人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

大學生特色活動策劃篇1

活動背景：1、孩子叫王汝濱，乳名海波，14歲，先天性心臟病，父親于5年前腦血栓癱瘓，母親在他的父親癱瘓后卷走家里的全部積蓄離家出走，至今杳無音訊。孩子的父親也與1年前撒手人寰，丟下了這個患有重癥先天性心臟病的孩子，有叔叔撫養。經過濱州醫學院附屬醫院醫生的診察，診斷為“單心室”，醫生建議孩子的病只能手術治療，根據已往的經驗，需要手術費用10萬元。但是如果不治療，孩子的生命就可能保不住了，單心室的孩子活過十五歲的極少。為了挽救這個年少的生命，給孩子一份活下去的希望，我們發起這次募捐義賣活動，希望社會上的好心人伸出你們溫暖的手，都來拯救這顆即將停播的心臟吧

2、王旭東七歲是一個活潑可愛、品學兼優的二年級小學生，就讀于濱城區第六小學。孩子在兩個月以前被查出患有白血病，現在天津市血液病醫院接受治療，等待病情緩解后實施造血干細胞移植。

孩子父母為了給孩子治病已花去了巨額費用，自身積蓄早已用完，為給孩子看病，家中車輛等值錢物品已賣光，親友借遍，為給孩子看病，一邊找錢，一邊找醫院，一直奔波于濱州、北京和天津等血液方面的著名醫院，現已債臺高筑，無以為繼。而當前又是治療的關鍵階段(孩子的生命不會等待啊)急需社會援助

無論你捐多少錢，請你相信你的愛已經感染了整個愛心事業!無論你買了一支玫瑰還是一本書都會為孩子增添一份活下來的希望。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇。而他們要求很簡單就是希望活下來享受生命。孩子的期盼和家人無助焦急無不觸動著我們每個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅使者每一顆善良的心想著能為他們做些什么。為此，我們特別發起了此次愛心募捐義賣活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。

一、活動主題：

獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望

二、活動目的及意義

這次募捐活動的主題是““獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動，

一是為兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款，以我們的微薄之力，在生命的懸崖邊拉孩子一把。

二是通過這次募捐活動，可以進一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的同時更懂得感恩之情。為愛心企業、愛心人士搭建愛心橋梁

三是 構建和諧社會，提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風氣;

四是 通過此次募捐活動，宣傳志愿者精神，讓社會人士更多的認識志愿者;

三、活動時間地點：暫定情人節

四、 主辦單位：濱州市星火義工協會濱城分會、各大學志愿者協會、策吧網

五、活動準備：

1。 濱城星火義工發出活動倡議策劃書;

2。前期準備、媒體聯系、節目籌備( 盡量能搞成文藝匯演方式)、義賣物品準備、人員召集、廣告文案、廣告發布、場地聯系;

3。照相攝影、音像設備;

4。募捐箱;

大學生特色活動策劃篇2

一、活動主題：

舞動青春

二、目的：

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、時間：

20__年X月X日晚上7：00整

四、地點：

福建農林大學校大禮堂

五、參加演出對象：

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電臺987生活頻道主要成員

福建電視臺明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

六、各方提供的項目

987頻道提供項目：

1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

2、晚會部分節目，并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭臺

4、晚會前一周，987每天至少8次宣傳，在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報，福州日報，海峽都市報，東南快報做宣傳

5、提供晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品

起點提供項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，并參與發型秀。

我方提供項目：

1、維持現場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。

2、晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。

4、場地租借，及會場內外條幅的布置

5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹

7、現場攝影

關于大學校園活動策劃書

一、活動目的：

(1)為了更好的配合20__屆主席團的相關工作，加強本系學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛;

(2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;

(3)發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

二、活動主題：

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三、參與人員：

環境工程學院全體學生會成員

四、活動時間：

三月中下旬

五、活動地點：

大學生活動中心三樓多功能廳

六、活動內容：

(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

(4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。

大學生特色活動策劃篇3

一、活動目的

為了豐富同學們的校園生活，增強同學們的體質，帶動校園體育活動風氣，增強班級凝聚力，也給同學們提供一個互相競技的舞臺，廣西民族大學學生工作處協同共青團廣西民族大學委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯賽。本次活動，旨在弘揚體育精神，鍛煉同學們的團隊合作精神，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學們在學習之余積極鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養和展示，同時加強同學之間的交流，促進友誼的升華，為美好的大學生活留下一筆燦爛的財富。因此，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場屬于廣大同學們自己的籃球盛宴。

二、活動名稱

廣西民族大學第六屆冠軍班級籃球聯賽

三、主辦單位

廣西民族大學學生工作處

共青團廣西民族大學委員會

承辦單位

廣西民族大學學生委員會

協辦單位

體育與健康科學學院學生委員會四、組織委員會

主任委員：蔡其明胡良人

副主任委員：顏泓黃旭

委員：楊荔斌高文濤

總策劃協調：阮承熙

副總協調：韋樹凱

協調：李國寧林芳佩曾祥龍賀琪張明宇石祥凱

仲裁委員會：阮承熙韋樹凱徐登基張正博

裁判長：徐登基

裁判：由體育與健康科學學院具備國家二級籃球裁判證書的同學擔任

執行：張正博張佳寧利虹李國冰黃科佳

劉杰先陳家興蘇英杰雷舉攀劉東東

盧俊龍李俊鄭雷軍李東海凌耀偉

梁基新黃衛東蘇聰聰俸家云盧文俊

吳杰王厚泉蔡格

工作人員：校學生會各委員、理事

五、比賽時間

擬定3月13日開賽，大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。

六、比賽地點

校燈光籃球場

七、參賽方式

1、參賽隊人員必須是具有我校正式學籍的在校生，參賽隊伍必須是各學院籃球競賽的冠軍班級，規定每個參賽隊隊員12名，另設一名領隊。報名時附加每個隊員的學生證復印件和一寸免冠相片(一張)。

2、若有冠軍班級因故不能參加，應按排名次序代替出賽。

3、報名方式：__年3月2日中午12點30分各學院體育部長把本學院參賽班級及隊員資料交到校學生會辦公室(大學生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還。

4、抽簽時間、地點：__年3月2日，校學生會辦公室。(時間待定)

八、(一)比賽規則(方案一)共84場

1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組(由抽簽決定，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍)，分別進行小組單循環賽，循環賽算積分(勝者計2分敗者計1分棄權計0分若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級)。

2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優勝隊進入八強，并按小組名次將隊伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序為a1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場比賽的優勝隊晉級四強，剩余隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序為(1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場比賽的優勝隊繼續爭奪五六名，剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環的基礎上，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽)爭奪名次。

大學生特色活動策劃篇4

一、活動背景

新學年伊始，武漢職業技術學院又迎來了八千莘莘學子。為了豐富武職校園文化，給有才藝的武職學子提供一個展示自我的平臺，也為了更好的宣揚會展協會的社團文化，在成功舉辦首屆武職達人秀，并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下，會展協會開始了第二屆武職達人秀的積極籌備。會展協會希望通過努力，讓每一位平凡的同學都能感受舞臺的魅力，成為自己、同學、老師心中的“達人”，發掘校園才人，營造積極的校園氛圍，促進同學們進一步健康成長。

二、活動目的

1、開展具有知識性、藝術性、群眾性的文娛活動，豐富學生的課余生活，營造良好校園文化氛圍

2、挖掘校內有才藝或特長的學生，讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺展示自我

3、不設門檻的賽制，力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學

4、提高學生文化鑒賞修養。

5、加強會展協會的團隊協作能力，提高會展協會的知名度

三、活動意義

1、營造濃厚的文化氛圍，促進校園文化建設

2、陶冶學生情操，緩解學生壓力，娛樂身心

3、進一步擴大會展協會的影響力，努力打造品牌協會

4、搭建一個彰顯青春個性的平臺，展示你我的風采

四、活動名稱

第二屆武漢職業技術學院達人秀

五、活動主題

只要你敢show達人就是you

六、活動對象

全體武職學生

七、活動時間

海選：11月3日(暫定)

決賽：11月17日(暫定)

八、活動單位

主辦單位：

策劃承辦單位：

九、活動參與形式：

1、在內容積極健康的前提下，表演形式不限

2、以個人或團體參賽皆可

十、參賽要求

1、比賽內容要有特色，積極向上，鼓勵節目的創新

2、參賽作品要完整、健康、有感染力，內容活潑，形式多樣

十一、比賽細則

(一)海選：

1、10月17日到10月31日

2、報名方式：十月十七日開始，宣傳部將有針對性的宣傳工作，并接受登記點報名、現場報名、電話報名、網絡報名

①登記點報名：10月20日、21日在東一、西一食堂門口設點登記參賽人員(準備物資：報名表，筆，帳篷，桌椅，宣傳海報，展板，宣傳單，音響設備，水，人員安排等)

②電話、網絡報名：將在宣傳海報上留下報名聯系方式

③活動現場報名：接受現場參加報名(桌椅，筆，負責人，入場秩序安排，與主持人溝通)

3、海選時間：11月3日(可現場報名)

4、海選地點：東區舞池(待定)

5、評委：邀請本院系及其他院系文藝部負責人(5人)

6、現場布置：搭建舞臺

(二)決賽：

1、時間：11月17日(暫定)

2、地點：德禮堂

3、評委：邀請院校老師

十二、比賽評定

海選：采取評委叫停即止的賽制

晉級標準由評委給出“哭臉”“笑臉”評判

決賽：由所邀的老師，根據評分標準評定

十三、活動后續工作

1、秘書處將資料存檔，并上傳相關照片

2、策劃部和宣傳部維持現場秩序，并在活動后回收相關物品

3、外聯部代表協會對贊助商表示感謝

4、召開本次活動的總大會

注：各個部門的人員可以互相調配，大家互相協作，以保證活動的成功舉行

十四、獎項設置

海選：參與獎若干名

復賽：聲樂達人獎3名，舞蹈達人獎2名

才能達人獎1名，才智達人獎1名

人氣達人獎1名，青春達人獎3名

優秀達人獎10名

附件：1、第二屆武職達人秀經費預算(學院參考)

2、第二屆武職達人秀工作進程表

大學生特色活動策劃篇5

二、活動目的

為了提高大學生的綜合素質，發揚團隊協作互幫互助的精神，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各分站間的交流。

三、活動主題

Runningstar

四、活動主辦方：

紀律部

五、活動承辦方：

學生會9大部門

六、活動時間：

七、活動地點：

廣東理工學院

八、主持人

九、參與人員

(一)嘉賓

(二)參與人員主體：學生會全體部門

十、活動安排策劃書

(一)活動前期工作

1、由學習部負責寫活動策劃

2、由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

3、由辦公室人員負責統計報名人數，最后辦公室總計

4、由文娛部負責準備活動所需道具

5、由宣傳部負責設計任務完成的標志，并負責拍照宣傳

6、參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓

7、由各學院文化部部長向站內人員宣傳，并講明游戲規則，由紀律部、體育部隨機組隊，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊名、口號。

(二)活動當天流程

1、工作人員提前半小時去廣東理工布置任務點，參與人員提前15分鐘到場

2、工作人員組織隨機分組，共16個任務點，兩人一組一個任務點，起點和終點各有一名計時員。

3、主持人講話，包括對嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務的介紹

(1)競技規則：

六人一隊，一次出發兩隊，從起點(正大廣場)背向出發，途中每300米會有一個任務點，只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊)出發，以此類推。總共有16個任務，每隊完成8個任務，每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記，

可以選擇直接通過，但是無法獲得標記，完成最后一個任務即結束。由工作人員計時，少一個標記多算三分鐘，用時最少的隊伍獲勝。最后到大學生結算中心集合進行評比和頒獎。

(2)競技任務內容：

1、心中的第六感：蒙眼，轉十圈，40秒內，在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關;

2、吞水傳音：一分鐘內嘴里喝滿一口水，然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞，依次向下傳，由最后一名隊友答出即可過關;

3、踩紙張：全部隊員都要站在所指定的八開紙張內，不超過范圍堅持30秒即可過關;

4、調調達人：將“我愛江西師大”逐字加重音讀出，在30秒內所有隊員都完成任務即可過關;

5、平衡木：其中一名隊友在50秒內安全通過平衡木即可過關(途中掉落就重新開始);

6、倒水接力：40秒內一名隊員叼著一次性水杯舀水，然后把水倒給下一個人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達到指定容量即可過關;

7、背對背夾氣球：兩位隊員負責吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個即可過關;

8、保齡球：用制作的紙球，打翻三米內的十個易拉罐瓶;

9、跳繩：一分鐘內做八個大象鼻子后，跳50個跳繩即可過關;

10、你劃我猜：兩人用肢體語言比劃詞語或成語，一人猜，兩分鐘內答出五個即可過關;

11、吹乒乓球：一盆水里面放一個乒乓球，25秒內將其吹出即可過關;

12、繞口令：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關;

13、夾玻璃球：100秒內，一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人，完成三輪接力即可過關;

14、定點投籃：一個隊有五次機會，進三個即可過關;

15、不聽指揮：三名隊員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸的人若與贏的人同一方向則輸，反之，繼續，三人中有兩人勝即可過關;

16、趣味答題：在指定的抽獎箱內抽取六道題，答對即可過關;

17、工作人員統計時間和標記個數，選出冠軍;

18、主持人宣布獲獎名單，嘉賓頒獎;

19、活動結束后各學院共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。

(一)活動后期工作：

1、各院宣傳部制作總結、簡報，上報各自院黨委、校總站;

2、參與人員撰寫心得體會，總結活動經驗

(二)經費預算

一等獎：餐具

二等獎：小玩偶

三等獎：玻璃杯

紀念獎：明信片

道具：一次性水杯：礦泉水：氣球：任務點的站牌

總計：

十一、注意事項

1、主持人必須明確比賽規則，同時把握好各個環節比賽時間，隨機應變;

2、注意整個活動中所有突發事件的處理;

3、工作人員維持好現場秩序，防止過于喧鬧影響活動進行;

4、辦公室做好通知工作，通知參與人員及時入場;

5、活動前期對各個項目的可實施性進行試驗，確保游戲的可行性。