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2023年電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書(11篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

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電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書篇一

二、活動(dòng)主題:心隨影動(dòng) 蕩滌心靈

三、活動(dòng)背景:

正處于青春期的我們?cè)诳佳小⒕蜆I(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂(lè)自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術(shù),用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫面,闡述著一個(gè)個(gè)道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂(lè),好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過(guò)去,收獲頗豐。與此同時(shí),“微電影”的迅速發(fā)展壯大,無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃的今天,在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī),一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可用攝像來(lái)展示這個(gè)大千世界,通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng)意來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的萬(wàn)象。

四、 可行性分析:

作為審美欣賞對(duì)象,電影藝術(shù)運(yùn)用聲音、色彩、畫面、蒙太奇等表現(xiàn)手段,通過(guò)視覺(jué)造型將藝術(shù)還原為真實(shí),直接作用于人的感官,具有極強(qiáng)的視聽性和逼真性。這樣的藝術(shù)形式對(duì)青年學(xué)生獨(dú)具魅力,能使他們?cè)谟淇斓那榫持惺艿浇逃?,而不?huì)產(chǎn)生逆反心理和排斥感,因此電影藝術(shù)為大學(xué)生教育提供了一種好形式?!拔㈦娪啊钡臅r(shí)間不長(zhǎng),主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),深受當(dāng)代青年學(xué)生的歡迎。

五、活動(dòng)目的:

1、緩解大家近段時(shí)間的緊張情緒,來(lái)一次身心上的放松,養(yǎng)精蓄銳,以飽滿的情緒迎接下一階段的學(xué)習(xí)和活動(dòng);

2、通過(guò)經(jīng)典英語(yǔ)原聲電影的播放,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,提高大家的學(xué)習(xí)興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,普及歐美文化習(xí)俗;

3、通過(guò)微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新,開發(fā)思維,形成頭腦風(fēng)暴,也以此形式多方面展現(xiàn)支部成員思想動(dòng)態(tài);

4、豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)的交流,增強(qiáng)支部凝聚力,引導(dǎo)班級(jí)文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;

5、引導(dǎo)支部成員關(guān)注時(shí)事,關(guān)注歷史,提高成員自身綜合素質(zhì)。

六、活動(dòng)意義:

電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,帶有較強(qiáng)的娛樂(lè)性和情感色彩,通過(guò)此次活動(dòng)能使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的審美氛圍中達(dá)到心靈的共鳴與震撼,情感的宣泄與交流。通過(guò)電影形象反射出自己的形象,同時(shí)也反射出這個(gè)社會(huì)的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時(shí)代之魂和人性之美,使我們?cè)谟跋癖澈蟀l(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷。

七、活動(dòng)時(shí)間:-5-12

八、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

九、活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)工六團(tuán)支部全體成員

十、活動(dòng)形式:經(jīng)典原聲電影觀看,電影評(píng)論,電影演繹,及微電影展示。

十一、活動(dòng)具體流程:

(一)、宣傳工作及前期策劃準(zhǔn)備

1、班委面向全班征集影片選材,確定播放影片并拷貝;

2、班長(zhǎng)、組織委員申請(qǐng)多媒體教室;

3、宣傳委員通知支部成員積極準(zhǔn)備各自的微電影作品;

4、班委提前半個(gè)小時(shí)連接好設(shè)備,準(zhǔn)備好影片;

5、工作安排及人員組織配備:

總策劃:團(tuán)支書

總負(fù)責(zé):班長(zhǎng) 網(wǎng)絡(luò)委員

活動(dòng)組:團(tuán)支書

設(shè)備組:網(wǎng)絡(luò)委員 組織委員

后勤組:宣傳委員 生活委員

(二)、活動(dòng)開展

1、“愛(ài)看電影”環(huán)節(jié),秉承藝術(shù)至上的原則,選擇經(jīng)受住歷史和時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典影片大家一起共同觀看,時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)內(nèi);

2、“愛(ài)說(shuō)電影”環(huán)節(jié),首先“字字珠璣”,即看完影片后大家的直觀感受,接著“追本溯源”,對(duì)影片角色進(jìn)行分析評(píng)價(jià),進(jìn)行“星影追蹤”,最后“仰望星空”,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行深入探討,縱橫向比較,旨在引發(fā)大家對(duì)電影的思考,從中有所收獲;

3、“愛(ài)演電影”環(huán)節(jié),即摘取電影中經(jīng)典橋段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演;

4、“我為電影來(lái)配音”,讓同學(xué)們用各地方言為電影《瘋狂的石頭》和《功夫熊貓》配音;

5、穿插互動(dòng)游戲“我是誰(shuí)”、“我在哪兒”,即大屏幕上出現(xiàn)一個(gè)電影人物或電影場(chǎng)景,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一個(gè)同學(xué)背對(duì)屏幕問(wèn)問(wèn)題,另一個(gè)同學(xué)通過(guò)回答是或不是來(lái)猜出人物和場(chǎng)景的名字;

6、微電影展示環(huán)節(jié),以“經(jīng)典與時(shí)尚”為主題,各寢室把自己制作或下載的微電影播放給大家欣賞,其中可包括自己的特殊喜好,童年時(shí)的珍貴收藏,“那些年,我們一起做過(guò)的游戲”等等,通過(guò)豐富的內(nèi)容,不同的側(cè)面多方位展現(xiàn)支部成員的精神風(fēng)貌;

7、由大家投票選舉出最佳微電影或最佳ppt獲得者,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)品;

8、活動(dòng)結(jié)束,團(tuán)支書對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品40元

應(yīng)急預(yù)費(fèi)20元

共計(jì)60元

十三、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、班委提醒大家保持教室衛(wèi)生,影片觀看過(guò)程中保持安靜,不得隨意走動(dòng);

2、多媒體教室的設(shè)備要派專門人員進(jìn)行妥善保管并及時(shí)歸還;

3、宣傳委員在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中攝影留念;

十四、應(yīng)急預(yù)案:

1、應(yīng)作人員預(yù)留,如遇相關(guān)負(fù)責(zé)人不能及時(shí)到位應(yīng)安排其他人頂替;

2、影片備份,若一個(gè)優(yōu)盤里電影放不出來(lái)及時(shí)換另一個(gè)。

十五、后期工作:

由宣傳委員將活動(dòng)照片及文字資料整理后放在六班博客上,供每一個(gè)支部成員拷貝留念。由網(wǎng)絡(luò)委員將活動(dòng)資料發(fā)到院網(wǎng)站及校團(tuán)委網(wǎng)站上,擴(kuò)大工六團(tuán)支部的影響力。同時(shí),及時(shí)獲取支部成員對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)反饋,爭(zhēng)取在下次在班級(jí)活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使活動(dòng)質(zhì)量不斷得到提升。

十六、預(yù)期效果:

希望通過(guò)此活動(dòng)可以達(dá)到舒緩壓力,開闊視野的目的,不但激發(fā)大家對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,找到適合自己的練口語(yǔ)方式,更找到緩解壓力的合理方式,也使經(jīng)典電影中的深刻思想成為同學(xué)們漫漫人生路上的精神指引。同時(shí)增進(jìn)支部成員交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,引領(lǐng)班風(fēng)朝著健康積極陽(yáng)光的方向上發(fā)展。

電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書篇二

一、 活動(dòng)背景:

電影已經(jīng)成為人們生活中必不可少的精神消費(fèi)品,一部好的電影可以啟迪心靈,甚至影響人的一生。我國(guó)的電影事業(yè)蓬勃發(fā)展,逐步走向國(guó)際化的大舞臺(tái)。作為國(guó)家未來(lái)的主人——大學(xué)生,更是離不開電影。如今,大學(xué)生大多按規(guī)律上下課,學(xué)的基本上是書本上的專業(yè)知識(shí),致使大學(xué)生缺少昂揚(yáng)的斗志和時(shí)代精神,我們需要榜樣的力量來(lái)激勵(lì)我們前行。

二、 活動(dòng)目的:

為了鞭策同學(xué)們奮力前行,為自己的理想而奮斗;豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的昂揚(yáng)斗志,以讓同學(xué)們更有活力地工作和學(xué)習(xí)特意策劃舉辦此次活動(dòng)。

三、 活動(dòng)主題:

“膠片的力量”勵(lì)志電影展

四、 活動(dòng)流程:

前期:

1、宣傳工作:

各班宣傳委以耳熟能詳?shù)膭?lì)志電影人物、情節(jié)、精神為內(nèi)容組織全班同學(xué)出兩張宣傳海報(bào);校園之聲廣播站在近期設(shè)專欄定期播報(bào)關(guān)于勵(lì)志電影的信息,形式盡量多樣化,文字和聲音并重,營(yíng)造良好的勵(lì)志電影展氛圍。

2、電影的篩選:

1)以歷屆獲得奧斯卡獎(jiǎng)的電影為參考

2)篩選標(biāo)準(zhǔn):電影符合大學(xué)生的時(shí)代特征,思想積極向上,具有激勵(lì)作用,學(xué)生能夠從中獲益,首選勵(lì)志題材。

3)篩選小組:由系學(xué)生會(huì)成員組成,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,暢所欲言,篩選出適合觀看的勵(lì)志影片,例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影,將這六部影片上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)老師,最終確定五部影片。

3、場(chǎng)地設(shè)置:

活動(dòng)場(chǎng)地為大禮堂。系學(xué)生會(huì)辦公室成員負(fù)責(zé)電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學(xué)委將各班人數(shù)上報(bào)到學(xué)習(xí)部,由學(xué)習(xí)部安排各班級(jí)座次。

4、參加人員:

護(hù)理系09、10、11屆全體學(xué)生

5、時(shí)間安排:

考慮到09屆學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,現(xiàn)做以下安排:本次電影展為期五天(.4.9-.4.13),09級(jí)周一,10級(jí)周二周三,11級(jí)周四周五,具體時(shí)間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員組織本班學(xué)生到指定地點(diǎn)觀看影片,并負(fù)責(zé)本班的安全工作。

6、主持人:

與文娛部聯(lián)系,選出男女主持人各一名,熟悉活動(dòng)流程,并串寫臺(tái)詞。

7、資金預(yù)算:

租用場(chǎng)地費(fèi)用,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)。

中期:

周一至周五

4:40 各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員組織隊(duì)伍到大禮堂門前集合。

4:50 入場(chǎng)完畢。

5:00 由主持人宣布電影展正式開始,有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師講話。

5:20 電影正式開始播放。

7:00 組織學(xué)生退場(chǎng)。

后期:

1、同學(xué)寫一篇觀后感,擇優(yōu)上報(bào)學(xué)習(xí)部,由學(xué)生會(huì)成員組成的評(píng)審小組對(duì)觀后感進(jìn)行評(píng)選,擇優(yōu)刊登在系刊上,也可以通過(guò)校園之聲廣播站進(jìn)行播報(bào)。評(píng)選過(guò)后,將稿件交回各班,以便同學(xué)之間互相傳閱,作為同學(xué)間砥礪思想的學(xué)習(xí)資料。

2、清掃工作:由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé),周一至周五每場(chǎng)電影結(jié)束之后進(jìn)行,確保下一場(chǎng)電影的會(huì)場(chǎng)整潔干凈。

3、總結(jié):由學(xué)習(xí)部總結(jié)本次活動(dòng),找出其中的長(zhǎng)處和不足,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

五、 其他:

1、由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期各班隊(duì)伍的入場(chǎng)和活動(dòng)中期會(huì)場(chǎng)秩序的維持以及活動(dòng)結(jié)束離場(chǎng)秩序的維護(hù),確保一切安全進(jìn)行。

2、在為期五天的電影展活動(dòng)中,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼和收回工作。

3、在篩選電影時(shí)注意影片的長(zhǎng)度,盡量維持在一個(gè)半小時(shí)。

4、由于活動(dòng)持續(xù)到晚上,紀(jì)檢部要特別注意安全問(wèn)題,各班生活委督促大家盡早回宿舍,并做好查宿工作。

電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書篇三

一、 活動(dòng)背景

詮釋機(jī)電一體化這個(gè)名詞的方法有很多,如:老師介紹、網(wǎng)絡(luò)的簡(jiǎn)介、宣傳紙上的敘述、這些方法對(duì)我來(lái)說(shuō)接受它,只能是淺淺的了解,沒(méi)有吸引我的任何地方,俗話說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí),耳聽為虛,我想這個(gè)俗語(yǔ)用在這里恐怕不是很合適,不過(guò)它可以表達(dá)我的意思,電影可以給人以視覺(jué)的感受,動(dòng)畫是令人最容易記憶的。

現(xiàn)在大部分的機(jī)電一體化學(xué)生不明白其專業(yè)的作為之處,對(duì)其就業(yè)方向也比較盲目,目的不明確的學(xué)習(xí)那是盲流,對(duì)于學(xué)校發(fā)的課本、開的課不知道為什么要學(xué)它,學(xué)它又不明白其所要從事工作的類型,好像學(xué)它就是為了應(yīng)付下考試。

正處于青春迷茫期的我們正處于就業(yè)壓力的重重打壓下,略顯疲憊與不堪,感而嘆之。為了解壓,很多同學(xué)選擇了游戲娛樂(lè)自己。我覺(jué)得要想娛樂(lè)自己并不是一定要游戲不可的,比如電影也可以,電影是第八藝術(shù),它用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫面闡述著一個(gè)個(gè)道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里你就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂(lè),它可以告訴你很多很多,它至少讓我懂了很多很多,也明白了很多,好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過(guò)去,所以我想借這次開展活動(dòng)的機(jī)會(huì),策劃這一我愛(ài)看電影的活動(dòng)用影片來(lái)詮釋機(jī)電的魅力。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)全班同學(xué)親身觀看機(jī)械類電影,讓學(xué)生了解機(jī)電一體化專業(yè)的大有作為,從電影中激發(fā)學(xué)生的強(qiáng)烈好奇心,令其產(chǎn)生探索精神,予以明白其自身的發(fā)展方向以及自己的向往方向,明確該專業(yè)的對(duì)自己的適合性,以便在以后更好的學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)主題:電影詮釋機(jī)電

四、活動(dòng)時(shí)間: 待定

五、活動(dòng)地點(diǎn): 待定

六、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電三班學(xué)生

贊助單位:安徽房產(chǎn)網(wǎng)

七、活動(dòng)安排:

1、班委向同學(xué)征集觀看影片的選材意見(jiàn)。

2、定好影片準(zhǔn)備向?qū)W校申請(qǐng)教室待其批下。

3、完善策劃書,確定下活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

4、將確定下來(lái)的時(shí)間、地點(diǎn),對(duì)其活動(dòng)對(duì)象(機(jī)電三班全班學(xué)生)予以通知。

5、準(zhǔn)備u盤拷貝好觀看影片,向戴老師申請(qǐng)投影儀完善其學(xué)校投影投影設(shè)施不清晰度,并將其邀請(qǐng)一起觀看。

6、必需要確定有人對(duì)投影儀的連接沒(méi)有技術(shù)問(wèn)題。

7、印制宣傳單數(shù)張,對(duì)其有興趣的同學(xué)均可參與進(jìn)來(lái),不針對(duì)其活動(dòng)對(duì)象的必須性。

8、活動(dòng)策劃者及其班委需提前半小時(shí)到達(dá)活動(dòng)教室連接好投影儀,準(zhǔn)備好影片,確定一切事宜的無(wú)誤,待學(xué)生到場(chǎng),準(zhǔn)時(shí)播放影片。

9、影片播放期間注意其紀(jì)律的維持,需要其班委多費(fèi)心。

10、觀看完畢后,請(qǐng)同學(xué)們依次退出,策劃者與其班委留下來(lái)收拾教室以及設(shè)備儀器之類物品,若有垃圾之類物品予以清理,注意班級(jí)形象的維持。

11、討論其活動(dòng)開展的成功與否,問(wèn)題何在,為下次活動(dòng)的開展留以寶貴經(jīng)驗(yàn)。

八、活動(dòng)預(yù)算

活動(dòng)策劃書與數(shù)張宣傳單的打印費(fèi)用:預(yù)計(jì)四元左右。

九、注意事項(xiàng)

1、觀看電影時(shí),各位同學(xué)要注意保持教室的衛(wèi)生,與觀看時(shí)的安靜氣氛。

2、觀看我愛(ài)看電影活動(dòng)需拍照留底。

3、征求來(lái)的電影必須與機(jī)電一體化專業(yè)緊貼,需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類的影片。

4、對(duì)借來(lái)的設(shè)備(如投影儀)注意妥善保管,并按照外借時(shí)所定的時(shí)間及時(shí)歸還。

策劃者:賀濤濤

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電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書篇四

一、活動(dòng)背景:

我們學(xué)校的校園生活五彩斑斕,新學(xué)期的各種嶄新的活動(dòng)更是紛至沓來(lái)。為豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè),創(chuàng)造更有利學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氛圍,營(yíng)造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動(dòng)目的及意義:

在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn):劇本的素材尋找、演技、導(dǎo)演等無(wú)一不考驗(yàn)著學(xué)生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強(qiáng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力;也能幫助學(xué)生在活動(dòng)中充分展示各方面的才能;更能從學(xué)生的視角感受校園文化,體現(xiàn)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年3月17日至4月20日

地點(diǎn):拍攝地點(diǎn):校園為主

頒獎(jiǎng)地點(diǎn):女校禮堂(5月28日)

四、主辦單位:教導(dǎo)處

五、協(xié)辦單位:各年級(jí)、各班

贊助單位:心行旅游網(wǎng)

六、參賽對(duì)象:全體同學(xué)

七、主題設(shè)定:“最美”

拍攝內(nèi)容:(1)青春勵(lì)志

(2)班級(jí)風(fēng)采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動(dòng)

(6)志愿者與社會(huì)實(shí)踐

以上只是參考拍攝內(nèi)容,可根據(jù)各班構(gòu)想調(diào)整。

八、前期準(zhǔn)備:

(1)在校內(nèi)宣傳欄粘貼宣傳海報(bào)。

(2)對(duì)班主任及部分學(xué)生進(jìn)行拍攝培訓(xùn)。

(3)年級(jí)主任、班主任宣傳及培訓(xùn)。

(4)利用網(wǎng)站、校報(bào)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)宣傳。

(5)3月17日下發(fā)活動(dòng)流程和報(bào)名表給各班級(jí)。

九、活動(dòng)流程:

階段一:拍攝階段:3月17日----4月20日

階段二:征集階段:4月21日----4月22日

各班班長(zhǎng)須在征集階段把班級(jí)參賽作品及參賽作品統(tǒng)計(jì)表上交至年級(jí)主任處,4月22日下午5點(diǎn)20分前統(tǒng)一上交至教導(dǎo)處。

負(fù)責(zé)人:安玲

階段三:初選階段:4月23日----5月9日

1.經(jīng)過(guò)初審將選出十部?jī)?yōu)秀電影。學(xué)校將邀請(qǐng)專業(yè)老師為這十部影片加以指導(dǎo)修改。

2.5月9日該十部作品所屬班級(jí)可開始制作電影宣傳海報(bào)。并于5月13日17點(diǎn)前將電影宣傳海報(bào)送至2號(hào)樓216室。

負(fù)責(zé)人:孫黎

階段四:展演階段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、電影海報(bào)展覽宣傳。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級(jí)觀看、投票。

3、最終的優(yōu)秀作品將上傳到校園網(wǎng)和優(yōu)酷網(wǎng)

負(fù)責(zé)人:張士剛、校學(xué)生會(huì)

階段五:頒獎(jiǎng)階段:5月19日----5月28日(具體參照頒獎(jiǎng)晚會(huì)策劃書)

1、制作晚會(huì)頒獎(jiǎng)視頻。

2、組織頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

3、通知各獲獎(jiǎng)班級(jí)于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式頒獎(jiǎng)典禮。

負(fù)責(zé)人:孫黎、校學(xué)生會(huì)

十、獎(jiǎng)勵(lì)措施:獎(jiǎng)狀+學(xué)分

十一、注意事項(xiàng):

1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標(biāo)明參賽者的姓名及其擔(dān)任的角色(導(dǎo)演、編劇、攝影、后期技術(shù)、男主角/女主角、配角)。

2、各班級(jí)可圍繞主題拍攝影片,每班至少上交一部影片。

3、主題鮮明,積極向上,創(chuàng)意無(wú)限,支持原創(chuàng)。

4、不可拍無(wú)聲電影,所拍攝的作品最好加上字幕。

5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。

6、電影規(guī)格:4-10分鐘

7、參演人員要以班級(jí)為單位。

電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書篇五

一、活動(dòng)名稱

西北工業(yè)大學(xué)第一屆“回望影史,經(jīng)典重現(xiàn)”經(jīng)典電影重演活動(dòng)

二、活動(dòng)背景

隨著校園文化事業(yè)的不斷發(fā)展,校園電影行業(yè)的空白逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。為了切實(shí)有效的填補(bǔ)這塊空白,同時(shí)也為了促進(jìn)校園文化建設(shè)的繼續(xù)高水平快速發(fā)展,挖掘校園文化內(nèi)涵,拓展文化渠道,建設(shè)校園文化新平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,我計(jì)算機(jī)學(xué)院將舉辦“回望影史,經(jīng)典重現(xiàn)”經(jīng)典電影重演的活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的

豐富校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,拓展文化渠道,宣傳經(jīng)典電影文化。

四、活動(dòng)時(shí)間

初賽:三月16日晚12:00

決賽:三月25日晚19:00

前將作品發(fā)送至指定郵箱

五、活動(dòng)地點(diǎn)

決賽:教西d100

六、活動(dòng)流程

一、初期宣傳及準(zhǔn)備工作

1、南餐、云餐宣傳欄張貼海報(bào)。

2、在周五周六晚上在教學(xué)樓播放經(jīng)典電影,同時(shí)向前來(lái)觀看電影的同學(xué)發(fā)放傳單,為活動(dòng)做宣傳。

3、和電影社,話劇社等社團(tuán)聯(lián)系,通過(guò)這些社團(tuán)增加活動(dòng)影響了。

4、賽前分別在南餐和云餐擺外場(chǎng),發(fā)放傳單。

5、在校園bbs,百度貼吧上發(fā)帖宣傳。

二、初賽

內(nèi)容 每支參賽隊(duì)伍選取某一經(jīng)典電影中的片段進(jìn)行表演,時(shí)間為5~10分

鐘。參賽者可模仿原電影片段,也可向其中加入適當(dāng)?shù)男略?,體現(xiàn)新的主題。并將表演制作成視頻。

參賽方式 1、每支參賽隊(duì)伍制作自己表演節(jié)目的視頻,于三月16日晚12:00

前發(fā)至參賽公共郵箱(jingdianchongyan@.)

2、參賽隊(duì)伍需到公共郵箱內(nèi)下載參賽隊(duì)伍信息表,填寫參賽隊(duì)

員的姓名,學(xué)院,郵箱,聯(lián)系方式等信息,并和參賽視頻一

起發(fā)到公共郵箱內(nèi)。(信息表見(jiàn)附錄1)

初賽評(píng)選 舉辦方將邀請(qǐng)相關(guān)人員組成評(píng)委團(tuán)隊(duì),對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。 最

終將有10支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。我們將以短信的方式通知入選隊(duì)伍。

三、中期宣傳及準(zhǔn)備工作

1、在三月13日將初賽入圍決賽的十人名單張貼在各個(gè)宿舍樓內(nèi),廣而告

之,同時(shí)以短信電話形式通知入圍的選手

2、三月14日在各個(gè)寢室樓以及星天苑南餐廳和云天苑餐廳的公告欄張貼決賽的海報(bào)或宣傳單

3、決賽的10道題目為: 《終結(jié)者》系列《指環(huán)王》系列《泰坦尼克號(hào)》 《阿甘正傳》《大話西游》系列《哈利波特》

系列《肖申克的救贖》 《楚門的世界》《這個(gè)殺手不太冷》 《教父》系列

4、在三月15日召集決賽選手,通知他們決賽的10道題目,即可供選擇表演的電影片段,留下三天時(shí)間讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備,選手比賽時(shí)可以自由選取自己所選電影中的任意片段進(jìn)行表演

5、申請(qǐng)教西d100教室三月18日下午到晚上的使用權(quán)

6、三月15日通知評(píng)委以及嘉賓決賽的具體安排

7、三月17日通知參賽選手進(jìn)行抽簽,決定比賽出場(chǎng)順序

8、在決賽日前準(zhǔn)備好每個(gè)決賽小組的ppt介紹(包括小組成員的照片及成員信息)

四、決賽流程

1、所有參賽選手及比賽評(píng)委三月18日晚18:30到達(dá)比賽地點(diǎn),教西d100

2、決賽于19:00正式開始,由主持人做開場(chǎng)白、介紹決賽評(píng)委、嘉賓、并介紹10個(gè)參賽小組的成員以及各自的初賽作品(播放選手初賽作品的片段以及入圍的理由)

3、按照比賽前的抽簽順序由比賽選手按順序上臺(tái)抽取題號(hào),并在三分鐘準(zhǔn)備過(guò)后開始表演題號(hào)所對(duì)應(yīng)的電影片段

4、每個(gè)參賽小組表演完畢后,由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)以及打分,并在下一組表演結(jié)束后通報(bào)上一小組的得分情況

5、所有參賽小組表演完畢后,由嘉賓進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng),最后公布選手們的排名結(jié)果以及獲獎(jiǎng)情況(一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)

6、獲獎(jiǎng)小組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由決賽評(píng)委以及嘉賓為其進(jìn)行頒獎(jiǎng)

7、主持人做落幕詞并宣布比賽結(jié)束

七、活動(dòng)預(yù)算

電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書篇六

(一)活動(dòng)主題:校園微電影大賽

(二)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日至11月15日

(三)活動(dòng)背景:親愛(ài)的大一小鮮肉們剛剛踏入大學(xué)的校門,教師教育學(xué)院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應(yīng)校園生活,這個(gè)永遠(yuǎn)的“家”,互相了解,并豐富新生的文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提供哈爾濱師范大學(xué)校園文化的集中展示平臺(tái),加強(qiáng)溝通理解。文化展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。大學(xué)以一種精彩活力的社團(tuán)文化浸染我們生活。

因此,在國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,教師教育學(xué)院微愛(ài)電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽,以歡快輕松的方式,重拾簡(jiǎn)單的快樂(lè),喚醒社團(tuán)文化。同時(shí)這又是一個(gè)大學(xué)生表現(xiàn)校園風(fēng)采和青春風(fēng)貌的廣袤舞臺(tái)。通過(guò)這次微電影大賽,希望可以增強(qiáng)同學(xué)之間合作互助精神和同學(xué)間的交流和凝聚力,以提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造一種和諧的學(xué)習(xí)文化氛圍,特舉辦“首屆校園微電影大賽”

(四)活動(dòng)的目的、意義:青春是躁動(dòng)的雨季,身體里也活躍著不安分的細(xì)胞。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),白馬王子或是灰姑娘的夢(mèng),隨夢(mèng)追逐,即使路上坎坷。也許,他們沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有天籟般的嗓音,但是只要他們有夢(mèng),就有成為主角的可能。微愛(ài)電影社提供圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),通過(guò)報(bào)名者一系列微電影的拍攝,為學(xué)子提供展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)。

參與微電影拍攝的可以是大一新生,也可能是即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,我們社團(tuán)將從學(xué)院前所未有的角度引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的天賦和才能,增強(qiáng)學(xué)生自信心,增添學(xué)院學(xué)生的積極性和課余生活的多樣性。在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn):劇本的素材尋找、演技、導(dǎo)演等無(wú)一不考驗(yàn)著學(xué)生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強(qiáng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力;也能幫助學(xué)生在活動(dòng)中充分展示各方面的才能;更能從學(xué)生的視角感受校園文化,體現(xiàn)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

(五)活動(dòng)預(yù)期效果

“微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天,在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī),一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可以用影像來(lái)展示這個(gè)大千世界,通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的萬(wàn)象。哈師大教師教育微愛(ài)電影社可以通過(guò)舉辦該活動(dòng),使大家對(duì)微電影,對(duì)校園對(duì)生活都有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在學(xué)生人氣和凝聚力上有一個(gè)大的提升。

(六)活動(dòng)可行性分析微電影(microfilm),即微型電影,又稱微影。是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時(shí)”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數(shù)周)”和“微規(guī)模投資”的視頻(“類”電影)短片,內(nèi)容融合了幽默搞怪、時(shí)尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題,可以單獨(dú)成篇,也可系列成劇,深受廣大群眾的喜愛(ài)。在進(jìn)行可行性論證的時(shí)候,我們充分考慮了學(xué)生活動(dòng)的特點(diǎn),認(rèn)為我們的活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面具有極強(qiáng)的可行性,下面做具體解釋:

首先,我們的經(jīng)費(fèi)預(yù)算少。本著小成本大效果的宗旨,我們充分利用學(xué)生的個(gè)人資源,降低活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報(bào)的方式低成本宣傳。其次,我們的活動(dòng)具有極強(qiáng)的趣味性和操作性,對(duì)大學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力。這是活動(dòng)成功的基礎(chǔ)。第三,作為教師教育學(xué)院以至哈爾濱師范都是第一屆的大學(xué)生微電影大賽,該微電影拍攝地點(diǎn)為美麗的師大校園,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)上很好地對(duì)師大進(jìn)行了宣傳,相信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部門都非常支持我們的活動(dòng),因此我們擁有了一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),必將會(huì)把活動(dòng)很好的開展起來(lái)。

(七)活動(dòng)時(shí)間:

時(shí)間:20xx年10月1日至11月11日

(八)活動(dòng)地點(diǎn):

地點(diǎn):拍攝地點(diǎn):校園為主

頒獎(jiǎng)地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂(11月28日)

(九)主辦單位:哈爾濱師范大學(xué)教師教育學(xué)院微愛(ài)電影社

(十)協(xié)辦單位:各班級(jí)

(十一)參賽對(duì)象:全體同學(xué),特別為14級(jí)新生和10級(jí)大四

(十二)主題設(shè)定:“最美”

拍攝內(nèi)容:(1)青春勵(lì)志

(2)班級(jí)風(fēng)采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動(dòng)

以上只是參考拍攝內(nèi)容,可根據(jù)各班構(gòu)想調(diào)整。

(十三)活動(dòng)流程

1、宣傳階段(10月1日到10月10日)

利用走班、海報(bào)在校內(nèi)宣傳。

并且大一招募一些電腦技術(shù)高超者加盟組織者團(tuán)隊(duì),并對(duì)于這些相關(guān)人員進(jìn)行前期的專業(yè)技巧培訓(xùn)。

2、作品征集階段(10月11日開始到11月11日)

①征集方式:以專業(yè)為單位參賽,每個(gè)專業(yè)出一個(gè)作品,直接將作品交予院系負(fù)責(zé)人并附填寫作品征集表格。

②作品要求:可以以任何的形式,展示當(dāng)代大學(xué)生的生活,如發(fā)生在班級(jí)內(nèi)的趣事,溫馨搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課余活動(dòng),奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)勁頭,其樂(lè)融融的班級(jí)氛圍,追求異性的“艱辛歷程”,哈師大的美麗風(fēng)景,對(duì)母校的別樣情懷等等。

3、作品評(píng)選階段(11月11日-11月20日)

①評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

a.作品需具有創(chuàng)意,故事內(nèi)容不空洞,設(shè)計(jì)個(gè)性化。(3分);

b.演員表演靈活,不死板(2分);

c.能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生活的特點(diǎn)(2分);

d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);

e.時(shí)間長(zhǎng)短合理,十分鐘左右(1分)。

②獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng),最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將,并頒有證書及精美禮品。

4、決賽

①?zèng)Q賽時(shí)間:11月25日18時(shí)

②決賽地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂

(二)具體方案

1、10月11日由宣傳部通知各班班長(zhǎng)此次活動(dòng)大致情況并配有作品征集表;

2、10月15日提交初步完成的劇本,由編劇組審核內(nèi)容(作品可原創(chuàng)或百度,但上交時(shí)必須注明是否原創(chuàng))。

3、11月11日提交作品成品,導(dǎo)演組審核報(bào)名情況整理參賽者信息資料,并將作品編號(hào),在11月11日至11月20日期間,由網(wǎng)絡(luò)組與各個(gè)作品負(fù)責(zé)人聯(lián)系對(duì)作品后期制作進(jìn)行第一次修改。

4、11月20至11月24日對(duì)各個(gè)作品進(jìn)行第二次修改;

5、11月25日13時(shí)布置會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行彩排。

6、微電影大賽決賽暨頒獎(jiǎng)典禮

①?zèng)Q賽內(nèi)容:按照之前的排序依次播放各個(gè)作品,每個(gè)作品之間進(jìn)行串場(chǎng)表演。

②評(píng)獎(jiǎng)方法:由評(píng)委老師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)作品進(jìn)行評(píng)分,最后取平均分作為最終成績(jī)。

③決賽具體流程:

a.開場(chǎng)舞,主持人宣布大賽開幕,介紹到場(chǎng)嘉賓以及介紹大賽的主要內(nèi)容和相關(guān)細(xì)則。

b.按抽簽序號(hào)進(jìn)行比賽,評(píng)委酌情給分。每個(gè)作品之間插入串場(chǎng)表演。

c.全部作品展示完畢后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公布大賽結(jié)果。

d.邀請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),并合影留戀。

e.由院黨委書記及評(píng)委老師作總點(diǎn)評(píng)。

f.請(qǐng)嘉賓先行退場(chǎng),比賽結(jié)束。

(三)活動(dòng)細(xì)節(jié)具體安排

1、賽前宣傳:大賽前一周,走班,并且在a、b區(qū)門前出黑板以及海報(bào),廣泛引起同學(xué)們的注意,宣傳本次活動(dòng)。

2、決賽前期準(zhǔn)備:

①布置會(huì)場(chǎng):由組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,準(zhǔn)備相關(guān)器材、展板以及海報(bào)。

②觀眾:大一大二學(xué)生。

③主持人:挑出兩名主持人。

④禮儀:出四名禮儀。負(fù)責(zé)嘉賓的接待,分?jǐn)?shù)條的收集,配合組織部會(huì)完成相關(guān)事宜。

⑤串場(chǎng)節(jié)目:要求內(nèi)容配合活動(dòng)主題,積極向上。

3、決賽中期安排

①比賽開始后,現(xiàn)場(chǎng)秩序由部分策劃部負(fù)責(zé)。

②后臺(tái)管理:由專人負(fù)責(zé)各個(gè)作品的銜接。

③頒獎(jiǎng):根據(jù)嘉賓及評(píng)委老師情況而定。

④總評(píng):由院黨委書記及評(píng)委老師作總點(diǎn)評(píng)。

⑤收尾:由教師教育學(xué)院微愛(ài)電影社總體負(fù)責(zé)會(huì)后的一些工作,并將經(jīng)費(fèi)上報(bào)教師教育學(xué)院。寫好活動(dòng)總結(jié),賽事結(jié)果,并將其備案。

(十四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、海報(bào),橫幅:張?jiān)?/p>

3、獎(jiǎng)品費(fèi):元

4、會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用:元

5、其他費(fèi)用:

電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書篇七

一、活動(dòng)目的:

1. 為了豐富校園文化生活,使同學(xué)們緊張的大學(xué)生活得到調(diào)節(jié)和放松;

2. 通過(guò)觀看勵(lì)志電影可以幫助同學(xué)們塑造健全的人格品質(zhì);

3. 幫助同學(xué)們樹立正確的人生價(jià)值觀。

二、主辦單位:

農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院熱作系團(tuán)總支

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)對(duì)象:

農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

五、活動(dòng)內(nèi)容:

六、前期準(zhǔn)備:

1. 放映電影題材:組織內(nèi)人員討論,選取合適全院師生的電影題材進(jìn)行播放,挑選題材時(shí)間控制在1.5-2小時(shí);

2. 物資:相機(jī)、u盤(并把電影拷進(jìn)u盤里)等;

3. 前期宣傳:(1)通過(guò)官方微博、微信公眾平臺(tái)、qq、飛信形式進(jìn)行線上宣傳;

(2)用卡紙寫成電影節(jié)目單,貼在宣傳欄處,供路過(guò)的學(xué)生了解;

4. 教室申請(qǐng):向教務(wù)處申請(qǐng)每周播放電影的課室,并檢查教室內(nèi)播放儀器是否完好;

七、活動(dòng)流程策劃:

1. 工作人員需提前15分鐘到場(chǎng),工作人員需佩戴工作證;

2. 7:00準(zhǔn)時(shí)播放電影;

3. 由負(fù)責(zé)拍攝的工作人員進(jìn)行觀看電影的現(xiàn)場(chǎng)拍攝;

4. 維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,不得隨意走動(dòng),并把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)、靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài);

5. 遵紀(jì)守法,講文明,遇到各類突發(fā)事件,友好協(xié)商處理;

6. 電影結(jié)束后,工作人員留下清理教室;

7. 9:00全場(chǎng)人員撤場(chǎng),并關(guān)好門窗。

八、活動(dòng)后期工作:

1. 把借來(lái)的物資交還好;

2. 組織內(nèi)對(duì)放映電影情況進(jìn)行總結(jié);

3. 發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的微博、微信。

10月13號(hào) a204 神奇遙控器

10月15號(hào) a207 201 入殮師

10月22日 a208 當(dāng)幸福來(lái)敲門

電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書篇八

一:活動(dòng)主題

電影文化月(電院風(fēng)采,影映未來(lái))

二:活動(dòng)背景

隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電影到了3d的時(shí)代,3d電影是我們這個(gè)時(shí)代最熱潮的話題,可是,我們?cè)趯W(xué)校享受電影帶來(lái)的視覺(jué)沖擊時(shí),可曾想過(guò)電影帶中那些精彩的情節(jié),那些唯美的瞬間,那些震撼人心的場(chǎng)景;為了讓同學(xué)們重新體驗(yàn)經(jīng)典,感受電影文化帶來(lái)的精神力量,特舉辦電影文化宣傳月活動(dòng),希望給大家?guī)?lái)一場(chǎng)心靈的盛宴,并同時(shí)營(yíng)造積極向上的和諧校園文化氛圍,升華當(dāng)代大學(xué)生的思想與精神境界。

三:活動(dòng)目的

在電院團(tuán)總支的指導(dǎo)下,協(xié)助學(xué)生會(huì)舉辦本次活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)電影文化的了解,體驗(yàn)電影帶來(lái)的心靈震撼,增強(qiáng)院系各專業(yè)的交流合作,加強(qiáng)真善美的教育,營(yíng)造一個(gè)和諧友好的校園文化氛圍,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的一面。

四:活動(dòng)對(duì)象

電子通信工程學(xué)院全體大一新生

五:活動(dòng)時(shí)間

20xx.11.17------20xx.12.07

具體安排

11月14日-----11月20日 前期宣傳階段

11月17日18:30——21:00學(xué)生會(huì)內(nèi)部電影知識(shí)競(jìng)賽

11月21日12:10——13:30開幕式暨各專業(yè)電影知識(shí)競(jìng)賽

11月22日-----12月5日 組織各專業(yè)班級(jí)觀看電影

12月04日18:30——21:00情景劇比賽

12月07日12:10——13:30閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式

其他觀看電影時(shí)間根據(jù)各班人數(shù)再定:

六:活動(dòng)地點(diǎn)

電子通信工程學(xué)院多媒體教室

七:舉辦單位

主辦:電子通信工程學(xué)院

承辦:電子通信工程學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)

協(xié)辦:賽博數(shù)碼廣場(chǎng)、學(xué)院各專業(yè)

八:活動(dòng)小組

組長(zhǎng):操宏華

副組長(zhǎng):項(xiàng)華偉

組員:電子通信工程學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)全體成員

九:活動(dòng)具體安排

(一):活動(dòng)前期

1、 在11月16日----11月20由信息部和組織部到班級(jí)宣傳,另附宣傳單;并當(dāng)天由宣傳部出倆張海報(bào)張貼在c/d倆樓、在教學(xué)

樓前貼一張宣傳海報(bào);

2、 物資申請(qǐng):信息部成員計(jì)算好每次活動(dòng)需要物資,活動(dòng)提前三天交到秘書處;

3、

4、 邀請(qǐng)函:活動(dòng)前一天向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓送邀請(qǐng)函; 主持人:提前培訓(xùn)、提前排練,由組織部和信息部各出一名成員;

5、 提前準(zhǔn)備好活動(dòng)獎(jiǎng)品(采用積分制,每一項(xiàng)一百分);

附 :1、學(xué)生會(huì)內(nèi)部:

優(yōu)秀個(gè)人2人 一人一副耳機(jī)

優(yōu)秀部門2個(gè) 每部門一支簽字筆和一本筆記本

各專業(yè)評(píng)比前三名(以總分形式)

前三名 各班獎(jiǎng)狀一張,代表選手榮譽(yù)證書

優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)六名 三副耳機(jī)、一個(gè)攝像頭、倆個(gè)筆記本

6、 11月16日晚一投票形式選定班級(jí)看的電影,安排和通知各班看電影時(shí)間(統(tǒng)計(jì)好各班選修課人數(shù),合理安排觀看電影的教室和人數(shù)),學(xué)生會(huì)觀看電影時(shí)間偉各專業(yè)看完后;

7、 解說(shuō)員:安排每次看電影的解說(shuō)員,自行準(zhǔn)備每次電影的解說(shuō)詞。

8、 競(jìng)賽試題的準(zhǔn)備:組織部和信息部成員提前找好題目、找準(zhǔn)答案,并由信息部做好ppt;

9、 在活動(dòng)開始前一天,及時(shí)和各專業(yè)輔導(dǎo)員溝通交流,讓輔導(dǎo)員更好的理解電影文化月。

(二):活動(dòng)安排

1) 11月17日晚上18:30—21:00學(xué)生會(huì)內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽;

(2)11月21日中午12:10—13:40開幕式暨各專業(yè)電影知識(shí)競(jìng)賽(開幕式和知識(shí)競(jìng)賽具體內(nèi)容及流程參考附頁(yè)開幕式策劃書);

注:所有工作人員11點(diǎn)到達(dá)開幕式地點(diǎn)待命,進(jìn)行工作安排,通知所有參賽人員和各班級(jí)拉拉隊(duì)及時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

(3)在每晚電影播放的前一天晚上由宣傳部出一張宣傳海報(bào),公布將要播放的電影名稱及觀看地點(diǎn)和時(shí)間;

(4)各專業(yè)觀看電影安排(八個(gè)專業(yè)):

(5)12月4日晚上18:30—21:00各專業(yè)情景劇比賽;

(6)12月7日中午12:10閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮(具體內(nèi)容和流程參照閉幕式策劃書)。

十:活動(dòng)中期

1、 依次按照活動(dòng)時(shí)間舉辦相應(yīng)的活動(dòng),如有時(shí)間沖突,則另行安排;

2、 活動(dòng)期間信息部、組織部成員必須在活動(dòng)前一晚召開會(huì)議,安排工作;

3、 活動(dòng)舉辦前幾天一定要彩排;

4、 每次活動(dòng)舉辦時(shí)合理安排本部門人員工作,責(zé)任到人。

十一:人員安排

本次活動(dòng)共分為:裁判組 后勤組 信息采集組 保衛(wèi)組 機(jī)動(dòng)組 禮儀組 宣傳組 組織策劃組

活動(dòng)執(zhí)行總負(fù)責(zé)人:詹剛 葉周丹 吳懷穎 劉瑞杰 金亞洲 萬(wàn)國(guó)安

活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人:夏霖 劉小龍 常申申 齊劍 王建 馬小玉

(1) 裁判組

組長(zhǎng):常申申 馬小玉

組員:薛芳芳 王飛翔 周云云 王興娟 鄭蒙 梁苗青 洪亞明 吳世宏 張露 樂(lè)文成 劉冬 江茂生 汪雷 錢康寧 任俊鳳 胡臻瀅 鮑浩 李洋 康成 甘萬(wàn)里 李環(huán) 石青青 朱龍飛 吳文龍 徐斌 陳曉偉 陳錦芳 丁紀(jì)然 李俊杰 何軍圣 楊金潔 王莉莉

注:負(fù)責(zé)電影知識(shí)競(jìng)賽的打分、記時(shí)等工作。

(2) 后勤組

組長(zhǎng):王洋 操夢(mèng)雅 劉小龍 王建

組員:張光劍 陸濤濤 蘇歡歡 李浩倫 周偉 宋澤 劉圓 郭攀 張麗 陳雪燕 黃志君 盛杰 沈冰心 余強(qiáng)龍 姚如文

注:負(fù)責(zé)電影文化月活動(dòng)期間所有物資的準(zhǔn)備和會(huì)場(chǎng)的布置工作。

(3) 信息采集組

組長(zhǎng):占勇 周萍

組員:曹玉磊 李菊妹 鄭娜 張濤 方帥 王浩 金小彬 何龍武 周旋 洪勤華 趙輝 姚晶晶 劉旭 寧玉林 徐偉

注:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間照片的采集,宣傳稿的編寫以及宣傳工作。

組長(zhǎng):任濤 程偉

組員:汪名電 金麗 陸浩 劉亞 陸琦 周鈞 賀書翔 齊玉林 顧聲揚(yáng) 王定軍 張青春 房慧慧 王圓圓 石星翔 梁小波 周偉敏 黃春羽 注:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間進(jìn)出場(chǎng)秩序以及現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。

(5) 機(jī)動(dòng)組

組長(zhǎng):丁曉飛 劉杰 張友先 高品

組員:孫亮杰 胡建杰 萬(wàn)云峰 谷偉偉 程偲琛 儲(chǔ)家峰 陶歡 葛苗苗 張博 李龍芳 付博宏 尹成強(qiáng) 吳迪迪 索常安 孫賀 胡杰 周靈燕 王梓 胡丹丹 汪云祥 唐憲軍 韓成龍 朱志強(qiáng) 周小陳 李夢(mèng)婷 楊武 蔣震 錢王輝 余文濤 韓永強(qiáng) 王素言 趙鵬勇 魏亞飛 李飛 蔡永廣 徐磊 薛二唱 朱林 李悅嵐 周艷 郭茜茜 劉娜 袁映嶺 凌典 徐新東 李春 范波 王康 程?hào)| 張寧 孫凱 程徐 操龍強(qiáng) 凡金燕 王秉翔 陳立峰 李小東 錢明明 張欣欣

注:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間突發(fā)事件的解決與安排工作,以提高活動(dòng)的應(yīng)變能力,保證活動(dòng)的正常開展。

(6) 禮儀組

組長(zhǎng):朱凌云 石程 張芳芳

組員:高寒 陶云 孟辰 楊玉竹 汪鶴翔 臧小蓋 査海杰 周國(guó)兵 陳文文 胡慧娟 李俊艷 化春艷 石世松 鮑習(xí)九 葉佳一

注:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的一切禮儀活動(dòng)。

組長(zhǎng):張修莉 李文艷 王樹敏 劉小龍 常申申

組員:張強(qiáng) 曹文濤 王申 詹秀娟 陳先鋒 刁福林 張貝貝 林秋兵 楊凱 桂楊飛 王柳林 王景嫻 李譚譚 趙保元 王玉麗 朱湖海 徐斌 陳曉偉 石青青 李環(huán) 李俊杰 丁紀(jì)然 楊金杰 康成

注:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,海報(bào)的出版與張貼以及幫助贊助商的宣傳。

(8) 組織策劃組

組長(zhǎng):馬小玉 王建 齊劍

組員:薛芳芳 王飛翔 周云云 汪興娟 鄭蒙 梁苗青 洪亞明 吳世宏 張露 樂(lè)文成 劉冬 江茂生 汪雷 錢康寧 任俊鳳 胡臻瀅

注:負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織策劃和人員安排。

十二:活動(dòng)后期

1、 每次活動(dòng)結(jié)束后,打掃階梯教室,歸還物資;

2、 活動(dòng)結(jié)束后,信息部和組織部成員做好工作總結(jié),以書面形式

交到各部部長(zhǎng);

3、 宣傳部出海報(bào)公示電影文化知識(shí)競(jìng)賽結(jié)果和各班級(jí)最后得分,

將前三名以喜報(bào)形式張貼;

4、 組織部和信息部做好電影文化月的善后工作,及時(shí)與各班班長(zhǎng)交流心得,總結(jié)工作上的失誤,為來(lái)年的工作積累經(jīng)驗(yàn);

5、 信息部和組織部及時(shí)將工作匯報(bào)上交主席團(tuán)。

6、 信息部和記者團(tuán)在新華網(wǎng)上進(jìn)行進(jìn)一步的后期宣傳,擴(kuò)大電影文化月的影響。

十三:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

條幅四條(40元條) 宣傳海報(bào)兩張(20元張)

音響(200元) 獎(jiǎng) 品 (600元)

服裝租借(100元) 其他 (400元)

十四:活動(dòng)可行性

(1) 此次活動(dòng)是在院團(tuán)總支的指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)為主體,所有大一新生為主要對(duì)象的背景下開展的,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其很重視,為此活動(dòng)順利展開奠定了人員基礎(chǔ)。

(2) 此次活動(dòng)開展的主要目的是為了宣傳團(tuán)總支的思想,通過(guò)觀看電影陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),營(yíng)造和諧文化氛圍。

(3) 觀看電影之后的情景劇比賽,讓學(xué)生們不僅僅是看了,更讓他們深入到電影中去,真切的感受到電影的魅力和教育意義。

十五:應(yīng)急預(yù)案

(1) 現(xiàn)場(chǎng)人員過(guò)多,導(dǎo)致混亂。

解決方案:保衛(wèi)組和機(jī)動(dòng)組在入場(chǎng)時(shí)控制好人數(shù),如果有人員坐不下時(shí),可以及時(shí)搬幾個(gè)凳子進(jìn)場(chǎng);另外要保證場(chǎng)內(nèi)的紀(jì)律等問(wèn)題。

(2) 電影知識(shí)競(jìng)賽過(guò)程中評(píng)分、搶答出現(xiàn)異議。

解決方案:評(píng)分出現(xiàn)異議由裁判組的工作人員討論后得出結(jié)論;搶答出現(xiàn)異議由公正員決定。

(3) 搶答器出現(xiàn)問(wèn)題。

解決方案:現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)修理,這段時(shí)間,主持人應(yīng)積極活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,不能出現(xiàn)冷場(chǎng);如果實(shí)在修不好,可以采用舉手搶答。

電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書篇九

(一)活動(dòng)主題:校園微電影大賽

(二)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日至11月15日

(三)活動(dòng)背景:親愛(ài)的大一小鮮肉們剛剛踏入大學(xué)的校門,教師教育學(xué)院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應(yīng)校園生活,這個(gè)永遠(yuǎn)的“家”,互相了解,并豐富新生的文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提供哈爾濱師范大學(xué)校園文化的集中展示平臺(tái),加強(qiáng)溝通理解。文化展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。大學(xué)以一種精彩活力的社團(tuán)文化浸染我們生活。

因此,在國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,教師教育學(xué)院微愛(ài)電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽,以歡快輕松的方式,重拾簡(jiǎn)單的快樂(lè),喚醒社團(tuán)文化。同時(shí)這又是一個(gè)大學(xué)生表現(xiàn)校園風(fēng)采和青春風(fēng)貌的廣袤舞臺(tái)。通過(guò)這次微電影大賽,希望可以增強(qiáng)同學(xué)之間合作互助精神和同學(xué)間的交流和凝聚力,以提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造一種和諧的學(xué)習(xí)文化氛圍,特舉辦“首屆校園微電影大賽”

(四)活動(dòng)的目的、意義:青春是躁動(dòng)的雨季,身體里也活躍著不安分的細(xì)胞。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),白馬王子或是灰姑娘的夢(mèng),隨夢(mèng)追逐,即使路上坎坷。也許,他們沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有天籟般的嗓音,但是只要他們有夢(mèng),就有成為主角的可能。微愛(ài)電影社提供圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),通過(guò)報(bào)名者一系列微電影的拍攝,為學(xué)子提供展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)。

參與微電影拍攝的可以是大一新生,也可能是即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,我們社團(tuán)將從學(xué)院前所未有的角度引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的天賦和才能,增強(qiáng)學(xué)生自信心,增添學(xué)院學(xué)生的積極性和課余生活的多樣性。在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn):劇本的素材尋找、演技、導(dǎo)演等無(wú)一不考驗(yàn)著學(xué)生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強(qiáng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力;也能幫助學(xué)生在活動(dòng)中充分展示各方面的才能;更能從學(xué)生的視角感受校園文化,體現(xiàn)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

(五)活動(dòng)預(yù)期效果

“微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天,在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī),一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可以用影像來(lái)展示這個(gè)大千世界,通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的萬(wàn)象。哈師大教師教育微愛(ài)電影社可以通過(guò)舉辦該活動(dòng),使大家對(duì)微電影,對(duì)校園對(duì)生活都有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在學(xué)生人氣和凝聚力上有一個(gè)大的提升。

(六)活動(dòng)可行性分析微電影(microfilm),即微型電影,又稱微影。是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時(shí)”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數(shù)周)”和“微規(guī)模投資”的視頻(“類”電影)短片,內(nèi)容融合了幽默搞怪、時(shí)尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題,可以單獨(dú)成篇,也可系列成劇,深受廣大群眾的喜愛(ài)。在進(jìn)行可行性論證的時(shí)候,我們充分考慮了學(xué)生活動(dòng)的特點(diǎn),認(rèn)為我們的活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面具有極強(qiáng)的可行性,下面做具體解釋:

首先,我們的經(jīng)費(fèi)預(yù)算少。本著小成本大效果的宗旨,我們充分利用學(xué)生的個(gè)人資源,降低活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報(bào)的方式低成本宣傳。其次,我們的活動(dòng)具有極強(qiáng)的趣味性和操作性,對(duì)大學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力。這是活動(dòng)成功的基礎(chǔ)。第三,作為教師教育學(xué)院以至哈爾濱師范都是第一屆的大學(xué)生微電影大賽,該微電影拍攝地點(diǎn)為美麗的師大校園,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)上很好地對(duì)師大進(jìn)行了宣傳,相信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部門都非常支持我們的活動(dòng),因此我們擁有了一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),必將會(huì)把活動(dòng)很好的開展起來(lái)。

電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書篇十

一、活動(dòng)背景:

我們學(xué)校的校園生活五彩斑斕,新學(xué)期的各種嶄新的活動(dòng)更是紛至沓來(lái)。為豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè),創(chuàng)造更有利學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氛圍,營(yíng)造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動(dòng)目的及意義:

在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn):劇本的素材尋找、演技、導(dǎo)演等無(wú)一不考驗(yàn)著學(xué)生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強(qiáng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力;也能幫助學(xué)生在活動(dòng)中充分展示各方面的才能;更能從學(xué)生的視角感受校園文化,體現(xiàn)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年3月17日至4月20日

地點(diǎn):拍攝地點(diǎn):校園為主

頒獎(jiǎng)地點(diǎn):女校禮堂(5月28日)

四、主辦單位:教導(dǎo)處

五、協(xié)辦單位:各年級(jí)、各班

贊助單位:心行旅游網(wǎng)

六、參賽對(duì)象:全體同學(xué)

七、主題設(shè)定:“最美”

拍攝內(nèi)容:(1)青春勵(lì)志

(2)班級(jí)風(fēng)采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動(dòng)

(6)志愿者與社會(huì)實(shí)踐

以上只是參考拍攝內(nèi)容,可根據(jù)各班構(gòu)想調(diào)整。

八、前期準(zhǔn)備:

(1)在校內(nèi)宣傳欄粘貼宣傳海報(bào)。

(2)對(duì)班主任及部分學(xué)生進(jìn)行拍攝培訓(xùn)。

(3)年級(jí)主任、班主任宣傳及培訓(xùn)。

(4)利用網(wǎng)站、校報(bào)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)宣傳。

(5)3月17日下發(fā)活動(dòng)流程和報(bào)名表給各班級(jí)。

九、活動(dòng)流程:

階段一:拍攝階段:3月17日----4月20日

階段二:征集階段:4月21日----4月22日

各班班長(zhǎng)須在征集階段把班級(jí)參賽作品及參賽作品統(tǒng)計(jì)表上交至年級(jí)主任處,4月22日下午5點(diǎn)20分前統(tǒng)一上交至教導(dǎo)處。

電影策劃書案例 團(tuán)日活動(dòng)看電影策劃書篇十一

活動(dòng)主題:微電影,大世界

主辦單位:護(hù)理學(xué)院院刊編輯部

活動(dòng)時(shí)間:4月19日作品收集完成并進(jìn)行首輪篩選

4月23日決賽

活動(dòng)對(duì)象:主要針對(duì)11級(jí)、12級(jí)同學(xué)<其它年級(jí)或?qū)W院也可參與>

投稿要求:

1、作品內(nèi)容積極健康向上,主題鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。禁止宣傳負(fù)面信息,或者為商家做宣傳廣告等。

2、作品須為原創(chuàng),也可是舊作。作品時(shí)長(zhǎng)最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品,現(xiàn)場(chǎng)播放評(píng)分,時(shí)長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng)作品不做當(dāng)場(chǎng)播放,由評(píng)委前期點(diǎn)評(píng)入選決賽后直接頒獎(jiǎng),展示剪輯內(nèi)容)

3、作品中不得包含個(gè)人隱私等相關(guān)內(nèi)容。

4、作品以班級(jí)為單位參賽,數(shù)量不限。每個(gè)班級(jí)需要有一個(gè)作品負(fù)責(zé)人,直接將作品發(fā)至院系負(fù)責(zé)人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。

評(píng)分細(xì)則策劃:

1.內(nèi)容主題(3分)

內(nèi)容健康積極,活潑向上,具有一定價(jià)值觀與人文(1分)

緊握時(shí)代潮流,張揚(yáng)時(shí)代魅力,展現(xiàn)時(shí)代精神。(1分)

劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說(shuō)服力與感染力。(1分)

2.創(chuàng)意性(2分)

內(nèi)容不拘一格,獨(dú)到深刻(1分)

制作匠心獨(dú)運(yùn),撼動(dòng)人心(1分)

3. 技術(shù)性(2分)

視覺(jué):畫面音質(zhì)流暢,場(chǎng)景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)

剪輯:劇情精煉不冗長(zhǎng),不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當(dāng)。(0.5分)

配樂(lè):能夠渲染表現(xiàn)微電影的主題,升華內(nèi)容。給人以想象的空間(0.5分)

4. 整體性(2分)

整個(gè)電影緊扣“微電影,大世界”這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動(dòng)青春的脈搏。給人耳目一新的感覺(jué)與別具一格的視聽享受。

5. 附加分(1分)每個(gè)評(píng)委都同一劇本均有不同的見(jiàn)解,此部分為評(píng)委酌情加分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)容主題

(3分)

創(chuàng)意性

(2分)

技術(shù)性

(2分)

整體性

(2分)

附加分

(1分)

總計(jì)

(10分)

分?jǐn)?shù)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1.一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、

最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)

2.資金預(yù)算:

一等獎(jiǎng)證書一張 獎(jiǎng)金 元

二等獎(jiǎng)證書一張 獎(jiǎng)金 元

三等獎(jiǎng)證書一張 獎(jiǎng)金 元

優(yōu)秀獎(jiǎng)證書四張

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