范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的弟弟小學作文300字篇一

弟弟7個月大了，長著一雙烏黑發亮，撲閃撲閃的眼睛，挺拔的小鼻子，大腦門，虎頭虎腦的，非常可愛。媽媽說他長得比我小時候好看，可是我有些不服氣，因為我覺得我的鼻子長得比他還要挺。

弟弟每到周末就來我家住2天，這時候，他是“主角”，大家都爭著要抱他，圍著他轉，以致我有一段時間都有點吃醋。但是弟弟真的很可愛，他一般不怎么哭鬧，很愛笑，誰抱他都要，我有時候也想抱抱他，但是媽媽怕我摔著他，所以一般不讓我抱他。

現在弟弟還小，我不能和他一起玩。但等到他長大了，我想帶弟弟一起玩玩具，玩各種游戲，我還要教他認字呢！

弟弟真是可愛，我太喜歡他了！

我的弟弟小學作文300字篇二

我有一個弟弟，他已經5歲了，他有一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴的，足以迷死人。他有一個微微上翹的`小鼻子，一張肉嘟嘟的小臉蛋，一張櫻桃似的小嘴巴，笑起來可愛極了！讓我無論怎么親也親不夠。

有一次，我正在寫作業，他突然爬上椅子，趴到我的背上，非要我背著他玩。我對他說：姐姐要寫作業，等下再陪你玩，好不好？不好，不好，你現在陪我玩嘛！你現在陪我玩嘛！他眨巴著眼睛，身體搖來搖去，嘟著小嘴巴對我說。我招架不住他的可愛賣萌招，只好同意陪他玩一小會兒。

我背著他蹦蹦跳跳，不停地轉圈，沒幾分鐘，我已經氣喘吁吁了，而弟弟就像撿到了什么寶貝似的，笑得合不攏嘴。我對他說：好了，我已經陪你玩過了，我要去寫作業了。還要玩，還要玩，我還要玩！說著，他把手抓得更緊了，死活都不肯下來。

就在這時候，媽媽來了，看見我沒在寫作業，在陪弟弟玩，就把我罵了一頓，罵好后，讓弟弟下來，讓我去寫作業，弟弟說：不要，我要姐姐陪我玩！結果媽媽把弟弟也給罵了一頓。

我弟弟可愛、俏皮，給了我很多的歡樂。其實，有個弟弟也挺好的。

我的弟弟小學作文300字篇三

就在幾個月前，我們家新增添了一個新成員，他就是我那出生不久的弟弟。他叫：陸思潮。

他長得很可愛。一個幾乎可以與“大頭兒子”媲美的大頭；肥嘟嘟的一張小臉；一頭烏黑的、光滑的頭發；一雙眉毛淺淺的，幾乎看不見；一雙對世界充滿好奇，純真的眼睛；一個矮矮的，小小的鼻子；一張“櫻桃小嘴”總是在“吧唧吧唧”，時不時還“咿咿呀呀”的.和你“說話”。一雙胖嘟嘟的小手經常會抓東西，抓到就往嘴里放。

我的弟弟不僅長得可愛，還很愛笑。

上個星期日，我躺在床上看書，弟弟坐在我旁邊，一次，我抬起頭來看弟弟，弟弟也抬起頭，與我對視，忽然，他笑了，一張小嘴張成一個類似半圓的，隱隱約約可以看到他的只長在下方中間的兩個小牙齒。一個眉毛“跳”了起來，嘴邊還有兩個小小的酒窩。這時我感到這個笑容是那么的純真、天真，沒有一點的渣物，就像一張純白的紙。

還有一次，我拉起弟弟，原以為弟弟是站不起來的，可沒想到，弟弟蹬一腳，立馬站了起來。兩條小短腿支撐著他那肥肥胖胖的身體顯得多么滑稽，然后弟弟搖搖晃晃的向前走，活脫脫的是一個酒鬼。

這就是我家的“開心果”弟弟。他使我們原來“死氣沉沉”的家變成了一個充滿歡樂的家。

我的弟弟小學作文300字篇四

我的弟弟活潑可愛，聰明伶俐，是我的好玩伴。

弟弟總是令人琢磨不透，他會從你身后使勁拍你一下，使你嚇一跳，等你反應過來他早就笑著跑開了，令你哭笑不得。

有時，他會突然跑出來給你講個笑話，看你迷惑不解的樣子，對你說我也不知道為什么。我對弟弟實在是沒辦法了，你瞧，院子里只有一個滿天瘋跑的人，那個人一定就是他。

有一次，早晨，我還沒睡醒，爸媽早就上班去了，弟弟很早就起床了，見沒人和他玩，便給我演起了戲，走到我床前，捂住肚子哎呦哎喲直叫喚，演的可像了，我趕忙起來，問他哪里不舒服，怎么了？我正驚慌失措的要去給父母打電話時，突然后面有人抓住了我，我回頭一看，弟弟正抱著我的腿呢，我問他要干什么？肚子不疼了？他卻把頭一扭說逗你玩呢！當時差點把我氣暈了，可看到他一臉淘氣的`樣子，便忍不住笑出了聲。

我這個弟弟，真拿他沒辦法。

我的弟弟小學作文300字篇五

瘦小的身子，圓圓的眼睛，和一張小嘴就組成了我的弟弟。

我的弟弟很調皮。記得有一次，我放學回家，正在寫作業，他跑過來說:“好哥哥陪我玩兒，一會兒再寫作業”“我的.作業都快堆成山了，哪有時間陪你玩兒”我很嚴肅地說道。“不行，就得陪我玩兒”他反駁道。“好煩啊，就不陪！”我狠狠地看著他，他便“哇”的一聲哭了。媽媽連忙過來抱起弟弟，瞪了我一眼，走了。

過了一會兒，弟弟又笑瞇瞇地走過來，他只是靜靜地看著我，我心想:這家伙終于懂事了。正得意著，一不小心，把“又”寫成“叉”了，我急忙找文具盒，可把書包翻了個底朝天也沒找到，心想:剛剛還用了的呀，怎么一眨眼的功夫不見了。正當我苦思冥想時，一陣“叮叮咚咚”的聲音傳入我的耳朵，我起身向聲音的發源地跑去，原來，弟弟正拿著我的文具盒當鼓敲呢。我怒氣沖沖地向弟弟吼道:“快把文具盒還給我！”弟弟也笑嘻嘻地說:“快把文具盒還給我！”總之，我說什么他就跟著我說什么，真是令我哭笑不得。

有一天放學，感覺家里很清靜，原來是我家的調皮鬼不在，沒有弟弟還真不習慣！

這就是我調皮又可愛的弟弟。

我的弟弟小學作文300字篇六

我的弟弟今年一歲。他長得十分可愛，圓嘟嘟的臉蛋上有一張粉嫩的小嘴巴，一雙黑寶石般清澈透明的眼睛，小胳膊像藕段一樣一截一截的。一聽到音樂，他就“聞歌起舞”。是一個名副其實的“萌娃”。

他現在還在咿呀學語，但已經很有禮貌了。出門的時候會說：“你好！”看到我會叫：“哥哥，哥哥！”

弟弟還十分聽話， 會服從“命令”。一次， 我訂的.書到了， 可我正在寫作業，沒空去拿。這時， 媽媽就對他“發號施令”：“幫哥哥去拿書！”只見他屁顛屁顛地抱著和他差不多高的包裹跑了過來，把書遞給我。我對他說了謝謝，心里真高興！

在家里，弟弟可是“小皇帝”，媽媽都要我讓著他。今天是個好機會，我趁機說說他的缺點。

每次媽媽只帶我，不帶他出去玩兒，他就會號啕大哭。怎么哄他都沒用， 一點也不講道理。

他還喜歡抓人， 總以迅雷不及掩耳之速抓過來。我要趕緊躲開， 一旦躲不開，就會不幸“掛彩”。

怎么樣？你覺得他可不可愛？如果你想和他交朋友， 就來我家吧！我把他介紹給你， 他就叫――程鑫鑫！