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慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 20:19:02
慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師(二十二篇)
時間:2023-02-09 20:19:02     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇一

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“未來已來 與夢想同行”。

時光有腳,轉瞬即逝。我們又走到了歲末,再過四天我們日志上的年份就會改寫為“20xx”。在即將過去的20xx年里,我們迎來了母校九十周年華誕。那個激動人心時刻仍歷歷在目,而我們即將迎來又是一片熱鬧紅火的元旦文藝匯演。時間總是在不經意間流逝過去了,我們正站在新一年的門前,未來已來,讓我們與夢想同行。

每個人的20xx都有自己的精彩。過去的一年里,我們有過歡笑和淚水,有過鼓舞,有過懊悔;有過“春風得意馬蹄急”,也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事,在生命里我們沒有失去什么,我們不是得到就是學到,我們的生命的厚度正在不斷增加。

20xx,我們需要一個不同往常的自己,我們可以嘗試做一些改變。新東方著名講師艾力曾在他的書中寫到:“當你決定改變,那么最困難的一部分已經結束。”我們也許依舊在抱怨昨天或現在的自己卻一直拖延著對改變自己無動于衷,而你可想過,我們現在不改變,未來還有多少機會呢?無數本能夠獲得的機遇就在我們猶豫不決的手中流走。“明日復明日,明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎,我們要向自己的目標進發,在這新的一年鑄就新我,為自己的夢想奮斗。

當我們邁出一小步去嘗試改變時,我們能聽見來自未來的聲音:人生就是一個不斷超越自己不斷成長過程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們,一群意氣風發的青年學子,對未來躊躇滿志,期盼著未來能一展宏圖指天畫地,在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出改變,就是為了超越現在的自己。改變習慣,超越曾經散漫的自己;改變態度,超越懶惰的自己;改變方法,超越辛苦付出卻沒有收獲的自己。我們的人格在改變中完美,我們的價值在超越中升華。

當時間老人搖響新年的鐘聲,過去的輝煌,驕傲,尷尬,失意...都不顯得那么重要。過去的已成為回憶,未來的路就在腳下。讓我們放眼未來把握當下,努力改變超越夢想,仰望星空踏實筑夢!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋??其實,這就是生活吧,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味??

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

親愛的同學們,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

親愛的同學們,20xx是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現屬于我們的光榮和夢想吧!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇三

老師、同學們:

還有4天,日歷就進入嶄新的20xx年了,同學們又長進一歲了。今天我們來談談“元旦”的話題。

“元旦”,按單個字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發掘大汶口文化遺物中,發現一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器上,又出現了被簡化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。

為了迎接新年的到來,為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧憬。各地人們都會舉行不同的慶祝活動。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習俗。

阿根廷有些人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。

一些德國人元旦有個習慣——爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。 意大利的一些地方元旦前夜,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

巴西農村有一獨特的風俗,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵。

在瑞士,有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。

同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備排練節目表演給老師、同學看呢!還有那就是同學們要走出校門為人們送上一張自己親手做的賀卡!總之同學們,你們可以動起腦筋來,想一想做一做,讓我們一起過一個安樂祥和的新年。同時我也提前祝愿你們在新的一年里成績進步,身體健康!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇四

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

沐浴著和暖的陽光,聆聽著春天的腳步,遠遠的又傳來了20xx年新年的鐘聲,這預示著輝煌燦爛的20xx年已經過去,更加光明燦爛的20xx年也已到來,在此,我謹代表學校對大家在20xx年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,并向各位拜一個早年,祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新年里生活愉快、學習進步、夢想成真!

對于大坨小學來說,20xx年是承前啟后、開拓進取的一年,是卓爾不凡、成績斐然的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作均取得了巨大成就.

正是由于大坨小學卓越斐然的辦學成果和日新月異的發展變化從而贏得了良好的社會聲譽,產生了良好的社會影響,并贏得了上級領導的高度評價,他們稱贊社小形成了“團結、協作、勤奮、創新”的社小精神。學校成功迎接了省、市有關部門的檢查,并獲’市常規管理一等獎’。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,大坨小學正齊心協力、全力以赴、整裝待發,想更新、更高的目標前進。

老師們、同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”只要我們同舟共濟,努力拼搏,社小九十年來,幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現,時代給了我們機遇,也給了我們挑戰,我們就應該抓住機會,勇敢挑戰。給我們一次機會,我們將創造千萬個偉大的奇跡!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇五

老師、同學們:

大家好!

迎著朝陽的光輝,呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣,滿懷著春天的期望,我們即將迎來新的一年,在此,我謹代表學校黨政工團各部門向老師、同學們致以誠摯的問候和良好的祝愿,對老師們一年來的辛勤工作和無私奉獻表示衷心的感謝,愿老師、同學們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

每年1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們,隨著時光老人腳步的時刻挪動,我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺吧!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”我想,成年人都不乏這種緊迫感啊。同學們,你們正值青少年時期,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽,是祖國的希望,請以“盛年不重來,歲月不待人”警示自己,做好人、讀好書。

同學們,曾經有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。我想,在過去的一年里,我們在座的大部分同學在老師和家長的呵護下,又增長了知識,更學會了不給他人添麻煩,還積極地為城市建設傳遞著文明的信息,并且將所有的體驗:快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富——這就是我們珍惜每一個“今天”的回報。

同學們,走過20xx年,我們又長大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得進步、讓師長欣慰的同時,我們每位同學也要不斷地反省自己:“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以時刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對自己的要求都是嚴格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中,我們才會對自身有越來越清晰的認識,才會有更加有效的調整、更加合理的規劃,也才能不斷進步。可以說,沒有反思,就沒有進步。很多高考狀元們說過這樣一句話:“我每一次學習的進步都是在對前一階段學習進行反思的基礎上取得的。”學習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

同學們,元旦、春節即將到來,要放假了,大家一定都很高興。當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時間本學期就將結束,希望大家充分利用好這段時間,腳踏實地做好復習迎考工作,力爭在期末考試中交上一份滿意的答卷,過一個快樂幸福的春節。

最后祝全體老師在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新的一年里生活愉快、學習進步、夢想成真!

我今天的講話到此結束,謝謝大家!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇六

大家好!今天我演講的題目是《新年新氣象》。

新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,一個學期就這樣悄然逝去。在這個辭舊迎新的佳節中,祝大家萬事如意,笑口常開!

讀過朱自清的《匆匆》,仿佛還是昨天的事情,可轉眼間20__已悄然逝去,當午夜12點鐘聲響起之時,興奮之余,可曾引起我們的一絲感悟?

對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、生活,感激我們的老師、同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們會更加精彩。

20__,我們經歷了軍訓的洗禮,立志成才的熏陶和展望,心理訓練的加強和拓展,運動會中的奮勇拼搏,以及藝術節中自我才華的展現。20__,我們經歷了許多許多……

軍訓鍛煉了我們的意志,立志成才給予了我們成功的喜悅,心理訓練讓我們有了團結的集體,藝術節展現了我們七中學子的多才多藝……

20__,我們彼此成為朋友,凝聚成了一個溫暖的大集體。我們明白了,個人的強大不如集體的團結,風浪來了,班級才是我們最溫暖的避風港。

在新的一年中要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習,和知識創新的真正來源。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更加動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

新學期,新征程,新氣象,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20__這個美好的春天,把理想化作宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與同學們一起同舟共濟,乘風破浪,展現七中學子的風采,奉獻青春的智慧,為了我們的理想共同努力吧!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

同學們,一起大聲告訴老師,今天是哪年 哪月 哪日?(__年1 月5日)

是的,一月也叫做“元月”。過完了三天元旦假期,我們已告別了不平凡的__年,又迎來了充滿希望的__年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的新起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們,你們知道 “元旦”這一節日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的意志來迎接嶄新的一年。

舊的一年過去時,給我們帶來的感受,決不是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思考在我們每個人的心湖里蕩起漣漪,取得的一些成績在眼前閃光:過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了一些做人的道理,改變了一些話習慣,我們的年級又升了一級,又多了一些新同學好伙伴;我們讀的書又多了好幾本,我們走進博物館探索自己的實踐成果,我們動手又動腦讓創新作品展示在校園,我們的“五愛”成長冊上貼滿了各種小獎章

同學們,有活動就會收獲快樂與成功,當然也會有失敗和悲傷,不過這些都是成長中應該有的經歷,都是人生寶貴的財富。有人說 失敗是成功之母,但是,我覺得 成功更是成功之母。讓我們在新的一年取得更多的成功與收獲,有更多更大的好的變化;有人說 人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但是,我們更要懂得,人的一生最重要的是今天,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天,就不會有成功、變化和收獲。

新的一年已經開始,新的一天已經開始。從今天開始,同學們就將迎來緊張的期末復習,也許還要提前進行新學期功課的學習。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,問一問自己:我今天改掉了什么毛病?我今天有什么成果和收獲?

我的國旗下講話結束了,謝謝!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在這莊嚴的國旗下為大家演講。今天,我演講的題目是:喜迎元旦。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的虎年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!最后祝我們的學校在新一年里越來越輝煌!祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學學業有成,萬事如意!

謝謝大家

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!過完了五天元旦假期,我們已告別了不平凡的 20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。在這新的一年里,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師,向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們, 1月1日又稱為元旦。那“元旦”這個詞又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描 繪呢!

一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

同學們,即將進入緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績。

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇十

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家上午好!

寒風料峭,冬意正濃,再過一天,我們即將揮別了難忘的20__年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20__年。回首20__年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千,在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著,我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅,因此我提議,讓我們用熱烈的掌聲獻給一年來為同學們付出辛勤勞動的全體老師們;當然,我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實,這就是生活吧。“雄關漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20__,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我去實現屬于我們的光榮和夢想吧!

每到歲末,我們都會感嘆“光陰似箭、日月如梭”,東晉詩人陶淵明也曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。親愛的同學們,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了規劃新的一年的目標。美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生

目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己期末復習計劃,根據到期末考試還有20天時間,制定好自己的各科的復習計劃,并把它寫下來,時時提醒自己、鞭策自己。實踐證明“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”只要付出努力、終將會有回報。

同學們,每個人的一生只有三天:昨天、今天和明天,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

我由衷地希望,全校師生能夠秉承13年的精神和斗志,不斷增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責”的使命感,用實際行動弘揚“團結、文明、求實、創新”固中之風,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信 而矯健的步伐,攜手奮進,共同描繪固中美好的未來!

最后祝全體同學在新的一年里學習進步、健康快樂!祝全休教職工工作順利、幸福安康!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇十一

老師們、同學們: 你們好!

元旦將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同伴們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,各班為大家準備了“元旦文藝會演”,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平臺。在個這舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,也許,還會有毫無負擔融洽至極的師生關系。畢竟,這個重要的節日是屬于我們每一個人的。

我們的學校既為我們提供了這樣的機會,我們當然不可放棄這權力,我們應該珍惜這次機會,各班同學更要群策群力發揮自己的聰明才智積極準備節目,使我們的“元旦文藝會演”更加多姿多彩。

但當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20__年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字 下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命

最后,預祝我們的“元旦文藝會演”能夠圓滿成功;祝愿同學們在期末考試中取得好成績。

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇十二

親愛的同學們:

過完了三天假期,我們已告別了不平凡的__年,又迎來了充滿希望的__年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。 同學們,你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那"元旦"這一節日又包含著什么深意呢?"元"是開始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意。"元旦"就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。__年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗......都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

從這一周起,同學們就將迎來緊張的期末復習了希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家上午好!

寒風料峭,冬意正濃,再過一天,我們即將揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千,在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著,我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅,因此我提議,讓我們用熱烈的掌聲獻給一年來為同學們付出辛勤勞動的全體老師們;當然,我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實,這就是生活吧。“雄關漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我去實現屬于我們的光榮和夢想吧!

每到歲末,我們都會感嘆“光陰似箭、日月如梭”,東晉詩人陶淵明也曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。親愛的同學們,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了規劃新的一年的目標。美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生

目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己期末復習計劃,根據到期末考試還有20天時間,制定好自己的各科的復習計劃,并把它寫下來,時時提醒自己、鞭策自己。實踐證明“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”只要付出努力、終將會有回報。

同學們,每個人的一生只有三天:昨天、今天和明天,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

我由衷地希望,全校師生能夠秉承20xx年的精神和斗志,不斷增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責”的使命感,用實際行動弘揚“團結、文明、求實、創新”固中之風,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信 而矯健的步伐,攜手奮進,共同描繪固中美好的未來!

最后祝全體同學在新的一年里學習進步、健康快樂!祝全休教職工工作順利、幸福安康!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇十四

同學們:

元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備,是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月更走之快的同時,是否想到20xx要準備的事很多,畢業班還要學很多東西。我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的豬年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇十五

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我“國旗下講話”的題目是《喜迎新年 暢想未來》。

20xx年即將過去,20xx年元旦的鐘聲即將敲響。

一元復始,萬象更新。我相信,對于每一位同學而言,新的一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會承載新的希望,新的希望必將擁抱新的夢想。借今天這個機會,我想向同學們,在新年到來之際提出三點希望:

一是希望同學們在新的一年里能做到“嚴于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質和道德規范。希望同學們在社會,能做一個恪守法律法規,踐行社會公德的好公民;希望同學們在學校,做一個遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學的好學生;希望同學們在家里,做一個尊敬長輩、孝順長輩的好孩子。

二是希望同學們在新的一年里能做到珍惜時間,奮發學習。常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現在的每分每秒,才能放眼于美好的未來。我們應該怎么做呢?我想:從今天起,認真聽每一節課,認真記好每一個筆記,認真完成每一天的作業,每天爭取都能一個小小的進步。這樣小小的進步不斷積累,就會形成學習方面的不斷提高,就會養成良好的學習品質和學習習慣。

三是希望同學們在新的一年里能對生活充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們繼續走在學習和生活的道路上,可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰,有時我們甚至會遇到困難。但是我相信,聰明的你一定明白:成功總是屬于積極進取、不懈追求的孩子。我也相信,你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要抱持一個夢想,在我們遇到困難時,我們一定不要輕言放棄這個夢想,而要堅守信念,堅持夢想。這樣,未來的你,就一定會取得成功。

最后,我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里學習進步;祝愿各位領導、老師工作順利,在我們各自的崗位上都能取得新的成績!

我今天國旗下的講話就到這里,謝謝大家。

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。在這辭舊迎新之際,有一件事應該值得我們特別地珍視,那就是——感恩。

在我們生命的歷程中,我們處處會感受到別人的關愛;父母的養育之恩,老師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關照之恩??,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報,這就是我們常說的對別人的感恩。

平時,我們總是得到那么多的人的恩惠。有些細微的恩惠,容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。古人云:滴水之恩,當涌泉相報。生活中,我們得到的恩惠往往是難以計量的“大海”啊 。不知你是否有過這種體驗:一個真誠的微笑,會抹去我們心靈的陰云;一個理解的眼神會讓我們精神振作,信心倍增;一個親切的問候會讓我們的心田蕩起春意;一句鼓勵的話語會讓我們踏平坎坷,走過泥濘??一個細心的人才是一個會生活的人,一個懷著感恩心情生活的人,他的生命才會綻放美麗的花朵,他的人生才會散發馨香。

同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝春天的花草,使我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,使我們領悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,使我們在過去的一年中又有了新的進步;感謝同學真誠的關懷和幫助,使我們從班集體中感受到了快樂和溫暖;感謝社會上所有人的關愛,使我們感受到生活在這個偉大時代的幸運??在新年到來之際,讓我們要用平實的話語和實際行動心懷感恩吧,讓我們用一杯暖意濃濃的熱茶,用一個燦爛甜美的微笑,用一句真誠的問候,表達出我們發自內心的謝意吧。

謝謝大家!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。

在新的一年開始之際,回望20xx,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

在這一年里,我們成功舉辦了徐州幼師建校20周年慶典,大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈的晚會,風格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿目的美展,文明端莊、團結向上、勇創一流的師生風貌,所有這一切都充分展示我們學校20xx年深厚的文化積淀,充分展示了我們學校20xx年鮮明的辦學特色。“青春20xx年”,徐州幼師讓全省、全國的同行刮目相看;“青春20xx年”,徐州幼師把自己響當當的品牌打造得更加金光燦爛。那一個夜晚,那一段時光,那一種氣氛,那一股激情,至今還在我們每一位親歷過的幼師人的心底激蕩!

在這一年里,我們乘著省市教育工作會議的東風,搶抓機遇,迅速擴大辦學規模,高質量完成了1600人的招生任務。在那個酷熱的七月,我們已經不能精確統計出有多少老師、有多少同學奔走在招生宣傳的路上,守候在咨詢解答的電話機旁,放棄休息,加班加點,顧不上照看生病的孩子,硬撐著自

己疲憊的身體,堅持工作在面試、錄取、收費、報到的現場……。60個班級,3000名學生,200名教職工,我們實現了歷史性跨越,我們承擔了應盡的歷史責任。

在這一年里,我們迎來了國家教育部周濟部長、江蘇省王湛副省長、省教育廳王斌泰廳長、徐州市委徐鳴書記、市政府李福全市長等部省市領導,迎來了省教育廳高等幼師評估專

家組的視導。同學們精湛、全面的才藝展示,老師們敬業、奉獻的師德師風,學校精益求精、追求卓越的管理水平,無不給各級領導留下美好而難忘的記憶,無不為我們學校贏得更廣泛、更令人自豪的贊譽。

這榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,這榮譽歸功于每一位熱愛幼師、為幼師付出的老師和同學們,這榮譽將成為我們前進征程上新的動力。20xx年,注定要以濃墨重彩載入徐州幼師發展的歷史,也注定讓我們每一位幼師人長久地回憶!

回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。是我市加快教育發展、建設教育強市的落實之年。今年我們面臨著繼續擴大辦學規模,盡快啟動新校區建設,進一步充實辦學內涵,大力提升辦學質量和水平,全面打造全國一流幼師品牌等一系列新的任務。

20xx年,機遇與挑戰并存;20xx年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要全體黨員干部解放思想,求真務實,勇挑重擔,做好“六個”表率;更需要全體教師愛崗敬業,勤奮工作,教書育人,立足崗位創造一流教學業績;更需要全體教職工員工同心同德,團結協作,關愛學生,為學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發展,用優異成績回報親人師長、祖國的期待!

“鐵肩挑道義,妙手著文章”。讓我們攜手并進,共同擔負起促進學校發展,培育一代新人的神圣使命,書寫出更加華麗壯美的詩章!

祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優異!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇十八

尊敬的各位老師、各位同學:

早上好!

寒風僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20__年,祈盼新年的到來。為此,我向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!盡管這個祝福來的有點晚,但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首20__年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。20__年是永新小學全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經風雨、艱苦奮斗的一年,是團結拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,我校在全體師生的努力下,實現了各項工作新的突破,成功獲得“市級綠色文明校園”稱號,此間的苦澀艱幸,令人感嘆。

飲水思源,學校成績的取得凝結著全校師生的汗水。可以驕傲地說,永新小學的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領導的帶領下,全體教職工忠于黨的教育事業,兢兢業業,精益求精,默默奉獻,撐起了永新教育事業的一片藍天,書寫了永新基礎教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風范,憑借志存高遠和嚴謹篤學的執教本色詮釋著教育這個神圣的職業。

這里還有我們可愛的莘莘學子們,你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波展浪,靠堅實的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長,筆耕不輟。而明天,你們將在社會的大舞臺上展露頭角,憑豐富的學識,卓越的才能,高尚的品格,立下自己的赫赫功勛。同學們,花無重開日,人無再少年。韶光易逝,青春難再,六年時光倏忽即逝,到那時你們將告別朝夕相處的老師和同學,離開熟悉的校園,開始自己新的人生征程。愿你們珍惜小學這段美好的時光。君子當自強不息、君子以厚德載物,只有經歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。

心若在,夢就在。我由衷地希望,全校師生能夠秉承06年的精神和斗志,攜手奮進,共同描繪永新美好的未來!

最后祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學學業有成,萬事如意!謝謝大家!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇十九

老師們、同學們:

大家早上好!

1月1日俗稱元旦,“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫。

小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向學校同學們提幾點希望:

一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池小學具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。

同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇二十

老師、同學們:

還有4天,日歷就進入嶄新的20__年了,同學們又長進一歲了。今天我們來談談“元旦”的話題。

“元旦”,按單個字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發掘大汶口文化遺物中,發現一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器上,又出現了被簡化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。

為了迎接新年的到來,為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧憬。各地人們都會舉行不同的慶祝活動。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習俗。

阿根廷有些人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。

一些德國人元旦有個習慣——爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。 意大利的一些地方元旦前夜,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

巴西農村有一獨特的風俗,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵。

在瑞士,有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。

同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備排練節目表演給老師、同學看呢!還有那就是同學們要走出校門為人們送上一張自己親手做的賀卡!總之同學們,你們可以動起腦筋來,想一想做一做,讓我們一起過一個安樂祥和的新年。同時我也提前祝愿你們在新的一年里成績進步,身體健康!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇二十一

親愛的同學們:

迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們,你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20__年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

從這一周起,同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

慶元旦國旗下講話稿幼兒園 慶元旦國旗下講話稿小學老師篇二十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20xx年,共同祈盼20xx年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。

飲水思源,學校各項成績的取得凝結著全校師生的汗水。可以自豪地說,我校的教師隊伍,是一支敬業愛崗、敢打敢拼的隊伍。在校領導的帶領下,你們兢兢業業,默默奉獻,撐起了我校教育事業的藍天!你們以高尚的師德和良好的風范,憑借嚴謹篤學的執教本色詮釋著教育這個神圣的職業。

同學們,過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了許多做人的道理,取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗,這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。

同學們,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節,心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里,從最基本的做人開始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與日俱進,勤學多思,修身成人。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

20xx,是新的開始,是新的未來。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!愿我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,以不懈的追求創造新的業績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——新集小學學校溫馨!更加輝煌!

最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!

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