在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中生活的作文篇一

上了初中了，代表著自我長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候，在學校里什么困難有時教師能夠幫上忙，自然簡便。學習也不是很緊迫，即使自我管不住自我，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自我是被寵著護著，什么事情自我拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自我解決。學校也很緊張，功課又多，自我管不住自我的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，此刻已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，悲痛的事總是自我在一旁流眼淚。在同w面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自我悲傷的一面，此刻我才懂，＂笑中有淚＂的'含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是此刻，我沒有了歸宿，悲痛時僅有自我哭的份兒，在也沒有肩膀能夠讓自我依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．

個個都說初中的生活自由，簡便．以前我自然也在期待有一天能夠快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才明白．原先自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．

郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自我成績好了，父母也自然會更疼愛自我．可是當自我把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一向在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績和自我．

初中的生活留下了無數的痛苦與歡樂．痛苦是短暫，歡樂是永久的．這是我一向堅信的．

也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧。

初中生活的作文篇二

談起“詩意地生活”，許多人腦海中浮現的便是那吟酒作對、談古論今、彈琴作畫的景象。

的確，古人用這一系列的活動來表達詩意，但面對當今社會局勢，詩意地生活不再是那些硬性的活動。在我看來，它更是一種心態，一種將詩意寄情于生活的心態，是能夠將生活中的點點滴滴都化作片片詩情，點點詩意的心態。

面對飛速向前的社會，我們的心一點點被銅臭所侵蝕、所沾染。而要守住心靈的那份凈土，詩意的生活恰恰是必不可少的。它如一盞明燈，為我們開辟出一條道路，縱使兩岸燈紅酒綠，迷人眼球，詩意的生活也能使我們堅守本心，勇敢向前。

而所謂詩意的生活，要擁有它，也并非那般遙不可及。

詩意的生活需要有一顆善于觀察的心。曾有詩人云“凌晨三點半，海棠花未眠。”這其中意境，自需要一番品味。并非那海棠花未眠，那海棠花整日看人間，卻在那驚鴻一瞥間，觸碰到詩人詩意的心，這與西方那句“并非缺少美，而是缺少發現美的`眼睛”有異曲同工之妙。生活中并不缺少詩意，缺的是一雙捕捉詩意的慧眼。不需要日落的磅礴，海潮的涌動來裝點詩意，只要一朵初綻的花，一張純真的笑臉，便能牽動你唇間一個會心的微笑，這便是詩意地生活，是否很簡單呢？

詩意地生活需要心靈的一方凈土。附庸風雅、葉公好龍者太多，但這并非詩意的生活。這種生活不需要你會彈多種樂器，也不需要讀過海量的書，它更加需要的是一種心態。不知你可曾聽過塔莎奶奶，近百歲的老人仍懷有一顆熱愛生活的心，有人說那是淳樸的鄉村所造的，我認為則不盡然，相逢固然能影響她，但更多的原因是她的心，一顆干凈的心才能詩意的生活，她熱愛鄉間的一草一木，燦爛的笑容整日綻放于布滿皺紋的臉上，她并不老，因為她有一顆干凈、純真的心靈，任世事變遷，惟心不變，而這也正是詩意地生活最需要的東西！

掃凈心中所蒙上的灰塵，攜一雙慧眼來同行，放飛心中的片片詩情，點點詩意。從今天，從這刻，讓我們也詩意的生活吧！

初中生活的作文篇三

放假初期，我參加了學校組織的夏令營的活動，夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友，爸媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經過我與同學們的齊心協力，一起打敗了困難，這對于不愛交往的我，是一種進步。當時，快樂在我的腦海里無處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進步了，難道我不快樂嗎？

回來以后，我把在夏令營途中所發生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長大了，我也覺得在夏令營中學會了自理，以前的那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當“嬌氣妹子”呢！

自從在夏令營里天天都要運動，要早起床的要求后，每天在家里我也養成了早起鍛煉的好習慣，制定了一個運動計劃，天才蒙蒙亮的時候，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運動，現在我感覺到運動才是最好的療養方法，剛開始練練跑步，現在打打羽毛球，學羽毛球的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時摔倒了，也不埋怨誰，終于我的球技進步了，敢與爸爸媽媽挑戰，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……

假期里最值得一提的.算是一次愛心捐款，本地電臺搞了一次愛心助學活動，幫助寒門學子的捐款活動，有一次，我看到電視上有一名學生考上大學卻交不起學費的時候，我當時很傷心，為什么這么優秀的學生卻無錢上學呢？我立即撥通了助學電話，我對工作人員說，我要捐助一名考取大學的寒門學子，工作人員很感動，對我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學，報效祖國……

這是我今年的暑期生活，一個充滿意義又快樂的假日，我期待明年的假日更美好！

初中生活的作文篇四

成為“低碳一族”。

低碳，現在這個熱點話題，傳遍了世界的每個角落，由于與全球氣溫的逐步升高，為了緩解溫室效應，人人都開始倡導“低碳”，加入“低碳一族”。我。這個21世紀的小學生當然也不例外啦！

自從我了解到低碳生活后，了解到溫室效應給人類與地球帶來的危害后，我便下了決心，要成為“低碳一族’。盡自己的微薄的力量，為地球母親，也為人類的生存環境做一點貢獻。之后，便開始了我的低碳生活… …

從小有鼻炎的我，這紙可省不了。看著包著自己鼻涕的紙還是厚厚的，有許多地方還是干凈的'，可卻被我送進了垃圾桶，心里可不是滋味了，也覺得自己太浪費了，這樣怎么可以算得上是“低碳小公民”呢？有人建議說，可以使用手帕，可手帕現在哪用得慣呢！不久，我發現了一個關于紙巾的小奧秘：一般抽紙是一層或是兩層合并起來為一張，而我使用的清風小包紙，竟然是三層合一張， 怪不得我擦鼻涕的時候覺得那紙很厚。于是，我產生了一個念頭，干脆把它一張拆回三層用吧！

說干就干，下課的時候我坐在位子上拆紙，心里想著“低碳生活嗎，節約用紙準沒錯。”我小心翼翼地從紙上的小角上撕出了三張紙，放在了我的抽屜里，準備上課的時候用。

上課的的時候還真的就派上用場了，效果十分好，一點也不比原來的差。這事之后，我每次擦鼻涕之前都會把紙撕出三份用，而且別人向我借紙時我也這樣做，同學們都笑我是個吝嗇鬼，而我則笑著對他們說：“低碳生活嘛，不要浪費，節約一點，如果不夠可以再問我要呀”

我現在也正過著低碳生活呢，希望自己光榮地成為低碳一族里的一員，節約用紙，節約用電，節約用水，出行走路或坐公交… …這些生活中的點點滴滴小事我正努力去做著，同時也我號召身邊的人一起低碳，相信，點滴之水匯成汪海大洋，細小沙粒聚成茫茫大漠。相信只要大家共同努力，我們的居住環境就會變好，世界就會越來越美麗。

讓我們成為低碳一族吧，讓我們每天都問問自己：“今天你低碳了嗎？”

初中生活的作文篇五

生活就像在光滑的發著淡淡油漆香的桌上鋪著的一張畫紙，我用那多彩的畫筆在上面細細點綴、上色。

清晨，我迎著薄薄的霧靄，踏著輕快地腳步來到"瑩瑩”家樓下。我會對著陽臺上的花花草草大喊“瑩瑩去上學了！”再等待著從陽臺上出現的熟悉的身影。她總是還含著半塊面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的視野里我看到了那個真誠的笑容，在淺淺的秋的桂花香中綻放。于是，我們的友誼更加醇厚了。上學路上，是我們的歡聲笑語，是對新的一天的期望……

科學課上，吳老師帶我們去那個充滿綠色的小花壇里探索小蝸牛的奧秘。我們拿著放大鏡。仔細的觀察蝸牛的形狀，小組成員間討論著。然后我們知道了：它有著四個觸角，兩短觸角的頂端有眼。又在課堂上知道了它屬于軟體動物……自己觀察、討論的課堂喚起了我對科學的向往。

體育場上，我們拼搏著。夕陽燦爛的撒著余輝，把操場映的很紅、很紅。班級里的體育健將遙遙領先的跑在前頭。后面的我們也緊追不舍。累了、跑不動了、汗水總是不經意間滾落。我們互相交換一個鼓勵的眼神、一個加油的手勢。然后再鼓起勇氣向前跑去。夕陽把每個人的影子拉得很長……

時光流瀉在輕柔的陽光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶爾心情也陰云密布，下起了小雨。當看到了試卷上那不堪入目的成績，我用力的捏著試卷，可是分數早已成了定格。我仿佛已經看不到藍天，再也聽不到悅耳的歌聲。脆弱的心在哭泣。我該怎么辦？我一次次問自己。當冰涼的水沖洗臉龐，我想起了父母每次大雨時接我回家的情景、想起了晚上電視機的'靜音狀態，想起了睡前溫熱的牛奶……我把頭埋進黑漆漆的被子里，然后對自己說：不能讓愛我的人失望。雙拳已捏的發紅。然后努力地將嘴角上揚，微笑面對。

真摯的友誼、充滿知識的課堂，揮灑汗水的體育場以及令人傷心地小挫折構成了我多彩的生活！

初中生活的作文篇六

一盤青菜，需要食鹽的襯托才顯得甘甜可口;一杯咖啡，需要白糖的襯托才更加香醇誘人;一碗干面，需要醬油的調味才更加美味甘甜。生活，它的本質也是無味的`，要活得更精彩，只能像食物一樣加一點調味料，激發出生活的繽紛。加幾片檸檬，不在暗淡。

學習，是我們學生的宿命。它有時會很枯燥無味，它像一杯冰塊，暗淡，無味。但有的人卻把它當做一種樂趣，因為那時候，它有了新的一面，變得多彩。

參加課外活動，閱讀中外名著，探索科技海洋，了解歷史文化這些都是香酸的檸檬。因為有了興趣，才有了學習的動力，因為有了動力，學習有了效率，學習才因此變得不在暗淡，才變得有了動力。

加些糖，娛樂身心。

每個人都有自己的興趣愛好，成長也因一些糖而繽紛。六天的忙碌學習，換來一天的休息時間，我不能說它無慮，因為這一天過后又是小測，大考。但在這一天里，又何必把自己逼得太緊呢!出去走走，看看書，放松一下……

生活就是因為有一些悠閑時光，才有美好回憶，就是因為一點放松而充滿自信迎接明天，如苦澀但香醇的咖啡，加一點糖，就會變得香醇甘甜。

加苦瓜籽，先苦后甜。

生活需要挑戰，當然，它有成功，有跌倒，但我們都應該勇于在里面加點苦瓜籽，慢慢品嘗。

跑步疲勞，學習辛苦，它們都苦，可我們應該讓苦戰敗，讓苦消逝。

加一些辣椒，不在平凡。

生活，總是平淡無奇，似乎每天都是一樣，但我們可以嘗試加一點辣椒，試圖改變，讓生活不再平凡，讓生活充滿刺激，如一碗面，味道無奇，但加上一些辣椒，就會變得爽口。

生活，需要許多，要想讓生活繽紛，我們就要在不同的時候加一些調味劑!

初中生活的作文篇七

我們都是最渺小的存在。沒有邊際的星空是我們的所在地。但我們都在努力發著光。現在的我，不求耀眼，只求不要熄滅。

我躺在椅子上，手撐著那令我神智模糊的頭。明天就月考，而我確幸運般地發燒起來，唉！這到底是捉弄還是懲罰我呢？想著想著，眼前突然一片黑，不！我的身體又斷電了！當我再次悠悠醒過來時，模糊的視線被眼前的熱桔茶和娃娃震散了。看著娃娃底下的卡片寫著：“妹，別再睡了，周公已經把你推向孔夫子啦！加油吧！”嘴角泛起一到淺淺的彩虹。

喝著熱桔茶，熱熱的煙直逼鼻子，退散了想奔出去的細菌，一種奇妙的暢通感流動著。喝下第一口，那令我頭疼愈烈的感覺，奇跡似地跑個精光。我一口接著一口，一波一波的找回生命的力量和光芒。我轉頭望向哥哥，他對我聳聳肩、吐吐舌頭，好像事情就這樣理所當然的發生了。

我默默地轉回去，心中那股涌上了的泉水叫作看不見盡頭的感激以及感動。這是我第一次感受到驚喜的愛，這愛是未經過包裝或雕刻的，就這樣乍光一現，咻的跑到我面前，砰！的.一聲把自己炸成一小塊、一小塊的碎片，圍繞在我身邊，無聲無息的給予我支持。

這份微小的禮物，是浩瀚的愛，它在我的星空中，雖然也是渺小的存在，但它會持續散發著獨特的光，永遠不滅。