在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇一

點(diǎn)：秋瑾，你出身名門(mén)，不好好相夫教子，出來(lái)造反，這也叫婦道?!

于：婦道?男的要是死了，女的要戴三年的孝，終身不得再嫁。可女的要是死了，三日未過(guò)男的就出去偷雞摸狗!國(guó)家都要亡了，你還在這里講婦道?!

喬：這是1920xx年7月15日。6天前，由于革命黨人徐錫麟安慶起義失敗，在紹興策應(yīng)的秋瑾被叛徒出賣(mài)不幸被捕。當(dāng)天晚上，紹興知府貴福對(duì)秋瑾進(jìn)行了殘酷的拷問(wèn)。

點(diǎn)：有人告發(fā)你和革命黨交往甚密，你還不從實(shí)招供!?

于：我和誰(shuí)交往甚密。大人你最清楚。

點(diǎn)：你!你這是造反!

于：對(duì)，我就是造反!大清索我的命，我誅大清的心!大清索我的命，我誅大清的心!

點(diǎn)：反了反了!把她給我拿下!

喬：在貴福的嚴(yán)刑拷打之下，秋瑾拒不招供。僅僅在紙上寫(xiě)下：秋風(fēng)秋雨愁煞人。在死牢中，她望著漆黑的墻壁，放佛看到的是她犧牲的戰(zhàn)友徐錫麟。

點(diǎn)：秋瑾，秋瑾。還記得我教你做望遠(yuǎn)鏡的鏡片嗎?

于：我當(dāng)然記得!你還告訴過(guò)我。望遠(yuǎn)鏡可是望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。28星宿，都可以看的很清楚。

點(diǎn)：沒(méi)錯(cuò)，我們今天看到的星星的光，是走了成千上萬(wàn)個(gè)光年才來(lái)到我們的眼前。所以不要?dú)怵H，我們今天所做的事，很可能要等到后人，才能看到。

于：要等到后人，才能看到。徐大哥，我現(xiàn)在明白了，用不了多久，黃泉路上，我們又可以像當(dāng)年一樣，對(duì)酒當(dāng)歌!

點(diǎn)：好，對(duì)酒當(dāng)歌!不惜千金買(mǎi)寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。

于：不惜千金買(mǎi)寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。

點(diǎn) 于：一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。

喬：天色漸漸明亮，秋瑾微微看到的前方不遠(yuǎn)的斷頭臺(tái)。在這小小的軒亭口聚集了成千上百來(lái)看熱鬧的昔日的鄉(xiāng)里。貴福坐在監(jiān)斬臺(tái)上，拿出一張照片遞給秋瑾。

點(diǎn)：這兩個(gè)孩子，就要失去母親啦!

喬：看著照片上兩個(gè)稚嫩的孩子，秋瑾心中的最后一道防線(xiàn)幾乎被沖垮!一時(shí)間，她的耳畔變得嘈雜起來(lái)，整個(gè)世界都在拷問(wèn)她!

點(diǎn)：你不好好在家過(guò)日子，偏偏出來(lái)造反，連頭都沒(méi)啦!

喬：哈哈哈，據(jù)說(shuō)人家還要?jiǎng)窭晤^兒造反吶。

點(diǎn)：這女子，簡(jiǎn)直是瘋啦!

喬：方圓大戶(hù)人家，卻落了個(gè)這樣的下場(chǎng)。

點(diǎn)：妹妹啊，你就不想想沅德和燦芝，這次回來(lái)為啥還拋掉這個(gè)家不顧啊?!

喬：貴福大人真是給咱行了一件大善事啊。看看看看，這是給咱除了一害啊!

點(diǎn)：你也不想想王家是書(shū)香世家，也能容得了你這樣的媳婦!

喬：連孩子都不顧了，世上也有你這樣的媽媽!

于：我死!我死，是為了所有的孩子。我也是母親，我怎么會(huì)不想念自己的孩子。可是我始終無(wú)法忘記，我到京城的那一天，一個(gè)母親抱著她的孩子攔住我們的車(chē)，跪下來(lái)，求我們給她點(diǎn)吃的。我給了她一個(gè)饅頭，這個(gè)時(shí)候，無(wú)數(shù)的難民沖了上來(lái)，把我們的車(chē)子晃得左右搖擺。還有那些當(dāng)兵的，為了給洋人開(kāi)道，不惜拿鞭子把難民打的頭破血流。可就算是這樣，他們也不愿意離開(kāi)，就是為了給他們的孩子，求一個(gè)饅頭。從那個(gè)時(shí)候起，我就知道只有我和我的孩子得到溫飽，是不夠的。我希望全天下的母親和孩子，都可以得到溫飽!

革命是什么，革命是為了給天下人造一個(gè)豐裕富興的家!

點(diǎn)：革命是什么，革命是讓中國(guó)人擁有自己的銀行，鐵路，有可以追尋的民生幸福!

喬：革命是什么，革命是讓我們普天之下的老百姓不再做任何人的奴隸!

于：我死，是為了天下的孩子。我希望若干年后，他們能夠看到自己年邁的母親像我現(xiàn)在一樣，恬靜的，微笑。

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇二

你們的思想

幻滅在揉得軟綿綿的腦海中，

如同躺在油污睡椅上的肥胖的仆從。

我將戲弄它，使它撞擊我血淋淋的心臟的碎片，

莽撞而又辛辣的我，將要盡情地把它戲弄。

我的靈魂中沒(méi)有一莖白發(fā)，

它里面也沒(méi)有老人的溫情和憔悴!

我以喉嚨的力量撼動(dòng)了世界，

走上前來(lái)——我奇?zhèn)ビ⒖。?/p>

我才二十二歲。

粗魯?shù)娜嗽诙ㄒ艄纳锨么驉?ài)情。

溫情的人

演奏愛(ài)情用小提琴。

你們都不能像我一樣把自己翻過(guò)來(lái)，

使我整個(gè)身體變成兩片嘴唇!

來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我吧——

來(lái)自客廳的穿洋紗衣裳的

天使隊(duì)伍中端莊有禮的貴婦人。

像女廚師翻動(dòng)著烹調(diào)手冊(cè)的書(shū)頁(yè)，

你安詳?shù)胤瓌?dòng)著你的嘴唇。

假如你們?cè)敢狻?/p>

我可以變成由于肉欲而發(fā)狂的人，

——變換著自己的情調(diào)，像天空時(shí)晴時(shí)陰，——

假如你們?cè)敢狻?/p>

我可以變成無(wú)可指摘的溫情的人，

不是男人，而是穿褲子的云!

我不信，會(huì)有一個(gè)花草芳菲的尼斯!

我又要來(lái)歌頌

像醫(yī)院似的讓人睡壞的男人，

像格言似的被人用濫的女人。

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇三

我懷念童年的我

那個(gè)穿著小褂褲?rùn)?quán)兒的野丫頭

坐在梧櫚樹(shù)權(quán)

唱著信口編的兒歌

我想哭就哭

只要我覺(jué)得難過(guò)

我的淚是心靈的淚珠

盡管有時(shí)只為了一枚野果

我想笑就笑

這笑聲像極了可咯流淌的小河

這笑聲是我心靈的歡歌

連石頭也會(huì)被它退樂(lè)

我敢恨

從不掩飾閃躲

為了發(fā)泄心中的怒火

我敢撲上去把對(duì)手的鼻尖咬破

我敢愛(ài)

沒(méi)有半點(diǎn)羞澀

我的臉是心靈的鏡子

紅的是血

熱的是火

我憎恨現(xiàn)在的我

這個(gè)衣冠楚楚，溫文爾雅，成熟的我

我學(xué)會(huì)了無(wú)聲的哭

我學(xué)會(huì)了含淚的笑

我曾唱過(guò)言不由衷的贊美

我曾表露過(guò)違心的憎惡

世俗編成的羅網(wǎng)像毒蛇緊緊把我包裹

我窒息，我掙扎，我大喊

這不是我，這真的不是我

讓需定把我劈成碎片吧

讓烈火把我燃燒吧

還我一個(gè)童心的，透明無(wú)暇的我。

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇四

“有人說(shuō)，雄鷹的翱翔在于它那蒼勁有力的翅膀;有人說(shuō)，池魚(yú)的游曳在乎那平舉的手掌;有人說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)，是點(diǎn)滴的堆積。可我說(shuō)：雄鷹的勇猛是愛(ài)指引的方向;游魚(yú)的自信是愛(ài)編制的力量;孩子的成長(zhǎng)，是愛(ài)默默呵護(hù)和守候下的辛勞。”

記得剛接手這個(gè)班時(shí)，一個(gè)不善言語(yǔ)的乖孩子映入了我的眼簾——余靜賢。早晨走入幼兒園時(shí)總是匆匆的和我問(wèn)好后，就“頭也不回”的走了。留下那句“老師早!”久久的徘徊在我的耳邊。我盯著她游戲的背影，看上去是那么的形單影只。我陷入了深深地沉思，為什么她的問(wèn)早透漏著機(jī)械的影子，是她病了嗎，是心情不好嗎，是希望老師給予什么嗎?此時(shí)此刻，我不禁換位在想。如果這是我的孩子，我會(huì)有怎樣的想法?是呀，我多么的希望，他可以開(kāi)開(kāi)心心的沖我微笑;我多么希望，他可以幸福的在我的視野里舞蹈;我多么希望，他可以無(wú)時(shí)無(wú)刻得到他人的關(guān)照……腦海里不時(shí)泛起的種種漣漪，把我的心糾的更緊了。教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，班上別的孩子們都在老師的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中游刃有余的游戲時(shí)，余靜賢卻總是“死死地”盯著老師的眼睛，嘴角輕輕的上下抖動(dòng)著，仿佛也想對(duì)老師表達(dá)著什么。但總是沒(méi)有足夠的勇氣去舉起她那稚嫩的小手……就這樣，她的一言一行記錄在我的腦海深處。我要改變她，成了我最堅(jiān)定的信念。

我回味著，反思著她的表現(xiàn)。首先，找到合適的機(jī)會(huì)與她的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通得知她是個(gè)懂事的乖孩子，但就是因?yàn)樗倪@份乖孩子的因素，讓她總是擔(dān)心更多言語(yǔ)的表達(dá)，生怕出錯(cuò)。其次，我嘗試在游戲的環(huán)節(jié)和她簡(jiǎn)單的交流，雖然她的回答只有只言片語(yǔ)并伴隨著扣衣角等不自信的肢體語(yǔ)言，但不難看出每次的交流后，她最后總是可以流露出興奮的神情。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變成了我內(nèi)心最寶貴的財(cái)富。我深深地理解，想要讀懂他的心。我不僅僅要是位老師，我要努力成為她的朋友，盡力成為讓她可以感覺(jué)到溫暖港灣的“媽媽”。

這天下午，民游活動(dòng)為“穿越風(fēng)火線(xiàn)”。老師請(qǐng)小朋友到地下室拿游戲的材料。“余靜賢，跟老師去地下室拿紙盒好嗎?”我牽著她的手到了地下室。“老師我來(lái)拿6個(gè)，這樣老師就不會(huì)覺(jué)得太重了。”“沒(méi)關(guān)系，謝謝你的關(guān)心，還是你來(lái)拿4個(gè)就好。”盒子不是很大，但那一刻我深深地體會(huì)到來(lái)自一個(gè)孩子單純的關(guān)心和深深地愛(ài)。這節(jié)體育課請(qǐng)小朋友學(xué)習(xí)跨越障礙，我和余靜賢擺好了所有的盒子。余靜賢說(shuō)：“老師，我可以跨過(guò)去嗎?”我蹲下來(lái)把她攬入懷中輕輕地說(shuō)：“老師剛才講的你聽(tīng)明白了嗎?”她干脆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著她的眼睛：“老師相信你，你勇敢的跑過(guò)去，告訴自己“我可以”。只要你嘗試了，就已經(jīng)是成功了。想著老師示范的動(dòng)作，加油。”我松開(kāi)她的手，她向障礙物走去。這時(shí)她回頭看著我，我笑著向她做出加油的手勢(shì)。只見(jiàn)她做出起跑的姿勢(shì)，跑到障礙物前猶豫了一下，但還是伸出了右腿。“老師，我成功了!”我看到了她“完美”的動(dòng)作，雖然落地時(shí)還有些不穩(wěn)，但她成功了。“老師，你怎么知道我能跨過(guò)去啊?”孩子，我當(dāng)然知道了，如果你失敗了，我會(huì)一遍遍告訴你方法，會(huì)一次次陪你克服，在老師的心里你一定行。

游戲最后時(shí)，老師融入游戲，班里三個(gè)老師每人選擇一個(gè)幼兒進(jìn)行合作比賽。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)余靜賢站在我的身旁拉著我的手，我毫不猶豫的選擇了她。我們站在起點(diǎn)線(xiàn)上，我抬起了他的腿。隨著“開(kāi)始”的一聲令下，他用全身的力量支撐著做爬行狀態(tài)的兩只稚嫩的手，她抿著嘴，咬著牙，眉頭緊鎖。爬行，轉(zhuǎn)彎，沖刺……我們贏了，我和她一起歡呼著。此刻我覺(jué)得自己像個(gè)孩子一樣，沉浸在勝利的喜悅中。“老師，我沒(méi)有讓你失望吧?”我蹲下來(lái)拿起她的手，看著他因?yàn)椴蛔屛沂鴬^力拼搏被塑膠跑道印紅的手。“疼嗎?”我憐愛(ài)的問(wèn)道。“有點(diǎn)，但不疼。”孩子的話(huà)語(yǔ)很矛盾，但是她的那份安慰我的心和“鼓勵(lì)”我的話(huà)語(yǔ)，讓我體會(huì)了那份愛(ài)和愛(ài)的相互。

她的話(huà)是單純的，但對(duì)我而言是滿(mǎn)滿(mǎn)的肯定;她的話(huà)是天真的，但對(duì)我而言是愛(ài)的贊許;她的話(huà)是簡(jiǎn)短的，但對(duì)我而言愛(ài)是無(wú)限的。

對(duì)孩子點(diǎn)滴的肯定，對(duì)孩子絲毫的關(guān)愛(ài)。換來(lái)的也許會(huì)同樣是對(duì)自己愛(ài)的鼓勵(lì)，愛(ài)的相隨……

或許有時(shí)候孩子不經(jīng)意間的動(dòng)作，只是千萬(wàn)個(gè)動(dòng)作中最平常的。但是對(duì)于孩子內(nèi)心深處而言，那是個(gè)故事，是個(gè)渴望有人走近閱讀的故事。老師的聆聽(tīng)，不單是孩子的言語(yǔ)，也是他的動(dòng)態(tài)。他的快樂(lè);他的傷心;他的淚水。從托班生硬的推開(kāi)、強(qiáng)行的掙扎。到畢業(yè)時(shí)緊緊地抱著老師，大聲的喊著：“老師，你別走，你別走”!回首歷程，多少次欣賞幼兒園時(shí)的情境，淚水總是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。孩子們，你們還記得這些燭光里的媽媽嗎?還記得畢業(yè)時(shí)，我們的難舍難分嗎?還記得他們陪你走過(guò)的四年嗎?“媽媽”永遠(yuǎn)會(huì)把這些化為你們心靈的鑰匙，打開(kāi)它、閱讀它，再和你們一起描繪它。每一個(gè)四年，每一份牽掛，多一些期望，加一點(diǎn)蒼老……這是個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻一遍遍的重復(fù)上映著，每當(dāng)九月的太陽(yáng)升起，我知道我的心里又多了一個(gè)你……

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇五

您是一粒種子

播在哪兒就在哪兒生根發(fā)芽

不管條件不論待遇

播下的是心血和汗水

收獲的是智慧開(kāi)花

您是一顆火種

燃起山民們改變命運(yùn)的渴望

在山風(fēng)指間

把光明移植在孩子們的心靈

有始有終

您是一付肩膀

一付甘為人梯的肩膀

架在學(xué)子們攀登人生高峰的腳下

教他們不向困難低頭

永遠(yuǎn)向上

您是一種象征

文明使者的象征

引領(lǐng)著一群群紅領(lǐng)巾

向明天的理想挺進(jìn)

育人是您的天職

進(jìn)取是您的姿態(tài)

奉獻(xiàn)是您的精神

數(shù)不清多少次夜以繼日

記不得多少個(gè)不眠之夜

您的身影映在窗前

構(gòu)成夜瀾中最美的風(fēng)景

默默無(wú)聞 無(wú)私奉獻(xiàn)

孜孜不倦 死而后已

這就是您的精神實(shí)質(zhì)

春蠶到死絲方盡

蠟炬成灰淚始干

這就是您一生的寫(xiě)照

我們知道

在物欲橫流的世界里

您是貧乏的

但在人們的良知中

您永遠(yuǎn)偉大

您用一生的心血

培育祖國(guó)明天的花朵

您的精神比任何物質(zhì)豐厚得多

當(dāng)雛鷹展翅

當(dāng)星火燎原

笑容燦爛了您的心愿

在這樣一個(gè)莊重而意義深遠(yuǎn)的節(jié)日里

在您第30個(gè)全國(guó)紀(jì)念日的時(shí)候

讓我們以詩(shī) 以歌化作祝福

捎去我們深深的祝愿

愿您

快樂(lè)健康

桃李飄香

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇六

蟬聲沉落，蛙聲升起

一池的紅蓮如紅焰，在雨中

你來(lái)不來(lái)都一樣，竟感覺(jué)

每朵蓮都像你

尤其隔著黃昏，隔著這樣的細(xì)雨

永恒，剎那，剎那，永恒

等你，在時(shí)間之外在時(shí)間之內(nèi),

等你，在剎那，在永恒

如果你的手在我的手里，此刻

如果你的清芬

在我的鼻孔，我會(huì)說(shuō)，小情人

諾，這只手應(yīng)該采蓮，在吳宮

這只手應(yīng)該

搖一柄桂漿，在木蘭舟中

一顆星懸在科學(xué)館的飛檐

耳墜子一般的懸著

瑞士表說(shuō)都七點(diǎn)了忽然你走來(lái)

步雨后的紅蓮，翩翩，你走來(lái)

像一首小令

從一則愛(ài)情的典故里你走來(lái)

從姜白石的詞里，有韻地，你走來(lái)

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇七

刺骨的寒風(fēng)呼嘯著從耳邊吹過(guò)，我默默地站在明月初升的陰山上，遙望那古老的雁門(mén)，輕將琵琶撥響。

我有幸生長(zhǎng)在屈原故里、宋玉家鄉(xiāng)秭歸，美麗的香溪伴我長(zhǎng)大;我不幸生得容顏較好偏又出身貧寒，入選宮門(mén)卻無(wú)力與畫(huà)工行賄，哪知毛延壽害我貶入冷宮。

五年，整整的五年啊，我空望著花開(kāi)花落，怕看這冬盡春殘，奏一曲琵琶也飽含著深深的幽怨!

素指輕抬，撥響琴弦：“我一怨君王無(wú)緣相見(jiàn)，二怨父母兄弟不得團(tuán)圓，三怨紅顏消退出頭無(wú)望。”上蒼啊，難道一道宮墻冷院就該鎖住我絕世的才情?難道這更漏聲聲就能讓我坐等紅顏白發(fā)?

不，我不能讓一座宮墻鎖住一生的歲月!我要和大雁一樣，飛出這高高的宮墻，在藍(lán)天白云間自由地飛翔!

讓我再著一身漢家裝，彈一回《出塞曲》;讓我再看一次秭歸月，拜一拜香溪水。此一去，江南煙雨再難見(jiàn)，傷心保國(guó)仗紅顏;此一去，關(guān)山明月入夢(mèng)來(lái)，琵琶弦里寄相思;此一去，卸卻漢家女兒妝，胡服烈馬草原行!此一去，定將我漢家文化傳漠北，胡茄聲里聽(tīng)鄉(xiāng)音;此一去，定保漢匈百姓睦鄰好，不負(fù)君王臨行托!

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇八

那是我浪淘沙、深不可測(cè)的虎跳峽呀、

千年史書(shū)、萬(wàn)代智慧，

記載過(guò)多少雄文;珍藏過(guò)多少華篇。

黃河喲黃河，對(duì)你：

每一個(gè)沙粒，都是豐富而流動(dòng)的情感。

是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，讀懂黃河的人，是最富有的人;

是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，讀懂黃河的人，是最幸福的人!

我縱然淪為一個(gè)全天下最愚的木納的詩(shī)人，

今生也要跟你大親一場(chǎng);

今世也要跟你夢(mèng)過(guò)一回......

我看著緩緩流淌的水滴，

我問(wèn)水滴，水滴無(wú)痕，匯成溪流;

我問(wèn)溪流，溪流無(wú)悔，注入江河;

哦，我終于懂得了你的偉岸無(wú)比，

正在于你有一個(gè)容納百川的胸懷!

聳峙的奇峰，曾經(jīng)阻擋過(guò)你決勝千里的蹄踏，

是你揮舞怒濤的巨斧，鑿開(kāi)通往天塹的道路。

逶迤的峻嶺，曾經(jīng)阻擋過(guò)你震天拍地的嘶鳴，

是你揚(yáng)起飛瀑的利刃劈開(kāi)鎖住關(guān)峽的門(mén)閘。

你以一個(gè)拓荒者的魂魄，

塑成歷史的風(fēng)景，

你以一個(gè)拓荒者的氣度，

揮寫(xiě)歷史的豐篇!

山，躺下去是河，

河，站起來(lái)是山!

大河為何向東流?

那是與密西西比河忠誠(chéng)的去握手;

大河為何向東流?

那是萊茵河親密的呼喚;

大河為何向東流?

那是與尼羅河忘情的去對(duì)話(huà).....

黃河選擇了大海，那是大海的幸運(yùn);

大海接納了黃河，那是黃河的光榮!

哦，就在黃河與全世界的江河縱情狂舞之間

就在全世界的江河與黃河首妊的轉(zhuǎn)速起舞之時(shí);

地球分娩出一個(gè)古老而有年輕的巨人

叫中國(guó)!

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇九

老師在火場(chǎng)中狂奔著往返,她把十幾個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)地抱離了火場(chǎng)。那時(shí)的我,除了恐懼就是哭泣,當(dāng)屋里就剩下我和另外一位小女孩的時(shí)候,我的哭聲甚至比兇猛的火勢(shì)還要囂張。也許,就是這囂張的哭聲,讓我占據(jù)了,最后一個(gè)生的機(jī)會(huì)。

我到現(xiàn)在都還記得,老師一把把我抱起來(lái)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“孩子,別哭,老師不會(huì)丟下你。”

當(dāng)老師最后一次沖進(jìn)著火的茅草屋,大火呼嘯著吞沒(méi)了我們的學(xué)校,吞沒(méi)了老師的背影,吞沒(méi)了火海中最后一聲哭泣。

茅草屋轟然倒塌了!所有活下來(lái)的孩子都驚呆了。

那個(gè)吋候的我們,還不能理解生和死的距離,但是,我們都清楚地記得,那個(gè)和我在火海中手拉著手,那個(gè)我們班上最小的女生,那個(gè)和老師同時(shí)葬身火海的小女孩,是老師唯一的女兒。

十年過(guò)去了,每逄到了清明時(shí)節(jié),我和當(dāng)年的許多同學(xué),都會(huì)在老師和他女兒墳前,放下一束束的山花,我會(huì)對(duì)老師說(shuō):“對(duì)于過(guò)去,我永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)抱歉或者感激了,但是,老師,我向您發(fā)誓:無(wú)論多么苦、多么難,我都不會(huì)離開(kāi)這片大山,這座學(xué)校,和這群孩子。”

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇十

我常抱怨日子過(guò)得不稱(chēng)心。我知道這么想沒(méi)有什么可指責(zé)之處，人朝高處走，水往低處流嘛。但是怎么算過(guò)得好?應(yīng)該和誰(shuí)比?我不能說(shuō)不模糊。前些日子我出了一趟遠(yuǎn)門(mén)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題好像有了一點(diǎn)感悟。

我從北京出發(fā)到云南元謀縣，進(jìn)入川滇邊界，車(chē)窗外目之所及都是荒山野嶺。火車(chē)在沙窩站只停兩分鐘，窗外一群約十二三歲破衣?tīng)€衫的男孩和女孩，都背著背簍拼命朝車(chē)上擠，身上那巨大的背簍妨礙著他們。

我所在的車(chē)廂里擠上來(lái)一個(gè)女孩，很瘦，背簍里是滿(mǎn)滿(mǎn)一簍核桃。她好不容易地把背簍放下來(lái)，然后滿(mǎn)巴掌擦著臉上的汗水，把散亂的頭發(fā)抹到后面，露出俊俏的臉蛋兒，卻帶著菜色。半袖的土布小褂前后都是補(bǔ)丁，破褲子褲腳一長(zhǎng)一短，也滿(mǎn)是補(bǔ)丁，顯然是山里的一個(gè)窮苦女娃。

車(chē)上人很多，女孩不好意思擠著我，一只手扶住椅背，努力支開(kāi)自己的身子。我想讓她坐下，但三個(gè)人的座位再擠上一個(gè)人是不可能的，我便使勁讓讓身子，想讓她站得舒服些，幫她拉了拉背簍，以免影響人謬路。她向我表露著感激的笑容，打開(kāi)背簍的蓋，一把一把抓起核桃朝我的口袋里裝，我使勁拒絕，可是沒(méi)用，她很執(zhí)拗。

慢慢地小姑娘對(duì)我已不太拘束了。從她那很難懂的話(huà)里我終于聽(tīng)明白，小姑娘十四了，家離剛才的沙窩站還有幾十里，家里的核桃樹(shù)收了很多核桃，但汽車(chē)進(jìn)不了山，要賣(mài)就得背到很遠(yuǎn)的地方，現(xiàn)在媽媽病著，要錢(qián)治病，爸爸才叫她出來(lái)賣(mài)核桃。她是半夜起身，一直走到天黑才趕到這里的，在一個(gè)山洞里住了一夜，天不亮就背起簍子走，才趕上了這趟車(chē)。賣(mài)完核桃趕回來(lái)還要走一天一夜才能回到家。

“出這么遠(yuǎn)門(mén)你不害怕嗎?”我問(wèn)。

“我有伴兒，一上車(chē)都擠散了，下車(chē)就見(jiàn)到了。”她很有信心地說(shuō)。

“走出這么遠(yuǎn)賣(mài)一筐核桃能賺多少錢(qián)?”

“刨除來(lái)回車(chē)票錢(qián)，能剩下十五六塊吧。”小姑娘微微一笑，顯然這個(gè)數(shù)字給她以鼓舞。

“還不夠路上吃頓飯的呢!”我身邊一位乘客插話(huà)說(shuō)。

小姑娘馬上說(shuō)：“我們帶的有干糧。”

那位乘客真有點(diǎn)多話(huà)，“你帶的什么干糧?”

“我已經(jīng)吃過(guò)一次了，還有一包在核桃底下，爸爸要我賣(mài)完核桃再吃那些。”

“你帶的什么干糧?”那位乘客追問(wèn)。

“紅薯面餅子。”

周?chē)穆每吐勚粫r(shí)凄然。

就在這時(shí)，車(chē)廂廣播要晚點(diǎn)半小時(shí)，火車(chē)停在了半道中間。我趕忙利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)車(chē)廂里的旅客說(shuō)：“這個(gè)女孩帶來(lái)的山核桃挺好吃的，希望大家都能買(mǎi)一點(diǎn)。”

有人問(wèn)：“多少錢(qián)一斤?”

女孩說(shuō)：“阿媽告訴我，十個(gè)核桃賣(mài)兩角五分錢(qián)，不能再少了。”

我跟著說(shuō)：“真夠便宜的，我們那里賣(mài)八塊錢(qián)一斤呢。”

旅客紛紛來(lái)買(mǎi)了，我?guī)椭」媚飻?shù)著核桃，她收錢(qián)。那種核桃是薄皮核桃，把兩個(gè)攥在手里一擠就破了，生著吃也很香。一會(huì)兒，那一簍核桃就賣(mài)去了多半簍。那女孩兒仔細(xì)地把收到的零碎錢(qián)打理好，一臉的欣喜。

很快到了站，姑娘要下車(chē)了，我?guī)退驯澈t背在肩上。然后取出一套紅豆色的衣褲，放進(jìn)她的背簍。對(duì)她說(shuō)：“這是我買(mǎi)來(lái)要送我侄女的衣服，送你一套，回家穿。”

她高興地側(cè)身看那身衣服，笑容中對(duì)我表示著謝意。此時(shí)一直在旁邊玩撲克的4個(gè)農(nóng)民工也急忙站起來(lái)，一人捏著五十元錢(qián)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸著手把錢(qián)塞給小姑娘：“小妹妹，我們因?yàn)閷?shí)在帶不了，沒(méi)法買(mǎi)你的核桃，這點(diǎn)錢(qián)拿回去給你媽媽買(mǎi)點(diǎn)藥。”姑娘哭了，她很著急自己不會(huì)表達(dá)心里的感謝，臉憋得通紅。

小姑娘在擁擠中下車(chē)了，卻沒(méi)有走，轉(zhuǎn)回來(lái)站到高高的車(chē)窗跟前對(duì)那幾位給她錢(qián)的農(nóng)民工大聲喊著：“大爺!大爺們!”感激的淚水紛掛在小臉上，她又走到我的車(chē)窗前哽咽:“阿姨，我叫山果，山——果——”……

火車(chē)又緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我心里久久回蕩著這名字：山果!車(chē)上一陣混亂之后又平靜了，車(chē)窗外那一簇簇漫山遍野的野百合，連同那個(gè)小小的沙窩站，那個(gè)瘦弱的美好的山果姑娘，那些善良的農(nóng)民工，那份心靈深處的慈愛(ài)消隱在莽莽群山中……

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇十一

一個(gè)白日帶走了一點(diǎn)青春，

日子雖不能毀壞我印象里你所給我的 光明，

卻慢慢的使我不同了。

一個(gè)女子在詩(shī)人的詩(shī)中，

永遠(yuǎn)不會(huì)老去，

但詩(shī)人他自己卻老去了。

我想到這些，

我十分猶豫了。

生命是太脆薄的一種東西，

并不比一株花更經(jīng)得住年月風(fēng)雨，

用對(duì)自然傾心的眼，

反觀人生。

使我不能不覺(jué)得熱情的可珍，

而看重人與人湊巧的藤葛。

在同一人事上，

第二次的湊巧是不會(huì)有的。

我生平只看過(guò)一回滿(mǎn)月。

我也安慰自己過(guò)，

我說(shuō)：

我行過(guò)許多地方的橋，

看過(guò)許多次數(shù)的云，

喝過(guò)許多種類(lèi)的酒，

卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。

藝考播音主持自備稿件(一 播音主持藝考生自備稿件篇十二

又是一個(gè)春柳綠。

春光爛漫，心里卻絲絲憂(yōu)郁絞纏，問(wèn)依依垂柳，怎么辦?

不要害怕開(kāi)始，生活總是把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑，迎上前!

一些固有的格局打破了，現(xiàn)出一些陌生的局面，對(duì)面是何人?周遭何冷然?心慌慌，真想退回到從前;但是日歷不能倒翻，當(dāng)一個(gè)人在自己的屋里，無(wú)妨對(duì)鏡沉思，從現(xiàn)出一個(gè)微笑開(kāi)始，讓自信、自愛(ài)、自持從外向內(nèi)，在心頭凝結(jié)為坦然。

是的，眼前將會(huì)有更多的變數(shù)、更多的失落、更多的背叛，也會(huì)有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸;但是我們帶著心中的微笑，穿過(guò)世事的云煙，就可能沉著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，駛向幸福彼岸。

地球上的生靈中，惟有人會(huì)微笑，群體的微笑構(gòu)建和平，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾患，一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、地位和金錢(qián)，卻一定不會(huì)有內(nèi)心的寧?kù)o和真正的幸福，他的生命中必然有隱蔽的遺憾。

我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然，開(kāi)懷大笑與號(hào)啕大哭都是生命的自然悸動(dòng);然而我們千萬(wàn)不要將微笑遺忘，惟有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的醇味，超越悲歡。

他人的微笑，真?zhèn)坞y辨，但即使是虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報(bào)之以粲然一笑;即使是陰冷的奸笑，也無(wú)妨還之以笑顏。微笑是戰(zhàn)斗，強(qiáng)似哀兵必勝，那微笑是給予對(duì)手的包含憐憫的批判。

微笑毋庸學(xué)習(xí)，生而俱會(huì)，然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應(yīng)該像防癌一樣趕快采取措施，甚至對(duì)鏡自視，把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來(lái)，從一個(gè)最淡的微笑開(kāi)始，重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬。微笑吧!向著天邊的一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上的第一棵新草;在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線(xiàn)?

相信吧，從一個(gè)微笑開(kāi)始，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)!