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防災減災疏散演練總結精選

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防災減災疏散演練總結精選
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

防災減災演習活動心得體會1

5月12日是我國”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“減少災害風險,建設安全城市”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:

一、學校高度重視,成立活動領導小組,崔校長任組長,張廣林任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項活動的順利進行。

二、圍繞“減少災害風險,建設安全城市”的宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。

三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。

1、5月9日(周一)學校在校門口電子屏上顯示關于今年防災減災宣傳主題的標語:“人人參與,減少災害風險,防災減災,建設和美滎陽”。

2、我校利用5月10日(周二)的升旗儀式(因周一體育特長生考試,升旗儀式調整到周二),對全校師生進行了防災減災周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關防災減災知識演講。

3、防災減災周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。

四、5月12日(周四)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災演練教育和緊急避險訓練活動,進一步增強了學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。

同時,我校堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、班會課,技術課等教學中落實防震減災知識內容,并確保教學時間,在內容上,突出知識性和常識性。

五、組織全校師生對學校進行安全隱患大排查,每個班級都寫出了檢查報告,并報到了教導處,教導處整理總結后,將存在的安全隱患匯總到總務處,要求立即整改。對學生提出的一些安全建議,由教導處上報給校安全領導小組,由行政會討論決定改正方案。

防災減災演習活動心得體會2

2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

根據有關人員統計,在地震發生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區,如果我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

那么,當地震災難降臨時,我們該怎么辦呢?

災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

防災減災演習活動心得體會3

為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,結合我校工作實際,于5月9日—5月13日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

學校領導召開專題會議安排、部署20_年“防災減災宣傳日”從我做起主題宣傳周活動;成立了以袁毅校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

學校利用5月13日升旗儀式以舉行了“防災減災”從我做起為主題,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。5月17日中午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,1分48秒時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞防災減災的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總之,我校開展“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災演習活動心得體會4

學生的平安、健康、快樂成長是家庭、學校、社會的最大心愿,如何抵御危險、防范侵害對學生特別是小學生來說尤為重要。為提升學校安全管理水平,進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,在突發情況下,讓師生熟悉逃生路線,以達到在發生地震這一緊急事件時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,提高師生面對緊急事件的處理能力和防范自救能力,學校再次制定了地震疏散的演練方案,掌握地震這一自然災害來臨時最有效的逃生方法,并于2021年5月21日下午15:00在校園內舉行校園防震緊急疏散演練。

安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。在本次的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中間空曠地帶,沒有發生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、同心協力,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

一、思想上重視

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,政教處人員為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、方案上縝密

政教處在制定的方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、效果上良好

演練開始前,總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在即將發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,在聽到警報聲后馬上有秩序地撤離。”隨著尖利的警報聲響起,所有在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向年級組長匯報,年級組長再向分管領導匯報,最后分管領導再向總指揮匯報。原校長宣布地震逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室。

這次活動全校共有2000多名師生參加,學生從教室撤離到操場只用了5分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

防災減災演習活動心得體會5

2021年5月12日是我國第13個全國防災減災日,主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎”;5月8日至14日為防災減災宣傳周。為深入學習貫徹習近平總書記關于防災減災救災重要論述,認真落實國家減災委員會辦公室《關于做好2021年全國防災減災日有關工作的通知》(國減辦發〔2021〕8號)要求,進一步加強防汛救災應急物資儲備管理和提升應急保障能力,現將有關事項通知如下。

一、加強宣傳教育,認真開展防災減災活動

各單位要緊緊圍繞今年全國防災減災日主題,充分認識做好災害風險防范化解工作的重大意義,認真組織做好各項活動。要深入挖掘推廣防災減災救災好經驗、好做法,加大宣傳教育力度,拓寬宣傳教育途徑,充分利用防災減災教育基地、博物館、科技館等公益開放場所,向干部職工普及洪澇、臺風、地震等各類災害知識和防范應對基本技能,提升災害風險防范意識和能力。各儲備單位要做好防汛救災應急物資隨時調度調運的準備工作。

二、狠抓責任落實,開展風險隱患排查整治

各單位要堅持“人民至上、生命至上”,不斷強化發展理念,抓緊抓實風險源頭管控和災害風險隱患排查整治。進一步壓實所屬儲備倉庫防災減災主體責任,重點針對庫區塌方、泥石流等風險,及時疏通排水系統,加強設施設備維護,對易發生災害的地段、部位等薄弱環節重點監控,認真組織開展安全隱患排查治理。發現隱患立行立改,不能立即整改的要嚴格落實管控措施。對存在重大風險、不符合安全生產條件的,必須守牢關口,實施動態監控,堅決杜絕設施設備帶病運行,盡最大可能減輕災害事故風險。

三、提升管理能力,筑牢應急物資保障基礎

各單位要針對當前日益嚴峻的災害風險形勢未雨綢繆,切實做好應對重特大災害的應急物資保障準備。按照工作職責,進一步梳理掌握所管理的應急物資儲備底數,結合本地區災害風險種類和特點,進一步優化應急物資儲備規模、品類和布局,不斷完善應急物資儲備體系,優化運行管理機制,提高儲備效能。進一步加強在庫物資日常管理和監管,健全管理制度和規范標準,完善物資倉儲設施設備,做好物資入庫驗收和出庫調運等日常工作,切實做到數量真實、質量良好、儲存安全。

四、強化統籌協調,有力有序應對重大災害

各單位要增強對防范化解重大災害風險的組織領導,抓緊修訂完善應急預案,注重提高應急預案的實用性和可操作性,有針對性地開展多種形式的應急演練,不斷提升應對重大災害和突發事件的能力和水平。要加強與應急、水利等部門協同聯動,及時掌握暴雨、臺風等災害性天氣及地質災害、森林火險預測預報信息,提早加強風險防范措施。進一步加強值班值守工作,嚴格執行領導帶班和24小時應急值班制度,認真履職盡責,及時有效應對,確保災害發生后物資保障到位,全力保障人民群眾生命財產安全。

各單位要高度重視、精心組織,廣泛開展全國防災減災日活動,并于6月15日前將總結報告報送我局安全倉儲與科技司。

防災減災疏散演練總結

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