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2023年主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語(二十四篇)

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2023年主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語(二十四篇)
時(shí)間:2023-02-23 11:24:01     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇一

二、班會(huì)背景和目的:學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過組織校園安全教育主題班會(huì),教育和引導(dǎo)學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自我保護(hù)能力,倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園安全,為平安校園建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

三、主辦班級:建筑系建筑工程技術(shù)二班。

四、班會(huì)時(shí)間:20xx年3月11日 9點(diǎn)20。

五、班會(huì)宣傳:

1、由當(dāng)月負(fù)責(zé)策劃班會(huì)的班委精心編寫班會(huì)策劃書。

2、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會(huì)主題精神和意義。

3、由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地。

六、班會(huì)過程:

1、由考勤委員對到場同學(xué)進(jìn)行考勤。

2、由班會(huì)主持人宣布班會(huì)開始全體起立唱國歌。

3、講有關(guān)安全事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。

4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。

5、由班內(nèi)同學(xué)補(bǔ)充相關(guān)事情。

6、由班級導(dǎo)師總結(jié)及補(bǔ)充此次班會(huì)的實(shí)施并提出意見。

7、由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。

8、由此次班會(huì)策劃人寫下班會(huì)總結(jié)交由輔導(dǎo)員。

七、班會(huì)要求:

1、通過開展主題班會(huì)的形式提高同學(xué)對安全幸福的的認(rèn)識。

2、加強(qiáng)自我安全意識提高安全防范。

3、保證班上同學(xué)的出勤率達(dá)到百分之百。

4、未向輔導(dǎo)員或班級導(dǎo)師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇二

一、班會(huì)實(shí)施主題:增強(qiáng)凝聚力——和諧班級我的家

二、班會(huì)實(shí)施背景

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快兩年的時(shí)間,同學(xué)們對大學(xué)的生 活已由陌生混亂轉(zhuǎn)入熟悉適應(yīng)的狀態(tài)。由高中轉(zhuǎn)向大學(xué),自己終于擺脫了沉重的高考包袱,掙脫了家長的溺愛懷抱,絕大多數(shù)同學(xué)都抱有在大學(xué)里好好放松一下的心 理——不用像高中那樣拼命地學(xué)習(xí),加上大學(xué)的管理沒有高中嚴(yán)格,所以很多同學(xué)就慢慢放松了下來,對待學(xué)習(xí)沒有緊迫感,對待活動(dòng)沒有熱情與激情,對什么都無 所謂,只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之,一個(gè)班級的凝聚力越來越差,成為一盤散沙,若如一盤散沙,這個(gè)班級就沒有了它本身的意義。因此,一個(gè)班 級是不能沒有凝聚力的,它是一種吸引力、向心力、親和力,更是一種推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力,它從多個(gè)側(cè)面和層面展示著一個(gè)班級的生機(jī)。

面對如今大學(xué)校園里部分班級缺乏向心力的現(xiàn)象,開展該項(xiàng)活動(dòng)以加強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,提高班級成員的凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

三、班會(huì)實(shí)施目的

通過講故事、做游戲等比較輕松的活動(dòng)方式,使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍內(nèi)加強(qiáng)相互之間的了解,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,共同努力為集體貢獻(xiàn)自己的力量,營造和諧溫暖的大家庭。

四、班會(huì)前期準(zhǔn)備

1、申請多媒體教室

2、收集有關(guān)凝聚力的小故事;收集團(tuán)隊(duì)合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛》

3、制作ppt

五、班會(huì)實(shí)施過程

1、導(dǎo)入及班級風(fēng)采展示

同學(xué)們,在這個(gè)小小的教室里,聚集的是xx個(gè)來自四面八方的我們,佛祖曾說過:“前世的五百次回眸,才換來今生的一次檫肩而過。”如果按佛祖的說法,那么我們的相聚,這可真是緣分中的緣分啊。既然如此,就讓我們好好地珍惜這種緣分,好好地愛惜我們這個(gè)班集體。

下面大家來看看一年多來我們班在各類活動(dòng)中的風(fēng)采吧!(ppt班級風(fēng)采展示)

2、講講凝聚力的故事

甲: 話說有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來到一個(gè)村莊,他向迎面而來的婦人說:“我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會(huì)立刻變出美味的湯來,我現(xiàn)在就煮給大家 喝。”這時(shí),有人就找了一口大鍋,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。這個(gè)陌生人很小心地把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一 口,很興奮地說:“太美味了,如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥,陌生人又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一 個(gè)婦人快速回家端了一盤肉來。“再有一些蔬菜就完美無缺了。”陌生人又建議道。在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,當(dāng)大家 一人一碗蹲在那里享用時(shí),他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。故事講完了,大家知道這個(gè)故事其中蘊(yùn)含了什么嗎?

(學(xué)生討論片刻,交流看法)

乙:這個(gè)故事就是在說團(tuán)結(jié)合作會(huì)產(chǎn)生一種神奇的力量,而我們把它稱之為凝聚力,那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭,是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實(shí)只要我們愿意,每個(gè)人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時(shí),眾志成城,湯石就在每個(gè)人的心中。

3、做游戲

游戲一:猜猜你是誰?

游 戲方法:(1)每一位同學(xué)用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征,也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張,放在一起。每次請一位同學(xué)上講臺抽貼紙并 念上面的內(nèi)容,給一次機(jī)會(huì)猜出該紙張的主人,如不正確,可請另一位同學(xué)幫忙,若正確,則由該同學(xué)可繼續(xù)抽紙張猜人名;若不正確,則紙張主人主動(dòng)站出來承認(rèn) 后,由其繼續(xù)抽紙張猜人名。

游戲二:蒙羅麗莎芭蕉樹游戲

游戲方法:這個(gè)游戲適合多人參與,越多人完就會(huì)越刺激,氣氛越活躍。先讓學(xué)生圍成一個(gè)大圈,在學(xué)生人數(shù)較多的情況下,可以采取分組的形式進(jìn)行,可以考慮十人一組。說明:“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個(gè)不同的口令,其相對應(yīng)的也是不同的動(dòng)作。

被喊到“蒙羅”的人,不用做任何動(dòng)作,直接可以對著另外一個(gè)人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人,要側(cè)身微笑,兩手相合,而他左右兩邊的人就需要張開兩手,圍著“麗莎”做出畫框的動(dòng)作。

被喊到“芭蕉樹”的人,兩手相合擺在頭的上方,左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方,扮成向左右伸展的樹枝。

過程:首先每一組學(xué)生a向?qū)W生b喊“蒙羅”,b向c喊“麗莎”,c和左右的同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作之后,向d喊“芭蕉樹”,d做出相應(yīng)的動(dòng)作,繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯(cuò)動(dòng)作,游戲就要重新開始。

(通過這兩個(gè)游戲,有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會(huì)合作,同時(shí)在游戲中發(fā)展友誼,在不知不覺中感受到班級是一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì),從而加強(qiáng)班級的凝聚力。)

六、活動(dòng)小結(jié):

雖 然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就能組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!著名教育家魏書生曾說過:“班級就像一 個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了、成熟了,便離開這個(gè)家庭,走向了社會(huì)。”愿我們一起在這個(gè)集體里度過 美好的大學(xué)時(shí)光!

結(jié)束:播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇三

一、班會(huì)時(shí)間:20xx年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn):樓教室

三、活動(dòng)主題:我的未來我做主

四、活動(dòng)目的:

大 一學(xué)生初入大學(xué),目標(biāo)不明確,對前途感到茫,失去了原本堅(jiān)定為“考大學(xué)”的目標(biāo)。因?yàn)闆]有實(shí)質(zhì)性的壓力,在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)以外,很少能有感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)真 正能給予自己壓力的環(huán)境。而且,現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生家庭環(huán)境不錯(cuò),既而間接造成沒有動(dòng)力去尋找奮斗的目標(biāo);當(dāng)然其中也有一些人是對自己未來能否找到方向而產(chǎn) 生了迷惑,慢慢得頹廢了。這次主題班會(huì)的目的就是為了解決這個(gè)問題,讓大家重新振作起來,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

五、活動(dòng)形式:討論法、訪問法、表演、玩游戲、格言欣賞等。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班干部布置會(huì)場。

2、收集一些大學(xué)成功前輩的經(jīng)驗(yàn),邀請學(xué)長、學(xué)姐到場給予一些指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。

3、全班每人準(zhǔn)備一條人生格言,上臺朗誦格言并提出自己對格言的看法以及自己的奮斗目標(biāo)。

4、邀請老師蒞臨指導(dǎo)總結(jié)。

七、活動(dòng)過程:

開場,背景音樂為《我的未來不是夢》,讓大家沉沁在對未來的憧憬和幻想之中,邊聽邊輕聲合唱。

主 持人上臺:來了大學(xué),才知道空余下來的時(shí)間那么多,不在像高中那堆積如山的習(xí)題,不在像高中時(shí)老師、家長殷切的盯著自己的學(xué)習(xí)。所以,很多同學(xué)感覺到了迷 茫,我大學(xué)究竟要干什么?我的目標(biāo)是什么?是要考研?要找好工作?還是,談個(gè)美好的校園戀愛?很多人都迷茫,迷茫之中就有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我們今天 的主題班會(huì)目的就是為了讓大家在大學(xué)找到自己的目標(biāo),并在將來為了自己的目標(biāo)而努力!

接下來有請一些曾經(jīng)在大學(xué)迷茫過,徘徊過,但是成功找到自己的目標(biāo)的學(xué)長、學(xué)姐們給我們一些他們找到目標(biāo)并為之努力的例子!

(1)學(xué)長、學(xué)姐演講。

(2)同學(xué)對學(xué)長、學(xué)姐進(jìn)行提問。

(3)同學(xué)上臺朗誦自己的人生格言,大聲告訴同學(xué)們,他的理想是什么,他將如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

(4)班級才藝表演,唱歌、詩朗誦、跳舞、小品等。

(5)請老師進(jìn)行指導(dǎo)及總結(jié)。

八、主題班會(huì)成功閉幕。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇四

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)引言:

時(shí)光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫D悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二 、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動(dòng)宗旨:“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。”

四、活動(dòng)主題 :“打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動(dòng)形式 :主題班會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間: 201x年5月5日

七、活動(dòng)地點(diǎn) :

八、活動(dòng)過程

1、班長宣布班會(huì)的開始并發(fā)言。

“長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對社會(huì)生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動(dòng)意義:

通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的自覺意識,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競爭力.

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇五

一、活動(dòng)主題:愛我中華,從我做起

二、活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn):時(shí)間:xx年10月9日地點(diǎn):孝義四中73班

三、活動(dòng)目的

1、回顧歷史,了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程,激發(fā)的愛國熱情。

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),積極了解中國當(dāng)前面對的時(shí)政熱點(diǎn),讓同學(xué)們樹立“國榮我榮,國恥我恥”的愛國信念,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任3展現(xiàn)未來,樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)主辦單位:孝義四中73班

五、參與人員:孝義四中73班全體同學(xué)

六、班會(huì)活動(dòng)流程(前期/中期/后期)

活動(dòng)前期:策劃活動(dòng)同學(xué),步驟,討論具體方案

活動(dòng)中期:準(zhǔn)備教室,材料,表演節(jié)目等

活動(dòng)后期:全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動(dòng)總結(jié)

七、活動(dòng)主要內(nèi)容及具體步驟

1、主持人上臺,宣讀班會(huì)開幕式講話,并宣布班會(huì)正式開始

2、全體起立,多媒體管理員奏響國歌.

3、多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻

4、主持人講話,愛國歌曲《精忠報(bào)國》演唱開始

5、主持人講話,多媒體管理員播放《釣魚島事件i》《釣魚島事件ii》

6、主持人請孟志勇同學(xué)朗誦愛國詩《少年中國心》,郭曉曉同學(xué)朗誦愛國詩《祖國啊!我親愛的祖國》

7、主持人講話,多媒體管理員播放愛國視頻《震撼六分鐘》

8、主持人請高寶杰.郭霆同學(xué)表演愛過話劇《釣魚島事件》

9、主持人閉幕式發(fā)言

10、在《拯救》的歌聲中,73班全體同學(xué)完成愛過集體簽名活動(dòng)

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇六

一、班會(huì)目的:

1.使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。

2.使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足,并主動(dòng)尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。

4.鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭取高考的勝利。

二、班會(huì)形式

游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流。

三、主持人

班級主要班干

四、班會(huì)地點(diǎn)

班級教室,多媒體輔助。

五、班會(huì)流程

1.回憶童年夢想

這次的班會(huì)主要以夢想為主,提到夢想,童年時(shí)期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來,就讓我們從回憶過去開始……

2.游戲”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個(gè)模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。

游戲是殘酷的,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。

3.夢之航

每個(gè)人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動(dòng)力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時(shí)也表明了自己將來想要成為怎樣的人。

通過這個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會(huì)事半功倍。最后,同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動(dòng)來宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!

4.面對不足,尋求幫助

班上同學(xué)自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。

5.宣誓儀式

附:

誓詞:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

不知不覺之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能_我們自己去改寫,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時(shí)刻不忘偉大的高三_班的班級理想:“一個(gè)都不能少。”

我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上,還要有好大學(xué)上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們是一個(gè)無堅(jiān)不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。在此,我們高三_班在此宣誓:

我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志,

以勇奪桂冠的信心,

以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,

以追求卓越的豪邁。

以挑戰(zhàn)人生的信念,

只管耕耘,不問收獲。

為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會(huì)以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。

讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限,滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在_中學(xué)發(fā)展寫下光輝燦爛的一頁。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇七

1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心 中有祖國的情感。

1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、制作相關(guān)的課件。

3、邀請父母參加班會(huì)活動(dòng)。

4、場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

〈一〉、宣布活動(dòng)開始:

主持人(甲):親情,人類永恒的話題。

主持人(乙):親情,人間最美的情感。

主持人(合):一(3)班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 二〉、回顧篇——走近親情

活動(dòng)1、我名字的故事

(1)主持人(甲):我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制.同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?

(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。

孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望,從而感受父母深深的愛。

活動(dòng)2、 我成長的足跡

(1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

(2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》

孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會(huì)樸實(shí)的親情,引起情感的共鳴。 活動(dòng)3、 父母寫真

(1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償.

〈三〉、擁抱篇——體驗(yàn)親情

活動(dòng)1、 親情贊頌知多少

(1)主持人(甲):親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。 主持人(乙):因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光輝。

主持人(甲):多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>

主持人(乙):讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講

述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。 〈四〉、行動(dòng)篇——回報(bào)親情

1、確定回報(bào)方案

(1)主持人(甲):記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉,請班主任老師給我們講講這篇文章。

(2)班主任講《回憶我的母親》

(3)主持人(乙):故事讓我們感動(dòng),榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?

(4)學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。

活動(dòng)2、實(shí)施回報(bào)方案

(1)給父母一份驚喜

送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……

(2)幫父母做家務(wù)事

每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

活動(dòng)3、傾聽父母的感受

(1)主持人(甲):聽了大家的回報(bào)方案,我們的家長十分的感動(dòng)。下面

請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(2)爸爸、媽媽談感受。

(3)主持人(乙):親愛的爸爸、媽媽,謝謝您們對我們的肯定,您們放心吧,感謝您們對我們的愛,我們也一定把愛回報(bào),回報(bào)給你們,回報(bào)給社會(huì),回報(bào)給偉大的祖國。

(4)主持人(合):最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長。

(5)齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。

六、結(jié)束語:

主持人(甲):愛是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。積累親情并不在于轟轟烈烈,回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;

主持人(乙):關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起。

主持人(乙):今天的母親節(jié)班會(huì)到此時(shí)就結(jié)束了,愿所有天下母親 主持人(合):高高興興、健健康康!

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇八

一、活動(dòng)背景

在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念,加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠信意識,我班積極響應(yīng),開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

力求通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識,在行動(dòng)上有所落實(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子,排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對這些例子進(jìn)行討論

2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事

3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處

4、游戲:(盲人過馬路)

5、宣誓詞

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月6日

五、活動(dòng)過程

1、主持人引入正題

合:“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。

甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙:如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。

甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。

乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。

甲:朋友,您希望自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因?yàn)闆]有它,您的一生將寸步難行。下面請看小品《考試》

思考:小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子,你認(rèn)為這樣做對嗎?

你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?

班主任:小明的同學(xué)說得對,偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績,小明還是一點(diǎn)也不會(huì),倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí),課余多請教別人,把英語學(xué)好,學(xué)懂,才是真正學(xué)會(huì)英語,考出來的成績才真實(shí)。

乙:借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過,但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請看小品《借鉛筆》

思考:請你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?

請你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的?

班主任:小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還,失去了信用,別人都不再愿意借東西給她,希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還,這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。

2、比賽讀格言

甲:偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個(gè)好榜樣。

以下時(shí)間請聽我們各小隊(duì)收集的格言

小組派兩個(gè)代表上臺讀出自己收集的格言(格言見附頁1)

班主任:因?yàn)橹v誠實(shí)、守信用,使他們在生活、工作上取得了成功,希望同學(xué)們多讀這些格言,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠實(shí)、守信用的人。

3、講誠信故事(兩個(gè))

乙:《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實(shí)的一個(gè)小故事,今天我們的故事大王為我們帶來兩個(gè)精彩的小故事。歡迎!

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》

甲:聽完了兩個(gè)故事你有什么想法?

班主任:兩個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠實(shí)、守信用,讓我們從現(xiàn)在開始做起。

六、游戲:

《盲人過馬路》

七:宣誓:

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓:我們宣誓,從今天開始講誠實(shí)、守信用,自覺自律,自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生。(宣誓完畢簽名)

八:班主任總結(jié):

通過今天的主題班會(huì)活動(dòng),使我們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識的同時(shí),還應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇九

一、活動(dòng)目的

提高全體學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力,預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,養(yǎng)成“安全文明”好習(xí)慣,營造安全節(jié)約、陽光和美、文明創(chuàng)新的綠色書香校園環(huán)境。

二、課前準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全文明方面的事例

三、活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入

[教師]:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全和不文明。下面就請同學(xué)們一起去了看看發(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

案例一:10月25日晚,____小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

案例二:___年11月8日,__小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

案例三:六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

案例四:

在一次學(xué)校升旗儀式上,我班的一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時(shí),并無大礙。

案例五:

在一節(jié)早讀課前,我班的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。

師:結(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

(二)、學(xué)習(xí)安全知識

女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。

3、集體活動(dòng)安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

(三)安全知識問答

(四)禮儀知識學(xué)習(xí)

禮儀即禮節(jié)與儀式,中國是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?

1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?

(介紹者——):升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國旗行隊(duì)禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時(shí),要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護(hù)它。

2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

(生):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

下面請大家欣賞詩歌朗誦:爭做文明小學(xué)生

(1)、上課內(nèi)容記心上,

亂扔廢紙不提倡,課間文明做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

(2)、小學(xué)生上學(xué)校,

好習(xí)慣要記牢。早晨起得早,讀書很重要。上學(xué)的路上,千萬別打鬧。上課要?jiǎng)幽X,發(fā)言要報(bào)告。學(xué)習(xí)成績好,來向祖國報(bào)。

(3)、公雞喔喔叫,

催我快起早。臉要洗干凈,牙齒刷刷好。飯前要洗手,飯后慢慢走。健康又衛(wèi)生,身體呱呱叫。

(4)、寫字時(shí),要做到,

頭離本子一尺高,胸離桌子一拳長。身體直,腳靠緊,本子不斜頭不歪,這樣的字才漂亮。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)文明小學(xué)生。

(5)、好習(xí)慣,我知道

小學(xué)生,上學(xué)校守規(guī)范,必做到上課時(shí),不遲到,專心聽,我動(dòng)腦

(6)、太陽瞇瞇笑,

值日生呀起得早。先把地面掃干凈,再把桌椅擺放好。衛(wèi)生潔具排整齊, 老師見了呵呵笑。

(7)、好習(xí)慣,我能行

過馬路,要看好紅綠燈,要分清,上車時(shí),講文明,下車時(shí),守秩序,好習(xí)慣,我知道

作業(yè)不遲交,卷面要整潔,考試不作弊,那出真本領(lǐng)。上課認(rèn)真聽,難題找要領(lǐng)。不追逐、不打鬧見到老師先問好。

(8)好習(xí)慣,要做到

你助他,他助我。尊集體,很重要。學(xué)贊美,不打架。防觸電,保安全

3、那我們在公共場合呢?

(生)說:不去游戲廳、網(wǎng)吧。

生:看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。

生:不去危險(xiǎn)的地方玩。

生:尊老愛幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。

生:不浪費(fèi)水資源,講衛(wèi)生。

生;不吃陌生人的東西,不和陌生人說話。

生:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。

在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場安排,入場時(shí)不要擁擠,進(jìn)場后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。

他們說得都很對,我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。

(五).結(jié)尾。

教師總結(jié):對于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。面對形形色色的危險(xiǎn),我們青少年既不能做懦夫,也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課,掌握安全自衛(wèi)的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng),當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),要能自覺主動(dòng)地運(yùn)用安全知識沉著應(yīng)付。當(dāng)然,與其亡羊補(bǔ)牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚,更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生,在這里,我號召同學(xué)們,遵紀(jì)守法,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇十

一、 活動(dòng)背景:

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,我們要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過去了近一年半時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試,一次次地考驗(yàn)著我們的誠信修養(yǎng)。一年一度的全國大學(xué)英語四,六級考試和期末考試來臨之際,作為校園文明的一部分,“誠信考試”越來越受到學(xué)院老師和同學(xué)們的重視,針對部分同學(xué)存在僥幸心理,我班要求所有班委成員聯(lián)系導(dǎo)師從教育同學(xué)的角度出發(fā),組織了一次誠信考試主題班會(huì),旨在教育同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。關(guān)于誠信主題班會(huì)策劃書。

二、活動(dòng)主題

榮誠于學(xué) 寓教于信

三、活動(dòng)目的:

為了樹立誠信意識,塑造誠信品質(zhì),弘揚(yáng)誠信之風(fēng),響應(yīng)學(xué)校的號召開展本次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的誠信觀念。通過這次班會(huì),使同學(xué)們充分的認(rèn)識誠信的重要性,讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠信,才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),

以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年06月22日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓435

五、活動(dòng)對象:

電氣131全體關(guān)于誠信主題班會(huì)策劃書。

六、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期:

1、商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。

2.、撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

3、提前借教室,布置教室

4、提前通知班主任老師

5、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買

6、提前通知各位同學(xué)帶上《學(xué)生手冊》參加班會(huì)

活動(dòng)階段:

1.主持人上臺發(fā)言,說一下本次團(tuán)日活動(dòng)的背景和目的。

2.同學(xué)間探討一下如何正確理解誠信,請同學(xué)們談?wù)勛约簩φ\信的定義及看法。

3.由班長重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度及倡議,帶領(lǐng)大家

重新學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》。

4. 以宿舍為單位,請宿舍代表講述自己親身經(jīng)歷或是搜到的名人、名言、名事。

5. 班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見或經(jīng)歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個(gè)人的得失;然后和大家一起看看我們學(xué)校對于考試作弊的處罰制度,大家談?wù)勛约簩τ谧鞅椎恼J(rèn)識;最后由班長帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。

6. 請導(dǎo)師對本次主題班會(huì)寄語。

7. 班長對四六級考試和期末考試作總動(dòng)員。

8. 各班委對本次活動(dòng)做一下總結(jié)。

活動(dòng)后期:

1. 留下幾名同學(xué)打掃一下衛(wèi)生,保證教室的整潔;

2. 團(tuán)支書、組織委員和宣傳委員留下來對此次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)和反思,看看活動(dòng)中存在的問題,并對存在的問給予反省和解決方案;

3. 建議一下同學(xué)們寫一寫自己的感想;

4. 過后寫出相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié),并以書面的形式上交學(xué)工。

七、注意事項(xiàng)

1、盡量避免由于時(shí)間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會(huì)場氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律。

3、通過靈活方式,讓同學(xué)更投入到會(huì)議,正面認(rèn)識考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇十一

一.活動(dòng)背景:誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過去了近兩年,在這段時(shí)間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試,一次次地考驗(yàn)著我們的誠信修養(yǎng),期末考試將近,這將是對我們素質(zhì)的又一次檢測,幫助大家準(zhǔn)備好迎接檢測.

二.活動(dòng)目的及意義:為了樹立誠信意識,塑造誠信品質(zhì),弘揚(yáng)誠信之風(fēng),響應(yīng)學(xué)校的號召開展本次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的誠信觀念。通過這次班會(huì),使同學(xué)們充分的認(rèn)識誠信的重要性,讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠信,才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

三.活動(dòng)參與人員:xx班全體同學(xué)和xx老師

四,活動(dòng)時(shí)間:

五.活動(dòng)地點(diǎn):

六.主要負(fù)責(zé)人:班長、學(xué)委

七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。

2. 撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

3.提前借一間教室,布置好教室

4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師

5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買

6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫

八.活動(dòng)流程:

1.學(xué)習(xí)委員首先播放一個(gè)誠信小故事,然后跟同學(xué)們交流孔子關(guān)于誠信的的名言,再播放于丹教授看《論語》中關(guān)于誠信的感悟,請同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ǎ魂P(guān)于誠信主題班會(huì)策劃書。

2.請每個(gè)宿舍的代表上臺各講一個(gè)關(guān)于誠信的小故事;

3.班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見或經(jīng)歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個(gè)人的得失;然后和大家一起看看我們學(xué)校對于考試作弊的處罰制度,大家談?wù)勛约簩τ谧鞅椎恼J(rèn)識;最后由班長帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇十二

活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng),使隊(duì)員體會(huì)父親養(yǎng)育自己的辛勞,加深父子(女)之間的感情。

2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。

活動(dòng)要求:

1、明確6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。

2、對爸爸說一句感謝的話。

3、幫爸爸爸爸整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活動(dòng)過程:

一、宣布活動(dòng)開始:

二、活動(dòng)過程:

1、你知道父親節(jié)是哪一天嗎?今年的父親節(jié)是幾月幾日?(6月的第三個(gè)星期日;今年的父親是6月19日)

2、說說父親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流。

3、獻(xiàn)上對父親的贊美

(1)交流搜集到的贊揚(yáng)父親的成語:飽經(jīng)風(fēng)霜任勞任怨

(2)朗誦贊美父親的詩歌:《七絕·改詩贈(zèng)父親 》:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

《父親》他想關(guān)心身邊每一個(gè)人,他不是一個(gè)超人,他只是我的父親扛起了太多責(zé)任。你看光陰似箭他多了一些白發(fā),他額頭多了皺紋卻還沒有時(shí)間回家。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我都已經(jīng)長這么大,從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣,你看光陰似箭有時(shí)從來不用回答,他額頭多了皺紋我在等他回家,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我什么都不再怕。

(3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識的父親》《不老的爸爸》

4、在父親節(jié)來臨之際,你準(zhǔn)備怎樣向父親祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親)

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇十三

一、主題班會(huì)名稱:青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢。

二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)

活動(dòng)對象:10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

三、活動(dòng)形式:班會(huì)。

四、活動(dòng)目的:

1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會(huì),具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。

2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。

3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容:

第一環(huán)節(jié):

活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹。

第二環(huán)節(jié):

活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié):

活動(dòng)最后:請班主任做出最后的總結(jié)。

六、具體安排:

第一環(huán)節(jié):

1、由主持人對主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。

2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會(huì)成功。

主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會(huì),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧!請班長和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧!

主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

第二環(huán)節(jié):

主持人乙:下面開始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演

①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請欣賞由帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》

②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展提供好的條件。”而又有人說:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對,我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié):

班主任做出最后的總結(jié)。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇十四

一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會(huì)主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會(huì)方案:

(一)班會(huì)時(shí)間:x年x 月x 日pm6:00

(二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室

(三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持:何x勇(班長)

(五)班會(huì)記錄:王x翠(副班長)

五、班會(huì)步驟:

1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長發(fā)言:(1)對本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會(huì)結(jié)束。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇十五

前言:“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會(huì)上的造假和朽敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。對于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。這次我們班委會(huì)的主題是“誠信考試,科學(xué)備考”。到期末考試和英語四六級考試了,這個(gè)話題是大家年年討論的話題,為了將學(xué)校誠信考試的要求傳達(dá)給大家,讓大家能做到誠信考試,我們召開這次班委會(huì)。

活動(dòng)主題:誠信考試

活動(dòng)目的:使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。進(jìn)一步推動(dòng)考風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)誠信考試教育,樹立正確的榮辱觀,養(yǎng)成誠實(shí)考試的良好作風(fēng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.養(yǎng)成誠實(shí)考試的良好作風(fēng)。

3.促進(jìn)同學(xué)們誠信的道德素養(yǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:1月5日

活動(dòng)地點(diǎn):8號樓110

參與人員:法學(xué)122全體同學(xué)誠信考試主題班會(huì)主持人:陸霖慧

活動(dòng)內(nèi)容:

1.由主持人講一個(gè)有關(guān)“誠信”的故事引出“誠信”這個(gè)主題

2.班長宣讀“誠信考試倡議書”以及“考試作弊行為10條”

3.由學(xué)生代表講述自己對于“誠信考試“的看法

4.班委進(jìn)行以“誠信考試”為主題的宣傳。在每科考試前在黑板上寫下“誠信考試,我們承諾”字樣。希望同學(xué)們能夠真正感受到“考出水平,考出自信”的快樂。

5.簽約“誠信考試承諾書”

活動(dòng)總結(jié):

通過此次班會(huì)大家對學(xué)習(xí)更有熱情,更懂得了誠信考試的重要性,都立志為班集體的榮譽(yù)而認(rèn)真?zhèn)淇肌Mㄟ^本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認(rèn)識得到拓展,通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識到誠信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇十六

活動(dòng)目的:

·讓同學(xué)們了解父親的辛苦。

·告訴同學(xué)們要多為家長著想,盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

活動(dòng)過程:

主持人宣布班會(huì)開始

本次的主持人是:(主持人a)、(主持人b)

主持人合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我宣布《爸爸,我想對您說》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、談可以為爸爸做些事

主持人a:大家請看一組圖片!

主持人b:這是爸爸的銀發(fā)。

主持人b:這是爸爸教我騎單車。

主持人b:這是爸爸教我拼玩具。

主持人b:這是爸爸教我識字。

主持人a:爸爸為我們做了那么多,大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

同學(xué)1:可以為父母洗洗腳。

同學(xué)2:做好自己的事,不給家長添麻煩。

同學(xué)3:適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

三、制作賀卡表心意

主持人a:請大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙,小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛我們的賀卡。

主持人a:哪個(gè)小組想上來展示自己的作品?

小組:我們做的是爸爸拉著我的手一起走,代表爸爸很愛我們。

四、舞蹈《爸爸,我想對您說》

主持人a:下面請欣賞舞蹈《爸爸,我想對您說》。

(表演者:、)

五、誦讀美文感恩父親

主持人b:這是一篇感恩父親的美文,誰能飽含深情讀一讀。

同學(xué)甲:爸爸,我想對您說聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,您辛苦了,為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸,您視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在您的呵護(hù)下健康歡樂的成長。

同學(xué)乙:爸爸,我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。爸爸,我真的想對您說聲對不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解,您付出了汗水,可是,現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩,從此我會(huì)將心比心,來體諒您。爸爸,雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通,但您的愛是獨(dú)一無二的的。雖然我有時(shí)候不理解您,但是我會(huì)努力的克制。

沒有無私的,自我犧牲的父愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。

同學(xué)丁:

f-face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我:要勇敢面對生活中的挫折;

a-against(抗?fàn)?,父親的言行告訴我:要勇于抗?fàn)?不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

t-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;

h-health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;

e-effort(付出),父親不求回報(bào)的付出給了我的安定的生活,讓我的人生充滿了陽光;

r-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣,告訴我后半程的路需要我自己走完。

六、結(jié)束語

主持人(合):我們在此代表所有孩子對父母說一聲:爸爸媽媽,您辛苦了!放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇十七

一、活動(dòng)背景

青春,是一場華麗的盛宴。載著夢想,我們來到了夢寐以求的大學(xué),我們要以飽滿的熱情來度過大學(xué)。新學(xué)期,新氣象,為了豐富新生團(tuán)員的校園生活,增進(jìn)大一新生團(tuán)員之間的交流與了解,幫助其明確自己在大學(xué)期間的青春夢想,并引導(dǎo)大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活,規(guī)劃自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),努力奮斗,為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我院決定開展一次以“放飛青春夢,未來我做主”為主題的書畫征文攝影大賽。文字記錄每一個(gè)成長過程,攝影留下每一個(gè)精彩瞬間,繪畫描述了每一個(gè)臆想藍(lán)圖。

希望通過這次征文攝影書畫大賽能夠讓同學(xué)們展現(xiàn)自我魅力,規(guī)劃自我前景,讓自己擁有一個(gè)無悔的青春,美麗的未來;同時(shí),也加強(qiáng)對宣傳工作的認(rèn)同,增加活動(dòng)的宣傳意識。

二、活動(dòng)主題

放飛青春夢,未來我做主。

三、活動(dòng)對象

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大一全體團(tuán)員青年

四、活動(dòng)時(shí)間

征文攝影類(20xx年9月6日-20xx年9月14)

書法繪畫類(20xx年9月14日)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

六、活動(dòng)形式

向全院(主要指大一新生)學(xué)生征集作品,以攝影,書法,繪畫,征文為主,題材不限。

七、活動(dòng)目的

1、展示經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生的想象能力,創(chuàng)新能力,動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。讓他們更加自信的面對未來,面對生活。使此次活動(dòng)在其大學(xué)生活中留下精彩的篇章!

2、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,宏揚(yáng)真,善,美。

八、活動(dòng)流程

1、前期宣傳(展板,海報(bào))

2、作品的收集,整理(征文攝影類統(tǒng)一由宣傳委員上交到團(tuán)委辦公室,書法繪畫于9月14日在比賽現(xiàn)場收取)。

3、統(tǒng)計(jì),制作獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危⒐肌?/p>

4、展出優(yōu)秀作品,并發(fā)放證書。

九、作品形式及要求

1、手繪,尺寸大小為二開,并在其中出現(xiàn)宣傳語(圖畫與文字相結(jié)合的形式),體現(xiàn)宣傳內(nèi)容和構(gòu)思。以圖畫與文字相結(jié)合的形式來突出設(shè)計(jì)的主題和特點(diǎn),圖案簡潔,含義明確,色彩明快,并給自己設(shè)計(jì)賦予積極向上的象征意義。(書法,繪畫工具已備好)

2、征文用a4的紙打印(標(biāo)題2號加粗,正文4號)上交。征文題材不限,符合主題,內(nèi)容積極向上,嚴(yán)禁抄襲。

3、攝影類由畫面搭配文字。要求畫面清晰,符合主題,內(nèi)容積極健康。

4、在作品的右下角寫上自己的姓名,學(xué)號,及有效的聯(lián)系方式

十、評分細(xì)則

1、創(chuàng)意好,整體效果佳

2、美工好,色彩搭配合理,生動(dòng)逼真

3、作品突出某個(gè)主題,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴

4、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(書畫征文攝影各設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng))

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

十二、參與方式

書法繪畫參賽者于現(xiàn)場完成上交,征文攝影作品于規(guī)定日期上交于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委宣傳部。

共青xx學(xué)院團(tuán)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院委員會(huì)宣傳部

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇十八

一、主題班會(huì)名稱:青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢。

二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)

活動(dòng)對象:10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

三、活動(dòng)形式:班會(huì)。

四、活動(dòng)目的:

1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會(huì),具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。

2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。

3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容:

第一環(huán)節(jié):

活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹。

第二環(huán)節(jié):

活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié):

活動(dòng)最后:請班主任做出最后的總結(jié)。

六、具體安排:

第一環(huán)節(jié):

1、由主持人對主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。

2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會(huì)成功。

主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會(huì),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧!請班長和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧!

主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

第二環(huán)節(jié):

主持人乙:下面開始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演

①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請欣賞由帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》

②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展提供好的條件。”而又有人說:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對,我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié):

班主任做出最后的總結(jié)。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇十九

一、活動(dòng)目的:

1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好夢想,使大家懂得樹立夢想的重要性。

2、通過學(xué)生發(fā)言,暢談夢想,激發(fā)學(xué)生高尚健康的情感態(tài)度,促進(jìn)自身學(xué)習(xí)、生活的熱情和動(dòng)力。

3、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)夢想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:

為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責(zé)任。

1、挑選兩位同學(xué)擔(dān)任主持人;

2、選擇有關(guān)“夢想”的音頻材料;

3、找出幾名同學(xué)先寫出自己心中的夢想,并在班會(huì)上讀出及談?wù)勛约喝绾稳?shí)現(xiàn);

4、找?guī)孜煌瑢W(xué)表演詩歌朗誦—《夢想》;

5、讓同學(xué)們收集夢想的格言;

6、準(zhǔn)備班會(huì)課上游戲部分的道具。

三、班會(huì)環(huán)節(jié):

1、開場白;

2、夢想的開始;5分鐘

3、夢想的暢想;15分鐘

4、夢想的追逐;5分鐘

5、夢想的希望。5分鐘

四、班會(huì)的過程:

開場白

師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到來的班主任和老師們!下面,有請我們的主持人閃亮登場!

合:各位老師、各位同學(xué),大家下午好! 主持人1:我是

主持人2:我是。今天非常高興請到各位老師,也非常感謝你們能來參加我們初一(5)班騰飛班的主題班會(huì)—

合:讓夢想起航,接下來讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié):夢想的開始 第一樂章 夢想的開始

主持人1:人類因夢想而偉大,生活因夢想而精彩,古往今來,人類世世代代編織著夢想和希冀。

主持人2:那夢想是如此真實(shí),有如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

主持人1:我也是一個(gè)對夢想充滿憧憬的人,小時(shí)的我就對播音和主持有著濃厚的興趣,但實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并非易事。于是,我不斷努力,不斷嘗試,從不退縮。主持人2:是的,的努力我想大家是有目共睹的,但口說無憑,下面讓為大家?guī)硪欢卫@口令。 主持人1:八百標(biāo)兵奔北坡,

炮兵并排北邊跑。 炮兵怕把標(biāo)兵碰,

兵怕碰炮兵炮。

主持人2:看來所言確實(shí)非虛,她為她的夢想也付出了不少,那么,你覺的累嗎?

主持人1:只要能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,無論追逐夢的道路是多么曲折艱難,我都會(huì)奮力拼搏,充滿活力。

主持人2:是的,如果我們有了夢想,就應(yīng)該將好好地去實(shí)現(xiàn),去武裝它們。咱們初一(5)班的班歌恰巧就是《武裝》,同學(xué)們讓我們一起合唱我們的班歌《武裝》,武裝咱們的夢想,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

全班合唱:一道黑夜的光 天亮的戎裝,你假裝著囂張 眼神馬亂兵荒

一場負(fù)隅抵抗 快向我投降,我絕不肯退讓 誰比誰倔強(qiáng)

一面墻的阻擋 只是光的迷藏,夢想跌跌撞撞 怎么會(huì)沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛,我們?nèi)蔽溲b 黑暗里鏗鏘燃燒著心中不滅的光,讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙,

天真的路上偶爾很慌,別怕夢弄臟 向前沖就是希望 一面墻的阻擋 只是光的迷藏 夢想跌跌撞撞 怎么會(huì)沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛 我們?nèi)蔽溲b黑暗里鏗鏘 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌

別怕夢弄臟 向前沖就是希望 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌

大聲地歌唱 夢想已全副武裝

翻山越海 路很長 天真的路上偶爾很慌 夢的方向 叫做闖 別怕夢弄臟 向前沖就是希望 從來沒有 回頭望 你是我心中不滅的光 就算我被遺忘也要唱到最后一場 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌 燃燒著心中不滅的光 大聲地歌唱 夢想已全副武裝 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙

主持人1:我們的世界,因?yàn)閴粝氩琶利?我們的天空;因?yàn)閴粝氩挪粫?huì)便得黑暗,接下來我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):夢想的暢想第二樂章 夢想的暢想

主持人1:有一位名人曾說過:夢想是心靈的思想,是我們的秘密真情。每個(gè)人都擁有自己的夢想,下面就讓我們一起來探尋我們內(nèi)心的那個(gè)夢吧!

主持人2:我們請幾位同學(xué)來談?wù)勊麄兊膲粝胍约八麄儠?huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)他們的夢想。 同學(xué)a: 同學(xué)b: 同學(xué)c: 同學(xué)d: 同學(xué)e: 同學(xué)f:

(主持人詢問還有誰談心中的夢想時(shí),可以采訪一下老師的夢想)

主持人1:剛剛大家都談了自己的夢想,確實(shí)十分美好,它是大家心中一份美好

的希冀。

主持人2:我們班還有幾位同學(xué),想用詩歌朗誦的方式來傳達(dá)他們美好的心聲,表達(dá)他們對夢想的深切感觸。

主持人1:下面請聽詩歌朗誦——《夢想》,由 等人表演。

夢想是石,敲出星星之火; 夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 夢想是燈,照亮夜行的路; 夢想是路,引你走到黎明。

夢想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。 美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨, 古照今,今照來,先輩照子孫。

夢想使你微笑地觀察著生活; 夢想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。夢想使你忘記鬢發(fā)早白;夢想使你頭白仍然天真。

夢想如果給你帶來榮譽(yù),

那只不過是它的副產(chǎn)品,

而更多的是帶來被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。饑寒的年代里,夢想是溫飽; 溫飽的年代里,夢想是文明。離亂的年代里,夢想是安定;安定的年代里,夢想是繁榮。

夢想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向; 夢想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。 但夢想有時(shí)候又是海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心夢想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢; 夢想是肥皂,洗濯你的自私心。 夢想既是一種獲得,夢想又是一種犧牲。

夢想使忠厚者常遭不幸; 夢想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有夢想而偉大;有夢想者就是一個(gè)“大寫的人”。

主持人2:從剛才的詩歌朗誦中,我們看到了同學(xué)們對夢想美好的暢想,同時(shí)也明白了再追逐夢想的過程中,我們一定要—

合:永不放棄!正如我們的班歌所唱的:燃燒著心中不滅的光,讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙。接下來我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié):夢想的追逐第三樂章 夢的追逐

主持人1:夢想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。所以大家要為自己的夢想而努力,而拼搏,20__年在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)大家肯定記憶猶新,特別是殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢想,揮灑的汗水是令人難以想象的。

主持人2:下面我們進(jìn)入夢想的追逐環(huán)節(jié),讓我們在游戲中親身體驗(yàn)殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員為實(shí)現(xiàn)夢想而付出的艱辛。

主持人1:我們的游戲叫做:“黑暗的投球者”,游戲規(guī)則三個(gè)同學(xué)為一組,總共組成三組,然后閉上眼睛將球投入“球筐”,以最終“球筐”中球的個(gè)數(shù)定勝負(fù)。游戲開始

主持人2:從剛才的游戲中,大家應(yīng)該都體會(huì)到了殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員為了站在賽場上,經(jīng)歷了多么鮮為人知的磨難。

主持人1:下面同學(xué)們可以看一下我手中的幾張圖片,感受一下這些運(yùn)動(dòng)員為了自己夢想而奮斗的精神,然后請同學(xué)來回答一下你的觀后感。 同學(xué)h:同學(xué)i:

主持人2:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我們可以感受到追夢的艱辛,接下來我們進(jìn)入主題班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié):夢想的希望

第四樂章 夢想的希望

主持人1:人人都有夢想,人人都應(yīng)該為了自己的夢想而去奮斗,拼搏,下面請同學(xué)們拿出一張小紙條出來,寫上自己的夢想,然后將它投進(jìn)我們的“逐夢箱”中,而這個(gè)逐夢箱先放在老師那。

主持人2:生活中我們?nèi)缒軗碛幸活w充滿希望的心,并為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而拼搏我們便能奔向燦爛的明天!

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇二十

一、活動(dòng)背景:

良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,而且能夠提高學(xué)習(xí)效率,一個(gè)班級集體良好氛圍和營造需要全體同學(xué)同心協(xié)力,而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。然而初到大學(xué)的我們正處青春期,身體正值發(fā)育的同時(shí),思想也日益獨(dú)立,然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟;時(shí)常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾,出現(xiàn)人際交流溝通的問題,我們必須加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育,而事實(shí)證明;學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致,互助友愛的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,本次班會(huì)籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會(huì),以期能夠通過讓學(xué)生參與活動(dòng),親手去做,親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。

二、活動(dòng)目的:

1.使我班級成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立,典型同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級;樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

2.增強(qiáng)我班級的凝聚力,使班級成員之間相互關(guān)心,相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為班級作貢獻(xiàn);同時(shí),在班級成員間廣泛開成一種積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭取在系、院樹立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。

三、活動(dòng)意義:

1.有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識;加強(qiáng)對班集體的熱愛。

2.有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感,集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會(huì)開展各項(xiàng)工作;提高工作效率。

3.有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛;從思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致;行動(dòng)一致,實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月30日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

逸夫樓303教室

六、活動(dòng)主體:

11級音樂系04班全體同學(xué)

七、活動(dòng)形式:

以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動(dòng)

八、活動(dòng)流程:

1.開場白:

俗話說:“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴”。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。曾有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無窮的力量,反之如果沒有團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也會(huì)枯竭。

人們都羨慕球星,球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用可謂大矣!但是如果離開團(tuán)結(jié)的球隊(duì),他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),喬丹卻說:“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我。”是啊,離開了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié),球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用,而且連隊(duì)員也不能成為了。縱觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。

艾思奇曾經(jīng)說過“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的。”

2.活動(dòng)游戲:

(1)五毛和一塊

游戲規(guī)則:由十人開始游戲,男生為一塊,女生為五毛,由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學(xué)自行組合,錯(cuò)誤或落單者淘汰。

(2)水果忍者

游戲規(guī)則:兩人為一組,五組同時(shí)進(jìn)行,一個(gè)背另一個(gè),被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問,進(jìn)行搶答;答題最多的一方勝利。

(3)你型我秀

游戲規(guī)劃:兩人為一組,一個(gè)比畫一個(gè)猜。

(4)小節(jié)目:

《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢琪

九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.組織收集活動(dòng)方案,游戲方案,故事等資料

2.組織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂,視頻、ppt等多媒體資源

3.準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到物資

4.策劃班會(huì)現(xiàn)場學(xué)生分組方法,教室布置以及各物資的安放

十、活動(dòng)分工:

通過學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì);初定以下三個(gè)小組(一組一個(gè)組長)和各小組的職責(zé)范圍

1.主辦小組4人:主要負(fù)責(zé)班會(huì)策劃,前期準(zhǔn)備,組織班會(huì)活動(dòng),收集班級同學(xué)的關(guān)于本次班會(huì)的志愿,建議等信息。

2.協(xié)辦小組4人:協(xié)助主辦小組開展各種活動(dòng),尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場,秩序紀(jì)律,其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。

3.主持人小組1人:主持班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場,引導(dǎo)同學(xué)注意力,鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)游戲;維持活動(dòng)進(jìn)程,并能夠?qū)γ總€(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡要點(diǎn)評。

4.協(xié)商人:做好流籌規(guī)劃;對各小組進(jìn)行簡要的活動(dòng)策劃的培訓(xùn);為各小組提供各種所需要資源,做好各小組的協(xié)商交流工作。十一:活動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì):

設(shè)立最佳搭擋獎(jiǎng),最具團(tuán)結(jié)精神獎(jiǎng)

十二:注意事項(xiàng):

1.班會(huì)不允許無故遲到、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理。

2.保持會(huì)場的秩序

3.對班會(huì)進(jìn)行完整的記錄

4.會(huì)后對教室進(jìn)行清潔與整理

20xx級音樂系04班

20xx年11月29日

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇二十一

一、活動(dòng)主題:“愛國之旅”主題班會(huì)

二、活動(dòng)目的:

愛國是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,追隨外國文化,漸漸迷失了自我,迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會(huì),培養(yǎng)大家的愛國情操,增強(qiáng)大家的民族意識,喚醒大家的民族魂!

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)地點(diǎn):原來園1號樓206教室

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班

六、活動(dòng)對象:藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班全體同學(xué)

七、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)前期:參與人員均要進(jìn)行及時(shí)的排練,在班會(huì)開始前,將前黑板進(jìn)行美化,標(biāo)上活動(dòng)主題,材料的準(zhǔn)備,相機(jī)準(zhǔn)備以便拍照留念等。

2、活動(dòng)期間:

⑴、朗誦:張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛國詩篇。

(2)、美聲歌唱:由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛國歌曲,以此引出本次班會(huì)主題----愛國之旅。

(3)、相聲——偉人事跡:由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲:偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時(shí)又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡,讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過去的人、過去的事。

(4)、愛國歌曲演唱:毛與胡兩位同學(xué)演唱黃種人、中國心,夏與李演唱山歌好比春江水;

(5)、詩朗誦情景劇:沈、舒、周、耿四位同學(xué)將一起合作,以詩朗誦的形式表演一場情景劇,體現(xiàn)其愛國情操。

(6)、愛國知識競答:此活動(dòng)由蔣、金××同學(xué)共同主持,以愛國為主線,向同學(xué)們提問關(guān)于愛國的知識。

(7)、集體簽名:藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來觀看的評委老師、學(xué)長們在我班制作的愛國單子上簽字,表達(dá)我們由衷的愛國情懷,以此見證我們那顆熾熱的愛國心!

(8)、班會(huì)結(jié)束語:由主持人簡潔明了的總結(jié)本次班會(huì)。

(9)、主持人宣布本次班會(huì)結(jié)束。

3、活動(dòng)后期:

(1)、整理教室衛(wèi)生。

(2)、整理班會(huì)中拍攝的照片,以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

八、活動(dòng)目的:

1.為了讓同學(xué)們知道飲水思源,不忘生命之根的情感,熱愛國家和光榮學(xué)校的道理。讓他們學(xué)會(huì)熱愛學(xué)習(xí),以后報(bào)答國家。為學(xué)校添光增彩。

2.為了積極響應(yīng)學(xué)校開展的愛國系列活動(dòng),配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足夠,學(xué)習(xí)班目的不明確的問題,讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡,珍惜現(xiàn)在,珍惜寶貴的青春年華,勤奮讀書,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力。

3.通過這一活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生做一名中國人的自豪感,強(qiáng)化了學(xué)生民族自豪感和自信心,深化了學(xué)生將來報(bào)效祖國的雄心壯志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,迷失了那顆民族心。通過這次主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)大家的愛國情操,增強(qiáng)大家的民族意識,喚醒大家的民族魂。

九、活動(dòng)預(yù)計(jì)費(fèi)用:

教室裝飾10元;橫幅20元;純凈水10元;材料費(fèi)5元。

十、活動(dòng)設(shè)備:筆記本電腦一臺;音響一套。

十一、活動(dòng)的預(yù)期效果:

通過本次活動(dòng)希望同學(xué)們都對“我愛我的祖國”有一個(gè)很好的認(rèn)識,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛國,愛校,愛家,愛自己。時(shí)刻以愛國的先輩們?yōu)榘駱樱懹浳覈▏詠淼墓鈽s與恥辱,爭做一名新時(shí)期的好青年。同時(shí),也希望班委們能鍛煉到組織能力,促進(jìn)大家更深一層次的交流,做一名當(dāng)知無愧的愛國大學(xué)生。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇二十二

主持人:班長

班會(huì)主題: “三愛、三節(jié)”

班會(huì)時(shí)間: 20xx年3月16日

班會(huì)地點(diǎn): 七年級(10)班教室

班會(huì)參加人:七年級(10)班全體學(xué)生及班主任三節(jié)三愛主題班會(huì)教案班會(huì)背景:

開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

班會(huì)目標(biāo):

1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

班會(huì)準(zhǔn)備:

1.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

2. 指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備與此次班會(huì)有關(guān)的小節(jié)目

3.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作ppt,在班會(huì)進(jìn)行過程中展示、感受。

班會(huì)過程:

1.主持人致辭,班會(huì)開始。

2.行隊(duì)禮,唱國歌。

3.節(jié)目表演:詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》與《紅領(lǐng)巾心向黨》、故事演講《勤學(xué)好問的張衡》、獨(dú)唱《紅星歌》、快板《節(jié)約小標(biāo)兵》、小品《會(huì)說話的垃圾箱》、三句半《大家一起來節(jié)約》

4、學(xué)生自由談感受。

5、班主任總結(jié)發(fā)言。

6、班會(huì)結(jié)束。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇二十三

活動(dòng)目的: 期末考試日益臨近,全校已進(jìn)入了備考階段會(huì)電25班的同學(xué)壓力尤其的大,因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)面臨著英語等級考試及會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的三重壓力。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考。嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題,并且使不得不遵守的問題。通過本次班會(huì)指導(dǎo)大家認(rèn)真復(fù)習(xí) ,做好考試準(zhǔn)備。加強(qiáng)誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì)。

活動(dòng)主題:樹誠信之風(fēng),做誠信之人

活動(dòng)形式:主題班會(huì)、視頻、互動(dòng)形式

活動(dòng)時(shí)間:2019年1月xx日

活動(dòng)地點(diǎn): 中藥樓113

活動(dòng)主持人:團(tuán)支書 活動(dòng)對象:麻醉學(xué)2019-1班全體學(xué)生 活動(dòng)流程:

1、主持人宣布注意事項(xiàng),講解開展誠信考試班會(huì)的目的。

2、隨機(jī)抽取同學(xué)上臺講解他對誠信考試的理解及意義。

3、主持人播放誠信考試宣傳片。

4、同學(xué)上臺發(fā)言談?wù)務(wù)\信考試我們該怎么做。

5、駐班委對本次班會(huì)作總結(jié)。

6、活動(dòng)結(jié)束,有請輔導(dǎo)員為本次班會(huì)做總結(jié)。

注意事項(xiàng):

1、班會(huì)按時(shí)開始,副班長做好考勤。

2、提前布置好會(huì)場,彰顯班會(huì)主題。

3、整個(gè)會(huì)議在輕松氛圍下進(jìn)行,所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。

4、不要亂扔紙屑,保持會(huì)場干凈。

5、活動(dòng)過程中不能關(guān)門,非討論環(huán)節(jié)不允許在下面討論。

6、同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點(diǎn),由主持人提示。

7、會(huì)后班干部留下整理會(huì)場,其他同學(xué)有序退場。

主題班會(huì)策劃書封面 主題班會(huì)策劃書評語篇二十四

一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會(huì)主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會(huì)方案:

(一)班會(huì)時(shí)間:x年x月x日pm6:00

(二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室

(三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持:何x勇(班長)

(五)班會(huì)記錄:王x翠(副班長)

五、班會(huì)步驟:

1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討。(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7、安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長發(fā)言:

(1)對本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會(huì)結(jié)束。

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