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創業就業活動的策劃書篇一
狂歡夜。
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
為了促進協會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會,為單身的朋友么創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
(一)活動時間:11月11日。
(二)晚上6:30—9:00。
(三)活動地點:生活區c4樓前草坪。
(四)活動對象:校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人。
(五)活動內容:
(1)全體會員合唱(單身情歌)開場;
(2)由外聯部朗讀光棍節宣言;
(3)玩游戲;
(4)由實踐部表演一個節目;
(5)抽獎環節;
(6)玩游戲;
(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目;
(8)在聯歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》。
游戲簡介:
1、自我介紹
姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復之前說過的,要闡述喜歡的理由等、可幫助大家互相記住名和特征。
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。
3、五毛和一塊
道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的;
人員:一定要有男有女,比例不限;
裁判:一名,負責發號司令;
規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
(1)麥克風、音響、電等的租借:200元;
(2)小禮品:(具體看拉的贊助);
(3)小零食的費用:200元;
(4)制作邀請函的費用:50元;
(5)海報,橫幅等的制作費用:150元。
1、全體會員合唱(單身情歌)開場;
2、由外聯部朗讀光棍節宣言;
3、玩游戲;
4、由實踐部表演一個節目;
5、抽獎環節;
6、玩游戲;
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目;
8、最后大家齊唱《陽光總在風雨后》互勉。
前期宣傳:
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳,令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家。
現場宣傳:
在聯歡會中,進行商家與本次到會人員的互動環節,派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度,具體可由雙方商議確定。
創業就業活動的策劃書篇二
1、晚會主題:xx年就業創業協迎新晚會
2、晚會目標:歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時間:xx年12月2日18:30—21:00
4、地點:多媒體教室
5、主辦單位:就業辦
協辦單位:攝影協會
6、晚會形式:舞蹈、歌曲、小品、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。
7、面向對象:就業創業協會成員及其他同學
8、工作人員
顧問:丁金端、吳超纖
總策劃:郭幼明王文
9、項目組:
第一項目組:節目組
組長:丁金端徐蘭芳
組員:會長及主要事干
任務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;
第二項目組:宣傳組
組長:王文
組員:宣傳部任務:
a、利用海報、橫幅、看板、等方式開展宣傳
b、現場攝影
c、裝飾晚會現場。
第四項目組:禮儀組
組長:徐蘭芳
組員:秘書處
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓
b、確定禮儀人數;禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各6名,入口6名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和食品的分發。
c、物品購買及社卡的發放。
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯等
第五項目組:舞臺組
組長:郭幼明
組員:活動策劃組
任務:
a、協助做好舞臺的布置,監督并確裝飾質量;
b、晚會期間音響的控制;
第六項目組:活動組
組長:翟冰冰
組員:市場拓展部
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
第七項目組:衛生組
組長:丁金端
組員:全體社員
任務:負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。
第九項目組:機動組
組長:陳林
組員:財務部
任務:a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關物品
b、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳
c、晚會現場負責應急事務及協助布置會場。
10、晚會前三個階段:
晚會策劃及準備期(11月24日到11月27日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定全部到位。
1、節目收集:由節目組負責。采取會員提供及邀請節目兩個渠道。節目基本完全到位,并進行初步彩排。主持人2個,由大家推薦,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。。
3、前期宣傳:由宣傳組負責。海報、看板、等宣傳物品全部到位。
晚會協調及進展期(11月28日-11月30日):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節目篩選及排練:由節目組負責,并選優及進行排練。
3、會場確定:多媒體教室。
晚會倒計時期(12月1日-12月2日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次正式彩排。
11、晚會后期工作:
為演員分發小禮品
費用處理
晚會總結
照片處理
12、本次晚會共16個節目(暫定):
節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)
用途金額(單位:元)備注
水果60元
花生30元
糖果30元
氣球30元
杯子及桶裝水:25元
其它未知費用100元
13、總預算:275元人民幣。
14、資金來源:本協會社費
以上當否,敬請領導批示。
創業就業活動的策劃書篇三
本大賽是中華慈善總會陽光基金支持的一個公益項目,由北京前途無量教育咨詢公司協辦,教育部、團中央、人力資源與社會障部、中國關心下一代工作委員會指導。該活動旨在幫助在校大學生盡早了解就業和創業所需的各種能力。大學生就業創業能力挑戰大賽可以作為高校就業、創業指導工作的一個長期的輔助措施,不僅效果持久、受眾面廣,最終必將對提高學生的就業和創業能力、進而提高就業率和就業質量起到巨大的促進作用。
現在,很多大學生抱怨就業難,而很多用人單位卻在抱怨招人難,這是為什么?原因就在于很多大學生沒有在大學期間為就業做好準備,他們離用人單位的要求有距離。因此,如果能夠幫助在校大學生盡早地認識到就業和創業的各種要求,盡早地發現自己的不足,他們就更有可能充分因利用大學時光彌補這些不足,將來在就業或者創業的路上走得更順利。
大學生就業創業能力挑戰賽讓每個參加者經歷一次簡單的、與真實情況非常接近的就業和創業的過程,從而對就業和創業的要求有更多的了解,發現自己離真正的就業和創業還有多遠的距離,以及如何利用大學時光彌補這個距離,為今后的就業做一次實戰演練,能夠更好的就業。
進行比賽的教室(能夠容納50人以上),宣傳活動的條幅、海報及宣傳彩頁。
由組委會和校方一起對比賽進行盡可能充分的宣傳。感興趣的學生通過比賽的網站了解比賽的詳細情況并在網上報名,希望以創業者身份參賽的同學為自己的公司取名,并寫下自己的參賽宣言。(報名條件:不限年級、專業,要求熱情積極、樂觀進取、追求進步、渴望成功。
參賽費用:資料費10元。)
當一所學校網上報名人數達到150人左右時,由校方安排一個教室,我們為參賽的學生舉辦一場招聘會。會上,先由想以創業者身份參賽的同學做招聘宣講,然后現場進行招聘面試,組成5個團隊,每個團隊10個人。接下來,由校方安排教室、組委會安排指導老師,利用五個周六(或周日)進行學習和經營比賽。比賽每期5周,每50人為一班,每班同學組成5個團隊,團隊之間開展學習和經營比賽。
為了保證比賽的效果,每個參賽者需要交10元保證金,如果遲到、早退或者曠課的次數超過4次,或者所屬公司為末位公司,保證金將不予退還。
經營比賽的內容:推廣大學生就業創業能力挑戰賽。
(1)、學習比賽
每次三個小時分為七個環節:
1、聽潛能開發的錄音
目的和作用:放松心情、調整狀態,消除疲勞,提高自控力,增加自信心,增強行動力,培養積極心態,促進身心健康。
2、跳《我相信》手語舞
目的和作用:活躍氣氛,鼓舞士氣,增強團隊凝聚力。
3、半小時《我的成功秘笈》(具體內容附后)背誦比賽(要求:不能多字、少字、錯字或重復,可以停頓3分鐘以內。各公司派人抽簽決定出場順序,每次每個公司派一人上場,循環進行。)
目的和作用:形成正確的思想觀念,培養積極樂觀的生活態度,養成高標準嚴要求的工作習慣、以及不輕言放棄的堅持精神。
4、開心擂臺(每個公司派一個人講笑話)
目的和作用:培養幽默感,提高表達能力。
5、上期回顧(每個公司派一個人到前面概述上一主題的某一個內容)
目的和作用:強化關鍵的內容,養成復習的習慣,尤其是對于不需要考試的內容。
6、本期話題(對于本期主題的每個內容由每個公司輪流派人到前面來復述、談學習體會)
目的和作用:促進對重要故事、案例、觀點和方法的熟練掌握,并最終能夠學以致用。懂得如何選擇方向,補充通用知識,提高表達能力,增強自信心,增進相互了解,加深同伴之間的友誼。
7、最后留出半個小時的時間讓每個當天還沒有到前面發言的同學到前面講自己準備的內容或者談學習的體會。
目的和作用:保證每個人每天至少有一次到前面講話的機會,從而得到充分的鍛煉和提高。
第九次進行大比拼:選出60個故事,每個人抽簽決定講的內容。第十次開總結會。
學習比賽的記分規則:
遲到或早退半小時以內每人次扣10分。遲到或早退半小時及以上(或曠課)每人次扣20分。最先通過《我的成功秘笈》背誦比賽的加100分,第二個加90分,依此類推,第十個加10分。第八次課結束時,每個尚未通過的人扣100分。其它環節每個人每次上臺的表現:很差記0分,一般記10分,很好記20分。
(2)、經營比賽
從第三周開始,在進行學習比賽的同時進行經營比賽。經營比賽的內容為推廣大學生就業創業能力挑戰賽,每推廣一個人加20分。
目的和作用:
讓參賽者在實踐中把知識變成能力和經驗,從而對將來的創業或就業起到真正的促進作用。
(3)、獎勵與懲罰
每個班的5個創業者(即5個公司的總經理)在開始時每人需要拿出100元資本金,比賽結束時根據總積分進行排名,末位公司的總經理將損失100元資本金,第二、三、四名分別拿回100元、60元和20元(這樣做的目的在于讓參與者有更加真實的創業體驗)。冠軍公司的總經理除了拿回資本金以外,整個冠軍團隊還將獲得適當的獎品和證書。
附:我的成功秘笈
我知道,我最終要的不是別的,而是快樂的生活。
我要做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人。
我知道,一個人之所以快樂,不是因為得到的多,而是因為計較的少。
因此,我不再去計較生活中的所有不如意,并對自己所擁有的一切心懷感激,加倍珍惜。
我決定每一天都過得很快樂,并用我的快樂感染身邊的每一個人。
即使生活給了我一萬個不快樂的理由,我也要努力地去找到一萬零一個快樂的理由。
下雨天走路,我不會往水里踩;生活中有不如意,我會選擇看好的一面。
做事的時候,我會問自己:我這樣做會使自己更快樂嗎?會使別人更快樂嗎?因此,我不再生氣,不再發怒,不再因為已經失去的東西而痛苦,也不再因為將來可能發生的事情而憂慮。
每一天都是我生命中絕無僅有的一天,我不會讓對過去的悔恨和對未來的擔憂侵蝕我今天的快樂。
我知道,一個人的快樂對外界依賴的越少,他的快樂也就越多。因此,我白天快樂,晚上也快樂;晴天快樂,雨天也快樂;春天快樂,秋天也快樂;夏天快樂,冬天也快樂。不知道為什么,一年三百六十五天,我能快樂三百六十六天。
我對自己的未來充滿信心。
我擁有積極樂觀的思維方式。
我知道,一切都會成為過去。重要的不是發生了什么事,而是我要做哪些事來改善它。
我相信,假如沒有得到我要的,即將得到更好的。
我知道,成功一定有方法,失敗一定有原因。我會找到失敗的原因避免再次的失敗,我會找到成功的方法取得更大的成功。
我知道,是決心,而非環境在決定我的命運。
我已經下定成功的決心。
我每天都很努力。我每天都在進步。
我知道,成功跟借口不會住在同一個屋檐下,要成功就不能有借口,有借口鐵定不會成功。
我沒有任何借口。
我要對我的人生負百分之百的責任。
我相信,要讓事情改變,先改變我自己,要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。
我會按照成功所需的五個步驟去做:
設立明確的目標;
制定詳細的計劃;
立刻采取行動;
不斷修正我的行動;
堅持到底。
我相信:成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。
只要我有目標,知道我所想要的,不斷采取行動,告訴自己絕不放棄,成功一定是屬于我的。
應取得學校的認可和支持,同時加強本活動的宣傳力度,讓更多的同學了解本活動的目的和意義。
比賽過程做好記錄,打好考勤。
指導單位:
教育部、團中央、人力資源與社會障部、中國關心下一代工作委員會
主辦單位:
山東建筑大學
承辦單位:
山東建筑大學管理學院學生會素拓中心
支持單位:
中華慈善總會陽光基金
協辦單位:
北京前途無量教育咨詢公司(負責比賽在全國各高校的組織和實施的協助工作)