人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生委員競選發言稿篇一

敬愛的.老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級四班學生xx，今天我們要競選班干部，我要競選的職位是學習委員。

俗話說得好，“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書，并且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長篇小說，都是我的最愛。正是因為讀了這么多的書，我的寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學習，善于思考，按時完成作業，能做到課前預習和課后復習；更重要的是，我是一個很負責的人，對于自己的工作會做到盡職盡責，不會辜負老師同學對我的希望。

今天我假好當上了學習委員，我一定在各方面嚴格要求自己，以身作則，認真學好每一門功課，讓自己的學習成績不斷提高，做同學們的好榜樣；并且要熱心幫助同學，爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務，做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手，假如我這次沒有選上，那也沒有關系，因為重在參與，可能我能力不足，其他同學比我更合適。但我會更加努力，爭取下一次競選成功，做一個認真負責的學習委員。

同學們，如果你們相信我能做好這個工作，就請支持我，投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

學生委員競選發言稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

這天，是我們班最隆重的一天，因為我們班這天將要在幾位競選選手中產生一位“班級元首”生活委員。

xxx號召我們：全國人民要有“科學發展觀”，要有開拓創新精神，我們班也不能落后。

我認為：一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣，來自班級的創新潛力，個性是班委更要有創新的潛力。五年級與五年級的生活方式有很大的不一樣，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過生活委員一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優勢，這樣我就不易受傳統管理方式的影響，更能在工作中創新，我想這是大家都想看到的。

如果當上了生活委員，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水，進一步發揮雷鋒同志的釘子精神。

居其位，當然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。

如果我當選為生活委員，我將致力于做好以下幾項工作：

第一，班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現。

第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自我的職責，實行職責制。

第三，用心營造班級良好學習氛圍。

在班委工作上，我們的經管系人管班做得很好，個性是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學習，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。

不管這天能否被選上，我那為同學服務的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧！謝謝大家。

學生委員競選發言稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級四班學生xx，今天我們要競選班干部，我要競選的職位是學習委員。

俗話說得好，“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書，并且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長篇小說，都是我的最愛。正是因為讀了這么多的書，我的寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學習，善于思考，按時完成作業，能做到課前預習和課后復習；更重要的是，我是一個很負責的人，對于自己的工作會做到盡職盡責，不會辜負老師同學對我的希望。

今天我假好當上了學習委員，我一定在各方面嚴格要求自己，以身作則，認真學好每一門功課，讓自己的學習成績不斷提高，做同學們的好榜樣；并且要熱心幫助同學，爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務，做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手，假如我這次沒有選上，那也沒有關系，因為重在參與，可能我能力不足，其他同學比我更合適。但我會更加努力，爭取下一次競選成功，做一個認真負責的學習委員。

同學們，如果你們相信我能做好這個工作，就請支持我，投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

學生委員競選發言稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。

我之所以競選學習委員，是因為我在學校這方面是占有一定優勢的，我的語文成績很好，作業本與試卷練習準確率很高，所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴，聽說讀寫，樣樣精通，我還參加了全國《英語報》的作文比賽，獲得了二等獎與三等獎的優異成績。數學我也不錯老師發的奧數練習，單元拓展，我都會做，而且準確率很高，成績在班上名列前茅。

如果我真的選上了學習委員。我會做到：

1.嚴于律己，幫助基礎不好的同學們，使他們學習進步。

2.仔細檢查小組長的作業，一個一個認真補勾。

3。絕對不假公濟私，即使是我的好朋友犯錯誤，我照樣批評。

4.每天早上早讀課前十分鐘與每節課前，我都會帶領同學們經典朗誦。

5.中午管理自習課的紀律，讓教室安靜。

6.我檢查組長時，不會不拿書聽，更不會不耐煩讓他草草通過。

同學們，如果我選上了學習委員，我一定會熱情服務大家，請大家相信我，鼓勵我，支持我，給我一個機會，還你萬分驚喜!

謝謝大家!

學生委員競選發言稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我想競選勞動委員，因為現在，我們班的衛生并不是那么好，桌子有些歪歪扭扭，不整齊，地上有時布滿小紙屑，衛生工具放得有點亂，有時候一點也不想教室。而現在，勞動委員都管不住“垃圾生產者”，我看著教室里那么的臟，急在心里，便想把教室打掃的一塵不染，因此，就想擔任勞動委員。

我從三年級開始就當上了衛生小組長，管理小組衛生的能力有較大的優勢，并且在這兩年中我還擔任過：體育委員這個職位。為了有打掃衛生的豐富經驗，在每個周末的早上，我都會學媽媽怎么拿掃把等。在每次輪到我打掃衛生時，我會認真地掃地，小紙屑會逃的無影無蹤，桌子擺的整整齊齊。雖然打掃衛生很累，但是我讓大家的眼前沒有了“視覺污染”。

如果我擔任了勞動委員，我會使教室煥然一新、干干凈凈，讓小紙屑不再光臨，讓大家有一個舒適的環境去學習，讓值日生找不出一點垃圾。我還會嚴厲地督促同學們不要亂扔垃圾，讓我們的教室保持干凈狀態。

如果我擔任了勞動委員這個職位，我一定不會辜負你們對我的期望與信賴，一定會負責任的保持教室的衛生！

學生委員競選發言稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是xxx。今天，我競選的職務是衛生委員。

其實我的性格是偏內向的，做事情缺乏自信和勇氣。但是，今天，我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛生委員。一方面，我想盡自己的最大的努力為同學們服務，為班級盡自己的一份力；另一方面，我想以此來激勵自己，讓自己更加自信的面對學習和生活。

大家都知道，良好的環境對我們的學習和生活是非常重要的，因此衛生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛生委員，就是想讓大家在一個舒適干凈的環境中學習和生活。

我這個人熱愛勞動，我認為勞動是光榮的，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習，能做到犧牲私人的娛樂時間，對工作盡職盡責。若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：

一保持教室內的衛生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二保持衛生區內的衛生，沒有廢紙，在最短的時間內干完值日。三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。

四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。我知道，作為班干部，或多或少的會犧牲掉個人的學習時間，我已經認識到這個問題，我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來，爭取做到學習工作兩不誤。

如果大家對我有任何意見，請盡管向我提出，我一定接受并改正。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

請老師和同學們，信任我、支持我、并監督我，謝謝大家！

我是魯榕榕，是501班的中隊長，我每學期都被評為三好學生。

在這次競選活動中，我準備競選的崗位是衛生委員。在小時候，媽媽就教育我自己的事自己做，媽媽讓我自己掃地，自己洗碗，所以我就養成了講衛生的好習慣。

假如我被選上衛生委員，我一定以身作則，無論做什么事，我都會認真、仔細，為同學們著想，為班級著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。當好同學們的榜樣。我要用自己的行動帶動同學們，我一定要讓流動紅旗在我們班安家。如果我競選失敗，我也不會難過，就當作是一次煅煉吧，這說明自己離大隊委的標準還有一定距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。相信我，給我一次機會，我不會讓你們失望的'。

我的演講到此結束，謝謝大家。

學生委員競選發言稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我競選的崗位是宣傳委員，為什么我想當宣傳委員呢？因為我想為班級的`美化貢獻出自己的一點微薄之力。

我的優勢在于每次辦的小報，我的手抄報在班里都能一次性上墻；如果是學校要的主題海報，美術老師都會找我和其他幾位同學來辦，在全校基本都能得獎；老師召開家長會，都會在周五下午留幾個學生為家長會裝飾一下黑板，我一般就是其中的一位。

不過，金無足赤，人無完人。我也有不足之處。我畫的畫，身為美術教師的媽媽評論為有些呆板，缺少美感，景物也是汲取了媽媽作品上的一點皮毛，不夠完美，缺少自己的想法。在追求完美上，比起別人，我還需要更上一層樓。

假如我選上了，一定會見縫插針的練習畫功，請媽媽加以指導，為班級奉獻個人作品并與同學們商量主題方案。倘若我沒有選上，還是會比以前更加努力地練習，當然，學習成績是排在第一位的，我不會耽誤學習，我會爭取早日再創佳績！

最后，我想拉拉票，我一定會更加的努力！請在座的同學為我投上寶貴的一票，就算只有一票那也代表有人信任我，支持我；如果我一票也沒有，我也不會灰心喪氣，反而會把它當做一次磨礪，激勵著我，不斷向前！向前！

我親愛的同學們，請大家投我一票，謝謝大家！

學生委員競選發言稿篇八

親愛的同學們：

大家好！我叫王一諾，我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業，幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，養成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間，我總結了一套工作方法：在做作業時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。

我之所以競選學習委員，是因為我不僅想提高自己的.學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務，請大家相信我，支持我。

謝謝！

學生委員競選發言稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，這次要競選的職位是學習委員。我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，做事認真負責，平時做任何事都會反復推敲，學習成績各方面都很優秀，一直名列前茅。除了做事認真負責，上課認真聽講，讀書也是我的愛好，只要一從五（1）班教室路過，總會看到我看書的背影。我不僅在學習上表現優秀，生活中，我積極向上，遇到任何難事都不會退縮，因為我相信，風雨過后總會見彩虹！

同學們，這次競選學習委員，我有十足的'信心，如果同學們選我做學習委員，我會以身作則，好好學習，保持好的學習態度和學習成績。在學習上，大家有什么不懂的問題都可以來找我，我一定會以最積極的態度幫助你們，讓你們做題的時候，如魚得水。我還會在班上建立一個圖書角，這樣不僅可以節約資金，給父母減輕壓力，還可以使同學們博覽群書，遨游于知識的海洋，豐富我們的課外知識。我還會鼓勵同學們積極參加各種活動，給班級體爭光。

聽了我的介紹和承諾，同學們是否已經想把你們手中寶貴的一票投給我呢？一定要投給我哦！我會把最美的一面來展現給大家。

學生委員競選發言稿篇十

敬愛的`老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸地來競選語文學習委員這個光榮的職務。

五（５）班在我眼里是一個十分優秀的班級，它如同太陽那樣明亮，如同螞蟻一樣團結互助。雖然有些時候會發生一些不愉快，但是在大家齊心協力下這些矛盾越來越少。這些功勞少不了為班級付出心血的老師，也少不了既聰明有樂于助人的班干部們，他們讓這個班級變得更加團結，變得更加輝煌。

我也想為這個班級增加一份力，今天我要競選的職位是——語文學習委員，我希望通過自己好的地方去改善別人不好的地方，當然我有什么不足也請大家多多指教。

我相信通過我的加入能是這個班級變得更好，變得更加光彩奪目。

今天如果我能如愿以償的當上語文學習委員，我會更上一層樓，爭取把自己的缺點改正過來，爭取更好地為大家服務，減少一點老師的負擔。

如果落選，也沒有關系，俗話說得好——失敗乃是成功之母，我相信下一次我會做的更好。

同學們，如果你們相信我就就給我一些機會，就投我一票吧！

我的演講完了，謝謝大家！

學生委員競選發言稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是502班的xxx。今天我很高興站在這個地方競選勞動委員，有點興奮，也有點緊張。

我曾在二年級、四年級的時候擔任過勞動委員，盡職盡責地督促同學們保持教室的衛生，為班級貢獻著一份屬于自己的力量。平時我會看看同學們的抽屜是否整潔、干凈，如果有同學的抽屜過于臟亂，我會及時提醒他并幫助他整理干凈。有時候看到哪里有垃圾，我就會不怕臟地撿起來放進垃圾桶，爭當老師的小助手。

假如我有幸被大家選為勞動委員，我會像以前一樣積極地為同學們服務，在原來的基礎上做的更好，努力為大家提供一個整潔優美的'學習環境，為班級出一份力。

如果我落選了，我也并不會為之氣餒，因為那就說明我還有很多不足的地方需要改進，我會不斷努力，爭取進步，以期獲得大家的認可和支持，在下一次競選中展示一個更好的我。

希望大家能投給我寶貴的一票！謝謝！

學生委員競選發言稿篇十二

親愛的同學們：

大家好！我叫王一諾，我競選的職務是學習委員，小學生競選學習委員發言稿。在競選這個職務之前，我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業，幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，養成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的'毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學們之間的友誼，發言稿《小學生競選學習委員發言稿》。在擔任組長期間，我總結了一套工作方法：在做作業時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。

我之所以競選學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務，請大家相信我，支持我。

謝謝！

學生委員競選發言稿篇十三

尊敬的老師﹑同學們：

我是小紫，我競選的是衛生委員。

同學們都知道，現在社會上的人是越來越不注重衛生。這個人扔一些紙屑，那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮，那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛生也成了同學們的習慣。

我當這個衛生委員是為了讓同學們得到“醫治”，開始悔過保護環境。而對這，我有足夠的把握。一是我向來很有威望，相信同學們會聽我的話;二是我人緣好，朋友很多，組織起來保護環境也夠多了。

同學們，如果我當上了衛生委員，我會舉行一次班衛生大會，讓同學們說說對“衛生”這個字眼有什么看法，再根據看法勸說不保護環境的同學。相信這會有很大的感染力;我還會以身作則——積極幫助衛生老師搞衛生……希望同學們也行動起來。

如果同學們相信我的話，請投我一票，謝謝大家!