無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
幼兒萬圣節活動策劃案篇一
活動目的:提升市場知名度,培養儲備新客戶
活動時間:xx年10月30日/11月1日
活動口號:不給糖果就搗亂
萬圣節是西方歡迎和最流行的節日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick-or-treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。
邀請對象:咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿);網站負責人。
現場活動:
1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節日氣氛濃厚。
2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。
3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果,老業主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節日。
4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。(流年大吉,適合買房)。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。
7、為到訪者準備了精美的小禮物。
活動宣傳形式:
1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張,pop海報10張,在沿河處,大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);
2、針對性的進行手機短信宣傳;
3、新注冊花園官方微博/微 信,并發布消息;
4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現);
活動現場布置:
1、鬼臉面具30個(發放給客人)
2、羽翼面具20個(發放給客人)
3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)
4、骷髏頭5個(場內裝飾)
5、蜘蛛8個(場內裝飾)
6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
活動注意事項:
1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;
2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;
3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程:
1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物--萬圣節服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。
(憑入場券領取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現場掃描關注官方微博微 信的客戶派發小禮物.活動于13點半準時開始,首先領導講話。
2、然后由主持人宣布活動流程。
3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區,沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。
4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發vip認購卡。(買房抵現或打折)
5、贈送帶有花園logo的車貼。(baby in car或保持車距)
6、活動結束憑入場券領取精美禮物。
萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶,在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。
在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末,大人與孩子們在花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著花園別致幸福的五彩生活。
注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。
幼兒萬圣節活動策劃案篇二
一、活動背景:
萬圣節流傳到今天成了年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合我協會的特色,特設計此活動方案。
二、活動目的及主題
讓大家能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
同時為了豐富大家課外生活,促進學生之間的交流,增進同學之間的友誼在萬圣節來臨之際歐美風情協會決定舉行萬圣節化妝舞會。
主題:
三、活動時間、地點
10.31星期五晚上6.00到9.00食堂三樓
四、活動對象
大一大二全體學生
五、主辦單位
歐美風情協會
六、承辦單位
歐美風情協會
七、活動前期安排:
1.活動的前期宣傳包括網絡,廣播,海報等由宣傳組負責
2.協會人員開場舞的學習以及其他舞蹈的學習由舞協負責,具體時間19號到25號
3.具體活動協會人員可自愿報名參加應符合此次活動。報名時間19號到25號,由宣傳組負責。并對對各單位的節目進行審核,篩選。并向通過審核的節目提出意見及建議,并對節目作出調整以及進一步安排。
4.活動現場的裝扮安排以及舞臺設備。將對所有參加晚會演出的節目作出順序安排,并對節目進行指導。落實各節目的舞臺需要(如:燈光,音箱效果,磁帶,cd等)以確保晚會的節目質量,和演出效果。
5.活動贊助商由外聯部負責
前期工作分組及安排
(1)第一項目組:外聯組組長:組員:任務:a、負責聯系贊助商。負責學院承諾給予贊助商的服務工作及相關贊助(2)第二項目組:舞臺組組長:組員:任務:a、舞臺布置b、燈光設備、音箱設備的安裝調試c、設備控制話筒及后臺相關事宜(3)第三項目組:機動組組長:組員:任務:a、該組核心任務在于晚會期間,負責會場紀律維持、(各個安全門及兩個舞臺口不許上人)b、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成(4)第四組策劃組:組長:組員:任務:a、舞美設計b.場上互動的安排,互動游戲的策劃
八、各階段任務及工作分配
1、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期(現在到10.22):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集:由宣傳組負責,協會人員自愿報名,另外,可從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人
②贊助商確定:由外聯組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)晚會協調及進展期(10.22-10.26):本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由舞臺組負責
②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇)、廣播宣傳。
③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求。
④物品購買:由外聯組負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(10.27-10.31)本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場地確定、工作證制作。
①晚會全過程確定及彩排:由舞臺組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排。
②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(節目單)設計和發放,廣播宣傳。
②工作證制作、場地確定:機動組負責。
③現場錄像拍照確定:由攝影協會負責。
九、晚會當日整體流程:17:31觀眾入場、會場一切準備工作就緒入場要求:凡入場者均可自帶一個面具,不帶者將取消晚會的某些活動資格。
1.開場舞主持人宣布晚會開幕2.個節目3.游戲4個節目5游戲(互動游戲。6個節目7觀眾退場(工作人員留下確保觀眾提前離場)8、晚會后期工作:(1)為演員分發小禮品(2)費用處理9會場的清理
十、節目單1、本次晚會共個節目(待定)節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)
十一、資金預算用途金額(單位:元)備注(表略)總預算:元人民幣。
十二、贊助商家及金額:略
幼兒萬圣節活動策劃案篇三
一、情境目標:
健康:1、感受南瓜節歡樂的氣氛。
2、通過活動,讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛生。
探索:1、能用各種感官,主動去了解南瓜的特點和作用等。
2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。
表現:1、在活動中,培養幼兒的觀察能力、動手操作能力、語言表達能力、合作意識等。
2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫、親子活動等形式進行表征。
二、情境活動
1、親親南瓜涉及領域:健康、探索
2、蛤蟆吃南瓜涉及領域:健康、表現
3、幸福分享涉及領域:健康、表現
4、摘南瓜涉及領域:健康、探索
5、南瓜豐收啦涉及領域:表現、探索
三、區域活動
1、南瓜娃娃真可愛
材料:
南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙
活動提示:
做南瓜頭飾
●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,
●幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里
材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。
活動提示:
●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,
●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。
●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。
3、南瓜娃娃小超市
材料:幾種南瓜制作的食品(替代物)已經參觀過超市并討論過。
活動提示:
●激發幼兒玩超市的愿望
●和幼兒討論玩超市的規則
●幼兒進行游戲,教師以顧客身份進行指導。
4、做請柬
材料:油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水
活動實施:
●教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節舞會,讓孩子自己做請柬。并出示老師做的一張。
●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。
●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形,內寫:請爸爸媽媽x月x日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的標記圖。
5、快樂的“南瓜節”舞會
材料:
邀請家長來園和老師孩子一起布置舞會場地并一起化裝。
活動提示:
●配班教師戴上南瓜頭飾,扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。
●家長、幼兒戴上做好的頭飾,當南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞