文。而要做到這一點，我們可以從以下幾個方面著手——

1、用詞要準確：特別是一些表時間、表空間、表程度、表范圍、表數量的詞，以及約數和確數的使用要準確無誤，保證語言準確。

2、適當使用修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、引用等修辭手法的運用，能夠使文章的語言更加生動。

3、變換不同的句式：比如長句、短句、反問句、設問句、排比句等，讓句式更靈活。

說明文開頭結尾寫法

一、開頭

1、自述式

運用自述式的開頭，使說明文的語言親切自然，快速拉近與讀者的距離。

例：我的名字叫眼鏡，相信大家都認識我。但不是誰都很了解我，為了和大家成為朋友，我首先來介紹一下我自己。我主要由兩部分組成：一是鏡架，二是鏡片。(《眼鏡》)

2、對比式

通過對比的方式來開篇，能使物的特點在對比中更加鮮明突出。

例：我們都知道，大部分植物靠自養的形式獲得食物，但豬籠草不是。世界上有三四百種植物會吃動物，豬籠草就是其中的一種。(《吃葷的植物——豬籠草》)

二、結尾

1、總結式

結尾總結物的特點，既使文章在內容上趨于完整，又使得整體結構清晰、嚴謹。

例：白塔寺是全國重點文物保護單位之一，它凝聚著中尼兩國人民的智慧和汗水，是中尼兩國人民友誼的象征。(《白塔寺》)

2、疑問式

通過發問的方式結尾，既加強了與讀者的互動，又再次引發了讀者的思考。

例：關西圍屋，還有多少故事與傳說吸引著我們去探秘呢?關西圍屋，還有多少神奇的存在呢?(《關西客家圍屋》)

　怎樣寫說明文?

1、弄清說明的對象。

閱讀一篇文章，要準確地把握du說明的對象，需從兩個方面來分析，一是從整體看一篇文章說明的是什么事物，二是從部分看說明的是這一事物的哪一個方面，即一篇文章的具體說明對象。

2、抓住對象的特征。

要準確地理解說明文的內容，只找到說明對象是不夠的，還要準確地把握說明對象的特征。一篇說明文是否達到說明的目的，關鍵在于有沒有把事物的特征說明白。

3、理清說明的順序。

說明文要有一個清楚而又合理的條理，這就是說明順序。說明順序一般有三種，即空間順序、時間順序、邏輯順序。閱讀文章或語段時要注意從這三個方面去把握。

空間順序一般有從上到下，從左到右，從前到后，從遠到近，先中間后兩邊等順序。時間順序一般有從古到今，從過去到現在等順序。

邏輯順序有從現象到本質，從原因到結果，從主要到次要，從特點到用途，從整體到部分，從一般到特殊，從概括到具體從已知到未知，由表及里，由此及彼等。

4、掌握說明的方法。

常見的說明方法有舉例子、作比較、列數字、分類別、打比方、下定義、作詮釋、引用、列圖表等。

5、了解說明的結構。

說明文常見的有以下四種結構關系。

1)并列式：各層次之間的關系是平等并列的。

2)遞進式：后邊的說明是在前邊的基礎上作進一步的說明。各層次之間的關系由淺入深，由表及里，層層深入。

3)總分式：這種結構形式可派生三種情況，即總分式、分總式和總分總式。

4)對照式：就是在中心論點提出之后，從正反兩個方面對中心論點進行論證。運用對照式，目的是通過兩個方面的對照，突出說明其中一個方面的正確性，另一個方面只起烘托、陪襯的作用。

怎么寫說明文作文大全

一、 說明文的定義。

說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事zhi理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等。

二、 說明文的特點。

說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性。這種知識，或者來自有關科學研究資料，或者是親身實踐、調查、考察的所得，都具有嚴格的科學性。為了要把事物說明白，就必須把握事物的特征，進而揭示出事物的本質屬性，即不僅要說明“是什么”，還要說明“為什么”是這樣。應用性說明文一般只要求說明事物的特征，闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質。 說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能，或闡明事理?！吨袊皹颉穼儆谇罢撸在w州橋和盧溝橋為例說明中國石拱橋“不但形式優美，而且結構堅固”的特征?！洞笞匀坏恼Z言》屬于后者，文章科學地說明了物候學知識。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種類型。

三、 說明文的常用說明方法及作用。

1、說明的方法有：下定義,作詮釋,舉例子,列數字,打比方,作比較,分類別,引資料,摹狀貌,做圖表 2、明白各種方法的作用。

舉例子：這里使用了舉例子的說明方法，具體說明了…… 這種說明方法的作用是使說明的對象具體形象，便于讀者理解。

作比較：這里拿…和…作比較，突出(具體)說明了…… 作比較用于突出強調被說明對象的特點(地位、影響等)。

列數字：這里使用了列數字的說明方法，準確說明了…… (列舉了…的數字，準確說明了……)其作用是使說明準確無誤，令讀者信服。

分類別：分類別的作用是使說明條理清楚。

打比方：它的主要作用是使說明對象生動形象，增強文章的趣味性。

作詮解：用于解釋被說明內容的成因及內在聯系。

下定義：其作用是科學準確地解釋說明對象的內涵，使說明更嚴密。

畫圖表：可使說明內容直觀形象。

摹狀貌：使說明生動形象，使文章更具可讀性。

3、有時說明文借用其他修辭手法來幫助說明，這些手法的作用分析應當緊緊圍繞說明對象，依照說明文的要求。

四、 如何寫好說明文。

如何使說明文物理并重、形神兼備的呢?首要的一點是觀察。說明文寫作的前提是對要說明的事物非常熟悉。要做到這一點，就要養成認真觀察、深入了解的習慣：

觀察要有針對性。要帶著問題觀察，而不是走馬觀花、浮光掠影。最好能在觀察前列出觀察提綱，觀察時要記筆記、畫圖標。要善于提出問題。

觀察時要分清主次。這就要求我們注意觀察的順序。觀察有概括性觀察和特寫性觀察之分。前一種方法有助于抓住事物的概貌，后者則利于把握觀察對象的細節和特征。由概括到特寫、由全局到局部，是觀察的一般原理。

觀察重在事物的形。要想傳神，寫出事物的內涵、原理等，則需要有很好的查閱資料、作調查的能力。比如我們要寫一篇文章來說明洛陽牡丹。在寫好它的形狀、顏色、品種之外，如果能夠考察一下洛陽牡丹的來歷、其中的牡丹名品在培育中的科學原理，這篇文章就會有說服力，使讀者更深刻地認識到洛陽牡丹的文化特色。這就要求我們具備相當的知識積累、廣闊的知識面和優秀的調查能力。作為小學生，應當從小注重積累知識和調查能力的訓練。比如通過剪報、記筆記、上圖書館和閱覽室等途徑來有意識地訓練自己。

寫作說明文還要注意說明的順序。有合理的順序，文章才能條理清晰，讓人看得明白。說明順序一般有三種，即空間順序、時間順序、邏輯順序。間順序一般有從上到下、從左到右、從前到后、從遠到近等。時間順序一般有從古到今、從過去到現在等。邏輯順序有從現象到本質、從原因到結果、從主要到次要、從整體到部分、從概括到具體等。什么是合理的順序呢?這要根據人們認識事物的過程以及說明對象本身的特征、規律而定。說明事物的形狀、構造等，往往以空間為順序;說明事物的成因、方法，往往以時間為順序;說明事物的事理，往往以邏輯關系為順序。

當然，大多數說明文會綜合使用多種說明順序。因此，在寫作時，我們要合理地安排好說明順序，理清說明文的結構層次。常用的結構層次有并列式、層進式和總分式三種。比如我們以“水”為題目進行寫作，可以先寫水的外形特征，再寫水的分類，然后寫水的用途，這是并列式的寫作層次。我們也可以先寫水的外形，再寫水的成因，最后寫水給人類帶來的利與害，這是層進式的結構層次。先概括水的用途和特征，再一一細述，就是總分式。結構層次能力需發同學們在長期的寫作過程中培養。

寫作技巧，說明文怎么寫五年級100字

寫說明文，首先需要清楚說明文是什么，是怎么一回事。說明文，就是用來解釋或說明事物、理論、方法、過程或某種抽象概念的文章。簡單來講說明文就向讀者說清楚，要讓人看了你的文章后明白你說的對象是什么，有一個清晰的認識。

因而在我們向別人說明的時候，為了讓語言更加的形象易懂，會用到一些技巧，說明文常用的說明手法有下定義、分類別、作比較、引資料、舉例子、列數字、畫圖表等。

下定義，就是用簡單的語言對說明對象進行概括，讓讀者有一個明確的概念。如，商品就是勞動所得的產品。

作比較即將要說明的對象與另一個對象進行比較，從而更清楚地說明事物的特點。讓讀者更對要說明的對象更加清楚。如將別墅和農房，陸軍和空軍作比較等。

列圖表即將大量的數據做成形象直觀的表格或圖形來表達。這種方法在數據量大，關系復雜的說明文具有明顯的優勢。能讓讀者快速直觀地了解到作者的意圖。

根據內容來說，說明文可以分為事理類說明文和事物說明文。事理類的說明文旨在解釋事物本身的道理或內部的規律，如《敬畏自然》、《大自然的語言》等

事物類的說明文事物說明文旨在介紹某一事物的形體特征，像《趙州橋》、《蘇州園林》等。

說了這么多，怎么樣才能寫好說明文呢?

一、仔細觀察

說明文是要向讀者說明一個道理或一個事物，那么首先，作者就要非常的了解說明對象。怎么了解，必然是通過仔細的觀察來了解。因此寫作說明文的一個重要前提就是對說明對象有足夠的觀察和了解，對事物非常的熟悉。

第一觀察要分清主次。觀察最重要的就是要分清主次，不能一概一論。當你觀察一個事物時，要抓住它最本質的特征進行觀察，這就是觀察的主要部分，需要仔細觀察。但一事物要完整不能只有主要部分，還需要次要部分來補充，這一部分的觀察能有一個概括性的了解即可。

主要觀察就像是特寫鏡頭，能讓我們對事物有一個清晰細致的了解，次要觀察就像是遠景鏡頭，能給我們一個完整的全局印象。從整體到局部這也是一般的觀察規律。

第二觀察要有目的性。對事物的觀察不是漫無目的，瀏覽式的觀察。我們在觀察之前要做好準備，將想要了解的問題列好，帶上紙筆，隨時記錄觀察到結果，這樣在說明文中才會有真材實料給讀者，讓讀者有收獲。

第三觀察要傳神。說明文的寫作，特別是事物類說明文，越是能寫出事物的內涵神韻，越能吸引到讀者。這就要求觀察的時候要對事物的外在和底蘊有足夠的了解。如寫青花瓷，你就要了解它的外在表現形式，源流，制作方法和流程等，只有這樣寫出來的文章才能打動讀者，有足夠的吸引力。

二、掌握寫作順序

不管是寫哪一種類型的文章，條理清晰都是必備的。一個混亂的無序的文章，是無法對讀者產生吸引力的。特別是說明文，需要向讀者說明一個對象，這更要求有較高的條理性，才能讓讀者看明白，看清楚。說明的順序一般有以下幾種：

第一種是時間順序，這個很容易理解，它是遵循時間線來的，像春夏秋科的季節，從早到晚，從古到今等都是以時間為順序的，這也是非常簡單易用也非常有效。

第二種是空間順序。它是以空間的變化為順序的，如遠近，前后，左右，俯仰等都是此類。

第三種是邏輯順序。這是相對來說比較神秘的一種，什么是邏輯順序，就是人們觀察思考的一般順序，如由因到果，整體到局部，主要到次要，抽象到具體等都是屬于邏輯順序。

當然上面三種說明的順序并不是相互獨立的，它們互相結合使用時，效果更加好，但是會有一種適合說明對象的順序做為主要推進線來進行說明。說明事物構造和形成的一般是以空間順序來說明;說明事物的因果、成長，一般以時間順序為佳;事理類的說明文多以邏輯順序為主。

總的來說，說明文的寫作要以仔細觀察為前提，寫作順序為重點，層層遞進才能寫出生動傳神的好作文

說明文怎么寫五年級100字