每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
標兵申請書篇一
你們好,我是。。。。。。。。。。。。。。時光飛逝,我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中,我無論是在學習,生活還是工作上都取得了巨大的收獲,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“校三好學生標兵”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。
首先,在思想政治方面,我積極向上,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大一我認真地學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀。以理論知識來武裝自己,時刻以黨員的標準要求自己,并以自己的實際行動來帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。 其次,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次期末考試均為班級第一名。
在工作中,現任本班體育委員,很好的處理了好自己與同學們的關系。經常帶領同學們參加體育鍛煉,提高大家的身體素質,同時也增強了我們班的凝聚力。我性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。
在生活上,我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化,使得我們宿舍被評為校文明寢室。
大一期間我取得了很大的進步,改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。 故此我申請“校三好學生標兵”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得會更好,不辜負大家的期望。
此致
敬禮!
時間:x年xx月xx日
標兵申請書篇二
您好!我是建筑工程學院11級建筑裝飾技術3班的班長秦昌鵬,現在向上級領導申請“優秀班干部”榮譽稱號,希望上級領導能夠批準我的申請。現在將我的個人材料向組織匯報一下,以便于上級領導考察我的表現。
在進入大學后,軍訓期間積極配合教官和負責人的工作,協助班導辦理班級各項事務,雖然有時候為了班級的事情難免會耽誤自己的學習等事務,但自己并沒有覺得后悔,而且我覺得有很大的收獲,與同學們之間的友誼,以及在課堂上學不到的做人做事的道理。軍訓后積極安排班級工作,配合分院組織舉辦的“燕子塢杯”籃球比賽,并取得良好的成績。國慶前期,因為我努力工作,為班級付出,得到了同學們的一致肯定,被正式任命為我們班的班長。
班長的工作很難,它是銜接了上級和班級的橋梁,我努力學習,向老師請教如何做一個好班長。以前高中時在學生會擔任過宣傳部部長及分管組織部,汲取以前工作中的經驗應用于現在。在高中曾被評為優秀學生會干部及三好學生。
我認為作為一名班干部,必須要注重自己的言行,處處發揮表率作用,這樣才能贏得同學們的支持和認可。同時,這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此,我十分注重加強自身的修養,并加入了校禮儀隊——禮儀協會。在班級工作中,嚴于律己,寬厚待人,團結班級里的每位兄弟姐妹。在校 院開展的活動中,處處以身作則,積極參加,配合校 院的工作,事事起帶頭作用。在學校 學生會組織的活動中,本人除積極參加外,并動員同學們一起參與集體活動,培養班級的整體性。十月份組織同學積極參加分院舉辦的辯論賽,雖沒有取得很好的成績,但那次辯論賽是我們參加辯論賽的同學的一次很好鍛煉。在課余時間,積極參加學校,分院及社團的一系列活動,以便于自己擴寬視野,增長見識。對于以后的學習,工作我滿懷希望,信心十足。我相信我會在今后的學習,工作中取得更好的成績。當然,成功的背后凝結著全班同學努力的汗水,我們將更加團結一致,銳意進取,齊心協力,以“相信我們會創造奇跡”為精神,迎接明天新的挑戰!
在班級工作方面,我積極為同學服務,幫助他們解決生活,學習上所遇到的我能力所能及的困難。同時,我按時參加上級組織的各項活動,在分院的班委會上不遲到,不曠會;在會議期間,認真聽講,積極提問并做好記錄,深刻領會上級文件的精神,回到班級后及時向班級同學傳達上級最新動態和精神。
在個人思想方面,我積極制動向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨,成為一名黨員,為學校,社會,國家做出自己的貢獻。在今后的學習生活中以一名黨員的標準來嚴格要求自己,以實際行動,發揮先鋒帶頭作用。
我希望憑借自己的力量為這個班集體獻出自己的一份愛心。并相信憑借自己求真務實的工作作風,積極努力的工作態度和不服輸的堅毅性格,我一定可以將工作最大努力的做到最好,不僅要讓自己滿意,更要讓老師和同學們滿意。因此,我會在今后的學習生活中不斷提高自己的工作效率,增強自身的綜合素質。希望上級領導考察我,批準我的申請!
此致
敬禮
日期:xx年xx月xx日
標兵申請書篇三
您好!
我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生,現擔任班級的團支部書記。時光如水,歲月如歌,轉眼間高中已過,大學生活也已經過去了一年,我們已經邁入了大二,在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里,在學校的重視,黨組織的關懷,領導老師的幫助和同學支持下,在自己的勤奮學習和努力工作下,各方面均表現突出,現在自信地提出申請三好學生標兵,下面將匯報我—x學年的工作成果和獲獎情況。
一、思想道德方面。我認為,三好學生是思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校,工作積極努力,熱心為集體服務,在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規,遵守校規校級 ;要講文明,有禮貌,講團結,有愛心;學習勤奮,刻苦努力,成績優秀等,德智體美勞全面發展。所以,在學校我嚴格遵守學院的規章制度,并且在思想上積極進取,不斷提高自身素養。學習并擁護馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立了正確的科學發展觀,與黨的方針政策保持一致,堅決擁護我國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏。
二、學習方面。在校期間,本人尊敬師長,學習上也對自己嚴格要求,并在--x學年取得優異的成績,大一一年績點為3.81,在年級中名列前茅。我相信學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識,因此我在專業方面,嚴格要求自己,不斷鉆研,從不遲到、曠課,有很強的上進心和求知欲。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足,以豐富自己的知識和經驗,提高專業水平,強化專業素養。目前無任何違紀現象。在課余時間積極參與學校活動,像英語辯論大賽、英語演講大賽,英語角各種講座等。除此之外,我還在為以后的考研積極準備著。作為一名求知若渴的學生,本科學習只有三年半的時間,此時的我再一次思考我的人生,考慮我的前途。發現對于自己目前的知識水平和文化素養仍然不滿足,我會繼續提高自身素養。
三、工作方面。我在班級中擔任團支部一職已經有一年了,其中有苦有樂。在工作上積極負責,并力所能及地幫助同學,有很強的集體榮譽感和團隊意識。大學一年多來,我在同學們的支持下,順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號,并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來,通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓,人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,得到了大家的認可,相信以后工作會原來越順利。
四、生活方面。本人作風樸素不張揚,行事低調,對待生活始終保持樂觀向上的態度,遇到困難不退縮不氣餒,知難而上,意志力堅定。為人親切隨和,待人真摯熱忱,為他人著想,與周圍的老師同學相處融洽,關系和睦,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實,過得精彩,我積極參加了學校活動,在學校舉辦的外語戲劇節中,一舉奪得最佳男主角的獎項;并在外研社杯全國大學生英語辯論賽中獲優秀志愿者稱號。我對未來的生活充滿了期待。
我的大學生活已經進入了第二年, 我會更加努力, 戒驕戒躁, 掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好,只有更好”,如果得到老師和同學們的肯定,我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號,我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義,遵守社會公德,尊敬師長,工作嚴謹負責、團結同學。總之,我會以是三好學生中的典范為目標,做到思想品德好、學習好、身體好,爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己,積極進取、勇于創新,從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。希望老師能夠考慮我的申請,給我一次成為三好學生標兵的機會,讓我能夠更好地為我校貢獻力所能及的一份力量!
時間:x年xx月xx日
標兵申請書篇四
您好!
我是xx級系機xx班的x同學。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結同學,熱愛班級體,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,得到了老師和同學的一致好評。本人認為在各方面均符合學習標兵的評選條件,故提出該份申請書,現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關活動,態度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時,積極鼓勵優秀的同學向黨組織靠攏。
二、學習情況
在學習方面,我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑,學海無涯樂坐舟”的座右銘,以積極向上的學習態度,腳踏實地,勇往直前,努力拼搏,不斷進取,終于取得了優異的成績。而且,在學習的過程中,我不僅要處理好自己的學習事情,還要輔助同學們的學習,耐心的幫助他們順利通過考試。
三、生活情況
在生活上,我勤儉節約,熱愛勞動,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質,磨礪意志。在過去的一年里,參加了許多校院級的比賽活動,并在首屆水知識、首屆園藝知識大賽中取得了非常優異的成績。我也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在過去的一段時間里,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學習標兵,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮
時間:x年xx月xx日