在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

職業道德講座主持詞篇一

曾老師已經從道德引出了誠信,那么，誠信都是古老的*道德規范，誠就是真實不欺。尤其不自欺。它是個人內持品德。信就是真心實意地遵守履行的諾言。特別是不欺人，它主要是處理人際交往關系的準則和行為。無論誠信還是不誠信，我要從怎么做人開始?誠信，即誠實守信，用較為通俗易懂的話講就是“說老實話，辦老實事”。可知誠實守信是我中華民族優良的傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。同學們，讓我們以“誠信在心中”為口號，在濃縮一節班會課上一起來探討，去領會吧!(宣布班會課開始)

第二環節

請杜王羚給我讀下(做人之歌)

第三環節

聽了杜王羚做人之歌，在生活中要注意點什么呢，我們從十要十不要，發掘在生活中的道德規范

婷婷(十要

游戴妮十不要

第四環節

1、我們這節主要圍繞誠信話題展開的，請問同學們討論什么是誠信?

2、(1)誠信是做人的一種品質，是為人處世之本，是為人之德的核心。

誠信是重信用、守承諾、講信譽，忠誠老實，誠懇待人，以信用取信于人。對他人給予信任。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人.守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事就一定要去做到.

3、你知道誠實節怎么來的嗎?請徐凡上來。

4、請孔斯演朗讀自己寫的文章(誠信做人的美德

5、日常生活中，你曾遇到過“誠實的人”或“不誠實的人”嗎?

6、請說說你們與他們相處的感受?你們可以從校園內誠信,學習上的誠信,同學交往中的誠信,社會生活誠信,買賣誠信日常生活誠信工作誠信等等請好好想想(你可以隨便叫幾個回答)

6生活中也有不少失信的人或事情。那么誠信"道德失范的主要表現.?請同學列舉一下

我認為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量.要看在什么樣的環境下,對什么人說.舉上面的例子,比如醫生.如果他為了多拿錢,在為病人看病的時候,把沒病說成有病把小病說成大病,只要開一種。藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信.如果是面對重癥病人不說實際病情,是為了讓病人更好地治療,就不能說是不誠信的.這只是一種"善意的謊言".

丁:那這不是叫人說假0(有的同學說:"*!"有的同學說:"在家長,老師,同學們面前說謊!":"商家們用不正當手段騙取顧客們!表里不一!"又有的同學說……)誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德.

7你做過哪些誠實的事?做完后心里感覺如何?

8主持人總結:是啊誠信包含“誠”和“信”，誠是講誠實、誠懇、實事求是;“信”是信用、信任。誠信，即是誠實，守信用，是最根本的道德品質。每個人都必須具備這個品質，才是一個純正的人。“誠實和守信是聯系在一起的,誠實是守信的基礎，守信是誠實的具體表現。我們從小事做起，從現在做起的自覺行動，爭做一名“愛國、守法、誠信、知禮”的現代公民.

第五環節

請聽王曉靜帶來的快板(誠信網)謝謝王曉靜帶來精彩的快板，我們下課也要學學

第六環節

請欣賞寓言小品(誠信”漂流記)(趙青，來佳飛，沈玉蘭)

你們點評：寓言中“誠信”被拋棄了，它引發你想些什么呢?討論：假如你是那年輕人，你會拋棄什么，為什么?

第七環節

請再欣賞小品誠信不可拋。(由洋陽，王博，夏歷，陳菁，鄭皓韻，楊希等人表演)

點評：看到這里，我們不禁為那個丟棄“誠信”背囊的年輕人扼腕嘆息。這個年輕人在不知不覺中拋棄了人生中最本質的東西。讓我們背著“誠信”的背囊出發!

第九環節

請聽詩歌朗誦(酈張帆)(天上人間說誠信)

誠實是獲得信任的前提。所以要做誠實的人，也就是說老實話，做老實事，即實事求是。做誠實的人得到別人的信任和尊重;由于我們生活環境的復雜性，在特定的交往情境中，也需要說些“善意的謊言”。你會怎么辦

第十環節

建議：

我們有時間的話組織一次，，關于誠信話題的辯論賽

或者明天在全校學生進行簽名杜絕考試

自己建立一個誠信成長記錄(見幻燈片)

第十一環節

余昊總結一下:"誠信"是為人處事之本,是"為人之德"的核心,是孕育其他道德品質的基礎.誠信是做人的一種品質!是職業道德的根本!是個人成就事業的根基!

張帆總結一下其實世界就象個大舞臺，每個人都會在其扮演不同的角色，現在可是扮演…..《做誠信的人》的角色。同學們,就從現在開始,從一點一滴做起,讓

信跟隨我們,陪伴我們吧!

班主任總結

通過班會，同學們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。作為新時代的少年兒童，在學好文化知識的同時，還應培養誠實守信的思想品質。同學們明白：誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值。對于友誼，同學們的認識不僅有了互幫互助，還知道了應以誠相待，用自己的真誠換取別人的真誠。

職業道德講座主持詞篇二

開場音樂：《紅領巾相約中國夢》《生長吧》

尊敬的各位領導，各位來賓，

親愛的輔導員老師、少先隊員代表，

大家，下午好！

顆顆童心凝聚在一起，星星火炬閃耀著光芒，

在學校黨支部和團、隊組織的關懷指導下，

經過緊張而精心的籌備，

今天，無錫市柏莊實驗小學第一次少代會隆重開幕了。

這次大會的主要任務是：

發布并答復紅領巾題案，總結少先隊大隊部的工作，

選舉產生學校少工委委員，成立學校少工委。

首先，請允許我介紹出席本次大會的各位領導和來賓，他們是：###########

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

請少先隊員敬獻紅領巾！

出席本次大會的正式代表共計95名，他們都是通過組織推薦、民主推選出來的，有著廣泛的群眾性、先進性和代表性。

本次大會還設列席代表55名，他們是來自學校各年級的普通老師和學生代表。

第一階段：開幕式

現在進行大會的第一階段。

我宣布，無錫市柏莊實驗小學第一次少代會正式開幕！

全體起立，出旗（播出旗曲）、敬禮、禮畢，

唱《隊歌》（播隊歌）。

請坐！

請周玲棣校長致開幕詞，大家歡迎！

謝謝周校長！少先隊工作的發展離不開學校領導的關心與指導，我們的每一步成長都凝聚著他們的智慧與汗水！謝謝你們！

接下來，進行大會第二項議程：提案發布與答復

為培養少先隊員的民主意識和主人翁精神，幫助大家學過組織生活，積極關注和參與大會，表達自己的心聲和意愿，我們在全校范圍內開展了紅領巾小提案征集活動，收到小提案16個。經過認真閱讀和商討，3個代表性和關注度、認可度高的小提案將在大會上進行發布。

下面有請大會主席團代表儲予希發布紅領巾題案。

針對提案中普遍反映的問題，學校領導和相關處室負責老師進行了認真討論、研究，形成了具體的處理意見，下面，請無錫市柏莊實驗小學副校長陸佳玲進行提案答復！

（陸校長進行提案答復）

下面，進行大會第三項議程：大會工作報告。

請無錫市柏莊實驗小學大隊長丁陳杰代表上一屆大隊委員會作工作報告。

（少先隊大隊長丁陳杰作工作報告）

大隊部的報告客觀總結了上一年少先隊工作，對下一階段少先隊工作進行了科學規劃。

各位代表，讓我們####，砥礪奮進，在加快建設“強富美高”新無錫進程中閃耀領巾夢！

各位隊員，讓我們以紅領巾的名義宣誓：（請全體隊員全體起立，共同宣誓）

從小立志，童心向黨；

學習做人，品德高尚；

創新創造，全面發展；

童創未來，誓作棟梁！

我宣布無錫市柏莊實驗小學第一次少代會第一階段開幕式到此結束。

請大家休息十分鐘，接下來還要進行大會的第二階段——大會選舉、閉幕式。

職業道德講座主持詞篇三

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好!

歡迎來到“龍巖行政服務中心道德講堂”。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是楊楊，很高興受單位委托來主持我們的“道德講堂——五心換一心”主題教育活動。尊職敬業，是從業人員應該具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——五心換一心”主題教育活動通過身邊人的故事，講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德，通過我們身邊看得見，學得到的凡人善舉，宣揚五心換一心先進服務理念。

我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。

首先，讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。請大家起立，一起來唱《歌聲與微笑》，請工作人員放音樂。歌詞：

請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下

請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下

明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯

明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花

(唱畢)好，謝謝大家，請坐下

點評：笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。微笑，給人以動力，給人以魅力，微笑就是陽光的溫暖，微笑的力量是不可抵擋的，讓我們大家帶著陽光般的笑臉去服務好每一位前來中心辦事的群眾，讓他們把舒心的微笑帶回家。1

下面，讓我們一起進入第二個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典：《道德經》中第八章這一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義，解釋完畢后，請大家跟著我一起誦讀。具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。道德高尚的人的居所順應自然，善于選擇地方;心胸靜默深遠，善于保持沉默;待人善于真誠、友愛和無私;說話堵止開流，善于格守信用;為政凈化污穢，善于精簡處理，能把國家治理好;處事能夠隨物成形，善于發揮所長;行動順隨天時，善于把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。現在請大家跟著我一起大聲誦讀：

上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動，善時。夫唯不爭，故無尤。

(誦讀完畢)

點評：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行，始于足下。上善若水，本職崗位就是我們履行神圣使命的平臺。只要我們立足本職，腳踏實地，不懈努力，就能在平凡的崗位上干出不平凡的成績來。

現在，讓我們進入第三個環節：聽一次講座。今天，我們很榮幸請來了我市首批“道德建設講師團”成員市文明辦創建科科長為我們宣講“職業道德與職業人生”講座，掌聲有請!

(宣講完畢)

點評：職業道德是一種隱形的東西，它只能由我們親身去感受去發現與遵守。愿我們中心的所有工作人員都能一直秉持著良好的職業道德，全心全意為人民服務，為群眾辦事。

再次以熱烈的掌聲感謝精彩講座。

下面，我們進入第四個環節：聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長為我們講述她的“用心”服務工作心得感悟。

(演講完畢)

點評：有人說的好“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高”。愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;奉獻，是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作，以奉獻之心干工作，以友愛之心對他人的崇高品格!

接下來，我們進入最后一個環節：送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。

點評：經得起高溫，受得住冷水。咱們要用這“一輩子”的時光服務好人民群眾，用咱們的“五心”去換百姓的“舒心”!這就是送吉祥的寓意。

本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!