每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中日常生活日記篇一

雨過天晴，太陽終于露出了它紅彤彤的臉蛋，怎能放過這晴好天氣，于是我和媽媽決定去中山功業游玩一番。

正是這樣一個好天氣，中山公園的人比平時多了一倍。其中大多都是老年人，還有帶著孩子的父母，他們邊走邊聽邊看，好不自在。潺潺流水映著岸邊柳條；繁星的花還有高大的古樹相互映襯，這讓我想起了《蘇州園林〉，雖沒有蘇州園林的范圍廣，其中的意境是盡在不言中了。

遠遠一彎圓拱橋，與一旁的柳絲相襯著，這又讓我想到了《橋之美》，果不其然，橋自身的美是與周圍環境的配合而來的，我與媽媽述說著我的想法，她連聲贊同，就這樣我們邊走邊聊，湮沒在無盡的自然景色中。

原來我們的生活是與知識息息相關的，所以融會貫通才是我們最需要做的，也是我們更應該學會的！小有收獲的園中散步，值得擁有！

高中日常生活日記篇二

是誰錯過了彼此?讓我不敢接受現實;

是誰埋末了我的過去?讓我不愿再次回想;

又是誰覆蓋我的全部?讓我痛得難以呼吸。

好長時間過去了，不得不承認：我們真的沒有關系了，連最初說好分手后還可以做朋友的關系都沒有了。

是你太絕情還是我太不舍，性情還和當初一樣強烈，把所有人對我的好都誤為是你，我一樣的熱情一樣的珍惜，是你教我懂得如何珍惜，我做對了，沒讓你失望，只是你再也聽不到我對你說聲：感謝!因為我們…錯過了，都錯過了!

高中日常生活日記篇三

今日，我和媽媽去圖書館還書，還完書，我們在旁邊一個公交車站上等爸爸開車來接我們。

突然，我的眼球被一個身穿褐色衣服，扛著一根竹竿正向車站走來的老爺爺吸引住了。他大約50多歲，穿著破舊的粘滿泥土的外套，敞著胸，毛線衫看起來十分粗糙，已經老化了，有一個個小洞洞。也許那些衣服，他穿了幾十年了吧。老爺爺扛的竹竿很奇怪，既不是扁擔，看上去又不像用來曬衣服的竹竿，它很長，有三米左右，一頭有幾根鐵絲，把一塊黑黑的東西包住了。

我恍然大悟！原先！老爺爺是用竹竿上的磁鐵把錢幣吸上來的，一塊錢硬幣十分容易就能掉進邊井里，并且還是在公交車站旁！

老爺爺用自我的智慧得到了錢財，當然在這同時，也千萬不要忘記不能破壞公共財物！

高中日常生活日記篇四

你可以讓你的生活如同午后陽光般和煦、溫暖，也可以讓它如暴風雨一樣猛烈刺激。你的個性引導你的生活，從而帶給你與眾不同的生活體驗。

——題記

生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。

生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力;生活是青色的，它標志著我們事業的頂峰;生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔;生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是猜不透的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

高中日常生活日記篇五

我跟奶奶和二伯一家人去深圳仙湖植物園旅游。我們先去了弦法寺廟燒香拜佛求平安，然后我們去了劃船、觀植物，那里山清水秀、空氣清新，是值得一去的好地方。我們玩得很晚才回家，雖然有點累，但是我覺得很開心。

今天下午，媽媽帶著我和奶奶、弟弟、堂姐一起去了河源文化廣場。那里發生了很大的變化，環境變得漂亮、也多了很多東西玩。我和姐姐玩了打水槍和鯊魚大戰，夠刺激的。我們還玩了其他的，一直玩到天黑，又過了快樂的一天。

今天是我媽媽的生日。我做了一件讓媽媽開心的事 幫弟弟洗澡，打了滿身泡泡的弟弟太可愛了。當我幫弟弟沖好涼時，媽媽高興地說我今天的表現是送給她最好禮物，而且臉上露出了開心的笑容。