人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的國旗下講話 國旗下成長內(nèi)容篇一

進(jìn)入初中后，學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科，練習(xí)冊(cè)也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山，讓我難以招架。在小學(xué)，總是覺得自我的學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)，在班里算得上是名列前茅，可進(jìn)入初中后，盡管我很努力，起早貪晚地學(xué)習(xí)，成績卻一落千丈，使我名落孫山。對(duì)此，我十分煩惱。

此刻我長大了，以往幼稚的我多了幾分成熟，我逐漸有了獨(dú)立的思想，有了自我對(duì)人生的見解。漸漸的，我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌，對(duì)他們百依百順，而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里，不想與父母溝通，我感到十分煩惱。

漸漸的，我們對(duì)許多事情都有了自我的見解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一齊玩耍、嬉戲。師生之間也不再像童年時(shí)在教師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開，使我們無法交往，這使我十分煩惱。

站在鏡子前，咦?那個(gè)幼稚天真、活潑可愛的我呢?那個(gè)成績名列前茅的我呢?那個(gè)活潑歡樂、無憂無慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自我。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我會(huì)在煩惱中磨煉自我，使自我更加成熟。我要對(duì)煩惱說：“我不怕你!”。我必須會(huì)戰(zhàn)勝煩惱，歡樂地度過我的初中生活。

成長的國旗下講話 國旗下成長內(nèi)容篇二

在我成長的旅途中，就遇到了不少煩惱。

記的上了初中以后，擔(dān)任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。

早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自我的分內(nèi)事，“有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來的同學(xué)?”我問組長，組長打量我一眼，然后說：“你自我沒有長眼睛嗎?人齊不齊你自我不曉得看呀!”我本來就不會(huì)說話，對(duì)于他的話，我頓時(shí)無語，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。

中午，我再次復(fù)查公地，見地上有很多垃圾，于是我叫組長叫人去掃，可是組長卻對(duì)我說：“你自我沒有嘴巴嗎?當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長去辦，那還要你干嗎?”我說：“我招你惹你了啊!第一天就和我作對(duì)，以后還怎樣相處呀!”組長卻笑著說：“誰要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情，孔雀開屏”了拉!”我說：“你……”拿起一本書示意要打過去時(shí)，他才叫同學(xué)去掃，并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙洌胰套】斓粝碌难蹨I，心境好失落好失落……

晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長和我作對(duì)了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì)，我連組長都斗可是，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚最終忍不住掉了下來，我心想：開校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎樣辦了。

我想班主任提出辭職，可是她不許，她對(duì)我說：“當(dāng)干部，有時(shí)會(huì)受很多委屈，甚至?xí)龅礁蟮穆闊惚仨氁赂胰?yīng)對(duì)，這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀，記住用微笑對(duì)待生活，生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

之后我想明白了：成長中的煩惱，只要自我歡樂的去應(yīng)對(duì)，煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!

所以，在成長的旅途中，我要想煩惱說聲：“再見了!”

成長的國旗下講話 國旗下成長內(nèi)容篇三

在我們成長的歷程中，有許多來去無蹤的歡樂和煩惱。此刻我的歡樂暫時(shí)走了，煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試，它是決定我未來道路的關(guān)鍵點(diǎn)。

在大人面前，他們總是說：“此刻的小孩子太幸福了!”可誰也不明白，我們小學(xué)生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了;每次，我們的作業(yè)剛寫完時(shí)，大人們就會(huì)讓我們做這套題，可是，這套題還沒有做完，又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的措手不及，但你不得不迎接它們。

在學(xué)校，成績不好，應(yīng)對(duì)的是談話，在題的面前，你不做，應(yīng)對(duì)的是教師請(qǐng)你“喝茶”，隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”，簡單地說就是“題山”。

在考試發(fā)下來的試卷面前，你必須要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的世界”，享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話，你的試卷上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的鴨蛋;這時(shí)，你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了。這時(shí)，你也要做好思想準(zhǔn)備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打;這時(shí)，你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中。這時(shí)，你又會(huì)看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手，“嘴”里說著“永別了!”事實(shí)上，這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了!

小升初雖然可怕，可是我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固，我想它是不會(huì)塌的，只要你種的麥子及時(shí)收割，我想它是不會(huì)枯萎的，只要你蓋的房子地基堅(jiān)固，我想它是不會(huì)倒塌的。同樣，只要考試認(rèn)真答題，仔細(xì)審題，我相信你必須會(huì)考一個(gè)好初中。

人們常說：“我的命運(yùn)我自我掌握。”我相信只要你腳步堅(jiān)定，你就必須會(huì)戰(zhàn)勝你的命運(yùn)，考一個(gè)夢(mèng)想的初中!

成長的國旗下講話 國旗下成長內(nèi)容篇四

不曾歇的蟬鳴，夏日氣息的微風(fēng)，當(dāng)空直射的烈日，宣誓夏天的到來。因升年級(jí)換校區(qū)的緣故，忙了一下午，我拖著疲憊的雙腿，汗淋淋的衣襟，邁入教室報(bào)道，這時(shí)，我——遇見了她。

“你叫什么?”

“我叫白。”

“東西都收拾好了嗎?”

“沒有。”

“沒事，我給你派兩個(gè)幫手，以最快的速度收拾完，回來上晚自習(xí)。”

僅僅和新班主任的簡短的幾句對(duì)話，她的利落干脆勁兒讓我感覺涼爽了不少。

回來后，晚四開班會(huì)，她做了自我介紹，羅列了一下新班級(jí)的班規(guī)，一、二、三、四……

我暗自在手心里捏了一把汗，這個(gè)新班主任管的可真嚴(yán)。不過，令我印象最深的就是她說了一句話：我是個(gè)要強(qiáng)的人，事事都要爭第一，希望你們也一樣，咱們班的班訓(xùn)是把小事做成精品即為成功，你們要牢牢記住。她，就是這樣一個(gè)利落干脆，嚴(yán)謹(jǐn)又自信的女強(qiáng)人。這是我對(duì)她的初印象。

在之后的學(xué)習(xí)生活中，遇見她向她學(xué)習(xí)就像空氣的存在一樣必不可少。記得有一次開學(xué)考試，我退步了，她讓我進(jìn)行深刻反省，當(dāng)時(shí)我心想不就是退步了，沒什么大不了，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，一定能沖上來。她對(duì)我說：“要擺正學(xué)習(xí)心態(tài)，而狀態(tài)恰恰體現(xiàn)心態(tài)，沒有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，何來好的學(xué)習(xí)心態(tài)呢。高中學(xué)習(xí)好比三年的持久戰(zhàn)，看的不是誰一時(shí)的頭腦發(fā)熱，奮進(jìn)學(xué)習(xí)，而是看誰能堅(jiān)持到底，而堅(jiān)持到底的基礎(chǔ)和前提就是要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和過硬的臨場(chǎng)考試素質(zhì)。這些都需要磨練。”她，就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任，重視每個(gè)學(xué)生，教育學(xué)生講究方法的老師。

如果你認(rèn)為這個(gè)女強(qiáng)人只對(duì)學(xué)生嚴(yán)格，那你就太小瞧她啦。她對(duì)自己的要求并不比對(duì)我們的遜色。

吾日三省吾身，日日新，月月新。她很喜歡反省自己，總結(jié)自己一天的得失。作為學(xué)委的我，每次給課代表開完會(huì)后，都會(huì)找她交流一下近期班里的情況。記得剛分班后的不久，我對(duì)她說：“老師，咱們班同學(xué)反應(yīng)您管的太嚴(yán)了，我們都沒有自由發(fā)揮的空間了。”她說：“我也在時(shí)常反省，我有時(shí)確實(shí)做得不那么好，我覺得老師的管理就像彈簧，有伸有縮，恰到好處才最完美。我也在摸索學(xué)習(xí)。你們的建議很好，不過嚴(yán)師出高徒，對(duì)你們放任并不是對(duì)你們好，孩子都有玩心，但玩不一定要在高中這三年，該玩的時(shí)候，我會(huì)帶你們一起玩。”她，就是這樣一個(gè)善于反省學(xué)習(xí)，教學(xué)相長的老師。

嚴(yán)格的她當(dāng)然也有可愛的一面。在快放寒假前，英語麗麗老師為了鼓勵(lì)我們，給我們每人買了一個(gè)蛋撻，我們正在那吃的津津有味，班主任拿著相機(jī)給我們照了張相，還讓我們舉起蛋撻一起喊茄子，整個(gè)教室充滿了歡笑聲。她，就是這樣可愛，能和我們打成一片的老師。

她就是513班的班主任——賈。

花開花落，跟隨我的班主任已有一個(gè)春秋。高三在即，我們即將分別。天空仿佛揉碎清風(fēng)，心中藏著一份崇敬，在心底默念時(shí)間的諾言，但愿，時(shí)光傾覆，如遇初見。

成長的國旗下講話 國旗下成長內(nèi)容篇五

老師是世界上最無私的職業(yè)，他們與你沒有任何關(guān)系，但他們會(huì)盡他們最大的努力去希望你好，去做你前進(jìn)道路上的指路人、引導(dǎo)者。

從到了上學(xué)的年紀(jì)開始，我們大部分的時(shí)間是在學(xué)校中度過的，大部分時(shí)間是與老師貌同度過，換句話說，老師就是我們的家人，他們對(duì)我們無微不至。

我初次住校，平時(shí)心中難免想家，學(xué)校的假期又少，與爸爸媽媽見面的機(jī)會(huì)并不多，但學(xué)校中的日子總還是要過的。開始時(shí)，我有些封閉自己，很少與人交流，但在老師對(duì)我的一次又一次的詢問與關(guān)心后，我逐漸打開心扉，主動(dòng)與同學(xué)們交流。各位老師中，使我倍感溫暖的，也是與我們接觸最多的，就是我的班主任了。

從分班第一天的班會(huì)，班主任一直在強(qiáng)調(diào)一句話：“我們班不是56個(gè)人，而是57個(gè)。”這一句話總是會(huì)感動(dòng)到我，那時(shí)候，我就對(duì) 班主任 老師產(chǎn)生了莫名的親切感。時(shí)間久了，我們與他接觸的越來越多，對(duì)他的了解也逐漸加深，我發(fā)現(xiàn)班主任對(duì)我們真的很好。他不像別的班主任那樣總是發(fā)火，而是與我們開開心心地相處，我們和他在一起不會(huì)有壓力，反而很輕松。慢慢的，我在這個(gè)班級(jí)里體會(huì)到一種家的感覺，而他就像我們大家的一個(gè)哥哥一樣。

記得有一次，臨近考試了，我心中有些緊張，感到壓力很大。也許是焦慮的原因，我當(dāng)天的生物限訓(xùn)成績很差，已經(jīng)倒數(shù)了，班主任把我的成績?cè)诔煽儐沃腥α顺鰜恚砩嫌终伊宋艺勗挕．?dāng)時(shí)我的心里很不是滋味，覺得自己臨近考試的時(shí)候限訓(xùn)成績?nèi)绱嗽愀猓睦镱D時(shí)就慌了。班主任把我叫出去，讓我挨個(gè)分析錯(cuò)題、找到原因。在那之后，他又與我進(jìn)行了簡單交流，告訴我考試之前尤其要穩(wěn)住心態(tài)，千萬不能慌，知識(shí)已經(jīng)學(xué)完了，現(xiàn)在比的就是誰更穩(wěn)一些。我聽完之后，感悟很深，回去之后，我及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，我告訴自己，到了努力的時(shí)候了，我不 能辜負(fù) 老師的一片苦心。平時(shí)，他總是可以幫我們開導(dǎo)心理，幫助我們解決學(xué)習(xí)上、生活上的問題，讓我們受益匪淺。在與班主任的朝夕相處中，我們這個(gè)大家庭的感情也日益劇增。

在二中的生活雖然單一，但不枯燥;雖然普通，但不平凡;雖然很累，但使人快樂。正是因?yàn)橛邢裎业陌嘀魅我粯拥钠揭捉耍平馊艘獾睦蠋焸儯艜?huì)使我倍感溫暖。

成長的國旗下講話 國旗下成長內(nèi)容篇六

福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)王曉鶯

敬愛的老師、同學(xué)：

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高素養(yǎng)、積累進(jìn)步的基本途徑。一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平。一個(gè)民族的發(fā)展史就是她的文化史，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說過：“寧可失去50個(gè)印度，也不能失去一個(gè)莎士比亞。”

有人說：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。”一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣，綜合素質(zhì)的高低，個(gè)人能力的大小，很大程度上取決于書籍的陶冶和讀書的多寡。閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的，尤其是在你們這個(gè)年齡。早期閱讀，不僅對(duì)智力發(fā)展有重要的作用，同時(shí)朗朗書聲和淡淡的書香對(duì)于一個(gè)的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。

古人說：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，便覺言語無味，面目可憎。”當(dāng)你捧起一本書，靜靜地品嘗其中的韻味，心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書，可以讓我們遠(yuǎn)離城市的繁忙與喧囂，讓我們的心靈變得更加寧靜。書，可以讓我們滿載知識(shí)，飛翔在世界每一個(gè)角落。當(dāng)我們迷失方向時(shí)，書還可以在迷茫之中為我們指明方向，讓我們?cè)诮?jīng)歷驚濤駭浪后，仍可以抵達(dá)彼岸。

腹有詩書氣自華。清華附小的校長竇桂梅老師說：“人要想有氣質(zhì)，想要真正漂亮起來，一定要讀書，讀書是最好的‘精神化妝。’要想保持內(nèi)在的魅力，讀書就是最高檔的身心保健品。一個(gè)人書讀多了，內(nèi)心自然就豐富起來，你覺得生活是那么有意思，那么多姿多彩!”正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”

上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了“書香少年”的選拔活動(dòng)中，活動(dòng)中涌現(xiàn)出不少“書香少年”，他們的海量閱讀讓人吃驚，他們的閱讀能力讓人折服。這學(xué)期我們將繼續(xù)開展“書香少年”的選拔活動(dòng)，開展豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。希望同學(xué)們能像“書香少年”那樣，與書為伴，與書為友。讓書香浸潤我們的校園，讓書籍充盈我們的生活，讓我們乘著書的翅膀自由飛翔吧!

成長的國旗下講話 國旗下成長內(nèi)容篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上發(fā)言。

帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢(mèng)想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初二年級(jí)全體同學(xué)對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。

作為初二年級(jí)的學(xué)生，我們初中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對(duì)于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像初一那樣渾渾噩噩的度日，總認(rèn)為時(shí)間還早，中考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長。自己，樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前。

作為初二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

作為初二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)向初三年級(jí)同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。

古語說得好：“一份耕耘，一份收獲。”當(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請(qǐng)讓我們一起為自己，為~~學(xué)校努力奮斗吧!為20~~年的輝煌努力拼搏吧!

謝謝大家!

成長的國旗下講話 國旗下成長內(nèi)容篇八

老師、同學(xué)們：

早上好!

今天我講演的題目是《愛國，從小事做起》。

提起愛國，往往容易想到轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自勁岳飛精忠報(bào)國，而今有姚明馳騁球場(chǎng)，楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人激動(dòng)。但我認(rèn)為愛國更要從小事做起，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和體現(xiàn)。

愛國從小事做起，因?yàn)樾∈绿N(yùn)涵著大道理。泰山不累抔土，何以成其高;江河不積細(xì)流，何以成其大。聚沙成塔，集腋成裘。愛國這個(gè)很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中。“一屋不掃，何以掃天下?”1994年10月16日，亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，容納過六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：可敬、可怕的日本民族!就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使得全世界為之驚訝，就提升了日本國的聲望。小事有時(shí)更能體現(xiàn)偉大精神，卻也更難讓人做到。回想一下我們集會(huì)后的場(chǎng)所，是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙，揀走公共場(chǎng)所的廢紙，對(duì)于每一個(gè)正常人來說都是舉手之勞。所以，請(qǐng)?jiān)趷蹏拿x下，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不亂穿馬路，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。

愛國從小事做起，因?yàn)閻蹏敲恳粋€(gè)公民的責(zé)任。"天下興亡，匹夫有責(zé)。"愛國并不一定要像英雄人物那樣為國捐軀，普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結(jié)合自(己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做，都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個(gè)農(nóng)民叫武訓(xùn)，他大字不識(shí)一個(gè)，卻大力舉辦免費(fèi)學(xué)校。從這個(gè)意義上說，武訓(xùn)倡導(dǎo)的事業(yè)，可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國侵略，他沒有這個(gè)能力;讓武訓(xùn)去寫文章，發(fā)表演講，鼓勵(lì)民眾建立共和國，他并不懂得這些。但他懂得，窮人家的孩子必須讀書識(shí)字才能有機(jī)會(huì)過上好生活。這種樸素的認(rèn)識(shí)加上他無畏的精神，使他走上一條終身乞討、興免費(fèi)學(xué)校的道路。誰能不說這是一條偉大的道路;誰能否認(rèn)大字不識(shí)的武訓(xùn)是一個(gè)偉大的愛國者?!

愛國從小事做起，因?yàn)閻蹏髁x就在我們每一個(gè)人的`身邊。國家是具體的，她由一個(gè)個(gè)局部組成。國家包含著一個(gè)個(gè)地區(qū)、一個(gè)個(gè)單位、一個(gè)個(gè)集體乃至一個(gè)個(gè)家庭及每一個(gè)公民。所以，每一個(gè)立志為國家做出奉獻(xiàn)的愛國者，請(qǐng)先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想，一個(gè)連親人、家庭都不愛的人，他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎?我們能說他愛國家嗎?反之，一個(gè)對(duì)親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛意的人，同樣也會(huì)對(duì)自己的祖國充滿深情厚誼，這應(yīng)該是情理的必然。

愛國是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操，是每一個(gè)公民永恒的主題。讓我們從小事做起，從身邊的事情做起，從本職崗位做起，從最容易做的事情做起，共同為我們偉大的祖國增光添彩吧!

成長的國旗下講話 國旗下成長內(nèi)容篇九

各位老師、各位同學(xué):

大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出68年前的10月1日?

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。

當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。

那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。

我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，一百多年里，帝國主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過建國后六十八年的奮發(fā)圖強(qiáng)，六十八年的勵(lì)精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山。

苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

六十八個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。

六十八個(gè)春秋，江山如畫詩意酣暢。

六十八個(gè)春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。

六十八個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。

六十八個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。

六十八個(gè)春秋，人民的威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。

六十八個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

看到成績的同時(shí)，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。

近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競(jìng)爭意識(shí)，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

同學(xué)們，讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績向建國61周年獻(xiàn)禮!謝謝!

成長的國旗下講話 國旗下成長內(nèi)容篇十

小時(shí)候，我從來不懂超越是什么，我也多方咨詢，最終，得到了我想要的答案。

姐姐告訴我，不斷進(jìn)取，處于別人到不了的位置叫超越。

媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。

爸爸告訴我，有一種努力叫超越。

字典告訴我，超過，越過叫做超越。

我不斷地追尋“超越”，那時(shí)，“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細(xì)心靈中播下了種子。自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋，發(fā)掘著它，它是一塊吸引力很強(qiáng)的磁鐵，促使我不斷前進(jìn)，去摘下這顆魅力四射的啟明星。

不斷前進(jìn)，永爭第一。這是我幼年時(shí)的超越，一個(gè)困難的突破口。我以往想方設(shè)法地去做它，因?yàn)閶寢尭嬖V我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我以往也做到了，所以，父母為我的超越感到異常欣慰。

在小學(xué)期間，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐漸明白，只要努力過，也會(huì)算是超越。名列前茅成為我的又一個(gè)“人生目標(biāo)”，我以往“功成名就”過，說明我也超過，我歡樂過。

到了初中，我的思想又上升到另一個(gè)階段，我思考過，超越別人，首先要超越自我，僅有超越了自我，不斷恒進(jìn)。相信一種堅(jiān)持，一種力量，無限的動(dòng)力，就能超越無限。

有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。為什么會(huì)這樣呢因?yàn)槿松杏袃蓚€(gè)讓人不斷恒進(jìn)的字眼——超越。

超越歷史，超越現(xiàn)實(shí)，超越明天。歷史是過去的，我們已經(jīng)超越;現(xiàn)實(shí)是今日的，我們正在超越;明天是一個(gè)撩人心魄的時(shí)間概念，在充滿竟?fàn)幍拿魈熘校瑑H有不斷追尋超越，才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

努力突破阻擋我們的障礙，不斷前進(jìn)，爬上人生的山頂，終會(huì)看見有超越迎來的大海!

成長的國旗下講話 國旗下成長內(nèi)容篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

又是一個(gè)新學(xué)期開始了，在這個(gè)學(xué)期里，我們要樹立必勝的信念

先分享一個(gè)故事吧，在茫茫的沙漠，一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉，陽光強(qiáng)烈，到處是干燥的風(fēng)沙，而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水，這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長從腰間拿出一只水壺說：這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。結(jié)果已經(jīng)清楚，探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線，頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠，他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙，你看信念的力量有多大。 信念是什么，是人的精神支柱，古往今來，絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)，他們憑的也是信念。

史蒂芬·霍金，一個(gè)傳奇人物，他肌肉失效，全身癱瘓，終身與輪椅相伴，不能說話，只能靠計(jì)算機(jī)和別人交流，最為可怕的是，患者的頭腦思維卻不受影響，也無任何痛感，有的只是精神上的巨大痛苦，然而,就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人，創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。他這樣說：“無論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望，但沒有夢(mèng)想無異于死掉。”

同學(xué)們，人生路上不可能總是鮮花和掌聲，也許有不少的是荊棘和泥濘，就拿學(xué)習(xí)來說，可能有一些同學(xué)總覺得自己的學(xué)習(xí)困難重重，沒啥希望了，他們可能只是因?yàn)橐皇自娪洸幌露艞壛苏Z文;他們可能因?yàn)閹讉€(gè)單詞記不了，對(duì)英語便敬而遠(yuǎn)之;他們也可能因?yàn)橐坏李}不懂，而從此和數(shù)學(xué)無緣了，還有很多可能，所以他們總和成功有距離。其實(shí)這些同學(xué)不缺學(xué)習(xí)能力、不缺學(xué)習(xí)條件，更不缺學(xué)習(xí)環(huán)境，只是缺了必勝的信念，同學(xué)們，要成功不難，只要你有必勝的信念，那么要優(yōu)秀，你就能優(yōu)秀;要成功，你就可成功;要進(jìn)步，你便能進(jìn)步。

拿破侖說過“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”。在這個(gè)競(jìng)爭激烈的社會(huì)，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信念沒有被打碎，我們就有機(jī)會(huì)擁有想要的成功。

我的講話完了，謝謝大家。