通過這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動，學校面貌煥然一新，學生良好的個人衛(wèi)生習慣得到鞏固，同時也為師生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，為創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、有序、整潔的和諧校園打下堅實的基矗下面是小編整理的開展校園環(huán)境整治活動總結(jié)精選5篇，希望能對大家有所幫助。

開展校園環(huán)境整治活動總結(jié) 篇一

一年來，在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中，我們學校認真加強環(huán)保宣傳和教育工作力度，成立了環(huán)保教育領(lǐng)導小組，加大了資金的投入，努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作：

一、宣傳環(huán)保知識，加強環(huán)保教育

加強環(huán)境保護工作，必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)保的自覺性，必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保知識水平，使師生有效的參與環(huán)保工作，采取了多種多樣的形式，開展環(huán)保的宣傳和教育活動。

1、堅持利用學校的升旗活動，團總支的學習會和共青團園地等進行環(huán)保宣傳教育，并針對學校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題，進行具體的教育活動，使大家養(yǎng)成良好的學校衛(wèi)生習慣，愛護學校的綠化地和樹木。

2、積極開展環(huán)保專題講座，在每學期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課，讓學生寫學習體會。選派學生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動，并對獲獎學生進行表彰。

3、組織全體學生參加環(huán)保知識的考試，對成績突出的給予肯定和表揚，并將試卷作為資料積累下來。

4、利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀念專日，舉辦宣傳站，開辟宣傳欄，懸掛有關(guān)宣傳標語，進行廣泛的宣傳教育活動。

二、組織開展環(huán)保實踐活動

我們結(jié)合學校實際，開展實踐活動，使學校環(huán)保工作搞得有聲有色，有效地推動了創(chuàng)建“綠色學校”工作。

1、每學期一開學，學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校，收集后統(tǒng)一處理。老師還對學生進行教育，使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。

2、學校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動，在校園打掃衛(wèi)生，給樹木修枝，向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況，研究機動車的排氣現(xiàn)狀，寫出了小調(diào)查報告。

3、滲透到各個學科開展活動，美術(shù)課進行環(huán)保繪畫比賽，生物課講述樹木和花草對人類的好處，地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外，學校還多方面籌集資金，投大校園環(huán)境修建工作的投入，種植了一批樹木，開辟了一片綠化地，平整了操場，疏通了校門外的排水溝，對學校進行了一次全面的環(huán)境檢查，確保學校的綠化、美化和凈化。

環(huán)保工作，關(guān)乎全局;環(huán)境保護，關(guān)乎世界。我們要堅持不懈地進行環(huán)保的宣傳和教育，扎扎實實地開展實踐活動，使環(huán)保工作更上一個臺階。

開展校園環(huán)境整治活動總結(jié) 篇二

今年4月是全國第二十八個愛國衛(wèi)生月，學校領(lǐng)導高度重視，結(jié)合學校實際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題，通過豐富的活動內(nèi)容，讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造"人人關(guān)心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生"的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效。

現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下：

一、健全組織，加強領(lǐng)導。

學校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責任到人，確保"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動的有序開展。并將"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動列入教育教學工作的重要內(nèi)容，使"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動常抓不懈，常抓常新。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，各班辦宣傳板報，國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

三、落實責任，消除死角。

學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進行了徹底的清掃，重點是食堂周圍，樓前樓后，廁所，使所有清潔區(qū)達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設(shè)施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾，維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并 1

隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。

四、加強督促，養(yǎng)成習慣。

1.實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度

(1)每天的晨掃， 時撿，下午掃要堅持不懈。

(2)每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。

(3)各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實施到位。

2.、團隊開展"好習慣伴我成長"活動，對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

3.班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生，學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，評比，保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

五、加強教育，注重實效。

1.各學科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛(wèi)生防疫意識。

2.發(fā)動師生積極參加種花植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。

3.加大校內(nèi)清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾，確保學校衛(wèi)生整潔。

4.加強食堂、宿舍衛(wèi)生工作管理，預(yù)防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。 清潔校園，從我做起;美化環(huán)境，人人有責!愛國衛(wèi)生月即將過去，但我們

仍將加大愛衛(wèi)工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔，優(yōu)美的校園工作，學習環(huán)境，促進身心和諧，健康地成長。

開展校園環(huán)境整治活動總結(jié) 篇三

1月底教委辦下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知，學校高度重視此項活動，特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲。

一、成立衛(wèi)生整治領(lǐng)導小組

組長：

副組長：(負責辦公室、功能室)、(負責教室)、(負責校舍修繕)、(負責食堂衛(wèi)生安全)。

組員：各班班主任、科任，功能室負責人。

二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問題。

發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級及功能室柜子上灰層較多;各班衛(wèi)生工具沒有做標記，學生存在亂拿亂放現(xiàn)象。

三、整改階段。

1.給勞動工具做標志。根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的勞動工具并標上班級或功能室的標志，保勞動工具不亂拿亂放，用后定點擺放。

2.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機動和靈活大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學校無一片紙屑，真正做到保持。同時，勸導隊員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當天反饋，隔天各班針對問題整改解決問題。

開展校園環(huán)境整治活動總結(jié) 篇四

在20年世界環(huán)境日來臨之際，市學校統(tǒng)籌設(shè)計，精心組織“四個一”系列行動，提高學生環(huán)保意識。

一是開展一次環(huán)境教育。

學校首先利用周一國旗下講話進行宣傳發(fā)動，同時要求各班級組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”，開展一次專題教育活動，結(jié)合學生特點制作圖文并茂的課件，全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動設(shè)計、活動內(nèi)容等，幫助學生了解環(huán)保的重要性，幫助學生提高環(huán)保意識。

二是確立一個活動主題。

結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題，學校把本次活動主題確定為“美麗校園，我是行動者”，專門制訂活動方案，通過校園廣播向全校師生發(fā)出活動倡議，印發(fā)“致師生家長的一封信》進行廣泛宣傳，學生人人在活動承諾書上簽字，共同行動起來，用雙手創(chuàng)造更加美麗的學習、生活環(huán)境。

三是參與一次環(huán)保實踐。

學校分年級組織學生走上街頭，分發(fā)環(huán)保宣傳材料，清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾，勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時，在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水”專項活動，組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”，用自己的.實際行動為美麗校園建設(shè)貢獻力量。

四是爭做一名“環(huán)保宣傳員”。

學生除積極參與學校組織的環(huán)保行動外，還根據(jù)居住情況，自主組建“環(huán)保小分隊”，在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動，廣泛宣傳環(huán)保知識，讓環(huán)保行動走出校門，產(chǎn)生更大社會效應(yīng)。

開展校園環(huán)境整治活動總結(jié) 篇五

根據(jù)縣教育督導工作部署，為了把我鎮(zhèn)中小學的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，努力為學生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境，我們結(jié)合全鎮(zhèn)中小學的實際情況，迅速成立了領(lǐng)導班子，全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，并及時進行了督導檢查。現(xiàn)將我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生整頓工作總結(jié)如下：

一、制定方案，成立領(lǐng)導小組，明確目標。

成立督查小組，賈校長任組長，責任督學為副組長，各學校校長為成員，要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視，負責監(jiān)管學生亂扔垃圾，嚴禁學生購買“三無”食品，指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現(xiàn)象的發(fā)生。

二、大力宣傳，提高認識，徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育，充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動，全面提高師生的衛(wèi)生意識，提出“伸出你我雙手，構(gòu)建潔凈校園”工作目標，積極倡導健康文明生活方式，讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。

三、分工明確，責任到人

中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查，及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領(lǐng)下，對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查，主要檢查學生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個人衛(wèi)生差的學生進行批評教育，有效地促進了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪，損缺的及時補種補植。增設(shè)愛護花草的溫馨提示。

四、清除死角，凈化校園

學校于開學初就組織全體師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大擦洗，平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛(wèi)生的管理，要求做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫亂涂現(xiàn)象。在整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作期間，集中力量對校園環(huán)境衛(wèi)生進行整治，尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網(wǎng)，物品擺放有序。做好學校周邊環(huán)境整治工作，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

五、定期檢查，落實制度

為了把學校的衛(wèi)生整治工作落在實處，我們要求各學校把校園劃分給各年段，由各班進行分工管理，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人要做到每天二小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，各年段每天安排衛(wèi)生檢查小組進行互評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保校園的干凈、整潔。學校每周五進行匯總，并評出衛(wèi)生先進班集體，與每周一的升旗后進行公布，并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。

總之，通過這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動，學校面貌煥然一新，學生良好的個人衛(wèi)生習慣得到鞏固，同時也為師生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，為創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、有序、整潔的和諧校園打下堅實的基矗

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