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2023年秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結(十五篇)

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2023年秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結(十五篇)
時間:2023-02-10 17:41:29     小編:zdfb

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇一

在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣,我經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來的。只要我有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己。

在軍訓過程中,我歡笑過,流淚過。今天,我經歷風雨,承受磨練。明天,我迎接絢麗的彩虹。苦,我珍惜現在的甜。累,我體驗到超出體力極限的快感。軍訓,讓我學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自己的陽光大道,開創一片自己的天空來。

站軍姿,給了我無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!能夠順利的在高考中突出重圍走進大學的校門我無比興奮。我想在大學里得到鍛煉。黨軍訓開始的時候我跟同學們一切不如了大學訓練營,開始接受訓練。

一開始軍訓的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求,托強時手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質。后來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優秀品質,從中尋找樂趣。

軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以后永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰。我相信,軍訓之后的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰,不論任務多么嚴峻,我一定會堅持下去完成任務。

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇二

金秋十月,我們迎來了大學生活中第一段無法忘懷的時日:軍訓!雖然這只有不長不短的十天日子,但我們都從一個個懶散的大孩子變成遵守紀律的堅強大學生。在這十天的時間里我們學會了很多:我們學會了怎樣與人相處,學會了如何面對事情的態度,學會了進取也體會到了包容為加深在校新生對軍訓目的的理解,我院分團委決定于10月19號至10月28號之間開展一次以“體驗軍訓生活,探索鋼鐵品質”為主題的團日活動。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下:

一、活動過程

活動一:在彩球的爆鳴聲中,我班于10月27日晚上舉行了“最憶是軍訓”的主題班會。在熱烈與快樂的氣氛中,我們首先聆聽了幾位標兵在經歷過軍訓的洗禮后心靈深處的深情自白。他們讓我們再次回顧了那段令人難忘的回憶。

在美妙旋律的伴隨下我們開始了第一個活動,在主持人的號召下10位男生分成兩組分別站在由4張椅子搭成的平臺上,然后每組搶答,若沒答對就抽除一張椅子直至沒有椅子可抽除。這個活動讓我們學會了互相合作,精誠團結,也讓我們明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成無論是在學習上還是活動中。

活動二:在同學自己準備的精彩魔術表演之后班會進入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺,帶有家鄉腔的話語,搞笑的動作以及與我們平時生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴肅認真的態度,作為保護人民生命與財產安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以后的學習生活中有了學習的榜樣,能時刻督促自己嚴格要求自己,以嚴肅的態度對待事情,更要用正直的姿態展示自己。

活動三:由之前愉悅的氛圍我們漸漸轉入感動。一幅幅軍訓生活中的片段畫面呈現在全班46個人的面前,其中必定有歡樂也不乏淚水,同時也會有許許多多自己不曾在意的畫面。這些照片中我們每個人都是主角,每個人都其中光芒閃耀,我們的集體液凝聚了無與倫比的力量,那是46顆心緊緊相擁的力量,它將永遠深刻在10月13日至10月22日這珍貴的10天記憶中。

活動四:活動即將結束,一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內心的感動。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環唱起動聽感人的歌曲,我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去,展望未來。在銘記那段艱辛的軍訓生活的同時,帶著憧憬及堅定的心走向未來。

二、活動自我評估

總體來說,這次以“體驗軍訓生活,探索鋼鐵品質”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因和效果我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

這次活動我們有周詳的考慮、周全的計劃和充分的準備。活動前幾天各位工作人員進行了多次討論,制定了詳細的計劃做出了切實可行的活動部署。

2、這次活動也提高了同學們的思想政治覺悟,激發了同學們的愛國熱情,讓同學們養成了合作、嚴謹認真的生活態度,也讓每一個參加軍訓的同學在汗水中明白各自肩上的責任。

3、這次活動緊緊圍繞“體驗軍訓生活,探索鋼鐵品質”的主題,進展順利,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、這次活動充分鍛煉和教育了我班支部成員,讓我班支部成員有了組織的經驗,為以后開展各項活動打下了良好的基礎。

5、這次活動我們以最小的費用,高質量的完成了本次具有教育意義的團日活動。

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇三

中學各級黨政領導對今年秋季的軍訓工作極為重視。為高質量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識,中學領導及各系領導對訓練組織機構、訓練對象、時間、地點、內容等作了具體規定。精心策劃,科學運作,根據大學生軍訓的規律和歷屆軍訓的經驗精心制定訓練計劃,明確主訓方向。與承訓部隊的協商后,由承訓部隊制定訓練詳細計劃。堅持理論與實踐相結合、學以致用的原則,重點突出隊列基本動作、紀律、內務衛生及生活作息養成等科目的訓練。并且深入訓練場檢查、指導軍訓工作,極大地鼓舞了參加軍訓師生的熱情。在軍訓期間,學校領導還親自來到軍訓現對同學們進行了深切的關心,并且給每一位新生帶來了一些慰問品。

(一)計劃嚴密,責任下放,管理到位

作為輔導員,我們時刻準備著,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,關注學生的身體狀況,有出現生病、暈倒的同學及時送到校醫務室進行醫治。每日輔導員及教官都就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評和交流。以鼓勵為重點,在宣傳工作中注重實際營造良好的學習氛圍。并且將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍,并在最后的評比中獲得了先進連隊的榮譽稱號。

(二)嚴格訓練,訓教結合,注重各層次知識的融會貫通

在此次軍訓中,教官進行了嚴格的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關,按訓練科目的安排實行勞逸結合,采取軍事訓練與軍事理論教育方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲,并組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,并根據學生領會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

(三)立足實際,加強服務意識

今年的美術中學新生人數最多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并且剛松弛了一個假期,很多學生不適應大強度的軍訓生活,為了達到預期的軍訓效果,我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,并且嚴格執行,這樣保證了軍訓期間學生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外,圓滿完成任務,學校要求所有有關工作人員立足實際,加強服務意識:樹立學生工作以服務為基礎,訓練強度管理為手段,教育為目標的工作觀念,提出“一切為了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。

通過軍訓,同學們的精神面貌煥然一新,再加上近來的國際緊張形勢,同學們的愛國熱情為之振奮,同學們的意志倍加頑強。軍訓鞭策著同學們前進,規范著同學們的行為。通過軍訓,培養了同學們團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。同學們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。并且增強學生組織紀律觀念,潛移默化培養了學生強烈的時間觀念,對新生的行為舉止起到規范作用,為加強同學們的日常管理起了促進作用,增強了同學們吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養成了一日生活作息的良好習慣,使新生盡快地適應了新的環境。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇四

為貫徹落實管理處“強技能、優服務、提質增效”活動要求,進一步提高一線員工的身體素質和服從意識,增強職工隊伍的凝聚力,提升員工的精氣神,樹立_收費站窗口形象,_收費站進行為期一周的軍訓。

此次軍訓,由站內的退役軍人同事任做教官,軍訓內容包括軍姿、稍息、立正、停止間轉法、齊步走與立定、正步走與立定、跑步走與立定等一系列軍事訓練項目。

軍訓目的在于磨練一線員工意志,提高綜合素質,培養大局意識與團隊精神,進而提高工作效率,并要求其在訓練面前不講條件,不找借口,不怕吃苦。看似簡單的要求都在一次轉體間,一次行進與停止間體現出來。沒有付出就沒有收獲,我們要端正態度,擺正位置。一個完整的隊伍,訓練的每一個動作,都讓_員工們深深體會到了團結的力量、合作的力量以及團隊精神的重要性。

_站自開站以來,始終堅持以人為本、強化管理的原則,不斷加強全體員工的組織紀律性,提高團體意識、執行力,培養員工的凝聚力和向心力,同時將軍隊的嚴謹作風深入到收費站的每一個角落,不斷樹立文明窗口形象。收費站采用的是半軍事化管理形式,半軍事化管理包含軍訓、內務整理制度、著裝等內容,通過這種管理模式,塑造了高速公路的窗口形象,展現了東常高速文明服務的風采。

無規矩不成方圓,此次軍訓使我們收益匪淺:站部的管理更規范化、制度化,員工的風貌更嚴整,隊伍的紀律性增強,員工的工作激情和生活熱情更高。員工倍加珍惜現在所擁有的優良的工作與生活環境,盡管堅守三尺崗亭也執著,盡管每天重復著簡單的勞動也快樂,盡管面對無數無理取鬧的逃繳司機也會文明服務、真情對待。

x月28日,結束了為期一周的訓練。本次軍訓雖圓滿告一段落,但是由軍訓帶給我們的收獲是無止盡的。在訓練場上,我們揮灑辛勤的汗水,在高速路上,我們傳播文明,譜寫奉獻篇章!

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇五

__月15日21日,我校高一新生220學生人在校行政、政教處、年級組的組織下,在校內進行了為期7天的軍訓。我們請來了靜安消防中隊的教官對我校新生進行嚴格的軍事訓練。期間,還消防中隊李隊長和我校教師對學生進行了政訓,介紹了消防中隊的訓練過程、防火防災知識、華模的校史和現狀、高中生的行為規范要求等,還專門來到消防官兵的軍營進行內務參觀和實地接觸現代化滅火設施。通過軍訓,同學們的身心素質得到了提高,學校與消防中隊建立了良好的軍民關系。

在這期間,學生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐勞的精神都得到了鍛煉和提高,同學們增強了組織觀念、集體觀念和國防觀念,初步形成遵守紀律、聽從指揮、舉止文明的良好風尚,激發了愛國主義熱情和革命英雄主義精神,增強了國防觀念,掌握一定的軍事知識和技能,素質得到了提高,達到了學校的預期目的。本次軍訓獲得的成績:

1.軍訓期間開展的一系列活動,使學生加強了集體榮譽感和組織凝聚力,如內務評比、黑板報評比、軍訓匯演等,讓他們體會到齊心協力的集體力量可以戰勝一切。立正,稍息,停止間轉法,跨立,齊步走,正步走,跑步走,整裝,敬禮等訓練項目,讓他們體會到嚴格的軍紀和軍人以服從命令為天職的風范;學校組織的國防教育、國家安全法教育、校史教育、行為規范教育,同學們的拉歌、討論、交流心得等活動激發了他們對祖國、對生活的熱愛和樂觀向上的進取心。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了學生的自我約束力和時間觀念。各連在教官的帶領、訓練下,在領導、班主任的關心下,初步形成了團結向上的集體。

2.軍訓提高了學生的身體素質,也培養了學生的毅力。軍訓第一天,不到半小時就有一、二十人因身體不適而退出隊列,隨著軍訓的進行,后來雖然訓練強度增大,但再也沒有同學因太累太熱而退出,學生身體素質的增強和毅力的提高。

3.整個軍訓過程中,也加強了對新干部的培養和建設,通過學生在活動中的表現,可以檢驗新干部的能力和發現各同學的特點,為班干部集體的組建服務。軍訓期間師生之間的廣泛交流,也增進了師生、生生見的了解,為下一步在新的高中階段的學習生活打下很好的基礎。軍訓期間通過教官和班主任的觀察共推出6名學生干事。

4.通過政訓,讓學員更好地了解了華模、知道了華模的基本規范要求,為進一步融入華模這個集體做了鋪墊。

5.通過軍訓,我們與教官建立了良好的軍民關系,既為今后的軍訓準備打下了基礎,更重要的是向同學傳達了軍民如一家,共同保國家的雙擁觀念和國防觀念。

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇六

新生接受軍訓是每一名新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。

按照《山東體育學院體育運動學校新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。

一、基本情況

這次軍訓從月日開始日結束,歷時一周,本次受訓學生人。以《山東體育學院體育運動學校新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,科學施訓。軍訓中學習了一些基本的軍事常識,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。

二、主要特點

1、領導重視周密計劃

為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,軍訓期間,學校領導與縣人武部領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。

2、嚴格訓練保證質量

嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:

(1)嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關。

(2)嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過人武部領導嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。

(3)根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。

(4)嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,軍訓中,根據學生領會動作要領的強弱,采取分層次進行訓練,實行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐項過關,從而保證了軍訓任務按質按量地完成。

3、訓管結合培養作風培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,一是嚴格按照軍訓的有關規定嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規范內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛生訓練。

三、存在的不足

1、部分學生的吃苦精神較差,有訓練暈倒現象。

2、個別班主任不能按時到位跟班。

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇七

短短的三天軍訓很快就要過去,我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗禮。

我們每天的訓練內容非常簡單,不過是原地轉法、跨立、立正之類的動作。但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的訓練來說,每個動作看似簡單,一開始我們卻什么都做不好,非要在教官的反復督促下才能做出個型來。由于我們長期坐在辦公室缺乏鍛煉,半天下來就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午,很多動作都做得稀稀拉拉的不夠整齊,隊伍里還時不時傳來說笑的聲音,我們就像一盤散沙,各自訓練各自的,毫無集體榮譽感可言。我不禁暗想,我們這樣哪里像一個集體呢?照這樣下去,肯定達不到理想的效果的。由此,我開始對“團結”兩個字有了深刻的理解。為了一個整齊劃一的目標,大家只有聽從指揮,齊心協力,團結一致,才能充分發揮集體優勢,否則,所有的努力和汗水都會付諸東流的。

第二天,整體訓練情況有所好轉,加上老天幫忙,天氣一直比較涼爽,大家也漸漸地習慣了軍訓生活,齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的取得是大家共同努力的結果。首先是每個人端正了態度,能夠認真投入進去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每個人在處理個人利益和集體利益時,一定要把集體利益放在首位,充分信任團隊并能超越自己,才可能達到成功的彼岸。其次,這些進步和教官的辛勤指導是分不開的。一個人自身的素質固然重要,正確的指揮也是非常必要的,這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位,才可以事半功倍,否則就會事倍功半了。

盡管這軍訓只有短短的幾天時間,我們卻可以一改往日的慵懶,投入到緊張有序的訓練中去,感受到超越自己的快樂。軍訓不僅培養了我們堅強的品格,也增強了我不斷超越自我的勇氣,使我們懂得了責任感的重要,更加強了我們的團隊意識。我相信在以后的工作、生活、學習中不管從對待生活的態度上、意志力上,還是思維方式上,我們都將受益匪淺。

企業軍訓總結報告4

七天的時光很快就過去了,短暫而又漫長。成為生活中一次難忘的經歷。這次公司集體舉行的培訓,總體包括兩部分:三天的軍事化管理培訓和四天的拓展訓練。每一個經歷甚至細節都歷歷在目。下面我從個人·公司以及友誼三個方面談談本人此次的體會。

對自己來說,我覺得這不僅僅是一次經歷而且是一次歷練甚至是個人思想和素質的一次升華。三天的軍訓中我記憶最深的一句話就是“令必行,禁必止”。這讓我徹底體會到了軍人嚴明的紀律,自律的作風。讓我意識到自己自由散漫的行事風格應該得到徹底的改變。軍訓不僅從心理上更能從身體上提升自己。還記得那晚十點和兩點的兩次緊急拉練。我是一瘸一拐跑完10公里的。這讓我覺得現實生活中所謂的吃苦根本不算什么,應該以一種更加積極的態度面對生活中的困難。經過七天的訓練我微妙的感覺到自己的身體素質產生了變化,變得越來越好。

我認為,對于整個公司來說,這七天的培訓不僅讓大家獲得了許多營銷方面的知識,更增加了公司的凝聚力和集體榮譽感。“生死電網”。“信任背摔”。“雷區取水”。“畢業墻”這幾個項目都是需要團隊每一個成員集體參與獻智獻策協同努力才能完成的項目。這就要求我們每一個人必須有強烈的集體榮譽感,相互信任,團結互助。這在無形中促進了公司凝聚力的形成。為20__年完成任務打下了堅實的基礎。

作為公司一名實習生,我覺得這七天最大的收獲就是讓自己漸漸的融入到了這個團隊,這個大家庭。不論是訓練還是生活中我無時不刻感受到這個大家庭所帶來的溫暖與力量。老員工會耐心并且毫無保留的解答我們提出的問題,宿舍人的幽默,善良,以及晚會上大家的多才多藝,激情與熱心等等,都讓我體會到了前所未有的一種感覺!經過與同事七天的相處,我覺得我們形成了真正的“革命戰爭友誼”,我們成為了真正的戰友!而我們面對的所謂的戰場就是沒有硝煙的市場競爭。我相信只要公司所有“戰友”能夠團結一心,依托普萊柯強大的實力,我們定能在這場沒有硝煙的戰爭中取得勝利,普萊柯也一定會在20__年實現新的突破!

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇八

五天的軍訓,我們學到了很多。勞累中我們堅持了下來,我們的意志力在增強,休息中,我們與教官的關系密切了許多,同學與同學之間也默契了很多,大家也慢慢適應不一樣的高中生活。

在軍訓中,我們曾想過放棄,但生活是由許許多多的困難組成的。生活因困難,挫折的存在而多姿多彩,人們才有目標,克服困難,一步步往上爬,若我們面對這小困難,這考驗就放棄,那我們如何面對以后的生活?所以我們堅持,我們要在困難中磨練自己,改變自己,慢慢的將自己推向最好的自己。

教官從開始陪我們到結束,他變黑了,嗓子啞了。這五天,他不知道喊了多少次立正,稍息,跑步走等,也不知道強調了多少次要整齊,動作要領,也不知道流了多少汗。才發現,真正累的不是我們,而是教官,我們是完好無缺的,而且學到了很多東西,也獲得了許多快樂,而教官呢?他的嗓子了,黑了許多,他什么也沒得到。

我們流過汗,淋過雨,曬過太陽,皮膚變黑了,回家父母都認不出了,但卻很開心,他們知道,他們的孩子在成長。我們在臺階上站過軍姿,我們一起跳過蛙步,我們肩并肩的一起練習過我們在笑,我們在成長,我們之間的間隔在縮短,我們是一個集體。

太陽下,清風中,伴隨著教官響亮的口號,我們在齊步走,踏步,轉動

話聲停止,掌聲響起,落幕人散。在操場的一角,與教官留影,惜別教官,我們的努力隨沒有得到名次,但我們獲得同學之間的友誼,我們學會了在困難中挺胸抬頭向前,學會風雨中為別人撐起一把傘,學會了生活人隨散,人卻在,何須擔心無相見日。軍訓結束了,我們迎來了高中的生活,迎接新的生活,新的挑戰。我們要努力適應高中生活,揚帆起航,尋找茫茫海洋中的,屬于我的那一座夢的學府,一片自由自在的天空,我在努力,我在適應,我在前進。

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇九

8月19日,我們帶著對軍訓生活的美好憧憬和幾分恐懼來到了_部隊的營地,開始了為期一周的、難忘的軍訓生活。

7天的軍旅生活雖然短暫,但是令人難忘。其中有苦、有累,還有軍營中幾分難得的快樂和無限的回憶。

第一天,我們就立刻體驗到了軍訓的苦和累。還記得19號下午,教官命令我們在訓練場上站軍姿。那天艷陽高照,火紅的太陽高高地掛在天空,無情的向地面噴射著火舌。陽光炙烤著大地,腳下就像踩著一塊剛剛出爐的鋼板。陽光灼燒著雙眼,稍微看一眼太陽就會使人眼睛疼痛,頭暈目眩。隊伍中不時有人暈倒,我也感覺快要站不住了。我趕快調整身體重心,使重心轉移到左腳前腳掌上,讓右腳休息。不久再把重心轉移到右腳。同時盡量不讓眼睛受到陽光直射。重心轉移幾次后,雙腳的疼痛漸漸緩解,也逐漸沒有頭暈目眩的感覺。

之后的原地轉體和齊步走對我來說還算輕松,忍一忍就堅持下來了。

接下來的幾天,除了有一天因為下雨而暫停訓練以外,每天的訓練都相當殘酷。我不斷調整自己的狀態,總能在最難以忍受的時候堅持下來。

我是班里唯一一個免修體育課的學生,因此在軍訓中格外受到老師和教官的關注。每天吃飯后,老師都會關切的問我身體怎么樣,能否順利堅持。教官也會在訓練時關注我的狀態,每當我快要堅持不住的時候都會在我的附近轉幾圈,給予我一種特殊的鼓勵。

短暫而難忘的7天軍訓結束了,給我留下了太多難忘的回憶。嚴明的紀律,嚴格的要求,緊張的節奏,以及辛苦的訓練,這就是軍訓生活的幾大特點,“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的格言已經成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。

一個人的意志沒有經過苦難的砥礪,就不會以一個強者的姿態站起來;就不會懂得奮斗的樂趣;不會理解成功的艱辛;軍訓是短暫的,但人的嚴格訓練,鐵的紀律是永恒的主題,在我們心中永不逝去。讓我們懂得:對于生活中的磨難和坎坷,我們不但不要懼怕,逃避,還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接,以沐浴的姿態去感受,因為磨練實在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練,我們才能在激烈的競爭中游刃有余。

難忘的軍訓結束了,嶄新的高中生活也已經拉開帷幕。我將以嶄新的姿態迎接多姿多彩的高中生活。

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇十

新生接受軍訓是每一名中學新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。軍訓是小學邁入中學的第一課,是實現角色轉變的起點,同時也是加強學生組織紀律性,培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月31日至9月5日,我校對初一281名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定的計劃,取得了顯著效果。

今年的軍訓工作,在學校領導的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學校德育處的通力協助下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《五十六中學xx年度初一新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。

一、基本情況

今年開學初根據有關規定及教學計劃,我校組織全體初一年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。

這次軍訓從8月31日開始至9月5日結束,歷時一周,受訓的新生281人。以《五十六中學xx年度初一新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,按照《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求,科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一周時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練,學習了一些基本的軍事常識,觀看了軍事錄相,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。9月5日下午,在少年國防教育基地舉行匯演大會。

二、主要特點

1、領導重視,周密計劃

為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,學校黨支部和行政領導非常重視,校長室和分管領導做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組,負責軍訓的統籌工作,下設相應的組織機構,進行了具體分工。

軍訓前,專門召開了初一年級班主任參加的軍訓工作專題會議,牛文斌副校長作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實,確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質上等方面提出了具體的要求,事先有了充分準備,為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

軍訓期間,學校領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,確保了軍訓工作的順利開展。

2、嚴格訓練 保證質量

針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,采取軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。

3、訓管結合、培養作風

根據《五十六中學軍事夏令營計劃》的規定及要求,培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,嚴格按照軍訓的有關規定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。具體做法如下:

一是注重抓紀律的落實和作風培養。培養嚴明的紀律性。軍訓期間,同學們按軍人的標準嚴格要求自己,從作息時間的遵守到規章制度的執行,從隊伍的迅速集合到活動的積極參與,從就餐到就寢,無不體現了一切行動聽指揮的軍人的作風。

二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念。

三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時收操。

4.班主任責任心強,學生訓練熱情高。我們每一位參加軍訓的班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第一天起,自始至終跟隨本班同學到訓練場,時刻關心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天里,沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安頓給家人依然跟隨學生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務。

這次軍訓一周時間里,雖然氣候比較炎熱,而且所學的內容對同學們來說比較陌生,但每一個新生都能端正學習態度,把這次軍訓當作是一次提高自身素質和鍛煉自我,挑戰自我的機會。

軍事訓練相當艱苦,但學員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練,一站兩十分鐘,一動不動;烈日下操練,汗透衣衫,沒人叫苦。

晚上,還唱軍歌,觀看國防教育、國慶閱兵教育等專題片以及撰寫軍訓心得。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,有的同學為了不影響班里的榮譽,不拖后退,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風。

5.保障到位、扎實有效

強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,一是各保障人員服務意識強,每天做到開水、涼茶供應及時,認真負責,任勞任怨;二是準備了充足的潤喉藥品,并派出校醫駐點到訓練場,隨時做好醫療服務保障。總之,軍訓期間的各項保障到位,保證了軍訓工作的順利開展。

三、主要收獲

通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓,同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服,親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列、軍體拳等軍事技能。

通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質,培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。

通過軍訓,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

本次軍訓,共有十三位教師參與(六位班主任、安保科兩人、體育老師一人、校醫一人、德育處三人)的通力配合,我校初一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇十一

甘洛中學新生為期6天的軍訓勝利結束了。這次軍訓工作所以獲得了圓滿成功,是與全體教官的精心指導,學校所有領導、教師認真負責以及同學們自身的努力分不開的。在此,請允許我代表武裝部向全體教官和老師們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向參加軍訓的全體新同學表示熱烈的祝賀。

學生軍訓,是我國提高全民國防意識和加強國防后備力量建設的重要環節,是全民國防教育的基礎。6天以來,教官們按照軍營的統一要求,認真施訓,盡職盡責。以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象,教育了剛剛跨入初中、高中校門的莘莘學子,為他們上好了至關重要的第一堂課。在訓練中,教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導、糾正,受到了同學和老師們的稱贊和愛戴,成為全體新同學學習的榜樣。

在軍訓期間,同學們能以解放軍同志為榜樣,嚴格訓練,不畏烈日暴曬,訓練期間,任由汗水打濕衣衫。對每一個動作都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致。大多數同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍營、教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。盡管期間有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。通過6天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。

軍訓結束了,但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

一、要樹立遠大理想,培養科學的世界觀、人生觀和價值觀,積極參加社會主義道德建設,把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、吃苦耐勞”這二十個字作為我們的行動指南。

二、繼承和發揚軍隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學生,創文明寢室,爭文明班級,建文明校園。。

三、要珍惜三年的學習生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養成為一名合格的中學生。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的學校領導、老師、教官同志們表示衷心的感謝!同時,祝同學們學習進步,身體健康!

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇十二

時光飛逝,為期13天的軍訓生活很快結束了,或許對于很多老師來說是一段非常值得回憶的軍訓生活,但對于我來說更是一段富有挑戰性的軍訓生活。

這是我第四次駐扎到八達嶺軍訓基地,但是每一次都有不同的感受,此次軍訓期間我分別擔任了四連和國旗護衛隊的指導員,因此本次軍訓對于我來說更是一種挑戰。下面我將從兩大方面對自己的工作進行總結。

一、四連工作:

四連是20_級軍訓團當中人數最多的一個連,是男生人數最多的一個連,這兩個最多或許使得四連在某些活動方面會存在一定的優勢,也使得在某些工作上存在一定的難度。整個軍訓13天下來四連沒有出現特別大的問題,但是也沒有爭得紅旗連和精神文明連的榮譽稱號,下面我就一些重點的工作和存在問題進行總結和反思。

(一)軍訓前準備工作

軍訓前的準備工作是整個軍訓工作當中的一個重要的環節,整個軍訓的過程也使我體會到如果將軍訓前的動員工作能夠做好的話,整個軍訓過程會減少很多不必要的麻煩,尤其是紀律要求方面。

在軍訓之前尤其要給同學們強調好到了軍訓基地有哪些東西可以做,有哪些東西不可以做,如果做了觸犯紀律的事情要有什么樣的處分,這樣會使我們的工作能夠有章可循。在軍訓之前我們機電學院對全院學生進行了軍訓的動員,認真的給學生強調了軍訓的注意事項和要求,使得整個四連在軍訓期間大多數同學都能夠嚴格按照軍訓的要求進行軍事訓練,對于個別出現違反紀律要求的學生我們也進行了批評教育。

(二)軍訓日常工作

日常管理工作是整個軍訓工作的主要內容,包括學生宿舍、訓練場和食堂三點一線的工作。

如果有時間的話還是要多去學生宿舍進行一些簡短的問候和座談的,通過學生的聊天,了解學生的日常的生活、訓練當中存在的問題,做好學生和團部之間的橋梁的作用。

訓練場是學生每天呆的時間最長的一個地方,也是我們指導員們呆的時間最長的地方,通過這一段時間的軍訓我覺得在訓練場我們需要做到以下幾點工作:1、配合教官及時做訓練場上學生的管理工作,包括學生請假、見習等情況;2、做好身體狀況特殊的學生的關系工作,及時了解他們訓練場上的身體的現狀,做到及時休息;3、做好“冒泡”學生的思想工作,訓練過程當中會有一些同學出現在隊伍當中亂動的現象,這個時候指導員需要進行及時的制止;4、做好訓練場上面隊伍士氣提升的工作,經過很長一段時間的訓練學生不免會出現身心疲憊的現象,指導員可以選擇時機給學生做一下士氣鼓舞或者為他們唱支歌等等。

食堂,這個地方也是軍訓工作當中的一個敏感地帶,要做到每頓飯都要在食堂現場,一點是強調學生吃飯時候的紀律,查看學生吃飯的時候不能說話、排隊走路、不能帶饅頭回宿舍等等;另外更重要的是做到深入了解學生對基地食堂的伙食有什么樣的問題,做好即時的學生問題解決和心理安撫工作,匯總之后及時跟團部進行反映。

(三)軍訓副班長管理工作

副班長在學生軍訓期間起到了非常重要的作用,記得我在開訓之前給副班長開會的時候說道,你們現在身上的職責和作用要遠遠大于現在班上的班長和團支書。

整個軍訓期間四連的副班長確實起到的指導員和學生之間橋梁的作用,但是有些問題也是值得反思的,就是在指導員在把工作通知下去之后,各個軍訓班的工作落實的不是很好,包括內務整理等方面。因此在副班長的管理方面應該強調到副班長是軍訓班級工作主責人,出現任何問題,副班長都要負責,這樣可以督促副班長將工作落實到位;其次由于副班長的工作壓力是很大的,因此要做好副班長的思想工作、情緒工作和鼓勵工作等,以便于使他更好的服務同學。

(四)軍訓與團部的溝通工作

軍訓工作當中與團部的溝通是不可或缺的一個環節,每天晚上9:45我們準時參加團部的例會,說明一下本連隊出現的一下現象和問題,并提出解決的方案。

當然,通過本次軍訓我總結了一些與團部溝通時的一些技巧和注意的地方:1、在匯報問題的時候一定要做好問題的詳細了解,做到對于問題的了解不留死角;2、如果一個連隊有兩個指導員的在開會之前一定要做好連隊內部的溝通,避免在例會上面出現兩人對于問題說明的重復或者不一致;3、對于自己決定不了的問題一定要及時向團部提出批示申請,在團部做出正式批示之后在處理相關的事情。

(五)軍訓與承訓教官的溝通工作

來軍訓之前的軍訓工作交流會上就聽到07級的輔導員老師說道,在軍訓基地一定要和教官溝通好,這樣可以連隊的工作大大提高效率,并且能夠減輕我們指導員的一些工作的壓力。其實在基地一直也是這樣做,但是由于時間關系一直沒有達到最佳的狀態,并且出現了一些沒有注意到的死角。

在我們四連,劉副連長是一個具有文藝才能的教官,也聽曾連長說道了這一點,我們在合唱比賽當中可以說如果能夠有他的指導,對于我們比賽的成績肯定有很大的提高。但是由于我們在來軍訓基地之前已經將自己的合唱人員全部已經選好,隊形等工作已經由專門的工作人員安排就緒,因此來說基本上沒有得到劉副連長的指導,很好資源給浪費了。

總而言之,在軍訓的伊始我們就必須做好與承訓教官的溝通,尤其在平時的軍訓活動和相關比賽中,必須讓教官提前了解各項比賽的相關信息,讓教官參與到團部組織的各種比賽當中去,這樣可以給自己的工作減少一些壓力,同時更可以很好的將教官的積極性調動起來。

(六)軍訓當中各項評比工作

評比工作可以說是我們整個軍訓工作當中的一個個插曲,奏響了軍訓的號角。

作為四連的指導員很可惜的是只在趣味運動會當中我們拿到了第二名的成績,在其他的比賽當中都沒有拿到名次,這個正是我們工作當中值得反思的地方。

或許是因為我們是四連的原因,怎么拿到的第四名那么多,或許只是0。05分的差距,我們也沒有爭取到名次,但是這個也使我們有了深刻總結:1、在比賽的準備當中,指導員和連長一定要親自參與到準備工作當中去,竭力解決學生準備工作當中的任何問題,并且做好指導工作;2、任何比賽都不能掉以輕心,讓學生一定要有一個良好的心態去面對比賽;3、提前發現比賽當中可能存在的問題,盡早解決。

(七)軍訓當中的一些特殊學生工作

軍訓當中我們各個連隊可能會出現一些特學狀況的學生,我個人歸結起來大概可以分為3大類,一類是身體狀況出現問題的學生;一類是心理出現問題的學生;一類是觸犯軍訓規定的學生。對于這三類學生,首先如果一旦出現,如有必須做到和團部領導的及時匯報和溝通;其次要做好這些學生的保護工作,包括觸犯軍訓規定的同學,對他進行批評教育之后一定要觀察學生的變化,不要因為批評使得學生產生心理陰影;最后對于學生的問題解決之后要給團部一個及時的匯報。

二、國旗護衛隊工作

國旗護衛隊現在是與各個連隊單獨出來訓練的,教官也是學校單獨聘請的,因此從客觀組成來說國旗護衛隊的指導工作就與連隊的工作是有所不同的。

(一)學生日常工作

與連隊工作一樣,國旗護衛隊也需要日常管理,由于人數只有30人,而且都是從各個學院選拔上來的,因此日常的管理工作是較輕松的,指導員需要把事情布置下去,監督做好就可以。

(二)思想提高工作

國旗護衛隊是我校一直優秀的隊伍,擔任著愛國主義教育的任務,因此對每一名隊員進行思想上的提高是一個必須的工作。軍訓期間是一個很好的機會,一定要充分利用這一段時間,在訓練或者休息的時候,通過召開小型會議或者單獨座談的形式,開展一些思想教育的活動,使得隊員的思想素質能夠在軍訓期間大幅提升。

(三)訓練要求工作

由于國旗護衛隊在訓練結束之后必須要能夠很好的執行升起任務,因此訓練的要求必須提高,這個時候我們需要充分配合教官開展好平時的訓練工作,如果有條件的話指導員也要參與到平時的訓練當中去,以提高訓練的效果。

(四)紀律要求工作

國旗護衛隊是一支優秀的隊伍,這個更體現在隊伍內的紀律嚴明上,因此作為指導員,必須要軍訓期間嚴明護衛隊的紀律,使得隊員的行為能夠有章可循。

(五)思想安撫工作

由于訓練強度較大,訓練時經常出現暈倒或者受傷的現象,這個時候作為指導員在做好處理傷情的同時要做好受傷個人和整個隊伍的思想安撫工作,保證學生能夠有個良好的狀態參加軍事訓練。

以上就是我從兩個大方面對今天的軍訓工作做得總結,其實經歷的東西太多太對,不能用簡簡單單的一些字來描述,整個軍訓留給我們的更多的還有一些感動。讓我們以此次軍訓為契機,通過總結經驗、教訓,更好的去開展以后的工作,我也堅信通過此次軍訓,我個人的工作也將有一個更好的轉變。

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇十三

在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,這些都體現了他們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。但是,雖然訓練場上,驕陽烈日,但他們并沒有畏懼,處處展示出了軍人的颯爽英姿。

在五天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。比如倪莉同學暈倒了,稍作休息,立即歸隊,羅嘯晨帶病堅持訓練,拉練過程中沒有一個退縮。隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,步伐規范;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛。

軍訓過程中的國防教育進一步強化了他們的國防意識,增強了愛國熱情;消防演習增加了學生的消防知識;急救知識讓同學們大開眼界;他們還品嘗了自己的勞動成果——餃子。學生在日記中這樣寫道:“這是我第一次包餃子,模仿著阿姨的動作,我笨拙的一下一下地包著,雖然樣子不好看,但這讓我懂得了:原來我會的事情震得不多,還有許多東西等著我去學習。雖然我不喜歡吃餃子,但我吃了很多,品嘗著自己的勞動成果,果然很有成就感。”

軍訓教會了學生對別人的關愛,它加深了他們理解保衛祖國的責任,它告訴他們面對困難應有的態度。軍訓后他們不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,他們知道面對高峰,必須自己去搭造階梯;遇到山崖,要自己去連結繩索。

軍訓是以后緊張的學習生活的起點,通過軍訓,學生普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。通過軍訓,增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

正如學生說的:“這五天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經歷了,但這只是我們人生中的一小部分,以后我們將經歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經過這幾天的訓練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。”

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇十四

對高等院校學生進行軍事訓練,是黨_央、國務院、_做出的具有戰略意義的決定,是高等院校教育改革的一項重要措施,是全面提高大學生素質,培養社會主義建設合格建設者和接班人的一條重要途徑,是對大學生進行國防教育,為培養預備役軍官打基礎的一種重要形式。

歷時16天的20_年度軍訓,在校人武部的周密安排與學院領導的悉心指導下,在教官們的辛苦訓導與同學們的大力配合下,我院堅持高標準、嚴要求,認真開展了20_年新生軍訓工作,并于7月5日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓,我院應參訓的學生人數為249人,實際參訓人數為249人;編制為二營十一連1、2、3、4、5排。現將本次軍訓情況匯報如下:

一、領導重視動員到位

領導的重視與支持是軍訓取得成功的關鍵所在。我院領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓。20_年6月18日學院召開了20_級軍訓動員大會。在會上,領導特別強調了全體同學在軍訓中應表現出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感,同時也向同學們提出了明確的要求,即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關規定,堅持吃苦耐勞的精神,做好嚴格訓練的準備,在軍訓場上嚴格聽從教官的管理。

6月28日,我院領導黨委書記戴建明教授、院長華淵教授、黨委副書記副院長張婕英老師、環土10級各班班主任及副班主任在百忙之中來到訓練場給全體參組以精神鼓舞并送來了慰問品。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

二、嚴格管理科學施訓

為了更好地加強軍訓期間的管理,我連建立了軍訓工作小組,即在學院黨委副書記的指導下,設帶訓輔導員1名,輔帶1名。此外每排設3名學生骨干擔任排長(副排長),具體負責各排的軍訓日常工作。

1、嚴格管理。在軍訓期間,我院制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作,杜絕遲到、早退、曠訓現象;另一方面,密切關注學生的身體健康狀況,建立了大事急報、小事日報的工作制度。即遇突發或緊急事情需及時向教官和輔導員匯報,及時采取有效措施確保訓練正常開展。此外,每天晚訓后各排排長需向輔導員匯報當天的訓練情況、學生思想動態及病號。

2、科學施訓。我院始終堅持嚴格要求、嚴格訓練,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。同時,教官和輔導員認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息,在訓練場中做到身先士卒,要求同學們做到的自己首先做到,因此全院學生在軍訓期間表現出良好的精神風貌。

三、團結協作保障到位

搞好后勤保障是實現訓練計劃的關鍵,加強安全防范是確保軍訓工作順利開展的前提。盡管今年軍訓安排在短學期,但隨著時間的推移,天氣逐漸升溫,學生中也出現了不少諸如發燒、腹瀉、皮膚過敏等病例,后勤保障工作繁重復雜。為了確保軍訓順利進行,我院軍訓工作小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件,給病號支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外,我院領導還組織人員在訓練場上灑水降溫。訓練中,軍地雙方互相尊重,在工作上積極配合支持,領導經常用電話過問軍訓情況。同時,為了確保后勤保障工作切實有效,我院組織觀訓的同學在做一些力所能及的后勤工作,如照顧病號、為同學倒水、購買防暑藥品等。

為鼓舞軍訓士氣,豐富軍訓生活,全面展現我院的軍訓工作風貌,我院進行了全方位的宣傳報道工作。通過形式新穎,內容豐富的板報、手抄報、海報等,給緊張辛苦的軍訓工作增添了歡樂與激情。此外,我院20_級年級博客上專門設立了軍訓專刊,充分利用網絡平臺進行信息通告和精神鼓舞。在軍訓過程中,我院安排了同學專門負責攝影攝像,時刻捕捉環土學子的颯爽英姿!同學們積極投稿,一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我院新生的精神風貌、軍訓動態在第一時間呈現給大家,讓我們與參訓學員一起分享軍訓的快樂!

四、狠抓落實成績顯著

在軍訓期間,同學們聽從命令,服從管理,積極配合。經過16天的訓練,我院在軍訓的各項活動評比中,同學們都能積極參與、認真對待,因此成績顯著:在學校的三次內務抽查中,我院分別獲得第三、第二、第一的好成績;在歌聲嘹亮永遠跟黨走軍歌比賽中總分排名第六,榮獲大賽三等獎;在疊軍被比賽中,我院也名列前茅。

這次軍訓,天氣比較炎熱,訓練強度也相對較大,但同學們都能端正訓練態度,把這次軍訓當做一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會。總之,我院20_級新生軍訓工作總體上取得了較好的成績。

秋季軍訓活動總結 新生軍訓活動總結篇十五

軍訓是新生邁入學校的第一課,是實現小學生到中學生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時四天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步總結經驗,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。

一、主要做法:

1.領導重視、周密計劃。

學校領導將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2.嚴格要求,科學施訓。

堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,通過禮儀教育和觀看愛國主義電影等形式進行思想教育,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中,并對優秀班級(9.1班、9.2班、7.1班、8.1班)和優勝個人進行頒獎。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼。

3.精心施教,強化養成。

軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練、行政管理、安全穩定方面的明顯成效。

4.密切配舍,保障到位。

為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。

5.宣傳鼓動,激發動力。

為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,程度地開發訓練熱情。校、處二級召開了工作會和動員大會,主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、入學教育、隊列評比競賽、等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

二、工作收效:

1.深化了國防教育,增強了國防觀念。

在軍訓動員中,就這次軍訓的目的和意義進行了教育,大家明確軍訓的一個重要目的在于增強國防觀念,進行愛國主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關于國防建設的思想意識,支持參與國防事業的觀念不斷得到強化。

2.是掌握了隊列動作,培養了組織紀律性。

隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3.是磨練了意志,增強了體魄。

大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

三、獲獎情況:

優秀隊列獎:9.1班、9.2班、7.2班。

入學教育優秀班級:9.1班、9.2班、7.1班、8.1班。 道德風尚獎:8.2班。

入學教育先進個人:張子旭等。

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