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小學文藝活動方案設計(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 10:30:29
小學文藝活動方案設計(八篇)
時間:2023-02-10 10:30:29     小編:zdfb

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學文藝活動方案設計篇一

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題:夢想在這里啟航

三、活動時間:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點:二樓階梯教室

五、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備:

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(__老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(__老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(__負責)

6、選拔好主持人(__負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(__老師負責)

10、座位安排:各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

(2)林校長畢業寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

畢業典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

畢業典禮第三篇——夢想啟航

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)

(2)家長的囑托——__媽媽學生代表獻花

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

暫定:六(3)班__六(6)班__雙排鍵

六(5)__六(6)__拉丁舞

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯唱

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業典禮結束

小學文藝活動方案設計篇二

相約20____年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

一、主辦:____中小學團總支

二、慶祝時間:

20____年12月31日(周五)

三、慶祝地點:____禮堂

四、節目形式:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;

五、大會組委會:

主任委員:____ 副主任委員:____ ____

負責人: ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

組員:班主任及各輔導老師

六、具體籌備工作安排如下:

1、大會組織安排、籌劃:____,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

2、節目總監:____(中學部)、____(小學部),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。

3、文藝匯演紀律、安全負責人:____及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、音樂老師負責教會學生校歌。

5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節目,每班1個以上節目,節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。

6、舞臺、評委席及會標:____ 李劉路鮑傳忠。大會會標:____中小學“歡天喜地慶元旦”

7. 主持人訓練負責人:周維維。

8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。

9、獎狀書寫:____。獎狀:優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。

10、會場統籌:____

11、音響:____

12、評委負責人:____

七、評委:____ ____ ________ ____ ____ ____

八、文藝匯演議程:

1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(____).

2開幕詞(____)。

3涂校長祝新年賀詞。

4.文藝節目匯演。

5.教師才藝展示

6學生齊唱校歌。 指揮(____)

7.統分(____)

8.頒獎。

九、大會總結(____)。

十、評分標準。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。

(三)節目內容基本要求:

1、 健康向上、富有思想性;

2、 形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、 老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。

____中小學團總支

小學文藝活動方案設計篇三

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航

20xx年x月x日下午2:00—3:30

二樓階梯教室

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(xx老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(xx老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)

6、選拔好主持人(xx負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)

10、座位安排:各班主任協調。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

(2)林校長畢業寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

畢業典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

小學文藝活動方案設計篇四

20xx年元旦即將來臨,為了豐富我校教職員工的校園文化生活,充分展示大家的藝術風采,體現東華大家庭“向善向上”的人文精神風貌,經學校研究決定舉辦“20xx年元旦教職工文藝晚會”。

初定于20xx年12月30日(周四)晚7:30—10:00

東華小學二校區演出中心

1、教職員工自助餐;

2、教職員工同臺演出;

3、元旦抽獎活動。

特等獎2名;一等獎12名;二等獎36名;三等獎60名;優秀獎若干名。

以下為擬定節目數量(各部門如申請增加節目需將申請先報我處,如需作節目安排調整,也必須將調整申請先報我處)。

1、1-6年級6個節目(每年級1個節目);

2、綜合科4個節目(美術、體育各1個,音樂和信息技術共2個);

3、英語科1個節目;

4、后勤、教輔員工6個節目:

(1)校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節目

(2)生活管理員聯合廚房員工3個節目(三個校區各1個);

(3)保安員1個節目;

(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節目;

5、幼兒園2個節目;

6、行政及中層以上干部準備1個節目。共20個節目。

題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快。可以是舞蹈、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。

(以集體節目為主,倡導多人參與,計劃內安排的20個節目原則上不報獨唱、獨奏節目。為確保節目的題材質量,由德育處及音樂科做好節目題材預審工作。)

總 策 劃:萬學軍

策 劃:庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇

協 調:李曉俊、各級各部門負責人

總后勤部:李羅安(就餐、抽獎、獎品發放、場地布置等)

導 演:張 然

音響燈光:李 維(負責)、李廣清

舞臺監督:王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜

舞美設計:美術科(吳玉霞負責)

追 光:電工組

舞臺電控:李水龍

攝影錄像:網絡管理員(羅陽先負責)

安 全:保安隊(張貽銑負責)

主 持:盧長龍(負責)、曾玉明、程華碧、邱俊

11月15日前完成節目題材預審工作(請各節目準備好題材后即報審)。

上報節目:12月8日

上報音樂:12月15日

聯 排:12月22日--25日(晚7:00—9:00)

1、周一下午第8節:清潔工、生活管理員(羅陽先、李廣清負責音響)

2、周一晚上:后勤組節目

3、周二晚上:1、2年級(曾侃、庾建彪負責音響)

4、周三晚上:3、4年級(羅陽先、李廣清負責音響)

5、周四晚上:5、6年級(曾侃、庾建彪負責音響)

6、周五晚上:綜合科組(李維、肖剛負責音響)

注:每個節目走臺不超過20分鐘;原則上不安排其余時間走臺,如確有需要,請主動與羅陽先聯系。

正式演出:12月31日(初定)

1、總務處做好自助餐及獎品(含幼兒園及財務人員)和場地的相關準備;

2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備,并做好現場環節的統籌;

3、元旦各單位活動較多,各節目要提前做好服裝的籌備;

4、當晚服裝、化妝等工作由各節目自行解決。

1、舞臺音響服從工作人員統一調度;

2、提前三個節目在臺下候場,聽從舞臺監督指揮;

3、演出期間管好孩子注意安全,注意秩序,保證正常演出;

4、發放獎品時,望有序領取;

5、每個節目的費用支出控制在500元之內,所用票據待演出后交總務處統報;

6、各部門領導及教職員工應積極參與,確保今年的節目水平更上一層樓。

小學文藝活動方案設計篇五

一、活動目的

為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

組長:__

副組長:__

1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出__特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌__人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

小學文藝活動方案設計篇六

營造活潑向上的校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節目。

2、以年段為單位組織節目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。

4、為了保證節目質量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。

1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,最好能體現古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分,指導教師另外加分。

1、彩排時間:14周星期五(5月23日)

彩排地點:學校操場

2、演出時間:暫定5月30日

總顧問:張蕉生 顧問:陳銀珠

總策劃:林邦贈 策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香

藝術總監:林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻

(負責督察各單位節目,審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出)

舞臺總監:李秀保林玲陳碧珠

(負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助后勤準備道具、評分表等)

節目主持:學生 (負責晚會的報幕)

節目串詞:每個節目的串詞由各節目組負責撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。

司儀訓練: 吳梅芳 (負責主持人的'臺詞、臺風的訓練)

舞臺背景設計:陳慧娟周秀芳宋福賜

(負責舞臺背景的設計和布置)

燈光音響攝像:付淼濤湯金雄

(負責播放每一個節目的音樂及燈光切換)

化妝:由各節目組負責。(班主任及科任教師協助幫忙)

評委:外請 (由政教處安排 )

會場管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

后勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵

(負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序)

以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

小學文藝活動方案設計篇七

在“六.一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動,通過慶祝“六一”文藝匯演活動,讓孩子們感受節日的快樂,豐富學生的校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。

組 長: xx

副組長: xx

成 員: 12位班主任,社團負責老師,家委會成員

1、選票統計:大隊委員

2、音響:江

3、錄象,攝影:孫

4、進退場指揮安排:虞

5、報 幕 員:學生兩名:嚴

6、節目催場——陳,姜

7、主持詞串稿,節目單、選票制作(粉紅色a4紙)——嚴

8、化 妝——各節目指導教師,家長志愿者等

9、安全紀律:兩位保安和各班主任

10、場地背景、橫幅(嚴)

11、場內降溫處理:虞

12.樂器等道具搬運:兩位保安+虞

在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目,以學生選票為據。

1、紀律要求:

希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席,遵守會場秩序,按要求入座,不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中,既要遵守紀律,又不要太拘謹,適時地為表演的老師和同學鼓掌,共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。 場內不準吃零食,(如果天氣炎熱,請提醒學生可自帶水)。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后,打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結,并強調安全問題。

2.節目要求

各年級段上報節目1個,每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報:5月上旬(各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數)節目彩排驗收:5月24日(社團時間),審查小組成員:畢xx。

未盡事宜,另行通知。

小學文藝活動方案設計篇八

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航。

20xx年x月xx(星期日)下午x:00—x:30。

二樓階梯教室。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);

2、攝像、音響、投影(xx老師);

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任);

4、詩歌朗誦(xxx老師負責);

5、制作學生小學生活回顧片(xx負責);

6《書包》、選拔好主持人(xx負責);

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責);

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(x老師負責);

9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責);

10、座位安排:各班主任協調。

1、主持人宣布畢業典禮開始;

2、奏國歌;

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放),全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業寄語,學生代表獻花。

(3)給母校獻禮,代表學生獻上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生;

(6)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);

(8)家長的囑托——xx媽媽,學生代表獻花;

(9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);

(10)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(11)宣布畢業典禮結束。

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