人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
項目動員會講話稿篇一
早上好!
時間過得很快,轉眼間半個學期過去了。根據教育局的安排和學校的計劃,在本周二下午11春季的學生們,將迎來他們一生中的第一場重要的考試——體育中考,而在星期四、星期五將進行全校期中考試——這一階段性考試。
上周五,我校的09數控1班、2班和09電工班的同學,結束了在校的最后一場考試,踏上了學習的另一起跑點——下廠實習。
同學們,在一次一次的考試中,我們將如何迎接挑戰,取得理想的成績呢?我想態度、目標、自信和努力應該是制勝的法寶。一個人如果沒有端正的態度、沒有可行的目標,是任何事都不能成功的。因此,希望同學們能以認真的態度對待考試,并在考試前給自己制定一個力所能及的目標,讓自己有個努力的方向。同時還要有信心,要充分的相信自己,能完成,能做好。我們的許多偉人也是在成功后發現:自信是成功的第一秘決,努力是成功的關健。
因此,我代表學校在接下來的考試中,對你們提出如下的要求和建議:
首先,我們每一位同學都要以認真、嚴肅、負責的態度對待考試。考試前在教師的指導下,對所學的知識進行查漏補缺、認真整理,爭取融會貫通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考試。
第二,認真考試。按時進入考場,按照指定的.座位就座,不要隨便調換座位。既要充滿信心;又要沉著冷靜,認真審題,細心檢查,獨立完成。確保考試素質與考試成績的雙贏。
第三,遵守考試紀律。考試不僅是對同學們學習成果的一個檢驗,也是一次做人品行的檢測,要嚴肅考風考紀,每一位同學在考場上應該對自己的言行及可能產生的后果負責,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習的弊端,相反會讓自己失去誠實這一寶貴的品質,學校也將作出嚴肅處理。考風是學風的關鍵,只有形成嚴肅的考風,才有良好的學風和校風。
同學們,一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。希望你們不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負老師的期望,更不負父母的企盼。以自己扎實的知識和誠實的態度,考出理想的成績!謝謝大家!
項目動員會講話稿篇二
老師們:
今天的會議是我們奮戰20~~年高考的一次加壓會、一次動員會、一次鼓勁會。
我們今天聚在一起就是要客觀地分析20~~屆高考面臨的困難和挑戰,明確目標任務,理清工作思路,動員和號召全體高三教師,振奮精神,知難而進,務實求真,科學拼搏,進一步增強責任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責任意識,樹立效率意識,樹立合作意識。為我校高三教學質量再上新臺階而努力奮斗。
我們20~~屆高三要堅持幾年來高三工作中的好做法,進一步在“實”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要強調以下幾個方面:
目標是激發人責任心的推助器。責任心產生壓力,也產生動力。有了責任心,我們就會食不甘味,寢不安寧,就會在心靈深處產生內驅力,推動自已去完成任務。學科之間、班級之間、教師之間既要比能力,也要比貢獻。同樣的班級、同樣的環境、同樣的要求,最后高考指標完成的不一樣,大家需要認真的思考,你的能力和你的貢獻是否成正比?你付出的是否比別人多?有的教師三年、甚至好幾年才有這個機會去體現自己的能力和價值,大家千萬要珍惜。高考質量是一個學校教育質量的集中表現,既關系到教育的地位和形象,又關系到學校的生存和發展,更關系到千家萬戶的切身利益和廣大學生的前途命運。各級領導關注著我們,各位家長寄望于我們,莘莘學子期盼著我們,全校師生關注著我們。一年一度的高考,我們學校輸不起,教師個人輸不起,學生也輸不起。高考只能成功,不能失敗,不能有任何的閃失,更不存在任何僥幸心理。我們堅信一份努力,一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻,社會對職教的偏見,生員質量普遍差,高考備戰經驗不足,兄弟學校的崛起等等,這些更增加了高考激烈競爭的.態勢,任務十分艱巨,但我們的責任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懈怠,我們沒有任何理由麻木!我們只有一種選擇――背水一戰。20~~年我們要咬住在20~~年基礎上本科指標提高50%的目標不動搖。高考指標將分解到各個班級,各個教師。我們的每個老師、每個學生都樹立起明確的奮斗目標,做到人人心中有“數”:班主任心中有“達標人數”,教師心中有“跟蹤人數”,學生心中有“躍進分數”。
要提高課堂教學的效益,教師必須從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法,要把學法指導滲透到一切教學過程,促使學生學得主動,學得活潑,學有成效。課堂教學要根據我們學生的實際情況準確確定教學難度,做到起點恰當,容量適度,落點準確,不僅要讓學生學懂學會,還要強調學生背誦記憶,努力提高教學達成度。
要提高課堂教學效益,必須重視對薄弱學科和青年教師的幫助和指導。我們有些班級20~~年之所以未能完成指標,主要就是薄弱學科拖了后腿,今年要認真吸取這一教訓。要做到薄弱學科有人抓,青年教師有人帶,要明確責任。青年教師要自我加壓、積極進取、虛心學習,爭取早日成材。
要提高課堂教學效益,最重要的是每堂課都要立足于高考,把每個知識點都放在高考大系統中處理。力求使學生對一個問題能從多角度、多層次去思考,對一個題目能想出多種不同解法,對一個事物能做多方面解釋,對一個對象能用多種方式表達。
提高訓練效益必須做到以下幾點:第一,認真選編、批改、評講作業,做到有練必選、有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來主義,用陳題、熟題訓練學生的現象。第二,增強訓練的計劃性。什么時候練什么,怎么練,用多長時間練,通過訓練達到什么目標,未達標的怎么辦等問題都要周密規劃。計劃要細化到周、到課時。第三,第二輪復習要堅持:鞏固、完善、綜合、提高的原則,要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。切實做到夯實基礎,滾動提高。第四,重視對平時學情的分析、診斷,提高分析、診斷水平,同時要重視練后矯正。第五,重視學生的練后反思,確立練后反思比練習更重要的思想。教師要指導學生建立錯題檔案,引導學生每練必反思,每個階段必反思。第六,把審題、解題、答題規范的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。教師要教給學生明確的、科學的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習慣不好的學生,還要看著做,看著犯錯,在犯錯時同步指導。最終達到一個目的:讓理解的題都會做,讓會做的題不丟分。
加強考試的研究,準確把握高考導向。要重視高考信息的收集、整理、分析和研究。首先,各學科要認真學習研究《考試大綱》、考點、考題,真正領會其精神實質。以下幾點要特別引起注意:一是現在的高考(以下簡稱新高考)貼近生活、貼近時代、貼近考生實際,強調能力立意,考查運用能力;二是新高考注重教育意義、德育功能;三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內容的考查力度;四是新高考強調通性通法,淡化技巧,力避題海;五是新高考注重基本功考查,提出了“讓基本功扎實的拿到應拿的分數”的口號;這幾個方面的特點在我們的課堂教學和訓練中都要認真對待,要精選體現這方面特點的新材料作為教學和訓練的載體,以新載體落實考點,從而培養學生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力。
高考是一場競爭。但是,缺少合作的競爭是惡性競爭,惡性競爭必然導致資源內耗、效益低下。班級之間、學科之間、老師之間要做到資源共享,信息互通。從學科層面看,校內備課組集體研究協作是最有效的辦法,我們這屆高三老教師有經驗,新教師有干勁,小組互動交流有機結合、相得益彰,為從整體上提升全校高三教師的業務素質,提高高三教學復習水平搭建了堅實的平臺。班主任要發揮班級課任教師的作用,協同課任教師組成一個強有力的班級教導隊伍,要在時間上協調,在弱生弱科上協調,全面提高有效分。同時還需要我們多與周邊學校聯系,取長補短,不恥下問,學習借鑒。
要通過強化校風、班風、學風建設激發學生學習的內驅力,充分激發學生的潛能。
第一,各班要通過櫥窗、板報等陣地大力宣傳學習標兵,通過系列主題班會,進行理想前途教育,激發學生學習動力,優化學習風氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風、班風和學風。
第二,要把優化非智力因素貫穿高三工作的全過程,落實于高三工作的每一個環節。班主任、任課教師要齊抓共管,全程關注學生的狀態,關注學生的心理健康,關注學生的成長,對學生負責,努力培養學生積極向上健康的心理素質。舉行心理健康講座,對學生進行心理疏導。
第三,班主任要加強與學生家長的聯系,多方位了解學生思想現狀,及時采取有效的教育方式,不斷激發學生主動學習的積極性。
第四,要有計劃地組織教師聽取學生對教學工作和生活等方面的意見和建議,及時采取改進措施,全面關心思想上、學習上、生活上有困難的學生,為他們提供各方面的服務和幫助。教師務必要正確對待學生的意見和建議,學生能提意見和建議,說明學生要求上進,哪怕學生的意見是錯誤的,我們都應耐心聽取。
第五,各處室的主要負責同志要想盡辦法為高三做好事、做實事,全體管理人員要切實為高三做好服務,努力營造人人心系高考,個個關注高考的良好氛圍。
師者,所以傳道、授業、解惑也!踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅,以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責。孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學,關愛學生,為人師表。
老師們,這一屆高三,教師信心足、干勁大,學生精神狀態好,很穩定,我們有理由相信20~~年高考會再創輝煌!
項目動員會講話稿篇三
老師們、同學們:
本學期的期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠*完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習狀況的重要依據,透過期末考試能夠反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改善和調整學習策略,提高學習質量,以到達我們師生共同進步的目的。個性本次期末考試是由郴州市統一制卷,由縣教育局統一組考,而我校自20xx年6月創辦以來,經歷了縣統一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌,還是……關健在于我們在座的同學們,請問,你們有不有信心再續輝煌?
第二、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
同學們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把務必要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,就應利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練潛力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原先基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。
第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所期望的。
第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生
考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負職責的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一向很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的構成起到了用心的作用。
最后:祝老師們期末工作*順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
謝謝!
項目動員會講話稿篇四
尊敬的老師,各位同學:
大家好!沐浴著三月的春風,江南草長,萬物蓬勃之時,我們迎來了姚村中學初三年級迎中考百日動員大會。今天,我受學校領導的委托,能代表初三年級全體老師登臺發言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業班的老師,也深感肩上的責任之重大。在此,借本次百日動員會的東風兼表彰統練取得佳績的同學之際,代表初三年級全體任課老師向學校領導、同學表一表我們的決心和心聲,同時也向在座的各位同學提點希望。
一.社會的關注:老師們,同學們,初三畢業班的工作是事關千家萬戶利益的大事,社會時時刻刻都在關注著我們,社會各項事業的發展,對我們老師的教學提出了更高的要求和目標,尤其在這知識和信息爆炸的年代,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠,因此,我們全體老師必須發揚頑強拼博的精神,只爭朝夕,與時間賽跑,拼命工作。
二.學校的榮譽:我們姚村中學是一所具有光榮傳統的中學,人文薈萃,人杰地靈,有豐厚的文化底蘊和內涵。曾經走出一大批莘莘學子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地,學校因他們而聲譽鵲起。歷年的中考,我們都取得了輝煌的成績,遠者如96年中考狀元張敏,近者有夏凡、張晨、陳沁湉等。他們不僅給我們學校帶來巨大的聲譽,而且也給我們學校帶來豐厚的收獲,吸引更多的學習姣子跨入我們的學校就讀,鑒于這些,我們全體初三老師要發揚前任的精神,接過他們手中的棒,為學校的榮譽而戰,為三中的明天而戰!
三.千家萬戶的期望和企盼:現在大多數家庭只有一個孩子,父母把深切的期望都寄托在他們身上,天下父母殷切的眼光,對老師們的信任,都將我們老師推向前臺,去擔負教書育人的重任,為了這個光榮的使命,我們有責任把他們努力教育成才。
我們全體初三老師也真是這樣努力地去做了。本學年,在學校領導高度重視,年級組嚴格把關下,各個老師齊心協力,兢兢業業,勤懇踏實,分秒必爭。在教學上,各備課組相互協作,精心研討教材和教學內容,確定計劃,明確職責,教學工作井然有序。各位老師認真細致地鉆研教材,吃透教學常規,認真細致地備好每一節課,充分利用現代化的教學設備和教學理念,在民主、平等、和諧的氛圍中努力上好每一堂課。不放過教學中的任何一個終點,不漏過教學中的任何一個重點,難點。課后及時批改作業,了解學生學習狀況,及時反饋教學中遇到的各種問題,去共同交流、探索,把最優質的教學給我們在座的每一個同學。團結合作、奮力拼搏、誨人不倦,真是我們全體老師教學宗旨。
在學習生活中,我們的全體老師同樣也予以我們的同學足夠的關心和愛護,有同學生病住院了,老師在忙于教學之余,抽空去醫院探望,噓寒問暖。有同學親人去世了,萬分悲痛之余,老師及時了解信息,發動全班同學,伸出援助之手,給予同學物質上的幫助,更給予精神上的安慰和鼓勵。有同學想輟學不來了,班主任老師親自上門拜訪,并做好思想工作,用車子接回學生;有學生學習遇到困難,產生畏難情緒,思想動搖了,我們的老師總是永不知疲倦,努力地做好同學們的思想轉化工作,面對挫折和壓力,要放下包袱,解放思想,努力進取。同時老師也放棄休息,充分利用時間,做好輔導補缺工作。
有同學之間產生矛盾糾紛了,老師總是了解情況,耐心說服幫助這些同學改正缺點錯誤,我們的校領導也總是起早貪黑、披星戴月和老師們共同奮戰在工作中。更有我們的幾位老師,在住院乃至失去親人萬分悲痛之時,牽掛的還是教學工作、班主任工作,顧不得悲傷和疲勞,放棄休息的時間,重新投入工作。請問:我們的老師為什么這樣做?是因為我們每一位老師的心中有一顆強烈的責任心,和使命感,有一顆無私奉獻于教育的事業之心。他們無怨無悔,不喊一聲苦,不叫一聲累,用青春和熱血鑄就輝煌。
我相信,我們學校有這樣的領導,這樣的老師,三中的教育事業一定會熠熠生輝,蓬勃興旺,我們今年的中考一定能取得優異的成績,一定會捷報頻傳。
最后向同學們提出點希望:中考的日子已進入了倒計時,我們分明聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個人的心中跳動,時間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報曉之時,我們要學習古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現在,你們朝氣蓬勃,生機盎然,思維敏捷,是學習的黃金時期,你們就像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上,未來靠自己去創造,去開拓。人生能有幾回搏,此時不搏,更等何時?希望你們明確自己肩上的責任擔子,自加壓力,刻苦努力,我們全體老師相信:攻城不怕堅,攻書莫畏難,科學有險阻,苦戰一定能過關!
同學們,中考時間步步逼近,希望你們合理地制定好復習計劃,勞逸結合,勤于鉆研,不懂就問,誓把學習上的攔路虎全部打倒,去迎接中考的挑戰,去揭開人生道路上嶄新的一頁。祝你們成功!
最后用二副對聯與全體師生共勉:
苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!
我的講話完了,謝謝大家!
項目動員會講話稿篇五
一、要創建一流的系部須要有一流的師德和師風
所謂師德師風,就是教師的職業道德修養及其表現出來的思想和工作作風,包括對政治的關心和了解、對職業的熱愛和投入、對同事的團結和合作、對學生的尊重和愛護、對學術的嚴謹和進取、以及對自己的要求和自律等各個方面的綜合狀況。師德師風既是一個系部乃至學校辦學實力和辦學水平的重要標志,又決定著學校的學風和校風,決定著一個學校的精神風貌和人文風格;師德師風既是學校改革和發展的原動力之一,又是學校辦學質量和效益的競爭力所在。因此,加強師德師風建設,既是勢在必行,又是人心所向,更是眾望所歸。我們一定要從我部發展的戰略高度,統一思想,提高認識,正視和重視師德師風問題,增強搞好師德師風建設的緊迫感和責任感,把這項活動作為我部可持續發展系統工程的重要環節,集中精力抓緊抓好,為實現和諧一流系部的宏偉目標,提供強大的精神力量,奠定堅實的思想基礎,創造嶄新的文化積淀。
二、師德師風建設要達到的目標和要求
在新的時代,各行各業的職業道德有了自身的新的要求,我們教育工作者也不例外,并且還有其特殊性。我們的工作對象是廣大青年學生,不但要傳授知識、培養能力,還要教會學生如何做事、如何做人;我們的工作狀況不但關系到千家萬戶的利益,還關系到國家的前途和命運
三、開展師德師風建設要注意的環節和措施
師德師風建設的最終目的,在于提高教育質量、培養優秀人才;培養高素質的人才,是我們的建校之基、立校之本、興校之源。全體教師務必高度重視,嚴格按照要求,抓好落實工作。通過這次活動,要真正使全體教師的觀念得到更新,思想得到升華,面貌得到改觀,明師道,鑄師德,揚師風,以一流的工作成績,為我校順利通過教育部教學工作水平評估、辦好合格本科學校的目標增磚加瓦、爭光添彩。
項目動員會講話稿篇六
親愛的營銷將士們:
大家上午好!
律回春暉漸,萬象始更新!今天,我們在這里隆重舉行“送福下鄉
萬里行”宣傳活動動員大會。首先,我對拼搏在##營銷各條戰線上的將士們道一聲:你們辛苦了!你們在日夜奮戰在營銷最前線,為##的發展做出了巨大貢獻,榮譽屬于你們!我向你們再道一聲:謝謝你們!
沐浴著新年的曙光,我們告別了碩果累累的20xx年,迎來了充滿希望的20xx年。20xx年是##集團成立二十周年,也是###公司銷售業績取得重大突破的一年;過去一年你們創造的良好的銷售業績和銷售布局,為新一年的營銷實現大跨越奠定了深厚的基礎, 20xx年是集團公司全面深化改革創新年,我們要全面實施1234567的新戰略,發動制度革命、成本革命和技術革命三場革命,實現全國統一布局,生產制造前移,工作重心前移,一切為營銷一線服務,全力實現銷售規模跨躍式提升,實現銷售100萬噸的宏偉目標。
本次“送福下鄉萬里行”活動的實施,是深入推進“大力實施百縣千鄉萬村工程”,深入開展“做放心肥專家,服務鄉村萬里行”方案的重大舉措,也是新年到來之際,給##忠實的經銷商朋友們、廣大的農戶朋友們送去的最溫暖的問候和新年最真摯的祝福。本次活動,意義重大,將為全年的銷售工作寫下最濃重的一筆。
在此,我向大家提幾點希望:
一是希望同志們在活動中,用最真誠的心貼近人民群眾,弘揚##“愛土地、愛作物、愛農民、愛生命”的大愛精神。
二是希望同志們在活動中,繼續發揚奉獻、友愛、互助、進步的優良作風。深入到基層,深入到農村,傳播先進文化,服務人民群眾,虛心向廣大人民群眾學習,結合實際,學以致用,鍛煉提高自己,展現##人的良好形象。 三是希望同志們珍惜機會,團結協作,努力提高“送福下鄉”活動的服務水準,圓滿完成“送福下鄉萬里行”活動。
銷售提升,服務為本,我們要真誠于農、服務于農、讓利于農,與經銷商朋友們密切協作,結成事業共同體、利益共同體,精神共同體和命運共同體,共同開創美好的夢想和未來。
各位營銷將士們,你們是###的龍門虎將,你們是##創造光輝未來的使者。你們:召之即來、來之能戰、戰之能勝!我為你們喝彩!我為你們驕傲!
迎著豬年的鐘聲,我們吹響了20xx年##跨越式大發展的戰斗號角,我看到,你們正摩拳擦掌、蓄勢待發,我堅信,你們一定會不辱使命,不負眾望,勝利歸來;讓我們以“不到長城非好漢”的氣魄,以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的豪邁,向著宏偉的目標,出發!
項目動員會講話稿篇七
親愛的同學們:
你們好!
首先,我代表所有在戰斗在初三年級一線的全體老師向奮力拼搏、永不言敗的全體同學致以親切的問候!
時值金秋,綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭。
秋天里的玉壘,祥和寧靜,成熟自然,讓我們濾去了浮躁,留下澄清。秋天里的玉壘人,充滿著激情,追逐著夢想。
同學們,你們在玉壘中學度過了人生中兩年多最美好的時光。春花爛漫沒有擾亂你們的心智;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風蕭瑟未能暗淡你們的大風之歌。冬雪紛紛沒有冷卻你們執著的追求。
兩年多來,你們從做夢的季節步入了追夢的青春,你們從追星族成長為希望之星。
兩年多來,你們既有一帆風順的欣慰,也有偶爾失誤的惆悵;你們既有屢挫屢奮的執著,也有運籌帷幄、志在必得的張揚;
兩年多來,你們現一幫功力超凡的同學書山論劍,跟一批學術淵博的老師學海泛舟,打造出超強實力,煉就了不敗之身。歷經考驗,豪情依舊,挑戰困難,舍我其誰!
兩個寒暑,幾度春秋。你們早上與朝陽為友,晚上同明月相伴。“三點一線”,你們走出了無悔青春。你們在追求中進步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨練中成長,品嘗了酸甜苦辣,體會了喜怒悲歡。作為你們的老師,我們是陶醉的,因為總被你們的青春魅力所感染;我們為你們的茁壯成長感到由衷的驕傲與自豪!
同學們,學習不能只靠外因,還要靠內因;前進不僅要靠外力,還要自己努力;收獲不僅需要露水,還需汗水。《后漢書》有句名言:“志不求易,事不避難。”講的是立志不追求不容易達到的目標,做事不回避困難的問題。這些哲理告訴我們:人可以平凡,但不可平庸;玉壘中學的學生,應當志存高遠,不懈追求。
未來的征途上,鮮花與荊棘相伴,挫折與成功同在。每個人的一輩子都不可能是常勝將軍,不可能不遇到一點挫折和困難,關鍵時刻應鼓起敢于嚴峻現實的勇氣。一位戰斗英雄說過這樣一句話:在戰場上,即使我倒下去了,我的目光也要看著前面。人生的過程,有人把它走成了一個點,他的一生從來就沒有離開過原地;有人把它走成了一個圈,奮斗一番又從終點滑落到起點;有意義的人生應該是一條向上延伸的曲線,從不斷超越中實現人生的價值。
《周易》說:“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”。希望你們即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍舊九千九百九十九次的站起來!我們在欣賞那些屢戰屢勝的“常勝將軍”的同時,更贊賞“屢戰屢敗、屢敗屢戰”的毅力和勇氣。實現人生價值的過程,不是百米賽跑,而是馬拉松長跑,誰笑到最后,誰笑得最好。
同學們,機遇要靠實力說話,汗水不會白流。“一個人能吃苦是人生最大的能力之一,吃過苦是人生最大的財富之一。”勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。俗話也說得好:“天上不會掉餡餅,幻想必定鑄成空。”我們只有自信、拼搏、刻苦、努力!
同學們,人生其實只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有價值。不要悲傷于失敗的迷離,不要陶醉于成功的喜悅,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏過的`足跡。玉壘中學的學生要有玉壘中學學生的追求,要有玉壘中學學生的氣派!“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”成功就在你眼前,只要你再堅持一下,你就會成功!愛迪生有一句話:“很多生活中的失敗,是人們滑認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近。”
清代詩人鄭板橋有一首“題畫”詩:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。”鄭板橋在這首詩中,借助竹的形象,頌揚了一種品德,一種精神,就是人梯精神。同學們,你們可以看,我們的初三教師隊伍是一支業務精良,水平高超,愛生如子的隊伍。我們始終不忘教育者神圣職責,弘揚甘為人梯的精神。將學生高高舉起,讓優秀人才脫穎而出。著名科學家牛頓曾說自己的成功是因為站在巨人的肩膀上。我們不是巨人,但是你們站在我們的肩膀上離成功總能近一些。同學們,如果你累了,請告訴老師,我們會幫助你解除所有的疲乏,為你撐起一方晴空,給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了,也請告訴老師,我們會幫你鏟除前進路上的一切艱難險阻,讓你暢行無阻。在這里,我也代表所有初三的老師向同學們承諾:我們將以高尚人格的陽光照耀你們,我們將以知識的雨露滋養你們,我們將會恪盡職守,盡心盡力!
彩霞朝夕有,玫瑰不常開。理想是彼岸,務實是橋梁。讓我們一起腳踏實地過好初三最后的學習生活,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。
“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數年,今日顯鋒芒!”我們堅信,火紅的六月,勝利一定屬于我們!
項目動員會講話稿篇八
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的.重要手段。因此,我們每一個同學都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有余。
第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節復習課外還應該認真的完成作業。不能因為是復習,就隨便不完成作業或降低作業標準。復習時老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業復習才能達到事半功倍的效果。
第四、對于不懂的問題,要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。
第五、堅持誠信考試。考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、手機、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。(3)考試還是一次做人品行的檢測,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
最后我希望同學們保持平和心態,科學對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
項目動員會講話稿篇九
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
流水般的三年,匆匆從我們指尖逝去。一起走過的美麗的日子,溫暖而快樂,充實而緊張。今天,我們即將迎來的,是一場轟轟烈烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭!
回首三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在三天后開始收獲,出征的戰鼓,拼搏的號角……開拓不止,路才無盡,我們因為過去的努力已經蓄勢待發!身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,不必煩亂嘆息,不必徘徊猶豫,用力前行,勇敢沖刺,我們就定然贏得勝利,贏得未來。同學們,你們準備好了嗎?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,三年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,助你成功!今天,我,在這里,響亮地提出:讓我們今天的.拼搏成為明天最美好的回憶!
作為建寧畢業生中的一員,我深深懷念三年寶貴歲月。“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候。我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天!”感謝我的母校,感謝所有兢兢業業盡心盡職的老師,感謝所有心懷愛心的工作人員,感謝建寧壯美的朝陽和美麗的星空,感謝建寧每一株靜吐芳香的花草……
同學們,亮劍的時候終于到了!抬起自信的頭顱,微笑著面對我們人生中彌足珍貴的一個大好機會吧!用我們全部的激情與力量,創造自己美麗的未來!建寧的歷史,將由我們來書寫!
最后,祝初二的的學弟學妹們生地會考大捷!
祝初一的小學弟學妹們學習進步,健康成長!
祝所有的老師身體健康,桃李滿天下。
項目動員會講話稿篇十
親愛的同學們:大家好!
似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結束了。
而今又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收,獲這一過程,我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:
第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學家小塞涅卡說:“有些人活著沒有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流。”不想當元帥的士兵,不僅永遠當不上元帥,更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見,只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們:“目標愈遠大,人的進步就愈大。”目標會告訴我們能夠得到什么東西。目標會召喚我們采取積極的行動。當我們心中有了一幅目標的宏圖,我們就能從一個成功走向另一個成功,得到一個又一個人生的成功。
沒有目標的人很可能滿足于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標,這樣只會使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標的人必然會面對這樣的悲劇:自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我希望同學們要盡快確立自己的人生目標,自己的期末考試目標,并把這些目標寫下來,放在顯目的位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。
第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法決定成功。
科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發。我希望同學們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;
讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!
十載寒窗,今朝學子,笑對嚴冬酷暑苦;
來年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!
項目動員會講話稿篇十一
尊敬的各位領導,各位同仁大家下午好:
很榮幸代表營運一部全體干部員工做三季度表態發言。我發言的題目是《保持優勢,再創奇跡》。
商界競爭如爭霸,物競天擇浪淘沙。20xx年對于我公司而言是至關重要的一年,國際廣場建設緊鑼密鼓地進行,公司上下干部員工全力配合,做市調、抓服務、搶貨源、爭銷售,盡我們一切可能的力量,共同面對競爭。在如此嚴峻的經營環境和競爭環境下,我們營運一部一直以穩健的步伐行進在發展的道路上,我們的工作核心是圍繞提升業績,始終保持對金鷹的高占比優勢,全力打壓、全面緊逼、一著不讓,繼續保持優勢、創造優勢、擴大優勢!三季度是承上啟下的一個重要時段,針對市場淡季、節假日少的特點,如何讓經營管理高效運作顯得尤為重要,對于如何做好三季度的各項工作我有著以下幾點想法:
一、一著不讓、搶抓貨源
巧婦難為無米之炊,貨源是實現銷售業績的根本。一部經營的商品大類具有引領時尚、緊跟潮流、倡導消費的特點,這就要求我們在貨源組織上,始終把握著四個原則:“重質保量、適銷對路、庫存合理、更新快速”,特別是進銷品牌和一些要貨難的品牌,絕不允許任何大類、任何品牌因為貨品不足影響銷售。貨源組織上要做到二問:問銷售、問庫存,三勤:勤督促、勤檢查,勤分析。同時突出一個搶字,要和金鷹搶貨源,獨有品牌要搶,共有品牌更要搶,要和競爭對手搶、和專賣店搶、要到供應商倉庫去搶,貨源工作是贏得競爭的關鍵。對共有品牌的貨源重點關注,控制占比,尤其是暢銷品的庫存要確保優勢,有力保證銷售的強勢增長。另外,我們要關注品牌的時尚潮流趨勢、及時掌握各品牌新品上市的訊息,第一時間保證貨品的上柜,使得專柜在市場中的綜合競爭力不斷加強,為銷售的增長起到了推波助瀾的作用。
二 、創新特色、狠抓營銷
三季度我們的營銷將抓住一個“新”,落實一個“活”,結合部門品牌大類的特點,以“大營銷”和“細管理”為著眼點,配合公司整體活動,小節日、周末周日以跟進為主,大節日以大力度、大手筆主動出擊,做足七夕情人節、教師節等節假日市場的銷售,讓消費熱點持續貫穿,力爭放大節日效應。堅持“有節借節、無節造節”,化妝區重點是做好效益支撐品牌的中庭大促及貼柜促銷,首飾區域做好七夕情人節及十一黃金周前的婚嫁熱銷市場,鞋區借助新品上市做好宣導、統一策劃營銷方案,充分把握好營銷活動推出的時間、形式、規模和力度,放大營銷資源的促銷功能,盡全力將銷售做到最好。對于每周的營銷活動要堅持市場信息調查,捕捉市場熱點,將調研信息及時整理、做好市場競爭的應對,合理安排供應商和品牌、部門之間的互動,使品牌活動及貨品調配更合理、更適應市場銷售的需求。
三、強化服務、緊抓細節
在現場管理工作中,我們要繼續推進精細化管理,要堅持以實管理、以嚴管理、以精管理,以科學的管理來做好部門各項基礎工作。對于主管要求樹立八種意識:面對成績要具有歸零意識,面對工作要樹立目標意識、挑戰意識、超前意識,面對自我要具有拓展意識、榮譽意識、自信意識,面對員工和供應商要具有剛柔意識。牢記八個一點的工作作風,即工作中理由少一點、做事多一點、動作快一點、腦筋活一點;對待員工和供應商脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點、肚量大一點。對于員工要加強競爭意識、危機意識的教育,全面調動員工的積極性和主動性,服務工作中不斷推進五比五看的深入開展,強化區域的特色服務,營造亮點,利用各種有效方式、方法做好員工培訓工作,在深化服務內涵、提高服務水平和質量上爭先進、求實效,全方位的營造相互學習、共同提高、不斷完善的工作氛圍。
四、有效溝通、利益雙贏
供應商是我們的合作伙伴,廠商之間是一種“魚水”關系,本著互惠互利的原則,追求彼此利益的最大化。尤其金鷹開業后,供應商亦是我們的競爭對象,只有與供應商構筑和諧平等的關系、與其達統一戰線,才能得到供應商最大力度的支持,以保證我們的銷售。所以我們必須爭取供應商的最大支持,一方面利用資源做足優勢產品銷售,一方面有選擇地做大優勢品牌,樹立廠商對我們的信心,爭取更多政策讓優勢品牌步入良性循環,產生更大化效益。對于個別不參與活動的品牌,我們要耐心勸導,幫助其分析市場的銷售形勢以及品牌的市場定位,力爭取得品牌效益的最大化,對于一些運作能力差的供應商,在品牌的銷售和庫存管理方面給予合理化的建議,并幫助其策劃營銷活動,以期達到利益的共贏。
五、圍繞流程,提高質量
在工作中狠抓柜組的基礎管理,全面提升運營質量,優化工作流程,提高銷售能力、商品適銷率、資金周轉率、毛利率,降低費用成本,防損增效。要在現場查問題、找漏洞,要以走動式管理為主,要沉下去,深入到區域,深入到品牌,要不拘一格抓管理,在現場抓服務、抓細節、抓業績!要體現抓出成效、抓出執行力,抓出樣板樓層,抓出營運一部的新形象。
六、注重團隊,增強凝聚力
事是人做的,要想做好事必先管好人!主要以績效考核為核心,公開、公平、公正對人待事,要形成團隊的活力,形成良好的和諧關系,創造濃烈向上的部門風氣,要獎罰分明,要在部門形成互動的競爭局面,通過各種措施激發團隊的工作熱情,增強責任感和危機意識,力求把各項工作做精、做透、做實。
古語云:凡事預則立、不預則廢,未雨綢繆搶先機,山雨來時仍從容。在上半年創造的新平臺上,我們全體營運一部人將一如既往的奮力拼搏,以前瞻的工作作風,全新的工作理念、只爭朝夕的拼搏精神,立足高起點,瞄準大目標,拓展新天地,提高營運質量,促進效益增長,力求使部門的管理和銷售等工作再上一個新臺階。
項目動員會講話稿篇十二
同志們:
大家期盼和關注已久的原料分公司崗位競聘上崗調整工作,經過大家的共同努力和各位應聘者經過近1個月的充分準備,今天正式開始。這是公司人事制度改革的進一步深化,也是原料分公司能不能加快發展、做大做強,創造更多的經濟利益,不僅需要一個好班子,好的帶頭人,關鍵在于能否建立一支充滿生機和活力、銳意進取、懂經營、會管理、政令暢通的管理團隊。因此,在競聘中要我們要做到三個原則:公平、公正、公開、競爭、擇優的原則;群眾公認、注重實績的原則;個人意愿與組織安排相一致的原則。對此,下面我就這次競聘工作提幾點要求:
第一,競聘的意義:此次原料分公司競聘是根據集團公司發展規劃的需要而進行的,加之新時期面臨的新任務、新挑戰,就需要進一步整合資源、優化結構,繼續推進企業內部的市場化進程和深化企業內部改革。通過此次競聘上崗,使我們的機構設置更加合理,職能更加明確,人員更加精干,辦事效率更高,團隊精神更強。
第二,展示自我,公正評判。競聘上崗給大家提供了一個公平競爭的舞臺,競聘上崗也是一個工作交流、相互溝通的過程。大家進一步增進了了解,增強了協作,強化了聯系,深化了友誼。是一個展示自我、自我審視的過程。大家努力將自己最優秀的一面展示給大家,自覺接受大家的評判,完善提高。同時,為公司發展提出了許多好的設想、建議,這是平時在其他場合很難聽到的;是一個發現人才、優中選優的過程。通過競聘上崗,我們不僅選出了較為適合的各個崗位管理人員。建立一個懂經營、會管理的,基本被大家認可的中層以上干部隊伍;形成靠實力說話,靠本事吃飯的良好風氣。這次競聘的總體原則:堅持科學發展觀,堅持以人為本,充分調動全體干部員工的積極性和創造性;又要保持干部隊伍總體穩定,堅持按程序辦事。 第三:要端正思想,提高認識。大家要對原料分公司的發展要有一個新的認識,通過這次競聘上崗,讓原料分公司的發展步入一個良性循環階段。大家都要把心態調整好,敢于面對競聘。要轉變觀念,要根據自己的意愿和自我評估來自主選擇崗位競聘。公司鼓勵競聘,希望大家積極競聘。競聘有利于展現自己的才能,有利于找到自己理想的崗位,有利于激發自己的思想,調動自己的積極性。并鼓勵流動,上下不能流動,內部也不能流動就會形成一潭死水。由于不能流動,有的人在一個崗位上一干許多年,不利于人才成長,思想容易產生定向思維,工作容易產生惰性,就出不了成績。若競聘不上、落聘,說明你對自己的定位和大家對你的認可還不一致。既然競聘,就有可能落聘,落聘不可怕,要失崗不失志,失崗不失文明。對于落聘人員,按照勞動合同法,本著以人為本的原則,原料公司會再提供相關崗位供其選擇,望落聘人員調整好心態,做好自己工作。
第四,要保持良好的工作秩序。要集中力量把競聘工作做好,但不能影響當前工作,各個崗位的人都要負起責任,一天沒有交接,一天就要負起責任,哪個崗位、哪個部門出現問題,就追究哪個崗位、哪個部門的責任,努力做到競聘不影響當前工作。
第五,加強組織領導,確保本次競聘順利推進。這次崗位競聘,集團成立了競聘領導小組,由集團有關人員組成。我希望大家支持他們的工作,嚴格按計劃步驟和規定進行操作,也請大家給予監督。并對在競聘過程中出現的一些個人想法和不同看法,允許按正常程序向組織和領導反映,不得采取非正常方式激化矛盾。
同志們,通過這次競聘,我相信真正能夠達成“干部能上能下,人員能進能出、廣納群賢、人盡其材”的良性運行機制。這次競聘能否成功是對原料分公司經營能力的考驗,是對領導班子的考驗,是對全體員工的考驗。我們一定要團結一心,共同努力,搞好這次競聘工作。我相信在大家的支持下,這次競聘一定會成功!原料分公司明天一定更加輝煌!
謝謝大家!
項目動員會講話稿篇十三
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
10月的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動著一股熱潮,因為我們熱切盼望的首屆讀書節開幕了。讀書節,顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你就沒有個性化的思想。不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
讀書學習也是教師專業發展之基礎,只有讀書,教師才能引進源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態,體驗教師職業的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過,一個人的精神發育史,就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育;一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。今年三月份,我校確定了“文化立校”的發展理念,開始了書香校園的建設。一年中,教師每周集體讀書90分鐘,學生每天集體讀書40分鐘,師生的閱讀量都超過了200萬字,遠遠超過國家課程標準規定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中,師生的閱讀習慣已經養成,知識含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺中發生著變化,學習型校園、書香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領的目標正在實現。讀書節中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。
我們舉辦讀書節,旨在總結、展示過去一年的讀書成果,加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善,進一步激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,提高師生的審美修養和人文底蘊,促進師生全面健康、可持續的發展。
最后,希望全體師生積極參與到讀書節的系列活動中來,在這乍冷微寒、萬木凋零的季節里,從書中感受春的綠意與生機,從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!預祝讀書節系列活動取得圓滿成功!
項目動員會講話稿篇十四
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天是1月13日,星期一,這個星期的星期五是一年級、三年級、五年級同學期末考試,星期六是二年級、四年級、六年級期末考試,大家算一算,還有四天時間。其實,很多班級從兩三個星期前就已經開始復習了,老師們都認真制定了復習計劃,并精心組織了復習課的教學;全體同學也都在老師的指導下,正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習。
馬上要過年了,很多同學的家長從外地工作也要回家了,過年時,家長、親戚們都會關心大家的學習成績,同學們肯定也是想有一個好的成績向家長和親戚作個交代。為此,今天考試在即,我在這里對全體同學提出三點希望:
第一、認真復習,查漏補缺。
這段時間,老師們正在幫助大家整理復習,大家一定要認真:認真聽講、認真作業,會做的題目一定要牢牢掌握,不會的題目一定要請教老師、同學;學校內要認真,回家做家庭作業也要認真。
第二、端正態度,重視方法。
學習是快樂的,更是艱苦的。我們一定要本著對自己負責的精神,端正學習態度:要有勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;要有刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的;要有進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;要有務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,做對每一道題目。
有了好態度,還要有好的方法。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有四點:一是重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二是重視糾錯,不要一錯再錯,犯重復性錯誤;三是重視規范,不犯如看錯題目、抄錯數字等等低級的錯誤。
在考試過程中,好的方法更重要。這次考試,有些年級學科的考試跟以前比時間縮短了,在考試時,大家除了平時知識積累與能力要過硬意外,心理素質一定要穩定:既不要膽戰心驚的害怕,也不要粗心大意,要掌握一些基本的答題策略,我認為應從六個方面入手應對考試:1、動筆考試前要把整個試卷先全部看一遍,做到心中有數;2、保持卷面整潔干凈;3、簡單題目要仔細審題保證做對;4、難一些的題目要一絲不茍保證少扣分;5、難題要堅定信心爭取多得分;6、做好后一定要仔細地反復檢查。
第三、遵守考紀,誠信考試。
本次考試,學校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排,我也向全體同學提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴守考試紀律,獨立完成考試,不在考場弄虛作假。
同學們!期末考試就要到了,最后我祝愿每一個孩子都能考得好的成績,向老師、家長、親戚匯報!
項目動員會講話稿篇十五
領導、老師、親愛的運動員們:
大家早上好!我是七年4班的林俊熠。今天,我們終于迎來了大家期待已久的學校首屆校運會,我們歡呼,我們雀躍!
我能站在這里,代表全體運動員發言,更是我的榮幸。
作為運動員,我們有一種義務,更有一種追求——以運動員的身份來成就自我。今天,我們就如同那大海上自由飛翔的白鷺,滿懷期望,行將起航。
我們知道,體育是生命的火炬,體育是強國的旗幟。有了健康的體魄,中國人才甩掉了"東亞病夫"的恥辱;有了健康的體魄,中國人才能在世界的舞臺上盡展風采;有了健康的體魄,中國人才能在自己的國土上飄揚起奧林匹克的旗幟;有了健康的體魄,中國人才能在未來道路上不斷拼搏。
我們要把這次運動會,做為鍛煉自己、增強體質、培養集體榮譽感的好機會。在此,我代表全體運動員宣誓:一定遵守比賽規則,遵守大會紀律,服從裁判,聽從指揮;堅持“友誼第一,比賽第二”的體育風尚,賽出成績,賽出水平。以優異的成績,以頑強拼搏的精神,為學校為班級爭光。
最后,預祝我校首屆田徑、趣味運動會取得圓滿成功,謝謝大家!
項目動員會講話稿篇十六
各位黨員、村民代表、建黨用心分子:
經村兩委會議研究決定,召開這次在我印象當中規模的一次會議,主要目的是深入貫徹落實縣、鄉完美鄉村建設行動計劃,部署今后一個時期的完美鄉村建設工作,全面拉開完美鄉村建設的序幕。
一、建設完美鄉村好處重大,務必統一思想、堅定信心
建設完美鄉村是用心響應縣、鄉號召而作出的一項重要決策,也是當前和今后一個時期我村深入推進新農村建設的主要載體。我們要充分認識完美鄉村建設的重要性和緊迫性,全民動員,全員參與,齊心協力打好這場硬仗,加快推動高山村的綠色發展和跨越發展。
完美鄉村建設是打造秀美高山的有力抓手。我們建設完美鄉村,就是要促進農村資源和生態環境的協調發展,在高山村打造完善的基礎設施、優美的人居環境、禮貌的行為習慣,使宜人的自然生態環境與和諧的社會人文環境有機融合,相得益彰。因此,我們務必將完美鄉村建設作為秀美高山建設的一項重中之重的工作來抓緊抓好抓落實。
完美鄉村建設是“三農”發展的戰略任務。社會主義新農村建設包括“生產發展、生活寬裕、鄉風禮貌、村容整潔和管理民主”等目標任務,建設完美鄉村作為社會主義新農村建設的新任務、新要求,進一步將生態、禮貌的發展理念、產業導向、生活方式等融入到農業發展、農民增收、農村繁榮的各個方面,也是新形勢下農業、農村發展的必然趨勢。
完美鄉村建設是改善農村環境的普遍要求。近年來,我村的經濟社會取得了必須的發展,隨著農民增收和農業增效,廣大群眾對生活質量和人居環境提出了新的更高的要求,美化家園、改善環境成了廣大群眾普遍的愿望和心聲。我們此刻開展完美鄉村建設,能夠講是適逢其時,是順應了廣大農民群眾的新要求、新期盼。
二、建設完美鄉村任務艱巨,務必分步推進、重點突破
第一,是要堅持政府主導,農民主體。完美鄉村建設實行“縣組織指導、鄉主抓、村實施”,多方共建。因此要堅持以人為本,始終把農民群眾的利益放在首位,發揮農民群眾的主體作用。村黨員干部、村民組長、建黨用心分子要帶頭示范,廣泛宣傳、發動群眾,引導全民參與,做到完美鄉村建設依靠村民、完美鄉村建設成果全體村民共享。
第二,農村環境美化要突出“三個提升”。一是提升村莊建設品位。按照“整治為主、拆建為輔、適度集中、突出特色”的原則,繼續開展村莊整治,以洗白線公路沿線和基礎條件較好的組為重點。二是提升農村垃圾處理水平。認真按照鄉、村農村清潔工程實施方案的要求,抓好保潔人員、環衛設施、保障經費、工作制度“四個落實”,確保到9月1日實現全村生活垃圾處理全覆蓋,年底前實現垃圾處理無害化、常態化。在人員上,按照合理標準配備2-3名保潔員;在設施上,每5戶左右設一個垃圾桶,每個村民組建一個標準垃圾池。全村配備一輛摩托三輪垃圾清運車和四臺垃圾收集車(板車);在經費上,實行縣、鄉、村三級分擔,按照每個農村人口不低于36元的標準,專項用于垃圾處理,其中縣財政按農村人口每人12元的標準納入財政預算,鄉財政按每人12元的標準安排專項資金,村按每人不低于12元的標準籌集資金。縣級資金使用按季度撥付。在模式上,因地制宜采取“戶收集、村清運、鄉處理”和“戶收集、村清運、村處理”等2種垃圾處理模式。三是提升洗白線公路沿線整治水平。按照“連點成線、擴線成片”的要求,加大洗白線沿線新農村示范帶環境整治力度,確保垃圾雜物清理到位、切實解決“臟、亂、差”問題。
三、建設完美鄉村事關全局,務必凝心聚力、合力推進
完美鄉村建設關系到經濟社會發展全局,也關系到統籌城鄉發展工作大局,我們務必做到分工負責,合力攻堅,務求實效。
一是加強組織領導。要把完美鄉村建設擺在首要位置。個性是當前的環境整治、垃圾處理工作,要堅持黨政“一把手”親自抓,主動靠前、敢于擔當,深入一線,親力親為。結合鄉黨委、政府制定的考核評比和“以獎代補”辦法,把完美鄉村建設工作納入年終目標管理考核,嚴格兌現獎懲,激勵村組干部投身完美鄉村建設。真正使該項工作有目標、有計劃、有措施、有保障,全力推動完美鄉村建設工作健康有序開展。
二是強化協調配合。全村上下要圍繞完美鄉村建設,既要按照各自職責抓好份內工作,又要增強協調配合意識,通力協作,共同推進。村兩委成員要經常深入到包片組,了解狀況,解決問題,切實妥善地處理好各方面存在的矛盾和問題。
三是廣泛宣傳發動。群眾的關心支持與用心參與,是做好完美鄉村建設工作的不竭動力。我們要全面發動,引導群眾用心參與到建立工作中來,保證完美鄉村建設有序、有力、有效開展。同時加大完美鄉村建設工作宣傳力度,透過召開會議、書寫固定標語、拉橫幅和發放宣傳材料等方式進行全方位、多層次的宣傳,努力營造老百姓擁護、全村關注、全體村民支持的濃厚氛圍。
四是建立長效機制。建設完美鄉村,既要打好“攻堅戰”,更要打好“持久戰”,要用心探索有效管理模式,努力在建章立制、健全長效管理上下功夫。要認真學習桃嶺村的工作經驗(戶收集、村清運、村處理的模式),大膽探索高山村的建設模式,善于總結經驗,從制度建設入手,力爭做到每解決一個問題,就跟上制度,明確職責,促進完美鄉村建設順利推進。
各位黨員、村民代表、建黨用心分子:建設完美鄉村,大家有期盼、黨委政府有要求、我們有決心!我相信在座的黨員、老干部和村民代表、建黨用心分子也有信心!這是一項值得下大氣力抓、完全有潛力抓好的重要工作。我相信,只要我們堅持在鄉黨委、政府的堅強領導下,各負其責、真抓實干,高山村必將成為“生態環境優美、村容村貌整潔”的完美鄉村!
謝謝大家!
項目動員會講話稿篇十七
親愛的同學們:
時間過得真快,轉眼間,一學期已過去了一半,本周四就要期中考試了。考試除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外,就是讓教師了解學生掌握知識的總體情況,從而改進教學方法、調整教學措施和教學策略。通過考試,同學們對自己的學習情況得到認識,促使自己鞏固所學的知識,調整今后的'學習方法和學習態度,找出學習中的長處和不足,查漏補缺。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
一、每個同學都要針對自己的實際情況在老師的指導和幫助下制定出一個切實可行的目標,然后朝著這個目標奮斗。
二、需要合理利用時間。備考時間不算長,但善于安排的人可以利用這個時間讓自己得到一個大的進步。時間是公正的,誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。
三、要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是重視復習的學生。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
四、要正確面對考試。考試是緊張的,每一位同學都要正確對待。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動筆寫答案。
五、要端正考試紀律。考試不僅是考查我們的學習知識,更是考察我們的思想品德,一個人首先必須要有一顆誠信的心,才能把自己的學識用于社會造福于社會,且有人說,小利在于計大利在于德,有一顆誠信的信,也能更好的為我們自己創造一個更美好的生活。所以我們每位同學都必須都應該誠信考試。
每一位同學都希望考出優異的成績,以報答辛苦撫養我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取再進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗,尤其是高三的同學,更要根據期中考試成績及時調整復習計劃。
同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,在這次的期中考試中都能取得好成績。
謝謝大家!
項目動員會講話稿篇十八
親愛的同學們、同事們:
大家早上好。又是一年春來到,就在這盎然春意中,我們學校20-=年讀書節又如期而至了。非常榮幸,今天可以站在這里和大家一起分享我的讀書經歷與心得,希望在接下來的有限時間里,大家可以和我一起去重溫書籍給我們帶來的快樂與幸福。
一直以來,學校和老師都鼓勵同學們廣泛閱讀,涉獵經典之作;學校的圖書館寬敞明亮,藏書豐富,種類齊全,同學們可以自由翻看借閱。在這里,不管是老師,還是學生,大家都可以按照自己的興趣,自由地閱讀那些名家名作,從優秀的書籍中汲取知識,營造自己的精神花園。
不同的人會有不同的閱讀習慣、閱讀渠道和閱讀口味。也許是因為生性比較保守傳統,再加上年老眼花,我不喜歡閱讀電子書籍,只喜歡翻閱紙質書籍。或薄或厚的一本書,或白或黃的光滑紙張,偶爾散發的淡淡墨香,那種質感是電子閱讀器無法比擬的。所以即便外出,我也喜歡在包里放上一本書,絲毫不嫌其沉重。
對現在的我而言,讀什么書全是隨機的,獲取新書信息的渠道也很簡單。就是去學校圖書館,在新書欄前查找,碰上合自己口味的便借走。在看這本書的過程中,恰好書里提到了另外一本書,讓我產生了興趣,那么我便會把那本書也找來讀一讀。比方說,我很喜歡《~~年中國年度隨筆》,于是就把它的系列叢書中的另一本《~~年中國年度雜文》也借來看一看。又或者這本書讓我對作者有了好感,我便會盡可能把這個作者的其他書籍也找來看一看。比如我在閱讀《年度雜文》的時候,看到了一篇張鳴的文章,挺喜歡的,于是把他的《在歷史下降線行走》、《再說戊戌變法》、《辛亥:搖晃的中國》找來讀讀。讀了一些書之后,我發現個別出版社出版的.書質量都還不錯,于是又在學校圖書館網站上進行查閱,找出學校所館藏的這個出版社的全部書籍,記下自己可能會喜歡的書籍的索書號,然后去圖書館直接借閱。比如對于廣西師范大學出版社的書,我印象一直不錯,在網上一查,恰好有我網購多日而不得的陳丹青的《多余集》和《荒廢集》,那種感覺真是如獲至寶。除了自己的隨意閱讀,偶爾我也會受報紙或同事讀書推薦的影響。看完電視連續劇《我的團長我的團》之后,我對中國遠征軍的歷史有了些興趣,在學校圖書館借了套《中國遠征軍》。但這套書是小說,不能滿足我對歷史真相的探尋,恰好在《南方都市報》的周末文化副刊上有篇文章提到了中國遠征軍的后人們如何四方搜集父輩們的資料,以出書紀念父輩的事跡,為父輩正名。于是我知道了,關于中國遠征軍,有兩本書是可以找來讀一讀的,一本是《父輩的戰爭》,一本是《國家記憶》,后者是厚厚的一大本照片集,基本上都是作者從美國國家檔案館搜尋到的真實圖片。同事在辦公室推薦《曾經風雅》,看完之后,又借了與之相類似的同是介紹民國時期名人雅士的《曾經風流》《獨白:大師難忘的事兒》《大師講學記:講壇上的大師身影》。除了按自己的喜好隨性閱讀之外,我的閱讀也會受到工作的影響,比方說,幾乎每冊的語文課本里都有古代詩歌,于是我去圖書館借閱了《附庸風雅:第三只眼看<詩經>》,《葉嘉瑩說陶淵明飲酒詩及擬古詩》,然后把葉嘉瑩一系列的古詩鑒賞書籍抱回了家,還有安意如的書,孫濤的書,當時的感覺就兩個詞“酣暢淋漓”“口頰生香”。
所以就我個人的感受而言,讀書可以由點到面,經一本書輻射到無數本書,一點點地擴大你的閱讀面,一點點地深入你的閱讀專業領域。只要你是真心喜歡一本書,認真去閱讀一本書,必然可以從其中獲得無數的驚喜。就這樣,東一榔頭西一棒,我隨心所欲地讀了一些書,有這么幾本書是我覺得可以推薦給大家的。
一是劉小楓《沉重的肉身》。
之所以想把這本我十年前讀過的書推薦給大家,是因為我聽說很多同學都讀了米蘭·昆德拉的《生命不能承受之輕》,卻感覺讀不懂。雖說讀不懂是正常的,但如果有外來的借鑒給我們以啟發,也不失為一件幸運的事。這本《沉重的肉身》的出現,對當年的我而言便是一件幸事。書中除了對《生命不能承受之輕》有所解讀之外,還有對法國大革命、小說《牛虻》、基斯洛夫斯基的《藍、白、紅》三部曲以及作家卡夫卡的獨到賞析,相信這些文章會讓我們有些同學的心靈飛翔。
二是高爾泰《尋找家園》。
推薦這本書,純粹是出于個人的閱讀趣味。對于父輩的歷史,尤其是父輩學人的遭際,我似乎有著比較多的好奇。看著他們從苦難中一步步艱辛地走來,又一步步堅定地走遠,讓人感動于他們內心所堅持的高貴情懷。而那些他們親歷的苦難,使歷史課本上那段語焉不詳、面目模糊的歷史變得鮮明立體,觸手可摸,值得讓人悲傷,讓人憤怒,讓人欣喜。
三是張大春《認得幾個字》。
這本書很是輕松,作者從自家兒女學寫字的場景入手,引出一個個漢字,追本溯源,講講這些漢字的本意,配上它們的甲骨字體,親切有趣。鑒于這本書既有趣味知識,又有父愛濃濃。所以我已把它收藏進自家書櫥第一層,留著將來和兒子共享。
四是許崧《印度走著瞧》。
一年前我曾經向大家推薦過許崧的《美國走著瞧》。這兩本書是我讀過的僅有的游記。因為對于單純的寫景文章,我早已厭倦,沒有絲毫的閱讀欲望。但這兩本游記不同,它寫景不多,更多的是記事,記作者本人的真實感受。而作者恰好是個風趣生動之人,因此在他的筆下,長長的游歷過程毫不枯燥,即使是在車站等車這樣的無聊之事他都寫得讓人捧腹不已。也許是印度這個國家意想不到的事情比美國多得多,所以這本《印度走著瞧》也更加別開生面。可分享的好書還有很多,這里無法一一列舉。相信我們每個人都有自己喜歡的、可推薦給大家閱讀的好書。學校的讀書節給我們搭建起這樣一個暢所欲言的交流平臺,希望我們每個人都可以在這里實現自己生命中的機緣,碰上那些屬于我們自己的書。
但是書除了用來閱讀,還要加以思考。否則,從書本中獲取的只能是信息而非知識,更非思維方式、思維習慣。而對于我們的閱讀而言,最重要的恰恰是后者。因此,我們不僅要牽手閱讀,讓閱讀成為我們生活的常態,更要潛心思考,將書中一切有益之處內化為我們身體的一部分,這樣我們才能快樂成長。
最后預祝本次學校讀書節活動舉辦成功!謝謝!