無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的發(fā)言稿篇一
書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座挖不盡的礦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書。”書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
讀書是美麗的。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……“讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見(jiàn)其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
今天,我們安東衛(wèi)街道中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
在這一屆讀書節(jié)里,希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。同學(xué)們要合理安排,每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來(lái)讀書。完善班級(jí)圖書角建設(shè),并取好富有特色的名稱,健全班級(jí)圖書管理制度,學(xué)校將評(píng)出“最佳圖書角”。大家既可以從圖書角借書,也可以自己帶書充實(shí)“班級(jí)圖書角”,要積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
其次,要營(yíng)造濃烈的讀書氛圍。學(xué)校將開(kāi)展“師生共讀一本書”、親子共讀,班級(jí)讀書交流會(huì)等豐富多彩的讀書系列活動(dòng)。各班要借助辦讀書手抄報(bào)、寫讀后感等豐富多彩的形式營(yíng)造讀書氛圍,并積極參加學(xué)校的“最佳圖書角”、“最佳讀書會(huì)”、“最佳書香家庭”、“最佳小書蟲”、“最佳金話筒”的評(píng)比活動(dòng),讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息。
老師們,同學(xué)們,讀書吧,讓讀書成為我們的習(xí)慣。讓我們?cè)陂喿x中,沐浴經(jīng)典的恩澤,接受文明的洗禮;讓我們?cè)陂喿x中享受生活,享受快樂(lè)!
再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。愿我們學(xué)校的讀書育人活動(dòng)永不落幕!
讀書的發(fā)言稿篇二
大家好!今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書。
假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):我喜歡泉水,它給我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐撸俏覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊我們的視野,豐富我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的發(fā)言稿篇三
大家早上好!
春風(fēng)伴著新綠,童音伴著書香,當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來(lái)的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,在這個(gè)春意盎然的日子里我們迎來(lái)了五接小學(xué)第xx屆讀書節(jié)!
書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,把人類文明代代相傳,延綿至今。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說(shuō),無(wú)不以書的形式傳承至今。
在校的每一天,我們都與書為伴,與書為友,讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,在書中,我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書,良師益友——我們讀好書,行萬(wàn)里路——我們多讀書,樂(lè)在其中——我們勤讀書,學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書頁(yè)的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時(shí)刻。
皮日休說(shuō):“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。讀書是美麗的,讀書的美不僅在于聽(tīng)書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,更在于燈光親吻書頁(yè)時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁(yè)時(shí)的沙沙聲響,人讀書時(shí)心無(wú)旁騖的安寧。
讀書令整個(gè)世界一起美麗,而生命也因讀書而美麗。
親愛(ài)的同學(xué)們,腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!讓我們親近書本,喜愛(ài)讀書,為精神打底,為人生奠基,讓班級(jí)響起瑯瑯書聲,讓校園飄散濃濃書香,讓我們一起做快樂(lè)讀書人!
最后,預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!祝每位同學(xué)在讀書節(jié)里都能有豐碩的收獲!
讀書的發(fā)言稿篇四
大家好!我是五年級(jí)二班的李玥瞳,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我與大家交流的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
從小,我就喜愛(ài)讀書。如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心真切的感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著。并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你能體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書的魅力便在于此。
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題,和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì),成功的喜悅讓我笑,錯(cuò),失敗讓我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書是享受,我愛(ài)讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的'言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛(ài)讀書,國(guó)為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書!
謝謝大家!
讀書的發(fā)言稿篇五
如果說(shuō)書是人生進(jìn)步的階梯,那我就會(huì)踩著它走向成功的道路;如果說(shuō)書是照亮茫茫大海的燈塔,那我就會(huì)迎著光亮前行;如果說(shuō)書是與我們有著金蘭之誼的摯友,那我就會(huì)學(xué)它身上的優(yōu)點(diǎn),改自己身上的缺點(diǎn),跟它無(wú)話不說(shuō)、無(wú)事不談。
讀一本好書,如交一位高尚的朋友。原蘇聯(lián)大作家高爾基說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,法國(guó)大詩(shī)人雨果則說(shuō):“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”,歌德甚至說(shuō):“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”那在我們中學(xué)生眼里,讀書到底是什么意思呢?
書中蘊(yùn)含的許多道理教會(huì)我們?nèi)绾紊睢Wx史書能使人懂得社會(huì)發(fā)展規(guī)律,讀自然科學(xué)能使人更好地認(rèn)識(shí)大自然,讀哲學(xué)能使人更明白哲理……讀書就要讀好書,不能一瓶子不滿半瓶子晃蕩,使自己走穩(wěn)不能倒下去。
常常在我們困惑時(shí),讀書讓我們知道答案。讀書其實(shí)起到的就是督促我們學(xué)習(xí)的一個(gè)作用,就像朋友一樣,在你有困惑的時(shí)候幫助你、開(kāi)導(dǎo)你。
和一個(gè)高尚的人交朋友不容易,和某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的頂級(jí)高手交朋友也不容易,除非你本身就是高尚的人,你本身就是該領(lǐng)域內(nèi)的高手。讀一本高手所寫的書卻很容易,而且書不厭其煩地教導(dǎo)你、開(kāi)導(dǎo)你,直到把你教會(huì)為止,并且隨時(shí)都能幫助你。這不就是一個(gè)高尚的朋友嗎?
書對(duì)人的影響極大,它在無(wú)形中便可以塑造一個(gè)有文化的你,所以在空閑時(shí)間別忘了多和書交交朋友,只有它們會(huì)為你掏心掏肺、會(huì)為你無(wú)私奉獻(xiàn)!
讀書的發(fā)言稿篇六
大家早上好!
今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情,來(lái)參加樂(lè)從鎮(zhèn)20xx年中小學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在此,我謹(jǐn)代表順德區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)樂(lè)從鎮(zhèn)讀書節(jié)的開(kāi)辦表示熱烈的祝賀!對(duì)辛勤工作的樂(lè)從鎮(zhèn)全體師生們表示由衷的敬意和感謝!
剛才,蔡委員對(duì)于讀書的意義,讀書的選擇和方法做了很好的闡述,我深表贊同。希望各位同學(xué)認(rèn)真領(lǐng)會(huì),多讀書,讀好書,讓自己成為一個(gè)有文化高素質(zhì)的順德人。
目前,佛山市正在全力創(chuàng)建全國(guó)文明城市。一個(gè)城市的文明程度和這個(gè)城市的文化程度是密不可分的。我希望通過(guò)類似的讀書節(jié)的活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造良好的讀書氛圍,打造學(xué)習(xí)型社會(huì),增強(qiáng)城市發(fā)展的軟實(shí)力,形成推動(dòng)整個(gè)城市文明發(fā)展的強(qiáng)大力量。
在此,關(guān)于讀書,我想講幾點(diǎn)看法,供大家參考:
古人云:開(kāi)卷有益。這句話出自宋朝初年的皇帝宋太宗,他在每天國(guó)事繁忙之余都要抽空讀三卷書。有人勸他不要這么辛勞,他說(shuō):開(kāi)卷有益,不以為勞也。意思是只要打開(kāi)書本,總會(huì)有好處的;況且我并不覺(jué)得辛勞。我知道各位同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)都很繁重,不過(guò)我希望每個(gè)同學(xué)都能象宋太宗那樣,除了讀好課本之外,還能抽出時(shí)間每天至少閱讀半小時(shí)。
讀書的目的是什么?我覺(jué)得有三個(gè)原因:求知、立業(yè)、修身。求知,就是追求知識(shí)。立業(yè),就是成功地做事。修身,就是通過(guò)讀書,培養(yǎng)良好的品格,學(xué)會(huì)孝順長(zhǎng)輩,尊重他人。我希望同學(xué)們不要只注重讀書的功利目的,還要注重自身的品德修養(yǎng)。多讀些有益于身心健康發(fā)展的好書,做一個(gè)知書達(dá)理的文明人。
古人云“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,說(shuō)的就是要知行合一。魯迅也說(shuō)過(guò):“專讀書也有弊病,正確的讀書方法是必須和實(shí)際社會(huì)接觸,使所讀的書活起來(lái)。”我們不僅要讀好有字之書,還要讀好社會(huì)實(shí)踐這本無(wú)字之書,把書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去,帶著實(shí)際問(wèn)題去學(xué),結(jié)合實(shí)際情況學(xué)習(xí),才能把書讀寬,使自己真正變得博學(xué)。如果我們僅僅照搬書本上的東西,不考慮現(xiàn)實(shí)情況,可能讀書的人會(huì)走更多的彎路。
最后,我衷心祝愿各位同學(xué)以讀書來(lái)改變?nèi)松瑸榻ㄔO(shè)文明順德幸福家園貢獻(xiàn)青春和力量,祝愿樂(lè)從鎮(zhèn)20xx年讀書節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書的發(fā)言稿篇七
大家好!偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”。書給人智慧,讀書能豐富知識(shí),讀書能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我兩三歲時(shí),常聽(tīng)媽媽講書中的故事,故事中潔白的天鵝、美麗的白雪公主,曾經(jīng)帶給我美好的遐想。我想,書里該有多少動(dòng)人的故事啊。長(zhǎng)大些,我識(shí)字了,就和書交上了朋友。每當(dāng)打開(kāi)書,就覺(jué)得眼前仿佛展開(kāi)了一幅幅神奇瑰麗的五彩畫卷。
我讀了《安徒生童話》、《伊索寓言》、幼兒版《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。讀書讓我懂得做人不能驕傲,要謙虛善良;知道了太陽(yáng)不是只有一只盤子那么大,懂得了大自然奧妙無(wú)窮……書不僅是我認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)窗口,還讓我認(rèn)識(shí)到什么是真善美,什么是假惡丑,它讓我小小的心靈充盈而豐富。隨著校園讀書活動(dòng)的開(kāi)展,我讀的書越來(lái)越多。比如《圣經(jīng)的故事》《愛(ài)的教育》等。我把書當(dāng)做豐富的營(yíng)養(yǎng)大餐,故事書、科技書、名人傳記,我看了一本又一本,讀完一冊(cè)又一冊(cè)。不動(dòng)筆墨不讀書,我不但讀,還寫了很多的讀書筆記,摘抄了很多好句段。正如蜜蜂一樣,不但博采眾花,更要提煉加工。
隨著讀書的增多,知識(shí)的積累,我的閱讀能力、認(rèn)識(shí)能力、審美情趣和寫作能力逐漸提高,老師說(shuō),我的作文思路開(kāi)闊、文筆流暢。冰心奶奶說(shuō):讀書要讀好書,好讀書。我下決心要讀更多的書,獲得更多的知識(shí),用我手中的筆,去歌頌這個(gè)美好的世界。我還夢(mèng)想將來(lái)做一個(gè)出色的科學(xué)家,運(yùn)用我學(xué)到的知識(shí),造福人類。
同學(xué)們,熱愛(ài)書吧,它像一艘航船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的港灣,駛向廣闊的大海。書給我們力量,給我們營(yíng)養(yǎng),能讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!