演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

立足本職勇于擔當演講稿篇一

大家好，我是來自*小學的教師，我演講的題目是《教育植根于愛》。

有人說，教師的奉獻如百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果;有人說，教師的熱情似星辰，遠望像一盞燈，靠近是一團火;也有人說，教師的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉，釀成一家之蜜。作為一名教師，聽到這樣的評價，我的內心被深深地震撼，同時我也陷入了沉思，我如何才能對得起這么高的評價?如何才能成為一名合格的教師?

有位古人告訴我們：師者，傳道，授業，解惑也。作為一名教師，我們教育學生的第一目的就是傳道，即做人的道理，第二才是知識的傳授。十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。這就需要我們用愛去滋潤學生的心田，用責任去輔導學生的成長，用執著去引導學生的求學路。

20xx年10月，我有幸成為了一名光榮的人民教師。站在講臺上的那一刻，看著臺下孩子們天真的臉龐，充滿期待的眼神，我真切感受到教師這兩個字的神圣、崇高。我教的班級，學生們的問題很多，數學基礎差，課堂紀律差，這讓我手足無措，每天都把嗓子喊得說不出話，能好好聽課的卻沒有幾個。在其他老師的幫助下，我慢慢的學會站在學生的立場上去看待問題，用心去引導。

班里有一個叫劉，小小的個子黑黑的，但卻是班里最調皮的一個，上課除了說話就是到處亂竄。每次我都狠狠的批評他，但一點作用也沒有。我曾想過放棄他，隨他去吧，但站在講臺上看到他的那一刻我就放棄了這種想法。他是我的學生，我有責任、有義務引導他，這一刻我想到了自己的孩子，他們又何嘗不是我的孩子呢?除了愛心，我還需要更多的耐心。我首先努力去和他交心，不再一味地去批評、去說教，我試著用他的長處，去鼓勵他，表揚他。慢慢的我發現了他的變化，雖然有時也會調皮，但他也在試著改變。這學期上課時，每次他都踴躍的回答問題，看到他的表現，便證明我的努力沒有白費，這一刻我深深地體會到作為教師的光榮和驕傲。

從20xx年10月入職，我每天在學校一刻都閑不住，中午也從沒有休息過，每天都是上課，備課，看作業，有時還會把作業帶回家批改，即便是休息的時候也會想：今天的課學生們有沒有聽懂，明天的課我是不是需要換一種方式。之后還需要去一遍一遍的跟學生家長溝通今天的作業都有什么內容，需要家長積極配合學生完成今天的作業。這便是一個教師的日常，家人看我這樣辛苦，心疼的說，“差不多得了”，但總覺得心里過不去，這或許就是教師的責任感吧。

我學校有六個年級，卻只有九位老師，老師的辛苦或許只有自己才能體會。老師們也都習慣了這樣的生活，覺得這樣的生活很充實。學生的那份天真，那份爛漫，那份純潔的心才是天下最美的風景，直到這一刻，我才真正體會到作為一名教師的幸福與快樂，這份心靈的寧靜由我們來守護。蕓蕓眾生中，我很幸運能與孩子們朝夕相處，一同遙看黎明的曙光，一同吻落雨后的彩霞，一同踩踏青春的田園，一同拾擷滿野的芬芳。我只希望學生們能夠快樂健康的成長，在成長的路上，用我們有限的光芒為學生照亮前方。

當然，我們的工作有遺漏，有失誤，有時走彎路，有時做無用功，我們的業務水平還需不斷提高，我們的教育理念還需不斷更新。但是不管前面的路有多長，多坎坷，我們永遠揚起師德的風范，追求永無止境，奮斗永無窮期。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛與責任鑄師魂。

——我不去想是否能夠成功，

——既然選擇了遠方，

——便只顧風雨兼程。

立足本職勇于擔當演講稿篇二

愿每次回憶,對生活都不感到負疚。——郭小川

奮斗的青春是美麗的，但一個人的青春可以是平庸無奇的，也可以綻放出美麗的火花;可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子，走到輝煌的成年。在這條信念的指導下，一路走來，那一定是堅實的腳步。實習馬上就要兩個月了，雖然上課只有一個月，但是這一個月以來，從一個什么都不懂的新手，到如今可以獨自完整講完好幾個課時，我覺得每一點進步都值得慶幸的。要是想從一個新手過渡到教學能手，唯有勤奮才能夠讓自己從“孤軍奮戰”到“第一范文網”，這樣才能夠在素質方面得到全面的提升。

這一個月以來，我一直踐行著第一范文網，常常去聽老師們講課，去聽什么呢?

首先，要去聽老師上課講的知識點，讓自己的知識更加全面，能夠更加的準確的教授給學生。其次，去聽課堂的節奏，一個文言文老師是分幾個課時講的，這幾個課時都是如何安排的，讓自己的課堂變得節奏鮮明。最后，去聽老師的課堂環節，如何讓語文知識變得生動，如何讓學生具有活力的去學習語文，讓學生的素質全面提高。我覺得不要讓聽課茫然，干什么事都要有目的有計劃的去完成 ，這樣才能快速提高。

時刻反思才能夠全面提高，如何反思呢?

首先，反思自己講課的聲音和語調。在第一次講課的時候，我講課的語速非常快，這是打辯論養成的習慣，但是在講課上邊，我需要去慢慢的細致的去講話，讓學生能夠聽懂，聽清。還有口頭禪，我們講課的時候一直有是不是這樣的無效提問，在之后為了少一些口頭禪，我把課堂銜接弄得緊密，自然而然口頭禪就少了。

其次，作為一個新手教師，對于課程的系統性把握不夠，老老師在講課的時候一個知識點就可以引出前面講課的內容，讓學生可以把知識串聯起來，在這方面我做的不夠好，對于知識掌握不夠全面。

最后，作為一個沒有上過很多課的老師，在對于文言文這樣的大篇幅課程，不知應該怎樣劃分課時，就像我一開始講《張衡傳》的時候，用了三個課時才講完這樣一篇短的人物傳記。我應該在后期，多向老師請教如何把握課堂時間，如何劃分課時。

這一個月以來，我上了這么多課，講了詩詞，講了文言文，講了習題課。這周陳校長也讓我們進行了教學反思，我認為教學就應該時刻的反思，要做到每節課都反思。在每次上完課，之后我都會想一想，我這節課有哪里不足，我還讓學生給我寫建議小紙條，虛心接受建議，認真的改正。現在遇到的問題越多，將來遇到的障礙越少，要不怕問題，迎難而上。

我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!我們，風華正茂，英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來!

立足本職勇于擔當演講稿篇三

作為**大家庭的一員，我熱愛我的崗位，因為她無時無刻溫暖著我，是我生活上堅強的依靠，就像我的家庭一樣，是一個可以信賴的地方!從?父母總是教導我說，要熱愛自己的工作，要尊重自己的崗位，直到今天，我從煤礦的工作?、從家庭的溫暖?得出了答案。?作以后經歷了監獄體制改?，當時的我經歷了??中最難的?次轉折，當我滿懷怯懦的加??家庭之后，我才意識到之前的怯懦是多么幼稚，才感受到這個大家庭的溫暖。在座的每?位都是“家庭成員”，在各?的崗位上，為了這個“家”的騰?努??作、為之付出。也正因為我們依靠著這個發展壯?的“家”，賴以?存、為之?豪。

在“以?為本”的管理理念的指引下，上級領導?時?刻都在關?著我們每?位職?的?作狀態和喜怒哀樂。還有

身邊的?友們加油?勁，讓我靜下?來不在彷徨。經過在崗位上不斷的學習和實踐，抹去了性格上的棱?，得到成?，讓我學會了技能與擔當。從經驗豐富的同事那?，我學會了快速處理問題的?法;從嚴于律已的領導身上，我學會了凡事都要勇于承擔責任;與“家?”們參與多姿多彩的集體活動當中,我領悟到團結合作的團隊精神，讓我感受到了團體的魅?。是的，就像我們總會說的那樣，“這種感覺很不同，很溫暖”。這是我們共同的企業，也是我們共同的家。“家”這個字?直以來都代表著庇護和傳承。企業如家，作為新時代的我們，在前輩們的呵護和教導中成?，在實際?作中傳承著?化與正能量。如果??句話來形容的話，那就是“**是我家，發展靠?家”。

作為通防?區?名監測監控員。在煤礦?產過程中，安全監測監控系統就是檢測煤礦溫度、瓦斯、實際?速、氣體等環境參數。對于職???，我們的?作就是他們的?命線，監測不到位就是對他們的?命不負責。

?論任何崗位的?作，對于我們來說都是?種歷練，它在代表著??獨?的同時，也意味著付出與收獲。?牌 羽?球教練李永波曾經說過：“如果想成為世界冠軍，只有?別?付出的更多。”付出總有回報。只有勤奮?作，認真并有創造性地履??作職責，才有可能收獲得更多。在充滿酸甜苦辣??的道路上，收獲?春與活?;收獲成熟與魅?;收獲經驗與睿智;收獲信任與朋友。

夢想永不?步，奮斗永不停息!作為?，沒有理由不認真?作，沒有理由不為這個家盡力。要盡我所能，在做好本職?作的基礎上，不斷提升境界、提?技能、完善?我，爭取??有更?的突破。“誰??草?，報得三春暉”,我們要堅定地朝著?家庭的發展?向埋頭苦?，秉承前輩們奮發圖強的拼搏精神，繼續為建設美好家園添磚加瓦，為它續寫新的輝煌和更加華麗的篇章!

立足本職勇于擔當演講稿篇四

20xx年3月30日17時，四川省涼山州木里縣境內發生森林火災。四川森林消防總隊涼山州支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救。撲火行動中，受風力風向突變影響，突發林火爆燃，瞬間形成巨大火球，現場的撲火人員緊急避險，但仍有27名森林消防人員和4名地方干部群眾，獻出了自己的寶貴生命。

犧牲的27位消防隊員中有1個80后，24個90后，2個00后。在消防員蔣飛飛的朋友圈里，他寫道，三天兩場任務，剛泡進水里的衣服還沒來得及洗，出征木里的哨聲再次響起。只是這一次，他卻沒有平安歸來。消防員王佛軍在出征前說道：“來，賭命”。這是00后的他留給世界的最后一句話，黑暗中，山火在身后，他向前跑。這一次匆匆回頭，之后便再也沒有看到他的身影。消防員張浩說：“新娘在等我，任務也在等我”，然而這一次，他卻沒有回來……英雄也是有血有肉有親情的普通人。沒有人不珍愛生命，沒有人愿意看到犧牲。每年我們在清明祭奠為新中國的建立而獻出自己寶貴生命的英烈們，緬懷那些為了世界和平英勇犧牲的先烈們，但我們也要向在和平時期為保護國家和人民的生命、財產安全而犧牲的人們獻上我們的崇高敬意，他們是國家的脊梁，是人民的英雄，我們理應向他們致敬，更應向他們學習。

曾說“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”在中華民族五千年的歷史中，英雄作為一個特殊的團體，為中華民族貢獻了巨大的力量。他們為中華民族的事業篳路藍縷，披荊斬棘。置個人生死安危于度外，前仆后繼。

魯迅先生說：“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人，他們是中國的脊梁”。位于浙江嘉興的南湖革命紀念館館長張憲義也曾說過，我們今天的幸福生活和強盛國力，正是革命先烈用鮮血和生命換來的。無論時空如何變遷，革命先烈應該永遠受到人民的尊敬、愛戴和緬懷。

國家也同樣運用各種方法，回應著人民崇尚英雄的心聲。20xx年國家確立了烈士紀念日制度，以最高規格向先烈寄托哀思，在全社會形成緬懷英烈的濃厚氛圍;20xx年全票通過的英雄烈士保護法，用制度剛性捍衛英雄尊嚴，踐行著“昨天你用生命捍衛我們，今天我們用法律保護你”的動人誓言;不久前印發的《關于做好國家勛章和國家榮譽稱號提名評選工作的通知》，讓國家功勛榮譽制度更好引領人們崇尚英雄，向英雄和模范深深致敬……黨的十九大以來，一系列強有力的國家行動，彰顯著崇尚英雄、緬懷先烈的堅定決心。我們日漸培厚制度土壤，讓高尚精神的種子生根發芽。

同學們，讓我們在銘記為救火犧牲的戰士的同時，也樹立崇尚英雄、敬仰英雄的精神。正處青春年少的我們要以他們為榜樣，時刻心系國家和人民，眼下我們要努力拼搏、勤奮學習，用科學的文化知識武裝自己，力爭為國家的現代化建設和民族的偉大復興貢獻自己的力量。

最后，讓我們再次向英雄們致敬，向生命的守護者致敬!

立足本職勇于擔當演講稿篇五

尊敬的各位領導、老師，大家好!

我是來自**小學的教師，能夠鼓起勇氣站在這里，跟大家分享我的小故事，備感榮幸。我的演講題目是《愛與責任》。

我是一個簡單、安靜、熱愛生活的人。我的人生追求是：努力讓自己幸福，努力給身邊的人帶來幸福。20xx年9月我通過縣教師招聘考試，有幸成為一名人民教師，被分配到了**小學。

當我懷著對新工作的好奇與期待來到學校時，學校的安排令我大吃一驚，任二(1)班班主任兼語文老師，讓我一個美術專業、沒有教學經驗的新手擔此重任，我的內心是恐懼和排斥的。恐懼的是低年級的孩子會認可我嗎?語文是一門主課，我能教好嗎?我害怕辜負領導的信任，更害怕耽誤了這群天真的孩子。聽完我的訴說，領導和新同事給了我許多鼓勵，帶著一絲忐忑，我接受了這項挑戰。

第一堂課至關重要為了讓孩子們盡快認可我、接納我，我費盡心思準備教案，調查學情，調整心態，在一次次的歷練中，我再講課時沒有那么緊張了。

班級管理不容忽視，當我第一次走進教室時，我發現學生紀律散漫，不守鈴聲，作業完不成，衛生不過關。。。面對這群孩子我有點不知所措。為了讓孩子們養成良好的習慣，我全身心傾注到班里。我相信班主任言傳身教的力量，要求學生做到的，自己首先做到。上課前，我會陪孩子們一起打掃衛生，課間里，我們一起做廣播操，放學后我們一起排隊誦讀。

還記得一次上課鈴響后，我快步走進教室，發現一堆零散的紙屑躺在講臺上，我當時有點憤怒，整個班級竟沒有一個同學發現。我走到講臺、放下書，撿起垃圾，走向垃圾桶時，此時學生們還在閑聊，無視我的行為。第二次，當我撿起學生課桌旁的垃圾時，孩子們開始安靜下來，隨后，有學生開始撿起自己桌子底下的垃圾。此刻，我內心一股暖流。

就在前些天，李安俊肚子疼得厲害，我扶他到班辦公室，給他倒上熱水，充上暖寶，他害羞地說：“老師，謝謝你”。

我相信愛是相互的，只有我真心愛他們，他們才會真正接受我并喜歡我。

昨天早上我來到學校，發現辦公桌上放著學生親手的畫的一幅畫，我心中暗喜，因為愛已經生根發芽了，所以，我會更加認真對待這群孩子，不放棄每一個學生。

我不在乎自己付出了多少，因為我更看重付出后的收獲。自入職以來，我非常感謝領導和同事們給予的關懷與幫助。未來日子里，我會用愛去點燃每個孩子心中的火種，我會用責任去澆灌每個孩子心中的希望。愿每個孩子來時一張白紙，歸途色彩絢麗。

我的演講完畢，謝謝大家!

立足本職勇于擔當演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《講文明，樹新風》。

大家都知道，中國是文明古國，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個講究文明禮儀的國度里生活，就應該以身作則，自覺地講文明，更應該將這文明之花帶進校園，帶進自己的家。

然而，在我們的校園還存在這樣的現象，這樣的少數同學，比如：語言不文明，出口成“臟”;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋;以大欺小，以強凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有同學吃完零食，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進垃圾桶。可別小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。

為了還校園一個潔凈的環境，學校開展了專項整治活動，做出了很多新規定。比如不準帶零食進校園，對亂扔垃圾的行為進行通報批評等等。這幾天，大多數同學都自覺遵守規定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實很簡單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過是舉手之勞;這件事還證明：文明不是一個人兩個人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

一則公益廣告上說：“只要人人都為文明邁出一小步，整個社會就會邁出一大步。”在此，我向全校同學發出呼吁：大家都行動起來，講文明，樹新風，從點滴小事做起，讓文明成為一種習慣!

我的演講完畢，謝謝大家!

立足本職勇于擔當演講稿篇七

隨著新時代拉開序幕，國企也迎來了新要求和新標準;隨著新藍圖漸次鋪開，煤炭行業也面臨著新機遇和新挑戰。

20xx年是深入貫徹落實黨的十九大精神的一年，是*礦集團“爬坡過坎”奮力拼搏的一年，更是礦提檔升級謀求高質量發展的一年!

新時代的發展，需要我們站在建功立業的最前線，面對新形勢、新挑戰，堅持“穩中求進，穩中求新，穩中求突破”工作總基調，保持戰略定力、堅定發展道路，瞄準“聚心創新鑄精優”發展定位，腳踏實地，日拱一卒，朝著新新騰飛建設的道路奮勇前行。我們既是追夢人，又是圓夢者，要以實干擔當踐行初心，以不懈奮斗彰顯責任使命。

俗話說：一滴水溶入大海它將變成永恒，一個人鐘情于自己的平凡崗位，他的人生就會更加精彩。對于騰飛的來說，每一個崗位都是成就夢想的舞臺。對于青年人來說，每一個時代都有不同的挑戰，只有以敢做善成的闖勁、時不我待的干勁、一抓到底的韌勁，才能交出一份讓礦黨政滿意的答卷。

回首來時路，曾風雨無阻。從選擇到來，相信每一個人就下定了與共發展的決心。托管、接管、隸屬集團公司二級單位管理，這一路走來，成就了輝煌的今天。未來如何破局，決定著充滿希望的明天。作為一分子，身處煤礦企業發展的轉型期，從中看到的是煤礦被激發出來的新活力。

我們堅信，發展必將走在一條更加寬廣、更加順暢的新軌道上。在這場轉變中，我們既是“乘客”，又是“司機”，因為既是工作的崗，又是溫暖的家。

在這里，我們建立起“一家親”的關系，大家互相關心、彼此幫扶，無論在工作上還是在生活中，都成為了彼此最為信任的伙伴。

帶著感情，帶著責任，帶著信心，奮力開創高質量發展。未來的形勢，讓我們堅信，在礦黨政的堅強領導下，在干群的共同努力下，就一定能夠披荊斬棘創造出更加美好的明天。

使命不變，初心不改。煤礦的新發展，為財務工作提出了新要求。作為一名剛剛參加工作的大學生，堅持學習企業文化，感受那些輝煌的傳統。作為一名出納，積極培養服務意識，參與新時代的發展。謹慎、可靠，是我們工作開展的標準;服務、溝通，是我們履行職責的方式。履職、創效是我們的使命。嚴把資金關口，防范金融風險，算好企業效益賬，尋求降本增效點。只有這樣，才能夠更好地發揮財務工作的作用，為企業的發展貢獻自己的力量。

攻堅克難，砥礪前行。煤礦發展面臨新困難，對于身處其中的我們來說，只有拿出前行的勇氣、創新的銳氣和蓬勃的朝氣，才能夠在一次次挑戰中變得更為強大。時代的車輪永不停歇，我們要做的就是不被時代拋棄。

在工作中，我們秉承“真+嚴”工作理念，用事跡行動積極投身到礦井發展中去。在工作中，嚴格遵守規章制度，用堅定信念和積極態度，參與到新時代的攻堅克難中去。

在工作中，堅持高標準、嚴要求，處處樹立標準意識。在工作中，我們聚焦業績更看重創新。我們向遵守制度要效率，向積極學習求思想。我們用**人的責任，創造屬于我們自己的擔當。

逐夢新時代，踏上新征程。只有展現出新時代的擔當精神，才能夠在未來做出令自己為之驕傲的成績。每個人都要擔當起時代賦予我們的重任，只有凝心聚力謀發展，才能共克時艱譜新篇!

煤礦的發展，已經掀開了新的歷史紀元，在抵達下一個終點之前，需要我們一直奮力向前。身處時代潮流中的我們，回首崢嶸歲月，滿是感慨，展望光明未來，充滿期待。在時間的洪流中，只有堅持以礦為家、以崗為榮，用最昂揚的斗志和最熱情的姿態，在騰飛的大路上，重整行裝再出發，攜手并肩追逐夢想，才能書寫出屬于自己的人生華章。

立足本職勇于擔當演講稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

我是3班班主任趙瑾。春風拂面，楊柳依依，校園里已是春意盎然。選課之后，我們迎來了新的班級，新的起點，新的征程。多數同學已經適應了這忙碌而充實、緊張而有序的節奏，多了一份自信和從容，朝著自己心中的理想又邁出堅實的一步。

今天主要就目標、過程、方法方面與大家分享。

人生若沒有理想目標，和咸魚又有什么區別呢?目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念。各位同學現在的成績有高有低，可能前幾名的同學想的目標是清華、北大、中科大，靠后的同學可能在想山東大學也不錯。我的觀點是每位同學都應該有一個更高的目標定位。有位清華的學長說過，不要懷疑自己的能力，他在高一階段才200名左右的水平。但是他從來都認為將來一定會走進清華，并且向這個目標不懈的努力。信念是一種非常奇妙的東西，當你從骨子里認定你是清華的水平，在自己的行動上就會處處表現出準清華的素質。所以有的時候，那些看似遙不可及的事情，只需要你一個堅定的決心，不懈的努力，就能實現。

李敖曾說過，笨人的可怕不在其笨，而在其自作聰明。笨人做不了最笨的事，最笨的事都是聰明人做的。

網上有篇文章《花開不敗》，里面復旦女生這樣寫道：“每天背n個單詞，每天做n張試卷，每天完成n份訂正。計劃表上涂得密密麻麻，每完成一樣就用彩筆劃去一樣。那一道一道觸目驚心的杠杠和考卷上紅艷艷的大叉叉，滴零滴落地灑滿了每一個黃昏和早晨，鋪滿了學校和家之間那條惟一看得見漂亮花朵的小路。有時候在家背書背得眼淚都要掉下來，書都想扔到窗外去。可是，只要默念幾遍"復旦"馬上就會平靜下來。我載著沉重的腦袋、空白的心，心甘情愿地埋在那間要餿掉的屋子里一遍遍地"之乎者也，abcd"，我不明白我這么一個散漫慣了的人怎么會一下子變得這么正襟危坐，感天動地。那是高三最刻骨銘心的一段日子。到如今，我坐在空調房里愜意地整理著高三一年的書籍，仍是佩服自己當時的毅力和勇氣。幾大本密密麻麻寫滿批注的筆記，半米高的每張都仔仔細細做、仔仔細細訂正和分析的考卷，還有一本字典一樣厚16開的數學經典習題，每道題竟都有四、五種解法，被看了不下10遍。在那個冷得要命的冬日和氣候怪異的春天里，我用龜裂的雙手和粗糙的筆跡一個字一個字、一道題一道題地編織著心中那個惟一的夢想。我想這就是高三所帶給我的影響與改變吧。”

俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。我們其實只看到別人一朝成功，卻看不到這一朝的背后，又藏著多少個日日夜夜的努力與堅持。有時成功與失敗的差距往往僅一步之遙。

很快我們就要進行本學期的第一次月考，這也是選課以來，第一次對同學們學情進行檢測。這次考試是比較，是競爭，是較量，更是機會。考試不僅僅是考察同學們對知識的掌握熟練程度，還有每個人的應試心理素質、臨場應變能力、準確填涂、規范作答的能力。同學們要端正態度，認真對待每一次考試，珍惜鍛煉能力的機會，及時發現問題，及時總結反思，在考試競爭中不斷提高。月考在即，箭在弦上，狹路相逢勇者勝，只有愛拼才會贏!

我的演講完畢，謝謝大家!

立足本職勇于擔當演講稿篇九

人的人生：少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶，那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調，那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我，卻時常自問：青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思……

青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你，拿著你的第一分工資轉悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固，也是事后仍然關心入微的真誠。

青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑，是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚，翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草，何必單戀一只花”的果敢。

青春是考試之前為復習功課而通宵熬夜的辛苦，也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。

青春是對未來毫無顧忌的狂想，是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話，是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘，穿越撒哈拉沙漠的荒蕪，最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫：我是誰誰誰的勇氣。

至此，我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗，汗是青春的營養，青春因汗水的浸泡而飽滿。

青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是太陽，是自信的標志;青春是月亮，是優雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒，青春無出不在。

看那，正是因為青春，西-藏高原上才會有常年守護的身影;正是因為青春，奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春，現在的網絡世界才會有了那個當年中學輟學，執著網絡現在是一個青年企業家的李想;正是因為青春，才會有現在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現;正是因為青春，人類的腳步才會勇往直前，永不停息。

因為有了青春，在生命鴻溝前，我們不再退卻;因為有了青春，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因為有了青春，在充滿荊棘坎坷的路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春，在失敗的低谷，我們將會給自己再來一次的機會。我們的社會需要青春，因為旺盛的精力，聰明的才智以及無私的奉獻，讓全世界呈現一片光明，讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春，因為青春對勝利的執著，對自己的自信以及不懈的努力，推動了文明的進程。

青春本是生活的一部分，只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。生活總是充滿挫折，但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當然不是的，走出失敗的陰影你會發現世界是如此的美好，并不是是所有的失落都意味著不再擁有，當你感嘆面前的夕陽西下的時候，你是否會發現朝陽正在你背后升起呢?

青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情的飄走。然而青春更是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢;青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會成功;青春是一條不悔的路，走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本，等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生，書寫出無悔的青春。

立足本職勇于擔當演講稿篇十

各位老師，同學們：

早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。

和大多數同學一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠道進入了這所在令我們父母引以為豪的學校。都想通過這里三年的學習，打好基礎。

通過學習，改變人生。學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變人生。

塞繆爾·厄爾曼曾經說過“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。

青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

很多時候對于生命這個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。

有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時。花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量*健康的程度，缺難以預言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規律。

但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。

塞繆爾·厄爾曼還說過：無論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂，奇跡之*，孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你無不青春永駐、風華長存。

一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實已垂垂老矣;然則只要豎起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。

“人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。

為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔。

立足本職勇于擔當演講稿篇十一

“我想有個家，一個不需要太大的地方，在我疲倦的時候我會想到它……”第一次聽到這首歌時，“家”在我腦中還只是一個模糊的概念，一座房子、一家人似乎就是一個家。后來漸漸長大，自己也到了為人夫、為人父的年紀，“家”的形象也逐漸清晰起來，才知道，并不是所有的房子都可以稱作“家”，也逐漸明白了有了“大家”才能有自己的“小家”。

20xx年4月，我由八一煤電化公司來到了礦，分配到了綜掘工區，從此這便是我的家。來到綜掘工區的第一天，黨支部書記就教育我們，說：“以后綜掘工區就是你們的家，你們拿這當家，為這個家努力奮斗，這個家就會為你們遮風擋雨，才會成為你們工作中溫馨的港灣”。真摯的情感，淳樸的話語，讓我想起全國煤礦勞動模范吳旭芝曾說過“黨是我的媽，礦是我的家;要聽黨的話，管好我的家。”我們把企業當家來經營，讓家日益壯大，我們才能生活在這個大家庭里，感受家庭的溫暖。

作為從事井下綜掘機維修的我，說實在的，剛開始，對這份工作，是有些畏懼的。因為綜合機械化掘進是以前從未接觸過的，很多專業性的東西都要從頭學，一切都是高標準，嚴要求，感覺有點吃不消。永遠也忘不了，20xx年5月2日我工作的第一天。從早上五點從家出門上班，一直到下午三點半上井，因為以前在原單位調度室工作，沒有從事過井下體力勞動，當拖著重重的身體，回到家中的時候，我的腿，已經站不穩了，直接躺在床上睡著了，生平第一次感覺到躺著真好。

但看看身邊并肩戰斗的工友們，他們的工作比我辛苦多了，可是他們任勞任怨，在自己平凡的崗位上默默奉獻。我也深刻認識到自己崗位的重要性。師傅曾對我說：“魏斌，我們必須做好維修、檢修工作，為生產班服好務，生產班才能多打進尺，才能更好地為礦井長遠發展打下基礎。”是啊，在工作中，每個崗位都是至關重要的，每個崗位都要擔負起自己的責任。有了責任，才有堅守;有了責任，才有付出。

20xx年，**煤礦歷經坎坷和艱辛，在集團公司正確領導下，全礦干部職工負重奮進，戰勝了一個又一個困難，實現了一個又一個目標。在礦一屆二次職代會上，礦黨政描繪了新發展的藍圖，新一屆礦領導班子高瞻遠矚，確定了“聚心創新鑄精優”的戰略定位。20xx年，我們豪情滿懷，激情蕩漾。在新一輪大發展的機遇面前，我們將在新一屆領導班子的帶領下，爬坡過坎，彎道超車，擁抱新一輪騰飛大發展。

新時代呼喚新擔當 新時代需要新作為。騰飛大發展的宏偉藍圖已經繪就，讓我們更加緊密地團結在礦黨政周圍，勇做新時代的泰山挑山工，銳意進取、苦干實干，為高質量發展貢獻力量!

立足本職勇于擔當演講稿篇十二

尊敬的各位領導、各位朋友:

大家好!在這陽光燦爛的日子里，我們滿載著希望和喜悅，迎來了“青春向黨，建功新時代”演講比賽。今天，我演講的題目是《平凡里努力耕耘，工作中煥發青春》。作為一名女青年教師，我們是幸福的，在這片肥沃的土地上，黨始終與人民攜手共進，萬眾一心，開啟新時代，邁上新征程。以為核心的新一代領導人正帶領中國人民實現中華民族偉大復興的“中國夢”。正如所說:“現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。只有進行了激情奮斗的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。”作為一名女教師，盡管我的崗位很平凡，但我相信播下春種，定有秋實;灑下汗水，定有收獲。

愛心是走進童心世界的前提，了解理解孩子是走進童心世界的基礎，也只有這樣，我們才能用自己的愛留住孩子的心。無論孩子好動還是好靜、無論活潑還是頑皮、無論膽大還是膽怯，我們堅持一視同仁，尊重幼兒，關愛幼兒，愛護幼兒，用我們的愛來改變孩子們不安的心態，使之盡快適應新的環境。同時，無論酷暑寒冬，還是日曬雨淋，六年如一日，我們總是提早到所，等候每一位幼兒和家長的到來。哪怕是碰上下大雨路道積水，我們也會卷起褲腿，提早守候，毫不退縮，毫無怨言。我們就是這樣呵護著這群小不點，辛勤培育他們健康成長。孩子也把我們當成了媽媽和朋友，是愛心恒心讓我們攻克了一個又一個的“難關”，每學期下來，孩子們都有了可喜的進步。看到這群“小皇帝”、“小公主”能夠互幫互助，和諧相處，我們感到莫大的欣慰。家長們看到自已的孩子高高興興來所，愉愉快快回家，也感到放心和安心。

細心是潤物細無聲，善于發現孩子的閃光點，運用孩子們喜聞樂見的方法，用智慧的方式，如春雨般無聲潤物，讓童心感受到愛，更好地促進幼兒健康成長。而我們每天總是細心地觀察每個孩子的變化，根據每個孩子的不同特點，釆用不同的方法教育引導孩子，特別是注意捕捉孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化，從中發現孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據孩子的個性特點，有針對性地施教，使孩子的潛能得到開發，多元智能得到發展。一份耕耘，一份收獲。今年六一兒童節期間，我們老師組織孩子參加”童年童畫?上海國際幼兒創意繪畫大賽”，老師從幼兒的興趣、不同的作畫工具，精心策劃，細化方案，創新作畫手法，通過一對一、手把手地指導孩子，使孩子的美術作品更具美感，每一種色彩都有一顆童心，每一幅畫都有一個故事，讓孩子在藝術中快樂地成長。

恒心是持之以恒，不忘初心，堅持把群眾期盼孩子成長得更好的愿望放在心上，孜孜不倦，不斷創新，為孩子多辦實事好事，擴大托兒所的親和力影響力。這些年，我們不斷學習保教工作的先進理念和先進方法，對標先進單位，借鑒新鮮經驗，創新保教內容和方法，提高保教質量和水平。比如開辟“家長微信群”“家長園地”等平臺，組織親子活動;開展“巾幗志愿者”、“家長志愿者”和”送教下鄉”等行動。運用生動形象的方式，讓家長及時了解幼兒在所情況，交流科學育兒信息和知識，實現內外互動，共同提高;也讓孩子和家長親身體驗傳遞愛心、傳遞文明的收獲感和幸福感。一件又一件小事，使我們收獲了一個又一個的感動，也贏得了良好的社會口碑。家長對我們的工作非常滿意，還經常為我們點贊鼓勵。有的家長還在微信朋友圈里這樣寫道：“充滿愛的校園，汕頭一家老字號，也是目前汕頭唯一的一所公辦托兒所。規模雖小，但管理和教育品質一流。”充實溫暖的青春回憶，使我深刻認識到，孩子的心是純潔的，在這片美麗的凈土上，只要我們種下的是愛的種子，那么，我們收獲的必將是真誠的回報。

回顧六年來從事幼教工作，有著太多太多感動的瞬間。這些平實溫馨的回憶，使我對如何煥發出青春的絢麗光彩有了更深的理解，激勵我更加愛上了教師這個平凡而高尚的職業。正是一代代共產黨人不忘初心，繼續奮斗，才有了今天我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。奮進的號角已經吹響，新的征程已經起步。作為一名入黨積極分子，對黨和國家的熱愛，使我們樹立崇高理想和堅定信念。作為一名女教師，對兒童事業的熱愛，使得我們擁有奉獻的精神，高度的責任心和使命感。我們要把對黨的真摯熱愛，對教育事業的執著信念融入到開創未來的實際行動中，不斷開拓創新。青春是美麗的又是有限的，但為孩子的服務是無限的，我們愿把有限的青春投入到無限的為孩子服務之中，為了孩子的美好明天、為了汕頭的振興發展而努力拼搏，用實際行動譜寫無愧于新時代的青春之歌。

立足本職勇于擔當演講稿篇十三

相信每一位同學靜下來的時候都問過自己：我為何而學習?我也如你們一樣，迷茫過，問過自己，我為什么努力?明明不愁吃，不愁穿，生活過的那么舒服自在，干嘛要那么辛苦，那么拼，每天過的輕輕松松，快快樂樂的多好。但你是否想過這一切輕松快樂是誰給予你的?是誰在用他們的辛勤與汗水來換取你現在所謂的舒適和自在?一想到這里，我便覺得剛才自己的那種想法是多么的幼稚，多么的不負責任、多么的不成熟。

我是個比較靦腆和不善表達愛的人，我對我的父母從來沒有說過“愛”這個字。每當我看到他們為了這個家辛苦工作的時候，我都很想去幫忙，但他們總說：“你繼續學習去吧，我們不用你幫忙。”我只好回到房間繼續寫作業，不經意間我發現，歲月在他們的臉上已經悄無聲息的留下了痕跡，幾縷發絲也逐漸被染白了。

這時，我意識到，我努力學習的目的是為了不讓父母再那么勞累，為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我。同學們，若我們連承擔這個責任的能力都沒有，那可真是失敗至極。

大家都知道，現在的大學生一抓一大把，每個人都希望能被一家不錯的單位選中，但如果這樣的話，自己的命運也就被別人掌握在手中了，但同學們，誰不想掌控自己的未來呢?曾經有人告訴我，讓你有更多的選擇，我們不用像擺在商店里的展品一般，等待著別人的選擇而是成為選擇別人的人。因此，學習是為了使我們可以按照自己的意愿更好的生活，而不是被強迫著做自己并不喜歡的事情。

我們每個人都渴望別人能夠喜歡自己，如果想讓別人喜歡你，就請先讓自己變得優秀。學習雖不能改變你的外在形態，但可以豐富你的內涵，讓自己變得有氣質，可以在人群中脫穎而出，這樣，自然而然也就會有人喜歡你了。所以啊，學習是為了讓自己變得優秀，成為更好的自己。

每次開完家長會都有家長問到我：“你怎么學習那么好?是不是有什么學習方法啊?”其實我每次都很不好意思，因為我并沒有他們認為的那么優秀，還有許多人比我優秀太多太多，我實在不敢給予他們建議。如果真的要說的話，那我一定告訴他們：沒有什么特別的捷徑，只有一步一個腳印，用自己的努力去不斷練習，才會熟能生巧。耐住性子，用好自己獨處的時間，每天問問自己，我有沒有浪費時間。這樣，終有一天，這些努力會帶給你意想不到的驚喜。

我們總在羨慕他人為什么那么優秀，但我想告訴你：一切都不會無緣無故，所謂的好運氣，不過是因為他們時刻準備著而已，那些茍且的日子，那些痛苦的經歷，他們不是沒有，而是你不知道。

同學們!距離小升初還有三個月左右的時間，讓我們為了父母的辛苦付出，為了老師的諄諄教導、為了給這短暫且幸福的小學時光畫上一個圓滿的句號，明確目標、砥礪前行、奮力拼搏，共同贏得人生的第一次挑戰。

立足本職勇于擔當演講稿篇十四

說起家，我們腦海中會浮現出一幅溫馨、幸福的畫面，那里有我們慈祥的父母、賢惠的妻子、可愛的孩子，一家其樂融融、歡聲笑語，這是我們生活中的家，也就是家庭。

其實，工作單位也未嘗不是一個家。因為煤礦是我們的衣食父母，和同事共事的時間可能有時比和家人呆的時間還要長，所以我認為，單位是我們工作中的家。

在生活中，常常感悟：“父母在，人生尚有來處;父母去，人生只剩歸途。”父母是我們精神上的依賴和寄托。而煤礦作為我們的衣食父母，在工作中，要有“煤礦興，生活尚有希望;煤礦衰，生活只剩迷茫”的觀念，煤礦給予了我們物質上的保障，自身的利益和煤礦的興衰緊緊地聯系在一起，唇齒相依，唇亡齒寒。

在生活中的家，我們上要孝養父母、下要愛護子女，要維護這個家庭的幸福和諧，這是我們作為一個丈夫或妻子應當承擔的責任，是一種擔當;在工作中的家，每個人都要在自身崗位上兢兢業業、認真履職，維護、經營好自己的崗位，這是一種責任，更是一種擔當。

維護和經營好自己的崗位，需要有奉獻精神。在工作中有一種人是我們值得尊重和佩服的，那就是把工作當成自己家里的事情來做，這種人在工作中充滿了熱情和激情，能吃苦、不怕累，把自己活成了一束光源，始終感染著周圍的人。當然，煤礦工作的性質決定了我們不可能每天都能按時上下班，設備運行的不正常、井下突然揭露的地質構造、正常的采掘循環沒有完成等情況都需要相關崗位的人員加班加點，這個時候需要我們講奉獻、不抱怨，既然選擇了這個職業就應該敬重這個職業，關鍵時候要有舍生活中的家，顧工作中的家的奉獻精神。

維護和經營好自己的崗位，需要有責任意識。由于工作分工不同，每個人的崗位也不盡相同，但無論什么崗位，都有崗位責任制，對標自己的工作職責，立足本職做貢獻，創新創效謀發展，迎難而上，不推諉塞責。

維護和經營好自己的崗位，需要有“踏石留印，抓鐵有痕”的執行力。對煤礦而言，提高執行力就是要提高工作效率、狠抓工作落實，要把從嚴管理的理念落實到實際工作中去。煤礦井下施工關系到安全生產，對于領導安排的工作任務要做到沒有任何借口，要不折不扣的按時保質保量的完成。

立足本職勇于擔當演講稿篇十五

尊敬的各位領導老師們：

大家好!我是來自中心小學的教師，我今天演講的題目是《愛與責任鑄師魂》。

記得小時候，父親問我:"你長大了干什么?"當老師!"我不知道為什么當時我會這樣堅決地回答，或許感覺老師站在講臺上上課的樣子很美吧!但當時我并不太清楚老師美麗的背后付出的艱辛。直到現在我當上了老師才明白，做一個老師是很自豪，但是做一個優秀、人人尊敬的老師真的很不容易啊!

我**年師范畢業，剛畢業我就在*鎮任教，那時的我才十九歲，懷著對教育事業的一片熱愛和美好憧憬，我踏上了這三尺講臺，當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮，好奇，看看這張臉，摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露，多么的可愛，多么的天真啊!當有的孩子不經意間喊溜了嘴"媽媽"!我的心一熱，不禁顫動了一下，一瞬間感覺突然自己長大了，對!為人師，就該有個大人的樣子。當時，我深深地感覺到了自己肩上的重任。雖然是孩子們喊溜了嘴，但這不就是證明了他們渴望我們能像媽媽一樣去愛他們嗎!我明白了作為一個老師愛學生是多么的重要。

陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子身上的每一個微小的閃光點，理解她們，包容她們，我們才能贏得孩子們的愛。

在我剛接我們現在的這個六一班時，也就是上學期，我最初面對這班孩子們的時候，我從他們的眼中看出了一絲異樣的目光，可以看出他們并不喜歡我，六年級的學生了，他們都有自己的觀念和思想了，眼看著還有一年就要畢業了，一下子又換了老師，這未免讓孩子們有點接受不了，當時我心中雖然有那么一點點失落失落，但我并沒有灰心，我深知，要想贏得孩子們的信賴和喜歡，必須得走進孩子們的內心世界，雖然接下來我們的相處僅僅會是一年，但我還是愿意和他們友好相處，讓他們喜歡上我。所以在課外，我總是抽出我僅有的休息時間和孩子們一起談心，聊天，做游戲，講笑話逗他們開心，課堂上，我面向全體，平等關注每一個學生，給孩子們創造和諧，溫馨，民主的學習氣氛，上我的課不至于讓孩子們有壓力感。當他們遇到問題時，我會和顏悅色的向他們耐心講解，直到弄懂為止。每個同學都有自己的性格特點，這都需要我們去深入的一一了解并給予不同的方法指導。生活上我也會給他們一些力所能及的幫助。漸漸地，我們越來越熟悉，孩子們也喜歡上了我。作為一個老師，就應該放低自己的姿態，走到孩子們當中，才能拉進彼此之間的距離。

誰愛學生，學生就會更愛他，只有愛學生的人，才能教育好學生，才能將心比心。前段時間我因病請了幾天的假，全班五十來個孩子一起去我家探望我，并湊錢買了好多營養品，當時你不知道我有多激動，多開心。"老師，您趕快好起來吧，我們都等著您呢。他們圍到我的身邊，拉著我的手說，我又何嘗不想趕緊回到他們的身邊，只是那段時間太累了，實在熬不住生病了。在我家，孩子們和我說了好多心里話，我激動的熱淚盈眶。就這樣我和我的學生之間建立了一個息息相通的世界，使我自己在感動中沉淀出對自己的這份工作的熱愛與執著。當然,教育最需要的是愛與責任的交融,才能奏出教育的和協樂曲。

在學生心目中，老師是崇高而偉大的，他們寧愿不聽父母的話，也要把老師的話奉為圣旨一樣對待。所以，我們常常提醒自己，要對學生負責，要對得起"老師"這一神圣的稱謂。俗話說，要給學生一杯水，老師就要常流水。我們學校的老師為了提高自己的自身素質和業務水平，大家總是抽出一些課外時間去學習一些新的教學理念，教學方法和教學手段，利用一切可以利用的機會充實自己，我們學校的教師每周都會安排一次聽課教研，為一個問題，大家常常會掙的面紅耳赤，上網查證，查閱資料，甚至有時候備教案會熬到深夜……我們就是想把最好的傳授給我們的學生。這一切的一切難道不是老師負責任的表現嗎?

責任是愛的支柱，愛是責任的幸福回味。我無法說出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可，讓我們把責任與愛真正的形成統一的整體，使每一位孩子都沐浴在溫暖的陽光中，健康快樂的成長。

我的演講到此結束，謝謝大家!

立足本職勇于擔當演講稿篇十六

十八年前，隨著一聲響亮的啼哭，你橫空出世了。從此，你成了家的一部分，成了爸媽手中的寶、心里永遠的牽掛。這個世界，因為有你，一切變得如此溫馨而又多姿多彩。

從咿呀學語，到蹣跚學步，家里人都會圍著你轉……你哭了，笑了，走了，跑了，吐了，病了……在家人的呵護中，你宛如一顆小苗，健康而又快樂的、無憂無慮的生長著。

幼兒園，得到一個獎勵的小蘋果貼紙，你可雀躍一個晚上。家里大廳的大理石墻上，你會貼得整整齊齊，還不時地數幾遍。一首兒歌，你會毫無膽怯地背給旁人聽，還不停地轉個圈，做個動作。如此天真無邪。

小學的你，一張小小獎卡，會如獲至寶，早上忘記在褲袋里，怕奶奶洗掉了，傍晚放學會心急如焚地翻找。考個理想的分數，你會讓爸媽來猜猜你的考分;如果不理想，你只會偷偷的讓媽媽簽字，因為媽媽永遠是你避風的港灣。

初中的你，多了一份坦然和自我。花季年華，人生路上的青蔥歲月，開始枝繁葉茂，步入成熟。漸漸地疏遠了父母，有了自己一些小秘密和小天地。昔日的童稚已去，那些眼前的路，必然而經，卻從那單薄的青春里，打馬而過。

今天的你，帶著高考(選考)的緊張和焦慮，懷著對大學生活的向往和憧憬，忐忑地坐在這里。少年漸逝，而花季鼎盛，莫要回首，記憶卻已足夠，如今風雨，便也坦然。然，請相信，彩虹就在前方。

那天，我告訴你，學校要我去發個言。你說，爸，不要去!

我思考良久，孩子，作為父親的我，今天可是你十八歲成人禮，這么重要的時刻，我怎能缺席?于是我來了，和在場所有爸媽一樣，滿載著祝福和希望而來，一同見證屬于你們的十八歲特殊生日。

同學們，做父母的，既想你們長大，又不想你們長大。當你們大學四年學習(甚至更多)，你們知道嗎?爸媽是在提前體驗“空巢老人”，其中的酸甜苦辣，五味雜陳，做父母的只有我們自己知曉。

十八歲了!我們的孩子們，送你們什么呢?十八歲，是對懵懂與幼稚告別，是與成熟和穩健相約，是人生歷練的重要基石，是人生旅途的青春驛站。有幾句話，今天我要送給你們，也以此共勉：

第一句話：“狹路相逢勇者勝”。滄海橫流，方顯英雄本色。還有54天，高考的沖鋒號已經吹響，剩下的三門語數英，大家都在奮力沖刺，直指心中理想的大學。請記住：狹路相逢勇者勝。勇者無畏，勇者無敵。奔跑吧，同學們!因為大家都是追夢人!

第二句話：“無為者，無所不為”。成也好，敗也罷;得也好，失也罷;是非功過，榮辱舍得，知足才是人生最大的幸福，拼搏才是成人最好的注腳。拼搏吧，同學們!因為奮斗的青春最美麗!

鳥不高飛，不知藍天之闊;人不遠行，不知世界之大。十八歲，青春靚麗，如詩如畫，風光無限，飛之高遠，全憑你的志向。同學們，天高任鳥飛，有夢就去追，讓每一位爸媽都能遇見最美的你!

值此**中學20xx屆高三成人禮之際，再次祝福每一位同學：永遠陽光!快樂!善良!

衷心祝愿：祝爸媽們幸福安康!

祝老師們桃李滿天下!

祝錢中學子們心想事成!

祝**中學越來越輝煌!

謝謝大家!

立足本職勇于擔當演講稿篇十七

同學們：

大家好!

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

立足本職勇于擔當演講稿篇十八

“家”這個字在我們心中都不陌生，甚至是非常的熟悉。偉大詩人歌德曾說過“能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人。”因為，有了家，生活才變得有趣;有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什么叫關愛，什么叫珍惜。

家是心靈的港灣，是每個人成長的搖籃;家是力量的源泉，她的溫暖無可替代!通常我們說到的是自己的小家，但是在浩瀚的社會里，在這繁雜的環境當中，我們還擁有另外一個屬于自己的家，她給予我們搭建施展才華的舞臺，培養我們成長成才，同樣是我們心靈的港灣，更是我們的“加油站”，這就是我的工作單位---**煤礦。在這個大家庭里面，我們要愛崗敬業、愛礦如家，要與同呼吸、共命運，讓家的氛圍更和諧、讓家的感覺更溫馨，讓家的發展更壯大。那么怎樣更好地去愛護我們的企業，維護我們共同的“家”呢?我想談一下自己的幾點感悟。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對教師的贊譽，白衣天使則是醫生的美稱，那么我們呢?我們的崗位看起來不如教師這般偉大，不如醫生那么神圣，可在我看來，煤礦工人就是“光明的使者”。每一個職業、每一個崗位都是重要的，每一個崗位都能書寫出“崇高”。行業雖不同，職責也各異，但是，不管是任何一個崗位，任何一份工作關鍵看是否精心、用心、專心，積極做“精心謀事、用心干事、專心成事”的踐行者。

首先是精心。“思路決定出路”“三思而后行”“不謀全局者不足以謀一域，不謀萬事者不足以謀一時”等等，說的都是謀事的重要性。謀事是干事、成事的前提和基礎，凡是想干事、干成事的人無不重視謀事、無不精心謀事。在工作操作上我們要做到細心，俗話說“細節決定成敗”，任何一個完美的結果都是由一個個看似不起眼的小細節造就的。

其次是用心干事有兩種狀態：一是“用手”，二是“用心”。“用手”只是機械地做，別人說什么就做什么，“用心”則會全心投入，不只是簡單動手，而是時時想著如何才能做得更好，并付諸行動。“不患無策，只怕無心”， 一個人的學識、能力、才華，固然重要，但用心地做、思想集中地做更為重要。“用心干事”就是要關心、熱心、有信心、細心地做好工作。安全生產沒有及格，只有滿分。

再次專心。有志者事竟成。無數事實證明，思路、目標確定之后，成功的要訣全在專心致志、一心一意、集中精力地做，要拿出狹路相逢勇者勝的“亮劍”精神，這樣才能事半功倍。20xx年，礦黨政提出了“11336”工作思路，“聚心 創新 鑄精優”戰略定位，“陽光公正 制度管理 服務為基 共贏共享”的發展理念，需要我們咬定目標不放松，盡職盡責、盡心盡力，干好本職工作。

家是避風的港灣，舒暢、溫暖、充滿了愛。若我們都把企業當做家，用心去經營，懷揣這“三顆心”，時時為家著想，事事為家打算，把企業的興衰榮辱同自己的前途命運聯系起來，將企業的利益與自己的利益融為一體，那么，我們共同的“家”----**煤礦必將飛得更高、走得更遠!

立足本職勇于擔當演講稿篇十九

各位領導，各位老師，大家好!我是**小學的一名老師，今天，我給大家演講的題目是——大愛鑄師魂。

人世間，擁有最多熱愛孩子機會的崇高職業，就是教師。為了這份浪漫與美好，我毅然地選擇了“人民教師”這一偉大而崇高的職業，走上了教書育人的三尺講臺。在年復一年的教育教學中，我越來越深刻地感悟到，教師肩負著教書育人的使命，這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量。

“用心靈的燈塔照亮學生，讓學生的心飛翔起來。”這一句座右銘，時刻激勵著我在教師這一平凡的崗位上，默默地奉獻著自己的青春和才華。

我的學生王*，長期與爺爺奶奶生活在一起，父母為了生計，長期在外打工，孩子從小缺乏關愛，他的性格十分孤僻，時常發呆，學習成績很不理想。為此，我經常找他談心，給他鼓勵，給他關懷，輔導他學習。漸漸地，王*變了，變得開朗活潑了，變得積極上進了，變得勤奮自信了，有一次撿到了一百元錢，便主動交給了老師，還給了失主。學校領導在表彰大會上表揚她，她笑了，臉紅紅的，像朵初開的花。成了班上學習成績突出的第一名。

我的學生趙*，是去年下學期轉學來的。他一身的壞毛病，學習成績差的就更不用說了。對于這樣的學生，我給了他特別的關注，用心尋找他身上的閃光點。我發現他關心集體、勞動積極，頭腦機靈，思維敏捷，于是就選他當勞動委員，以此來樹立他的自信心。他擔任勞動委員后勁頭可大了，工作認真負責，班上每天的清潔都由他來安排。每天放學后，他都能主動留下來管理，并幫助別人打掃。在他的帶動下，我班的清潔評分在學校總是位居第一。我時常利用課余時間給他復習功課，耐心地輔導他學習，鼓勵他在學習上的每一個小小的進步。漸漸地他的學習成績突飛猛進，后來的每一次考試，都能達到優秀。

愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。我深深地懂得，一個教師只有具備了愛心、耐心和責任心，才能用真情喚起真情，用人格影響人格，用愛心培育愛心，用心靈照亮心靈，才能為社會培育出一批又一批的有用之才。

近兩年的教育教學生涯，我勤勤懇懇，把愛奉獻給了我的學生、我的事業。回顧過去，我無怨無悔。展望未來，任重而道遠。我在心里默默發誓：任憑歲月無情，世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會永守心中這盞希望之燈，共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”我將用我畢生的心血，盡我最大的努力，為祖國培育出更多的有用之才。

我的演講完畢，謝謝大家!