每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇一
歡迎你們來到北京師范大學(xué),從今天起,你們將和烏鴉,麻雀以及可愛的家鴿們度過美好的大學(xué)四年。不要以為四年時間足以令你真真的了解這所學(xué)校,告訴你們真相吧:很多你們的師兄師姐白白在這所學(xué)校生活了四年甚至更長,但是仍然沒有明白北京師范大學(xué)是什么?為什么呢?因為在開學(xué)典禮上,我們的鐘校長偷懶了,他的說辭盡是官話和套話。今天,你們是幸運的!幸運的是,在你們來到北師大的第一天就有人告訴你們校長是靠不住的,書記是不管用的!你們唯一可以依賴的是真正的北京師范大學(xué)——一所真正值得你回憶和留戀的大學(xué)!
那么,就讓我告訴你們一一什么是北京師范大學(xué)!
我想在座的諸位可能已經(jīng)從招生簡章和其他渠道了解到:北京師范大學(xué)是全國知名重點大學(xué),是“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校等等。我要告訴你們的是。這些的確是北師大炫目的標簽,但是這些完全是無關(guān)痛癢的“高帽子”,對于你們的師大生活沒有任何實質(zhì)的影響。它甚至比不上師大的“三寶”-----烏鴉,木鐸和美女給你帶來的震撼!
那么,你或許要問了。北京師范大學(xué)究竟是什么?
回答這個問題,我首先得把北京師范大學(xué)分成現(xiàn)在的北京師范大學(xué)和歷史上的北京師范大學(xué)。因為你們是要生活在現(xiàn)在的北京師范大學(xué),所以,我先跟你們說說現(xiàn)在的北京師范大學(xué)是什么?
現(xiàn)在的北京師范大學(xué),是盲目和正在墮落的大學(xué)!在這里官員是趾高氣昂的,同學(xué)是謙虛保守的,老師是總在逃跑的~~~講到這,也許你們該罵我了吧!但我希望師弟師妹們再給我點時間,讓我簡單的舉幾個例子給你們稍微的證明下吧!在教學(xué)服務(wù)中心的辦公室里,你隨時會看到不屑和冷漠的嘴臉,你的問題需要數(shù)次無謂的轉(zhuǎn)手,需要你點頭哈腰的懇求,然后,才能得到一個結(jié)果(結(jié)果很可能不能讓你滿意);在校醫(yī)院破舊的小屋里,你將看到史上“最討打”的醫(yī)生,他們能把你輕度感冒治成重度,能把你的傷口弄得發(fā)炎~~~直到你最終去北醫(yī)三院或是二炮總醫(yī)院;另外,只要你準備在宿舍上網(wǎng),那么恭喜你,你將遇到看不見的敵人-----“網(wǎng)絡(luò)中心”,它會扣除全中國高校最貴的網(wǎng)絡(luò)費,會給你設(shè)置莫名其妙的網(wǎng)關(guān)。當然最郁悶的是,你無法知道你該怨哪幫子人?~~以上教學(xué)服務(wù)中心,校醫(yī)院,網(wǎng)絡(luò)中心三者,是現(xiàn)在北師大著名的“三座大山”。由此,親愛的師弟師妹們,你們不難推斷出,現(xiàn)在的北師大還有許許多多的小山即將壓在你們身上吧!
以上我給你們呈現(xiàn)的都只是北師大特別厲害的“官僚作風(fēng)”和“衙門作風(fēng)”的冰山一角,今后我希望你們的“泰坦尼克號”能夠多多注意這巨大的冰山!當然這些隱性的官僚文化畢竟需要你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中慢慢體會,而目下你們切身可以感受到的北師大也許就是人多,地少!記住,你們一行六人或者更多將在狹小而陰暗的宿舍里度過美好的大學(xué),當然這是有利于友誼的培養(yǎng)。但是食堂冗長的隊伍,無處放下飯盆的尷尬也許是你們應(yīng)該馬上準備接受的事實。~~~好吧,北師大的陰暗面當然還有很多,但是在這黑暗里,畢竟還是有些光明的!而這些光明,正是我要大力向你們推薦的,也是現(xiàn)在北師大還能得以繼續(xù)稱為大學(xué)的根本所在!
不錯的,北師大的老師都很忙,然而即便是最忙的老師中間,也的確有值得我們虛心學(xué)習(xí)和請教的老師。他們,也許失去了他們曾經(jīng)的老師的風(fēng)范,但是我們得原諒時代給他們造成的局限;他們,也許不堪他們?nèi)缃耥斨墓猸h(huán),但是不管怎樣,他們身上都獲多或少的具有學(xué)者的氣度,具備比較專精的知識~~這些都值得我們努力的去學(xué)習(xí)和傳承!就本人的一孔之見,我可以向你們推薦以下諸位老師(僅限人文社科領(lǐng)域):過常寶,李山,郭英德,劉寧,楊聯(lián)芬,張清華(以上文學(xué)院)廖申白,李景林,嚴春友,張百春,沈湘平,強昱(以上哲社院)錢志亮,檀傳寶,林杰,王嘯,于述勝,石中英,叢立新(以上教育學(xué)院)董奇,申繼亮,舒華(以上心理學(xué)院)趙世瑜,劉家和,瞿林東(以上歷史學(xué)院)王一川,梁玖,左衡,田卉群,于丹,秦永龍(以上藝術(shù)學(xué)院)等等。在這些老師的身上,或許你們會有幸捕捉到某些你們理想中的大學(xué)風(fēng)流。
當然北師大之所以今天還能令我們得以成長,除了那些可親可敬可學(xué)的老師之外,它還有一個足以傲視全國的圖書館。近400萬冊的藏書是每一個師大人彌足珍貴的財富,你幾乎可以在其中找到你目下所需要的一切書刊,電子文獻。而20萬冊的線裝古籍更令我們自豪(惟一的遺憾是,圖書館又犯了不讓本科生閱讀這一錯誤)。因此,親愛的師弟師妹們,不管你們今后怎樣打算,我都希望你們安安靜靜的在師大的圖書館里讀上幾天書。畢竟圖書館是北師大人心中的花園!
現(xiàn)在的北師大就是這樣,除了部分老師和偉大的圖書館之外,值得你們留戀的真的不是很多!那么還是讓我們來說說曾經(jīng)的北京師范大學(xué)吧!
曾經(jīng)的北京師范大學(xué),除了師范這個母體之外,當然還包括輔仁大學(xué)了。無一例外的他們都是聲名赫赫,因此講起歷史上的北京師范大學(xué)不免讓人產(chǎn)生昨是今非,頭緒萬千之感。既然如此,我決定僅從學(xué)生和教師兩個方面來向你們介紹曾經(jīng)烜赫一時的北京師范大學(xué)和輔仁大學(xué)。至于更多的信息,那有待你們自己去挖掘。
先來說說今天在大陸中國已經(jīng)被除名了的輔仁大學(xué)吧!
輔仁大學(xué)在1930年代初起,規(guī)模很小,學(xué)生很少。但是短短幾年,就聚集了一批這樣的人物,他們是:陳垣,劉半農(nóng),沈兼士,余嘉錫,英千里等一大批名師。僅僅舉你們比較陌生的英千里一人為例,30年代,蔣介石要在全國找最好的英文翻譯,備選的一個是錢鐘書,另一個便是此君,而此君解放后去中國臺灣大學(xué)任外文系主任,此后,臺大外文系始終是華語區(qū)最牛x的。我給你們舉這樣的例子當然不是為了和今天這些平庸的教授對比,也不是為了讓你們泄氣,因為我馬上要向你們列舉那些優(yōu)秀的師兄師姐們。他們是張厚粲,俞敏,劉乃和,張秀亞,史樹青,周一良,葉嘉瑩,李德倫,王光英,王光美,鄧昌黎等等。這里的每一位,好好研究下,我想,你們都會受益無窮的。
那么再來說說那時的北京師范大學(xué)吧。那時的北師大固然也是以培養(yǎng)老師為主,可當時,老師不賴,學(xué)生也強。試看這樣一份教師的名單吧:黎錦熙,劉盼遂,張星烺,錢玄同,魯迅,吳承仕,袁敦禮等等。而那時北師大拜師范生所賜,雖然學(xué)生大部分都在三尺講臺躬耕,可是單單拿出張岱年,劉和珍,你便知道這批學(xué)生不一般。而你們知道嗎?火燒趙家樓的第一人便是師大的學(xué)生匡互生。
而解放后的北師大,也許輝煌更勝昔日,因為黎錦熙,陳垣分率兩校教師來到鐵獅子墳,而此時鐘敬文,李何林,李長之,穆木天,鄭敏,張?zhí)祺耄沾箸O,朱智賢,白壽彝等一大批學(xué)者因為院系調(diào)整或其他原因來到了師大,再加上啟功,俞敏,陸宗達等人的日漸崛起,師大可謂領(lǐng)一時之風(fēng)騷。而師大的學(xué)生也風(fēng)風(fēng)光光的度過了一段好日子~~~盡管在反右和文革中,師大損失巨大,然而到了80年代,師大拿得出手的人物依舊有鐘敬文,啟功,李何林,俞敏,朱智賢,郭預(yù)衡,鄭敏,陶大鏞,楚圖南等,而引領(lǐng)80年代末期的學(xué)潮,則無疑顯示了師大學(xué)子巨大的能量。
到這里,我想你們應(yīng)該知道什么是北京師范大學(xué)了吧?那就是一所大師薈萃的大學(xué),一所學(xué)生既能飛揚跋扈又可靜如處子的大學(xué),一所能讓你覺得自豪和深深愛上的大學(xué)!一所就讀其中,能讓你學(xué)思并舉;畢業(yè)之后,能讓你無比懷念地母校!然而,親愛的08級的新生!不再了,這一切都不再了。
曾經(jīng)備受人敬仰的師大小紅樓,如今里面住的再沒有大師了。同學(xué)們,我們都是不幸的。我們來到這久負盛名的大學(xué),看見的卻只是它不可避免的沒落。我為你們的到來而報以悲涼的掌聲!
但是,我希望你們記住:不論將來北師大帶給你的是無比的歡樂,還是給你處處的“折磨”,我都希望你們記住,北京師范大學(xué),這坐落在北太平莊的大學(xué),都是你們今生唯一的,永遠唯一的母校!今后不論生活怎樣,學(xué)業(yè)如何,你們都將擁有一段署名為北師大的回憶。 今天,這所學(xué)校沒有偉大的校長,只有平庸的書記;沒有風(fēng)雅的大師,只有茍且的教授;沒有自由的學(xué)術(shù),只有專橫的學(xué)閥;沒有民主的管理,只剩官僚的壓制。這所大學(xué)目前留給你們的只是一座偉大的圖書館,一段你們可以追尋的偉大的傳統(tǒng)。面對這樣一所大學(xué)~ 也許你們不滿,那么我請你們奮起,因為我相信這所大學(xué)在你們的手里,是可以繼起輝煌的傳統(tǒng);
也許你們埋怨,那么我請你們奮發(fā),因為我相信這所大學(xué)的靈魂,會因你們的到來而顯出更偉大的生命力。
記住,真正的學(xué)為人師,真正的行為師范,在鐵獅子墳還從來沒有出現(xiàn)過!那么,你們還等什么呢?從今天起,我希望你們真正踐行“學(xué)為人師,行為世范”的偉大校訓(xùn),立志做一個“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的堂堂正正的人。 (下面請全體起立,唱北京師范大學(xué)校歌)
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
春天到來,萬物生機。今天,我們沐浴著大好春光,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先,我代表學(xué)校黨、政、工、團,向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候,祝你們豬年吉祥,萬事如意!
回首過去的一年,我們學(xué)校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,在學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,我校在以下十個方面取得了突出成績:
1、招生工作成績喜人。
20xx年秋季招生,我們堅持“面向全市,自主招生,自愿報名,雙向選擇”的辦法,通過認真計劃,細致工作;精編材料,宣傳到位;組織報名,充分發(fā)動;素質(zhì)面試,按規(guī)錄取的步驟和程序,報名2278人,招收874人,于20xx年6月8日順利、園滿地完成了初一招生任務(wù),為我校提供較好的生源,為進一步辦好文光中學(xué)創(chuàng)造了有利條件。
2、隊伍建設(shè)得到加強。
配齊配強師資,新招聘了教職員48人。學(xué)校嚴格按《勞動合同法》辦事,把好入口關(guān)。與新聘教職員簽訂了勞動合同書,與退休返聘人員簽訂協(xié)議書,簽訂率達100%。
切實加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。抓好教研組和集備組建設(shè),認真開展校內(nèi)外教研和教學(xué)比武活動。踴躍參加三校聯(lián)合教研,組織備課組長、青年教師去福州時代中學(xué)、連江啟明中學(xué)、福州延安中學(xué)、文博中學(xué)聽課取經(jīng),選派四位老師參加省級研訓(xùn)班,搭建平臺,創(chuàng)造機會,讓教師特別是青年教師得到鍛煉和培訓(xùn),有力提升了我校教師教研和業(yè)務(wù)水平。
起草、修訂《福清文光中學(xué)關(guān)于加強教師隊伍管理的意見》等八份教師管理制度,為提高我校教師隊伍管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平,實施我校教育品牌戰(zhàn)略提供堅強的制度保證。
20xx年1月12日勝利召開文光中學(xué)三屆二次教代會。審議通過學(xué)校一系列新的規(guī)章制度。
3、教研活動提高層次。
20xx年12月4日我們初一年李雅梅、劉佳、林小燕老師還與延安中學(xué)老師舉行了同課異構(gòu)福清市級公開課,參加聽課的有200多人,評價很高。這一年是我們教研活動最多、最活躍的一年。教研活動提高了層次。
4、校園文化建設(shè)取得進展。
董事會加大投資,增加兩幅教育標語(鄧小平的三個面向和冰心的名言);添掛了200多面主干道的教室走廊名人名言;各班教室制作了班訓(xùn),建立了衛(wèi)生角;策劃制作了“光輝歲月,奮進文光”錄像宣傳片;重新美化布置了校園環(huán)境和各功能室。20xx年11月8日上午,福州市民辦名校參觀團一行20多人,在福州市教育局嚴星副局長和民管辦林鶯主任的帶領(lǐng)下來福清文光中學(xué)考察,對我校的校園文化建設(shè)有了較高的評價。
5、標準化學(xué)校創(chuàng)建高分通過。
在福清市教育局和福清市人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,經(jīng)過我校全體師生的共同努力,元月3日我校以97分的高分成績順利通過了福州市級“義務(wù)教育標準化學(xué)校”評估驗收,成為福州市民辦學(xué)校第一批最高分通過此項評估驗收的學(xué)校。
在創(chuàng)建義務(wù)教育標準化學(xué)校迎檢的推動下,我們還有三個新的突破:一是開設(shè)勞技課,從校情實際出發(fā),確定初一學(xué)花卉栽培,初二學(xué)電路維修;二是開設(shè)校本課程:確定初一學(xué)手工制作,初二學(xué)福清鄉(xiāng)土地理,初三學(xué)福清方言。三是開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo),學(xué)校設(shè)立了心情驛站,聘請10位專兼職輔導(dǎo)老師,為學(xué)生心理健康服務(wù)。
6、教學(xué)質(zhì)量有較大提高。
學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),切實向管理要質(zhì)量、要效益。認真制定實施《福清文光中學(xué)20xx屆畢業(yè)班行動計劃》,為打響新文光中考第一炮而不懈努力,并輻射帶動不斷提高初一、初二年的教學(xué)成績。半期考我們參加福州延安中學(xué)統(tǒng)考,經(jīng)受住考驗,取得了比預(yù)期要好的成績,期末考各年段成績也有了很大提高。
7、課外活動開展活躍。
我們開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動。文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活;田徑運動會召開,充分展示了我校學(xué)生體育競技水平和良好的精神面貌,其中有六位運動員打破了大會紀錄;社會實踐活動、作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、小歌手競賽等活動的開展,有力提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們組織學(xué)生參加20xx年福清市首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)比賽,榮獲福清市級“銀獎”。
8、德育活動開展有效。
大力加強道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力塑造學(xué)生健全人格;加強家校聯(lián)系,共筑家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò);加強法制教育;注重特殊生轉(zhuǎn)化工作。
加強社會實踐教育。11月8日是,我們組織初一新生參加天生德育基地社會實踐活動,讓學(xué)生貼近自然,貼近生活,貼近社會。學(xué)到了學(xué)校課堂學(xué)不到的知識。
加強學(xué)生自治教育。學(xué)校團總支和少先隊加強了學(xué)生干部的培養(yǎng)和培訓(xùn),充分發(fā)揮小老師的作用,還成立有80位組成的學(xué)生文明勸導(dǎo)隊,為營造和諧校園、平安校園發(fā)揮了積極作用。
9、安全工作落到實處。
學(xué)校把安全工作當成第一要務(wù)來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂責(zé)任狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每天5分鐘安全教育進課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學(xué)生宿舍,校車、校醫(yī)24小時值班,還切實加強了接送車管理,食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。突出做好預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,確保了整個學(xué)校安定穩(wěn)定,師生年年安全,人人平安。20xx年1月7日,接受福清市教育局安全年檢,獲得高分通過,評價很高。
10、特色服務(wù)深受好評。
學(xué)校堅持服務(wù)育人的宗旨,配備有接送車30部,做到定時、定點、定人、定位,既安全、又方便,讓學(xué)生安心、家長放心;配有生管9人,讓寄宿生享受家一樣的溫馨;實現(xiàn)智能化管理,一卡通服務(wù),方便學(xué)生在校消費;建立了早督、午督和晚督制度,教師輪流值班,精心輔導(dǎo)。
老師、同學(xué)們,回顧上學(xué)期的工作,令人欣慰和鼓舞,但這一切都已經(jīng)成為歷史。新的學(xué)期,我們要站在新的起跑線上,展開了新的歷程。在新的學(xué)期里,我們期待全校師生弘揚文光人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風(fēng),再創(chuàng)新的輝煌,努力實現(xiàn)“百尺竿頭,更進一步”的目標,讓文光中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久召開的黨的xx屆三中全會,對教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際,每一個文光人都應(yīng)該以黨的xx屆三中全會精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”。
各位老師,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,端正教育思想,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,進一步增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。文光教師,應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范,嚴謹治學(xué)的標兵,學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改,增強集體教研意識,自覺遵循教育規(guī)律,精心備課,認真上課,悉心輔導(dǎo),努力提高教育質(zhì)量,為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。
各位同學(xué),新學(xué)期在召喚,你們又將在文光校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機,給同學(xué)們提出如下的要求。
1.要開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。同學(xué)們應(yīng)當重視開學(xué)第一天、第一周。首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“校內(nèi)不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”每天穿著校服等等,希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標,所有的同學(xué)都要對照目標,自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級的近期目標,嚴格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。
2.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長,補己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。
3.要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。在學(xué)時間短,晚上時間和雙休日都有同學(xué)們自由支配,要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。
4.要講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。 在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。老師們,同學(xué)們,讓我們視野更開闊,目標更明確,工作更扎實,措施更有效。我們相信,經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,一定能夠創(chuàng)造新學(xué)期、新學(xué)年的輝煌。
祝老師們在新的學(xué)期里,工作順利,身體健康!
祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,學(xué)業(yè)有成,全面發(fā)展!
祝我校20xx屆師生在今年的中考中取得優(yōu)異的成績!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇三
尊敬的各位老師、親愛的××××級新生同學(xué):
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,第××屆教師節(jié)即將來臨之際,我們滿懷喜悅的心情,在這里隆重舉行××大學(xué)××級新生開學(xué)典禮。首先,我謹代表學(xué)校黨委、行政和全校師生員工對××××級全體本專科同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時,也通過你們向辛勤養(yǎng)育你們的家鄉(xiāng)父老、向殷切期待你們健康成長的父母師長,轉(zhuǎn)達我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
同學(xué)們,當你們即將在××省××市翻開自己新的人生扉頁之時,我借此機會先向同學(xué)們介紹一下你們將在此度過人生最寶貴、最難忘時光的××大學(xué)。××大學(xué)是××省規(guī)模最大的重點綜合性大學(xué)。追本溯源,學(xué)校是一所合并組建××年的新校,更是一所辦學(xué)傳承×××年的具有悠久辦學(xué)歷史的高等學(xué)府。回顧學(xué)校百年砥礪前行,××年春風(fēng)化雨的發(fā)展歷程,我們欣喜的看到,一代代××人秉承“××××”的校訓(xùn)精神,迎著改革的東風(fēng),薪火相傳,勇立潮頭,頻奏凱歌,在長期的辦學(xué)實踐中,積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校現(xiàn)有×個校區(qū),占地面積×××萬平方米、建筑面積×××萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值×××億元、館藏圖書×××萬冊;現(xiàn)有各類全日制在校學(xué)生××萬余人、成人教育在籍學(xué)生近萬××人。
學(xué)校在重點學(xué)科、重點實驗室、重點研究基地建設(shè)方面成效顯著,形成了“挑戰(zhàn)杯競賽”、“電子設(shè)計競賽”等系列學(xué)生科技創(chuàng)新和學(xué)生活動特色品牌,培養(yǎng)了一大批有代表性的優(yōu)秀學(xué)生。在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,連續(xù)獲國家一等獎;在全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計競賽中,曾獲得多個一等獎,學(xué)生在各類國內(nèi)競賽中所取得的成績也居國內(nèi)高校之首。
總之,學(xué)校萃取高等教育改革成果的精華,傳承悠久的辦學(xué)積淀底蘊,辦學(xué)條件和校園面貌發(fā)生顯著變化,專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理,辦學(xué)層次日益提高,教師隊伍結(jié)構(gòu)比較合理,設(shè)備、設(shè)施較為齊全,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升,社會影響不斷擴大,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)幾年均在89%以上。當前,學(xué)校正面臨著歷史上最好的發(fā)展機遇,全校上下正在為把學(xué)校建設(shè)成為一所多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量高,科研實力強,具有明顯優(yōu)勢和特色,在國內(nèi)外有較大影響的重點綜合性大學(xué)而不懈努力。這就要求我們每一個××人,特別是在職在讀的××人,從教師到學(xué)生,都要積極投身到學(xué)校的建設(shè)中來,用一流的成果和一流的成績,為××發(fā)展貢獻自己的力量。同學(xué)們的到來,為××校園增添了蓬勃朝氣,注入了新鮮力量。我衷心希望并期待在你們當中能夠不斷的涌現(xiàn)出一流的人才。
同學(xué)們,“少年壯志當凌云”,十年寒窗誠然刻苦,大學(xué)生活更須拼搏。人生就像一場馬拉松競賽,大學(xué)時代是人生旅程中的一個加油站,對同學(xué)們成長成才成功至關(guān)重要。你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜來之不易的奮斗成果和學(xué)習(xí)機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。比較而言,大學(xué)教育有別于高中教育,更加提倡主動學(xué)習(xí)、自立生活、獨立思考和親身實踐,更加看重人格修養(yǎng)、意志磨練、克服困難和解決問題的素質(zhì)和能力。所有這些,都要求大家及時轉(zhuǎn)換角色,盡快適應(yīng)新的環(huán)境。下午,同學(xué)們就將步入大學(xué)的第一課堂,體驗為期××天的軍訓(xùn)生活,相信大家在即將開始的緊張、嚴肅、生動、活潑的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活過程中,一定能夠很快地調(diào)整心態(tài)和思想,確立新的目標,投入新的奮斗,自重、自愛、自主、自強,努力成為“素質(zhì)高、能力強、行為正”的××人。借此機會,向同學(xué)們提出幾點希望:
一、希望同學(xué)們志存高遠,樹立正確科學(xué)的人生目標 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。只有志存高遠,才能積累內(nèi)涵、完善自我;只有志存高遠,才能知難而進,勇于求索。如果認為考上大學(xué)就大功告成,則會失去目標、淺嘗輒止,就不會有大的作為。作為新時期的青年大學(xué)生,首先要樹立遠大的理想和抱負,認真勾畫未來職業(yè)生涯藍圖,將自己的理想與國家利益和社會需求緊密結(jié)合在一起,關(guān)心國家建設(shè)和社會發(fā)展,培養(yǎng)服務(wù)社會、奉獻社會的精神,陶冶高尚情操,磨練堅強意志,提升綜合素質(zhì),為走向社會,成就事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。要牢記在清華大學(xué)百年校慶大會上對全國青年學(xué)生提出的三點希望:把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來;把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。實現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進步、身心健康有機融合,在德智體美互相促進的過程中全面發(fā)展、和諧發(fā)展,要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標之上,并為之不斷地努力,只有這樣,才能使大學(xué)生活更加豐富和充實,才能成為可堪大用,能負重任的棟梁人才。
二、希望同學(xué)們與時俱進,夯實適用終身的學(xué)習(xí)能力 隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,新知識、新技術(shù)層出不窮,知識更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出的那樣,未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。“十年寒窗,終身受用”的觀點已被新時代所淘汰。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識經(jīng)濟時代的個人護照”。作為大學(xué)生,同學(xué)們一定要創(chuàng)造性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識,學(xué)習(xí)新方法,與時俱進,跟上時代的發(fā)展需要。當前,你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),充當學(xué)習(xí)的主體。××大學(xué)始終具有重視教育教學(xué)的光榮傳統(tǒng),已經(jīng)在這方面孕育了和諧的氛圍,在高校率先啟動了“質(zhì)量工程”,為同學(xué)們實現(xiàn)理想和抱負提供了良好的平臺和條件,同學(xué)們要切實珍惜在校的學(xué)習(xí)時光,充分利用學(xué)校的教學(xué)和科研資源,培養(yǎng)強烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為將來適應(yīng)社會變革,不斷完善自我,進行終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、希望同學(xué)們自強不息,堅定成人成才的發(fā)展信念 “天行健,君子以自強不息。”在即將開始的大學(xué)生活中,同學(xué)們會面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理狀態(tài)等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、同學(xué)交往等許多新問題。同學(xué)們要以積極進取的精神和寬厚待人的心態(tài)來應(yīng)對種種挑戰(zhàn),勤于實踐,善于交往,信守諾言,真誠待人,學(xué)會獨立,珍愛生活,努力養(yǎng)成目光遠大、胸懷寬廣的氣度,勇于承擔起社會和國家賦予的責(zé)任,使自己成為一個能夠適應(yīng)社會的人,對國家有用的人,為××所驕傲的人。自強不息的××大學(xué)需要我們所有××人自強不息的努力。長期艱難而又輝煌的辦學(xué)實踐,積淀了×××大學(xué)自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊,也鑄就了“××××”的校訓(xùn)精神。“××”反應(yīng)××人的教育思想和辦學(xué)追求,“××”反應(yīng)××人的精神面貌和行動理念。這是××人自強不息,不怕困難,追求卓越,勇于奉獻,在困境中崛起的真實寫照,是學(xué)校歷經(jīng)滄桑發(fā)展的辦學(xué)精神的高度濃縮,也是對大學(xué)使命和本質(zhì)的一種認識和表述。做事志在一流,做人止于至善,這是××××學(xué)子應(yīng)當具有的氣質(zhì)和境界。大學(xué)時代會對人的一生產(chǎn)生深遠影響,而其中最重要、最根本的就是這種大學(xué)精神和理念的影響。我希望大家認真揣摩,深刻領(lǐng)會,切實踐行好“崇德尚學(xué),自強力行”的校訓(xùn)精神,把它全方位地貫穿于自己的學(xué)習(xí)和生活中。特別是要從我做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,樹立文明風(fēng)尚。正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”,松弛的琴弦彈不出悅耳的音樂,懶散的表現(xiàn)成就不了棟梁之才。一所治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)校,嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一名同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍、文明的生活環(huán)境,對同學(xué)們的成長和進步至關(guān)重要,同學(xué)們一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念,學(xué)會寬以待人,文明言行、規(guī)范舉止。無論是學(xué)校、班級、還是公寓、寢室,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以集體的利益為重,要團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營造一個充滿陽光、充滿人文關(guān)懷、充滿文明氣息的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
四、希望同學(xué)們愛校榮校,培養(yǎng)熱愛母校的深厚情感 青春與責(zé)任同行。同學(xué)們已經(jīng)成為學(xué)校的主人,將在××大學(xué)這個大家庭里渡過寶貴的大學(xué)時光,與××大學(xué)休戚相關(guān)、榮辱與共。作為××學(xué)子,同學(xué)們將為××人百折不回,日久彌堅的精神所震撼和感染,××的未來也將由你們續(xù)寫。因此,希望同學(xué)們能夠在××大學(xué)的歷史沿革中找到自己的軌跡和坐標。對學(xué)校而言,愛校榮校是立校之本、興校之源、強校之基,對同學(xué)們個人而言,愛校榮校是學(xué)子之道、成長之路、情感所屬。同學(xué)們要增進對學(xué)校校史校情的了解,增強對學(xué)校的歸屬感和認同感。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的殿堂,是大家成才的搖籃,是大家走向成功的基地,從同學(xué)們步入××大學(xué)校園的那一刻起,就注定要共享××的苦樂,共創(chuàng)××的輝煌。誠然,學(xué)校的一些辦學(xué)條件與同學(xué)們的期望還有一定的差距,6人間的學(xué)生寢室條件未能滿足同學(xué)們的生活需要,個人物品沒有空間存放,等等,諸多問題學(xué)校正在著手解決,爭取在現(xiàn)有條件下盡最大努力改善同學(xué)們的住宿環(huán)境。從長遠建設(shè)思考,學(xué)校也在研究方案,力求實現(xiàn)取消學(xué)生公寓6人間的目標。學(xué)校關(guān)注同學(xué)們的苦和樂,同學(xué)們也應(yīng)該理解學(xué)校在辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。古語云:“皮之不存,毛將焉附”,我們還要共同維護××大學(xué)的榮譽和尊嚴,××的榮譽就是我們大家的榮譽,××的屈辱就是我們每一個人的屈辱,××的發(fā)展就是我們無尚的光榮。大家要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽,不說有損學(xué)校榮譽的話,不做有損學(xué)校形象的事。總之,愛校是愛家的延伸,是愛國的體現(xiàn),是我們品德和情感形成的基礎(chǔ),我們要從每一個人做起,形成愛校如家的濃厚氛圍,讓“愛校”成為行為習(xí)慣,讓“榮校”成為文化自覺,讓“興校”成為成功目標。
大浪淘沙,方顯真金本色。今天同學(xué)們是芬芳的桃李,明天你們就是社會的棟梁。機會總是屬于那些有準備的人。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活是人生的新起點,是未來事業(yè)遠航的加油站,是打基礎(chǔ)、抓機遇的新賽點。希望大家珍惜時光,抓住機會,不斷地學(xué)習(xí)和實踐,在學(xué)習(xí)中提升自己,在實踐中鍛煉自己,讓我們攜手同心,為同學(xué)們的輝煌前程和××大學(xué)的美好未來而努力奮斗!
最后,誠摯地祝愿同學(xué)們學(xué)識淵博,情操高尚,健康幸福!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇四
老師們,同學(xué)們:
當你們在這座山清水秀的魅力城市翻開自己新的人生扉頁時,我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的xx大學(xué)。
xx大學(xué)成立于1985年,是創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點支持建設(shè)的學(xué)校,也是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。
經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生2萬余人,專任教師1010名,有1個國家級重點學(xué)科、8個省部級重點學(xué)科,17個博士學(xué)位授權(quán)點,43個碩士學(xué)位授權(quán)點,2個博士后科研流動站。
目前承擔國家、自治區(qū)科研項目442項,項目總經(jīng)費1.04億元。近年來,有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評估,評估結(jié)果為優(yōu)秀。現(xiàn)在,學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展,將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。
在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期,同學(xué)們能夠來到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造,來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí),大家一定會感到興奮和自豪。
同學(xué)們,十年寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。大學(xué)時代是人生旅途中的一個加油站,對大家的政治素質(zhì)、道德水準和科學(xué)文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成,把自己塑造成為對社會有用的人才,我借此機會向你們提出幾點希望和要求。
一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。
我們xx大學(xué)是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點,并朝這個目標去努力奮斗。
步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€新的起點,你們在將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力,還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。
因此,同學(xué)們一定要樹立遠大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀,新知識層出不窮,知識更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。
“十年寒窗,終身受用”的觀念已被新的時代淘汰了。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識經(jīng)濟時代的個人護照”。 作為xx大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識,學(xué)習(xí)新方法,與時俱進,跟上時代的發(fā)展需要。當前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),充當學(xué)習(xí)的主體。
二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的大學(xué)生活才會更加豐富而充實;只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。
同時,你們作為新世紀的年輕人,應(yīng)該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。” 迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點。
21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說:“一個人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺”。現(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開拓進取,真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!
三、希望你們崇尚文明,團結(jié)互助。
現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn),同學(xué)們的組織紀律觀念得到了加強,我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓!”我們是一所治學(xué)嚴謹,紀律嚴明的學(xué)校,嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念,要學(xué)會寬以待人。
無論是學(xué)校、班級還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人,新的學(xué)期,新的起點,只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神,抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛、自強、自立,就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!
最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老同志們:
金秋九月,丹桂飄香。在這美好時節(jié),我們迎來了老年大學(xué)新的學(xué)期,在此,我代表縣委老干部局和老年大學(xué)校委會向老年大學(xué)的全體學(xué)員致以誠摯的問候和良好的祝愿! 下面我就新一個學(xué)期的整體工作簡要講以下三點:
一、發(fā)揚教學(xué)成績,延續(xù)光榮傳統(tǒng)
回首上半年,我縣老年大學(xué)在校委會及全體學(xué)員的共同努力下,走過了一段輝煌的歲月,留下了一串閃光的足跡。在今年慶祝建黨90周年之際,我們在老年大學(xué)的課堂上舉辦了紅歌演唱、詩歌朗誦等紀念活動,充分激發(fā)了廣大老年朋友的愛國熱情,使他們又一次燃起了青春的火焰。為了讓廣大學(xué)員接受黨的輝煌歷史的愛國主義教育,我局為學(xué)員們購臵了《中國共產(chǎn)黨歷史》和《開天辟地90年》影視光盤在老年大學(xué)課堂播放。在養(yǎng)生保健課程上,大家都學(xué)到了不少有用的保健知識,為自己的健康長壽打下基礎(chǔ)。在文學(xué)知識講座中,老同志們增長了知識、娛樂了心情、陶冶了情操。 獎牌銘功勛,汗水鑄輝煌。老年大學(xué)以驕人的業(yè)績,樹立了全縣老年教育的新形象,也為構(gòu)建和諧釜山做出了突出貢獻。成績的背后,凝聚著老年大學(xué)全體教職員工及學(xué)員共同的智慧和心血,是大家用真心、真情和真愛,把老年大學(xué)辦成了求知的樂園、精神的家園,校園環(huán)境更加的優(yōu)美、辦學(xué)條件也日趨改善,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。在今后老年大學(xué)工作中,希望大家繼續(xù)發(fā)揚成績,延續(xù)光榮傳統(tǒng),不驕不躁,百尺竿頭,更進一步。
二、改善教學(xué)環(huán)境,擴大辦學(xué)規(guī)模
咱們的老年學(xué)員朋友們都是從工作崗位上退下來,退休后,你們重新走進課堂,充實自己,提高自己。人雖退休,但思想沒有退休,仍然心系釜山大局,情牽釜山事業(yè)。這是我們老年大學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng),也是我們不斷辦好老年大學(xué)的動力。在教學(xué)環(huán)境上,老干部局不斷下大力氣改善、完善教學(xué)條件,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引更多的離退休干部來到咱們大學(xué)進行學(xué)習(xí)。尤其在今年,縣委將新建老干部活動中心列為縣重點工程之一,到時我們將會有更高標準的教室和教學(xué)環(huán)境,體現(xiàn)了縣委、縣政府對釜山老干部事業(yè)的關(guān)心和支持,經(jīng)上任張局長和現(xiàn)任許局長的努力協(xié)調(diào)下,有望在今年9月底動工建設(shè)。在擴大辦學(xué)規(guī)模方面,在9月初,老干部局、老年大學(xué)校委會就發(fā)出招生公告,積極宣傳,并在縣電視臺進行了飄字廣告,最大范圍的讓群眾知道我們老年大學(xué)、認識老年大學(xué)、了解老年大學(xué)。截至目前我們老年大學(xué)新增學(xué)員 名,共計達 名。
三、不斷創(chuàng)新工作,再攀新的高峰
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新學(xué)期,老年大學(xué)校委會又繪制了新的教學(xué)藍圖,在教師環(huán)境、育人環(huán)境、特色教育等方面都進行了重新安排,并逐步加以規(guī)范,這將是我們老年大學(xué)實現(xiàn)跨越發(fā)展的又一個新的起點,希望大家共同努力,實現(xiàn)目標。在這里我特別要提出來,我們退下來的老同志,特別是老年大學(xué)的學(xué)員們都是經(jīng)驗豐富,見解獨到,再加上我們經(jīng)過在老年大學(xué)課堂上所學(xué)的新知識、新科學(xué),使我們的學(xué)識更加廣博,所以我們更要增強大局意識、憂患意識、責(zé)任意識,急全縣之所急,幫群眾之所需,繼續(xù)為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮余熱,貢獻才智。為此,在老年大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展中,我們要不斷進行工作創(chuàng)新,在實際工作中,我們要推進“三個創(chuàng)新”,即管理制度創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)觀念創(chuàng)新;堅持“四個并重”,即堅持理論與實踐并重、堅持軟件與硬件并重、堅持內(nèi)功與外形并重、堅持特色與特長并重。用新的眼光再去審視自我,用新的標尺再去丈量差距,用新的目標再次激發(fā)干勁。我們每一位工作者和學(xué)員朋友們,都要發(fā)揚只爭朝夕的精神,一心為校工作,一心為校努力,使我們的老年大學(xué)的教育事業(yè)攀上新的高峰。
同志們,老年大學(xué)是我們共同的家園,建設(shè)一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學(xué)的一分子,每個人都不是旁觀者,也不是評論員,而應(yīng)該是實干家,應(yīng)當在新的發(fā)展中應(yīng)盡自己的一份責(zé)任和義務(wù)。老干部局將一如既往地關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷全縣的老年教育事業(yè),并盡力為老年大學(xué)發(fā)展辦實事、解難事,不斷開創(chuàng)我縣老年教育工作新局面。讓我們攜起手來,齊心協(xié)力共同建設(shè)老年大學(xué)美好的明天。
最后,衷心祝愿老年大學(xué)新老員學(xué)習(xí)進步,合家歡樂,健康長壽!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇六
今天,我們在這里舉行**年新學(xué)年開學(xué)典禮。在此,我謹代表區(qū)委、區(qū)政府向各位學(xué)員表示熱烈的歡迎,向為老年教育事業(yè)辛勤勞動耕耘的教職員工和長期關(guān)心支持老年教育事業(yè)的同志們表示衷心的感謝!
過去的一年,老年大學(xué)積極貫徹“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨,堅持“政治化建校、科學(xué)化教育、規(guī)范化管理、人性化服務(wù)”的辦學(xué)方針,著力改善辦學(xué)條件,不斷充實師資力量,切實提高教學(xué)質(zhì)量,得到了老年朋友的認同和喜愛。剛才,區(qū)委組織部副部長、老干部局局長徐潮玲同志對**年老年大學(xué)的工作進行了總結(jié)回顧,同時對新一年的教學(xué)任務(wù)進行了布置安排,我完全同意。希望老年大學(xué)按新學(xué)年的教學(xué)任務(wù)抓好落實。
下面,我講三點意見。
一、從戰(zhàn)略高度充分認識辦好老年大學(xué)的重要意義
隨著老齡化社會進程的加快,老齡問題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題,引起了全社會的普遍關(guān)注。目前,我們老年人口達到了20多萬,如何進一步做好老年工作已經(jīng)成為各級黨委政府的重要任務(wù),事關(guān)和諧社會建設(shè)的大局。而在老年人生理、心理、生存、發(fā)展等各項需要中,“老有所學(xué)”的地位舉足輕重,具有十分重要的意義。加強老年大學(xué)建設(shè),發(fā)展老年文化教育事業(yè),滿足城鄉(xiāng)老年人文化生活需求是實現(xiàn)“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的一項重要工作,很多老同志通過上老年大學(xué),結(jié)交了許多老年朋友,淡化了孤獨感、寂寞感和失落感,同時通過學(xué)習(xí),既增長了知識又陶冶了情操,既增進了身心健康又煥發(fā)了革命青春。老年大學(xué)深受老同志歡迎,親屬子女也都很高興。實踐證明,老年大學(xué)不僅是老有所教,老有所學(xué)的最好場所,還可以豐富老有所養(yǎng)的內(nèi)涵,增進老有所醫(yī)的效果,提高老有所樂的品味,開發(fā)老有所為的能力。辦好老年大學(xué)體現(xiàn)了黨和國家對老同志政治上的關(guān)心和生活上的照顧,對于促進社會穩(wěn)定,推動社會發(fā)展,都有著積極的作用。因此,我們必須站在建設(shè)文明幸福新高度來認識辦好老年大學(xué)的重要意義,進一步增強責(zé)任感和使命感。
二、進一步鞏固省級教學(xué)管理先進單位創(chuàng)建成果
去年11月,省委老干部局來考核驗收“全省老年大學(xué)教學(xué)管理先進單位”,通過全校師生、教職員工的共同努力,順利通過驗收,成為“全省老年大學(xué)教學(xué)管理先進單位”。我們要充分運用創(chuàng)建成果,進一步找準工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問題,找準工作的切入點和主攻方向,努力在提升辦學(xué)軟實力上下功夫。重點是三個方面:
一是在進一步堅持政治建校上下功夫。堅持政治建校是辦好老年大學(xué)的歷史使命和重要任務(wù)。要認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)委關(guān)于老干部工作的方針政策,大力推進思想政治建設(shè),切實發(fā)揮好陣地和窗口作用。要以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為主線,綜合運用“教育、養(yǎng)成、實踐”三大方法,堅持“傳統(tǒng)教育與特色教育”、“面上倡導(dǎo)與自我教育”、“校內(nèi)實踐與社會服務(wù)”相結(jié)合,大力宣傳黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,準確及時地把黨的路線、方針、政策傳達到老同志。要結(jié)合區(qū)委區(qū)政府的中心工作開展形勢教育,采取邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨校教師授課,通報經(jīng)濟社會發(fā)展情況、舉行形勢報告會,使廣大老干部、老同志始終保持“政治堅定、思想常新、理想永存”,自覺珍惜和維護我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面。
二是在進一步提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。在教學(xué)過程中,教材選擇、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式要堅持“三貼近”、“四突出”,即貼近時代氣息、貼近社會生活、貼近老同志學(xué)習(xí)需求,突出思想性、突出知識性、突出趣味性、突出實用性。在科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容上要根據(jù)辦學(xué)條件和學(xué)員的要求,因人施教,因材施教,開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)學(xué)科;要采取靈活多樣的教學(xué)方法,提高學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,增強學(xué)習(xí)效果;要加強老年教育研究,結(jié)合辦學(xué)實踐,深入研究探索老年教育的規(guī)律,不斷總結(jié)經(jīng)驗,開闊思路,指導(dǎo)教學(xué)。要聘請有豐富教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗,有較強的專業(yè)知識和技能,并熱心老年教育工作、樂于奉獻的同志擔任老年大學(xué)的兼職教師。逐步建立一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的老年教育師資隊伍,為完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)水平提供可靠的保證。
三是在進一步加強管理和服務(wù)上下功夫。要認真學(xué)習(xí)借鑒外地老年大學(xué)成功的管理經(jīng)驗,不斷探索和把握開展教學(xué)、加強管理的基本方法和規(guī)律,注重抓好制度建設(shè),依靠制度抓管理,依靠制度抓落實,確保老年大學(xué)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。要注重加強工作人員隊伍建設(shè),強化工作人員的政治意識、責(zé)任意識、榮辱意識和服務(wù)意識,深化服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)方式,積極營造融洽、和諧、輕松、友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、共同開創(chuàng)老年大學(xué)新局面
新的學(xué)年就要開始了,看到這么多老同志精神抖擻地歡聚一堂,我感到格外高興,借此機會向在座的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志提兩點希望:
一是希望已經(jīng)在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的老學(xué)員一如既往地堅持學(xué)習(xí),老有所為。老年隊伍是一支重要的社會力量,大批具有豐富經(jīng)驗的老干部是我們黨和國家的寶貴財富,黨的事業(yè)離不開老同志的支持和幫助。老同志在職是領(lǐng)導(dǎo)和骨干,在家是長輩,在社會上是長者,老同志一言一行對后代影響很大。希望老學(xué)員一方面繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),不斷為自己“充電”,另一方面,在量力而行、自覺自愿的基礎(chǔ)上,把學(xué)到的東西,更好地應(yīng)用于加快我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中,積極參與到建設(shè)富裕和諧現(xiàn)代化行列中去。
二是希望新參加學(xué)習(xí)的學(xué)員要轉(zhuǎn)變思想,盡快進入新“角色”。為黨工作幾十年又重進校門,這也是人生的一大轉(zhuǎn)折點。希望大家安下心來當學(xué)員,靜下心來讀點書。要珍惜寶貴時間,多學(xué)一點有利于身心健康和繼續(xù)發(fā)揮作用的知識,這樣,既可以使晚年生活豐富多彩,又能做到人老思想不老、精神不老、知識不老,還能更好地面向社會、發(fā)揮作用,實現(xiàn)新的人生價值。
同志們,老年大學(xué)是我們共同的家園,建設(shè)一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學(xué)的一分子,我們每個人都應(yīng)當為老年大學(xué)的發(fā)展盡自己的一份責(zé)任和義務(wù)。區(qū)委、區(qū)政府也將一如既往地關(guān)心和支持老年大學(xué)的發(fā)展。讓我們攜起手來,齊心協(xié)力共同建設(shè)老年大學(xué)美好的明天,為建設(shè)文明幸福的新而努力!
最后,衷心祝愿老年大學(xué)各位老師和學(xué)員學(xué)習(xí)進步,身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇七
親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,貴州大學(xué)隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。
對于一所大學(xué)來講,一年之中有兩個儀式格外的重要,一個是開學(xué)典禮,一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻,我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。
你們的校長“強哥”,以無比喜悅的心情,代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!
借此機會,我也要向20xx級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
每年的9月,無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪我驕傲的是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人,“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天,作為你們的校長,我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
一、大學(xué),是青春的歷練
大學(xué)對于你們來說它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚的舞場,也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個不斷歷練的過程踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對艱難、承受艱難,因為年青沒有什么不可以。
二、大學(xué),是愛的付出
同學(xué)們,你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年,你努力,你付出,是因為你愛著你所追求的夢想,一個真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會不比北大清華浙大的學(xué)生少些許,甚至你們會比他們更強!專業(yè)知識是可貴的,專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進取,更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價值的學(xué)習(xí)。因為愛自己所學(xué),所以付出;因為付出了,你們必須更愛!
三、 大學(xué),是人生情誼的凝聚
有人說這個提法很老套,而我認為在當下這個時期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會認可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人,健全的人,不僅僅是有知識的人,還應(yīng)是對自然對人對事,都有感悟的人,更是重情的人!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個人值得追憶一生的美好。“同桌的你”,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年(university),而一無所獲。大學(xué),給予我們感動與幸福,給予我們無限的青春能量。“明德至善,博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn),是貴大人的大學(xué)信念,沒有大學(xué)信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念,甚是無形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟!
在這里,我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道,在你們的身邊,永遠站著一個堅強的女孩,她就是我們貴大人永遠的驕傲被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥,卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求,對大學(xué)的夢想,她的堅強,是我們貴大人永遠的財富。去年,我在開學(xué)典禮上講了他的故事,在全國我也說了。貴大有了肖麗,從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗,從此,貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生!
再過十天就是中秋佳節(jié)了,同學(xué)們,“誰言寸草心,報得三寸暉。”進入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長打一個電話,用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在,所以沒有什么悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,才是另一面,那一定是充滿夢想,充滿陽光,并值得你追尋的一面。”
祝愿同學(xué)們揚帆起航,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇八
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們:
在這春暖花開、生機勃發(fā)的大好時節(jié),咱們**鎮(zhèn)老年大學(xué)20xx學(xué)年開始了。各位老校友、老朋友如期返校,大家歡聚一堂,其樂融融。在這里我代表鎮(zhèn)老年大學(xué)校委會,對各位學(xué)員,表示熱烈的歡迎和親切的問候!
在新的一年中,咱們老年大學(xué)繼續(xù)貫徹“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨和“學(xué)、樂、為”相結(jié)合的辦學(xué)原則,與時俱進,開拓創(chuàng)新。為了在新的一年里我們老年大學(xué)辦學(xué)內(nèi)容更有針對性,我們校委會高度重視、多方協(xié)調(diào),積極征求老干部意見,對今年的課程設(shè)置進行了仔細的安排。借此機會我對學(xué)員們提幾點希望和建議:
一、希望同志們在這學(xué)習(xí)好
老年大學(xué)是一所特殊的學(xué)校,是黨和政府為老干部搭建的終身教育平臺。實踐證明,老年大學(xué)已成為老干部更新知識的課堂、文化娛樂的場所、延年益壽的樂園,而且也成為黨和政府與老同志聯(lián)系溝通的橋梁和紐帶,成為建設(shè)社會主義精神文明的重要窗口。我們當中很多同志年輕時沒有機會上過大學(xué),感到很遺憾,但在退休之后,能進入老年大學(xué)習(xí),也算圓了大學(xué)夢,彌補了缺憾。雖然我們的條件沒有象縣里哪樣好,但我相信隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟的進一步發(fā)展,財政收入穩(wěn)步增加,我們的條件一定會改善,課程會越來越豐富,只有大家有興趣。因此也希望大家,既然來了就要安下心來當學(xué)員,靜下心學(xué)點有用的知識,增長見識、陶冶情操、提高素質(zhì)、發(fā)展友誼,有利于身心健康,有利于發(fā)揮余熱,為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展再作貢獻,實行人的的新價值。
二、希望同志們在這生活好
很多老同志退休后,生活、工作規(guī)律發(fā)生很大改變,人際交往少了,生活圈子小了,容易產(chǎn)生失落感、孤獨感。老年大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的場所,更應(yīng)是老年同志的美好家園。廣大退休老同志在這里不但更新觀念,振奮精神;學(xué)到知識,提高身心素質(zhì);陶冶情操,充實生活情趣;還要廣交朋友,密切親情、友情,促進家庭的和睦和社會的穩(wěn)定。即豐富了“老有所養(yǎng)”的內(nèi)容;獲得了“老有所醫(yī)”的知識;增強了“老有所為”的本領(lǐng);提高了“老有所樂”的情趣,從而也為健康老齡化和老干部參與社會發(fā)展注入了生命和活力。老年大學(xué)是我們自己共同的家園,建設(shè)一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。
三、希望同志們繼續(xù)發(fā)揮作用
俗話說:“學(xué)以致用”,我們每一位老年大學(xué)的學(xué)員在不斷豐富自己文化生活的同時,我們還要考慮把自己所學(xué)的東西回饋、奉獻于社會,讓更多的人在你的影響和帶動下為他人、為社會做貢獻。今年1月23日,國務(wù)院正式批復(fù)《浙江群島新區(qū)發(fā)展規(guī)劃》,3月27群島新區(qū)黨工委管委會正式掛牌成立,我們“打造現(xiàn)代化港口物流強鎮(zhèn)”的目標更近了。為了這一目標的實現(xiàn),不僅要靠我們?nèi)?zhèn)在職黨員干部的不懈努力,同樣也需要我們在座的每一位老干部盡心盡力、出謀劃策。所以,我們每一位學(xué)員要認清形勢,珍惜現(xiàn)在這來之不易大好局面,愛我、發(fā)展,把建設(shè)作為我們自己的事情,想問題、辦事情都要以促進經(jīng)濟的發(fā)展、維護形象為出發(fā)點,繼續(xù)當好維護團結(jié)的表率、當好參政議政的表率,當好奉獻余熱的表率。
同志們,在新的歷史時期對于我們辦好老年大學(xué)提出了更高的要求,我們深感任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。希望我們廣大學(xué)員同志多提寶貴意見和建議,希望老同志們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,共同把我們的老年大學(xué)辦成我們自己幸福快樂的精神家園。
最后,衷心祝愿各位老同志在新的一年里身體健康,學(xué)有所獲,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇九
親愛的同學(xué)們,大家上午好。
今天起,你們成為了一個復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
從今天起,復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當中,聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個老師。對于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),或?qū)W科,會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當前社會的需求,為社會提供一種及時的服務(wù),但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認真地學(xué)習(xí),但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實際上是一個悟道的過程。
何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認為智慧是以善為基礎(chǔ)的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標。然而就現(xiàn)實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注,對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔當一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。因此責(zé)任和擔當應(yīng)該是對道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過,我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害。
我們每一個人在對積極而嚴肅的價值的追求當中,都不得不去思考一些十分基本的問題,這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么,人類的終極命運到底會怎樣等等。雖然這些問題很大,現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案,但是我們必須對它進行思考。因為只有對這些問題進行思考,才能獲得一套崇高的價值。
愛因斯坦也曾經(jīng)說過,人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標準和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠遠地高于他在物理上的巨大的成就。我們復(fù)旦大學(xué)實行通識教育,就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革,使得整個教學(xué)過程融入到一種價值的追求當中去。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案,但是我們至少能夠提供一些思考線索,而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個世界成為有道德、有精神和理智的世界,從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實世界當中不至于迷失。不僅如此,而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性。在今天的中國,這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng),就是我們的社會主義核心價值觀,具體說來就是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。踐行這樣的社會主義核心價值觀,能夠使我們更具有使命感,才能讓我們在中華民族的偉大復(fù)興當中具有更大的擔當。
習(xí)在今年的教師節(jié)講話中指出,教師的第一要務(wù)就是傳道,這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀,而我們學(xué)生的第一要務(wù)就是要悟道,就是去追求,去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀。
所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義,在我看來,智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法,也包含了正確的思維方式和認識問題的方法。因此,智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比,知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當中的“器”而已。就獲取知識而言,在今天網(wǎng)絡(luò)時代,我們有了更多的渠道來獲取知識,尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識的方式。以至于有人認為,在網(wǎng)絡(luò)教育時代,大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是,就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實這種擔憂并非什么新鮮的事,早在上世紀60年代,哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程,當然其中某些東西確實需要傳播,但教師不是傳播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知識傳播過程中,教師并不是最重要的,因為任何一個有閱讀能力的人,都可以從圖書館獲取信息,現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識傳授,也就是傳道授業(yè)當中的授業(yè),學(xué)生也只是去接受授業(yè),那么上述的擔憂當然就不無道理。因此當時羅素就提醒我們,說教師不應(yīng)該僅僅是知識的傳播者,教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識。如果教師只是一個知識的傳播者,那么教師可能是要失業(yè)了。其實,教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨立,惟有人格的獨立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法,而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。
學(xué)習(xí)一定要悟道,悟道是獲取智慧的過程。但是老子說道可道,非常道,既然道難以言說,中國古人就說“學(xué)必悟”。因為他們認為,認識“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來,只有當某些知識能夠非常準確地被定義,只有當學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類知識的進步能夠非常定量地、精確地來進行表征,那么相應(yīng)的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機編碼,課堂教學(xué)的成功與否,也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識,只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。
其次,網(wǎng)絡(luò)上的論壇無法完整地復(fù)制現(xiàn)實當中的討論這樣一種微妙的互動關(guān)系和各種現(xiàn)實對話中的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人,都具有小說家一樣嫻熟的技巧,有能力以小說或者散文的形式來重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn),這個要求是太高了。更為重要的是,悟道的過程實際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動關(guān)系當中的,這種微妙的互動關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在。因此,除了課堂教育以外,復(fù)旦大學(xué)是通過書院的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器所無法模仿的,不管程序編得如何先進,不管技術(shù)如何發(fā)達,人畢竟是人,學(xué)生對課堂和書院里所遇到的辯論情境,以及與他人實時接觸時的思考,機器無法復(fù)制。而這些恰恰將對學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響。因此教師和大學(xué)的存在,其意義不僅沒有被削弱,而且在當今顯得更重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育,即授人以漁,以傳授思維方法為主的教育。這種轉(zhuǎn)變與其說是變革,還不如說是高等教育的某種回歸,回到古代、古典關(guān)于教育的定義,回到更加注重智慧傳授的教育,回到中國人說的傳道。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
悟道必須堅持持續(xù)的思考,學(xué)而不思則罔,思就是思考和思想。只有經(jīng)過思考才能達到釋惑,也才能解決你心中長久存在的一些迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過,沒有經(jīng)過謹慎慎思的生活是沒有任何意義的,這也表明思考的重要性。當然“思”還是思想,我們雖然習(xí)以為常地說這個世紀是一個知識的時代,這似乎已經(jīng)成為人們的共識,然而我在這里要強調(diào)的是僅有知識是不夠的,我們更需要的是思想。脫離了思想,脫離了對道德的知識,無論社會科學(xué)還是自然科學(xué),還是其它任何什么學(xué)科,一定都是一把雙刃劍,可能造福于人類,也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識真正服務(wù)于人類未來的命運,我們更需要的是思想和智慧,也就是中國人常說的道,以及對道本身的思考,思考人類的大道,思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的專業(yè)之道。人類近一兩個世紀的巨大發(fā)展,基本上是基于20世紀中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來的。人類在近一兩個世紀以來,由于在技術(shù)上的巨大成功,也包括社會科學(xué)知識的巨大的成功,在很大程度上擺脫了自然法則、社會法則對人類自由的限制。但是我認為它同時也帶來了一個思想極度貧乏的時代,因為我們現(xiàn)在所依據(jù)的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世紀時候所誕生的。因此我更加希望在新世紀初時,將知識的時代轉(zhuǎn)換成為一個思想的時代,轉(zhuǎn)換成一個一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時代,轉(zhuǎn)換成一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代,因為科學(xué)也需要思想家。我曾經(jīng)說過,一個國家有再強的經(jīng)濟軍事,若沒有一流的哲學(xué)家和思想家,就成不了一個真正的世界強國,它最多是一個武裝到牙齒的國家而已。同樣,如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家,我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各種重大而又復(fù)雜問題的挑戰(zhàn)。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述。“博學(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當中提到,我們的校訓(xùn)當中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”,那么在你們離開的時候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且你們將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔當,對整個全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇十
親愛的同學(xué)們:
今天是天大的節(jié)日,我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接20xx級的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!
同學(xué)們,從今天起,你們將開始全新的生活體驗和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里,你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷,體驗多個不同身份,比如:學(xué)生會主席、北洋藝術(shù)團成員、足球隊隊長、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是,希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長趙天麟的一句話:“形上形下,聚精會神”。
《易經(jīng)》中說:“形而上者謂之道,形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí),既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識,也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學(xué)會將理論與實踐融會貫通,并培養(yǎng)從工程實踐中提煉科學(xué)問題,將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí),不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè),現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才,同學(xué)們在大學(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升,培養(yǎng)社會責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí),還需要學(xué)會合作,具有團隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功,這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
大學(xué)的學(xué)習(xí),要專注、要用功、要刻苦,就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個‘不良’,一個是‘營養(yǎng)不良’,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。”總結(jié)起來,要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績,需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20xx級建筑學(xué)院新生林澳用5天時間穿越4省,從老家安徽騎行770公里路程來到學(xué)校,成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說:“夢想實現(xiàn)中間一定會有阻礙,要實現(xiàn)夢想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅定。”
同學(xué)們,今天你們成為了“天大人”,“興學(xué)強國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任,“愛國奉獻”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合,聚精會神學(xué)習(xí)”。為國家富強、人民幸福、社會進步和實現(xiàn)個人理想好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會成長、在學(xué)習(xí)中增長才干、在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)夢想。
同學(xué)們,全校教職員工,包括我本人,愿意和你們一起共同努力,讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇十一
時維九月,序?qū)偃铩T诩t墻與綠草地的映襯下,我們懷揣著夢想和希望,向著美好的未來出發(fā)。
上一學(xué)年,是金海的追夢之年。“平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺”的金海夢凝聚著金海人的正能量,激勵著金海人砥礪前行。高效閃光課堂教學(xué)模式由臨帖、入帖向破帖轉(zhuǎn)變,教學(xué)質(zhì)量顯著提高:62名同學(xué)被長郡、雅禮、寧鄉(xiāng)一中等名校理科實驗班錄取;52人考取藝術(shù)類高校附中,中考6大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿人數(shù)達107人,6大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿人數(shù)和比率均遙居全縣第一。中考八科優(yōu)秀率、平均分、三率和均居全縣第一。數(shù)學(xué)奧賽中,九年級6人進入全縣前10名,八年級3人進入全縣前10名;物理奧賽有23名同學(xué)躋身全縣前三十名,囊括寧鄉(xiāng)縣前十名,潘湘波榮獲數(shù)學(xué)、物理兩科全縣第一;有6人進入八年級物理奧賽全縣前十名。省內(nèi)外各級考察團紛至沓來,我校的辦學(xué)理念、高效課堂、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園文化都得到了考察團的高度贊揚,并在祁陽地區(qū)掀起了向金海學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)校圓滿承辦了湖南省民辦教育協(xié)會秘書長會議,20xx年長沙市中學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)比武等規(guī)格高、影響好的大型活動,先后接待了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的考察,各項工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。《中國教師報》、《瀟湘晨報》、紅網(wǎng)等主流媒體也紛紛聚焦金海,學(xué)校品牌影響不斷擴大。
夢想之花,絢麗綻放。站在新的起點,我們將帶著理想與激情開啟新的追夢之旅。“平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺”的金海夢是我們金海人矢志不移的奮斗目標和努力方向。有夢就有動力,有夢就要堅持,有夢才能成功。借此機會,我想給同學(xué)們寄予三個希望:
第一,希望同學(xué)們樹立目標,成為積極向上的孩子。
新學(xué)期,你擁有了奮斗目標嗎?實現(xiàn)夢想的過程是需要規(guī)劃的,當我們把它分解為一個一個階段,每個階段都有一個明確的目標時,夢想就顯得不那么遙遠了。我想,目標應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的,如果你清楚自己是怎樣越來越接近目標的,成就感和自信心就會伴隨著你。一個心理學(xué)家做了這樣一個實驗:他組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發(fā)。 第一組人既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛恕傋叱鰞扇铮烷_始有人叫苦;走到一半的時候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠,何時才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了,越往后,他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠,但路邊沒有里程碑,只能憑經(jīng)驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候,大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠,比較有經(jīng)驗的人說:“大概走了一半的路程。”于是,大家又簇擁著繼續(xù)往前走。當走到全程的四分之三的時候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。這時,有人說:“快到了!”“快到了!”大家又振作起來,加快了行進的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣歡喜,行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論:當人們的行動有了明確的目標,并能把行動與目標不斷地加以對照,進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離,人們行動的動機就會得到維持和加強,就會自覺地克服一切困難,努力到達目標。可見,目標是努力的方向,是前進的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。樹立一個清晰和確定目標的新學(xué)期生活一定是充實和富有意義的。
第二,希望同學(xué)們相信自己,成為勇敢追夢的少年。
踏入金海,你有足夠的自信去實現(xiàn)你的夢想嗎?相信自己,成功之門才會為你開啟;相信自己,人生才能真正屬于自己。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到所有人“否定”的情況下,能否相信自己,堅持自己正確的主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因附和他人而被淘汰,小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。其實,學(xué)習(xí)也是一樣,無論你的基礎(chǔ)好不好,都要堅定信心,帶著夢想無所畏懼地向前奔跑。正如你們的學(xué)長肖新宇,在參加西安交大少年班招考時,因為題目難度較大,他有一些題不會做。但他不斷的告訴自己:“考試的時候,人的心態(tài)和感覺是非常重要的,我做不出的題,別人也不一定做得出,相信自己,保持鎮(zhèn)靜。”于是他先從簡單的題做起,那些一時半會解答不了的難題留到最后。先做簡單的題能夠讓自己信心增加,后面的題才會越做越順。最終,他以初試復(fù)試全國第一的成績考上了西安交大少年班。金海是產(chǎn)生夢想的地方,也是幫助你實現(xiàn)夢想的地方,只要你有信心,金海會給你一扇門,讓你走到屬于你自己的遠方。
第三,希望同學(xué)們堅持不懈,成為努力圓夢的英雄。
夢想是注定艱難的旅程,路上少不了荊棘密布,但那又怎樣,只要堅持不懈,就沒有到不了的終點。愛迪生被世人譽為“發(fā)明大王”,他一生為人類提供了約二千項大小發(fā)明。他成功的秘訣就是“勤奮”加“恒心”。為了尋找燈泡內(nèi)的耐熱材料,他先后試用了大約六千種纖維材料,最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個小時,但他繼續(xù)不斷探索,持之以恒,不斷改進,最后發(fā)展到鎢絲燈,前后花了20xx年時間。他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成蓄電池,從1920xx年開始堅持不懈地進行試驗,花了20xx年時間,進行了近五萬次的試驗才獲得成功。正如美國詩人朗費羅所說:偉人們到達高峰不是靠突飛而來的,而是他們在同伴們酣睡的夜晚仍不辭辛苦地堅持攀登而來的。集腋成裘、聚沙成塔是亙古不變的成功定律,在學(xué)習(xí)生活中,難免會遇到一些失敗和挫折,但平靜的湖面練不出堅強的水手,堅持不懈才能讓你不懼任何打擊,即使行走在崎嶇的山路中也能擁有“勝似閑庭信步”的豪情。
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇十二
親愛的20xx級的新同學(xué)們,
大家上午好!
很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進樹大,加盟樹大,更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。
同學(xué)們,作為校長,我除了要表達對你們最熱烈的歡迎外,更想表達此時此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個樹大人的身份,用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢想:創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
同學(xué)們,大學(xué)是人生當中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段,還是你一生當中為數(shù)不多可以改變未來的機會。從某種意義上講,擁有一個怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時光,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點滴,無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責(zé)任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天,我想利用這個機會和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問題。我給大家講三句話:
第一句話:責(zé)任,聚于心而成于行。
同學(xué)們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段,亦是如此。面對這人生當中僅有一次的寶貴經(jīng)歷,任何一個人都沒有理由不去珍視它。認識到這一點,我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩人歌德曾經(jīng)說過:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說,做一個有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。因為愛我們的祖國,所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責(zé)”的報國熱情;因為愛我們的父母,所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛知識,所以我們從不缺少“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任,一個看似空泛的概念,實則充實而厚重。所以,從今天起,同學(xué)們請重拾你們對“責(zé)任”的信仰,勇敢地承擔起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。走進我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹人為本的校訓(xùn);走進我們的優(yōu)秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來一次知識風(fēng)暴的洗禮;走進我們的文明寢室,以誠信為己任,共筑誠實、互助、友愛的和諧家園;走進我們的創(chuàng)業(yè)團隊,以革新創(chuàng)新為己任,用激情、創(chuàng)意、踏實來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日,我們還要走出校門,以服務(wù)社會為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,鞠躬為民的諾言。
第二句話:以小夢筑大夢,激發(fā)無限“正能量”
每個人都有屬于自己的夢想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個人心中一種價值觀或是人生目標的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實現(xiàn)的理想,是生命個體在特定階段追求與價值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個民族共同的中國夢。對于這個夢想,曾多次強調(diào),它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學(xué)生,如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個人夢想同民族復(fù)興的中國夢結(jié)合起來,激發(fā)出青春夢想昂揚樂觀、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個走入大學(xué)校園的青年人認真思考的問題。因此,我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中,在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下,要始終堅持弘揚主旋律,堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運用多方面的知識與技能,不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力,做一個視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長為一個成熟、獨立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會中去,在實現(xiàn)個人夢想的同時,發(fā)揮個人應(yīng)有的社會價值,讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
第三句話:責(zé)任成就夢想。
夢想的實現(xiàn)離不開責(zé)任。因為有責(zé)任使我們更懂得堅持的價值,也因為有責(zé)任讓我們更懂得信念的意義。同學(xué)們,你們正直青春年華,在你放飛夢想的同時,也請銘記自己身上的責(zé)任,將二者緊密地結(jié)合起來,并為之付出努力,才能在更大的空間上發(fā)展自己,在更高的層次上提升自己,進而在更大程度上實現(xiàn)自己的人生價值。特別是作為一名青年大學(xué)生,不僅要對自己負責(zé),更要對他人負責(zé)、對社會負責(zé)、對國家和民族負責(zé),這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標的重要標志,也是青年成長、成才的基礎(chǔ)。因此,大家首先對自己負責(zé),要勤奮踏實、敢為人先,積極進取,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,努力成長為一個學(xué)問精深、精神富有、品德高尚的年輕人,這樣才能真正成為改革創(chuàng)新的生力軍;其次,要對他人和社會負責(zé),要誠實守信、敬老愛幼、剛正不阿,隨時隨地保持青年人積極樂觀、奮發(fā)向上的本色,用自己的“正能量”帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次,要對國家和民族負責(zé),青年強則國家強,青年立則國家立,要自覺地將個人命運同國家命運有機的結(jié)合,勇?lián)鷷r代重任,向世人展現(xiàn)當代中國青年自強不息、奮發(fā)進取的時代形象,做一個無愧于時代、無愧于國家的有志青年。
同學(xué)們,在今天這樣一個值得祝賀的日子里,學(xué)校創(chuàng)始人王家揚先生也專程來到會場,表達他對同學(xué)們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學(xué)是王家揚先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng)辦的大學(xué),為了學(xué)校的發(fā)展,王老嘔心瀝血、無私奉獻,體現(xiàn)了一個老革命工作者情系樹人的高風(fēng)亮節(jié)。我們一定要繼承和發(fā)揚王老等老一輩樹大人創(chuàng)立的“艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻”的樹大精神,奮發(fā)學(xué)習(xí),抓住機遇,過好大學(xué)生活的每一天,決不辜負王老對大家的期望和厚望。
同學(xué)們,黨和國家對廣大青年學(xué)子寄予了厚望,省委書記夏寶龍在暑期高校書記、校長會議上指出,高校培養(yǎng)出什么人,中國就有什么樣的未來,我們黨就有什么樣的未來。我們決不辜負黨和國家對我們的期望,以國家利益為重,以振興中華民族作為我們的責(zé)任和歷史使命!堅守理想、不圖虛名、勤奮鉆研、探索真知、追求卓越,傳承一代代學(xué)長們艱苦奮斗、勵志圖強所寫下的輝煌歷史,并加倍努力,為國家經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步做出新的貢獻!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身心健康!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話聽后感 大學(xué)開學(xué)典禮校長講話重要性篇十三
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓:
大家早上好!
在北京最美的金秋時節(jié),我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮,迎接你們7818名北京交通大學(xué)20xx級新同學(xué)。在此,我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會,我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們,北京交通大學(xué)是一所有著120xx年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地,是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設(shè)計者應(yīng)尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名,以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長河中,它以自己特有的品格和風(fēng)骨,傳承文脈,啟迪新知,孕育桃李,服務(wù)國家。如今,走過百十余年風(fēng)雨,歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力,北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化,成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進步和國家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量,并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標不斷邁進。
同學(xué)們,從你們邁進交大校門那一刻起,就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行,你們的快樂與痛苦,你們的成功與失意,都將融進交大的史冊,交大從此有你,你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們,經(jīng)過十多年的寒窗苦讀,作為同齡人中的幸運者,你們跨入了北京交通大學(xué)的校門,站在人生里程的一個新起點上。大學(xué),作為一個學(xué)術(shù)共同體,是研修學(xué)問的地方,是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方,大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去,你們的老師、父母、同學(xué)說過,考上大學(xué)就好了,所以有不少人誤認為,邁進大學(xué)大門,就可以松一口氣了。今天,我明確地告訴大家,一定不要有這種想法。這里是一個新的起點,今天是一個新的開始,如果你不努力,不嚴格要求自己,不去拼搏,你會掉隊,你會無法完成學(xué)業(yè),被時代所淘汰。在此,我不得不告訴同學(xué)們,我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位,其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學(xué),你們要引以為戒,要對未來有清醒的認識,要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以,在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上,我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個學(xué)會”。
第一是要“學(xué)會學(xué)習(xí)”。學(xué)會學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法,這比掌握一門知識更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法,才能觸類旁通,才能在終生學(xué)習(xí)中,永遠處于主動地位。其實大學(xué)里所學(xué)的知識,在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多,但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用,正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”大學(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,學(xué)會學(xué)習(xí),將為你們未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)會學(xué)習(xí),就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。“獨立”在這里有兩層含義:一方面,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處,這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨,而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點化,如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的意識,就不可能真正掌握知識。另一方面,“獨立”是學(xué)會提問題,這既是學(xué)習(xí)的開始,也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會學(xué)習(xí),要養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代,知識浩如煙海,大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中,只有養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度,才能掌握知識的真諦,不被垃圾信息所淹沒。嚴謹?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作,都要學(xué)會善于透過表象看實質(zhì),要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要,要學(xué)會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,這就是嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會學(xué)習(xí)的另一個要點是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,學(xué)會應(yīng)用知識。任何一門知識都是一個復(fù)雜的體系,要想掌握它并融會貫通,除了勤勉努力,還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂,要安排好課外學(xué)習(xí),拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉,要多向老師、同學(xué)提問,善于觀察社會,向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況,當付出與收獲不成正比時,一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當,并適時調(diào)整。否則,只能事倍功半,難入主流。
第二是要“學(xué)會思考”。大學(xué)階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期,學(xué)會獨立和理性地思考,是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學(xué)會思考,要求大家時刻能保持頭腦的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前,社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重,同學(xué)們初次離家,來到大學(xué),容易被城市的喧囂淹沒,被功利所誘惑,被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們,當今時代,法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線,切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守,在這個問題上,任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個故事:在德國,有一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位,但在求職時卻接連碰壁,連小公司也不接受他。當這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時,那位德國雇主鄭重地說:“對不起,先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示,您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車,曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力,但我們認為您缺了一樣?xùn)|西—誠信!正是您缺的這樣?xùn)|西,讓我們不能聘用您。”三年來,學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因為作弊等違紀問題受到處分,有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機會,這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果,希望你們引以為戒。
學(xué)會思考,要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問題,“獨立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典,更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就,正是來源于他對傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出:科學(xué)的發(fā)展實際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程,而科學(xué)革命的產(chǎn)生,正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會思考,要保持理性,不盲從,不隨波逐流。青春往往伴隨盲動,叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎,卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性,但思想上還沒有成熟,只有思想的力量,才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們,媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播,在這樣的時代里,面對網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負責(zé)任的評論,你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們,輕信與盲從都會帶來非理性的行為,而泄憤與抱怨于世無益,理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象,才會找到治世良方。你們一定要記住:你們今天從社會得到的能量,也就是你將來在社會中所具有的力量。
第三要“學(xué)會生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ),是同學(xué)們在大學(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個重要問題。學(xué)會生活,要能夠合理安排時間,規(guī)劃好你們的人生,要具備既有理想、志存高遠,又能腳踏實地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。
學(xué)會生活,要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨生子女,從小備受呵護,如今離家求學(xué),需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜,希望你們能迅速調(diào)整心理落差,開始為未來應(yīng)肩負的責(zé)任奠定基礎(chǔ),讓父母和長輩放心。考入北京交通大學(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀,但在大學(xué)里,你們會面臨全方位也更多元化的競爭,希望你們能從容接受競爭,坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來,讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會生活,要營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大,這既是緣分,更是青春的財富。對于許多同學(xué)來講,來到大學(xué),首次與他人共處一室,一時有些不適應(yīng),這很正常,應(yīng)該盡快調(diào)整自己,處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,這部電影讓我們看到:青春歲月中最寶貴的,就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同,由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會換位思考、學(xué)會溝通、包容與合作,在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會生活,要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說,健康問題似乎是一件遙遠的事,但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測,我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢,這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源,是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染,但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全,但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學(xué)們,一定要從大學(xué)時代開始,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,規(guī)律生活。只有身心健康,才有彰顯你們價值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活,三者交織在一起,構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會這三件事,需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學(xué)會了這三件事,你們才會真正感受到大學(xué)時代的幸福和精彩。在大學(xué)時代,你們在收獲知識的同時,更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們,大學(xué)的美好,不僅在于它可以啟迪智慧,更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理,更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好,不僅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春,更在于它可以相信未來。此時此刻,我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷,在那畫卷上,是你們躍動的青春,是你們燦爛的未來!同學(xué)們,請帶上學(xué)校的期望和祝愿,帶上你們的熱情和夢想,去開啟屬于你們的大學(xué)時代吧!
謝謝大家!