人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇一

主題活動——好書共分享

閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。葫蘆島渤海明珠藝術幼兒園開展國際兒童圖書日主題活動，從而激發幼兒的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣，提高對圖書的認識，為家長和幼兒之間提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺;幫助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念，使班級和家庭充滿書香氣息。

活動目標：

1、知道4月2日是國際兒童圖書日。

2、鼓勵幼兒嘗試和父母制作圖書，體驗和父母共同制作的樂趣。

3、在教師的指導下對破舊圖書進行修補，養成愛護圖書的好習慣。

活動內容：

學前班、大班：

讓幼兒知道國際兒童圖書日的由來，開展講故事、讀書活動。從而激發幼兒閱讀的興趣，提升幼兒自主閱讀的能力，培養幼兒語言表達的能力。

中班、小班：

1、讓幼兒從家里帶來破舊圖書，在教師的指導下對有破損的圖書進行修補。

2、讓幼兒充分發揮自己的想象，創編出精彩有趣的故事并用繪畫的形式表現出來，裝訂成冊，自制成圖書，并與小朋友一起閱讀分享。

通過活動，激發了幼兒的閱讀興趣，鍛煉了幼兒的語言表達能，增進了親子間的情感交流，讓幼兒從小養成愛護圖書的好習慣。

二、4月4日清明節

主題活動——思時之敬

清明節是中國傳統習俗中最重要的節日，為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統文化，培養幼兒的愛國情感，讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗，葫蘆島渤海明珠藝術幼兒園開展了以“思時之敬——清明節”為主題的系列活動，通過豐富多彩的形式，讓幼兒了解清明節這一傳統節日。

活動目的：

1、了解清明節的來歷，知道清明節的習俗

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動內容：

1、了解清明節的來歷及習俗。老師通過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節的起源及本地習俗。

2、開展“革命烈士故事欣賞會”。幼兒通過傾聽革命先烈的英雄事跡，體驗到今天幸福生活的來之不易，感受到英雄的偉大和不朽，激發幼兒愛國熱情。

3、開展中華經典誦讀活動。教師組織幼兒欣賞和學習與“清明節”有關的古詩，如“清明時節雨紛紛……”讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。

4、“繪彩蛋”，老師和幼兒一起動手“繪彩蛋”來迎接又一個美好的春天!

通過活動不僅讓幼兒了解了傳統節日的豐富內涵，也讓幼兒明白了自己幸福生活的來之不易，增強了幼兒的愛國之情，激發了他們關愛他人、好好學習，回報社會的美好志愿。

三、4月22日世界地球日

主題活動——地球媽媽我愛您

今年4月22日是第44個“世界地球日”，今年的主題是“倡導綠色消費?共建美麗家園”。為了從小培養幼兒珍愛地球，保護環境，葫蘆島渤海明珠藝術幼兒園開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。

活動目的：

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，從小養成保護環境的良好行為。

活動內容：

全園：

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、制定一份《低碳生活倡議書》，在園內網站發布。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇二

主題說明:

春天是一個萬物生長的季節，自然環境在不斷的變化，關于春天的學習需要創設一個與幼兒的情感態度、已有經驗、認知習慣相契合的情境。主題活動時，通過觀察讓幼兒感受大自然美麗的景象，以各種方式表達他的情感和體驗。引導孩子們用形體語言，把春天的氣息富有神韻地表現出來，讓幼兒在與自然交融中，在真實生動的情境中，獲得發展。春天來了，當迎春花把春天的訊息告訴大地時，春姑娘就悄悄地喚醒了冬眠的小動物，喊來了背著剪刀的小燕子，敲開了花媽媽的家門……啊!春天多美好!幼兒園的小朋友們也一起出來找春天啦!在這個主題里，我們走出教室，走出幼兒園去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春的足跡。菜地上，花叢里，小樹旁，我們在植物里尋找春天;小蝌蚪、小蝴蝶，西瓜蟲，我們和動物玩春天的游戲!我們把找到的春天帶進幼兒園，帶回教室，用我們的雙手去裝扮春天。讓春的氣息充滿在我們身邊的每一個空間。由此，我們的新主題《春天》就此拉開了序幕，一個個春

天的主題活動相繼開展了。

主題目標：

1.了解春天是個萬物生長的季節，關注自然環境的不斷變化。

2.感受大自然美麗的景象，以各種方式表達自己的情感與體驗。

家園共育：

1、家長與幼兒共同收集春天的圖片、照片。

2.、有條件的家長可以帶領幼兒進行親子踏青、郊游活動。

3、收集春天動、植物的相關信息。

4、知道春天是一個易發感冒的季節，能夠根據天氣的變化，及時穿脫衣服。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇三

一、行政事務

1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。

2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動，開展學習師德標兵的活動，上交師德建設征文，收集“弇山教師好習慣”。

3.進行中心檔案資料建設。

4.召開幼兒園管理例會。

5.做好十月份各類考核的匯總、結算、反饋工作。

6.邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座。

7.做好綜合質量評估考核的準備工作。

二、教育教學

1.家長開放日活動。

2.舉辦家長學?；顒印?/p>

3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討/部分教師外出培訓內容分享活動。

4.組織教師參加上級業務部門組織的各項業務觀摩、培訓學習活動。

5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優課活動。

6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學星”的相關活動。

7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的研究》，開展課題研究工作。

8.繼續開展一日活動組內互查活動，組長做好互查小結工作，迎接中心的調研。

9.活力弇山：組織幼兒秋游活動。

10.太倉市教育科學“”規劃課題申報工作。

11.選送論文(幼兒園游戲活動)參加蘇州市幼兒教師優秀教育教學論文評比活動。

三、后勤保健

1.完成中小學幼兒園校園安保情況統計表，并上報。

2.繼續加強消毒工作，有效預防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。

3.做好安全衛生檢查工作，上傳安全信息周報。

4.開展“119消防日”系列活動

5.對幼兒園內各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設備安全運作。

6.加強后勤人員崗位培訓，確保幼兒園各項活動順利開展。

7.完成十一月份退伙、伙食結算公布等。

8. 出好等三期宣傳欄。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇四

十月份工作順利結束，接下來是十一月工作計劃：

教育教學：

1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家復習

保育方面

1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗濕的衣服。

安全工作

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品

2.每周堅持給幼兒剪指甲

3.戶外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。

家長工作

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業，家長及時輔導

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計劃如上，希望各項工作能順利開展。加油!

幼兒園5月份工作計劃表內容篇五

一、班況分析：

總體來看，班級幼兒發展水平相當，在自理能力方面較好，語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現較弱，這將作為本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒，針對他們的年齡特點，重點突出自理能力及交往能力的培養。

二、教育工作方面：

1.語言領域：培養幼兒良好的傾聽習慣，培養喲而服用完整語言表達自己的意愿;培養幼兒續編仿編故事的能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。

2.社會領域：幼兒能愉快來園，積極參加集體活動、體驗共同合作游戲的樂趣;學習處理交往中的沖突，學習謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動匯總游戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。

3.藝術領域：幼兒能大膽表述自己對美的感受;學習用自然聲音、表情演唱歌曲;學習使用多種材料、工具及多種方法進行簡單的創作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術、手工等活動來完成此目標;

4.科學領域：對周圍的新奇、有趣的事物產生興趣、學習使用比較、分類、排序等方法地學習簡單數、形、時等知識的學習;學習10以內輸掉加法。

三、安全工作：

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。

四、家長工作：

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業，家長及時輔導。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇六

一，繼續做好保教工作，讓孩子們過一個既充實又快樂的暑期，并確保孩子的安全與健康(注意強調多給孩子喝水，尤其是年齡小的孩子);

二，及時檢查老師們的教學計劃與教案，并保證按計劃實施一日活動。

三，家園練習冊要保證及時收發，并不定期抽查各班的完成情況;

四，每周例會照常開，確保教師指導計劃和安排。

五，每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手，廁所便池衛生，做到平時臟了馬上刷，切斷傳染源);

六，每天組織孩子們有序的游戲，活動;例如：美工區，表演區，語言區，建筑區的開放。

七，引導家長看每天的今日所學及溫馨提示，讓越來越多的家長參與幼兒的學習活動中。保證各班幼兒的出勤。

八，做好學前班家長的工作，讓盡可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作，順利上小學;創口碑，提高園內知名度。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇七

十月份工作順利結束，接下來是十一月工作計劃：

教育教學：

1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家復習

保育方面

1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗濕的衣服。

安全工作

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品

2.每周堅持給幼兒剪指甲

3.戶外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。

家長工作

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業，家長及時輔導

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計劃如上，希望各項工作能順利開展。加油!!

幼兒園5月份工作計劃表內容篇八

新的一月已經開始了，為了更好的做好各方面的工作，現做以下計劃：

一、教育教學工作：

1、配合教師培養幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。

2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動，做好個別兒童的指導工作。

二、衛生保健工作：

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環節工作，堅持巡視兒童進餐情況，對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

3、天氣較熱，對幼兒的被褥、床單及時更換，半月清洗床單一次。

4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

三、安全工作：

1、加強兒童安全教育工作，培養兒童自我保護能力。

2、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發現情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育：

1、近期傳染病較為嚴重，周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲，在幼兒午睡時穿。

3、召開一對一家長會，聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇九

一 指導思想

以“三個代表”重要思想，黨的xx大、xx屆三中、四中起全會精神為指導，深入貫徹落實省教育廳等部門關于加快幼兒教育改革與發展的意見，按照科學發展觀的要求，積極推進幼兒教育現代化，認真實施幼兒教育領域的素質教育，全面提高保教質量，促進我園幼兒健康全面發展，為幼兒，家長，社會提供良好的服務。

二 工作目標

1、幼兒入園率96%以上。

2、家園聯系率90%以上。

3、做好教科研工作。

4、提高幼兒教育質量，深化幼兒教育體制改革。

5、加強教師隊伍的建設。

6、全面實施《幼兒園教育指導綱要》的試點工作。

三 主要工作

(一)強化管理，依法治園，促進發展。

1，加強師資隊伍建設，提高整體素質。教育者必先受教育，不但要學習專業知識，科學文化知識，還要學政治知識，實踐知識，不斷提高教師的教書育人水平。在搞好保教工作的同時，我們還要不斷加強自身業務素質的建設，以不斷提高自己適應教育改革，適應時代發展的需要。一是加強教學進修，教學基本功的訓練。要專業合格率，專業理論水平，努力使自己成為一名優秀教師。二是加強教學過程的自我提高。上一堂課容易，上好一堂課不容易。我們要把每一堂課既看成是完成教學任務，也看作進行自我提高的途徑，提高自己整體素質。三是加強教學中的相互學習，取人之長，補人之短。對全鎮開出的教學觀摩課，要認真聽，認真記，認真評。

2，加強園風，教風建設。幼兒教育作為基礎教育的基礎，要求全體教職工要做到熱愛幼兒，關心幼兒，尊重家長，經常保持與家長的聯系。本學期，將增加園開放日的次數，廣開言路，讓社會，家長了解，監督，參與幼兒園的管理與建設。要求中心園每月都要有園開放日，每個教師都要向家長開課，都要在家長會上作一次中心發言，給家長指明幼兒家庭教育，學校教育的途徑與方法。園內將對每一次活動的內容，效果進行記載，列入幼兒園檔案和個人業務記載內容。以此推進園風，教風建設，形成一個讓幼兒健康成長的良好環境。幼兒園的辦學成績直接影響到我們園的發展方向，我們每一位教職工必須認識到個人在整個園工作中的重要地位。要加強個人工作作風建設，樹立和諧的工作環境和良好的人跡關系。在工作中，大家應該互相幫助，互相提高。本學期要求全體工作人員將在園的八小時工作時間全負荷運作，除了集中開會，集中學習的時間外，每個人都立足于各自崗位，不得走崗，串崗。不利于團結的話不說，少請假，多和幼兒在一起，把良好的工作態度和工作作風帶給幼兒健康成長。

(二)加強保教，保健，后勤工作管理，為幼兒，家庭和社會提供良好服務。

1， 要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業道德規范》和《幼兒園工作規程》中的有關規定，樹立良好的服務意識，規范自己的言行。

2，重視對保教工作的培訓。通過開展保育工作的評比，競賽活動，使幼兒園保育工作在原有的基礎有所突破。

3，保健教師除做好每天的常規保健工作外，還要做好指導，督促各班級，廚房的保潔，消毒工作，并及時做好衛生保健的檔案資料記載。

4，加強幼兒膳食管理。建立幼兒伙食管理委員會，堅持伙管會領導下的專人負責制度，每周制定多樣化主食，輔食，葷素搭配合理的食譜，保證按量供應。幼兒餐點供應必須嚴格執行《食品衛生法》中的有關飲食安全衛生。

(三)學習《綱要》，切實提高辦園質量。

《幼兒園教育指導綱要》是實施幼兒素質教育的綱領性文件。各保教人員要認真學習貫徹《綱要》精神，深刻認識幼兒早期的經歷和體驗對個體生命成長的重要影響，根據新的基礎教育理念來調整和端正自身的價值取向，理性地建構自己地教育觀念。要加強幼兒園教育教學管理，促進幼兒體、智、德、美等全面發展。各教師在教育實踐中，要重視幼兒游戲活動、戶外實踐活動、手工制作活動，做“幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”，而不僅僅是知識的傳授者。要研究如何在教育活動中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動，以有利于幼兒長遠發展地方法引導他們在沖突中學習，在互動中成長。要加強幼兒園與家庭、社會的合作，充分利用幼兒園和社會的資源優勢，面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導等服務，不斷提高教育質量。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇十

一、本月工作重點：

1.開展“我愛媽媽”主題教育活動。組織幼兒開展“我愛媽媽——自己的事兒自己做”自我服務比賽。

2.做好區域游戲環境創設，參加園部的評比。

3.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

4.及時更新《家長園地欄》的內容。

5. 認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發放。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《我有多愛你》(二)

主題目標：

幫助幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的，爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。引導幼兒學習以自己力所能及的方式去關愛他人(首先是父母)，培養幼兒逐漸形成健全的人格。

主題活動：《我對你說》

主題目標：

為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間，引領他們在與環境、教師、同伴的互動中，學會仔細傾聽他人說話。引導幼兒嘗試用多種方法自信地表達，掌握基本的交往技能，使幼兒的口語聽說能力得到不斷提高。

三、家長工作：

1.引導孩子主動關心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確的態度和交往能力。

四、環境創設：

1.布置“我的好媽媽”專欄，展示幼兒畫的“漂亮媽媽”及為媽媽做的禮物。

2.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品;布置現代通訊工具的圖片展。

3.創設一個自由寬松地表達交流的場所。

4.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。

5.布置現代通訊工具的圖片展。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇十一

一、本月工作重點：

1.做好區域游戲環境創設，參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯系欄》的內容。

二、本月開展以下主題：

主題活動一：《親親好媽媽》

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上，嘗試和同伴合作拋、接球。

科學：《媽媽的東西》能仔細觀察，發現梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準確辨認梯形。

社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談談自己的媽媽，能注意傾聽同伴的談話，養成輪流交談的習慣。

主題活動二：《圖形寶寶》

社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。

科學：《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言：《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優美畫面，樂意結已有經驗大膽想象，合作創編兒歌。

藝術：《會變的半圓》能根據生活經驗，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當的背景。

三、家長工作：

1.引導孩子主動關心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確的態度和交往能力。

四、環境創設：

1.創設一個自由寬松地表達交流的場所。

2.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。

3.布置現代通訊工具的圖片展。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇十二

一、本月工作重點

1.配合園部對中班保教一日活動的調研。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

3.強春季衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。

5.認真填寫并發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題

主題活動：《大樹和小花》

（二）主題目標

引領幼兒結識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發對春天的熱愛之情。

主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓幼兒了解各行各業的勞動者，激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。

三、家長工作

1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。

3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查，用多種方式了解樹的朋友。

4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。

5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣。

四、環境創設

1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發芽試驗，引導幼兒觀察、照顧。

2.布置“我的樹朋友”專欄。

3.布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4.布置不同行業勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇十三

十月份工作順利結束，接下來是十一月工作計劃：

教育教學：

1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家復習

保育方面

1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗濕的衣服。

安全工作

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品

2.每周堅持給幼兒剪指甲

3.戶外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。

家長工作

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業，家長及時輔導

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計劃如上，希望各項工作能順利開展。加油!

幼兒園5月份工作計劃表內容篇十四

一、開展主題活動：金色的秋天

1、知道秋天是豐收的季節，了解秋天的季節特征。

2、喜歡觀察大自然，對周圍自然界的變化感興趣。

3、認識秋天常見的植物，知道蔬菜、瓜果有豐富的營養，對人的身體有好處。

4、知道自然界的植物與我們的生活有著密切的聯系，要愛護、珍惜它們。

二、進行常規教育及安全教育

1、不挑食，多吃蔬菜和瓜果，做到桌面、地面干凈。

2、知道謙讓，盥洗室排隊、不玩水，洗好手后用自己的毛巾擦手。

3、放學回家主動與老師和同伴說再見，并收拾好自己的玩具。

三、班級環境及游戲的開展

1、師生共同布置“秋天”“秋天的植物”主題墻，引導幼兒觀察、了解秋天的特征以及秋天的植物。

2、自然區增添秋天的動植物，幼兒認養植物，知道每天為植物澆水。

3、建筑區結合“秋天的公園”，以鞏固對秋天花草樹木的認識。

4、豐富建筑角中德輔助材料，增添“樹木”“房屋”等有才材料。

5、在自助餐廳中增添半成品材料，提高幼兒的操作能力，豐富游戲情節的發展，如：半成品的蛋糕、三明治等。

四、家長配合

1、增添秋天的植物，如：菊花等，告知幼兒此植物的名稱。

2、節假日帶幼兒去逛公園欣賞秋天的景色，并與幼兒共同探討秋天的特點以及人們衣著的變化。

3、提醒幼兒多吃瓜果、蔬菜，簡單講述其營養以及對身體的好處。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇十五

馬上告別十月份，十一月即將來來臨，為了在十月份的工作做得更好，現將十月份的工作計劃如下：

一、日常管理

1.行政每日巡查工作，督導各組教師認真完成教學工作。

2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

3.加強班級常規管理工作，做到有序開展各項活動。

二、師資建設

1.組織教師學習20xx年太倉市教師繼續教育有關文件，認真做好20x～20xx年度教師繼續教育登記表，做好繼續教育驗證準備。

2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習，促進教師業務水平。

3.分層次開展教師業務學習交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨干教師學習活動，交流學習心得。

三、園本教研

1.第十一周開展教學研討活動，有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優課比賽，安排園內三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導，參與指導教研組審議活動。

3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑。

4.迎接中心來我園做半日調研。

5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。

6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領導來園調研活動準備。

7.第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。

四、教育科研

1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

2.檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。

3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

五、幼兒管理

1.繼續培養幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

2.繼續加強各班幼兒的常規教育，注意養成良好的常規習慣。

六、其他

1.繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。

2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。

3.繼續加強校園網站建設，提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節親子運動會

幼兒園5月份工作計劃表內容篇十六

悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

本學期我班插了11名新生，現在共有幼兒40名，其中有男孩19名、女孩21名。通過中班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，

認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，幼兒學習整理自己的床鋪。 ?細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個別小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據大班幼兒的興趣和發展目標結合我們五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每

個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒繪畫能力，建立本班特色。通過一年的學習培養，幼兒已經對繪畫已經非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境

下健康成長。

1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

3、通過家訪、電話等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。

4、定期開好家長會，提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

5開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之，我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得好成績！

幼兒園5月份工作計劃表內容篇十七

一、 要求

1.我們已經長大，以愉快的心情迎接畢業，并積極做好入小學準備(能有條理地整理小書包，能準時來園，每天自己帶手帕，學習看時鐘等等)

2.對某些自然現象的觀察、實驗和動手操作，鼓勵幼兒去發現問題，提出問題，并獨立地解決問題。

二、 活動內容選擇

(一) 教學活動

活動一：科學家的小故事

活動二：圓珠筆

活動三：制作彈簧小玩具

活動四：彈性

活動五：破譯電話號碼

活動六：比輕重

活動七：三數編四題

活動八：詞語接龍

活動九：七色花

活動十：黑與白

活動十一：沉與浮(一)

活動十二：沉與浮(二)

活動十三：小鬼當家

活動十四：快樂跳舞

活動十五：笨耗子的故事

活動十六：給弟弟妹妹的禮物

活動十七：紀念冊

活動十八：畢業詩

活動十九：畢業照

活動二十：畢業典禮

(二) 區域的材料投放

1. 五子棋

2. 天平秤

3. 鏡子

4. 凹凸玻璃片

5. 數學練習紙

6. 彈簧小玩具

7. 跳舞毯

三、 環境創設建議

1.收集幼兒三年來在園活動的照片，按順序展覽出來，激發幼兒的留戀之情。

2.幼兒的小實驗記錄的展示

3.以科學家的小故事和我要上小學為主題的黑板報

四、 家長社區工作建議

1.雙休日的小鬼當家活動

2.邀請家長參加幼兒的畢業典禮

3.幼兒入學去向的跟蹤

五、主要活動建議

第一周

活動：科學家的小故事

活動過程建議

*談論自己知道的科學家、發明家。

*聽老師講愛迪生的故事：

* 說說愛迪生想了什么聰明的辦法，(教師提供相應的材料)幼兒嘗試愛迪生的這個辦法，驗證利用鏡子可以使房間更亮。

* 幼兒收集一些科學家的小故事，并向同伴進行介紹。

* 模仿小學生的黑板報，辦一份關于科學家欄目的黑板報。(可擴充這一周的其他內容)

幼兒園5月份工作計劃表內容篇十八

一、班況分析：

本班共有幼兒44名，其中男孩有22名，女孩有22名。通過上學年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到發展。

二、教育教學工作

1、對于大班的孩子來說，在幼兒園的學習只剩下短短一月度的時間。我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環境，注重多元智能的開發教育，積極為入小學打好基礎。

2、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能。人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。

3、能主動地、專心地進行數學操作活動;觀察、比較、判斷10以內的數量關系，逐步建立等量關念。

4、進一步加強良好教育環境的創設，注重體現幼兒的可操作性和參與性。

5、保證幼兒的游戲時間，根據孩子的興趣，生成各游戲活動，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現交往的能力，初步解決問題的能力。

三、保健工作

1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

2、認真做好每日的衛生工作，做到班級內無死角。

3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又?，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區域。繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛生保健習慣。

4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健。

四、家長工作

實現家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系，家園對話則是建立這種關系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。

1、充分利用社區、家長資源優化教育活動，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動，形成良好的家園共育氛圍。

2、實踐過程中，激發家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應有的效果。

五、安全工作

1、安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此，本月度我們將繼續保持上月度的工作態度，認真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學習生活環境，重點包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等。

2、防止幼兒意外事故的發生，培養幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結友愛，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識，認識安全門、安全出口，培養幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務，積極參加打掃衛生，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，增強幼兒自我保護能力，杜絕安全事故的發生。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇十九

健康：

主題活動：不挑食

活動二：自助配餐

活動目標：(1)初步知道人們需要吃各類食物，才能營養全面、有利健康。

(2)初步學會合理搭配各種食物，進一步糾正挑食、偏食的行為。

(3)培養合作精神和自主能力。

主題活動：人體認知與自我保護

活動一：餅干的旅行

活動目標：(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能，了解食物在人體內的變化過程。

(2)培養良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。

活動二：明亮的眼睛

活動目標：(1)加深對眼睛作用的認識，了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。

(2)懂得一些保護視力的基本方法，增強自我保護意識。

社會：

主題活動：歡度春節

活動三：歡歡喜喜過大年

活動目標：(1)知道農歷十二月的最后一天是春節中的大年。

(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動，體會生活的美好。

主題活動：我是中國人

活動一：我是中國人

活動目標：(1)知道自己是中國人。

(2)了解中國人的外貌特征，一些代表性的文化，傳統美德，萌發做中國人的自豪感。

活動二：各族人民

活動目標：(1)知道中國是個多民族的國家，了解部分少數民族的主要特征。

(2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少數民族。

數學：

主題活動：科技樂園

活動五：幾何體分類練習

活動目標：(1)鞏固幼兒對幾何體的認知，進一步熟悉他們的主要特征和主要區別。

(2)能按幾何體名稱進行分類，提高幼兒動手操作能力。

活動六：幾何體分類練習(2)

活動目標：(1)能對應多種條件對幾何體進行分類，并用語言正確表述。

(2)發展幼兒思維的敏捷性和準確性。

主題：小老鼠學數學

幼兒園5月份工作計劃表內容篇二十

一、開展“歡天喜地”主題活動：

1、引導幼兒對節日期間人們的生活和環境加以關注。

2、初步了解中國的民俗風情。

3、感受中國傳統民族文化的多樣性與精彩性。

4、萌發愛家鄉的情感。

二、加強幼兒日常生活行為習慣的培養工作：

1、學會安靜的閱讀、聽故事，與同伴間友好交流，愿意與同伴分享玩具。

2、主動學習獨立收拾玩具、用具、學具，愿意與同伴合作。

3、入廁時知道排隊、謙讓，便后要洗手。會自己拉褲子，并把衣服塞好。

4、午睡時蓋好被子安靜入睡，不講話影響他人，如有不適及時告訴老師。

三、環境創設及安全教育：

1、師生布置“歡天喜地”墻飾，幼兒通過畫、撕、帖、粘等裝飾墻飾。

2、結合幼兒的生活實際，引導幼兒關注電梯的安全，知道乘電梯的安全注意事項。

3、知道在超市購物的安全注意事項，面對突發走失等情況能想辦法解決。

四、月度收尾工作：

1、整理本月度班級文本、電子資料。

2、做好班級幼兒工作袋、測評、評優等收尾工作。

3、做好下月度開學的準備告知工作。

4、做好班級幼兒寒假生活指導。

幼兒園5月份工作計劃表內容篇二十一

一、行政工作

1.各條線做好年度總結工作。

2.持續做好教師師德師風建設。

3.各園做好規范辦學行為自查工作。

4.加強校園安全教育及管理工作，教師及后勤人員開展安全技能培訓活動。

5.做好20__年度的資金決算工作。

6.做好20__年度的資金預算工作。(二上)

7.做好鎮洋幼兒園工程進度監管和上報工作。

8.做好新建幼兒園的校舍、校園規劃工作。

二、校本培訓

1.根據計劃完成本年度培訓登記，學時統計，確保順利完成xx市級考核(12月15日完成考核)。

2.中心內培訓，內容：幼兒園區域游戲。時間：20xx年xx月x日。

三、教育管理

1.組織相關現場展示活動：骨干教師(行政)支教展示研討活動。

2.各幼兒園繼續推進課程游戲化建設，開展有關課程游戲化建設的研討活動，幫助教師提升理念轉變行為。

3.各幼兒園根據督導反饋，關照教師的個案記錄，觀察指導工作，提升教師的質量意識。

4.業務部門、教研組對照相關周計劃安排，關注動靜交替，領域平衡。

5.協助太倉市級同題開課教師()完善教案，優化課堂教學。

四、課題管理

1.各園對照《太倉市學校教育科研常規管理考核辦法》進行查漏補缺，完善網站上傳內容。

2.完成20xx年下半年度論文統計工作。

3.根據《太倉市教育科研課題研究課規范》調整相關課題研究課的資料積累以及網上資料上傳工作。

五、其他

1.完成12月份《燃荻》推薦。

2.各園檢查省教育資源平臺資料上傳情況，做好查漏補缺工作。

六、人事工作

1.協助業務部門，做好2xx年繼續教育考核認定工作。

2.協助做好xx學校教育綜合評估工作。

3.配合做好市級、校級骨干教師考核工作。

4.配合上級部門做好20xx年年度考核工作。

5.做好20xx年年報各項準備工作。

七、后勤工作

1.各園加強后勤人員的培訓工作，始終將安全衛生工作放在第一位。

2.各園完成2xx年固定資產錄入工作。

3.各園著手整理本學期后勤、安全、衛生保健工作臺賬，為迎接質量考核做好準備。

4.加緊做好年底資金清算工作，合理采購所需物品。

5.繼續配合財政做好部分固定資產的統一招標工作。

八、黨群工作

1.召開第三屆第四次教代會。

2.做好工會臺賬的整理工作。

3.工會委員召開一次培訓會議。

4.與xx幼兒園共建活動。

5.故事姐姐活動(故事姐姐在香幼)。

6.志愿者系列活動——故事姐姐走進圖書館()。