當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

節能低碳環保總結匯報 節能低碳環保生活篇一

為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，制作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容：以節能低碳，綠色發展日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

通過組織干部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《工業節能專項規劃》等法律法規，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動節能減排，要求各類公務車、私家車（含摩托車）等機動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班；同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的`專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

要號召騎自行車或步行上下班，等做起，養成節能的良好習慣和行為。節能宣傳周總結今后，將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。

節能低碳環保總結匯報 節能低碳環保生活篇二

為認真貫徹落實公共機構節能工作，推進節約型機關建設，xx鎮開展了以“節能有我、綠色環保”為主題的公共機構節能宣傳周及全國低碳日活動。現總結如下：

一是制定了活動實施方案，成立了活動領導小組，利用早會組織干部學習了節能減排文件精神，普及生態文明、綠色低碳發展的理念和知識，并對活動進行了動員安排，號召鎮村干部帶動身邊群眾共同參與到活動中來。

二是積極組織干部進社區、下農村，發放宣傳手冊200份，宣傳手袋200個，懸掛橫幅1條，通過張貼宣傳畫、發放宣傳禮品、現場咨詢等多種形式普及辦公生活節能知識，宣傳節能環保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

三是將節能行動體現到日常工作生活中，在機關辦公樓道及水房張貼節約能源宣傳標語，在機關食堂張貼“厲行節約，反對浪費”、“珍惜糧食，節約資源”等溫馨提示和宣傳畫，倡導“光盤行動”；號召干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，降低公共場所照明設施和各辦公區域空調使用時間，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

通過此次活動，引導干部群眾樹立綠色、共享的發展理念，宣傳節約環保的觀念，增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識，有力的推進了節約型機關建設。

《關于開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》要求，為了認真貫徹落實政府機構節能工作，推進節約型機關建設，縣發改局開展了以“節能有我、綠色環保”和“工業低碳發展”為主題的節能宣傳周及全國低碳日活動，現總結如下：

活動開始前，我局組織領導干部認真學習了《關于加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關要求，以建設生態文明為主線，結合縣的工作實際，研究制定了節能宣傳周和低碳日活動的實施方案。

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規，普及辦公生活節能知識，宣傳節能環保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

對活動進行了組織動員，號召全局的干部職工共同參與到活動中來，普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員，節能節水，共建節約型社會”的.節約能源宣傳標語；并號召廣大干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創節約型機關，降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間，進一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節能意識。

此次活動，結合了縣發改局的工作實際，開展了具有特色的節能低碳宣傳活動，引導干部群眾樹立綠色、共享的發展理念，宣傳節約環保的觀念，增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識，有力的推進了節約型機關建設。

節能低碳環保總結匯報 節能低碳環保生活篇三

為深入落實新教育“每月一事”工作要求，全面提升學生的綜合素質水平，根據學校工作計劃安排，徐州市第三十六中學附屬小學德育處以“11月節能環保”為主題組織學生開展了主題周系列活動。

地球是人類唯一的家園，但是隨著人類無節制地開發和利用，以及人口的不斷增長，地球上的資源越來越稀缺。如果人類不引起注意，未來我們的子子孫孫將無法生存。11月15日下午，我校三年級的同學們利用班會課開展了“綠色家園需要我們守護”的大討論。同學們在班主任老師的引導下，積極發表自己的觀點。這次主題班會加強了同學們的節能環保危機意識，加深同學們對節能環保的認識。班主任老師們鼓勵每位同學從教室做起，從校園做起，從自己的身邊小事做起，時刻注意節能環保，綠色出行。

四年級組本周確定節能環保目標，人人爭做節能助手。為了讓孩子在生活中樹立環保意識，養成節約的好習慣，四年級設計了“節能減排，讓我們一起還世界多些綠色”手抄報評比活動。同學們用五彩繽紛的畫筆畫出我們生活中的各種物件循環利用的知識，同時大家發揮想象，集思廣益，創造自己心目中的綠色環保手抄報，這些精彩的手抄報既體現了孩子們的動手能力、創造能力，也體現了同學們對世界多些綠色的向往和期待。

我校五（5）班李明賾同學作為學生代表在國旗下講話。他首先向全體同學提出問題：當天空降下黑色的大慕，是什么讓各類燈盞大放光明？當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什么讓鍋灶熱氣騰騰？當你坐上汽車，是什么托起你遨游萬里的奔馳？當你打開電腦、電視，是什么讓穿越時空的信息來到屏慕？當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是什么讓我們的屋子里總是舒適如春？是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油。他們有一個共同的名字叫做能源。

大家不要以為一滴汽油無足輕重，無數個發動機節約每一滴油，將匯成一條芬芳的`河流；不要以為幾十瓦的燈泡默默的亮著無關緊要，億萬只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽；不要以為水龍頭開著時一滴一滴的水浪費掉無足輕重，你可知道這一滴一滴水如果節省起來，也可匯成涓涓細流。

如今新能源汽車走入了我們的生活，一個個充電樁就在我們的停車場，它方便快捷，減少了汽油和柴油的使用，更減少了汽車尾氣的排放，還天空以明凈。家里安裝了節能燈管，每天使用的電量大大降低。水利發電和風力發電的合理利用，為我們提供了新的能源。我們在不斷的尋找新的能源，同時，我們也應該珍惜現有的資源。

我們現在使用的主要能源，是地球媽媽經歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富，我們每天都離不開能源，但能源不是取之不盡，用之不竭的，假如只知道無節制的使用，媽媽疲倦不堪的身軀，已經無力承擔再一次的孕育！假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色！假如能源耗盡，我們的未來將墮入黑暗。

希望全體同學立即行動起來，積極開展節約能源活動。從現在做起，從小事做起，每位同學都要提高節約能源意識，杜絕一切浪費行為。為了人類共同的利益，節約每一度電，每一滴水，做節約型社會的小主人。

節能低碳環保總結匯報 節能低碳環保生活篇四

節能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。

節約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態文明教育作為素質教育的重要內容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態文明等為主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導學生積極參與低碳創意的思考和創作，牢固樹立勤儉節約、反對浪費的'節能減排降碳理念和行為習慣，營造節約型綠色校園的良好氛圍。

1、學校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態文明教育，并注意樹立在活動中涌現的先進典型，認真總結經驗，將環境教育作為一項長期工作抓實抓好。

2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養成低碳環保的良好習慣。

3、節能宣傳周期間，我校通過校園網、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學“低碳生活”行動規范》內容傳達給每位師生，并抓好落實，將師生環境意識融入到低碳行動之中。

4、我校根據宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發明等活動，營造崇尚節能低碳的校園文化。宣傳周期間，學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的主題班會。