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國(guó)旗下的講話演講稿青春(16篇)

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國(guó)旗下的講話演講稿青春(16篇)
時(shí)間:2023-02-27 18:21:32     小編:zdfb

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇一

青春,來(lái)也匆匆,走也匆匆。他是初生的太陽(yáng),活力四射,朝氣蓬勃,可太陽(yáng)終歸要收起光芒,青春也要走向結(jié)束。多么希望青春永遠(yuǎn)伴隨著我們一起迎來(lái)燦爛的生活。

青春是一首歌。抑揚(yáng)頓挫,跌宕起伏,每一個(gè)音符都在歡悅的跳動(dòng),所有人都被他感染。我希望這首歌更長(zhǎng),擁有更多活力音符,有更多的轉(zhuǎn)折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌,創(chuàng)造更多的美好。讓青春之歌永遠(yuǎn)響起。

青春是一本書(shū)。需要細(xì)細(xì)的去品味,沒(méi)有呆板,只有精彩與樂(lè)趣。我希望這本書(shū)更厚,有更多的時(shí)間去品。會(huì)得到更多知識(shí)與熱情,暢游在浩瀚的書(shū)海中,永無(wú)止境。而我也會(huì)為這本書(shū)添枝加葉,使青春之花開(kāi)得更艷。

青春是一場(chǎng)夢(mèng)。虛虛幻幻,轟轟烈烈,美麗至極,這是一場(chǎng)不愿醒的夢(mèng)。我希望這場(chǎng)夢(mèng)更長(zhǎng),希望有更多的情節(jié)波動(dòng),縱使醒來(lái),也有更多的美好回憶。

青春是陳年久釀,香醇味美。我希望他珍藏的時(shí)間更長(zhǎng),這樣他就會(huì)更香濃,更美味。我會(huì)有更多時(shí)間欣賞他,用努力去完美他。

總之,青春是美麗的。我希望青春更長(zhǎng)久,更好的利用青春,更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩!

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇二

五月的蓓蕾傲然地綻放枝頭

明媚的陽(yáng)光灑入年輕的瞳孔

生命的夏花浮動(dòng)著青春腳步

激昂的歌聲唱響華麗的樂(lè)章

沸騰的汗水盡情在戰(zhàn)場(chǎng)揮灑

放飛的夢(mèng)想舞出絢麗的姿態(tài)——題記

我們手握年輕的利劍,在生命這廣無(wú)邊際的大海中揮波斬浪,揮舞出一抹屬于自己的一片湛藍(lán)的天空,在前進(jìn)的航線上,理想是我們的燈塔,信念是我們的動(dòng)力,年輕是我們的本錢(qián),而昂揚(yáng)的斗志是我們不變的信仰,我們用我們的淚水和汗水詮釋著一個(gè)又一個(gè)奇跡的誕生,我們用歡聲笑語(yǔ)鑄就明天的另一個(gè)輝煌。

悸動(dòng)的年華在指尖蔓延出一層層透明的憂傷,歲月的漣漪蕩漾出明亮的色澤,我們用汗水演繹出人生路上的艱辛與疼痛,即使眼角落下的眼淚還沒(méi)來(lái)得及擦掉,即使內(nèi)心的孤獨(dú)會(huì)席卷狂風(fēng)暴雨傾瀉在我們的頭頂,即使童年的快樂(lè)時(shí)光一去不復(fù)返,白色的紙風(fēng)車尋不到風(fēng)的方向,即使破繭而出的傷痛一直跟隨我們一起上路,但是我們一直在用水手意志,緊握手中的尾槳,在滿是暗礁的前方,尋找夢(mèng)的彼岸。

五月湛藍(lán)的天空,朵朵白云隨風(fēng)飄蕩,和平的信鴿自由飛翔,落英繽紛,綠樹(shù)成蔭,夏花初放,明媚的陽(yáng)光緩緩地灑入人間,驅(qū)散了黎明前那段陰霾的黑暗,沖破了命運(yùn)的枷鎖,濕潤(rùn)了干涸已久的心靈,五月的天,清風(fēng)拂過(guò)蠕動(dòng)的浣花,流年依舊,寫(xiě)盡紛繁,此時(shí)萬(wàn)物相繼生長(zhǎng),潺潺流動(dòng)的溪水,醞釀沉醉的韻律,靜靜綻放的夏花,點(diǎn)綴出歲月的芬芳,輕輕從鋼琴流轉(zhuǎn)而出的音樂(lè),吹響了戰(zhàn)斗號(hào)角。

追漲的潮汐,撫平了兩岸,花樣年華里,我們同樣都懷著立刻赤子之心,孜孜不倦的為我們未來(lái)描繪出一幅波瀾壯闊的藍(lán)圖,在奮斗的旅途中,我們也曾為我們的年輕買(mǎi)單,也曾為無(wú)知付賬,但每當(dāng)用為害怕而哭泣時(shí),我們都倔強(qiáng)的抬起頭,不讓淚水從眼眸流出,但每次遭受失敗的打擊時(shí),我們都堅(jiān)強(qiáng)的站直身,不讓黑暗籠罩明媚的天空,但每當(dāng)前行受阻時(shí),我們毅然放開(kāi)步調(diào),不讓怯懦的思想占據(jù)了心房。

夏花嫣然,初夏淡淡的味道,漸漸地彌漫在游動(dòng)的空氣里,摻夾這幾聲蟬鳴的響音,略帶這幾許幽蘭雅然的氣息,毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在明媚無(wú)暇的陽(yáng)光底下,當(dāng)昨日的美麗悠然長(zhǎng)去,我們?nèi)匀徊饺雺?mèng)的間隙尋求彌足的氣息,絢麗的時(shí)光不停的從靈魂深處悄悄溜走,我們也曾為時(shí)光嘆息,為何轉(zhuǎn)眼一瞬間,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知帶著幾分幻想的稚童,變成了新生力量的代表。為何無(wú)憂無(wú)慮的童年,會(huì)如此短暫,我們時(shí)常回憶著過(guò)往出現(xiàn)在生命那里的笑靨,我們時(shí)常感嘆,時(shí)事境遷過(guò)后,一段段如銀屏上播放的畫(huà)面,一直纏繞在我們的腦海。

生命如歌,唱不盡滿腔熱情,歲月如梭,訴不完離別愁緒,我們用單薄的羽翼,迎著颶風(fēng),將回憶刻于千萬(wàn)毫羽,我們依然堅(jiān)信的固執(zhí)著,煩惱過(guò)后,快樂(lè)就會(huì)降臨我們的身旁,風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)有七色彩虹指引我們到達(dá)成功的彼岸,很小的時(shí)候,幻想著自己長(zhǎng)大后會(huì)是怎樣一個(gè)模樣,雖然并不是一帆風(fēng)順的走了過(guò)來(lái),但是懷著兒時(shí)的夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印的一路走來(lái),有時(shí)候我們累得站不直身子,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己就想大海里漂蕩的浮萍,找不到安全棲息地,任由風(fēng)浪吹拂,隨波逐流,有時(shí)候會(huì)在黑暗的角落自己偷偷的哭。

重新拾起被時(shí)間擊落的碎片,用殘缺的記憶拼湊出擱置了好久的希望,盡心竭力的用手中的筆,細(xì)細(xì)地描繪出未來(lái)的輪廓,逝水浮花,煙火埋葬,歲月的唱腔,彈唱出青春最華麗的篇章,縱使路途遙遠(yuǎn),風(fēng)浪洶涌,暗礁再多,但是相信自己,相信明天,相信未來(lái)未曾改變,相信青春沒(méi)有地平線,當(dāng)潮動(dòng)的人海踏步向前,我們就站在舞臺(tái)中間。

晨曦的光暈驅(qū)散黎明前的黑暗,借理想之手,掬一縷清澈泉水,把今晚的月色收藏。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光暖暖地透過(guò)雕花櫥窗,在房間的地板倒影出花紋的光斑,我用兩行清淚,埋藏昨日的憂傷,今日我?guī)е硐肷下?,開(kāi)啟另一個(gè)新的里程,用全新的視角定義,去續(xù)畫(huà)另一幅屬于自己藍(lán)圖,手寫(xiě)青春,不落希望,相信在人間的五月天,花香四溢。

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇三

我顯得十分焦急,爺爺卻幫我將紅紙折好后鋪平,鼓勵(lì)我再試試!“當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田地,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地超著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體。我們的青春充滿希望作文我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,那里沒(méi)有城市那么繁華,但他樸素美麗。因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的最愛(ài),為它"賣(mài)命"我心甘情愿!

青春的你是否浪漫多情?我們渴望可以一起登上山頂,領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪情,我們渴望可以一同漫步在青石板的小路上體會(huì)溫婉的江南。我們渴望在失敗時(shí)可以爽快地說(shuō)“永不言棄”。我們還渴望未來(lái)可以很美好,像徐霞客一樣背起行囊?guī)е啻旱南M弑榇蠼媳保们啻旱南M麜?shū)寫(xiě)夢(mèng)想。這就是有著飛揚(yáng)思緒、浪漫多情,充滿希望的青春。

青春的你是否盡情揮灑了汗水?在這個(gè)年齡,我們?yōu)槲磥?lái)鋪好墊腳石,我們用汗水書(shū)寫(xiě)未來(lái)的藍(lán)圖,我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。當(dāng)別人在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)想想你在干什么?當(dāng)別人埋頭苦寫(xiě)的時(shí)候想想你又在干什么?當(dāng)別人發(fā)奮達(dá)到目標(biāo)時(shí),你的目標(biāo)在哪?愛(ài)迪生說(shuō):“天才只不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!闭l(shuí)會(huì)想到資質(zhì)平庸的他們可以也名傳千古。這都是青春給予的希望。

青春的你是否擁有理想?一些使得你奮勇向前甘愿為之辛勤奮斗的夢(mèng)想?年少時(shí)的蘇軾立志識(shí)遍天下字,發(fā)奮讀遍人間書(shū),年少有志的他虛心好學(xué),發(fā)奮讀書(shū),終成一代詩(shī)圣。現(xiàn)在的我們才可以領(lǐng)略到“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的溫馨。如果面對(duì)困難蘇軾停止不前,如果沒(méi)有理想他不知如何奮斗,你還聽(tīng)得到東坡的吶喊嗎?如果你有理想,努力為之奮斗吧!苦盡甘來(lái),所有的青春的付出都會(huì)是你未來(lái)的希望,我們的青春充滿希望。

剛剛找到青春希望的我們呀,要明白青春如花般美麗,也如花開(kāi)般短暫。珍惜所擁有的青春,它就像指間流沙般,當(dāng)你意識(shí)到它在流逝時(shí),想握住卻怎么也握不住。珍惜青春,努力將它詮釋地更美麗繽紛!

十四五六的花季,我們?cè)撊绾问呛?為了希望的未來(lái)的路,我們需要的就只是一個(gè)明確的目標(biāo),一段美好的回憶與一次次汗水的揮灑……

我們的青春充滿希望。

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇四

人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤(pán),累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天很榮幸能站在國(guó)旗下講話,我是來(lái)自八(10)班的,今天我演講的主題是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從身邊的小事做起》!

祖國(guó),是一個(gè)無(wú)比莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的內(nèi)斂,她超越了時(shí)空,凝聚了人類最高層次的愛(ài)。愛(ài)國(guó),是永恒的主題。中華民族是一個(gè)偉大的民族,在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái),我們祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng),最令世人震撼的音符。

老師們,同學(xué)們,每周一,我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:面對(duì)國(guó)旗隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。同學(xué)們,凡有五星紅旗飄揚(yáng)的地方,就有中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和力量,就有光明與希望,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó)。但是,“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)!于我們生活、學(xué)習(xí)的實(shí)際情況而言,愛(ài)國(guó)就是先愛(ài)校,愛(ài)校就得先立足于我們身邊的具體行為。也就是說(shuō),我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó),首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周圍的人、愛(ài)周圍的環(huán)境。試想,一個(gè)連對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人,又如何去愛(ài)他的老師,去愛(ài)周圍的人;一個(gè)不愛(ài)家的人,而作為學(xué)生,這都不愛(ài),又怎會(huì)去愛(ài)自己的學(xué)校;一個(gè)不愛(ài)集體,不愛(ài)學(xué)校,不愛(ài)周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?

同學(xué)們,我們每天身處隨外,隨外為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的老師為培養(yǎng)我們成才無(wú)私奉獻(xiàn),作為隨外學(xué)子,我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的班級(jí),不愛(ài)我們的學(xué)校。我們的每一位同學(xué)都應(yīng)該在日常行為上像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)隨外的形象和榮譽(yù);我們要像對(duì)待自己親兄弟姐妹一樣去愛(ài)護(hù)我們的同學(xué);我們要積極去參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛(ài)集體,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;我們要關(guān)注周圍的環(huán)境,自覺(jué)保護(hù)周圍的一草一木,制止亂扔亂丟,我們要關(guān)心周圍的人,待人處事文明禮貌,要助人為樂(lè),要團(tuán)結(jié)向上,要發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神……這些都是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì);一束光反映著太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。

最后,我倡議,同學(xué)們,愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從身邊的小事做起吧!

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇六

各位老師、同學(xué),大家好!

人的一生是短暫的,但也是美好的。人的一生是平凡的,但又是珍貴的。人的一生并不是順利的,人的一生中有許多的坎坷和磨難,這并不是上天給我們的懲罰,而是在考驗(yàn)我們。一生中,我們或許高興過(guò),或許悲傷過(guò),也或許遺憾過(guò),也或許收獲過(guò)。但更多的是:我們?cè)诟吲d或悲傷的過(guò)程中,從中感悟到了許多人生哲理,這些哲理是智慧的結(jié)晶,它值得我們?nèi)ジ形颍ひ挕?/p>

功過(guò)相立。一生中,我們做過(guò)很多幫助別人的事,有人感激我們,稱我們功不可沒(méi)。是的,這便是我們所說(shuō)的功勞。但是,一生中,難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤,這也是我們常說(shuō)的過(guò)錯(cuò),從小,我們就不愿犯錯(cuò)誤,可又想想,誰(shuí)愿意犯錯(cuò)誤啊?可誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢?因?yàn)椋怨乓詠?lái),人無(wú)完人。人的一生總是功過(guò)相立的。

人言無(wú)畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí),是不是覺(jué)得很可氣?很想給被欺負(fù)的人說(shuō)句公道話?那么,不用怕,站出來(lái),把那個(gè)欺負(fù)人的人說(shuō)教一通,看他下次再敢欺負(fù)人?因?yàn)?,人言無(wú)畏,我們都是為正義而生的。

錯(cuò)過(guò)之美。人的一生中,難免會(huì)錯(cuò)過(guò)許多成就未來(lái)的好機(jī)會(huì)。有的是為了救人,有的是為了別人的安危,有的是我們根本就沒(méi)把握住。錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì),說(shuō)不遺憾不傷心是假的,但轉(zhuǎn)念想想,那些被我們救過(guò)的人和被我們關(guān)心過(guò)的人他們有何嘗不感激和夸贊我們呢?

雖然我們錯(cuò)過(guò)了美好的未來(lái),但我們贏得了一個(gè)美名,我們何不為此感到欣慰呢?機(jī)會(huì)將來(lái)也許還會(huì)碰到,可是人如果不救就晚了,機(jī)會(huì)有第二次,可生命有第二次嗎?舍棄有時(shí)也是一種美德。

我們的舍棄也是給別人一次生命啊!任何時(shí)候都要懂得盡善心,盡力量。因?yàn)椋频难劬τ肋h(yuǎn)長(zhǎng)在心上。在我看來(lái),人生就像是一首歌,只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗,建設(shè)美麗的祖國(guó),才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多,它值得我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上去感悟,去尋覓。

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

記得小時(shí)候,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。如果沒(méi)有書(shū),我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。

古人說(shuō)得好:“布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)?!敝膶W(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地品味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖?!肮怅幩萍赵氯缢?,”美好的時(shí)光正是我們抓緊讀書(shū)的大好時(shí)光,首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū):(1)每日讀書(shū)1小時(shí)。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長(zhǎng)共同閱讀20分鐘。(2)每周背誦一首古詩(shī),摘錄一篇讀書(shū)筆記。(3)每月讀一期報(bào)刊。(4)每季讀一本好書(shū)。(5)每期一次讀書(shū)匯報(bào)。

各個(gè)班級(jí)要選好圖書(shū)管理員,并要利用多種渠道保證書(shū)源的充足。既可以從圖書(shū)室借書(shū)、也可以自己帶書(shū)充實(shí)“班級(jí)圖書(shū)角”,及時(shí)填寫(xiě)借還登記本。同學(xué)之間相互交流,充實(shí)自我,爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小博士。 第二,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。各班以“與書(shū)為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題出一期專題板報(bào);在讀書(shū)時(shí),培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好習(xí)慣,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,在做筆記的過(guò)程中學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)思考?;ハ嘟涣?,互相學(xué)習(xí),力爭(zhēng)與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的書(shū)籍資源共享。讓豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng),使我們的校園充滿濃郁的書(shū)香氣息。 最后,我希望大家以讀書(shū)節(jié)為契機(jī),將書(shū)作為自己成長(zhǎng)的好伙伴。在書(shū)中陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),成為一個(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生。并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇八

老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的主題是“衛(wèi)生與健康”。

健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件而衛(wèi)生是健康的保證,要健康就離不開(kāi)衛(wèi)生。所以如果你想擁有健康,就要注意衛(wèi)生,下面我就說(shuō)說(shuō)飲食衛(wèi)生與健康關(guān)系。

民以食為天,食是生活不可缺少的因素。在食東西時(shí)一定要注意衛(wèi)生。在我們的日常生活中,常常發(fā)現(xiàn)細(xì)菌性食物中毒事件。

細(xì)菌性食物中毒具有明顯的季節(jié)性,多發(fā)生在氣候炎熱的季節(jié)。這是由于氣溫高,適合于微生物生長(zhǎng)繁殖;另一方面人體腸道的防御機(jī)能下降,易感性增強(qiáng)。

我們要消除“不干不凈,吃了沒(méi)病”的錯(cuò)誤觀念,最好不要吃隔夜的食物,對(duì)路邊小吃店要敬而遠(yuǎn)之。春日里防病毒,還要從以下生活細(xì)節(jié)入手。洗澡、洗衣、曬被子,這些婆婆媽媽的事,你可不能小看它。

洗澡、勤換內(nèi)外衣,陽(yáng)光充足時(shí)把被子曬一曬,這些講究干凈的衛(wèi)生習(xí)慣能使人更低程度地接觸病毒,并有效抵御病毒侵害。因?yàn)樵陉?yáng)光和空氣流動(dòng)的作用下,病毒在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)被殺滅。

我們知道,病毒多是通過(guò)直接接觸感染的,其次是因接觸打噴嚏或咳嗽產(chǎn)生的帶菌空氣而受感染。感冒就是一個(gè)很好的例子!所以,臟手不要隨便碰觸口鼻。

這幾年突然出現(xiàn)的“非典”這種病毒,這跟人們?cè)谛l(wèi)生上的許多有很大關(guān)系。在我們生活的城市里,污水、垃圾到處都是,臭得讓人想嘔吐。我們的生活中也有許多不文明和不健康的行為,如,隨地吐痰、亂扔垃圾,不勤洗手等不好的習(xí)慣,

人生苦短,為讓我們有一個(gè)健康的體魄,為了健康快樂(lè)地生活,請(qǐng)大家講究衛(wèi)生。

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇九

蔣:親愛(ài)的老師們。

關(guān):親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家早上好!

蔣:我是來(lái)自五(1)中隊(duì)的

關(guān):我是來(lái)自五(1)中隊(duì)的

蔣:今天我們要聊的話題是——《如何讓自己更健康》。

關(guān):健康其實(shí)是一個(gè)永恒的話題。

蔣:關(guān)靜婷,那什么是健康呢?

關(guān):健康是指一個(gè)人在心理上和身體上處于良好的狀態(tài)。

蔣:我聽(tīng)說(shuō)身體健康的標(biāo)準(zhǔn)是精力充沛,能從容地應(yīng)對(duì)日常生活和工作的壓力,身體無(wú)疾病。

關(guān):對(duì),但是,要怎么做到身體健康呢?

蔣:這你就不知道了吧!每天十杯水,每天一杯檸檬汁,不但可以美白,還可以淡化黑斑。少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物。喝豆?jié){時(shí),不要加雞蛋及糖,也不要喝太多,豆?jié){中加雞蛋及糖會(huì)上火。早上吃的像皇帝——吃好,中午吃的像平民——吃飽,晚上吃的像乞丐——吃少。下午五點(diǎn)后,大魚(yú)大肉少吃,因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需要那么多能量,容易形成肥胖。

關(guān):那我來(lái)講些我們小朋友健康的作息方法吧,每天至少達(dá)到9小時(shí)睡眠要求,睡眠不足會(huì)變笨,有午睡習(xí)慣,可以是下午學(xué)習(xí)更有精神。遠(yuǎn)離充電座,手機(jī),人體應(yīng)遠(yuǎn)離30公分以上。放松肌肉,默默地進(jìn)行一呼一吸,以呼吸為主。學(xué)會(huì)在一切場(chǎng)合,如教室、走廊,汽車?yán)锎蝽锸昼姡@會(huì)令你精神振奮。

蔣:講了這么多,大家應(yīng)該知道了如何使自己的身體更健康了吧!

關(guān):蔣卓成,健康似乎還包含心理上的健康,是嗎?

蔣:是的,健康還包含心理上的健康,心理上沒(méi)有抑郁、恐懼等癥狀,陽(yáng)光而溫情,這就是心理上的健康。

關(guān):那如何才能使自己的心理更健康呢?

蔣:每次洗澡時(shí)放開(kāi)你的歌喉,盡量拉長(zhǎng)聲調(diào),因?yàn)榇舐暢栊枰煌5厣詈粑?,這樣可以得到很好的狀態(tài),使得心情愉快。伸展對(duì)消除緊張十分有益,它可以使全身肌肉得到放松,嘗試用一些不同的新方法,做一些你不常做的事。

關(guān):你的方法不錯(cuò),我也從課外書(shū)閱讀中知道了,多閱讀《心靈的雞湯》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》等好書(shū)可以強(qiáng)壯我們的心靈,健康我們的心靈。

蔣:這方法不錯(cuò),要是大家平時(shí)心理上有什么困惑,也可以向我們學(xué)校的校醫(yī)——易丹老師求助。

關(guān):也可以和自己的好朋友或者自己信任的人談心,解除心理的困惑。

合:最后祝大家心理、身體都健康!我們的演講結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)專業(yè)02班的王帆帆,很榮幸作為20__新生代表發(fā)言。清秋佳日,秋氣秋味漸濃,我們帶著憧憬,攜著激動(dòng),迎來(lái)了嶄新的大學(xué)生活。遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,緣分讓我們相遇在蘭州,求知讓我們相識(shí)在交大。在這個(gè)值得紀(jì)念的日子,我謹(jǐn)代表20__級(jí)全體新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,為我們?nèi)雽W(xué)所做的精心安排和熱情服務(wù)表示由衷的感激,并且表達(dá)我們內(nèi)心最真摯的感情。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,經(jīng)歷了昨日高考的洗禮,經(jīng)歷了艱難的志愿選擇,還記得查詢到錄取結(jié)果時(shí)的滿心歡喜,更記得拿到深藍(lán)色錄取通知書(shū)時(shí)的激動(dòng)不已。“淘盡黃沙始得金,苦到盡頭方知甜?!边@一刻,我深切地為自我能夠成為一名交大人而自豪,這一刻,讓我們收集昨日的星光,打點(diǎn)未來(lái)的行囊;這一刻,讓我們收獲昨日的喜悅,播撒明天的期望。

山一程,水一程,溝潭之水,凝滯沉穩(wěn),飛瀑之流,奮迅高亢。同為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。我們應(yīng)當(dāng)立鴻鵠志,做奮斗者,我們應(yīng)當(dāng)秉持“尚德勵(lì)志,博學(xué)篤行”的校訓(xùn),去邁好人生的關(guān)鍵一步。新起點(diǎn),新征程,此刻的青春是用來(lái)奮斗的。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”古之大學(xué)者,必有夢(mèng)想,老子隱循山林,孔子周游列國(guó),他們都是為了追求?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,有了夢(mèng)想,必定會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,學(xué)習(xí)亦應(yīng)如此,萬(wàn)丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)會(huì)有自身特點(diǎn)和規(guī)律,相比于高中時(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓,所以就對(duì)我們有了新的要求。

首先,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情景對(duì)自我的大學(xué)生活做一個(gè)自我設(shè)計(jì),確定一個(gè)可行的目標(biāo),調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新環(huán)境,做一個(gè)合理的大學(xué)生活規(guī)劃,其次,針對(duì)自身所學(xué)專業(yè),確定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,僅有用心掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí),才能夠更深一步地挖掘,進(jìn)而培養(yǎng)自我獨(dú)立的科學(xué)思維本事,大學(xué)之人,物有本末,事有終始,我們也應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):廣大青年要如饑似渴,孜孜不倦地學(xué)習(xí),即多讀有字之書(shū),也多讀無(wú)字之書(shū),注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。作為一名新生,我們不僅僅要具備精湛的專業(yè)技能,更需要博采眾長(zhǎng),或?yàn)榫邆湄S富知識(shí)的高素質(zhì)人才。

我們要樹(shù)立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的夢(mèng)想信念,勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代給予的歷史職責(zé),勵(lì)志勤學(xué),刻苦磨練,在活力奮斗中綻放青春光芒,健康成長(zhǎng)提高。

品質(zhì)與修養(yǎng),不僅僅是學(xué)習(xí)之基,亦是萬(wàn)事之基,身處美麗的學(xué)校,迎接嶄新的征途,應(yīng)當(dāng)攜高尚的道德情操一同前行,應(yīng)對(duì)豐富多彩的學(xué)校文化,我們心生向往。

是的,大學(xué)生活不僅僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更有多元的社團(tuán)文化。學(xué)生組織是一個(gè)展示自我的平臺(tái),更會(huì)供給提高自我的機(jī)會(huì)。在那里,或許你會(huì)遇到一群志同道合的人,或許你會(huì)享受參與組織一場(chǎng)活動(dòng)時(shí)滿滿的成就感,或許你會(huì)提高自身的各種本事??偠灾瑢W(xué)生組織是大學(xué)的精髓,缺失了這種生活的大學(xué)生活或許不會(huì)那么五彩斑斕。

ibm總裁艾沃森剛說(shuō)過(guò),“你能夠奪取我的財(cái)富,燒掉我的工廠,但只要你把我的員工留下,我就能夠重建一個(gè)ibm”,所以說(shuō)初入大學(xué)的我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參與學(xué)生組織中大大小小的活動(dòng),不僅僅能獲得價(jià)值感,也可為今后的工作奠基。用心去享受社團(tuán)文化氛圍,感受這個(gè)組織鮮明的色彩,成為其中的一份子,貢獻(xiàn)自我的一份力量。

盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的大學(xué)生活才最有意義,即將在交大度過(guò)的時(shí)光,將會(huì)成為我們?nèi)松顚氋F的一段經(jīng)歷。你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái),心若沉浮,淺笑安然。

交大特有的學(xué)校文化,將讓我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向夢(mèng)想。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,以青春之我去建設(shè)交大,讓明天的我們成為交大的驕傲!多謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇十一

那朵沙侖玫瑰開(kāi)放在中國(guó)的一片土地上,吮吸著早晨的露珠,靜靜地成長(zhǎng);那片柔和晨光斜射在中國(guó)的一處角落中,照射著窗內(nèi)的溫暖,直到生命的最后一刻;那雙浪漫翅膀飛翔在中國(guó)的一片天空里傳達(dá)著祝福的恩惠,終日向我歌唱......

我的祖國(guó)如同泥土,陶我與造我,讓我擁有喜怒哀樂(lè)。她擁有夕照輝耀的傍晚“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,她擁有晨星明月與麗日,普照生命的光。

我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)她的博大精深,讓我潛移默化。周敦頤的“愛(ài)蓮說(shuō)”讓我對(duì)蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”感到可歌可泣。中國(guó)是一本書(shū),蓮則是書(shū)里的內(nèi)容,樸素淡雅而讓人怡然自得,玉立在荷葉上,觀賞它的人不得不門(mén)庭若市。蓮花的清俗,讓我想起純潔的百合,似乎只有它們倆才能齊齊并肩吧。中國(guó)是一本書(shū):小說(shuō)、科幻、推理比比皆是,她的過(guò)去、現(xiàn)在甚至未來(lái)的作者永遠(yuǎn)都是我們,為她編著、改寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)。

我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)她的壯志凌云。一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”就能讓我對(duì)祖國(guó)的岳山而感到無(wú)比自豪,因?yàn)樵S多文人墨客都以祖國(guó)的大好河山為對(duì)象,立下豪言壯志。一首木蘭詩(shī),就展現(xiàn)了中國(guó)女英雄的殞身不恤的高尚品質(zhì)。在恢宏的氣勢(shì)里,壯美的意境中,毛澤東同志寫(xiě)下“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”的佳句,贊美了祖國(guó)的美,又將內(nèi)心情感寄托在詩(shī)詞中。中國(guó)的壯志凌云,讓我膾炙人口。

在這樣一片美麗的土地上,存在著這樣一個(gè)名為溫州的城市,它既是祖國(guó)的一塊“肢體”,同時(shí)也是我成長(zhǎng)的地方。

我愛(ài)溫州,因?yàn)樗纳胶有沱惿钌畹匚宋?。雁蕩山風(fēng)景區(qū)的山峰綿延不絕,行旅如云,山中摩崖累累,站在任何一處地方,都會(huì)讓你感到心驚膽顫。“寰中絕勝”“海上名山”之名譽(yù),讓她更加擬人化。

“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”是祖國(guó)的一片景;“雨打風(fēng)吹想昨日,天翻地覆看今朝”是的一個(gè)奇跡;

而我,則是其中的一處景物,看著它們!

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇十二

老師們,同學(xué)們:

下午好!

今天,我們歡聚一堂,在這里舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,迎接__級(jí)的新同學(xué)。你們選擇了__鎮(zhèn)中學(xué),__鎮(zhèn)中學(xué)也選擇了你們。在此我謹(jǐn)代表全校教職員工和八年級(jí)、九年級(jí)的全體同學(xué),對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

一、學(xué)校基本情況介紹:

我校始建于1984年,至今建校二十一周年。二十一年來(lái),滄海桑田,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化?,F(xiàn)在,學(xué)校已擁有教學(xué)樓兩座,實(shí)驗(yàn)辦公樓一座,學(xué)生公寓一座,即將投入的餐廳一座;教學(xué)班36個(gè),在校學(xué)生20__多人。

1、辦學(xué)條件再創(chuàng)歷史新高。

(1)我校與__電腦有限公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,率先在全縣初中學(xué)校實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。

(2)我校與__開(kāi)發(fā)公司共同建成了學(xué)生公寓和多功能學(xué)生餐廳。學(xué)生公寓分一、二、三類房間,可滿足不同層次學(xué)生的需求,可容納1500人住宿。即將投入使用的學(xué)生餐廳,將全部采用微機(jī)售飯系統(tǒng),能同時(shí)容納1500余人就餐。學(xué)生公寓和多功能學(xué)生餐廳的使用,使我校走在了全縣乃至全市同類學(xué)校的前列。我們把公寓和餐廳建成學(xué)生之家,建成溫馨之家,使每一名入住的學(xué)生都能體驗(yàn)到家的感覺(jué)。在這個(gè)大家庭里,老師和舍管人員就是你的父母,同學(xué)就是你的親兄弟、親姐妹,你會(huì)在這個(gè)大家庭里健康的成長(zhǎng)。

2、教師隊(duì)伍全縣一流

近幾年,我校強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè),實(shí)施了兩個(gè)工程。一是開(kāi)展了“塑造一流人生,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”的“兩個(gè)一流”活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),向一流跨越,爭(zhēng)做名師,大大提高了教師的技能水平;二是開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)工程”,就是要求教師對(duì)學(xué)生做到“愛(ài)”是中心,“細(xì)”處入手,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,從最后一名學(xué)生抓起,不讓一名學(xué)生掉隊(duì),就是要求教師充分尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)為人。至今,我校現(xiàn)已形成了一支以57人的市縣級(jí)教學(xué)能手為學(xué)科帶頭人,以青年教師為主力軍,以72人的中高級(jí)教師為顧問(wèn)的教師團(tuán)隊(duì)。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,“改革創(chuàng)新、教學(xué)相長(zhǎng)、為人師表、奉獻(xiàn)進(jìn)取”的教風(fēng)正在發(fā)揚(yáng)廣大,一流的教師隊(duì)伍,蘊(yùn)含了學(xué)校蓬勃的無(wú)限生機(jī)。希望廣大教師一如既往的干好自己的工作,用自己的出色表現(xiàn)來(lái)提升學(xué)校品牌,灑一路汗水,換一生凱歌。

3、教育教學(xué)成績(jī)顯著

名生見(jiàn)證名校。教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的生命線,從我校升入高中最后升入名牌大學(xué)的這些學(xué)生最能見(jiàn)證自己的母校。清華大學(xué)的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學(xué)的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國(guó)人民大學(xué)的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學(xué)美國(guó)的王振國(guó)、朱秀清等人……這一個(gè)個(gè)閃光的名字見(jiàn)證了__鎮(zhèn)中學(xué)的成長(zhǎng),鑄就了__鎮(zhèn)中學(xué)的輝煌。

社會(huì)贊譽(yù),家長(zhǎng)滿意。經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)中人二十一年的拼搏創(chuàng)業(yè),我們的教育教學(xué)成績(jī)得到了社會(huì)各界和上級(jí)主管部門(mén)的肯定,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。我校先后被評(píng)為“中央電教館十五規(guī)劃重點(diǎn)課題試驗(yàn)基地”、“山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?!?、“山東省創(chuàng)新教育重點(diǎn)試驗(yàn)基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)?!薄ⅰ盀H坊市教書(shū)育人先進(jìn)單位”、“濰坊市規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ盀H坊市素質(zhì)教育個(gè)性發(fā)展先進(jìn)單位”、“濰坊市教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見(jiàn)證。

同學(xué)們,我校更加燦爛的未來(lái)需要在坐的以及后來(lái)的同學(xué)們?nèi)?chuàng)造。我相信,在三年、五年、十年以后,在__鎮(zhèn)中學(xué)的歷史記錄薄上,一定會(huì)有你們的名字。借此機(jī)會(huì),向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。

影響一個(gè)人的成就大小的因素很多,但最根本的,我認(rèn)為就是他的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能不斷地?cái)U(kuò)充自己的學(xué)識(shí)和水平,才能不斷地發(fā)覺(jué)自己的不足,才能使自己不斷地明智起來(lái),才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在這里,送同學(xué)們一個(gè)公式:好的學(xué)習(xí)習(xí)慣+好的學(xué)習(xí)方法+勤奮=好成績(jī)。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多,諸如積累的習(xí)慣,思考的習(xí)慣,等等。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下積累。初中階段,正是積累知識(shí)的黃金階段。所謂積累,說(shuō)白了就是抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。

方法很重要。好的方法會(huì)事半功倍,不好的方法會(huì)事倍功半。

勤奮是成績(jī)的保證。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。

九年級(jí)的同學(xué)們,你們即將面臨人生的第一次考驗(yàn)——中考。中考奪冠,就是你們的人生理想。面臨中考,你是否已經(jīng)付出了最大的努力,是否已經(jīng)做好了最后的沖刺準(zhǔn)備?如果你還沒(méi)有,希望你加倍努力,不要辜負(fù)了老師、父母對(duì)你的期望,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!

八年級(jí)的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個(gè)學(xué)期,你們就要參加地理、生物兩科的學(xué)業(yè)水平考試,考試成績(jī)將記入中考總分。從這個(gè)意義上來(lái)講,你們八年級(jí)已經(jīng)就是中考年級(jí)了。希望你們做有志氣、有計(jì)劃、敢于表現(xiàn)、敢于勝利的人。

七年級(jí)的新同學(xué),面對(duì)這陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),不要感到彷徨,要盡快地融入到這個(gè)大家庭中,相信你一定會(huì)做得很棒。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不怕流淚,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),德智體全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),為將來(lái)順利學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

第二、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。

我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。自己在學(xué)業(yè)上有成果是一種享受,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂(lè)趣。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為,在國(guó)際化社會(huì)里,每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng),與他人相容,善于合作的人成功機(jī)會(huì)會(huì)更大。

重提一下那個(gè)寓言故事:一個(gè)人想弄清地獄和天堂的區(qū)別,便先來(lái)到地獄,發(fā)現(xiàn)地獄里的人面黃肌瘦的原因,是吃飯用的勺子特別長(zhǎng),足有一兩米,盡管擺放在餐桌上的是山珍海味,但一個(gè)人根本無(wú)法將食物送到自己的嘴里。這個(gè)人又來(lái)到天堂,發(fā)現(xiàn)天堂里的人紅光滿面的原因,是他們雖然也用長(zhǎng)勺子,餐桌上擺放的也是一模一樣的山珍海味,只不過(guò)他們不是把舀起的飯菜往自己的嘴里送,而是把飯菜互相送到別人的嘴里……。這個(gè)寓言故事含義深刻,告訴了我們這樣一個(gè)道理:自私自利害人害己,互幫互助互惠互利。當(dāng)前,同學(xué)們?cè)S多人都是家中的獨(dú)生子女,從小被濃濃的關(guān)愛(ài)浸泡著,向別人索取的多,奉獻(xiàn)的少,因此我希望同學(xué)們?cè)谖覀冞@個(gè)大家庭里,要學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),不要為同學(xué)之間的一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我們新同學(xué)也好,老同學(xué)也好,來(lái)自各個(gè)地方,有緣走在一起,這就叫緣分。我們有緣分,來(lái)到了同一處學(xué)校,分在了同一個(gè)班級(jí),甚至就是同桌,有什么理由不好好團(tuán)結(jié)呢?

第三、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō),“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸莻€(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗。請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

我們不少同學(xué)學(xué)過(guò)《走一步,再走一步》這篇課文。這篇課文說(shuō)明的是:大困難總是由一個(gè)個(gè)的小困難組成的,而小困難我們是自信能夠戰(zhàn)勝的。只要我們一步步戰(zhàn)勝了小困難,最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當(dāng)然,重要的還在于走好每一步,一步一步充滿自信的走下去。這個(gè)道理運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上,就是我們要善于把學(xué)習(xí)大目標(biāo)化解為一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),也就是要把學(xué)習(xí)大目標(biāo)落實(shí)到每節(jié)課每道題里去。相信我們每一名同學(xué)都是有信心把一節(jié)課聽(tīng)好、把一道題做好的。這樣,一節(jié)節(jié)的課聽(tīng)好了,一道道的題做好了,我們的學(xué)習(xí)大目標(biāo)自然也就實(shí)現(xiàn)了。

我們應(yīng)時(shí)刻牢記:在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,自信是一個(gè)人成功的前提。人只有信心百倍,才能自強(qiáng)不息,才能為自己的理想去努力奮斗,才能產(chǎn)生必勝的信念。自信是成功的關(guān)鍵,自信是大力之神,它能使弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者更強(qiáng)。居里夫人說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事,都要有恒心,尤其要有自信心?!蔽覀円率?tīng)?zhēng)先,敢去爭(zhēng)第一。正像拿破侖說(shuō)的那樣,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”

同學(xué)們,你們來(lái)到__鎮(zhèn)中學(xué),就是__鎮(zhèn)中學(xué)的人,就要珍惜__鎮(zhèn)中學(xué)的形象,就要爭(zhēng)做“校榮我榮,校衰我恥”的高標(biāo)準(zhǔn)的__鎮(zhèn)中學(xué)的人!

同學(xué)們,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰(shuí)能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,充滿自信,將決定著誰(shuí)會(huì)在新一輪的比賽中成為贏家。

是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為_(kāi)_鎮(zhèn)中學(xué)驕傲,明天__鎮(zhèn)中學(xué)一定會(huì)因你而自豪!

同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,創(chuàng)造出一個(gè)比昨天更美更亮的__鎮(zhèn)中學(xué)!

最后,祝愿祝老師們工作順利,全家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇十三

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天國(guó)旗下的講話,我的題目是《讓陽(yáng)光透過(guò)你的心靈之窗》。

哲人說(shuō):“人之幸福,全在于心之幸?!?,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們跋涉的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,跋涉的道路也是漫長(zhǎng)的。當(dāng)我們篤定信念,勇敢地行進(jìn)時(shí),頭頂不可能永遠(yuǎn)是萬(wàn)里晴空,也會(huì)時(shí)有陰霾籠罩,時(shí)有風(fēng)雨侵襲。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心的,是要堅(jiān)毅地穿過(guò)風(fēng)雨、劈荊斬棘,奔跑到夢(mèng)的遠(yuǎn)方去擁抱那一束絕好的陽(yáng)光!

行走在青春路途中的我們,沐浴著生活的風(fēng)雨陽(yáng)光。如果要以充溢著希冀的良好狀態(tài)執(zhí)著于自己的理想追求,擁有健康的心理就是首要前提。它能給予我們底氣與勇氣、毅力與魄力,讓我們心無(wú)旁騖、堅(jiān)定而果決地把握自己的方向。

宋代辛棄疾有詞:“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,欲賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?!逼溲栽诶?,但對(duì)于今天的我們而言又不盡然,每天的生活里,我們都可能瞥見(jiàn)那么一張寫(xiě)著愁緒的臉,有時(shí)甚至?xí)械阶约盒睦镄⌒〉挠魫炃榫w。其實(shí),小煩惱沒(méi)有什么大不了,我們要力求創(chuàng)設(shè)健康的心理環(huán)境,以敞亮的心懷去迎接或燦爛或暗淡的每一個(gè)時(shí)刻。

在校園生活里,我們播撒著串串笑語(yǔ)歡聲,同時(shí)也會(huì)被學(xué)習(xí)中不可避免的疑難所困擾。挫敗是常有的事,生活并不是每時(shí)每刻都讓人感到稱心,但健康的心理要求我們學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,從容處事。而在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們更應(yīng)該保持良好的的心態(tài)和正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),與對(duì)手相互合作,彼此欣賞,而不是想要“一枝獨(dú)秀”而產(chǎn)生忌妒心理。每場(chǎng)測(cè)驗(yàn)后,不應(yīng)該過(guò)分糾結(jié)于分?jǐn)?shù)與排名,而應(yīng)當(dāng)把注意力放在學(xué)術(shù)性、知識(shí)性的探究當(dāng)中,爭(zhēng)取更多、更快的進(jìn)步。再者,在這個(gè)快節(jié)奏、高信息量的社會(huì)中,我們很容易受到外界的干擾而心浮氣躁。因而我們要有意識(shí)地修正自己的言行,端正生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,以一顆平靜淡泊的心去面對(duì)一切紛擾與浮沉。

我們每天都不只扮演“學(xué)生”這一個(gè)角色,在與人交往時(shí),健康的心理能幫助我們把握好各種人際關(guān)系。受到師長(zhǎng)的批評(píng)和指責(zé)時(shí),逆反情緒斷然不可有,我們應(yīng)坦然地接受,樂(lè)意去矯正錯(cuò)誤。與同學(xué)發(fā)生小矛盾時(shí),要多換位思考,以寬容的方式化除誤解。我們應(yīng)當(dāng)用一面無(wú)形的明鏡鑒照自己的心靈,正是心中明媚的陽(yáng)光成就了我們閃耀的未來(lái)!

有詩(shī)人這樣寫(xiě)道:“在這豐富多彩的路上,注定經(jīng)歷風(fēng)雨,讓它自然地來(lái)吧,讓它悄然地去吧……”童話說(shuō)雨后會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,像不同的心情積淀成不同的色彩,最終會(huì)流淌出一片曼妙的風(fēng)景。讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心房吧,放下執(zhí)念,微笑,現(xiàn)在。

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓:

大家上午好!

我們大家都知道,一顆螺絲釘松懈,可能造成戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)毀人亡。千里之堤,潰于螻蟻之穴。我們?cè)庥龅穆闊?,十?9是由于最初的不在意,逐漸積累以至于不可收拾。禍患積于忽微,不養(yǎng)成謹(jǐn)小慎微的習(xí)慣,粗枝大葉,是我們每一個(gè)人最大的毛病。

居安思危,是我們老祖宗的格言。戒驕戒躁,是永恒不變的真理。我們重視生產(chǎn),也不能忽略安全,甚至于要強(qiáng)調(diào)“安全第一,生產(chǎn)第二”,這是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到:人,才是最值得寶貴的,人是世間一切成就的創(chuàng)造者。我們身上承載著太多寄托,肩負(fù)著太多責(zé)任,這些寄托和責(zé)任不允許我們對(duì)自己的身心有絲毫的疏忽。

正因?yàn)槲覀儾荒軆H僅只顧著自己,不能那么自私自利,不能只是打自己的小算盤(pán),我們必須要考慮到上有老、下有小,我們要考慮到身邊的親人、朋友,考慮到公司,甚至于考慮到對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。想到這些,我們自然就會(huì)推想到,如果我們自己的身心受到了傷害,那些深愛(ài)著我們的人,會(huì)有多么地牽掛。不是這樣的嗎,是這樣的!

去年我們這里就有人由于疏忽,掉進(jìn)攪拌機(jī),尸骨難尋,拋開(kāi)人世間一切事業(yè)、一切親人和朋友,獨(dú)自離去,白發(fā)人送黑發(fā)人,黃泉路上,他能放心嗎?我看他放不下心,滿懷牽掛。活著的人呢?我看也很悲涼,很凄慘??墒菫槭裁次覀冞€老是吊兒郎當(dāng),毫不在意安全的問(wèn)題呢?明明知道安全重于泰山,事故猛于虎豹,為什么不能以此為戒呢?看到別人的悲慘,如果稍微作一下聯(lián)想,假如這樣的厄運(yùn)降臨到自己的頭上,我們自己會(huì)是什么樣的感受呢。一想到這些,簡(jiǎn)直讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不寒而栗。如果我們時(shí)時(shí)刻刻拉緊“安全”這根弦,把住這個(gè)關(guān),在日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上都精益求精,全神貫注,這不是于自己,于家庭,于公司,于社會(huì)都是多方共贏的事情嗎?

千里之行,始于足下。有人會(huì)說(shuō),安全是一個(gè)摸不著、看不見(jiàn)的東西,我們?cè)趺粗秩ゴ蛟彀踩沫h(huán)境呢?

是的,安全就是一種良好的工作和生產(chǎn)狀態(tài),一旦有事故發(fā)生,這種良好的平衡狀態(tài)就被打破了,就成了“不安全”了。所以,最重要在于事先預(yù)防,而不在于事后著急。最安全的狀態(tài),是每個(gè)人把安全放在心中,每個(gè)人舉手投足之間,一舉一動(dòng)都符合安全的要求,真正把安全當(dāng)做人生大事,貫穿在生活和工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)。每個(gè)人都做到了這些,人多力量大,我們就能“眾人拾柴火焰高”,我們安全生產(chǎn)的目的就容易達(dá)到,就真正做到了“皆大歡喜”。

古人說(shuō)“其安易持,其未兆易謀,為之于未有,治之于未亂”,就是講,我們要從心里重視每一個(gè)小的事情和征兆,比如星星之火,我們要看到它可能形成燎原之勢(shì)。點(diǎn)滴之水,我們要看到它可能形成大海。在這些隱患還沒(méi)有顯露出來(lái)的時(shí)候,我們就要自己去思考可能出現(xiàn)隱患的環(huán)節(jié),從而在思想上重視起來(lái),防微杜漸,未雨綢繆,一見(jiàn)“不安全”的苗頭,立馬撲滅,如果這樣做,我們還會(huì)有什么了不得的安全問(wèn)題嗎?不會(huì)有的!

今天我們演講的主題是“安全在我心中”,不是“安全在我口中”。只是掛在嘴里的東西是靠不住的東西,放在心里的東西才是真正有作用的東西。在這里,我還要呼吁“安全在我行動(dòng)中”,我們不僅要在心里筑起安全長(zhǎng)城的防線,還要身體力行,從身邊做起,從小事做起,把一切安全隱患的妖魔鬼怪趕出我們生活和工作的世界!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇十五

記得小時(shí)候,老師曾經(jīng)教過(guò):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。也記得網(wǎng)上曾流行這樣一句:要么讀書(shū),要么旅行,身體和靈魂,總有一個(gè)要在路上??梢?jiàn),閱讀是要伴隨我們的一生的重要活動(dòng)。今天,我講話的主題是:“閱讀改變?nèi)松?。?/p>

著名學(xué)者余秋雨說(shuō)過(guò),生命的質(zhì)量需要用閱讀來(lái)鍛鑄??梢?jiàn),人生不能沒(méi)有知識(shí),成功不能沒(méi)有謀略。知識(shí)和謀略從哪里來(lái)?毋庸置疑,讀書(shū)會(huì)讓你視野更開(kāi)闊,讓你的人生更精彩!

眾所周知:西漢時(shí)期,司馬遷歷盡人生滄桑,身處逆境,是閱讀,使他讀懂了歷史的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,創(chuàng)造了不朽之作《史記》;三國(guó)時(shí)代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人_,博覽群書(shū),海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)譜寫(xiě)出了光輝的篇章!

是閱讀,讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓!

是閱讀,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

是閱讀,讓小學(xué)五年級(jí)就輟學(xué)的莫言靠著《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》這套書(shū),度過(guò)了歲月,接著又背著這套書(shū)走出了高密,后來(lái)如饑似渴地閱讀了大量的文學(xué)書(shū)籍,創(chuàng)作了《紅高粱》、《檀香刑》等文學(xué)作品,成為了第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家!

站在國(guó)旗下講話的我,出生于涓江水源地之一的碧泉潭,是“碧泉書(shū)院”山村角落里一個(gè)普通農(nóng)民的兒子。今天,之所以能立足在江聲這片沃土,是閱讀,改變了我“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn);是閱讀,鑄就了我“業(yè)精于勤”的人生追求;也是閱讀,讓我與大家相聚在這美麗的涓江之濱!

所以說(shuō),“閱讀改變?nèi)松边@是一條真理。它讓我們開(kāi)闊眼界,打開(kāi)心靈,引領(lǐng)我們探索自然與宇宙的奧秘,帶來(lái)完全不同的生活理念與方式。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!比绾芜x擇好書(shū)呢?培根說(shuō)過(guò):讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。因此,我們可以廣泛地閱讀一本本好書(shū)。

此刻,正是人間四月天,正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)!閱讀經(jīng)典名著,能提升你靈魂的高度!

當(dāng)你捧起世界文豪高爾基的《童年》時(shí),你會(huì)感動(dòng)于阿廖莎在苦難歲月里的執(zhí)著,堅(jiān)信“黎明的曙光總會(huì)到來(lái)”;當(dāng)你翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》,你會(huì)感謝保爾·柯察金,讓你領(lǐng)悟出生命的意義;當(dāng)你打開(kāi)《魯濱遜漂流記》,你會(huì)佩服魯賓遜荒島求生的本領(lǐng),學(xué)會(huì)面對(duì)厄運(yùn)的挑戰(zhàn);當(dāng)你閱讀曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,你會(huì)被黛玉的才情所折服,你會(huì)為大觀園里的妙齡女子而悲憫;當(dāng)你閱讀路遙《平凡的世界》,你會(huì)敬佩孫少平不隨波逐流、不甘平庸的人生追求,讓你在平凡的人生中得到精神的洗禮……

曾記得這樣一句話:多讀一些好書(shū),智慧一個(gè)民族。是啊,閱讀不僅是一種需要,也是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,提高人生價(jià)值的途徑。有個(gè)故事說(shuō):猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書(shū)本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書(shū)就跟吃蜂蜜一樣甜。曾有人統(tǒng)計(jì)過(guò),全世界年人均閱讀量第一名是猶太人,人均64本。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族??墒牵覀冎袊?guó)人紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量人均僅為4.39本,作為有著悠久歷史與文化的中國(guó)人,你難道不覺(jué)得羞愧嗎?作為一名江聲人,你一年又閱讀了多少本書(shū)呢?在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,知識(shí)的飛速發(fā)展和日益更新,讓更多人清楚地認(rèn)識(shí)到:如果不學(xué)習(xí),將會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰,只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆。我想,此刻的你,一定是在深深地思索……

我盼望著:在寬敞的教室里,聽(tīng)到你瑯瑯的讀書(shū)聲!

我希望著:在浪漫的櫻花園,看到你如癡如醉閱讀的身影!

我期待著:在如歌的歲月里,欣賞你充滿智慧與靈動(dòng)的文字!

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,“活到老,學(xué)到老”,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)。期盼每一個(gè)江聲人,學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,用知識(shí)的力量開(kāi)拓美好的未來(lái)!

國(guó)旗下的講話演講稿青春篇十六

實(shí)際上,日子就像眼前這份日歷一樣,想翻掉它是很快的。只是和時(shí)光不一樣,日歷是能夠翻來(lái)翻去的看的,看看昨日干了什么,想想今日干了什么。過(guò)去的都已確定不能更改,未來(lái)的還是未知。而真正的時(shí)光卻不能倒流,它只能靠回憶的鏈接。

我們每翻掉一頁(yè)日歷就像是減去了我們生命中的一天,看是隨意,卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說(shuō):我們不翻日歷日子照樣如白駒過(guò)隙在生命的長(zhǎng)河中流淌。可我卻認(rèn)為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒(méi)有翻用日歷的習(xí)慣,那樣我們就會(huì)多一些隨意,少一些理性。就可能在沒(méi)有思考和想象中自在的度過(guò)每一天。

固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點(diǎn)徘徊,任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)瞳孔照射到靈魂,縱然一些已經(jīng)逝去,但今日的那一頁(yè)還未翻過(guò),明天的那一頁(yè)也還在等待。倏然想起那個(gè)名叫子尤的男孩,白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華,每一天用詩(shī)記錄下歡樂(lè)與堅(jiān)強(qiáng),充滿熱情地翻過(guò)日歷的每一個(gè)今日,期待每一個(gè)明天。

時(shí)間是不會(huì)為你而停留的,當(dāng)你撕過(guò)一張日歷的時(shí)候,你會(huì)想到珍惜時(shí)間,珍惜生命嗎?我的父母、教師就常對(duì)我說(shuō),要抓緊時(shí)間。以前,我總會(huì)覺(jué)得時(shí)間很多,此刻,學(xué)習(xí)緊張了,任務(wù)多了,我才漸漸感到時(shí)間過(guò)的快,時(shí)間的珍貴。如今,我們立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,好好珍惜時(shí)間吧,把時(shí)間擠出來(lái),腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天

別忘了,我們的每一天都以往生活在這一頁(yè)一頁(yè)的日歷上。由此,我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實(shí)的記錄。從"隱形寫(xiě)作"的含義上說(shuō),日歷是一本日記。它無(wú)形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的,以及我本人應(yīng)對(duì)與所作所為,還有改變我的和被我改變的。

然而人生的大部分日子是重復(fù)的--重復(fù)的工作與人際,重復(fù)的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁(yè)碼都是黯淡無(wú)光。過(guò)后想起來(lái),好似空洞無(wú)物。于是,我們就碰到一個(gè)十分重要的關(guān)于人本話題--記憶。人因?yàn)橛洃浂裰?、智慧和變得理智?/p>

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