每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級規(guī)章制度制定的論文篇一
一、儀表
1、每天穿校服校褲，佩戴校徽、團(tuán)徽(團(tuán)徽應(yīng)佩戴在校徽上方)，不合格者每人次扣1分。
2、在校園內(nèi)注意儀容儀表，不穿奇裝異服，不穿高跟鞋、拖鞋，不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴任何首飾，男生不留長發(fā)鬢角，不穿運(yùn)動背心、短褲到教室，女生不披發(fā)、違反上述規(guī)定之一者，每人次扣1分。
4、做好個(gè)人衛(wèi)生，補(bǔ)留長指甲、不涂甲油。若紀(jì)檢不合格者，每人次扣1分。
5、遵守作息時(shí)間，遲到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要監(jiān)護(hù)人及時(shí)向班主任請假，未請假算曠課，曠課1節(jié)，每人次扣2分。
二、學(xué)習(xí)
1、上學(xué)期間不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人每次扣2分，處罰由班委會商討處理。如有舉報(bào)者，情況屬實(shí)時(shí)給舉報(bào)者加1分。
2、按時(shí)按量完成作業(yè)，欠交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量不合格、抄作業(yè)每人次扣1—3分。
3、故意吵鬧，違反課堂紀(jì)律者，每人次扣1—3分。
4、課堂上不聽從老師安排，故意頂撞老師者扣3—6分。處罰由班委商討后處理。
5、考試作弊、交頭接耳者，每人次扣3—5分。
三、紀(jì)律
1、不隨意使用班級電化設(shè)施(音響、投影設(shè)備等)。有損壞，照價(jià)賠償。
2、課間不在教室內(nèi)大吼大叫、追追打打，不做危險(xiǎn)游戲。上下樓梯靠右行，切忌在樓道、樓梯中推打同學(xué)，不得爬圍欄、窗戶，不得翻越圍墻、校門等。違者每人次口2—6分。造成傷害，后果自負(fù)。
3、不服從班干部安排，故意頂撞為難班干部者酌情扣2—4分。
4、班干部帶頭違紀(jì)，一律雙倍扣分。
5、晚自習(xí)時(shí)間請保持安靜，故意吵鬧影響到其他同學(xué)，每人次扣1—3分，現(xiàn)好的每次加2分。
6、升國旗時(shí)，要肅立、行注目禮。上午7：35集合，體育班長負(fù)責(zé)關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)門。
7、做廣播操時(shí)要有力度，有節(jié)奏感，姿勢正確，動作到位。不認(rèn)真者由體育委員負(fù)責(zé)記錄。
8、做眼保健操時(shí)，由值日班長檢查，不隨意離開座位，認(rèn)真做操，違者一次扣1-2
四、衛(wèi)生
1、每個(gè)人都必須保持自己座位周圍干凈，不亂扔紙屑和瓜皮果殼，不隨地吐痰，違者參與當(dāng)日掃地組。
2、掃地組未完成衛(wèi)生要求的罰掃一天，直到達(dá)標(biāo)為止。
3、下課值日生負(fù)責(zé)清理講臺、擦黑板、檢查各組衛(wèi)生并作記錄(衛(wèi)生班長給出相應(yīng)扣分)。值日生不合格第二天繼續(xù)值日。
五、道德
1、拾金不昧，爭做好人好事。不隨地吐痰，愛護(hù)公物，不隨便動別人東西或亂扔室內(nèi)物品。
2、不在墻壁、黑板、布告欄隨意涂抹。愛護(hù)校園一草一木，不在草坪隨意踐踏。
(上述加減分?jǐn)?shù)酌情考慮)
備注;各個(gè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)登記扣分，扣分情況每周六上交至常務(wù)班長處。
勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺維護(hù)班級利益，增強(qiáng)班級凝聚力;
勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項(xiàng)活動中增進(jìn)了解，互相幫助;
及時(shí)記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況，及時(shí)總結(jié)及時(shí)改進(jìn);
班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。
學(xué)風(fēng)： 勤奮團(tuán)結(jié) 求實(shí)創(chuàng)新。
上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課;
按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活;
認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持早讀與晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;
有困難找老師，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣。個(gè)人作風(fēng) ： 自尊自愛自信自強(qiáng)
儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象;
不攀比，不浪費(fèi)，節(jié)約財(cái)務(wù)，豐富生活;
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)起床，按時(shí)上課，積極參加體育鍛煉及各項(xiàng)娛樂活動，增強(qiáng)體質(zhì)，開闊心胸;
積極配合老師及班級工作，如有好的建議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時(shí)向老師或班干部反映;
身為班級的一員，應(yīng)當(dāng)積極配合班級工作，團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護(hù)班級利益。
班級規(guī)章制度制定的論文篇三一、按規(guī)定時(shí)間上學(xué)，不遲到，不早退，周一到周五7：35 到校。到校后安靜坐好讀書，不在室外追跑打鬧。領(lǐng)讀員及時(shí)組織同學(xué)們早讀。
二、上放學(xué)注意安全，必須走規(guī)定路線，不得在路上玩耍、逗留，、打鬧、扒車等。
三、不經(jīng)同意不得擅自離開學(xué)校。不得私自回家，也不得無故在學(xué)校、在外或同學(xué)家逗留、玩耍。
四、上學(xué)時(shí)不允許帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，如零食、玩具或一些危險(xiǎn)品。不允許用學(xué)習(xí)用品和生活用品做危險(xiǎn)的游戲。
五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時(shí)，要靠右行，不擁擠，不推搡。
六、保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑。認(rèn)真做好值日。每一個(gè)同學(xué)都有責(zé)任教育和制止破壞班級衛(wèi)生的同學(xué)。
七、所有學(xué)生必須注意用電安全，未經(jīng)老師允許不得使用校內(nèi)室內(nèi)的任何電教設(shè)備，電源插座不得靠近、觸摸。
八、注意節(jié)約用電用水。教室里的電燈，人離開后必須切斷電源。
九、需要到專用教室或操場上上課時(shí)，任何人不得私自留在教室。
十、積極參加課間跳活動，任何人不得以任何理由私自留在教室。
十一、認(rèn)真做好眼保健操和廣播操，動作準(zhǔn)確到位，有精神。排隊(duì)上樓有秩序，不講話，不追跑。
班級清潔、環(huán)境保護(hù)制度
1、清潔組長下課時(shí)及時(shí)檢查清潔，及時(shí)向清潔委員反映。
2、同學(xué)們下課時(shí)要擺好座位。
3、做清潔的同學(xué)要及時(shí)做好清潔，沒有做好清潔(包括遲到或逃跑)扣1分。
4、同學(xué)們不能亂扔垃圾，如被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)添清潔歸他(她)做，并扣1分。
5、每天備帶垃圾袋，周五帶回家。
班級環(huán)境保護(hù)制度
1、不在教室內(nèi)外隨地亂扔垃圾，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，如有亂扔者，扣2分。
2、看見垃圾就要撿，不能不管，如果看見有人亂扔垃圾，一定要制止。
3、每堂課下后當(dāng)天的值日班長要提醒同學(xué)們撿垃圾，并且清潔組長要及時(shí)檢查同學(xué)們座位的垃圾。
4、垃圾桶不能堆滿后再倒，要及時(shí)倒，如果垃圾遲遲不倒，當(dāng)天倒垃圾的同學(xué)扣1分。
5、地面上要保持干凈，看見有黑黑的東西要詩云清理，保持自己周圍一塊區(qū)域的清潔。
6、垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶，不能扔進(jìn)簸箕，如有違者扣2分。
7、如果自己座位的垃圾沒有及時(shí)清理干凈，被干部發(fā)現(xiàn)了扣1分。
班級文化建設(shè)是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，往往起到"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"的作用。
為建設(shè)積極向上的班級文化，營造溫馨和諧的班級氛圍，實(shí)踐文化引領(lǐng)的管理理念，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和支持下開展了班級文化建設(shè)活動。
現(xiàn)就這學(xué)年所做的一些工作作以下總結(jié)。
一、營造和諧的有競爭力的班級氛圍。
舒適整潔的班級環(huán)境能夠讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和生活，教室中的環(huán)境建設(shè)滲透著一個(gè)班級的文化氛圍，折射出這個(gè)班級的文化底蘊(yùn)，于是我和全班同學(xué)把班級建設(shè)的雅致、有文化底蘊(yùn)。
二、建立規(guī)范有效地班級管理制度和學(xué)習(xí)小組。
實(shí)際操作中,我們首先選擇了班級管理這個(gè)角度,讓學(xué)生由過去的管理的對象變成管理的主動參與者,在這種角色變換中加強(qiáng)自我控制與自我監(jiān)督。
我們把原來固定的班干部制度變?yōu)橐环N流動機(jī)制。
在班干部產(chǎn)生上,采取競選制和輪任制。
班長輪流擔(dān)任,班委會由班長提名,經(jīng)同學(xué)表決通過,充分調(diào)動同學(xué)積極性,也使班長在管理工作上駕輕就熟。
形成一種班主任--班長--班委--同學(xué)的管理體制,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),也發(fā)揮了學(xué)生的主動性。
這種多層次、全方位的輪流競爭上崗,不僅加強(qiáng)班級工作透明度,而且增強(qiáng)了學(xué)生的民主意識。
為了激勵各方面表現(xiàn)較突出的學(xué)生更好的發(fā)展，也為了促進(jìn)其他學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活，每周的班會課上，我就評選優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀值日班長、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、進(jìn)步之星等獎項(xiàng)。
考試前每位同學(xué)目標(biāo)的制定給同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向，我給每位學(xué)生制定了挑戰(zhàn)書，確定了自己的競爭對手，并力爭超越對手;期中考試過后，我及時(shí)讓學(xué)生寫了小結(jié)與反思，并讓全體學(xué)生給父母寫了一封"爸爸媽媽我想對你說"的信，
雙休日也讓家長朋友們回了信"孩子我想對你說"。
同學(xué)們知道了"沒有人能隨隨便便成功，風(fēng)雨過后是彩虹"。
更體會了父母對自己的一片濃濃的愛。
期中考試后，我讓單科狀元寫了自己學(xué)好這門功課的經(jīng)驗(yàn)，并把它們貼在了“我型我秀”一欄中，與全班同學(xué)共勉。
三、召開一系列有特色的班會提升班級文化內(nèi)涵。
主題班會“尊重他人，傳遞溫暖”，讓同學(xué)們感悟了在校尊重同學(xué)、尊敬老師，在家尊敬孝順父母的必要性，在社會上尊重禮讓他人的重要性;主題班會“拼搏精神伴我行”讓同學(xué)們更了解拼搏的精神，
并傳承這一優(yōu)秀的精神品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活方面發(fā)揚(yáng)拼搏的精神，當(dāng)失敗的時(shí)候，帶著拼搏的信念堅(jiān)強(qiáng)地面對，失敗也會變得渺小。
唯有拼搏，我們才有可能到達(dá)巔峰。
堅(jiān)信“山高我為峰，愛拼才會贏”;“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”主題班會，讓同學(xué)們懂得了擁有一顆健康的心靈是多么重要，讓生命像鮮花一樣綻放才是我們生命最好的詮釋。
主題班會“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”讓大家再一次明白細(xì)節(jié)決定成敗，好習(xí)慣可以讓你成功，壞習(xí)慣可以摧毀你的一切。
本學(xué)期，在所有任課老師的努力下，班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在各方面取得了較好的成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
我知道班級文化對學(xué)生的影響雖不是立竿見影的，但卻是穩(wěn)定漸進(jìn)的，其潛在的教育功能將是長遠(yuǎn)的、全面的。
我們班級的文化建設(shè)，在"摸著石頭過河"的歷程中，良好的效果已逐漸展現(xiàn)出來，這更加堅(jiān)定了我的信心和勇氣.我相信：健全的`富有生命力的班級文化必然會結(jié)出人才成熟之果。
