我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

部隊心得體會300字 五不一有部隊心得體會篇一

沒有父母就沒有我們的一切，沒有我們的生命，沒有我們的成長，沒有我們的喜怒哀樂，沒有我們的經歷，沒有我們的現在、未來。父母的艱辛，勞苦，幸福與痛苦有一半在我們身上，我們的經歷，成功，收獲寄托著父母的靈魂、思想。無量父母對子女的養育，教化，幫助和希望出生了世界的未來。感恩父母，我們的感情和作為窮其一生焉能報答父母的付出!

感恩國家，國家設置了教育，教育我們能夠茁壯成長，成為參天大樹;感恩國家，國家設立政府，管理一切事件，使一切井然有序，有條不紊，讓一切實現;感恩國家，國家設置了軍隊法律，保護我們的安全、寧靜，不收種種干擾破壞，不被外來力量傷害;感恩國家，國家保護分配了自然資源養育我們的生命，享受天倫。感恩國家，感恩國家保護了草原、保護了大地，建設了城市，道路和橋梁，國家是我們的搖籃，我們共同的家，是我們生活休息的地方!

感恩眾生，感恩地上盛開的鮮艷花朵，讓世界如此的美麗，感恩天上的鳥禽，讓天空充滿了生機，感恩無量的菌藻，裝扮了自然，是一切生命的基礎，感恩莊稼，生長了食物，使我們能延續我們的生命，感恩森林，生長了樹木，供我們之用，讓我們乘涼，感恩海里的魚，感恩山中的獸，感謝草原上的雄獅、牛馬，感恩我見到的，未見到的，看見的，看不見的生命，讓我們的世界生生不息!

感恩宇宙，感謝太陽，無怨無悔無疲無倦西升東落光明永照，滋養無量生命，推動物理的法則運動不息;感謝大地，給了我們生息之地，生長了我們需要的一切，是我們的來源，也是我們的歸去;感謝大海，給了我們必須的水，在地球上周流，氣象萬千，造白云造雷雨，造江流，湖泊;感謝風，吹送一切，周流變化，無所不至，轉動世界的自然生命，無聲無息中，一切變磚。感恩星辰，感恩高山，感恩蒼空，是我們的生命之所!

感恩英雄，感恩詩人，感恩學者，感恩政治家，感恩軍事家，感恩藝術家，感恩思想家，感恩教育家，感恩普羅大眾，感恩一生遇到的一切人，一切事，感恩讓我痛苦讓我幸福的重重遭遇，感恩幫助我或擔憂我的一切人，感恩正在發生上演和正在消失的一切!

感恩使罪惡無土可生。感恩使我們與世界等流，與自然齊心!

感恩讓我們年輕，感恩讓我們快樂、讓我們幸福，感恩讓人際變得更美好，感恩讓世界多么美麗!

部隊心得體會300字 五不一有部隊心得體會篇二

近期我觀看了警示電教片《慘痛的教訓，深刻的警示》，部隊警示教育心得體會范文。電教片分別講述了王雁、張志光、于志軍等犯罪分子貪財腐朽的墮落過程，清楚地看到他們無視黨紀國法，目無組織紀律，利用自己的地位和手中權力去中飽私囊，滿足私欲，嚴重損害了黨和政府的形象，破壞了黨和人民群眾的密切聯系，敗壞了黨風政風和社會風氣，干擾了改革開放和經濟建設，使國家財產和人民利益遭受了重大損失，最終受到了法律的懲處。

大家觀后感慨良多，既為那些曾風光萬種的領導干部一下子變為階下囚感到遺憾，也為黨內清除了一批"蛀蟲"而慶幸，更為黨中央強大的反腐倡廉力度而叫好，并一致認為，在領導、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政、嚴守黨紀國法，對扎實推進深入學習實踐科學發展觀活動，推動黨風廉政建設和反腐斗爭，都具有十分重要的意義。

電教片以案說紀、以案說法，觸及靈魂、震撼心靈，使大家受到了一次深刻的廉潔從政教育，大家決心要從案件中吸取教訓，要認真落實市紀委下發的黨風廉政建設和反腐敗工作意見，進一步增強拒腐防變能力，讓拒腐防變的意識入心入腦，從心靈深處受到觸動、得到啟迪和教育，通過參觀警示教育基地，再次警示我們：

一、要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。犯罪分子之所以走上違紀違法道路，根源在于他們背棄了共產主義理想和信念，思想上蛻化變質。共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領導干部更要有堅定的共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。

二、黨員領導干部要慎重使用權力，嚴格遵章辦事。權力是一把雙刃劍，在職責范圍內正確行使權力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻，對自己也是一種肯定;如果失職瀆職，濫用職權，甚至以權謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領導干部必須明白，權力是誰給的，手中的權力應該為誰謀利。要不斷加強作風建設，做到警鐘常敲，時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系，只有這樣，才能經得起金錢的誘惑，永葆共產黨、人民公仆的本色。

三、要牢記艱苦奮斗精神，切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。發揚艱苦奮斗精神，實質上就是一種廉政的表現。有些領導干部認為有了地位和權力，生活改善了，物質條件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物質生活，怕苦怕累;有的將物質享受作為待遇高低的標尺來衡量，有的甚至因此而做出違背原則的事，這種思想和做法即損害了黨的形象，同時也葬送了自己的前程。作為黨員干部，一定要帶頭發揚艱苦奮斗的優良作風，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一個清清白白的人，做一個對黨對國家有用的人，做一個有益于人民的人。

部隊心得體會300字 五不一有部隊心得體會篇三

上周日跟隨學校領導崔書記和部分輔導員老師，就業指導老師去38軍某部隊參觀了一下，感受頗深啊，真后悔當初沒有去部隊發揮一下，說不定現在還能弄個連長之類的，軍隊嚴格的作風，颯爽的英姿給我留下了深刻的印象，很喜歡他們，就如初中學過的一篇文章，誰是最可愛的人，我真正的體會到了軍人才是最可愛的人。

在一天的參觀學習中，學到了很多東西，尤其是跟領導和老師出一次門很不容易啊，學他們說話的方式和做事的方式，雖然很圓滑，很變通，很含蓄，但很有水平，還有軍隊領導的說話方式，真正感覺到了作為一個政治人物確實很累，也感覺到了自己需要學習的東西太多……在沒有關系的前提下想在政界闖出一番天地確實很難，很難啊。

還有喝酒，很有學問的一門藝術，雖然最后崔書記和吉老師喝的不醒人事了，但是這種作風還是給我留下了很深的印象，在一些場合喝多少不是自己能左右的……為了……大家都努力的喝，盡力的喝……就象吉老師，一個女老師，一杯一杯的白酒往肚子里咽，雖然知道自己不勝酒力，但……不說了，想想以后就要在這種場合打拼天下，現在就有點心戰啊……

人活在世上有太多的無奈，但為了自己的理想和奮斗目標也顧不了那么多了，經過一天跟領導的接觸更加堅定了我前進的步伐，我要做到生為政治身，死為政治鬼。為了政治我已經舍棄了很多，以后可能還要舍棄很多……做好心理準備啊，加油，為自己鼓勁。

在這條道路上雖然充滿著坎坷，充滿著爾虞我榨，充滿著無形的血殺，但我已經認定了他，沒有回頭路，只有永往直前……

我要讓家人過的更好，讓我的所有親人過的更好……讓以后的愛人和孩子過的無憂無慮……現在自己只能拼了……男兒有志在四方。

今天五一放假了，自己還不能放假，還有任務在身，慧魚作品還沒有做完，還要在實驗室苦戰幾天，還要去輔導員辦公室值班，自己沒有一點休息的時間……很累，很累。。。去年五一的一言一行還記憶尤新啊。經歷了一些事發現自己成熟了，也許人的成熟是用磨練和苦難換來的吧。

部隊心得體會300字 五不一有部隊心得體會篇四

3月21——30日，臨翔區教育系統一行22人，參加了中國教育服務中心組織的全國中學教育內涵發展與質量提升專題研討會。短短幾天，我們參觀了山東的杜郎口中學，濰坊一中，昌樂二中，安丘四中幾所學校。這些學校，都有自己的特色，參觀后大家都受到了震撼，那是一種發自內心的佩服和感動!

關于幾所學校各自的經驗解讀文章或相關書籍，已經有了很多，我們可以從中比較清楚地找到“為什么這些學校的教學改革會成功”的答案。但是，當我們將這幾所學校放在一起分析時，我們就需要深入追問另一個問題：“我們實際也和這些學校相差不多，我們的教改如何成功?”盡管這幾所學校的教學改革取得成功各有招數，但它們之間的相似點是顯而易見的：幾所學校都處在經濟相對欠發達的農村地區;改革之前學校發展處于困窘之境，學生普遍厭學，生源流失現象嚴重，整體師資水平很差，教學質量低下，是典型的薄弱學校，有被上級部門撤并的可能。尤其是杜郎口中學，它有著“面壁十年”到“一朝成名”的“傳奇”經歷，在教改成功后，引來了政府的特別支持、學術界的特別關注、媒體的特別追蹤，一時學習參觀者、“朝圣者”四方云集，與其相關的教學研討會、培訓班持續火爆，學校形成了“教改產業”，甚至當地經濟也得到了帶動。

臨翔區在教育改革中，領導高-瞻遠矚，高屋建瓴，加大培訓力度，走出去，請進來，為教師繼續教育、終身發展插上騰飛的翅膀。大力學習洋思，實行“三清工程”，對教育教學質量的提高起到了非常好的推動作用。我們參觀杜郎口中學、昌樂二中，安丘四中，切身體驗了杜郎口中學的課堂，感受到那是一種神話，那是一個傳奇。在感動之余，我們想到更多的是應該行動起來，痛下改革之心，用我們學到的東西，結合實際工作，走改革之路，實現臨翔教育的大發展。

一、搬走我們心中的頑石

——礙我們去發現,去創造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石

杜郎口的教學模式是中國特色的創新教育，是民-主、開放的教學模式，杜郎口模式的價值在于全面解放了學生，把課堂還給學生，解決了學生厭學的問題;杜郎口模式讓每個孩子認識到學習是他們自己的事情，讓學生能夠自覺自動的攫取知識。杜郎口作為我國教育改革的一面旗幟，杜郎口之路是成功之路。站在臨翔教育的角度，我想人家已經走通的道，我們也應該能走通。我們的教師素質比當年杜郎口中學要好得多，從長遠看，我們應該比他們做得更好。不用說更好，就是學得差不多了，也將成我區巨大的競爭優勢。當然，改革不可能一蹴而就，我們可以試著在每個學校里選有一定教學功底的、領悟性較強的老師所代的班級作試點，區直學校可以從特色班開始，慢慢推開，慢慢磨合。有一利必有一弊，改革中出現問題不可避免，杜郎口也是一個從亂到治的過程，改革出現的問題，只能通過深化改革來解決。可是人往往只愿安于現狀，不愿改革。商朝遷都是多么英明的決定，但當時貴族們都不樂意。商鞅的改革措施，功德無量，但他竟被車裂!人的另一個本性是一旦走新路出了點問題，馬上就有人否定新路子，主張還是老路子好。我們的教學改革開弓沒有回頭箭，你抱著下坡的想法爬山,便無從爬上山去。要改變你的世界,必先改變你自己的心態。

總之，改革是大方向。教育、教學的進一步改革是必然的。不改革沒有出路，觀念就是態度，而態度決定高度;觀念就是思路，而思路就是出路。下定決心，挖掉你心中的頑石，投身于改革的大潮!

二、一種“三合一”教學模式的思考——讓我們也調一杯教育的“雞尾酒”

——杜郎口的教學模式+昌樂二中、安丘四中的思想教育+洋思中學的“三清工程”

(一)使人震撼的杜郎口中學

1、該校獨特的教學模式。該校教學管理的成功經驗可簡述為：校長“緊”起來，教師“忙”起來，課桌對起來，黑板多起來，學生“動”起來，課堂“活”起來，效果好起來。其中的關鍵是三個字：“緊”、“動”、“活”。“緊”是指校長作風樸實，管理嚴格;“動”是指學生在課堂上“唱主角”，師生互動，生生互動;“活”是指課堂創新追求實效，使學生的個性得到張揚，潛能和創造性得以較好的發揮。歷經十年艱苦奮斗，杜郎口中學自主構建的“小組合作學習”、“10+35”、教師業務論壇和課堂教學“三模塊”——預習、展示、反饋等基本模式，使得“以人為本、關注生命”理念有了運行的載體，把課堂話語權還給了每一個學生。這些簡約的模式容易操作，獲得了全校師生的普遍認同并變成了自己的教、學的日常行為規范。這是杜郎口中學“學生動起來，課堂活起來，效果好起來”的基礎環節。

(1)、讓管理“緊”起來

火車跑得快，全靠車頭帶。崔其升校長于一九九八