為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業典禮活動方案策劃 畢業典禮創意活動篇一
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!
時間：6月30日下午
地點：學校籃球場
活動主題：感謝師長恩 珍藏母校情
與會人員：學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持：李__、何__
準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
東__市第一小學
畢業宣誓詞：
我是東__市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
一、活動時間： 6月10日 上午7:20~8:00左右
二、活動地點：校田徑場
三、活動流程：
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢
2、7:30主持人宣布高三畢業典禮開始，升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣
4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣精選高中畢業典禮活動策劃方案
5、高三學生代表發言
6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書
7、高二學生代表發言
8、書記致辭
9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三(_)班為榮”的旗幟
10、祝福大旗“飄過”高三師生
11、主持人宣布畢業典禮結束
12、高三師生照畢業照，
一、主題：感恩母校、放飛夢想
二、時間：6月18日下午8點30分
三、地點：音樂室
四、邀請嘉賓：校長 政教處
五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備：
1、主持人：六(2)班兩學生
2、布置會場：布置主席臺
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程：
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。
5、學校校長致畢業詞并提要求。
6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)
7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結束
三年韶華，彈指一揮間。為讓學生感受學校暖和，升華對母校的情感，修建濃厚、___的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情義，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，經學校黨總支研究，決定于6月上旬舉行畢業儀式活動。具體方案以下：
一、儀式預備領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、畢業儀式主題
以“同學友誼、師生友誼”為主題
三、儀式時間、地點
1、時間：5月31日上午7:30
2、地點：學校主校區操場
四、出席儀式職員著裝要求
1、參加職員：學校全體師生員工、部份畢業生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學生著校服出席。
五、畢業儀式程序
1、入場儀式
前臺領導、一二年級學生入坐后，三年級五個專業畢業班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替先容各專業的大學設置情況、畢業遠景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風順》，前臺“走秀節目”(由華航班學生完成)同時進行，每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。
2、儀式開始
四名主持人同時出場，分別由經典串詞帶動，公布畢業儀式正式開始，隨之先容領導、佳賓及家長等。
3、領導致辭
請黨總支書記、校長王__同道寄語致辭。
4、學生發言
(1)畢業生代表發言
五名學生分別代表五個專業畢業班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學弟學妹。(發言終了暫不離場)
相應專業的五名二年級學生代表分新奇辭，主題是繼續并發揚畢業班精神、傳承畢業班良好的班風、學風等。(主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單，表現出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接故意形等。)
5、節目表演
主持人串詞，一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領導頒獎
首先請出頒獎佳賓或領導，并由佳賓或領導揭曉“十佳優秀畢業生”名單，念到名的學生隨之上臺來。領導佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別先容“十佳優秀畢業生”的選撥進程及待遇等。頒獎終了請 “十佳”的家長上臺，“十佳優秀畢業生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)
7、真情回顧
頒獎結束后主持人順便留下其中一位“十佳優秀畢業生”作真情回顧或真情獨白。(由于三年來的學校生活，不論是在生活上還是在學習上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激起學生作真情回顧或內心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。)
8、老師發言
在真情回顧環節當中，估計會觸及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結束時，多名教師代表上臺一排開，接受畢業生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發記念冊
請領導或佳賓給畢業生發放畢業記念冊(或宣傳雜志等)。記念冊的發放以班級為單位進行，頒發的是全體畢業生的，應相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
10、畢業簽名
記念冊發放終了主持人公布畢業儀式結束，并請領導、佳賓、家長及全體畢業生到特場區在“屆畢業儀式”的條幅上簽名記念。同時循環高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業歌》等，全體離場。
附：畢業儀式預備工作安排
畢業典禮活動方案策劃 畢業典禮創意活動篇五一、晚會目的
初中三年是我們人生旅程的一個驛站，三年的學習生活漫長卻又短暫。這三年，每個學生都在逐漸蛻變而逐步走向成熟。不同的人有不同的經歷，也有著相同的回憶。為了讓即將畢業的學子留下最美好的回憶和對老師的感恩之情，表達我們全校師生對他們深切留戀和最美好的祝福，為此我校特舉辦__中學__“感恩·祝福”畢業晚會。
二、晚會主題
“感恩·祝福”( __中學__畢業晚會——“感恩·祝福”)
三、晚會時間及地點
時間：__年6月8日19：00(預計時長120分鐘)
地點：__中學籃球場
四、參與對象：全校師生
五、領導小組
組 長：黃 __
副組長：肖__、王 __
成 員：盧__ 九年級班主任 各教研組長
六、導演策劃組
顧問：敖__ 黃 __
總導演：肖__(兼總指揮)
副總導演：王 __ 譚 __ 冉__
攝像：__極拍影視工作室
特邀記者：縣外宣中心(具體人員由中心指派)
七、晚會流程
1、輕音樂準備(《感恩的心》演奏曲)。
2、節目前主持人：譚__
流程：板塊一、黃__校長講話;板塊二、畢業典禮，頒發畢業證書;板塊三、班主任寄語(肖__);
3、晚會全體主持人(4人：譚__、冉__等)出場，節目表演開始，舞蹈開場(燃放煙花)。
4、結束歌曲：《感恩的心》或《快樂飛翔》。
八、節目來源(13個)
參選節目應注重節目內容和形式，注重傳統文化的繼承和發揚。
1、縣文化館2個;__中學、__中學、__完小、官田完小各1個。
2、九年級每班1個節目，由班主任具體負責，由肖__、王__、譚__、冉__審定，由學校校委會成員掛包【九(1)班：李__;，九(2)班：盧__、李__;，九(3)班：王__、黃__;，九(4)班：朱__;，九(5)班：肖__】。
3、校舞蹈隊的舞蹈節目由冉__老師負責排練指導;九年級學生的朗誦節目由王__負責(抽4個九年級學生)，肖__主任負責審核。
4、節目間穿插《畢業生感言》【九(3)】，具體由班主任龍__和譚__書記負責。
九、晚會宣傳
(1)“洪渡河之聲”廣播站;
(2)__中學網站;
(3)張貼海報，晚會前三天出宣傳畫、通知，晚會前10天發放請貼。
十、晚會準備
1、準備好晚會所需物品，海報、熒光棒、宣傳標語等。
2、分三次對節目進行彩排與指導。
3、對所定節目進行排序(由導演組負責)。
4、選定晚會主持人(學生2人，教師2人)，主持人為譚__、冉__，學生主持人由譚__、冉__培訓指導。
5、做好晚會所需禮儀小姐的培訓和安排工作。
6、提前布置舞臺及晚會現場(會場布置：用氣球等物品裝扮會場，布置舞臺背景。現場主要體現溫馨，和諧，青春)。
7、制作好邀請函、節目單、后幕等。
8、確定晚會邀請嘉賓名單(前十天發出請柬)。
十一、節目準備和彩排
1、5月12日九年級各班節目名稱及類別上報。
2、6月1日對節目進行第一次彩排。
3、6月7日對節目進行第二次整體彩排。
4、6月8日根據前面兩次彩排情況課安排第三次彩排。
十二、晚會當天流程
1、準備工作：2：00 所有節目現場彩排。
2、2：15-5：00 每個節目彩排結束以后，演員化妝。
3、5：00 所有演職人員和工作人員進晚餐。
4、6：00 相關準備就緒。
5、晚會開始(19：00-21：00)
6、工作人員清場。
十三、工作要求
1、各部門、各組、各教師，一定要高度認識，不管是哪一個環節都不能應付、敷衍，以確保晚會質量。
2、總指揮、主持人、催場人員等必須熟悉整臺晚會流程;每部分的內容如何操作，提前預知需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。(如流程的修改/節目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等)
3、各部門要明確分工，及時更新晚會變動信息。要做好兩手準備，確保萬無一失。
4、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)必須事先做好周密安排;
5、學校各種特色展板的設計布置和學校形象展示要及時到位;
6、、節目組記錄好每次彩排出現的問題。注意和計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決。
7、座位的安排、禮品的分配和接待的每一個環節等都要考慮周到，由總導演組負責協調。
8、學校的每一位老師必須服從安排，各組成員必須服從組長的統一調度。
9、各組教師要通力協作，獻計獻策，為晚會的順利進行保駕護航。
10、各組在開展工作過程中遇到困難要及時向總導演(總指揮)匯報，并協同解決。
11、未盡事宜隨時補充和作出相應安排。
十四、工作安排
