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社團活動策劃書主題(28篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-05 21:18:22
社團活動策劃書主題(28篇)
時間:2023-02-05 21:18:22     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

社團活動策劃書主題篇一

隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

六、活動資金

1)調查問卷打印費約50。00元;

2)相關資料收集與整理費約10。00元;

3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10。00元;

4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10。00元。

七、具體安排

1)前期準備階段3月9日-3月15日

a、3月9日-3月14日監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

b、3月9日-3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日-3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

2)問卷調查階段3月16日-3月20日

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委(外聯部部長)

大二組組長:陳雷(副會長)

大三組組長:李紅(副會長)

大四組組長:郭方(會長)

b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3)統計分析階段3月21日-3月27日

a、3月21日-3月22日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

b、3月23日-3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日-3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4)后期宣傳階段3月28日-4月3日

a、3月30日-4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5)總結經驗階段4月4日-4月6日

a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

社團活動策劃書主題篇二

一、活動背景及目的

隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

六、活動資金

1)調查問卷打印費約50。00元;

2)相關資料收集與整理費約10。00元;

3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10。00元;

4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10。00元。

七、具體安排

1)前期準備階段3月9日-3月15日

a、3月9日-3月14日監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

b、3月9日-3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日-3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

2)問卷調查階段3月16日-3月20日

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委(外聯部部長)

大二組組長:陳雷(副會長)

大三組組長:李紅(副會長)

大四組組長:郭方(會長)

b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3)統計分析階段3月21日-3月27日

a、3月21日-3月22日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

b、3月23日-3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日-3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4)后期宣傳階段3月28日-4月3日

a、3月30日-4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5)總結經驗階段4月4日-4月6日

a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

社團活動策劃書主題篇三

第一屆校園健美操團體表演賽

為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的友誼,不斷提高健美操技術水平,我校特組織健美操團體表演賽。

年級各班健美操興趣小組

時間:

地點:臨沭縣實驗中學足球場

比賽采用《**年版國際健美操競賽規則》,采用積分制(預賽比賽成績之和評定成績),成績優者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0.1分進行團體操比賽。

1、熱情與活力(情感投入和藝術表現力)

2、能力與技術(身體姿態、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)

3、隊形編排

4、口令

5、統一著裝

項目設置:團體表演賽

獎項設置:年級冠軍、亞軍、季軍

1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發展健美操運動,豐富學生業余生活為宗旨進行比賽。

2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。

第一組(—)

班級

第一次成績

第二次成績

第三次成績

第四次成績

總分

排名

第二組(—)

第三組(—)

第四組(—)

社團活動策劃書主題篇四

第一屆校園健美操團體表演賽

為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的友誼,不斷提高健美操技術水平,我校特組織健美操團體表演賽。

年級各班健美操興趣小組

時間:

地點:臨沭縣實驗中學足球場

比賽采用《**年版國際健美操競賽規則》,采用積分制(預賽比賽成績之和評定成績),成績優者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0.1分進行團體操比賽。

1、熱情與活力(情感投入和藝術表現力)

2、能力與技術(身體姿態、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)

3、隊形編排

4、口令

5、統一著裝

項目設置:團體表演賽

獎項設置:年級冠軍、亞軍、季軍

1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發展健美操運動,豐富學生業余生活為宗旨進行比賽。

2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。

第一組(—)

班級

第一次成績

第二次成績

第三次成績

第四次成績

總分

排名

第二組(—)

第三組(—)

第四組(—)

社團活動策劃書主題篇五

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。

海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

活動地點;第二教學樓第三階梯教室

活動時間:十一月下旬(暫定)

活動對象:有志青年

黃舟社長

主辦單位:海航學院

協辦單位:英語社團

邀請單位:各個兄弟團體

(一)宣傳

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社qq群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

2活動的司儀;由播音部負責主持

3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言

5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

1舞臺布置:50—150元

2彩球:50元

3小禮品:100元

合計:150元

社團活動策劃書主題篇六

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。

海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

活動地點;第二教學樓第三階梯教室

活動時間:十一月下旬(暫定)

活動對象:有志青年

黃舟社長

主辦單位:海航學院

協辦單位:英語社團

邀請單位:各個兄弟團體

(一)宣傳

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社qq群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

2活動的司儀;由播音部負責主持

3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言

5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

1舞臺布置:50—150元

2彩球:50元

3小禮品:100元

合計:150元

社團活動策劃書主題篇七

演講歷來是政治家發表政見、闡明觀點、批駁政敵、爭取盟友的有力武器,特別是在社會處于激烈變革的年代。特定的社會條件下,語言的力量確實是驚人的。漢代劉向在《說苑善說》中,列舉了許多事情:“昔子產修其辭而趙武致其敬,王孫滿明其言而楚莊以漸,蘇秦行其說而六國以安,蒯通陳其說而身得以全。夫辭者,乃所以尊君、全身、安國、全性者也。”足見演講的政治力量大。

歷史上,很多口若懸河、能言善辯之士,憑著一張劍舌,活躍在政治舞臺上,他們有的勸阻戰爭,化干戈為玉帛;有的怒斥奸佞,以正氣壓倒歪風;有的巧設比喻,以柔克剛,爭取盟友;有的反唇相譏,錦里裹針,瓦解敵陣。諸葛亮“舌戰群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事。《三國演義》還在第九十回描寫了諸葛亮“兵馬出西秦,雄才敵萬人,輕鼓三寸舌,?罵?死老奸臣”的故事,蜀魏兩軍對陣時,魏臣王朗到陣前來勸降,也就是這個舌戰群儒的諸葛亮,把王朗說得一錢不值,王朗氣盛,羞愧不已,一頭撞在馬下。孔明的“寸不爛之舌,當真抵住了成千上萬的敵軍!

1、活動主題論當代大學生的亮劍精神

2、活動目的展示新時代農大學子的青春風采,增強同學們的自信心好自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。

3、活動意義為引導同學對大學的思考,對大學生活,對人生,對身邊的每一件小事學會思考。演講活動,也是青年自我教育的好形式,事實上,青年演講者從產生演講動機、組織演講材料,到當眾演講的整個過程,也就是自我教育、提高認識的過程。同時,由于青年人之間有著許多共性,青年人自己現身說法,聽眾能在心理上產生親切感,在思想上產生強烈共鳴。

4、活動時間十月中旬

5、活動地點待定

6、活動邀請嘉賓三年制領導各班班主任

7、活動參與對象080910級三年制自考生

1、前期準備

2、活動當場:紀檢部全權負責

3、后期總結:辦公室

4、決賽流程

(1)主持人致開幕詞,并介紹到場的評委和嘉賓;

(2)主持人介紹比賽的規則,評分細則;

(3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽;

(4)其間主持人向眾選手公布結果分數;

(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;

(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎);

(7)上臺頒獎;

(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、選手合影留念;

(9)工作人員負責做好后期工作。

宣傳部負責

公關部負責

社團活動策劃書主題篇八

演講歷來是政治家發表政見、闡明觀點、批駁政敵、爭取盟友的有力武器,特別是在社會處于激烈變革的年代。特定的社會條件下,語言的力量確實是驚人的。漢代劉向在《說苑善說》中,列舉了許多事情:“昔子產修其辭而趙武致其敬,王孫滿明其言而楚莊以漸,蘇秦行其說而六國以安,蒯通陳其說而身得以全。夫辭者,乃所以尊君、全身、安國、全性者也。”足見演講的政治力量大。

歷史上,很多口若懸河、能言善辯之士,憑著一張劍舌,活躍在政治舞臺上,他們有的勸阻戰爭,化干戈為玉帛;有的怒斥奸佞,以正氣壓倒歪風;有的巧設比喻,以柔克剛,爭取盟友;有的反唇相譏,錦里裹針,瓦解敵陣。諸葛亮“舌戰群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事。《三國演義》還在第九十回描寫了諸葛亮“兵馬出西秦,雄才敵萬人,輕鼓三寸舌,?罵?死老奸臣”的故事,蜀魏兩軍對陣時,魏臣王朗到陣前來勸降,也就是這個舌戰群儒的諸葛亮,把王朗說得一錢不值,王朗氣盛,羞愧不已,一頭撞在馬下。孔明的“寸不爛之舌,當真抵住了成千上萬的敵軍!

1、活動主題論當代大學生的亮劍精神

2、活動目的展示新時代農大學子的青春風采,增強同學們的自信心好自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。

3、活動意義為引導同學對大學的思考,對大學生活,對人生,對身邊的每一件小事學會思考。演講活動,也是青年自我教育的好形式,事實上,青年演講者從產生演講動機、組織演講材料,到當眾演講的整個過程,也就是自我教育、提高認識的過程。同時,由于青年人之間有著許多共性,青年人自己現身說法,聽眾能在心理上產生親切感,在思想上產生強烈共鳴。

4、活動時間十月中旬

5、活動地點待定

6、活動邀請嘉賓三年制領導各班班主任

7、活動參與對象080910級三年制自考生

1、前期準備

2、活動當場:紀檢部全權負責

3、后期總結:辦公室

4、決賽流程

(1)主持人致開幕詞,并介紹到場的評委和嘉賓;

(2)主持人介紹比賽的規則,評分細則;

(3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽;

(4)其間主持人向眾選手公布結果分數;

(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;

(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎);

(7)上臺頒獎;

(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、選手合影留念;

(9)工作人員負責做好后期工作。

宣傳部負責

公關部負責

社團活動策劃書主題篇九

一、活動目的:

通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協會間的交流,增加各協會會員之間的溝通,有利于社團聯合會內部建設的完善,促使新學期協會工作順利進行。

二、活動主題:

燭光閃耀心語飛揚

三、活動時間:

4月18日晚上7:30到9:30

四、活動地點:

北校區新體育場西側小籃球場

五、參加人員:

各協會所有成員及在校學生均可參加

六、活動內容:

(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

(二)活動環節:1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行

(三)本次活動將有八個協會共同出節目,有曲藝協會的<樓臺會>、雙節棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場,如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活,氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加,可增加各協會人員和文化的交流。

七、活動自評:

本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦,在校學生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協會影響力的目的,更能在廣大學生中引起較大反應。

活動主辦:大學生社團聯合會

承辦:笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等

社團活動策劃書主題篇十

一、活動目的:

通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協會間的交流,增加各協會會員之間的溝通,有利于社團聯合會內部建設的完善,促使新學期協會工作順利進行。

二、活動主題:

燭光閃耀心語飛揚

三、活動時間:

4月18日晚上7:30到9:30

四、活動地點:

北校區新體育場西側小籃球場

五、參加人員:

各協會所有成員及在校學生均可參加

六、活動內容:

(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

(二)活動環節:1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行

(三)本次活動將有八個協會共同出節目,有曲藝協會的<樓臺會>、雙節棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場,如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活,氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加,可增加各協會人員和文化的交流。

七、活動自評:

本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦,在校學生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協會影響力的目的,更能在廣大學生中引起較大反應。

活動主辦:大學生社團聯合會

承辦:笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等

社團活動策劃書主題篇十一

為了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養,培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現的舞臺,以充分調動起學生學習的積極性、創造性,爭做全面發展的新時代中小學生。 再結合我校具體情況及學生的基礎的特征,擬定如下實施方案。

一、活動目的

1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的信息技術素養和電腦制作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的信息素養,提高學生的動手能力和創造能力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

4、為學生提供發展自我,展示自我,顯示才華的平臺。

5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教育的發展。

二、學習內容及小組名額

依據我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

1、繪畫、動畫組:學習軟件,畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人,3-7年級共計20人)

2、電子報刊組:學習軟件word、powerpoint (每級部4人,3-7年級共計20人)

3、網頁制作、博客英語創作:學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人,3-7年級共計20人)

4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人)

5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協調與考勤。

三、人員選擇

1、宣傳發動,召集學員,以自愿參與為主。

2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁制作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員,召開組員會議,選舉組長

四、活動時間安排

1、活動時間為周二至周五的下午第2節課后至5點15分。

2、周二為:電子報刊組

3、周三為:繪畫、動畫組

4、周四為:機器人組

5、網頁制作、博客英語創作組

五、活動地點

信息技術教室。

社團活動策劃書主題篇十二

為了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養,培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現的舞臺,以充分調動起學生學習的積極性、創造性,爭做全面發展的新時代中小學生。 再結合我校具體情況及學生的基礎的特征,擬定如下實施方案。

一、活動目的

1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的信息技術素養和電腦制作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的信息素養,提高學生的動手能力和創造能力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

4、為學生提供發展自我,展示自我,顯示才華的平臺。

5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教育的發展。

二、學習內容及小組名額

依據我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

1、繪畫、動畫組:學習軟件,畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人,3-7年級共計20人)

2、電子報刊組:學習軟件word、powerpoint (每級部4人,3-7年級共計20人)

3、網頁制作、博客英語創作:學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人,3-7年級共計20人)

4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人)

5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協調與考勤。

三、人員選擇

1、宣傳發動,召集學員,以自愿參與為主。

2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁制作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員,召開組員會議,選舉組長

四、活動時間安排

1、活動時間為周二至周五的下午第2節課后至5點15分。

2、周二為:電子報刊組

3、周三為:繪畫、動畫組

4、周四為:機器人組

5、網頁制作、博客英語創作組

五、活動地點

信息技術教室。

社團活動策劃書主題篇十三

為發展我院大學生業余生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節目表演。

進行舞蹈培訓,增加靚麗的節目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種活動開展時進行一些活動,帶隊出去校外演出,給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐能力培養、組織策劃能力的培養等。

1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員

2.任務分配:隊長及副部長負責招新的面試工作,包括準備工作、招新及最后的善后工作。

3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數,而是擇優錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

4.招新人數計劃:初步定為五十人。

5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。

6.宣傳單印制xx張,招新報名表印制xx張。

備注:

1、為20xx年x月xx號。

2、初步面試具體時間待定。到時會短信。

3、有志愿報名的同學可填表報名。

4、請注意招新表的整潔:隊招新計劃活動時間:20xx年x月x日。

活動地點:藝術樓(如果沒有教室就安排教學樓b2棟樓)

活動安排:院學生會紀檢部活動宣傳:

1.海報經過審核后于x月xx日以前粘貼于a、b棟大廳食堂展覽

2.由廣播臺將此活動在廣播中宣傳(報名,時間,地點)

3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達,經各系部紀檢部通知xx級和xx級班級。

活動對象:全院非畢業班學生。

參加報名條件:五官端正、形象氣質佳、有責任心以及團隊精神、有一定的應變能力、吃苦耐勞。

女生身高xx厘米。男生xx厘米以上。

報名方式:自愿報名形式,在各班班長報名(然后上交各系部紀檢部,最后在xx號例會上交紀檢部,集中評議,面試以后擇優錄取。錄取成員先需經過1個月的實習期,實習過后,再進行綜合評,成為正式禮儀員。

社團活動策劃書主題篇十四

為發展我院大學生業余生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節目表演。

進行舞蹈培訓,增加靚麗的節目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種活動開展時進行一些活動,帶隊出去校外演出,給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐能力培養、組織策劃能力的培養等。

1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員

2.任務分配:隊長及副部長負責招新的面試工作,包括準備工作、招新及最后的善后工作。

3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數,而是擇優錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

4.招新人數計劃:初步定為五十人。

5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。

6.宣傳單印制xx張,招新報名表印制xx張。

備注:

1、為20xx年x月xx號。

2、初步面試具體時間待定。到時會短信。

3、有志愿報名的同學可填表報名。

4、請注意招新表的整潔:隊招新計劃活動時間:20xx年x月x日。

活動地點:藝術樓(如果沒有教室就安排教學樓b2棟樓)

活動安排:院學生會紀檢部活動宣傳:

1.海報經過審核后于x月xx日以前粘貼于a、b棟大廳食堂展覽

2.由廣播臺將此活動在廣播中宣傳(報名,時間,地點)

3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達,經各系部紀檢部通知xx級和xx級班級。

活動對象:全院非畢業班學生。

參加報名條件:五官端正、形象氣質佳、有責任心以及團隊精神、有一定的應變能力、吃苦耐勞。

女生身高xx厘米。男生xx厘米以上。

報名方式:自愿報名形式,在各班班長報名(然后上交各系部紀檢部,最后在xx號例會上交紀檢部,集中評議,面試以后擇優錄取。錄取成員先需經過1個月的實習期,實習過后,再進行綜合評,成為正式禮儀員。

社團活動策劃書主題篇十五

為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性于一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的文化生活,使學生在活動中增長知識。

通過活動,使學生的特長得到更好的發展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的口頭表達能力及表演能力。

興趣小組人數不宜過多,大約30名左右。活動固定,每周一次每次1個課時,活動制度化,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

1、組織學生按時參加活動。

2、每周一下午進行活動,小組成員必須準時到活動地點。

3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產。

4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養學生正確的學習方法,養成良好的學習習慣。

2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調動學生學習的積極性。

3、通過本學期的活動,擬定讓學生掌握掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。

1、做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

2、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

六、活動內容安排

社團活動策劃書主題篇十六

為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性于一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的文化生活,使學生在活動中增長知識。

通過活動,使學生的特長得到更好的發展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的口頭表達能力及表演能力。

興趣小組人數不宜過多,大約30名左右。活動固定,每周一次每次1個課時,活動制度化,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

1、組織學生按時參加活動。

2、每周一下午進行活動,小組成員必須準時到活動地點。

3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產。

4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養學生正確的學習方法,養成良好的學習習慣。

2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調動學生學習的積極性。

3、通過本學期的活動,擬定讓學生掌握掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。

1、做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

2、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

六、活動內容安排

社團活動策劃書主題篇十七

構建交流平臺,分享活動經驗。

主題詮釋及活動意義:創新項目是社團發展的核心,而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動旨在搭建各高校社團之間的交流平臺,通過分享經驗來提升社團活動的質量。以聯誼邀請各社團負責人介紹自己的品牌活動、分享工作經驗,集思廣益,碰撞出創意的火花。同時,我們將協助北京新陽光志愿者基金會推廣志愿活動,為各高校同學提供一個實踐的機會。

1、 搭建各高校社團之間的聯絡平臺,通過交流品牌活動,開闊思路,推動社團的發展。

2、 推廣“北京新陽光志愿者基金會”(前身為北京大學陽光志愿者協會)的志愿活動,如醫生助手、陽光伙伴、骨髓庫資料整理、患者教育等。

3、 討論學生社團活動中遇到的問題及解決方法。

4、 分享學生社團活動中的收獲和成功經驗。

活動時間:20x 年12月4日(星期日)下午 15:00——17:00

活動地點:北京大學醫學部 逸夫樓(房間待定)

主辦:北京大學醫學部學生實踐促進會(sapa)

參加人員及主講人:各高校社團代表

新陽光慈善基金會嘉賓 sapa人員

活動形式:講座與互動交流(新陽光慈善基金會及其開展的志愿者項目)

1、邀請各社團負責人參與,并請與會人員準備活動介紹的相關資料。

2、與會人員入場,從號碼箱中取得自己的號碼(抽獎時用)

3、暖場游戲15——20min

4、主持人宣布活動正式開始,介紹與會的學校代表和嘉賓

5、 活動主辦方介紹sapa及活動意義。(5min)

6、 由新陽光慈善基金會的嘉賓介紹基金會及現有志愿活動概況。(30min)

7、各社團負責人介紹自己的品牌活動,提問交流。(每社團不超過5min,總計一個小時)

8、禮品贈送(抽簽贈送5個)

9、宣布結束

策劃:王秋典、張芳菲 嘉賓邀請:sapa外聯部

主持人:陳溢欣

嘉賓接待:陳廷杰、衛凱平

物資采購:曹雅晶

現場布置:馬文梅、鄭棒、汪依明、許柏森

社團活動策劃書主題篇十八

構建交流平臺,分享活動經驗。

主題詮釋及活動意義:創新項目是社團發展的核心,而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動旨在搭建各高校社團之間的交流平臺,通過分享經驗來提升社團活動的質量。以聯誼邀請各社團負責人介紹自己的品牌活動、分享工作經驗,集思廣益,碰撞出創意的火花。同時,我們將協助北京新陽光志愿者基金會推廣志愿活動,為各高校同學提供一個實踐的機會。

1、 搭建各高校社團之間的聯絡平臺,通過交流品牌活動,開闊思路,推動社團的發展。

2、 推廣“北京新陽光志愿者基金會”(前身為北京大學陽光志愿者協會)的志愿活動,如醫生助手、陽光伙伴、骨髓庫資料整理、患者教育等。

3、 討論學生社團活動中遇到的問題及解決方法。

4、 分享學生社團活動中的收獲和成功經驗。

活動時間:20x 年12月4日(星期日)下午 15:00——17:00

活動地點:北京大學醫學部 逸夫樓(房間待定)

主辦:北京大學醫學部學生實踐促進會(sapa)

參加人員及主講人:各高校社團代表

新陽光慈善基金會嘉賓 sapa人員

活動形式:講座與互動交流(新陽光慈善基金會及其開展的志愿者項目)

1、邀請各社團負責人參與,并請與會人員準備活動介紹的相關資料。

2、與會人員入場,從號碼箱中取得自己的號碼(抽獎時用)

3、暖場游戲15——20min

4、主持人宣布活動正式開始,介紹與會的學校代表和嘉賓

5、 活動主辦方介紹sapa及活動意義。(5min)

6、 由新陽光慈善基金會的嘉賓介紹基金會及現有志愿活動概況。(30min)

7、各社團負責人介紹自己的品牌活動,提問交流。(每社團不超過5min,總計一個小時)

8、禮品贈送(抽簽贈送5個)

9、宣布結束

策劃:王秋典、張芳菲 嘉賓邀請:sapa外聯部

主持人:陳溢欣

嘉賓接待:陳廷杰、衛凱平

物資采購:曹雅晶

現場布置:馬文梅、鄭棒、汪依明、許柏森

社團活動策劃書主題篇十九

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“times;times;活動策劃書”,“times;times;”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上。活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化。活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等)。

㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等)。

注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

㈢活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等)。

注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

經費預算要要盡量符合實際花費。寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。

對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

社團活動策劃書主題篇二十

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“times;times;活動策劃書”,“times;times;”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上。活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化。活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等)。

㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等)。

注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

㈢活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等)。

注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

經費預算要要盡量符合實際花費。寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。

對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

社團活動策劃書主題篇二十一

當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發揮著它應有的作用。**年度我翻我譯協會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后,反映良好,為華科英語學習者搭建了一個又一個展現個人能力、彰顯個性的`舞臺。本次我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享,達到促進廣大英語學習者之間的取長補短,帶動同學們的學習熱情。

weshare,welearn!

本次活動的參與者是全院師生。

四、人員調配

本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協會,具體安排如下:

校譯部:對活動所需電子資源進行分類、匯總。

人事部:協助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。

外聯部:籌集活動所需費用。

宣傳部:活動前期對外宣傳。

財務部:活動財務管理及相關物品購買。

活動期間臨時成立我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動統籌小組,督導主題活動期間一切事務。

活動前利用我翻我譯協會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區食堂及中區食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。

設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動網絡宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯部拉贊助)。

宣傳方式:

1、網絡宣傳

利用我翻我譯協會博客、貼吧發布相關活動信息。

2、板報宣傳:

設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區)各一塊,于活動前一周安放到指定地點。

3、條幅宣傳:

活動前設計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。

4、宣傳單頁:

以簡單傳單方式在各個校區發,北區500份,中區500份。

參加活動的同學于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。

1、活動培訓(6月11日16:00~17:00)

活動培訓

時間:6月11日16:00~17:00

對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關培訓,成立“英語風采”主題活動周統籌小組。

社團活動策劃書主題篇二十二

當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發揮著它應有的作用。**年度我翻我譯協會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后,反映良好,為華科英語學習者搭建了一個又一個展現個人能力、彰顯個性的`舞臺。本次我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享,達到促進廣大英語學習者之間的取長補短,帶動同學們的學習熱情。

weshare,welearn!

本次活動的參與者是全院師生。

四、人員調配

本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協會,具體安排如下:

校譯部:對活動所需電子資源進行分類、匯總。

人事部:協助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。

外聯部:籌集活動所需費用。

宣傳部:活動前期對外宣傳。

財務部:活動財務管理及相關物品購買。

活動期間臨時成立我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動統籌小組,督導主題活動期間一切事務。

活動前利用我翻我譯協會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區食堂及中區食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。

設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動網絡宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯部拉贊助)。

宣傳方式:

1、網絡宣傳

利用我翻我譯協會博客、貼吧發布相關活動信息。

2、板報宣傳:

設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區)各一塊,于活動前一周安放到指定地點。

3、條幅宣傳:

活動前設計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。

4、宣傳單頁:

以簡單傳單方式在各個校區發,北區500份,中區500份。

參加活動的同學于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。

1、活動培訓(6月11日16:00~17:00)

活動培訓

時間:6月11日16:00~17:00

對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關培訓,成立“英語風采”主題活動周統籌小組。

社團活動策劃書主題篇二十三

一.活動時間、地點:20xx年10月22日 階梯教室301

二.晚會名稱:秀我在春暉

三.活動主題:展現自我,放飛夢想

四. 活動目的:為更好地宣傳‘中醫養生保健協會的嶄新形象,推進社團文藝活動的發展,豐富課余生活,最主要的是展示‘中醫養生保健協會全體社員的才藝,讓所有的社員有一個展示自己的平臺,展現自己的個性,讓彼此相互了解,增進社員對文學社的熱愛之情。

五. 晚會節目內容:

① 朗誦類:《 青春的歌謠 》

朗誦者:編輯部(龔凡婧、陳娟、趙建軍、劉梁云)

② 歌舞類:

1. 爵士舞:《 bottle pop 》用時6分鐘

編舞: 楊陽

表演者:楊陽、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

2. 女生獨唱:《 是非題 》用時5分鐘

演唱者:胡琦

3. 女生獨唱:《 軌跡 》用時5分鐘

演唱者:彭芬

4. 女生獨唱:《 戀愛ing》用時5分鐘

演唱者:楊萌

5. 民族歌曲:《 山歌好比春江水 》用時6分鐘

演唱者:同會

6. 女生合唱:《 一千零一個愿望 》用時6分鐘

表演者:張園、黃菁菁、李情文

7. 女生合唱:《 還是好朋友》用時6分鐘

表演者:編輯部(鐘育歡、魏婷婷)

8. 男女合唱:《 今天你要嫁給我 》用時6分鐘

演唱者:焦玉龍 陳良娟

9. 女生獨唱: 《 不完整的旋律 》用時6分鐘

演唱者: 張敏

10. 合唱:《 朋友 》用時5分鐘

演唱者: 春暉文學社全體社員

11.男生獨唱:《 七里香 》用時5分鐘

演唱者:焦玉龍

③ 樂器類

1. 電子琴伴唱:《 揮著翅膀的女孩 》用時6分鐘

伴奏:楊陽 演唱:楊陽 彭芬

2. 古箏:《 美人魚 》用時10分鐘

表演者: 特邀嘉賓

④ 其他類

1. 話劇:《 最初的、最清純 》

作者:張園、楊陽、彭芬

導演:楊陽、彭芬、黃璐

旁白:楊萌

表演者:丁俐、羅舒、徐天星、黃菁菁張園等主演以及其他部門干事。

2. 互動游戲: 2個,每個用時15分鐘,共30分鐘

1)搶板凳

2)春暉知識競答(題目由策劃部出,并保密)

備注: 每個節目所有時間包括主持辭的時間,整個晚會約兩個半小時。

六. 工作人員安排

主持人:殷婕、丁俐、黃菁菁、徐天星

記者團、宣傳部:負責活動的動態跟蹤以及活動海報的制作和張貼。

網絡部:負責晚會所需歌曲的下載。

策劃部:負責會場的裝扮設計以及晚會的所需用品的布置。

撰稿團、編輯部:負責配合策劃部的會場安排工作

辦公室:維持現場的紀律。

影視團:負責晚會的節目以及配合主持人的游戲互動的工作。

七.活動所需物品及設備

音響:2個 麥克風:4個 擴音器: 最少6個

話劇所需場景牌:十一個 ( 場景一:江邊小路 場景二:九江職業大學 場景三:宿舍 場景四:校園內 場景五:中醫養生保健協會辦公室場景六:社員大會會場 場景七:小路邊 場景八:回寢室的路上

場景九:八里湖 場景十:寢室大門口 場景十一:秀我在春暉 晚會現場 )

備注:除以上物品外,其他會場裝扮所需物品以及互動游戲所需物品、獎品由策劃部策劃,其他部門配合策劃部的工作安排。

八.活動流程 (20xx年10月22 日 19:00 ----- 21:30)

1.晚上7點整(可適當推遲十分鐘)由四個主持人進場,開場白后,宣布晚會開始。

2.晚上7點10分以朗誦為第一個節目,激勵社員對中醫養生保健協會的熱愛,青春的頌歌。

3.晚會正式開始,主持人自行串詞,為時2小時.

4.全體社員合唱《 朋友 》,以結束晚會。

晚會結束后中醫養生保健協會主要負責人留下,清理會場。

望各個部門全力配合,預祝本次晚會舉辦成功!

社團活動策劃書主題篇二十四

為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,**學院定于在20xx年**月**日展開學院“**杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園

**學院學工處

***學院學生會體育部

20xx年*月*日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會

各系體育部部長于**月**號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進 行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金:300 亞軍獎金:200 季軍獎金:100

社團活動策劃書主題篇二十五

中華民族自古以來就是一個崇尚知識、熱愛讀書的民族。讀書不僅可以改變個人的命運,作為全體國民的閱讀,還能夠改變一個民族、一個國家的命運。讀書能使國家富強、民族進步、人民幸福、社會安康。周恩來提出的為中華之崛起而讀書至今仍然振聾發聵,蘇霍姆林斯基的無限相信書籍的力量的名言也仍然讓我們刻骨銘心。

許昌學院圖書館讀者協會,作為學校的新興社團,在閱讀文化經典建設書香校園這一思想的指導下,已經成功地舉辦了世界讀書日萬人簽名、書山尋寶等一系列活動。為了更好地建設校園文化,同時也為了讓讀書這個詞匯能真正的深入我們的內心,所以協會決定在以往活動的基礎上舉辦讀者協會第一屆讀者文化節。讀者文化節,是由讀者協會、世紀風文學社主辦的面向全校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動,鼓勵學生多讀、多思,從而更好地充實自我、提升自我。

1、豐富同學們的課余生活,提升同學們的文化素養。

2、促進與其它社團之間的交流與合作。

3、建設文化校園,將多讀書、多思考的觀念植入校園文化。

許昌學院第一屆讀者文化節

多讀書、多思考

閱讀文化經典建設書香校園

20xx年11月4日12月03日

圖書館八樓會議室

一、讀者杯中原地區高校征文大賽

(一)活動介紹

本次大賽是由讀者協會、世紀風文學社舉辦,eq交際協會、羽毛球協會、翰文學社、大學生攝影協會、文學院青年志愿者協會協辦的文學類征文比賽。

(二)活動安排

1、本次征文的主題、形式:主題不限、形式不限

2、本次大賽的時間安排

11月04日至11月30日進行投稿

11月30日至12月2號進行評審

12月03日舉行頒獎儀式

3、本次大賽的參賽要求

(1)參賽選手須為在校大學生,熱愛文學,并擁有一定的寫作能力。

(2)所有參賽選手,必須在規定的時間內將自己的作品以電子文檔的形式發送的大賽的制定郵箱內,逾期無效。

(3)參賽的作品必須為參賽選手的原創作品,如發現作品非本人原創,取消參賽資格。

4、工作流程

(1)雙方宣傳部應于11月04日以前聯合制作宣傳板塊及宣傳海報,并于11月04日負責放置與張貼。

(2)雙方策劃部應于11月04日以前商議具體的投稿地址、值班安排等相關問題,并應于11月25日以前商議具體的審稿評稿辦法。

(3)雙方辦公室應根據策劃部的商議結果,及時確定活動期間的值班人員,原則上每天雙方均需安排人員值班。

(4)雙方策劃部應于12月01日以前協商解決頒獎儀式的禮儀、出席人員等問題,并由雙方的相關部門協助完成頒獎儀式。

5、獎項設置

特等獎一名一等獎兩名二等獎三名三等獎四名佳作獎若干

二、文學知識競賽

(一)活動介紹

本次競賽為讀者協會與世紀風文學社主辦的,eq交際協會、羽毛球協會、翰文學社、大學生攝影協會、文學院青年志愿者協會協辦的文學知識競賽活動。

(二)活動安排

1、本次競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段

(1)初賽:

1、時間:11月12日(上午9點)

2、地點:圖書館八樓會議室

(2)復賽:

1、時間:11月18日(下午6點)

2、地點:圖書館八樓會議室

(3)決賽:

1、時間:11月25日(下午6點)

2、地點:圖書館八樓會議室

2、參賽選手資格要求

(1)在校大學生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養。

(2)參賽選手必須在規定的時間內報名,并領取報名表。

3、初賽內容

(1)自我介紹(兩分鐘);

(2)回答考官提問(共12問題,均為常識性、基礎性題目)。

4、復賽內容

復賽內容為筆試,筆試題目分為主觀題和客觀題,各占50%的分數比例;客觀題主要考察參賽選手對于文化知識的掌握程度,主觀題主要考察選手的思辨能力。

5、決賽內容

(1)自我介紹,限時2分鐘。

(2)才藝展示,各個選手根據自己情況選擇性進行,該項不計入成績。

(3)主題辯論,所有進入決賽的選手隨機兩兩組合,然后再隨機產生一名代表抽取辯論題目;雙方辯論后由評委決出勝負,勝方繼續進入下一輪辯論,直至產生最終勝利者。

6、活動流程

(1)雙方宣傳部應于于11月04日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于11月10日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員,應于11月04日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛生清潔等)。

(3)雙方策劃部應于11月04日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題,并交由各自的相關部門執行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

(5)雙方策劃部須于11月25日以前協商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

7、注意事項

(1)初賽的問答題目為12道,分別涉及古代文學、現代文學、名句對接、歷史常識四個方面,每方面4道題目,每題1分。

(2)初賽的自我介紹總分值3分,選手的最后得分由這兩項共同構成。

(3)初賽進入復賽時,根據實際人數確定晉級人數,確定人數后按成績由上到下選擇晉級。

(4)復賽題目由20道選擇題、10道填空題、5道判斷題,五道主觀題組成,選擇題1題1分、填空題與判斷題1題2份、主觀題1道10分。

(5)復賽進入決賽也由最終成績進行選擇。

(6)決賽每場辯論時間為10分鐘,可以多組同時進行。

7、獎項設置

一等獎一名二等獎兩名三等獎四名優秀獎若干

三、文明讀者行

(一)活動介紹

該項活動為校圖書館、讀者協會、世紀風文學社舉辦,eq交際協會、羽毛球協會、翰文學社、大學生攝影協會、文學院青年志愿者協會協辦的志愿者活動。

(二)活動安排

1、本次活動由修補整理圖書、圖書館占位管理兩部分組成

(1)修補整理圖書

1、活動時間:11月12、13日

2、活動地點:圖書館大樓

(2)圖書館占位位管理

1、活動時間:11月12、13日

2、活動地點:圖書館自習室

2、活動人員安排

(1)讀者協會、世紀風文學社全體會員。

(2)校青協或志愿者

3、修補圖書活動流程

(1)所有參與人員于11月12、13日下午三點在圖書館門口集合,雙方辦公室辦公室負責考勤。

(2)在圖書館有關老師的指導下,對相關圖書進行修補整理。

4、圖書館占位管理

(1)雙方宣傳部于11月12日以前制作禁止占位的宣傳板塊、宣傳頁若干。

(2)雙方宣傳部于11月12日以前成立約20人左右的宣傳小組(如工作人員數量不足,可從其它部門借調)。

(3)11月12日上午九點,宣傳小組在圖書館門前集合,然后將宣傳版面放置到指定位置,并張貼或分發海報、宣傳頁,進行宣傳活動。

1、征文比賽無需報名,但必須于來稿的電子文檔中著明真實的聯系方式,以便與參賽選手溝通。

2、知識競賽的報名時間為11月04日至11月10日,由雙方辦公室負責制作打印報名表,報名表上必須有參賽者的姓名、性別、院系班級、聯系方式以及宿舍號碼。

3、所有的報名表必須進行編號,以便于統計報名人數和整理報名表。

4、新老餐廳各設報名點一個,由雙方辦公室負責派人值班,如人員不足,則由雙方其它部門安排人員配合。

1、所有參加讀者杯文化知識競賽的選手的通訊工作由雙方辦公室負責,雙方辦公室必須要將信息及時準確的傳達給參賽選手。

2、讀者協會宣傳部、世紀風文學社新聞部負責文化節期間新聞稿件的撰寫。

3、各協會干事的聯絡由各協會負責人進行安排。

4、各協會主要負責人應在讀者文化節期間應保持通訊暢通。

活動總負責人:朱明英、王詩雨

宣傳工總作負責人:王勇、王曼等(讀者協會)

李雅娟等(世紀風文學社)

版面制作負責人:王勇(讀者協會)

海報、宣傳頁制作負責人:陳高歌、李柯

老餐廳報名負責人:劉安兵

新餐廳報名負責人:李雅娟

辦公室負責人:(安排值班等辦公室部的工作)

活動競賽負責人:(收發工作證、安排衛生清理、秩序維護等)

通訊負責人:(負責聯絡參賽選手等)

主持人:待定

紀律負責人:胡夢潔等(考勤簽到)

評審組:指導老師+協會干部(出競賽題目、點評競賽內容、充當評委、審核稿件)

來稿備份負責人:世紀風編輯部(負責將來稿的電子檔備份)

社團活動策劃書主題篇二十六

中華民族自古以來就是一個崇尚知識、熱愛讀書的民族。讀書不僅可以改變個人的命運,作為全體國民的閱讀,還能夠改變一個民族、一個國家的命運。讀書能使國家富強、民族進步、人民幸福、社會安康。周恩來提出的為中華之崛起而讀書至今仍然振聾發聵,蘇霍姆林斯基的無限相信書籍的力量的名言也仍然讓我們刻骨銘心。

許昌學院圖書館讀者協會,作為學校的新興社團,在閱讀文化經典建設書香校園這一思想的指導下,已經成功地舉辦了世界讀書日萬人簽名、書山尋寶等一系列活動。為了更好地建設校園文化,同時也為了讓讀書這個詞匯能真正的深入我們的內心,所以協會決定在以往活動的基礎上舉辦讀者協會第一屆讀者文化節。讀者文化節,是由讀者協會、世紀風文學社主辦的面向全校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動,鼓勵學生多讀、多思,從而更好地充實自我、提升自我。

1、豐富同學們的課余生活,提升同學們的文化素養。

2、促進與其它社團之間的交流與合作。

3、建設文化校園,將多讀書、多思考的觀念植入校園文化。

許昌學院第一屆讀者文化節

多讀書、多思考

閱讀文化經典建設書香校園

20xx年11月4日12月03日

圖書館八樓會議室

一、讀者杯中原地區高校征文大賽

(一)活動介紹

本次大賽是由讀者協會、世紀風文學社舉辦,eq交際協會、羽毛球協會、翰文學社、大學生攝影協會、文學院青年志愿者協會協辦的文學類征文比賽。

(二)活動安排

1、本次征文的主題、形式:主題不限、形式不限

2、本次大賽的時間安排

11月04日至11月30日進行投稿

11月30日至12月2號進行評審

12月03日舉行頒獎儀式

3、本次大賽的參賽要求

(1)參賽選手須為在校大學生,熱愛文學,并擁有一定的寫作能力。

(2)所有參賽選手,必須在規定的時間內將自己的作品以電子文檔的形式發送的大賽的制定郵箱內,逾期無效。

(3)參賽的作品必須為參賽選手的原創作品,如發現作品非本人原創,取消參賽資格。

4、工作流程

(1)雙方宣傳部應于11月04日以前聯合制作宣傳板塊及宣傳海報,并于11月04日負責放置與張貼。

(2)雙方策劃部應于11月04日以前商議具體的投稿地址、值班安排等相關問題,并應于11月25日以前商議具體的審稿評稿辦法。

(3)雙方辦公室應根據策劃部的商議結果,及時確定活動期間的值班人員,原則上每天雙方均需安排人員值班。

(4)雙方策劃部應于12月01日以前協商解決頒獎儀式的禮儀、出席人員等問題,并由雙方的相關部門協助完成頒獎儀式。

5、獎項設置

特等獎一名一等獎兩名二等獎三名三等獎四名佳作獎若干

二、文學知識競賽

(一)活動介紹

本次競賽為讀者協會與世紀風文學社主辦的,eq交際協會、羽毛球協會、翰文學社、大學生攝影協會、文學院青年志愿者協會協辦的文學知識競賽活動。

(二)活動安排

1、本次競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段

(1)初賽:

1、時間:11月12日(上午9點)

2、地點:圖書館八樓會議室

(2)復賽:

1、時間:11月18日(下午6點)

2、地點:圖書館八樓會議室

(3)決賽:

1、時間:11月25日(下午6點)

2、地點:圖書館八樓會議室

2、參賽選手資格要求

(1)在校大學生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養。

(2)參賽選手必須在規定的時間內報名,并領取報名表。

3、初賽內容

(1)自我介紹(兩分鐘);

(2)回答考官提問(共12問題,均為常識性、基礎性題目)。

4、復賽內容

復賽內容為筆試,筆試題目分為主觀題和客觀題,各占50%的分數比例;客觀題主要考察參賽選手對于文化知識的掌握程度,主觀題主要考察選手的思辨能力。

5、決賽內容

(1)自我介紹,限時2分鐘。

(2)才藝展示,各個選手根據自己情況選擇性進行,該項不計入成績。

(3)主題辯論,所有進入決賽的選手隨機兩兩組合,然后再隨機產生一名代表抽取辯論題目;雙方辯論后由評委決出勝負,勝方繼續進入下一輪辯論,直至產生最終勝利者。

6、活動流程

(1)雙方宣傳部應于于11月04日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于11月10日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員,應于11月04日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛生清潔等)。

(3)雙方策劃部應于11月04日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題,并交由各自的相關部門執行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

(5)雙方策劃部須于11月25日以前協商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

7、注意事項

(1)初賽的問答題目為12道,分別涉及古代文學、現代文學、名句對接、歷史常識四個方面,每方面4道題目,每題1分。

(2)初賽的自我介紹總分值3分,選手的最后得分由這兩項共同構成。

(3)初賽進入復賽時,根據實際人數確定晉級人數,確定人數后按成績由上到下選擇晉級。

(4)復賽題目由20道選擇題、10道填空題、5道判斷題,五道主觀題組成,選擇題1題1分、填空題與判斷題1題2份、主觀題1道10分。

(5)復賽進入決賽也由最終成績進行選擇。

(6)決賽每場辯論時間為10分鐘,可以多組同時進行。

7、獎項設置

一等獎一名二等獎兩名三等獎四名優秀獎若干

三、文明讀者行

(一)活動介紹

該項活動為校圖書館、讀者協會、世紀風文學社舉辦,eq交際協會、羽毛球協會、翰文學社、大學生攝影協會、文學院青年志愿者協會協辦的志愿者活動。

(二)活動安排

1、本次活動由修補整理圖書、圖書館占位管理兩部分組成

(1)修補整理圖書

1、活動時間:11月12、13日

2、活動地點:圖書館大樓

(2)圖書館占位位管理

1、活動時間:11月12、13日

2、活動地點:圖書館自習室

2、活動人員安排

(1)讀者協會、世紀風文學社全體會員。

(2)校青協或志愿者

3、修補圖書活動流程

(1)所有參與人員于11月12、13日下午三點在圖書館門口集合,雙方辦公室辦公室負責考勤。

(2)在圖書館有關老師的指導下,對相關圖書進行修補整理。

4、圖書館占位管理

(1)雙方宣傳部于11月12日以前制作禁止占位的宣傳板塊、宣傳頁若干。

(2)雙方宣傳部于11月12日以前成立約20人左右的宣傳小組(如工作人員數量不足,可從其它部門借調)。

(3)11月12日上午九點,宣傳小組在圖書館門前集合,然后將宣傳版面放置到指定位置,并張貼或分發海報、宣傳頁,進行宣傳活動。

1、征文比賽無需報名,但必須于來稿的電子文檔中著明真實的聯系方式,以便與參賽選手溝通。

2、知識競賽的報名時間為11月04日至11月10日,由雙方辦公室負責制作打印報名表,報名表上必須有參賽者的姓名、性別、院系班級、聯系方式以及宿舍號碼。

3、所有的報名表必須進行編號,以便于統計報名人數和整理報名表。

4、新老餐廳各設報名點一個,由雙方辦公室負責派人值班,如人員不足,則由雙方其它部門安排人員配合。

1、所有參加讀者杯文化知識競賽的選手的通訊工作由雙方辦公室負責,雙方辦公室必須要將信息及時準確的傳達給參賽選手。

2、讀者協會宣傳部、世紀風文學社新聞部負責文化節期間新聞稿件的撰寫。

3、各協會干事的聯絡由各協會負責人進行安排。

4、各協會主要負責人應在讀者文化節期間應保持通訊暢通。

活動總負責人:朱明英、王詩雨

宣傳工總作負責人:王勇、王曼等(讀者協會)

李雅娟等(世紀風文學社)

版面制作負責人:王勇(讀者協會)

海報、宣傳頁制作負責人:陳高歌、李柯

老餐廳報名負責人:劉安兵

新餐廳報名負責人:李雅娟

辦公室負責人:(安排值班等辦公室部的工作)

活動競賽負責人:(收發工作證、安排衛生清理、秩序維護等)

通訊負責人:(負責聯絡參賽選手等)

主持人:待定

紀律負責人:胡夢潔等(考勤簽到)

評審組:指導老師+協會干部(出競賽題目、點評競賽內容、充當評委、審核稿件)

來稿備份負責人:世紀風編輯部(負責將來稿的電子檔備份)

社團活動策劃書主題篇二十七

為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,**學院定于在20xx年**月**日展開學院“**杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園

**學院學工處

***學院學生會體育部

20xx年*月*日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會

各系體育部部長于**月**號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進 行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金:300 亞軍獎金:200 季軍獎金:100

社團活動策劃書主題篇二十八

一.活動時間、地點:20xx年10月22日 階梯教室301

二.晚會名稱:秀我在春暉

三.活動主題:展現自我,放飛夢想

四. 活動目的:為更好地宣傳‘中醫養生保健協會的嶄新形象,推進社團文藝活動的發展,豐富課余生活,最主要的是展示‘中醫養生保健協會全體社員的才藝,讓所有的社員有一個展示自己的平臺,展現自己的個性,讓彼此相互了解,增進社員對文學社的熱愛之情。

五. 晚會節目內容:

① 朗誦類:《 青春的歌謠 》

朗誦者:編輯部(龔凡婧、陳娟、趙建軍、劉梁云)

② 歌舞類:

1. 爵士舞:《 bottle pop 》用時6分鐘

編舞: 楊陽

表演者:楊陽、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

2. 女生獨唱:《 是非題 》用時5分鐘

演唱者:胡琦

3. 女生獨唱:《 軌跡 》用時5分鐘

演唱者:彭芬

4. 女生獨唱:《 戀愛ing》用時5分鐘

演唱者:楊萌

5. 民族歌曲:《 山歌好比春江水 》用時6分鐘

演唱者:同會

6. 女生合唱:《 一千零一個愿望 》用時6分鐘

表演者:張園、黃菁菁、李情文

7. 女生合唱:《 還是好朋友》用時6分鐘

表演者:編輯部(鐘育歡、魏婷婷)

8. 男女合唱:《 今天你要嫁給我 》用時6分鐘

演唱者:焦玉龍 陳良娟

9. 女生獨唱: 《 不完整的旋律 》用時6分鐘

演唱者: 張敏

10. 合唱:《 朋友 》用時5分鐘

演唱者: 春暉文學社全體社員

11.男生獨唱:《 七里香 》用時5分鐘

演唱者:焦玉龍

③ 樂器類

1. 電子琴伴唱:《 揮著翅膀的女孩 》用時6分鐘

伴奏:楊陽 演唱:楊陽 彭芬

2. 古箏:《 美人魚 》用時10分鐘

表演者: 特邀嘉賓

④ 其他類

1. 話劇:《 最初的、最清純 》

作者:張園、楊陽、彭芬

導演:楊陽、彭芬、黃璐

旁白:楊萌

表演者:丁俐、羅舒、徐天星、黃菁菁張園等主演以及其他部門干事。

2. 互動游戲: 2個,每個用時15分鐘,共30分鐘

1)搶板凳

2)春暉知識競答(題目由策劃部出,并保密)

備注: 每個節目所有時間包括主持辭的時間,整個晚會約兩個半小時。

六. 工作人員安排

主持人:殷婕、丁俐、黃菁菁、徐天星

記者團、宣傳部:負責活動的動態跟蹤以及活動海報的制作和張貼。

網絡部:負責晚會所需歌曲的下載。

策劃部:負責會場的裝扮設計以及晚會的所需用品的布置。

撰稿團、編輯部:負責配合策劃部的會場安排工作

辦公室:維持現場的紀律。

影視團:負責晚會的節目以及配合主持人的游戲互動的工作。

七.活動所需物品及設備

音響:2個 麥克風:4個 擴音器: 最少6個

話劇所需場景牌:十一個 ( 場景一:江邊小路 場景二:九江職業大學 場景三:宿舍 場景四:校園內 場景五:中醫養生保健協會辦公室場景六:社員大會會場 場景七:小路邊 場景八:回寢室的路上

場景九:八里湖 場景十:寢室大門口 場景十一:秀我在春暉 晚會現場 )

備注:除以上物品外,其他會場裝扮所需物品以及互動游戲所需物品、獎品由策劃部策劃,其他部門配合策劃部的工作安排。

八.活動流程 (20xx年10月22 日 19:00 ----- 21:30)

1.晚上7點整(可適當推遲十分鐘)由四個主持人進場,開場白后,宣布晚會開始。

2.晚上7點10分以朗誦為第一個節目,激勵社員對中醫養生保健協會的熱愛,青春的頌歌。

3.晚會正式開始,主持人自行串詞,為時2小時.

4.全體社員合唱《 朋友 》,以結束晚會。

晚會結束后中醫養生保健協會主要負責人留下,清理會場。

望各個部門全力配合,預祝本次晚會舉辦成功!

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