隨著人們對法律的了解日益加深，越來越多事情需要用到合同，它也是減少和防止發生爭議的重要措施。相信很多朋友都對擬合同感到非?？鄲腊?。下面是小編幫大家整理的最新合同模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動合同與就業協議書的區別 勞動合同爭議篇一

法人代表：___________________

乙方：_______________________

乙方監護人：_________________

與乙方的關系：_______________

乙方于______年______月就讀于________________學校___________專業，為保證乙方學業完成及今后的發展，減少學生及家長的后顧之憂，拓寬學生畢業后就業渠道,依據甲方和該校的有關協議，經甲、乙雙方充分協商就乙方畢業后繼續深造及就業安置問題達成協議內容如下：

一、甲方的權利與義務

1.依據全日制職業中等專業學校教學計劃，甲方組織乙方到大連相關專業用工單位實習。

2.甲方負責為乙方的就業提供安置機會，就業安置率100%，甲方為乙方提供就業安置機會不少于三次(不能取得畢業證書者除外)。

二、乙方的權利與義務

1.乙方學習期滿經考試合格，可獲得______________學校畢業證書;

2.乙方有權放棄甲方提供的就業安置機會，放棄三次就業安置，甲方不再提供就業安排;

3.乙方身體條件要符合用工單位標準。

三、其它

1.協議期限自_______年_______月_______日至_______年_______日，甲方為乙方完成三次就業安置;

2.本協議未盡事宜雙方協商解決;

3.本協議一式四份，甲、乙雙方、主管部門各執一份;

4.本協議自雙方簽訂后生效。

甲方：_______職業技術學校乙方：___________________

法人代表：_______________乙方監護人：_____________

_______年______月______日_______年______月______日

勞動合同與就業協議書的區別 勞動合同爭議篇二

勞動合同和就業協調書市用人單位錄用畢業生時所訂立的書面協議，但兩者分別處于兩個相互聯系的不同階段。具體表現在：

勞動合同是指勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利與義務的協議，這些勞動者既可以是高校畢業生也可以是其他人，而后者專指畢業生與用人單位簽訂的工作協議。

勞動合同是在明確工作關系后簽訂的關于雙方權利與義務的協議；而就業協議書是用人單位與高校畢業生相互選擇的關系的確定，學校作為畢業生管理部門承擔見證和監督職能。

勞動合同可根據《勞動合同法》處理，也可以向勞動爭議調解委員會或勞動仲裁機構報送；而后者由畢業生與用人單位在協商取得一致的基礎上訂立，報學校畢業生主管部門審查認可后，報上級主管部門審批。

值得注意的是，就業協議不能代替勞動合同。學生畢業到就業單位報到后，應盡快與用人單位簽定勞動合同。

就業協議書與勞動合同是用人單位錄用畢業時所訂立的書面協議，但兩者分別處于兩個相互聯系的的不同階段，具體表現在：

1、主體不同：前者是指勞動與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利與義務的協議，這些勞動者既可是高校畢業生也可是其他人；而后者專指畢業生與用人單位簽訂的工作協議。

2、內容不同：前者是在明確工作關系后簽訂的關于雙方權利與義務的協議；而后者是雙方相互選擇的關系確定。

3、處理糾紛的部門不同：前者可根據《中華人民共和國勞動法》處理，也可向勞動爭議調解委員會或勞動仲裁機構報送；而后者由畢業生與用人單位在協商取得一致的基礎上訂立，報學校畢業生主管部門審查認可后，報上級主管部門審批。

值得注意的是，就業協議不能代替勞動合同。學生畢業到就業單位報到后，應盡快與用人單位簽訂勞動合同。

畢業生報到上崗以后，有很多用人單位并沒有馬上與之簽訂勞動合同，而是以就業協議書及其補充協議代為履行勞動合同的職能。雖然就業協議書與勞動合同均為用人單位錄用畢業生時所訂立的書面協議，但兩者分處兩個相互聯系的不同階段，不能互為替代。

勞動合同與就業協議書的區別和關聯具體表現在：

（一）性質不同

就業協議書是畢業生在校時與用人單位協商簽訂的就業意向協議，也是學校編制畢業生就業派遣方案的依據；勞動合同是畢業生與用人單位依法確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議，是明確畢業生就業后從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據。

（二）內容不同

就業協議書的內容主要是用人單位和畢業生就同意錄用和接受聘用達成一致意見，并初步約定將來就業的基礎條款，如服務期限、試用期限及試用期待遇等；勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，對勞動權利與義務的規定更為明確和具體。

（三）時效性不同

就業協議書在畢業生到用人單位報到時自動終止其效力；勞動合同的終止條件有兩種：一是勞動合同期限屆滿，二是勞動合同約定的終止條件出現。

（四）爭議解決的主要方式不同

就業協議書發生爭議，主要是按照現有的畢業生就業政策，由學?；蛏霞壘蜆I主管部門出面協調解決；而勞動合同發生爭議，主要是依據《勞動法》和《勞動爭議處理條例》的有關規定，采取調解、仲裁及訴訟的方式，通過嚴格的法律程序予以解決。

勞動合同與就業協議書的區別 勞動合同爭議篇三

甲方：

乙方：

丙方：

根據甲、乙、丙共同承擔的責任與義務，解決及配合教育學管理、日常安全、定向就業安置等各方的約定，就丙方同意讓甲方定向分別安置12580、_客服、太平洋客服呼叫、電子應用崗位工作，甲、乙、丙三方遵循各自的有關約定達成如下協議：

一甲方按排丙方定向安置實習、實訓、就業地點：

1._客服專業，太平洋客服呼叫專業在__省__市。

2.其它。

二甲方的責任及義務

1、負責定向委培班的學員安置實習、實訓、就業工作;

2、負責定向企業的人力資源要求動態及時反饋給乙方;

3、負責丙方：

(1)第二年12580、_客服進入實訓階段的12580、_外呼(綜合工資20__元/月至2500元/月);第三年12580、_客服進入實習期間12580、_外呼合格者考核進入內呼(綜合工資2500元/月至4500元/月)，內呼另要求聲音甜美、形象端莊、氣質高雅、女身高1.62米—1.68米、男身高1.72米—1.80米(綜合工資2500元/月至4500元/月);

(2)第二年太平洋客服呼叫進入實訓階段(綜合工資2500元/月至4500元/月)，第三年太平洋客服呼叫進入實習期間合格者考核晉級或進入儲備干部(綜合工資3500元/月至6500元/月);

(3)第二年電子應用崗位進入實訓階段(綜合工資1450元/月至2500元/月)，第三年電子應用等崗位進入實習期間合格者考核晉級或進入儲備干部(綜合工資2200元/月至3000元/月);

三乙方的責任及義務

1、按規定的教學大綱按時授予丙方學習，成績合格并無不良記錄者按國家規定頒發國家承認的學歷證書。

2、負責丙方的專業培訓，并安排定向專業課程，請定向專業講師授課，達到定向就業工作的要求，定期的考察及評估。

3、負責丙方在校期間日常教育教學管理工作，安全管理及食宿管理工作等。

4、負責配合甲方定向生源的安置工作。

四丙方的責任及義務

1、丙方同意并接受甲方的實習、實訓、就業工作安置。

2、丙方在校學習過程中一切按乙方的教學大綱修滿所有開設的課程并成績合格順利畢業;

3、丙方在校期間不能有過任何違法犯罪記錄或通報批評記錄，否則甲方不予安置定向工作，此協議視無效。

4、丙方在校期間因自身原因導致開除、身體殘缺等達不到乙方入學時標準要求的，甲方不予以安置工作。

5、丙方必須交清全部甲、乙方所規定的學雜費、代收費及培訓費。

五甲、乙、丙三方必須遵守本協議的各項規定

如丙方畢業后，在定向企業規定范圍內丙方不接受甲方的定向安置或安置后因違紀行為被定向企業開除的，視為丙方自愿放棄定向安置工作，甲、乙雙方不承擔任何責任。

六如有未盡事宜三方可協商一致解決，如有分歧意見，可通過司法程序處理。

七本協議一式三份，三方各執一份，由三方簽字蓋章后生效，三份具有同等法律效力。

甲方：(簽章)乙方：(簽章)丙方：(簽名)

簽訂日期：年月日