范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇一
上午好!
昨天,看到一張張充滿著渴望、洋溢著青春的面孔,我感到幸福又感受到壓力;今天,我們站在國旗下,再次聆聽莊嚴(yán)的國歌,心中更是涌動(dòng)著嶄新的憧憬與期待。新學(xué)期!新氣象!新目標(biāo)! 新發(fā)展!在此,首先給同學(xué)們致以最美好的祝愿:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安愉快!
有一首歌“愛拼才會(huì)贏”,非常有哲理。一個(gè)人的運(yùn)氣,三分是天定,七分靠打拼,我們不要期望“天上掉下餡餅的好事”會(huì)發(fā)生在你的身上,只有“昂首向上,牛氣沖天”的拼搏精神,只有“不屈服、不放棄”的牛勁才會(huì)給我們帶來好運(yùn)。那么,這牛勁體現(xiàn)在哪里?就體現(xiàn)在我們的精神面貌上,體現(xiàn)在我們做人做事讀書上,也就是說新學(xué)期要有新形象、新精神面貌、新的目標(biāo)、新的努力、新的發(fā)展。
首先,是要有“昂首向上、永不低頭”的精神氣勢,堅(jiān)定信念,不向困難低頭,不向命運(yùn)低頭,不向落后低頭,堅(jiān)定地相信自己、堅(jiān)定地相信經(jīng)過拼搏可以改變成績、改變命運(yùn)。這樣的例子比比皆是,每一屆畢業(yè)生中都有不少出現(xiàn)。所以,我們走路要昂首挺胸,內(nèi)心要充滿自信,跑步要步伐整齊,口號(hào)要喊得震天動(dòng)地,“昂首向上,永不低頭,永不屈服”的牛勁,一定會(huì)給每一個(gè)人帶來好運(yùn),帶來成功!一句話:愛拼才會(huì)贏!
第二為人做事要有規(guī)矩,即人要有人的樣子,行為要規(guī)范,言行要文明,言談舉止要有教養(yǎng),因?yàn)槲覀兪怯形幕模驗(yàn)槲覀兪禽份穼W(xué)子,因?yàn)槲覀兪俏逯腥恕N拿鞫Y貌是生產(chǎn)力,知書達(dá)理是實(shí)力,講的就是做人做好了,學(xué)問與能力自然就增值了,俗話說得好“要成才先成人,要做事先做人”,我們學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“德為先”、“做好人才能讀好書”說的就是做人成才的道理。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。現(xiàn)就做人做事讀書再提12點(diǎn)規(guī)矩:
1、時(shí)時(shí)記住自己的身份,牢記“規(guī)則、尊重、責(zé)任、效率”八字
2、常常感激別人的關(guān)愛和幫助
3、堂堂正正得做好人,踏踏實(shí)實(shí)做好每件事
4、男孩子陽剛些,女孩子陽光些
5、認(rèn)認(rèn)真真聽好每節(jié)課,做好每次作業(yè)
6、實(shí)實(shí)在在節(jié)約每分鐘、每度電、每滴水、每粒糧食
7、把握好自己的言談舉止
8、履行好自己的諾言
9、尊重好每一位師長
10、愛護(hù)好公用財(cái)產(chǎn)以及校園的一草一木
11、讀好書,多讀書,提高自身修養(yǎng)
12、重視安全衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉
老師們、同學(xué)們,愿我們以昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中去。做一個(gè)自信自豪的五中人!鮮花會(huì)為我們而盛開,掌聲會(huì)因我們而響起。我們的明天,我們神木五中的明天會(huì)更加美好!
謝謝!
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇二
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新希望,師生共創(chuàng)新輝煌。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)加油站。在此,我代表學(xué)校對全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿:祝同學(xué)們新學(xué)期平平安安、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入鶴城一小這個(gè)大家庭的一年級小同學(xué)表示最熱烈的歡迎,對新加入我校的新教師表示最誠摯的歡迎!
介紹新老師:擔(dān)任二年級的語文林凱君老師、馮敏華老師、擔(dān)任四年級的語文:蘇倩老師,擔(dān)任五年級的語文:譚靜怡老師,擔(dān)任六年級的語文:李穎瑜老師,體育老師蔣映琪老師,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎每一位老師和同學(xué)來到鶴城一小這個(gè)大家庭。
學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):讓每位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每位學(xué)生都取得成功!
學(xué)校的辦學(xué)理念:立德樹人、環(huán)境育人、教書育人!
過去的一年記錄著每一個(gè)教師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧:校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,各項(xiàng)活動(dòng)有序成功開展。學(xué)校被授予“第一批鶴山市平安校園”稱號(hào)和20__-20__學(xué)年教育宣傳工作“先進(jìn)單位”稱號(hào),榮獲鎮(zhèn)“20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期期中水平測試三科總評一等獎(jiǎng),組織學(xué)生參加榮獲20__年鶴城鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽,榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“籃球賽女子組第一名”。成功舉辦了“特色大課間”活動(dòng),開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”清掃街道活動(dòng),開展了以“文明禮儀我做到”為主題的道德講堂活動(dòng),行了慶祝六一兒童節(jié)暨中華經(jīng)典美文誦讀比賽活動(dòng),在端午節(jié)前夕,開展鶴城一小“粽”是有你暨20__年畢業(yè)學(xué)子包粽子diy活動(dòng),這些活動(dòng)取得的成績凝聚著我們的每一個(gè)人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝!
今天,新的學(xué)期又開始了,新學(xué)期、新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。今年是學(xué)校著力打造“客家特色的書香校園”學(xué)校的特色文化,開展“客家特色的書香校園”的活動(dòng),大力營造書香氛圍。
我們還將迎來籃球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦藝術(shù)節(jié)。我們一定要新的目標(biāo)追求、新的精神面貌,開創(chuàng)的新局面,譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章!
在此,我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望:
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子、”,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,力爭各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué)”,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),天天向上。
三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、愛學(xué)習(xí)”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng),讓鶴城一小成為真正的安全、文明的校園。
1、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),早到校早讀書,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。
2、要注意安全,做到“安全”第一,從小事做起。上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行;不互相追逐瘋打,禁止在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。不帶打火機(jī)、玩具、手機(jī)等物品進(jìn)校園
3、注意交通安全、游泳安全、防火災(zāi)。不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
4、要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。作為學(xué)校的一員,我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。杜絕帶賣零食回校園吃的行為。每位學(xué)生都要認(rèn)真做好值日清潔工作,共同維護(hù)校園的整潔。
5、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有道德,誠實(shí)守信的人
自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級要求,進(jìn)入校門衣著整潔,不佩帶飾物。對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠實(shí)的'人,做一個(gè)守信的人。
老師們、同學(xué)們,成績已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。20__-20__年新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕,愿你們以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。鮮花會(huì)為你們而盛開,掌聲會(huì)因你們而響起。我們的明天會(huì)更加美好!
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇三
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天國旗下講話的主題是"學(xué)會(huì)做人"
聯(lián)合國教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱是:學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心。我們學(xué)校求實(shí)樓上"學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造"16個(gè)大字也對我們提出了殷切的期望。
學(xué)會(huì)做人,是我們每個(gè)人都要面對的問題,一個(gè)人如果不懂得做人的道理,就不會(huì)獲得真正的成功和幸福。古有秦檜、和珅,今有成克杰、胡長青,他們有知識(shí)、有財(cái)富、有地位,但最終卻成為人民的罪人。西方人在評選20世紀(jì)最偉大的思想家時(shí),把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。
學(xué)會(huì)做人,是指做好人,做有用的人!這樣的人除了必須具有愛心、同情心、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的"老師好!"給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施。
但是,也有個(gè)別同學(xué)的某些行為讓人感到痛惜。比如說給同學(xué)起綽號(hào),在校園里亂丟垃圾,公然在校園場所隨地吐痰,破壞學(xué)校里的花草樹木,公共場所大聲喧嘩等。試想,碰到老師、父母,不問一聲好,而是形同陌路,今后怎樣與人相處、與人協(xié)作?一些同學(xué)碰到一點(diǎn)學(xué)習(xí)困難,就打退堂鼓,怨天尤人,怎么能面對生活中的各種挫折?有些同學(xué)一碰網(wǎng)絡(luò)游戲就上癮,沉湎其中難以自拔,怎么能抵擋社會(huì)上的各種誘惑?有些同學(xué)一看到同學(xué)吃得好穿得好,就羨慕不已,今后怎能走正道、做好人、成大器?又如我們一些同學(xué)在離開教室時(shí),明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎能相信你長大了會(huì)愛惜公物,愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)呢?又譬如預(yù)備鈴響過了,有同學(xué)還在教室外慢條斯理地走,或者雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?"莫以善小而不為",小事都不會(huì)做,不愿做,做不好的人,又怎能做大事呢?!
為此,我真誠呼吁大家:
(一)在家做個(gè)好孩子。
在家庭中,我們對父母說話要有禮貌,弟子規(guī)就曾告訴我們"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。"對父母有意見可以有禮貌地提出。要主動(dòng)幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù),不向父母提過分要求,多體貼,照顧父母的勤勞。一個(gè)人面對這個(gè)世界上最愛自己的人都不能理解不能寬容不能和睦相處,他怎么可能成為一個(gè)值得信任的好人?
( 二)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。
在學(xué)校里,我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,對待同學(xué)要有禮貌,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不要意氣用事,試著用寬容和大度去化解一切,同學(xué)有困難時(shí)要主動(dòng)伸出援助之手。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)。
老師就像我們的父母一樣,對老師要有一顆感恩的心,在學(xué)校內(nèi)外,遇見老師要主動(dòng)問好,對老師的教誨要虛心接受,當(dāng)老師誤解你時(shí),不要公然與老師頂撞。在情感上,要去理解和體貼老師,尊重老師勞動(dòng)成果,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動(dòng),主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
(三)在社會(huì)上做個(gè)好公民。
熱愛勞動(dòng),主動(dòng)關(guān)心幫助社會(huì)上的弱勢群體和那些不被重視的人們。尊重國家的尊嚴(yán),樹立民族自尊心和道德法制觀念,不去做違反社會(huì)公德和國家法律禁止的事情。積極參加環(huán)保活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),節(jié)約水電,珍惜糧食,從各個(gè)方面把自己打造成一名合格公民。
古人曾說過:富潤物,德潤身。同學(xué)們,學(xué)會(huì)做人,我們既要不斷豐富自己的知識(shí),更要不斷積攢自己的美德;學(xué)會(huì)做人,就要努力做自立、自強(qiáng)、自信之人;學(xué)會(huì)做人,就要做身體健壯、頭腦清醒、知識(shí)淵博、心理健康的人;學(xué)會(huì)做人,就要做道德高尚、人格完善之人;學(xué)會(huì)做人,就要做一個(gè)讓身邊的人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋5娜?
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇四
各位老師,各位同學(xué):
今天,我演講的主題是“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
金秋十月,風(fēng)清日朗,我們聚集一處,收獲累累碩果,滿懷憧憬與祈盼,迎接即將到來的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓收獲凝聚成功的力量,讓汗水化為拼搏的動(dòng)力,讓我們的青春與熱血,在此刻一齊爆發(fā)。
我們就要走出這寧靜祥和的校園,然后奔跑著,一直奔向那激情四射的體育場。
這時(shí)有人突然停下腳步,他想到了什么?
是淋漓盡致的揮灑汗水?是歡心鼓舞的擊掌?還是熱血澎湃的吶喊?
或許你們不曾想過,一切的一切,難道不是建立在拼搏努力之上嗎?
為自己、為班級、更為學(xué)校。
這一切努力,不僅僅是為了一次校運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì)只是我們放飛夢想,超越自我的一個(gè)起點(diǎn)。青春燦爛,青春沒有失敗。世界會(huì)因?yàn)槲覀兊钠床拥撵披惗嗖省?/p>
賽場上,我們要做一個(gè)熱情的人,有素質(zhì)的人。立于賽場上就該義不容辭的為成績而努力,坐在看臺(tái)中,就該為選手高聲喝彩,請相信你的每一份付出,都會(huì)讓別人感動(dòng),讓賽場沸騰。做文明的觀賽者,做出色的四中人,邁出校舍園一步就有負(fù)著整個(gè)學(xué)校的形象......最后預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員,展現(xiàn)自我,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不留下任何遺憾。
我的演講完畢,謝謝大家!
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇五
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范,一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)明白很多道理,才不會(huì)在做人、做事的時(shí)候迷失自我!
在我們的學(xué)習(xí)、生活中,需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起游戲??難免會(huì)有一些小矛盾,小摩擦。這時(shí)你會(huì)怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過為什么我們要對打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡單,我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的校園環(huán)境,要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此,我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念,更要有一個(gè)能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話:退一步海闊天空,因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處,共同進(jìn)步,一起成長。很多時(shí)候,我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。
現(xiàn)在,在我們同學(xué)當(dāng)中,有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評。其實(shí),同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅(jiān)持站在講臺(tái)上的老師毫無怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。同學(xué)們,你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁,是我們在學(xué)校健康成長的保證。多一些寬容,就會(huì)多一些相互理解、相互尊重。
如果我問你:這個(gè)世界上最重要的人是誰?你一定會(huì)回答——父母,是啊,同學(xué)們,我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們,難道這些,還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解。可是你理解過他們嗎?一個(gè)連父母都不愛的人還會(huì)愛誰呢?同學(xué)們,人世間最偉大,最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了,讓我們學(xué)會(huì)寬容的對待自己的父母吧。
寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你,瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn),當(dāng)老師錯(cuò)怪了你,無須爭辯個(gè)是非黑白,要知道他們最終的目的是為你好,生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,想活得輕松就得學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菔怯颜x的開始,寬容是快樂的源泉。
寬容是快樂之源。多一些寬容,人們的生命就會(huì)多一份空間,多一份愛心。多一些寬容,人們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽光。同學(xué)們,國慶又即將來臨,希望同學(xué)們在假期中一定規(guī)范自己的言行,在注意自身安全的同時(shí),遇到事情時(shí)要三思而后行,要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)寬容,從而做一個(gè)真正快樂的人。 學(xué)會(huì)寬容演講稿
同學(xué)們,在我演講之前,先做一個(gè)小小測驗(yàn),希望同學(xué)們能踴躍參加。現(xiàn)在開始:如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,并安慰他說:“不要緊,不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來。……看來,大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法。可是說真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,盡管他不是故意的,但最起碼得先對他進(jìn)行深刻的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會(huì)原諒他的,說不定還會(huì)和他拜把子呢!好了,閑話少說,我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)寬容
魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來,寬容就是對他人的忍耐,理解和尊重。
寬容是事業(yè)成功的階梯。“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計(jì)較,只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來“貞觀之治”的清明?周如沒有至高無上的大度,又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀(jì)元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。
寬容是提高成績的良方。假設(shè)你是一個(gè)愛斤斤計(jì)較的人,必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張,甚至交不到一個(gè)朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時(shí),同學(xué)們也不會(huì)樂意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績再好,但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下,很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異,那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起?
寬容是解讀人生的鑰匙。“尺有所短,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,寬容對待人生,是處世的一種藝術(shù)。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,將會(huì)是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)寬容吧!
在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,應(yīng)及時(shí)添加潤滑油,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,推己及人,嚴(yán)以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立健康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我們應(yīng)多說“謝謝”、“對不起”之類的話。
當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,只要我們相互之間寬容一點(diǎn),大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時(shí)刻記著寬容待人,那么我們就會(huì)少一些煩惱,多一些快樂。
總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計(jì)較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關(guān)系,營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協(xié)與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。
同學(xué)們,讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!
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老師,同學(xué)們,早上好!
在全國開展“弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)”月的侍候,我今天講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有一句俗語“宰相肚里好撐船”。法國著名作家雨果說得好:“比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!”。雖然寬容是苦澀的,但它的“果實(shí)”卻是甘甜的!古往今來,凡在事業(yè)上有所建樹之人,都有著寬容的美德:我們六年級同學(xué)學(xué)過的《將相和》藺相如對廉頗的回避就是一種寬容;朱德爺爺因?yàn)閷ν镜膶捜荩珴蓶|說他“意志堅(jiān)如鐵,氣量大如海”;我們五年級的品德課本里面,介紹過我國世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡,這位大科學(xué)家對一位曾經(jīng)痛罵過自己的老教授給予熱情的接待。以上這些人,他們嚴(yán)與紀(jì)律、寬以待人的品格,受到世人的稱贊。而心胸狹窄,斤斤計(jì)較的人只能自尋煩腦,甚至危害自己。有的的同學(xué)可能學(xué)國《草船借箭》這一課,周瑜由于妒忌,心胸狹窄而吐血命喪黃泉。
同學(xué)們,寬容是美德的核心,充分體諒,理解別人,站在他人的角度,客觀地對待別人對自己的言行,那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲椋尶葜Τ錆M鮮果!古人說“海納百川,有容乃大!”,清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土,是一份互贈(zèng)的禮品,它生長著信任和理解,寬容是一片燦爛的星空,閃爍著熾熱的光芒!
在我們學(xué)校,有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就互相對罵,甚至動(dòng)手動(dòng)腳。這些都是跟我們提倡的寬容格格不入的。《小學(xué)生行為規(guī)范》里二條要求:“尊老愛幼,友愛同學(xué),寬容待人”就是要求我們學(xué)會(huì)寬容。同學(xué)之間畢竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦,我們應(yīng)該本著互量互讓,做到嚴(yán)與率己、寬以待人,妥善處理跟同學(xué)之間的小矛盾,你就會(huì)受到老師的關(guān)愛,同學(xué)的尊重。請同學(xué)們牢牢記住:遇事沉著冷靜,三思而行,寬容待事,才是我們小學(xué)生應(yīng)具備的美德!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容吧,如果我們都有寬容之心,那我們的世界就會(huì)更加美好,我們的生活就有充足的陽光
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一, 爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏
上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三, 平和心態(tài),決勝千里外
同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
第四, 誠信考場,成功的人生
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第五, 充滿自信,譜寫新篇章
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可
以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。
各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會(huì)步步高。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇七
汽車渴望公路,輪船渴望航道;花草渴望雨露,小鳥渴望天空;靈魂渴望超度,心靈渴望歸宿;企業(yè)渴望輝煌,家人渴望團(tuán)聚。而我則迫切渴望著“高高興興上班去,平平安安回家來”。 說起安全,好像是一個(gè)老生常談的話題,殊不知這里面蘊(yùn)藏著家人的無盡期盼和企業(yè)對員工的無限關(guān)懷。
追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但是一旦流行成為社會(huì)的主流,那種存在于人們心中原本美好的東西,便會(huì)成為過眼煙云,變的黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)安全等等……,所以,“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。
安全是什么?安全是生命健康的保障,是家庭和睦的基石,是企業(yè)興旺的前提,是和諧社會(huì)的需要……“安全”這兩個(gè)普通的字眼,他不僅和我們的生活、生命緊緊的連在一起,還把個(gè)人的安危、企業(yè)的發(fā)展和國家民族的振興連在一起。它還連著親人對我們的牽掛。
一朵小花會(huì)因?yàn)橐坏斡曷兜淖虧櫠r艷嫵媚,一株小草會(huì)因?yàn)橐豢|春風(fēng)的到來而搖曳多姿。一個(gè)家庭會(huì)因?yàn)槟愕钠桨矚w來而笑顏常開。雖然我們每天都粗茶淡飯,但是全家因?yàn)槟愕陌踩姓f有笑。因?yàn)槟愕陌踩依闲g聚一堂,因?yàn)槟愕陌踩复茸有⒃谝黄鹣硎芴靷愔畼罚@一切都存在于你的安全之中,只有安全,我們才能享受生活的平淡,普通,真實(shí)。我們才有休閑心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,我們的生活也才會(huì)像三春的桃李紅紅火火。
“一人安全,全家幸福”,只有我們平安,我們的家庭才會(huì)快樂,我們的企業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià),如:甘肅3.5、寶雞3.23人身傷亡事故,向我們警示, 違規(guī)操作,習(xí)慣性違章、經(jīng)驗(yàn)主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵,慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會(huì)留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,嚴(yán)格按規(guī)章制度作業(yè),才能保證經(jīng)濟(jì)效益的提高和社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定。
“高高興興上班來,安安全全回家去”,是許多企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級重視安全、渴望安全的心愿。為了這個(gè)美好愿望讓我們牢固樹立起“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”的意識(shí);樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的思想;樹立安全與幸福相伴,與我們的生活息息相關(guān)的安全觀念,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,真正做到事故苗頭不在我身上發(fā)生,不在我們單位出現(xiàn)。真正實(shí)現(xiàn)公司、員工、家庭之間的互利共贏,盡顯共贏智慧。
生命至高無上,安全是生命的保障,是幸福生活的源泉。為了每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)充滿歡歌笑語,為了每一個(gè)孩子的笑臉永遠(yuǎn)燦爛,讓我們牢記“安全第一,預(yù)防為主”這一永恒的主題,因?yàn)樗且痪涑錆M人間愛意的呼喚,是孩子的希望,是妻子的祝福,是白發(fā)父母隱隱的企盼,更是我們建筑事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的需要。
謹(jǐn)記“一人安全系全家,全家幸福系安全”。
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇八
這次數(shù)學(xué)考試,我為我自我定的目標(biāo)比較高,那就是超過我們班上學(xué)習(xí)成績一向都很優(yōu)秀的班長,她的名字叫陳彌蓓。
我這個(gè)人提高得十分十分慢,慢得像只小蝸牛,怎樣爬也爬不到最高的那一端,可是這次,我居然癡心妄想地要超過陳彌蓓。幾天后,考試成績最終出來了,教師抱著一大捆白色的試卷向講臺(tái)走來。
“這次考試,考的題目真的很簡單,可你們,卻考得相當(dāng)糟糕!”教師最終說的“相當(dāng)糟糕”這幾個(gè)字說的聲音真是又大又重,教師似乎想要把教學(xué)樓的房頂給震飛!“好,下頭我開始報(bào)一下分?jǐn)?shù),看看你們的爛成績!”我們班的教師總是喜歡把試卷的分?jǐn)?shù)從最高排到最低,我當(dāng)然期望教師念的第一個(gè)名字就是我。“我要一步一步往上爬,到最高點(diǎn)乘著葉兒往前飛……”我心里唱著周杰倫的《蝸牛》,祈禱著自我,期望自我就像歌中唱的那只蝸牛一樣超越自我,超過陳彌蓓。
“陳彌蓓,九十五。”教師第一個(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù)就是班長陳彌蓓的分?jǐn)?shù)。
“……,九十。”什么,第二名可就九十了,唉,看來我沒期望了。我此刻的心境真像被一個(gè)惡毒的巫婆用一把重重的大鐵錘狠狠地敲了一下,我真像在一座陰涼的森林里一腳跌入了永無底面的無底洞,真像一只美麗漂亮的天使剛剛被奪去了自我心愛的羽毛翅膀一樣悲痛。教師越念到后面,我的心境就越難受,直到念到不及格的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我那心靈里充滿著期望和夢想的七彩水晶球徹徹底底地變灰暗了。最終教師說:“今日,我們班考得最夢想的就是盛明涵同學(xué),一百分!看得出她平時(shí)都是以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)的。”這時(shí),同學(xué)們給我了熱烈的掌聲。啊!這時(shí),我那心靈的水晶球一下子變成金色的了,并閃著耀眼的光芒!
啊,我成功了!我超過了陳彌蓓。我這只慢吞吞的蝸牛最終爬到了最高點(diǎn)!這時(shí),我的心里真甜,像是在冰糖桔子上抹了一層又厚又濃的蜜一樣,真舒服,真歡樂!
耶!太棒了!我成功了!
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇九
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《成功在于堅(jiān)持》。
首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事。這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對同學(xué)們說,“今天咱們只做一件最簡單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊往前甩”,說著蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始每天做三百下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的,可過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們,能堅(jiān)持下來的還有90%,又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩80%,一年后,蘇格拉底再次問大家,這時(shí),整個(gè)教室只有一人舉手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見的,的確,我們干什么事要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路貴在堅(jiān)持,誰能堅(jiān)持到底,誰就能獲得成功。眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中的一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周。而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給了貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量的工作,但還是放棄了對電話的研究,可貝爾沒有放棄,正是那4.1周使電話有了實(shí)際用途。愛迪生等科學(xué)并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過。許多偉大成就都在于一份堅(jiān)持,99度加1度水就開了,開水與溫水就在1度之差,有些事之所以天壤之別,往往也正因這一度之差。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇十
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
近期以來,全國不少地方連續(xù)發(fā)生針對中小學(xué)生的綁架、勒索、傷害事件,性質(zhì)嚴(yán)重,影響惡劣,直接侵害了學(xué)生的人生安全,這一連串的幾件兇案為我們敲響了警鐘。
讓我們先來看看這些近期發(fā)生的校園傷害事件。
1、20__年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中7女6男,已造成8死5傷。歹徒隨即被群眾抓獲并轉(zhuǎn)交警方。經(jīng)調(diào)查,犯罪嫌疑人鄭民生因個(gè)人生活受挫而引發(fā)犯罪行為。
2、20__年4月12日16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)附近發(fā)生一起兇殺事件,800米村路,發(fā)狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對中年夫婦。
3、20__年4月28日上午9時(shí),南平血案罪犯鄭民生被執(zhí)行槍決。可就在當(dāng)天下午15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師。
4、4月30日7點(diǎn)40分,山東濰坊市坊子區(qū)九龍接到尚莊村民王永來闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。兇犯被當(dāng)場燒死,5名受傷學(xué)生暫無生命危險(xiǎn)。
冷靜下來思考,對于我們學(xué)生來說,如今,安全已經(jīng)成為了我們關(guān)注的頭等大事,一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例應(yīng)該讓我們所有人去自省,我們內(nèi)心應(yīng)該有所觸動(dòng),我們應(yīng)該如何保護(hù)自身的安全呢?
一方面,對我們學(xué)校來說,我們將加強(qiáng)校園安全防范工作。我們要求門衛(wèi)嚴(yán)查所有進(jìn)校人員。非本校人員一律不得進(jìn)入校內(nèi),如有外來人員到訪,只能在傳達(dá)室接待;另外,我們強(qiáng)化值班制度,加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師及門衛(wèi)的巡邏,提高檢查的密度及頻率,最大限度地減少陌生人進(jìn)校的幾率;我們嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)控制度,對校內(nèi)人員密集的.區(qū)域全天候地監(jiān)控,防治危害的發(fā)生。
另一方面,對于我們所有同學(xué)來說,我們應(yīng)該珍愛我們自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
首先,我們自身必須在校遵守學(xué)校紀(jì)律制度,在外遵守法律法規(guī),服從學(xué)校的管理,讓自己不至成為壞人殘害的目標(biāo);
其次,我們必須要樹立責(zé)任意識(shí),要明白自己的安全對于家庭、父母以及親人的重要性,要對自己的家庭及父母負(fù)責(zé);
第三,當(dāng)遇到突發(fā)殘害事件時(shí),一定要沉著冷靜,學(xué)會(huì)自我保護(hù)與規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),在極端情況下,保護(hù)自己和同學(xué)是第一要?jiǎng)?wù)。一旦遇到緊急情況,可立即撥打110報(bào)警,及時(shí)通知學(xué)校或家長。
同學(xué)們,老師們,生命對于我們來說是最寶貴的,是無可替代的。我們一定要珍愛自己的生命、遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)自護(hù)自救的知識(shí),鍛煉臨危不懼的素質(zhì)。讓我們在任何時(shí)候都不放松警惕,最大限度地保障我們自身及家庭的安全及幸福。
謝謝大家!
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇十一
今天,我想跟大家說說誠信的話題。
誠信,就是要說到做到,不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦,有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語,說明了誠信的重要性,也有“曾子殺豬教子、卞和三獻(xiàn)寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實(shí)著史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會(huì)中,總要與他人和社會(huì)發(fā)生各種各樣的關(guān)系。處理各種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則,而誠信,也是規(guī)則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會(huì)失去信任,社會(huì)也就變得虛情假意,毫無真誠,非常可怕。因此誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。
所以,從小講誠信非常重要,它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產(chǎn)。
在我們校園里,在我們同學(xué)中,也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時(shí)上交,不占為己有,這叫拾金不昧。有同學(xué)撿到錢、文具或者鑰匙等,會(huì)馬上交給老師,因?yàn)樗麄冎溃@些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急啊!同學(xué)們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動(dòng)卻是這些同學(xué)美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠信,還學(xué)會(huì)了換位思考、會(huì)為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物,心里肯定會(huì)很著急,而且也免不了會(huì)受到家長的責(zé)罵。幫助別人找回自己的東西,是件多么快樂的事情啊。
再比如,我們每個(gè)班級都制定了班級公約。什么叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學(xué)很講誠信,從制定公約的第一天起,就遵照執(zhí)行,嚴(yán)格要求自己努力做到約定的行為表現(xiàn),改掉了自己很多的不良習(xí)慣,對自己的學(xué)習(xí)和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學(xué),在班級中能樹立威信,得到同學(xué)們的信任和尊重,在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號(hào)。相反,如果是說一套做一套,答應(yīng)了別人的事卻總是做不到,那么,這樣的同學(xué)就是不誠信的,同學(xué)們也都不會(huì)愿意跟他們交朋友。
所以,做一個(gè)誠信的人吧,正視自己的缺點(diǎn)努力改正,答應(yīng)別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習(xí)慣、更多的好朋友;人人都講誠信,社會(huì)也會(huì)變得更美好,發(fā)展也會(huì)更快速,這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學(xué)們,請用“誠信”這個(gè)無窮的力量,在你前行的道路上披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇十二
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來,自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”
海倫?凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們在被他們的事跡感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇十三
五月的天空,云朗風(fēng)清,溫潤的陽光傾灑在蔥翠的校園,每一個(gè)年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月,我們歌頌生命,因?yàn)樗?dú)一無二;五月,我們贊美青春,因?yàn)樗顒菥`放。
可就是在這樣一個(gè)美好的季節(jié),一個(gè)年輕的生命卻突然地離開了我們,猝不及防,讓人心痛。20xx年4月21日晚,高三8班的陳志鑫同學(xué)在家中突發(fā)腦動(dòng)脈瘤破裂,顱腔內(nèi)大出血,經(jīng)醫(yī)院搶救,醫(yī)治無效于4月25日晚去世。
認(rèn)識(shí)他是在20xx年一中達(dá)人秀的舞臺(tái),一個(gè)年輕、陽光、率真的大男孩,笑容靦腆,懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢想。在后來的學(xué)校四星評估驗(yàn)收的現(xiàn)場,他和他的樂隊(duì)演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今,他正和他的戰(zhàn)友們奔跑在高考沖刺的道路上,可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無征兆地逝去了,在距離高考還有40天的時(shí)候。在陳志鑫生病搶救期間,由于他在重癥監(jiān)護(hù)病房,為了不打擾他的治療,學(xué)校老師們準(zhǔn)備等他病情穩(wěn)定后再去探望他。班主任也在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們一起為他祈禱,期盼生命的奇跡發(fā)生。可當(dāng)老師們在26日下午3點(diǎn)去醫(yī)院探望他的時(shí)候得到的竟是他已離世的噩耗,年輕而鮮活的生命就此離去,那么突然,那么殘酷,所有人也為沒能送他最后一程感到萬分遺憾。在陳志鑫走后,學(xué)校老師們也連續(xù)4次帶著無比沉痛的心情去看望和慰問他的父母,希望他的父母能堅(jiān)強(qiáng)地面對。但我想,縱使生命再脆弱,可年輕的靈魂不會(huì)停下追逐的腳步,在天堂的他也會(huì)在夢想的道路上繼續(xù)奔跑!讓我們祝愿陳志鑫同學(xué)一路走好!
同學(xué)們,每一個(gè)人都有一段屬于自己的青春時(shí)光。青春,它不僅僅是錦瑟年華,更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔,鮮艷的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象與熾熱的情感,是生命最深處力量的涌動(dòng)。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂,屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過了懦弱,進(jìn)取壓倒了茍安,自信取代了惶恐,希望不斷在涌現(xiàn)。
同學(xué)們,不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實(shí)多么冷酷無情!我們都要勇敢地面對它,去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語詛咒它。縱然貧窮也要學(xué)會(huì)去愛,愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光。學(xué)習(xí)者是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。
同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。在這里,我也想對高三的同學(xué)們、對陳志鑫的戰(zhàn)友們說一句,努力吧,在距離高考還有30天的時(shí)候,充實(shí)燦爛的人生,也會(huì)因?yàn)榍啻旱膴^斗而更加美好,祝你們成功!
最后,用汪國真先生《走向遠(yuǎn)方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著對待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。我們學(xué)著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好.:
今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。 古希臘人說,人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn) 。
責(zé)任就是自己對自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。
請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),
天下興亡,匹夫有責(zé)把愛國當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任 同時(shí)我們還應(yīng)該愛護(hù)生命,每一個(gè)生 我們應(yīng)該珍惜自己的生命
最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:責(zé)任感。
毋庸置疑,我們每天都在談?wù)摗柏?zé)任”,比說“今天是誰值日啊?”“明天該?鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義,才會(huì)對他人有所貢獻(xiàn)。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
父母?面對他們,你能說自己毫無責(zé)任嗎? 青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進(jìn)取:青春是勇敢面對風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅(jiān)強(qiáng)、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責(zé)任嗎?不,我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎(chǔ),這是我們的責(zé)任。。當(dāng)教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請求幫助時(shí),你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認(rèn)真地完成,還是任它拖延?美國有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負(fù)責(zé),但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說,通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使他懂得了什么叫責(zé)任。
業(yè)生時(shí),看重的因素依次是——責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神高文憑,而是責(zé)任心。
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。 魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使 責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,
履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。 生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零??理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
責(zé)任者,不任則責(zé)也。也就是說一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任,便會(huì)受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。
總之,做好應(yīng)該做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,
我聽有的同學(xué)說:“責(zé)任”這兩個(gè)字說的容易,可做到難。其實(shí),那位同學(xué)說錯(cuò)了,“責(zé)任”并不像你所說的那么難。“責(zé)任”其實(shí)很簡單,就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。如:在校園里,撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭,我們應(yīng)該及時(shí)把它關(guān)掉;看到跌倒的低年級小同學(xué)要幫助他站起來,等等等等,許多許多。
反之,如果人人都負(fù)起自己的責(zé)任會(huì)怎樣呢?大街小巷里干干凈凈,沒有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,只有朗朗的讀書聲……這一切,將會(huì)變的多么美好!
俗話說:星星之火,可以燎原。如果我們每一個(gè)人都可以負(fù)起自己的責(zé)任的話,那么,這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)充滿著陽光,充滿著鮮花,充滿著微笑的世界!
責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí),高呼一聲:“扛起來吧,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇十五
姥爺去世后,我娘見不得牛。一見牛就會(huì)落淚。
姥爺是養(yǎng)牛的行家。我自小模仿姥爺?shù)难哉勁e止里,十有八九和牛相關(guān)。比如我會(huì)故意外拐著兩膝學(xué)姥爺那老寒腿走路的樣兒,并沖著娘喊:“燕兒她娘,你喂過牛了沒?”“牲靈”是姥爺對牛的稱呼,他說牛是有靈氣的,會(huì)給人帶來福氣。除了牛,姥爺還覺得另有一個(gè)有靈氣的可以帶來福氣的,就是我。
相比幾個(gè)表哥,1978年出生的我,最得姥爺?shù)膶檺邸@牙言僦觳粷M道:“一個(gè)丫頭片子,有什么寶的?”姥爺說:“什么年代了還重男輕女?”然后把我舉得高高逗我咯咯笑。
姥爺把我的求學(xué)當(dāng)作極重要的事,他總說我趕上了好年月,可以考上大學(xué)。填報(bào)大學(xué)志愿時(shí),姥爺若有所思地捋了捋胡子說:“燕兒,喜歡當(dāng)老師不?”我真的選擇了師范專業(yè)。姥爺經(jīng)常跟人說:“俺燕兒的師范選得好啊,自己受了教育,以后還可以教會(huì)更多的孩子——關(guān)鍵是俺燕兒上大學(xué),國家每月還給她六十多塊的補(bǔ)貼呢……”
1999年大學(xué)畢業(yè)后,我到一個(gè)經(jīng)濟(jì)較落后的小長作,親人們極力反對。姥爺卻呵呵一笑:“俺燕兒的心是很善良的,很大的。再說,教師工資不是已經(jīng)套改了嗎?和咱這里一樣,都是500塊了呢……”背井離鄉(xiāng)的日子,想起姥爺?shù)男θ菸揖托睦餃嘏8咧薪虒W(xué)假期短,每次回去看望姥爺,他都會(huì)叮囑我認(rèn)真工作,不要心浮氣躁。他讓我不要老室念:“燕兒,我雖然越來越老了,但國家一直沒有忘記我這樣的老黨員老干部,經(jīng)常給我發(fā)補(bǔ)助——燕兒啊,一定要感謝國家感謝黨啊!”
家里安裝了電話,姥爺和我可以經(jīng)常通話了。一老一小隔了千里卻無話不談,比如國家取消了農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)民也有了醫(yī)療保險(xiǎn)。我也告訴姥爺,國家施行九年制義務(wù)教育后,農(nóng)村孩子上學(xué)再也不用愁學(xué)費(fèi)了;還告訴他國家推行素質(zhì)教育,高考政策也有了新的變化……娘說,姥姥最怕姥爺和我“煲電話粥”,“燕兒一打電話就啥事都忘了”。
一根電話線,兩地祖孫情。多少年來,雖身在異鄉(xiāng),但我就像一直依偎在姥爺?shù)纳磉叀?/p>
然而,姥爺愈發(fā)地年邁了。娘經(jīng)常說姥爺想我,她抱了我的小侄女去看姥爺?shù)臅r(shí)候,姥爺喊小侄女“燕兒”。哥哥常從微信上發(fā)來姥爺?shù)恼掌f每次收到我網(wǎng)購寄去的禮物,姥爺臉上的笑容會(huì)掛好多天。
今年春天,我突然接到娘的電話,說姥爺“走了”。姥爺走得很突然,當(dāng)天還拄著拐棍看村里的旱廁改造,晚上就仙逝了。
我總覺得姥爺其實(shí)沒有離開,他定是在一個(gè)我看不見的地方牽掛著我,凝望著我。因?yàn)槲颐靼祝瑥囊粋€(gè)農(nóng)村娃到成為一名人民教師,我一直是姥爺?shù)男氖拢彩抢褷數(shù)南M?/p>
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇十六
是人類感情的一種,朋友之間存在的感情,是使人類能獲得滿足感的一個(gè)基本感情,友情與人類的生活密不可分。
來一次世間,容易嗎
有一次相遇,容易嗎
叫一聲朋友,容易嗎
我們只能學(xué)會(huì)珍惜!!
是否許多時(shí)候是我們很深的愛著和關(guān)懷著一個(gè)人,我們甚至能夠不很深的介入。把朋友封存在心里,堅(jiān)持一種距離。平淡的時(shí)候,縱使淺淺的想起,于自我是開掘了一種財(cái)富,于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)當(dāng)是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽最近心跳的地方。
你找一個(gè)你剛認(rèn)識(shí)的人,你不了解他她,他她也不了解你的人,用一份真誠、一份關(guān)愛來對他她。友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。
友情,真正兩個(gè)人在一齊,兩個(gè)人能夠互相時(shí)刻想著對方,對方開心時(shí)為對方高興,對方痛苦時(shí)為對方難過,是在你悲傷無助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷;在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。朋友這個(gè)概念真的好大啊,用不一樣人的思想能夠勾畫出不一樣的朋友輪廓。朋友是相互的,朋友在需要幫忙的時(shí)候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。給朋友以關(guān)心,給朋友以幫忙,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。
我們要珍惜來之不易的友情。
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇十七
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!我講話的題目是《加強(qiáng)疏散演練,保護(hù)學(xué)生平安》。
今天是第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為推進(jìn)中學(xué)生安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,我校自今日起,開展為時(shí)一周的,以“加強(qiáng)疏散演練,保護(hù)學(xué)生平安”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)。
據(jù)中國青少年研究中心調(diào)查發(fā)現(xiàn):我國中小學(xué)生由于安全防范意識(shí)淡薄,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于中毒、溺水、踩踏、交通事故等。湖南湘鄉(xiāng)市校園踩踏事件,導(dǎo)致8個(gè)年輕鮮活的生命從此陰陽兩隔。痛心之余我們不得不警醒:安全警鐘時(shí)時(shí)鳴起,防范意識(shí)常駐心中,校園安全重于泰山!
未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。學(xué)校是學(xué)生聚集的場所,一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況,如果疏散方式不科學(xué),后果則不堪設(shè)想。為了防患于未然,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),提高師生面對危急事件的處理能力,我們要做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)增強(qiáng)安全防范意識(shí),服從學(xué)校安全管理,主動(dòng)開展安全狀況檢查;愛護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電力設(shè)施等。
2、懂得疏散演練基本常識(shí)。安全疏散要做到快捷有序,全體師生必須服從命令,大力配合,按照預(yù)定的疏散路線,迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,確保不發(fā)生推擠和踩踏事故。
3、要掌握基本的消防和逃生技巧,提高逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),一旦有人跌倒,近旁同學(xué)要立即伸出援手。
為進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安就會(huì)在我身邊”。
同學(xué)們,“安全第一,生命至上”,讓我們攜起手來,從今天做起。
祝大家天天平安!
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇十八
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
我今天在國旗下講話的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步》。
同學(xué)們,什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,她不知不覺地影響著我們每一個(gè)人的品德,反映著每一個(gè)人的本性,決定著每一個(gè)人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng),他與成功也就越接近。因此,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?作為一名學(xué)生,首先要從身邊小事做起,從我做起。有這樣一個(gè)故事:戰(zhàn)國時(shí),有一個(gè)叫陳番的年輕人,從小立志要為國家做出巨大的貢獻(xiàn),但他卻從來不屑于將屋子打掃一下,每天只知道讀書。一天,一個(gè)朋友來看望他,見屋子臟亂不堪,便問他為什么不打掃一下。他答道:“大丈夫志在掃天下。區(qū)區(qū)一間小屋,能算什么?”朋友反問:“一屋不掃,何以掃天下?”頓時(shí),他啞口無言。從此,陳番下決心從小事做起,最后,果然成就了一番大事業(yè)!
作為我們小學(xué)生,好的習(xí)慣主要指 “學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣”,在小學(xué)階段,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,課前:要對照課程表做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;課中,不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:會(huì)傾聽,會(huì)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié);課外,作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成,書寫要工整。還有考試后,考得好的總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),考得不好的也不要?dú)怵H,反思一下什么地方還不明白?哪些知識(shí)還沒掌握,就請老師再幫你講解或者自己看書解決,把漏洞補(bǔ)上。這樣慢慢就會(huì)形成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在生活中,其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成,比如:要主動(dòng)打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養(yǎng)成愛時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí),要多理解、多寬容,平時(shí)多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,用真情表達(dá)我們的心聲。 習(xí)慣的好壞直接關(guān)系到我們的一生和未來。懶惰的習(xí)慣導(dǎo)致失敗,勤勞的習(xí)慣造就成功。愛因斯坦從小就有問“為什么”的好習(xí)慣,使他成為偉大的科學(xué)家;毛澤東酷愛讀書的習(xí)慣,使他成為著名的政治家和文學(xué)家。最后把著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話送給大家,請大家一起默默記誦:播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每位同學(xué)都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
新學(xué)期新目標(biāo)國旗下講話小學(xué) 小學(xué)生國旗下講話新學(xué)期新起點(diǎn)篇十九
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!