人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇一

一是緊緊抓住國家學(xué)前教育試點縣契機，多渠道籌措資金，切實加大對學(xué)前教育的投入，加快推進(jìn)幼兒園建設(shè)步伐，確保完成__年行動計劃任務(wù)。二是多方擴大學(xué)前教育資源。從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，從民辦到公辦，從村小獨立園到村小附屬園，多渠道擴大學(xué)前教育資源，以滿足群眾需求。三是創(chuàng)新機制，組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教集團，理順管理體制，加快實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育人、財、物“三統(tǒng)一”。四是充分發(fā)揮縣示范幼兒園的骨干作用，加快縣示范幼兒園分園建設(shè)步伐，不斷拓展優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。五是開展科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為，全面提高辦園質(zhì)量。六是加強幼兒教師培訓(xùn)力度，全面提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、穩(wěn)步推進(jìn)教育民生工程。

進(jìn)一步加強對校安工程監(jiān)管，明確職責(zé)，強化調(diào)度和約談機制，確保完成全年校安工程目標(biāo)任務(wù);全面落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，加強管理，及時足額將各項經(jīng)費撥付到位;大力加強留守兒童之家建設(shè)，關(guān)愛留守兒童，促進(jìn)其健康成長。

三、推進(jìn)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平。

充分利用校安工程、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目，加快學(xué)校布局調(diào)整;繼續(xù)加大校干教師交流力度，積極推進(jìn)小學(xué)共同體建設(shè)，公用經(jīng)費向薄弱學(xué)校傾斜，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。

四、加強培訓(xùn)，不斷提升教師素質(zhì)。

大力加強師德教育，切實增強廣大教師的職業(yè)道德;繼續(xù)采取“請進(jìn)來、走出去”、校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)等方式，加強教師培訓(xùn)力度，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

五、加強管理，全面提升辦學(xué)水平。

繼續(xù)堅持質(zhì)量興教戰(zhàn)略，健全完善教育質(zhì)量評價體系和督導(dǎo)體系，強化質(zhì)量檢測;積極學(xué)校借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，推薦課堂改革，提高課堂效率;大力開展“五園”創(chuàng)建活動，加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

六、抓好校園安全工作。

進(jìn)一步加強中小學(xué)生安全教育，增強中小學(xué)生安全意識和自我防護能力。積極開展學(xué)生安全緊急避險應(yīng)急演練活動，全面落實人防、物防、技防措施，特別要加大幼兒園的“三防”措施落實力度。加強學(xué)生安全教育，增強學(xué)生安全意識和自護能力，堅決杜絕校園傷害事故發(fā)生。

七、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育形象。

完善并嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教的管理辦法》、《關(guān)于加強校干隊伍管理的有關(guān)規(guī)定》《__縣教師隊伍管理辦法》、《__縣規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度，規(guī)范教育教學(xué)各項工作。加強招生管理，義務(wù)教育階段學(xué)生實行劃片免試就近入學(xué)，修訂和完善縣城初中、小學(xué)招生辦法，嚴(yán)格管理，嚴(yán)肅紀(jì)錄。普通高中招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”(限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù))政策。加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定，做好學(xué)籍管理工作。全面實施中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息化管理，確保信息準(zhǔn)確無誤。加強教輔材料管理，任何學(xué)校和個人嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體訂購或變相指定學(xué)生強行購買。

八、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能和作風(fēng)，推進(jìn)機關(guān)效能建設(shè)。

按照縣委政府“節(jié)奏快，措施硬，標(biāo)準(zhǔn)高，作風(fēng)實”的要求，不斷提高政策理解和執(zhí)行能力，不折不扣地把各項工作落到實處。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，繼續(xù)切實做好招商引資、黨建、紀(jì)檢、計生、工會、綜治、創(chuàng)建、普法、關(guān)工委、共青團、退教協(xié)以及提案議案辦理等各項具體工作，確保圓滿完成縣政府下達(dá)的各項任務(wù)。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇二

(一)進(jìn)一步貫徹執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)

各學(xué)校管理者要利用學(xué)期教師校本培訓(xùn)或?qū)W校安全專題培訓(xùn)，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)20__年教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、20__年國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、20__教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及20__年發(fā)布的《中小學(xué)校崗位安全工作工作指導(dǎo)手冊》，并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學(xué)校安全工作的部署和實施中。

(二)進(jìn)一步強化校園安防基礎(chǔ)建設(shè)

對全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學(xué)校進(jìn)行全面排查，督促相關(guān)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》，推進(jìn)學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、ck報警系統(tǒng)、周界報警配備和建設(shè)。按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求，配足配齊學(xué)校保安人員，做到有崗有人，配備必要的防暴器械。加強門衛(wèi)管理，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、保安巡邏制度，確保學(xué)校重點要害部位“三防”措施到位。

(三)進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機制

堅持每月召開一次安全工作例會，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，及早進(jìn)行教育和防范，并結(jié)合學(xué)校實際，落實各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。對照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，做到中小學(xué)每月至少開展一次演練，幼兒園每個季度至少開展一次。

(四)進(jìn)一步做好學(xué)校安全主題教育

按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定，各學(xué)校要梳理不同年級學(xué)生各學(xué)期、學(xué)年的安全教育內(nèi)容，并制定安全教育計劃，明確不同年級學(xué)生的安全教育內(nèi)容和整體活動安排，每兩周至少開設(shè)一節(jié)安全教育活動課，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，避免安全教育的隨意、無序。

(五)進(jìn)一步做好交通安全專項整治工作

一是強化交通安全教育，明確未滿12周歲學(xué)生不得騎車上學(xué)，未滿16周歲不得駕駛電動車，未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機動車。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運行校車的學(xué)校嚴(yán)格落實校車“六定”管理模式，明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學(xué)生家長的各自安全監(jiān)管責(zé)任，做好對校車隨車照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育。三是強化對校車的隨機檢查力度，切實整治校車超載、超員、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為。

(六)進(jìn)一步做好校園食品安全工作

一是嚴(yán)格落實食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購制度。二是積極開展學(xué)校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測工作，做到批批檢測，及時記錄，及時處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動《淮安市學(xué)校食品安全管理實施細(xì)則》的貫徹落實。督促相關(guān)學(xué)校對照《實施細(xì)則》，明確食堂工作人員各崗位職責(zé)，完善食堂各項管理制度，排查食品安全管理隱患，切實提升食堂管理水平。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇三

一、工作總目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到各項到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

二、具體工作和措施

定期分析學(xué)校的事故隱患，加強研究，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責(zé)任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學(xué)校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強安全管理。

3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(禁止騎自行車，違反規(guī)定結(jié)果自負(fù))，1-3年級學(xué)生放學(xué)回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門，以及指定接送地點。

4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的`安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

5、要加強學(xué)值班，值宿工作，強化值班人員們的責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。(值班人員保證一天__次以上巡學(xué)校任務(wù)，并及時記錄)。

6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等)，嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。

7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8、學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準(zhǔn)，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))

10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學(xué)校計算機信息系的安全管理，有專人負(fù)責(zé)，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入，實行封閉式管理，實行教師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校，學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。

12、加強發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行速散演練。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

圍繞教育局對教育工作的總體部署和教研室的重點工作，深入剖析、總結(jié)以往教育教學(xué)工作中存在的問題，以高考研究、課程改革、減負(fù)增效為工作重點，以抓實教研活動、打造高效課堂和教師培養(yǎng)為突破口，細(xì)化教學(xué)管理，強化質(zhì)量監(jiān)督，深化服務(wù)意識，著力提高“課程執(zhí)行力、教研指導(dǎo)力和教學(xué)有效性”的研究、指導(dǎo)和服務(wù)，努力提高教研工作的科學(xué)性、規(guī)范性和主動性，體現(xiàn)為教育行政決策服務(wù)、為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)、為教師專業(yè)成長服務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為促進(jìn)灌云城鄉(xiāng)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展以及教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作要點

20__-20__學(xué)年教研室將圍繞“規(guī)范、質(zhì)量、有效、服務(wù)、專業(yè)”五個方面做不懈努力。

(一)規(guī)范

進(jìn)一步抓好執(zhí)行規(guī)范的到位率，促進(jìn)學(xué)校上規(guī)矩、有品位、健康發(fā)展，改變質(zhì)量增長方式和發(fā)展姿態(tài)，規(guī)范辦學(xué)和提高質(zhì)量不是矛盾對立的，而是有機統(tǒng)一的，不是要升學(xué)率就不能規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)就不能要升學(xué)率。

規(guī)范教學(xué)行為，以抓教學(xué)常規(guī)為主要載體，呼喚和弘揚教學(xué)管理中的認(rèn)真、較真、求真的工作精神，“要以建立新型教學(xué)常規(guī)為突破口，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，把落實教學(xué)常規(guī)作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、調(diào)動教師積極性的基本手段”。我們的制度既要規(guī)定“不”，也要規(guī)定“要”，我們常常會出現(xiàn)許許多多的“不”的要求，不是說不可以規(guī)定“不”，而是說應(yīng)該多規(guī)定“要”，不做什么只能為實施素質(zhì)教育提供時間和空間的可能，但是，有了時間有了空間卻什么也不做，肯定不是素質(zhì)教育，設(shè)定教學(xué)常規(guī)“底線要求”，教研室將加大調(diào)研的力度促進(jìn)各學(xué)校全面落實省廳《關(guān)于進(jìn)一步加強基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的意見》。

(二)質(zhì)量

成績，這是永恒的教育真理，教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教育質(zhì)量的主體，教學(xué)質(zhì)量的獲得、教學(xué)質(zhì)量的出色才是教育講規(guī)律，教學(xué)講科學(xué)的真正體現(xiàn)，也才是群眾滿意的根本所在。義務(wù)教育學(xué)段要以質(zhì)量為高一級學(xué)校發(fā)展奠基，讓學(xué)生每一站都不掉隊，都不負(fù)債，讓所有的學(xué)生成人，讓所有的學(xué)生合格，讓的.學(xué)生優(yōu)秀，讓的學(xué)生成才，上游為下游負(fù)責(zé)，后一工序檢驗前一工序，做到小學(xué)“起跑穩(wěn)健”,初中“加速強勁”，高中“沖刺有力”。高一級學(xué)校要用質(zhì)量為我縣教育發(fā)展添彩，要盡全力抓好高中教學(xué)，以“升學(xué)率”擦亮灌云教育窗口，提升教育形象。在規(guī)范辦學(xué)行為的大背景下20__屆高三復(fù)習(xí)工作總體思路是：1、抓好隊伍，強化“三感”。要強化：高三管理、教師及學(xué)生隊伍的責(zé)任感、緊迫感與效能感;2、智慧應(yīng)對，落實“四換”。面對教育新政，要落實：優(yōu)化課堂換時間，確定目標(biāo)換指標(biāo)，科學(xué)構(gòu)建換效益，和諧協(xié)作換合力;3、均衡兼顧，做好“五匹配”。要研究：三門內(nèi)在之間的匹配(聚焦數(shù)英);三門與選修之間的匹配(突出三科);藝體專業(yè)考試與文化知識考試間的匹配(專文捆綁);課時安排、自主學(xué)習(xí)及規(guī)定要求的時間匹配(時間配置的效率差別是成十上百倍);有效訓(xùn)練之間的匹配(有效適度、量的安排;形式多樣、方式安排;四精四必、基礎(chǔ)過關(guān);規(guī)范格式、反思總結(jié))，要做好配合、補位和協(xié)調(diào)工作，力爭做到一校一策、一班一策、一生一策，使備考效果達(dá)到化。

(三)有效

著眼于以“有效的教研”促“有效的教學(xué)”，要讓教研活動真正成為落實規(guī)范、推進(jìn)課改、提升質(zhì)量的助推器。

1、強化“教研室—專兼職學(xué)科教研員—學(xué)科基地—學(xué)校教研組”教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)的功能，整合教學(xué)資源，以學(xué)科為“線”，區(qū)域劃“片”，層次建“體”的“線”“片”“體”三結(jié)合的模式開展工作，努力將區(qū)域性教學(xué)研究與校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研等新形式有機結(jié)合起來，采取城鄉(xiāng)結(jié)合、中心輻射、校際互助、學(xué)科互補、成果共享，實現(xiàn)多角度、全方位的校際間的差距合作和差異合作，達(dá)到共同發(fā)展。

2、進(jìn)一步完善全縣以學(xué)科教研員領(lǐng)銜，學(xué)校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)段學(xué)科專家組為主體、青年教師廣泛參與的教學(xué)研究共同體。發(fā)揮教學(xué)研究基地的輻射、引領(lǐng)作用，發(fā)揮學(xué)科專家組的研究、指導(dǎo)作用，對部分學(xué)校予以定向指導(dǎo)、跟進(jìn)式指導(dǎo)、針對性幫扶、服務(wù)性聽課，力求提出富有建設(shè)性、指導(dǎo)性的建議，提高學(xué)校課程實施水平，提高學(xué)校常規(guī)管理水平，提高學(xué)校教研活動水平。

3、進(jìn)一步完善落實高中教學(xué) 聯(lián)合體研修活動。合“伙”參與，合“資”經(jīng)營，合“力”提升，增加貢獻(xiàn)，擴大影響。

4、開展實施農(nóng)村中小學(xué)“提升合格率，降低低分率”工程。探索建立校際之間“學(xué)科共同發(fā)展聯(lián)盟”，手拉手，一起向前走，教研室將牽線搭橋，通過結(jié)對共進(jìn)、開展互學(xué)共進(jìn)活動，實現(xiàn)管理上相互借鑒，教學(xué)上相互提高，教研上互相促進(jìn)，切實提高薄弱學(xué)校教師的執(zhí)教能力，努力轉(zhuǎn)化弱勢學(xué)科，縮小學(xué)科教學(xué)差距，“切實保障每一所學(xué)校、每一個教師的教學(xué)都能達(dá)到國家規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。

5、在鞏固傳統(tǒng)教研效果的同時要進(jìn)一步擴大創(chuàng)新教研的方式，提高教學(xué)研究活動的效益。安排的所有活動要做到：事前科學(xué)策劃，事中精心實施(活動內(nèi)容要以教學(xué)中所面臨的具體問題為研究對象，以解決問題為目標(biāo)，以課堂觀察為手段，以課例分析為載體，以輔導(dǎo)講座為指導(dǎo)，以行動研究為主要方式)，事后認(rèn)真總結(jié)(各項活動都要寫出具體的活動簡報)切實增強活動實效。精心組織以“高效課堂”為主題的教研活動，提升課堂效益，以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué)，以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思，深入推進(jìn)三案六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式的研究。各學(xué)校要落實除正常的教研活動以外，每兩周利用一個星期六的上午半天時間開展專題校本教研活動。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇五

1、20__年工作思路。

20__年我們總的工作思路是：緊緊圍繞市、縣下達(dá)的工作目標(biāo)，強化管理，嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng)，堅持公平、公開、公正的招生原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家教育考試的各項規(guī)章制度，確保所組織的各類考試無差錯，使我們的工作讓考生滿意、學(xué)校滿意和社會滿意。

2、20__年工作目標(biāo)。

(1)進(jìn)一步加強監(jiān)考人員隊伍的基本建設(shè)。從選人工作抓起，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工作過程的操作指導(dǎo)、工作實績的考核與獎罰等措施，逐步形成一支思想可靠、工作責(zé)任心強、業(yè)務(wù)熟練、人員相對穩(wěn)定的監(jiān)考人員隊伍。

(2)工作成效實現(xiàn)：各類考試違紀(jì)率為零;監(jiān)考教師規(guī)范監(jiān)考率達(dá)100%;袋、卡拆封損壞率低于千分之一;填涂差錯率低于千分之一;裝訂密封合格率100%。

(3)自考萬人參考率不低于萬分之四十，爭取完成市下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

(4)中考、高考、自考和成考考生的電子檔案信息以及各種上報材料和各種數(shù)據(jù)信息的差錯率為零。

(5)完成各類招生、考試管理的報道和調(diào)研論文40篇以上。

(6)做好來信來訪工作，確保各類來信來訪的滿意率達(dá)100%。

3、主要工作舉措。

(1)組織好各類考試，確?？记?、考中、考后的各類工作萬無一失。

①繼續(xù)做好__高考方案的宣傳工作，特別是對08方案的微調(diào)部分重點加以宣傳，做到每一位考生及考生家長人人皆知。

②我縣中考考生數(shù)減少，在鄉(xiāng)下就近設(shè)考點已不可能，中考考生要集中到縣城考試，帶來了考生交通與住宿的問題，增加了組織工作難度。我們將在局領(lǐng)導(dǎo)的安排下，兄弟科室的鼎力協(xié)助下，組織嚴(yán)明、分工明確，責(zé)任到人，對各個環(huán)節(jié)制定相應(yīng)崗位職責(zé)，并進(jìn)行過關(guān)檢測。力爭使中考組織工作再創(chuàng)新輝煌。

(2)發(fā)展自考事業(yè)，為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

20__年我們將從三方面著手，發(fā)展自考事業(yè)。一是繼續(xù)發(fā)動教師參加自考。自學(xué)考試雖然難度大，低，但含金量高，教師是必須要掌握真才實學(xué)的，因此我們將在有關(guān)科室的配合下，鼓勵更多的教師參加自考;二是加大力度動員職中在校生參加自考。我們將在職中的支持下，動員在校生根據(jù)所學(xué)的專業(yè)，選擇相關(guān)的科目參加社會自考，讓職中學(xué)生更早地接觸自考，認(rèn)識自考的優(yōu)越性，了解自考生就業(yè)相對容易這個特點，培養(yǎng)更多的自學(xué)考試畢業(yè)生，為我縣地方經(jīng)濟服務(wù);三是深入本縣廠、企業(yè)進(jìn)行宣傳，吸引企業(yè)職工參加自考。

(3)加強各類考生的檔案建設(shè)，確保所有考生的檔案建設(shè)無差錯。

考生檔案建設(shè)的好壞直接關(guān)系考生能否參加考試，考生能否正常錄取，也會影響到招生工作的信譽，我們將嚴(yán)把檔案建設(shè)關(guān)，確保檔案建設(shè)無半點差錯。

(4)全員參與招商引資，千方百計完成招商引資任務(wù)。

招商引資工作是局里的重點工作，也是我們重中之中的工作，我們將調(diào)動本辦公室內(nèi)的.所有人員，發(fā)揮他們的積極性、主動性，邀請他們的親戚朋友為我們提供有價值的招商引資信息，一旦發(fā)現(xiàn)有在我縣投資的項目，我們將集中精力去努力，爭取超額完成招商引資任務(wù)。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇六

（一）工作思路：

提高質(zhì)量，創(chuàng)新模式，拓展功能，以抓內(nèi)涵發(fā)展為重點。一是深化職業(yè)教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在教育質(zhì)量提升戰(zhàn)略的前提下，促進(jìn)我省職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模、教育質(zhì)量、管理水平的同步提升。二是要加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，提升辦學(xué)水平，優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)，加強實訓(xùn)基地建設(shè)。三是加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)和校長隊伍管理水平。

（二）工作內(nèi)容：

1、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，全面推進(jìn)全省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革工作。

（1）提高職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平。

——開展全省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置情況及建設(shè)情況調(diào)查，包括專業(yè)結(jié)構(gòu)、布局、專業(yè)條件，專業(yè)水平、培養(yǎng)能力等），并建立相應(yīng)數(shù)據(jù)庫。

——開展全省中等職業(yè)學(xué)校第二批品牌專業(yè)評審，遴選15個左右加以重點建設(shè)，突出職業(yè)教育特色。

——開展中等職業(yè)教育專業(yè)群建設(shè)，圍繞我省裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)集群和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)5個左右省域統(tǒng)籌的職業(yè)教育專業(yè)群，并指導(dǎo)各市建設(shè)一批基于當(dāng)?shù)氐湫彤a(chǎn)業(yè)集群的職業(yè)教育專業(yè)群。

（2）促進(jìn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

——召開全省中等職業(yè)學(xué)校校企合作經(jīng)驗交流會，提倡多種形式合作，鼓勵引企入校和生產(chǎn)性實訓(xùn)。

——積極推進(jìn)項目式專業(yè)課程體系建設(shè)，以我省某一、二個大類專業(yè)為試點，借鑒國內(nèi)職業(yè)教育課程改革先進(jìn)省份的經(jīng)驗，對應(yīng)職業(yè)資格證書要求，構(gòu)建適應(yīng)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、科技進(jìn)步、個性發(fā)展的具有職業(yè)教育特色的課程體系，并推進(jìn)相應(yīng)的專業(yè)課教材建設(shè)。

——開展全省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作抽查，規(guī)范教學(xué)秩序。

2、貫徹落實全國中等職業(yè)教育德育工作會議精神，進(jìn)一步推動中等職業(yè)學(xué)校德育工作。

樹立德育為首、育人為本、全員育人的理念，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，形成中等職業(yè)學(xué)校德育工作特色，提出進(jìn)一步加強中等職業(yè)學(xué)校德育工作的意見。

（1）完善德育管理組織機構(gòu)。加強德育工作的統(tǒng)籌，實行校長負(fù)責(zé)的德育工作管理體制。黨組織發(fā)揮德育監(jiān)督保證作用，形成德育管理干部、團隊干部、班主任為骨干，全體教職員工為主體，用人單位、家長和社區(qū)代表參加的學(xué)生思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理機制。

（2）加強德育隊伍建設(shè)。優(yōu)化德育隊伍結(jié)構(gòu)，更新德育工作者教育觀念，掌握具有中等職業(yè)學(xué)校特點的教育方法；加強對學(xué)生思想狀況的研究，探索中等職業(yè)學(xué)校德育規(guī)律，總結(jié)先進(jìn)的教育方法和教育經(jīng)驗；加強德育隊伍培訓(xùn)的針對性、實效性，制定培訓(xùn)計劃；建立和完善德育工作者深入行業(yè)企業(yè)及外出學(xué)習(xí)考察制度；積極開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀德育工作者活動，關(guān)愛德育工作者的身心健康，加大表彰力度，不斷提高德育工作者的能力和素質(zhì)。

（3）建立德育工作指導(dǎo)和監(jiān)督體系。學(xué)校完善德育工作管理體制，做到機構(gòu)健全、職責(zé)明確、工作到位。依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》的要求，建立健全職業(yè)學(xué)校德育工作的評估標(biāo)準(zhǔn)，針對不同類型學(xué)校的實際應(yīng)制定德育工作實施細(xì)則和學(xué)生思想道德德育評估辦法，不斷探索適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的綜合評價機制。

3、繼續(xù)加強中等職業(yè)基礎(chǔ)能力建設(shè)工作，擴大優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源。

（1）切實加強高水平職業(yè)學(xué)校建設(shè)。全省要統(tǒng)一制定高水平中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)方案，明確具體建設(shè)要求和計劃，各市、縣制定分市分年度具體建設(shè)方案。堅持成熟一所，創(chuàng)建一所的基本原則，推進(jìn)高水平職業(yè)學(xué)校建設(shè)。

（2）加強職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)工作。采取切實措施，加快建設(shè)步伐，進(jìn)一步完善職業(yè)教育實訓(xùn)體系，切實抓好實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)。鼓勵各市、各中等職業(yè)學(xué)校以專業(yè)性實訓(xùn)基地建設(shè)為基礎(chǔ)，以實驗實訓(xùn)設(shè)備裝備現(xiàn)代化為突破口，切實改善職業(yè)學(xué)校的實訓(xùn)條件，提高學(xué)生的職業(yè)技能和實踐能力。

4、加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。

（1）組織實施中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃，進(jìn)一步加強職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地建設(shè)，采取多種形式提高教師的教學(xué)水平和相關(guān)學(xué)歷層次，加快培養(yǎng)一批理論與實踐緊密結(jié)合的優(yōu)秀學(xué)科專業(yè)帶頭人。2019年，省本級將培訓(xùn)1200名中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師。

（2）采取有效措施，加快“雙師型”教師培養(yǎng)步伐。組織制訂中等職業(yè)學(xué)校雙師型教師標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)雙師型教師隊伍建設(shè)工作。建立教師企業(yè)實踐制度，建立固定的實踐鍛煉基地，每年有計劃地安排教師到生產(chǎn)一線實習(xí)、考察和培訓(xùn)，不斷提高教師的實踐水平和操作技能。

（3）強化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平。進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設(shè)，切實增強針對性、實效性和時代性。通過教育管理和典型引路，積極倡導(dǎo)廣大教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，以“教書育人、為人師表”為己任。采取多種形式，大力表彰獎勵優(yōu)秀教師和師德模范，廣泛宣傳教師的先進(jìn)事跡。通過師德建設(shè)，切實提高廣大教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，形成良好的師德師風(fēng)，真正做到教書育人，為人師表。

5、切實推進(jìn)縣級職教中心建設(shè)和發(fā)展。

（1）繼續(xù)堅持以內(nèi)涵提升發(fā)展為主，重點支持縣級職教中心基礎(chǔ)能力建設(shè)，全面落實《遼寧省縣級職教中心的內(nèi)涵提升工程建設(shè)規(guī)劃》，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)國家級示范性中職學(xué)校為努力方向，以創(chuàng)建“特色學(xué)校、特色專業(yè)、特色項目”和服務(wù)“三農(nóng)”為突破口，全面推進(jìn)縣級職教中心整體質(zhì)量的提高，進(jìn)一步提高和增強縣級職教中心培養(yǎng)能力。

（2）籌備召開xx0年全省職教中心校長聯(lián)席會暨縣級職教中心專業(yè)建設(shè)與培訓(xùn)經(jīng)驗交流會，推進(jìn)農(nóng)村職教中心的專業(yè)建設(shè)工作，引導(dǎo)職教中心立足當(dāng)?shù)剞k出特色，提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的能力與水平。

（3）繼續(xù)實施“縣級職教中心內(nèi)涵質(zhì)量提升工程”，重點建設(shè)已進(jìn)入國家級重點行列的縣級職教中心，為爭創(chuàng)國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建條件，力爭2所職教中心進(jìn)入國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校行列。xx0年，全省縣級職教中心在校生規(guī)模要達(dá)到12萬人，校均規(guī)模為2200人。建設(shè)與本校本專業(yè)相適應(yīng)的校內(nèi)實訓(xùn)基地和相對穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地，建成10個面向社會開放的涉農(nóng)類綜合性實訓(xùn)基地，重點支持4個涉農(nóng)類綜合性實訓(xùn)基地。

（4）健全縣域職成教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建以縣級職教中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校為骨干，村成人文化技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)的縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

6、加快推進(jìn)職業(yè)教育信息化建設(shè)工作。

在完善22個職業(yè)教育教學(xué)資源信息化建設(shè)項目并逐步推廣應(yīng)用基礎(chǔ)上，啟動遼寧省職業(yè)教育教學(xué)信息化資源建設(shè)二期工程。圍繞我省支柱產(chǎn)業(yè)，以構(gòu)建機電、化工、汽車、計算機技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等職業(yè)教育數(shù)字化仿真虛擬教學(xué)實訓(xùn)基地為目標(biāo)，確立第二期職業(yè)教育教學(xué)資源信息化建設(shè)20個項目，進(jìn)一步研發(fā)、整合各種信息化教學(xué)資源，爭取xx2年前建成五個職業(yè)教育數(shù)字化仿真虛擬教學(xué)實訓(xùn)基地，初步建成我省職業(yè)教育信息化教學(xué)資源庫，并成為全國職業(yè)教育教學(xué)資源信息化建設(shè)基地。啟動遼寧省職教信息化網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)工程，建立遼寧省職業(yè)教育教學(xué)資源信息化網(wǎng)絡(luò)中心，選擇部分重點學(xué)校建立二級網(wǎng)絡(luò)中心，建立全省職業(yè)學(xué)校應(yīng)用服務(wù)平臺，力爭五年內(nèi)實現(xiàn)全省各職業(yè)學(xué)校互連互通、資源共享，為在全省推廣和應(yīng)用信息化教學(xué)資源，加快職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程提供完善的網(wǎng)絡(luò)與支撐環(huán)境。加強隊伍建設(shè)，培訓(xùn)500余名省級骨干教師，100余名具有仿真軟件開發(fā)能力的科研型教師，400余名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理教師；從明年起計劃5年內(nèi)，對全省45歲以下的職業(yè)學(xué)校教師、學(xué)校主要職能部門管理人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪訓(xùn)一遍。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇七

20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署，按照“平安”、“平安先行學(xué)?！苯ㄔO(shè)的要求，不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè)，牢固樹立“安全第一”的觀念，增強安全責(zé)任意識，強化安全管理，狠抓工作落實,積極防范各類安全事故，確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。

一、進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，強化安全主體責(zé)任意識

進(jìn)一步明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對本單位安全工作負(fù)總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位，思想到位，措施到位，責(zé)任到位，經(jīng)費到位。要層層落實安全工作責(zé)任制，把安全工作責(zé)任落實到每個崗位,每一位教職員工。堅持落實安全工作履職報告制度，增強各級行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識和法人主體責(zé)任意識。安全工作要列入本單位行政例會討論研究議題。要把安全工作作為對學(xué)?？己说闹匾獌?nèi)容和評優(yōu)評先、下達(dá)招生計劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，既要抓業(yè)務(wù)工作，也要抓安全工作，形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。

二、深入開展學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升學(xué)校安全水平

20xx為進(jìn)一步強化學(xué)校安全主體責(zé)任，全面落實《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》的精神，切實規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級別評定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步落實學(xué)校安全主體責(zé)任扎實開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》(閩教安〔20xx〕21號)精神，決定在落實學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動”考核驗收的基礎(chǔ)上，結(jié)合“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動，利用三年時間，在全縣學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動，確保通過三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺階，三年求突破”的總體思路，扎實推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保完成第一階段各項任務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校安全水平，夯實安全工作基礎(chǔ)，構(gòu)建安全工作長效管理機制，有效防范安全事故，進(jìn)一步推進(jìn)“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。

三、依托縣教育網(wǎng)，完善安全監(jiān)控體系

以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報送、交流平臺為目標(biāo)，建立完善教育局——學(xué)校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能，建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè)，便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時掌握安全動態(tài)，利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時應(yīng)對，妥善處置各種突發(fā)事件，以及進(jìn)行各種安全檢查、信息交流、檔案管理，形成局校聯(lián)動、校際互動，互相交流、互聯(lián)互通，遠(yuǎn)程監(jiān)控、及時響應(yīng)，應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺。

四、扎實開展安全教育和法制教育，不斷增強師生安全意識和法制意識

認(rèn)真開展綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動，采取多種形式手段，提高教育的針對性和實效性，切實增強廣大師生的安全意識。按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，認(rèn)真落實公共安全教育的時間安排，全面推動安全教育活動的深入開展，把安全教育經(jīng)?；?、制度化。堅持每班每天至少利用5分鐘時間，采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會、隊會、墻報、黑板報、校園廣播、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動。要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進(jìn)行安全教育，確保在規(guī)定時限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強校園安全文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄，及時更新宣傳內(nèi)容，濃厚安全宣傳氛圍。加強未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命，做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作，每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇八

一、xx年上半年工作總結(jié)

1、特色亮點工作。一是率先全市實施普通高中學(xué)生免費入學(xué)。這是芙蓉區(qū)委、區(qū)政府繼率先實行“一費制”全免、義務(wù)教育“零收費”、免費職業(yè)教育等以來的又一重要民生之舉，讓人民群眾更大程度共享芙蓉區(qū)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的成果。二是舉辦了首屆芙蓉幸福教育論壇。這是在中國教育學(xué)會小學(xué)校長工作研究委員會、省特級教師工作研究專業(yè)委員會、市教育局的指導(dǎo)下，由區(qū)教育局主辦，大同小學(xué)、龍繼紅小學(xué)校長工作室承辦的以“核心素養(yǎng)與校長使命”為主題的集中性研討活動，為期一天。省特級教師代表，xx市內(nèi)五區(qū)四縣校長代表，各地州市校長代表等約500人參加。這也是芙蓉區(qū)首次嘗試面向全省以校長為主體的“做而論道”，既有龍繼紅校長工作室龍繼紅校長的專題報告，也有中國教育學(xué)會小學(xué)校長工作研究委員會副會長、上海市竹園小學(xué)校長田榮俊和北京師范大學(xué)教育學(xué)院錢志亮教授的專家報告，還設(shè)置了“學(xué)生核心素養(yǎng)培育與學(xué)校文化建設(shè)”“學(xué)生核心素養(yǎng)培育與學(xué)校德育工作”“學(xué)生核心素養(yǎng)培育與學(xué)校課程建設(shè)”三個分論壇，分由芙蓉區(qū)10名在任校長、書記或副校長代表發(fā)言，并有xx市教育學(xué)院院長肖萬祥教授、湖南師范大學(xué)郭婭玲教授、湖南省特委會秘書長黃國雄教授現(xiàn)場點評。本次活動搭建了全新的校長團隊專業(yè)化成長平臺，開啟了從“一校一品”“一校多品”向“一校長一品”發(fā)展之路。三是幸福教育課題——《區(qū)域推進(jìn)中小學(xué)幸福教育的路徑與機制研究》通過教育部“十三五”規(guī)劃開題論證。發(fā)布了《xx市芙蓉區(qū)〈區(qū)域推進(jìn)中小學(xué)幸福教育的路徑與機制研究〉課題擬立項子課題》，共立項34個子課題，制訂了《芙蓉區(qū)幸福教育行動計劃》，確立了“四大工程”“十二大行動”的推進(jìn)計劃，還舉辦了芙蓉區(qū)“植根芙蓉沃土，踐行幸福教育”大家談暨芙蓉區(qū)教育研究與教育發(fā)展成果展示活動，幸福教育理念在芙蓉區(qū)更加深入人心，已成文化共識。四是穩(wěn)步推進(jìn)青少年體育俱樂部管理模式。8家體育俱樂部入圍芙蓉區(qū)中小學(xué)合作單位，其中7家與學(xué)校已簽訂合作協(xié)議。五是開展區(qū)域性“全員閱讀”活動。組織中小學(xué)項目試點校申報評審工作，13所學(xué)校成為我區(qū)第一批“全員閱讀”試點校并現(xiàn)場授牌，還舉辦中小學(xué)生詩詞大會總決賽暨“六一”表彰大會。六是順利通過省級中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)評估驗收。七是接受國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組義務(wù)第一范文網(wǎng)鄉(xiāng)一體化改革工作督察，現(xiàn)場視察了大同二小、長郡芙蓉實驗中學(xué)和育英西垅小學(xué)，“創(chuàng)客教育”等得到了高度評價。

2、常規(guī)工作。一是基礎(chǔ)建設(shè)方面。大同小學(xué)、xx小學(xué)順利遷入新校園;鑫科明珠幼兒園順利開園;xx小學(xué)一期工程已投入使用，二期工程如期啟動;為民辦實事工程加快推進(jìn)，萬國城幼兒園已完成主體工程。省級教育信息化區(qū)域試點項目工作有序推進(jìn)，評定“智慧校園”試點校16所。二是黨務(wù)黨建方面。全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題活動，“主題黨日”活動，書記上黨課近100次。開展“學(xué)習(xí)講話 接力誦讀”主題活動，報送報錄音文件52個。區(qū)域黨建共建項目深入推進(jìn)，“黨員教師大走訪”“幸福領(lǐng)航工程”等項目頗具成效。在微信公眾號開辟“幸福箴言”欄目，以典型人物、政策宣講、案例分析等內(nèi)容，每周五定期推送，目前共推送14期。三是隊伍建設(shè)方面。《芙蓉教師宣言》師德主題教育活動繼續(xù)推進(jìn)，齊誦《芙蓉教師宣言》成為學(xué)校開學(xué)典禮、全員活動等重要節(jié)點或重大儀式上的常規(guī)環(huán)節(jié)。啟動“職業(yè)素養(yǎng)提升工程”，組織全區(qū)30歲以下青年教師開展素養(yǎng)大賽活動。xx市劉昌榮初中地理工作室落戶湘一芙蓉中學(xué)。四是民幼教育方面。推出《芙蓉區(qū)幼兒園對口幫扶工作方案》等系列文件，整體規(guī)劃學(xué)前教育和民辦教育教師培養(yǎng)和園本教研工作;農(nóng)園路幼兒園、德政園幼兒園承辦全市學(xué)前教育年會，接待全市學(xué)前教育400人參觀學(xué)習(xí);舉辦首屆民辦教育學(xué)科類骨干教培訓(xùn)班、幼兒園骨干教師培訓(xùn)班，全市民辦教育、學(xué)前教育教師共400余人參加，廣受好評。全面整理學(xué)前及民辦教育基礎(chǔ)信息，開發(fā)制作《芙蓉民幼信息管理平臺》，初步實現(xiàn)信息化管理及電子化政務(wù)，進(jìn)一步提高教育局行政服務(wù)效率。

二、下半年重點工作

1、進(jìn)一步完善幸福教育體制機制。加強頂層設(shè)計與宏觀引領(lǐng)，制訂出臺“兩意見一規(guī)劃”，即：《芙蓉區(qū)幸福教育發(fā)展實施意見》《芙蓉區(qū)中學(xué)教育發(fā)展實施意見》《芙蓉區(qū)幸福教育發(fā)展專項規(guī)劃》，并組建芙蓉幸福教育顧問團隊，引領(lǐng)幸福教育科學(xué)平穩(wěn)有序發(fā)展。完善服務(wù)保障體系，建立“兩個中心”，即：教育系統(tǒng)法律援助中心和校園安全監(jiān)控指揮中心。建好3個“教工之家”(長郡芙蓉實驗中學(xué)、火星小學(xué)、東湖路幼兒園)、2個“母嬰關(guān)愛室”(蓉園小學(xué)、大同瑞致小學(xué))和1個“子弟托管中心”(育英西垅小學(xué))。探索教育基金會的社會融資與管理模式，進(jìn)一步新增教師公租房。

2、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。鞏固提升陽光招生成果，確保小學(xué)、初中一、二年級班額控制在市頒標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。深化“體驗式公民教育”德育項目和全員閱讀，有效實施“體育藝術(shù)2+1項目”，穩(wěn)步推廣青少年體育俱樂部管理模式，嚴(yán)格落實體育鍛煉一小時;繼續(xù)開展“藝術(shù)進(jìn)校園”、校園足球、科技創(chuàng)新等校園文化活動，策劃新年音樂會。進(jìn)一步深化《芙蓉教師宣言》主題師德教育活動，舉辦全學(xué)科教師素養(yǎng)大賽，爭創(chuàng)市級名校長工作室，推進(jìn)區(qū)級校長工作室建設(shè)，啟動名班主任工作室創(chuàng)建。常態(tài)開展“芙蓉教育開放周”，辦好芙蓉教育微信宣傳平臺。推進(jìn)省級教育信息化項目試點工作，全力保障芙蓉智慧教育大數(shù)據(jù)平臺落地，建好16個“智慧校園”的“智慧課堂”。

3、進(jìn)一步加快推進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)。確保xx小學(xué)新校園秋季投入使用;加快實驗小學(xué)、火炬中學(xué)、馬坡嶺小學(xué)、河山小學(xué)的建設(shè)，其中力爭河山小學(xué)、馬坡嶺小學(xué)明年春季投入使用;力爭桐西小學(xué)、新安小學(xué)、八一路小學(xué)及幼兒園年內(nèi)啟動施工;加快東湖小學(xué)、東湖中學(xué)南校區(qū)、白竹坡小學(xué)、東岸中學(xué)、西垅中學(xué)前期工作，確保如期開工。力爭完成育英西垅小學(xué)、大同古漢城小學(xué)等13所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)與驗收;完成7所學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估;完成暑期學(xué)校提質(zhì)改造任務(wù)，升級全區(qū)學(xué)校燈光照明設(shè)備。創(chuàng)建市級兩型學(xué)校1-2所，區(qū)級兩型學(xué)校2-3所。推進(jìn)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園建設(shè)，力爭公辦園和普惠園占比達(dá)到72%以上。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇九

為扎實推進(jìn)我縣教育系統(tǒng)綜合治理、平安創(chuàng)建工作，積極推動學(xué)校教育改革和發(fā)展，保證教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展，特制定20xx年上栗縣教育系統(tǒng)綜合治理、平安創(chuàng)建工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照上級工作部署，以構(gòu)建“平安校園、法治校園”為總目標(biāo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，統(tǒng)籌相關(guān)各項創(chuàng)建，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，全面落實社會治安綜合治理各項措施，切實維護“校園平安、師生安寧”的教育環(huán)境，努力構(gòu)建和諧教育，確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

全面落實工作責(zé)任，進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善社會綜治和平安創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步化解不安定因素，積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作，加大學(xué)校及周邊治安綜合治理的力度，繼續(xù)保持全縣學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧的局面。

三、社會治安綜合治理、平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃賢海

副組長：林元東、黃世萍、劉曉華、李洪生、李新招、黃書鄉(xiāng)、周楓、吳兆梅

成員：教育局各股室負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜治辦，甘小紅同志任辦公室主任。

四、工作要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實綜治工作責(zé)任

高度重視社會治安綜合治理暨“平安校園”創(chuàng)建工作，將此項工作納入重要議事日程。各學(xué)校要進(jìn)一步加強相應(yīng)工作機構(gòu)和專兼職隊伍建設(shè)，切實把社會治安綜合治理暨平安校園創(chuàng)建作為全縣教育系統(tǒng)的重要工作，按照上級工作部署，結(jié)合縣教育系統(tǒng)實際，簽定社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書，做到與全局工作統(tǒng)一安排、統(tǒng)一考核、明確責(zé)任、層層落實，將社會治安綜合治理工作列入考核內(nèi)容，落實社會治安綜合治理一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查究制。

2.完善網(wǎng)絡(luò)，健全綜治工作制度

通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和校園安全檢查等制度，強化學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的第一責(zé)任人意識和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任人意識。舉辦各種層次的知識培訓(xùn)，提升教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作水平。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機制，堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”，努力把矛盾和問題及時化解在基層，把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。要把矛盾糾紛排查調(diào)處工作納入經(jīng)?；?、規(guī)范化的軌道，建立預(yù)警和應(yīng)急機制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。各校要按照有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作，對突發(fā)事件和群體事件，要及時處置、及時上報。

3.創(chuàng)新舉措，積極創(chuàng)建“平安校園”

各學(xué)校要把社會治安綜合治理暨“平安校園”創(chuàng)建的各項工作逐項分解，落實到責(zé)任部門和責(zé)任人，強化措施，進(jìn)一步加強薄弱環(huán)節(jié)的工作，完善人防、物防、技防有機結(jié)合的防范體系，嚴(yán)格外來人員登記制度，確保校園平安，師生安寧。要充分發(fā)揮中小學(xué)法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，通過校園網(wǎng)、宣傳欄、團隊活動等多種宣傳渠道，定期組織開展活動。繼續(xù)會同團縣委、文明辦加強對廣大青少年的法制教育和維權(quán)教育，增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自我保護能力，增強學(xué)生對社會不良現(xiàn)象的免疫力。進(jìn)一步加強思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育，幫助學(xué)生增強法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性，努力預(yù)防和減少在校學(xué)生的違法犯罪。建立經(jīng)常性對學(xué)生心理狀況摸底排查機制，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊、政教處和心理疏導(dǎo)室作用，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，杜絕事故苗頭和影響社會治安及學(xué)校安全的事件發(fā)生。

4.齊抓共管，營造良好育人環(huán)境

要會同相關(guān)職能部門，在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)深入開展學(xué)校及周邊治安專項整治行動，齊抓共管，營造良好育人環(huán)境。要及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新問題，大力加強安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門，努力消防學(xué)校及周邊各種不安全隱患。要進(jìn)一步加強制度建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來，建立整治和管理并重的長效工作機制。要確保校內(nèi)及周邊地區(qū)秩序良好、健康文明，全縣各校無嚴(yán)重治安問題發(fā)生。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇十

一、繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作

強化市、縣(區(qū))兩級責(zé)任，進(jìn)一步落實以縣為主原則，以建立健全規(guī)范的農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度為重點，切實加強農(nóng)村中小學(xué)校的財務(wù)管理，全面提高農(nóng)村中小學(xué)財務(wù)管理水平，確保資金撥付渠道暢通，管理使用規(guī)范。高度關(guān)注城市中小學(xué)資金運行狀況，及時反映和處理改革過程中出現(xiàn)的問題，確保城市免雜費工作的健康順利開展。同時，進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，堅決制止教育亂收費。

二、切實做好校舍普查和農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造實施工作

按省教育廳要求完成城鄉(xiāng)各類校舍的普查匯總，通過認(rèn)真分析對現(xiàn)有校舍的基本情況做到心中有數(shù)。重視校舍安全，落實目標(biāo)責(zé)任，切實加強對校舍日常安全檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時處理，杜絕安全事故的發(fā)生。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分批實施的原則和《政府采購法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定，合理安排好20xx年校舍維修改造項目，做到程序合法，工程合格。積極配合審計部門對全市20xx年度農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項目進(jìn)行專項審計調(diào)查。

三、繼續(xù)實施農(nóng)村初中改造工程、小學(xué)體育器材充實工程和新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程

根據(jù)“總體規(guī)劃，分步推進(jìn)，突出重點，集中投入”的原則，繼續(xù)實施農(nóng)村初中改造工程，按規(guī)劃完成改造任務(wù)。分別按5000元一所小學(xué)、30萬元一所初中的標(biāo)準(zhǔn)，再為240所成建制農(nóng)村小學(xué)添置體育器材，為8所農(nóng)村初中改水、改廁、建沼氣，進(jìn)一步改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件和校園環(huán)境。督促尉氏縣按期完成20xx年規(guī)劃實施的20所初中衛(wèi)生新校園建設(shè)任務(wù)。

四、貫徹落實中小學(xué)校園環(huán)境規(guī)定，開展城鄉(xiāng)校園環(huán)境建設(shè)和管理檢查評比活動

以貫徹落實市教育局《中小學(xué)校園環(huán)境管理十項規(guī)定》為重點，通過開展各級各類學(xué)校環(huán)境建設(shè)、管理的檢查評比活動，強力推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)和管理工作，有效改善中小學(xué)校園環(huán)境面貌，促進(jìn)師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，為新農(nóng)村建設(shè)做出教育部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五、積極配合財政部門做好化解普九債務(wù)工作

農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)是一個歷史遺留問題，經(jīng)過前一階段深入細(xì)致的工作，對農(nóng)村普九債務(wù)已全部鎖定，區(qū)縣教育部門要按照區(qū)縣政府的實施方案，配合財政部門分批償還。加強對局屬單位的財務(wù)監(jiān)管，配合有關(guān)部門核查鎖定債務(wù)，制定和落實還款計劃。同時，要按照“收支平衡、略有結(jié)余”的原則，安排經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)防新債務(wù)的發(fā)生。特別是對今后所實施的中小學(xué)各類建設(shè)工程，要堅持“實事求是、量力而行”的原則，切實落實本級政府應(yīng)有的投入，不得搞缺口預(yù)算，不許搞虛假配套或超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，形成新的債務(wù)。

六、要切實加強教育費附加的管理

要認(rèn)真貫徹落實省教育廳、財政廳、地稅局去年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強我省教育費附加征收管理工作的通知》精神，積極主動地協(xié)調(diào)財政、地稅部門，對教育費附加做到應(yīng)征盡征、足額撥付、規(guī)范使用。切實加強對教育費附加的監(jiān)管，嚴(yán)禁截留、挪用和其他違規(guī)使用。會同有關(guān)部門對區(qū)、縣教育費附加征收、管理和使用情況開展專項檢查。

七、積極做好中職及普通高中學(xué)生救助工作，配合職教攻堅計劃的實施，啟動職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)

進(jìn)一步建立和完善中等職業(yè)學(xué)校資助體系，認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校在校生動態(tài)管理，協(xié)調(diào)有關(guān)部門按國家規(guī)定落實助學(xué)金配套資金，督促縣區(qū)足額及時發(fā)放國家助學(xué)金。配合職業(yè)教育攻堅計劃的實施，整合現(xiàn)有職業(yè)教育資源，啟動*市職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)。

八、積極探索新時期教育事業(yè)計劃統(tǒng)計管理模式，緊緊圍繞各級政府和教育行政部門的中心工作，通過開展統(tǒng)計調(diào)查和分析研究，掌握真實數(shù)據(jù)，為教育改革和發(fā)展決策提供可靠的依據(jù)。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)20__年黃岡市人大會通過的《政府工作報告》，“堅決按要求落實教育投入政策，堅決按政策落實教師待遇”。認(rèn)真貫徹落實全市教育工作會議和市委市政府《關(guān)于支持和促進(jìn)教育改革發(fā)展的意見》(黃發(fā)[20__]14號文)精神，以增加投入和規(guī)范管理為重點，籌措好、管理好、使用好教育經(jīng)費;以教育項目建設(shè)為主要載體，加強標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和薄弱學(xué)校改造建設(shè)，切實改善辦學(xué)條件;完善學(xué)生資助體系，全面落實國家資助政策。在各項工作中競進(jìn)提質(zhì)、創(chuàng)先爭優(yōu)，促進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、工作重點

(一)加大資金爭取力度，保障教育經(jīng)費投入。全面落實教育經(jīng)費投入政策，建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費、保障教育投入穩(wěn)定增長的體制機制。

1、落實地方財政教育投入。按照“校財局管”要求，加強和完善地方財政教育經(jīng)費預(yù)算編制和管理，創(chuàng)新完善教育經(jīng)費保障機制，根據(jù)政策要求明確落實地方財政教育投入來源和分類別、分項目支出內(nèi)容，確保市委市政府下達(dá)的地方財政教育投入目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)。

(1)將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，逐校足額編制農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費預(yù)算，落實義務(wù)教育和特殊教育提標(biāo)后公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，分別達(dá)到小學(xué)年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標(biāo)準(zhǔn)，并按時足額撥付到位。

(2)確保教師政策性工資待遇(含績效工資、住房公積金、醫(yī)療保險等)按時足額落實;按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓(xùn)經(jīng)費;保障學(xué)校安保、城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(不低于農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn))、學(xué)生資助配套、營養(yǎng)餐配套、教育管理等必需經(jīng)費。

(3)提高非義務(wù)教育階段財政供給比例，進(jìn)一步規(guī)范明確非義務(wù)教育階段非稅收入納入部門預(yù)算的口徑和用途，應(yīng)明確只能將幼兒園保教費、普通高中學(xué)費、擇校費等收費納入地方財政教育投入部門預(yù)算，且主要用于改善辦學(xué)條件、化解債務(wù)(支付利息)和彌補公用經(jīng)費不足。

(4)加大學(xué)校尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校(村小和教學(xué)點等)建設(shè)發(fā)展支持力度，學(xué)?；窘ㄔO(shè)、校舍維修改造、教育設(shè)施裝備配置等投入要納入預(yù)算安排;建立校舍排查和安全年檢制度，全面消除d級危房。

2、督促教育“兩費一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育。爭取市本級征收計提可用于教育“兩費一金”額度超過5000萬元，縣市區(qū)教育“兩費一金”用于教育額度達(dá)到市委市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)數(shù)。

3、大力爭取上級項目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機遇，適應(yīng)教育經(jīng)費投入省級加強統(tǒng)籌、市級加強管理的新形勢和新要求，加強對接申報，力爭全市中央和省級教育建設(shè)項目資金達(dá)到8億元，實現(xiàn)20%增長，占全省總量20%的目標(biāo)，在全省各市州中名列前茅;爭取學(xué)生資助扶持政策，落實學(xué)生資助資金(義務(wù)教育“一補”、普通高中助學(xué)金、中職免學(xué)費和助學(xué)金、大學(xué)生生源地貸款)超過3億元。

4、研究制定經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，爭取經(jīng)費撥款政策。在省廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開展普通高中生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)課題研究工作，為湖北省出臺普通高中生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)政策提供科學(xué)合理參考依據(jù)。

5、廣開社會渠道籌措教育經(jīng)費。鼓勵各地制定優(yōu)惠政策和公開透明的融資捐資管理辦法，建立教育投融資和捐資平臺，設(shè)立教育發(fā)展基金，廣泛吸引社會資金投資興學(xué)、捐資助教。

(二)加強財務(wù)督查管理，提高資金使用質(zhì)效。

1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標(biāo)督辦文件要求，全力配合參與全年每季度一次的專項督辦檢查，重點督辦地方財政教育投入、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)和d級校舍危房改造消除等工作開展情況，促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的完成。

2、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動開展教育財會領(lǐng)導(dǎo)和人員財務(wù)制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

3、實施教育規(guī)范管理工程，配合開展“規(guī)范教育收費示范縣”創(chuàng)建活動，加強中小學(xué)收費管理;加強對局機關(guān)直屬單位和市直公辦學(xué)校的財務(wù)檢查整改工作，提高財務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理水平;配合審計、財政部門加強對市直公辦學(xué)?；窘ㄔO(shè)項目的審計和績效評價工作。

4、根據(jù)《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》及相關(guān)管理規(guī)定，進(jìn)一步完善機關(guān)財務(wù)管理辦法，強化預(yù)算約束，加強收支核算管理，嚴(yán)控“三公”經(jīng)費，建設(shè)節(jié)約型機關(guān)，實現(xiàn)局機關(guān)保政策性福利待遇、保運轉(zhuǎn)、?；靖母锇l(fā)展的目標(biāo)。

(三)著力推進(jìn)項目建設(shè)，切實改善辦學(xué)條件。

1、加大項目推進(jìn)力度，完成政府“十件實事”教育項目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。

(1)全市完成省政府“十件實事”之教育項目建設(shè)任務(wù)，努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生飲水、洗澡問題，爭取考核位居前列。

(2)全市建成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校200所，召開現(xiàn)場推進(jìn)會或ppt匯報會，加強過程管理;配合督導(dǎo)室做好全市462所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收工作。

(3)配合基教科完成132所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)。

(4)配合做好市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學(xué)遷建、東坡小學(xué)改擴建、黃州區(qū)思源實驗學(xué)校新建和黃岡市示范性綜合實踐基地新建)建設(shè)工作。

2、加強中央和省教育項目的建設(shè)和管理，確保工程進(jìn)度、質(zhì)量和資金安全。抓好制度落實，科學(xué)制定和完善有關(guān)規(guī)劃，提升管理水平，加強檢查督辦，建立健全工程檔案，使有限的資金發(fā)揮的效益。

(1)堅持校舍安全工程常抓不懈，開展危房排查和消除工作，確保年底前d級危房消除任務(wù)的完成。

(2)實施好新一輪農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃。認(rèn)真做好辦學(xué)條件摸底排查工作，扎實摸清底數(shù)，制定好“全面改薄”的實施方案，適時推進(jìn)項目建設(shè)，全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件。

(3)實施好國家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。

(4)實施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。

(5)實施好普通高中改造計劃。

(6)積極配合做好農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程和中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項目。

(7)積極爭取并實施好各類捐贈項目。

(8)統(tǒng)籌使用上級專項資金，完成市實驗小學(xué)、市南湖學(xué)校、市幼兒園等市直學(xué)校校舍維修改造工作。

(四)提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，為準(zhǔn)確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢提供科學(xué)依據(jù)。

(1)按照“真實、準(zhǔn)確、完整、及時”統(tǒng)計要求，切實做好20__年教育事業(yè)統(tǒng)計工作，重點是控制好各學(xué)段毛入學(xué)率、升學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率等;

(2)做好20__年教育經(jīng)費統(tǒng)計工作，與財政年度經(jīng)費決算相銜接，力求真實反映教育經(jīng)費投入使用和管理情況;

(3)加強日常管理工作，著力提高財務(wù)管理、項目建設(shè)和學(xué)生資助日常統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性。

(五)加強資助規(guī)范管理，把黨和政府溫暖送到貧困學(xué)生手中。提高思想認(rèn)識，提升工作水平，加大監(jiān)管力度，預(yù)防違規(guī)和瀆職風(fēng)險，按政策落實相關(guān)配套資金，真正把黨和政府的關(guān)愛落到實處;

(1)全面實施義務(wù)教育階段“兩免一補”，嚴(yán)禁通過“食堂卡或餐票”、“校園卡”發(fā)放補助資金，嚴(yán)禁以實物抵頂補助資金，加大對擴大資助范圍、提高(或降低)資助標(biāo)準(zhǔn)、“暗箱”操作等違規(guī)行為檢查力度;

(2)認(rèn)真落實普通高中國家助學(xué)金政策，全面推行普通高中資助卡;

(3)全面落實中職國家免學(xué)費和助學(xué)金政策，加大對套取、滯留、擠占、挪用、以扣代發(fā)、實物沖抵中職資助資金和違規(guī)收取學(xué)費等違規(guī)違紀(jì)行為查處力度;

(4)努力做好大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作和大學(xué)新生入學(xué)路費資助，加大生源地信用助學(xué)貸款催收工作力度，實行縣市區(qū)排名通報制度，將年度逾期率控制在5%以內(nèi);

(5)加大資助政策宣傳力度，積極爭取社會捐資助學(xué)項目。

(六)競進(jìn)提質(zhì)，創(chuàng)先爭優(yōu)，開展好“五個一”工程。

(1)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系基層和一線工作實際，著力解決工作不實、能力不強、效率不高、怕難畏艱等突出問題。

(2)加強隊伍建設(shè)，努力學(xué)習(xí)鉆研，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛造業(yè)務(wù)拔尖人才。

(3)緊密結(jié)合重點工作，開展好“五個一”工程。一個調(diào)研課題：高中生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)研究;一個活動載體：全市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作;一個改革創(chuàng)新試點：加大教育投入，創(chuàng)新教育經(jīng)費籌措和保障機制;一批先進(jìn)典型：在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報道：加大宣傳力度，及時向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報送上傳教育財務(wù)、項目建設(shè)和學(xué)生資助工作信息，總結(jié)工作經(jīng)驗和作法，在國家和省級媒體撰寫刊登有分量的新聞報道文章。

(4)爭強進(jìn)位，力爭科室年終評比名列前茅，爭取科室工作在省廳考核名列前茅，力爭項目建設(shè)工作獲得市政府表彰、財務(wù)工作獲得市財政局表彰。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇十二

上半年，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局以辦好人民滿意的教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，以深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革為核心，著力落實國家、省、市和我局各項重點工作，成效較為明顯。

一、主要工作與成效

(一)教育綜合改革有新突破。

1.教育十三五規(guī)劃即將出臺。召開各界座談會， 征求市直單位、高校、各區(qū)政府意見，聽取人大代表、政協(xié)委員及各界建議，不斷完善形成送審稿，報送市政府審定;幾易其稿，根據(jù)審定意見，形成規(guī)劃修改稿，按有關(guān)規(guī)定提請市人大常委會審議。一個符合市情和時代特點、人民滿意的教育規(guī)劃即將出臺。

2.市級以上改革取得新進(jìn)展。今年2月我市被教育部正式確定為36個國家學(xué)前教育改革發(fā)展實驗區(qū)之一(廣東僅兩個)后，市政府隨即頒布《佛山市建設(shè)國家學(xué)前教育改革發(fā)展實驗區(qū)工作方案(-xx年)》，著力開展構(gòu)建公益普惠學(xué)前教育基本公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、健全學(xué)前教育財政分擔(dān)機制和加強普惠性幼兒園治理體系建設(shè)三項重點改革實驗，力爭我市學(xué)前教育加快進(jìn)入國家先進(jìn)行列。我市去年被教育部確定為37個國家特殊教育改革實驗區(qū)之一(全省僅2個)后，工作進(jìn)展迅速，其中7個基礎(chǔ)項目基本完成，5個創(chuàng)新項目已順利完成各中期節(jié)點任務(wù)。貫徹落實《佛山市深化創(chuàng)建國家教育綜合改革試驗區(qū)工作方案》，提出目標(biāo)任務(wù)及改革的時間表、路線圖，積極推進(jìn)國家、省、市綜合改革試點項目的實施落實，開展改革項目專項督查和評估工作，確保改革工作順利推進(jìn)。我市教育綜合改革工作在市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上作經(jīng)驗介紹。

3.區(qū)級改革落實新舉措。禪城區(qū)制定《 年禪城區(qū)學(xué)生托管服務(wù)工作實施方案》《校外托管機構(gòu)管理暫行辦法》，探索學(xué)生托管服務(wù)延伸至社區(qū)改革，目前選定建成6個校外托管機構(gòu)示范點，學(xué)生托管服務(wù)改革初見成效。南海區(qū)深化教育綜合改革“1+5+n”一攬子方案，從均衡配置教育資源、完善教育體系、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制等5大方面、全面推進(jìn)18項重點工作。促成南海區(qū)政府、桂城中學(xué)、里水鎮(zhèn)分別與北師大簽訂協(xié)議，合作開展教育項目改革。順德區(qū)規(guī)范高中學(xué)校的財務(wù)管理，設(shè)立專項財政資金，保障學(xué)校的特色發(fā)展、教師激勵等改革項目扎實推進(jìn);推動招生制度改革，今年鎮(zhèn)(街道)高中向全區(qū)統(tǒng)籌招生比例由去年的20%調(diào)整為50%以上。高明區(qū)義務(wù)教育學(xué)校組建教育聯(lián)盟，同學(xué)段學(xué)校建立橫向聯(lián)盟，形成組團發(fā)展、聯(lián)盟共同體合作的改革機制。三水區(qū)利用信息化評價系統(tǒng),多元記錄學(xué)生成長情況，實施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革。

4.招生考試工程公正陽光。頒布《佛山市教育局關(guān)于做好xx年義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生工作的通知》，建立健全“4321”宣傳服務(wù)機制(即實行招生信息四輪發(fā)布、開展進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭“三進(jìn)”招生宣傳活動、舉行兩次新聞通氣會、建設(shè)一個陽光招生平臺)、招生地段劃分決策制度、招生工作半月報制度等，加強對義務(wù)教育招生工作的統(tǒng)籌力度，繼續(xù)確保全市域“免試就近”入學(xué)。探索創(chuàng)新開展無紙化招生報名工作。完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度和綜合素質(zhì)評價制度，改進(jìn)高中階段學(xué)校招生錄取辦法。xx年指標(biāo)生范圍擴大到公辦示范性普通高中和省一級普通高中學(xué)校，佛山一中等9所高中學(xué)校安排40%的普通生計劃面向全市招收指標(biāo)生，16所公辦高中20%普通生計劃面向全市招收指標(biāo)生。18所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校35%的招生計劃面向全市招生。重新修訂《佛山市招生考試工作突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，集中開展“打擊銷售作弊器材”、“凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”、“凈化考點周邊環(huán)境”和“打擊替考作弊”四項綜合治理專項行動，公平公正考試環(huán)境逐步形成。

(二)教育質(zhì)量不斷提升。

1.學(xué)生全面發(fā)展頗有成效。開展xx年度中小學(xué)生社會主義核心價值觀主題系列教育活動，組織佛山市“美德少年”推薦命名活動，分享美德少年的先進(jìn)事跡和成長故事，增強道德力量。制定實施《關(guān)于開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動實施方案》。指導(dǎo)各區(qū)迎接廣東省心理健康教育特色學(xué)校實地考核。制定完善《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園家長委員會建設(shè)的實施意見》，順利召開全省學(xué)校家庭教育工作推進(jìn)會;根據(jù)《佛山市教育局創(chuàng)建全國規(guī)范化家長學(xué)校實驗區(qū)對區(qū)、鎮(zhèn)(街)、學(xué)校(幼兒園)驗收辦法》，對佛山市創(chuàng)建全國規(guī)范化家長學(xué)校實驗鎮(zhèn)教育局及佛山市中小學(xué)幼兒園規(guī)范化家長學(xué)校評估驗收，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會合力育人體系，優(yōu)化育人環(huán)境。出臺《佛山市青少年校園足球工作實施意見》，首創(chuàng)全國校園足球特色學(xué)校聯(lián)賽，由小學(xué)31所學(xué)校組成，男女球隊約62支，運動員共計660人參加比賽。藝術(shù)教育開展有聲有色。開展“諾如”病毒等傳染病防控檢查，切實做好除害防病工作。

2.教學(xué)改革有新措施。引導(dǎo)各級各類學(xué)校大膽探索分層教學(xué)、小組合作、導(dǎo)師制等教學(xué)改革，打造“高效課堂”。以名師做課、專家引領(lǐng)和名師報告等形式引領(lǐng)課堂建設(shè)、課程開發(fā)和教師專業(yè)成長。初步形成生命教育課程和佛山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的地方特色系列課程，包括安全教育、環(huán)保教育、剪紙、陶藝、佛山音樂、佛山武術(shù)等。引入第三方開展教育質(zhì)量綜合評價改革的探索，目前已完成義務(wù)教育階段“數(shù)學(xué)綜合能力”測試工作。禪城區(qū)圍繞課程重構(gòu)、課堂教學(xué)改革、評價改革進(jìn)行課程教學(xué)改革，選定15所義務(wù)教育學(xué)校為課改試點學(xué)校，10個項目為普通高中課改試點項目。南海區(qū)全力打造“品質(zhì)教育，學(xué)在南?！眳^(qū)域教育品牌。順德區(qū)以大良、容桂、均安為試點，積極探索學(xué)區(qū)制改革。

3.科研促教進(jìn)一步強化。首批推出24個市級教育科研協(xié)作共同體為實地考察對象，開展教育綜合改革學(xué)術(shù)研究。開展融合教育研究基地建設(shè)，推動省教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會在我市設(shè)立特殊教育工作部。全國教育科學(xué)十三五規(guī)劃課題廣東省教育廳下?lián)芊鹕缴陥笾笜?biāo)3項，我市申報了4個項目，超額完成任務(wù)。在xx年省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃強師工程中，組織實施15個項目開題、4 個項目中期檢查、5個項目結(jié)題鑒定、4個項目成果推廣。

4.抓好教師隊伍建設(shè)。制定《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課專項治理工作實施方案》，建立區(qū)級教育行政部門與下轄中小學(xué)校簽訂工作責(zé)任書，在職中小學(xué)教師與學(xué)校簽訂書面承諾書，完善責(zé)任追究和承諾制度。提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，遴選3家培訓(xùn)機構(gòu)為我市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)機構(gòu)。啟動第二屆示范教研組評審。對小學(xué)語文等7個學(xué)科科組長與骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。建立我市示范教研組評審專家?guī)臁＜訌娒麕?、名班主任、名校長等高層次、緊俏型人才隊伍建設(shè)。

5.注重信息化與裝備工程創(chuàng)建。研制《佛山市教育信息化十三五規(guī)劃》。迎接教育部教育信息化試點市驗收工作。省電教館和專家組對我市進(jìn)行教育信息化試點項目總結(jié)驗收，專家組聽取毛永天局長總結(jié)報告、查閱檔案資料、觀看成果演示，充分肯定三年來我市全國首批信息化試點項目成績。繼續(xù)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+資源共享”行動計劃。開展廣、佛、肇、梅、云、清、韶六市職業(yè)教育微課征集活動，繼續(xù)完善全省微課統(tǒng)一征集評審網(wǎng)站建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮“探索號”數(shù)字化探究流動實驗室(車)服務(wù)一線學(xué)校教學(xué)作用。全面提升“三通兩平臺”應(yīng)用模式與工作成效，有效擴寬學(xué)校接入帶寬，不斷完善智能化教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)移動學(xué)習(xí)的發(fā)展。創(chuàng)新“人人通”應(yīng)用模式，全市中小學(xué)校教育裝備各項建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。初中物理、化學(xué)、生物實驗考查實現(xiàn)全覆蓋并探索“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用模式。我市積極啟動教育創(chuàng)客培養(yǎng)計劃、對象的申報工作，目前與佛科院聯(lián)合制定培養(yǎng)50位教育創(chuàng)客導(dǎo)師，150位教育創(chuàng)客方案。積極推進(jìn)steam教育。制定全國中小學(xué)steam教育應(yīng)用大會承辦方案，創(chuàng)建學(xué)校steam創(chuàng)新實驗基地、佛科院創(chuàng)意學(xué)院、禪城區(qū)創(chuàng)客教育嘉年華項目，首創(chuàng)全國創(chuàng)新創(chuàng)客佛山教育模式。

6.國際教育交流合作得到深化。參加香港“教育及職業(yè)博覽·中國館”展覽，推動我市院校與海內(nèi)外高校的交流。我市和伊丹市通過派遣師生團互訪，加強兩地交流;加強國際青少年交流工作，積極參與中美“千校攜手”項目。市調(diào)研組前往、汕頭等地學(xué)習(xí)中外合作辦學(xué)經(jīng)驗和作法，推動境內(nèi)外高水平大學(xué)進(jìn)駐我市。推動佛港澳教育交流合作向更大范圍、更高層次發(fā)展。開展市政府代表團和青少年足球代表隊赴德國、法國開展交流與合作。

(三)教育資源優(yōu)化配置。

1.公益普惠性幼兒園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。推動新建住宅區(qū)配建幼兒園工作，目前已有超過22個新出讓地塊明確了配建安排，建設(shè)后預(yù)計新增近萬個學(xué)位，將全部建成公益普惠性幼兒園。全市560多所公益普惠性幼兒園統(tǒng)一行動，開展聲勢浩大的“家長接待日”活動，提高公益普惠性幼兒園知名度和美譽度。提高學(xué)前教育生均公用經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)達(dá)700元/生·年，今年全市生均公用經(jīng)費預(yù)計投入約1.17億元，加大財政對公益普惠性幼兒園傾斜力度。支持西樵崇南居委會投資建設(shè)普惠性幼兒園，引導(dǎo)村集體、事業(yè)單位等舉辦普惠性幼兒園。多措并舉，力爭今年全市公益普惠性幼兒園達(dá)到70%以上。開展第5個全國學(xué)前教育宣傳月活動，推進(jìn)具有佛山特色的幼小銜接工作，推進(jìn)科學(xué)保教。起草《佛山市加強幼兒園教師隊伍建設(shè)實施意見》，目前正在進(jìn)行第二次意見征集。

2.義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展邁上新臺階。做好迎接國務(wù)院教育督導(dǎo)辦對禪城、南海、順德、高明四區(qū)開展全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))督導(dǎo)檢查工作。起草《深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量的實施意見》，完善以區(qū)為主的高水平義務(wù)教育發(fā)展責(zé)任制。推動義務(wù)教育“擴容”工作，南海區(qū)綠地小學(xué)、保利紫山小學(xué)等首次采用房地產(chǎn)公司配建方式建設(shè)的學(xué)校今年秋季可投入使用，全市十三五期間將新建、改(擴)建學(xué)校項目超過130個，新增學(xué)位超過12萬個。推進(jìn)學(xué)區(qū)化、集團化辦學(xué)工作，禪城、高明區(qū)等設(shè)立超過16個辦學(xué)集群，不斷完善優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機制，深化義務(wù)教育“提質(zhì)”工作，推進(jìn)廣東省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)試點，支持學(xué)校打造特色項目，全面實施素質(zhì)教育，開展學(xué)生成長制度改革實驗。

3.普通高中質(zhì)量提升特色建設(shè)有新成效。進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革，開展國家課程校本化實施的探索，優(yōu)化設(shè)置地方課程，規(guī)范校本課程、校本教材的開發(fā)利用，推進(jìn)學(xué)校開展新課程形態(tài)、課程內(nèi)容探索性研究，以課程改革撬動高中學(xué)校的變革。在新高考背景下，指導(dǎo)學(xué)校積極實施有效課堂教學(xué)策略，積極推進(jìn)“走班制”分層教學(xué)實驗，教學(xué)質(zhì)量顯著提升。xx年我市高考一本上線人數(shù)為8478人，上線率為22.60%，同比增長3.4%，佛山市一本上線率首次突破20%!二本上線人數(shù)為25186，上線率為67.15%，同比增長3.59%;我市普通高考人數(shù)只占全省的5.46%，高分層(總分600分以上)的考生卻占全省9.53%;佛山一中、南海石門中學(xué)、南海中學(xué)、順德一中本科上線率為99%以上;體育藝術(shù)考生4792人，上本科線2814人，上線率58.72%，同比提高9.05%，特色教育成為一個新亮點。我市高中教育綜合實力連年名列全省前茅。

4.現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市創(chuàng)建有序展開。印發(fā)《佛山市創(chuàng)建現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市實施方案》，研制《佛山市職業(yè)技術(shù)教育十三五發(fā)展規(guī)劃》，召開全市教育工作會議暨創(chuàng)建職業(yè)教育綜合改革示范市推進(jìn)會。朱偉市長與各區(qū)政府、佛科院、佛職院簽訂了創(chuàng)建職業(yè)教育綜合改革示范市責(zé)任書，與市編辦、市財政局等相關(guān)部門反復(fù)協(xié)商，修改完善《職業(yè)院校兼職教師管理實施辦法》《佛山市職業(yè)院校教師企業(yè)實踐實施辦法》《佛山市職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點管理辦法》三份人才政策，建立健全教師管理制度，深化人才培養(yǎng)模式改革。舉辦xx年中職教師技能大賽，提升師資隊伍水平。加大中高職銜接人才培養(yǎng)力度。繼續(xù)擴大中高職貫通分段培養(yǎng)試點范圍，今年我市中高職貫通分段培養(yǎng)試點學(xué)校從11所增加到12所，招生人數(shù)從去年的860人增加到1060人。探索創(chuàng)立第三方考核職業(yè)教育人才機制。鑄造“工匠精神”，我市舉辦了xx年“職業(yè)教育活動周”和“工匠精神與應(yīng)用型人才培養(yǎng)”高峰對話活動。市政府與教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，集聚國內(nèi)外職業(yè)教育研究資源，加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市建設(shè)。

5.高等教育發(fā)展邁出新步伐。一方面加快佛科院高水平理工科大學(xué)建設(shè)。構(gòu)筑“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學(xué)生思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，xx年榮獲“易班全國共建工作示范單位”和省“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?！豹?。以“政策特區(qū)”打造“人才特區(qū)”。發(fā)布《高層次人才及高水平創(chuàng)新團隊招聘公告》《向海內(nèi)外公開招聘二級學(xué)院院長的公告》《xx年博士招聘公告》，已完成16個團隊和11個人簽約商談工作，已與1位全職加入的國家杰青簽約。共建新型研發(fā)平臺，打造“學(xué)校+高端研究院所+龍頭企業(yè)”特色模式。目前形成“三院+三園”布局，榮獲“xx年中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會創(chuàng)新獎”。另一方面啟動廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(佛山)招生工作。根據(jù)我市大中型企業(yè)研究生聯(lián)合培養(yǎng)需求，遴選出首批研究生聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)(研究所)20個，聯(lián)合培養(yǎng)科研項目69個，并匹配省內(nèi)高校對接相關(guān)項目，向省教育廳提出基地招生碩士85名的指標(biāo)。至5月底，基地招生工作順利完成，共招生錄取碩士研究生85人，其中與廣東工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士2人，實現(xiàn)博士聯(lián)招工作新突破。擬定“國家基地”建設(shè)方案，積極創(chuàng)建全國工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)國家基地建設(shè)工作，與相關(guān)單位聯(lián)合征集博士研究生社會實踐項目。

6.推動社區(qū)教育發(fā)展。完善實施《關(guān)于推進(jìn)佛山學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的實施意見》，成立社區(qū)教育講師團，并聘請第一批講師團成員，加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。召開xx年成人教育工作年會，部署今年全民終身學(xué)習(xí)活動周工作。舉辦第三年齡教育培訓(xùn)班。南海社區(qū)教育在完善機制、組建機構(gòu)、成立基地、籌措基金，打造“四j”體系，成效顯著，今年獲評為國家社區(qū)教育示范區(qū)。

7.民辦教育穩(wěn)步發(fā)展。貫徹落實《佛山市促進(jìn)民辦教育規(guī)范特色發(fā)展的暫行實施意見》，今年我市獲得省級民辦教育發(fā)展競爭性專項資金獎補490萬元，扶持義務(wù)教育民辦學(xué)校發(fā)展。規(guī)范民辦學(xué)校招生工作。出臺《xx年佛山市民辦學(xué)校義務(wù)教育階段初中招生工作意見》，規(guī)范民辦初中面談?wù)猩_保招生工作順利有序進(jìn)行。

(四)教育民生實事進(jìn)一步落實。

1.教育民生投入不斷增長。健全政府和幼兒家庭合理分擔(dān)辦園成本機制，完善向普惠性民辦幼兒園購買服務(wù)制度;學(xué)前教育生均公用經(jīng)費財政撥款繼續(xù)覆蓋公益普惠性幼兒園所有在園幼兒。落實xx年春季學(xué)期免費教育全覆蓋政策，進(jìn)一步提高免費義務(wù)教育財政撥款標(biāo)準(zhǔn)，按照小學(xué)每生每學(xué)期685元，初中每生每學(xué)期1138元標(biāo)準(zhǔn)及時足額核撥免費義務(wù)教育資金，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。據(jù)統(tǒng)計，xx年春季學(xué)期，全市義務(wù)教育在校學(xué)生68萬人，核撥免費義務(wù)教育資金5.5億元。

2.隨遷子女讀書考試問題得到切實解決。制定《新市民隨遷子女教育工作意見》，全面實施隨遷子女積分制入讀公辦學(xué)校制度。一是適齡新市民隨遷子女申請入讀公辦學(xué)校，要辦理申請手續(xù)。二是符合政策性照顧借讀生條件的隨遷子女，不受積分限制，由教育行政部門統(tǒng)籌安排入讀公辦學(xué)校。三是普通借讀生實行積分制入學(xué)。教育行政部門根據(jù)公辦學(xué)校學(xué)位情況，以“一區(qū)一線”或“一鎮(zhèn)(街道)一線”方式，確定隨遷子女入讀公辦學(xué)校積分分?jǐn)?shù)線，以積分分值高低為依據(jù)，確定入讀本區(qū)、鎮(zhèn)(街道)公辦學(xué)校的對象，統(tǒng)籌安排入讀。行政區(qū)域大、學(xué)校布局相對分散的鎮(zhèn)(街道)，可采取“一學(xué)區(qū)一線”的方式，確定積分入學(xué)分?jǐn)?shù)。四是非戶籍適齡兒童少年視父母雙方(或一方)的戶籍情況和計生部門規(guī)定，按政策性借讀生或普通借讀生處理。適時開展隨遷子女招生入學(xué)工作督導(dǎo)檢查，加大違規(guī)行為查處力度。目前，全市非戶籍常住人口子女入讀公辦學(xué)校比率保持70%以上。在珠三角特大型城市中，我市隨遷子女入讀公辦學(xué)校的比例最高，綜合工作成效仍居全省第一。建立市區(qū)統(tǒng)一的義務(wù)教育陽光招生信息平臺，構(gòu)建招生計劃公開、隨遷子女招生安排公開、招生結(jié)果公開的“三公開”機制。落實新市民隨遷子女在我市參加中、高考政策，根據(jù)省、市政策要求做好有關(guān)人員報名和資格審核工作，確保符合條件的新市民子女在我市參加中、高考。

3.資助政策得到落實。貫徹《佛山市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)佛山市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)實施辦法的通知》，開展xx年春季學(xué)期家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金申請、審核和資金撥付工作。據(jù)統(tǒng)計，xx年春季學(xué)期全市各類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受助學(xué)金2257人，發(fā)放助學(xué)金201萬元。實施教育對口幫扶。我市第三批名師、名校長、教科研人員組成的教育專家團赴云浮開展師資培訓(xùn)、展開高考診斷等工作;做好援藏、援疆，“三區(qū)”支教、精準(zhǔn)扶貧等教師支教幫扶工作。

4.特殊教育實現(xiàn)全接納。擴大隨班就讀規(guī)模，推進(jìn)資源教室建設(shè)，完善隨班就讀學(xué)生數(shù)據(jù)庫和教師資料庫建設(shè)。推進(jìn)適齡重度殘疾兒童送教上門工作成效，開展送教上門教師及志愿者培訓(xùn)，開發(fā)送教上門遠(yuǎn)程教學(xué)及教育課程。依托特殊教育學(xué)校，建立市、區(qū)兩級“特殊教育支援服務(wù)中心”。目前，特殊教育學(xué)校實現(xiàn)市及五區(qū)覆蓋，隨班就讀學(xué)校209所，隨園保教幼兒園90所，送教上門學(xué)生456人，適齡殘疾兒童少年入學(xué)安置率100%，真正實現(xiàn)“零距離”、“全接納”。

(五)努力營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

1.黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)扎實有效。制定《佛山市教育局開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》，采取“五個突出”工作舉措，扎實推進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。出臺《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》，要求局班子和學(xué)校書記校長講政治、講紀(jì)律、守底線，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。出臺實施《關(guān)于落實紀(jì)檢組監(jiān)察室“三轉(zhuǎn)”工作的通知》《佛山市教育局黨組關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的實施辦法》《佛山市教育局黨組關(guān)于開展談話提醒構(gòu)建抓早抓小工作機制的通知》《佛山市教育局廉政風(fēng)險科技防控平臺建設(shè)實施方案》，上半年有3名局領(lǐng)導(dǎo)分別對7人次開展了談話提醒，談話對象包括局黨組成員、直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人，其中處級干部4人、科級干部3人。探索監(jiān)督全覆蓋，對佛山一中等6所學(xué)校和2所高校的領(lǐng)導(dǎo)班子加強監(jiān)督。

2.依法行政有成效。制訂實施《佛山市教育局xx年度績效目標(biāo)責(zé)任書》，規(guī)定本單位主要職責(zé)、權(quán)責(zé)清單、內(nèi)設(shè)機構(gòu)、人員編制，貫徹中央、省、市教育法律法規(guī)和方針政策。處理群眾信訪、投訴約100件，辦結(jié)率100%，每月發(fā)布一期《佛山市教育局信訪工作情況通報》，做到事事有回音，件件有著落。從今年開始，招生工作進(jìn)入“一門式”行政服務(wù)中心窗口辦理，家長可以到最近的村居、鎮(zhèn)街和區(qū)級行政服務(wù)中心辦理小學(xué)入學(xué)業(yè)務(wù)，為群眾提供便利服務(wù)。在xx年全市績效考評中，我局獲得優(yōu)秀等次，連續(xù)3年獲此殊榮。

3.依法治校水平不斷提高。扎實推進(jìn)學(xué)?！耙恍Ｒ徽鲁獭苯ㄔO(shè)。對5所廣東省依法治校示范校開展復(fù)評認(rèn)定工作，堅持以評促建，以評促改，查漏補缺，促進(jìn)依法治校水平。建立聯(lián)席會議制度，加強對全市教育亂收費進(jìn)行治理。上半年受理上級部門轉(zhuǎn)來信訪件4件，全面回應(yīng)和處理群眾信訪舉報的教育收費問題。順德作為全國教育管辦評分離改革試點地區(qū)，今年確定大良等5個鎮(zhèn)街教育局19所學(xué)校為試點單位，探索建立負(fù)面清單制度，明確學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。試點社區(qū)-園區(qū)合作辦學(xué)，高黎小學(xué)在不改變公辦學(xué)校性質(zhì)的前提下，與容桂商會合作，由容桂商會托管，借助容桂商會的資源優(yōu)勢和管理經(jīng)驗，提高學(xué)校的治理能力。

4.校園安全管理抓細(xì)抓實抓好。強化意識形態(tài)掌控，加強校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控，確保教育系統(tǒng)政治安全。形成了市、區(qū)、鎮(zhèn)街、學(xué)校、家長五級校園安全工作管理體系。深入推進(jìn)學(xué)?！拔宸馈焙汀拔宓婪阑饓Α惫こ蹋粚嵭@安全保障基礎(chǔ)。開展“護校安園”活動。嚴(yán)厲打擊涉及師生的違法犯罪活動，深入推進(jìn)“平安校園創(chuàng)建”工作，聯(lián)合公安部門對近1500所學(xué)校、幼兒園進(jìn)行安全綜合治理評估，達(dá)標(biāo)率達(dá)到99.4%。構(gòu)建政府監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、家長監(jiān)護責(zé)任的“三位一體”校園安全責(zé)任制度。加強對校車安全、消防安全、食品安全、學(xué)生防溺水等重點領(lǐng)域的監(jiān)管。全市學(xué)校幼兒園沒有發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故和惡性案件，杜絕了群體傷亡事故發(fā)生。上半年學(xué)生非正常死亡3人，比去年同期下降40%，學(xué)校安全管理工作取得良好成效。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇十三

xx年上半年，我局扎實推進(jìn)“三個全域、兩大攻堅”系列行動，創(chuàng)建省推進(jìn)教育現(xiàn)代化，大力促進(jìn)全縣教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

一、上半年工作總結(jié)

(一)認(rèn)真部署，全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)

加強政治思想教育。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神，組織廣大干部師生員工認(rèn)真研讀黨的十九大相關(guān)文件。扎實開展師德師風(fēng)建設(shè)，制定并印發(fā)了師德師風(fēng)建設(shè)工作方案，提升教師隊伍素質(zhì)。

(二)全力實施，“三個全域、兩大攻堅”工作見成效

1.深化思想品德建設(shè)。規(guī)劃高峰學(xué)校等10所學(xué)校創(chuàng)建xx年文明校園，健全 “學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，各校召開主題家長會，逐步完善家委會和家長學(xué)校建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)社會主義核心價值觀培育和踐行活動，在市藝術(shù)展演等相關(guān)比賽獲一等獎9項次，二等獎10項次。縣碧桂園小學(xué)被評為省依法治校示范校。

2.推進(jìn)校園文化建設(shè)。局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各校，調(diào)研和部署校園文化建設(shè)工作。各校深度規(guī)劃設(shè)計校園文化建設(shè)，把校園文化融入各項教育活動，彰顯辦學(xué)特色。開展以校園文化建設(shè)等主題內(nèi)容的校長培訓(xùn)，健全考評機制推動工作落實。韓愈中學(xué)、陽山中學(xué)、縣第一小學(xué)合理規(guī)劃，精心設(shè)計，營造優(yōu)雅育人環(huán)境，校園文化建設(shè)得到了市教育局的高度評價。

3.穩(wěn)步推進(jìn)重點項目建設(shè)。縣第三幼兒園順利推進(jìn)，加快陽山縣黃埔學(xué)校建設(shè)，緩解縣城學(xué)位不足問題。推進(jìn)職校實訓(xùn)樓建設(shè)，打造職業(yè)教育品牌。

(三)多措并舉，“創(chuàng)先”工作有序推進(jìn)

投入2714.58萬元，解決xx年省教育強鎮(zhèn)復(fù)評所需資金。抓緊部署落實補短板工作，在基建及維修工程、功能場室、儀器設(shè)備和圖書購置、校園環(huán)境、學(xué)校文化等方面加強建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校辦學(xué)條件，得了市教育督導(dǎo)室的充分肯定。創(chuàng)建廣東省社區(qū)教育實驗區(qū)，省專家已于5月份進(jìn)行視導(dǎo)，現(xiàn)正等待驗收。

(四)強化指導(dǎo)，教育教學(xué)成果不斷鞏固

加強教育教學(xué)指導(dǎo)。上半年，2項課題獲省級立項，9項課題獲縣級立項，4項課題結(jié)題驗收，6項課題進(jìn)行了課題成果推廣活動。參加市的各項教學(xué)比賽，獲一等獎7項次，二等獎16項次，三等獎1項次。高考創(chuàng)佳績，上優(yōu)先投檔線(即重點本科)人數(shù)110人，比去年增加23人，本科以上上線499人，各投檔線上線率均有不同程度提高，總體成績在全市處于中上水平。

二、下半年工作計劃

(一)扎實推進(jìn)全域文明建設(shè)，彰顯教育新特色

深入開展校園文化建設(shè)，豐富辦學(xué)。推進(jìn)“文明校園”、“依法治校示范?！薄ⅰ吧鐣谥髁x核心價值觀試點學(xué)?！?、“未成年人思想道德教育試點學(xué)?！?、“明禮學(xué)?！薄ⅰ霸婍崒W(xué)?！?、“預(yù)防教育試點學(xué)校”的創(chuàng)建工作。深化未成年人思想道德教育工作，開展“重品行、學(xué)榜樣”等主題活動、“我們的節(jié)日”主題系列活動。

(二)加快“創(chuàng)先”工作步伐，辦群眾滿意教育

根據(jù)上級工作安排，擬于9月份對我縣9個省教育強鎮(zhèn)進(jìn)行復(fù)評督導(dǎo)驗收。擬于8月底完成各學(xué)?；ňS修工程、設(shè)備設(shè)施配送、校園環(huán)境整治，提交創(chuàng)建省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣主體申報材料，爭取于12月份迎接省對我縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣督導(dǎo)驗收。

(三)推動“落實年、成效年”項目落實，提升辦學(xué)硬實力

加快縣第三幼兒園、黃埔學(xué)校、陽山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校實訓(xùn)教學(xué)樓及精準(zhǔn)扶貧職業(yè)技能公共實訓(xùn)基地項目建設(shè)進(jìn)度。充分爭取各部門的支持和配合，確保第三幼兒園xx年秋季學(xué)期招生入園，黃埔學(xué)校于xx年底竣工并通過驗收。

(四)深化教育體制機制改革，開創(chuàng)發(fā)展新局面。

一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“立德樹人、廉潔從教”為重點，以治理有償家教，嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為為抓手，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，努力打造一支人民滿意的教師隊伍。

二是有序推進(jìn)校長教師交流輪崗，將校長教師交流輪崗工作在全縣鋪開，為義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展提供師資保障。

三是穩(wěn)步推進(jìn)“縣管校聘”各項工作。根據(jù)上級部門要求，結(jié)合我縣實際，擬出臺我縣“縣管校聘”實施意見，認(rèn)真組織各級各類學(xué)校開展“縣管校聘”工作。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇十四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確保全市教育工作先進(jìn)縣和工作實績突出單位目標(biāo)的實現(xiàn)，實現(xiàn)各項指標(biāo)市縣前列，幾項單項工作跨入全省前列，促進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

1、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓人民群眾更加滿意。樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識，抓管理上質(zhì)量，20xx年高考繼續(xù)保持全市第一平臺，中考繼續(xù)保持全市先進(jìn)位次，小學(xué)調(diào)研測試力爭有新突破。迎接好河北省普及學(xué)前三年教育復(fù)檢和保定市第二輪推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展檢查備檢工作，確保順利過關(guān)。

2、扎實做好布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展新跨越。20xx年，在撤并中小學(xué)7所的同時，抓創(chuàng)建、促內(nèi)涵、提品位，力爭創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校8所;通過規(guī)范化、精細(xì)化管理，抓好5所精品示范初中、15所精品示范小學(xué)建設(shè)，促進(jìn)全縣教育均衡快速發(fā)展。

3、加強項目學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。一是繼續(xù)加大跑部進(jìn)廳力度，積極爭取各級各項專項資金，在爭取項目和資金上力爭保持全市領(lǐng)先位次，確保資金及時、足額到位，為改善我縣辦學(xué)條件提供資金保障。二是積極推進(jìn)校安工程，強力推進(jìn)定興中學(xué)擴建工程;完成投資1135萬元的職中實訓(xùn)樓和280萬元的特教學(xué)校建設(shè)項目;完成投資1110萬元的小朱莊鄉(xiāng)蘭溝小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、天宮寺鄉(xiāng)中教學(xué)樓及附屬工程、肖村鄉(xiāng)九汲小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、定興鎮(zhèn)祖村店中學(xué)宿舍樓及附屬工程。三是加快施工進(jìn)度，加強工程質(zhì)量管理，確保工程按期交付使用，把學(xué)校建成最漂亮、最安全、最放心的地方。

4、全面提升干部教師隊伍素質(zhì)。深化教育內(nèi)部人事制度改革，全面落實《關(guān)于進(jìn)一步加強干部和教師隊伍管理的意見》，繼續(xù)推行教師崗位責(zé)任制和校長聘任制，建立能者上、庸者下的用人機制。加強勤政廉政建設(shè)。廣泛開展開展“修師德、強師能、鑄師魂”和“師德標(biāo)兵”評選表彰活動，全面提高教師的職業(yè)道德水平。著力培養(yǎng)教育教學(xué)骨干、名師，促進(jìn)創(chuàng)新團隊建設(shè)，為促進(jìn)全縣教育科學(xué)發(fā)展提供堅強保證。

5、做好貧困生救助工作，保障弱勢群體就學(xué)權(quán)利。一是開展好貧困生救助、助學(xué)貸款和職中助學(xué)金發(fā)放工作，不讓一個孩子因貧困失學(xué)。二是深入開展“控輟保學(xué)”工作，依法維護適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

6、全力抓好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。一是開展校園安全大檢查活動，消除安全隱患，著力構(gòu)建安全文明校園。二是加強師生法制教育，積極開展矛盾排調(diào)，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生越級上訪和集體訪等信訪穩(wěn)定問題。

教育機構(gòu)個人工作計劃篇十五

一、以改革創(chuàng)新為動力，優(yōu)化教育供給水平

深化教育綜合改革?！皡^(qū)域推進(jìn)基礎(chǔ)教育‘管辦評’分離綜合改革試點”等2項改革被確立為四川省新一輪教育體制機制改革試點項目;編制完成《關(guān)于在xx區(qū)部分新建中小學(xué)試行“政府主導(dǎo)、國企參管、學(xué)校自主”管理體制改革的實施方案》《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實施方案》。扎實推進(jìn)重點項目。完成全市公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程第三批次項目的驗收移交;遷建黃水小學(xué)等4個學(xué)校建設(shè)項目順利推進(jìn)，預(yù)計9月投用;新增西航港紅櫻學(xué)校等項目7個，完成全市公服設(shè)施“三年攻堅”開工目標(biāo)。提升技術(shù)裝備水平。參與北師大“基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)示范區(qū)”項目試點，開展“實驗教學(xué)評估”和“數(shù)字化校園”工作，完成6590余萬元裝備預(yù)算。

二、以提高質(zhì)量為核心，提升學(xué)校辦學(xué)水平

學(xué)前教育普惠發(fā)展。5所優(yōu)質(zhì)民辦園成功轉(zhuǎn)型為公益性幼兒園，增加公益性學(xué)位1000余座，公益性幼兒園學(xué)位覆蓋率全面提高。義務(wù)教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育校際均衡指數(shù)達(dá)0.26，我區(qū)成為全市4個沒有薄弱學(xué)校(含民辦校)的區(qū)縣之一。普高教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。高考成績連續(xù)15年穩(wěn)步提升，xx中學(xué)、棠湖中學(xué)成功建成成都市第二批拔尖創(chuàng)新人才基地學(xué)校。職業(yè)教育加快發(fā)展。中職畢業(yè)率100%，就業(yè)率98.5%，對口就業(yè)率89%;參加學(xué)生技能風(fēng)采大賽獲各級獎項128個。民辦教育規(guī)范發(fā)展。審批設(shè)立培訓(xùn)機構(gòu)22個、幼兒園3所，籌設(shè)幼兒園3所;專項檢查民辦培訓(xùn)機構(gòu)386個，下達(dá)整改通知書245份，調(diào)查處理違規(guī)辦學(xué)行為20余起。社區(qū)教育有序推進(jìn)。創(chuàng)建全國農(nóng)村學(xué)習(xí)型街道1個、農(nóng)村學(xué)習(xí)型部門1個、農(nóng)村學(xué)習(xí)型合作社1個;成功打造“彭鎮(zhèn)老茶館攝影游學(xué)基地”。特殊教育質(zhì)量提升。創(chuàng)新組建區(qū)域融合教育集團，完善區(qū)域普特教支持性課程體系，優(yōu)化區(qū)域三層級融合教育專業(yè)支持服務(wù)體系。

三、以隊伍建設(shè)為抓手，強化黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)

強化基層黨建工作。干部談心談話全覆蓋，收到建議意見30余條;開展新一輪“三分類三升級”活動;推進(jìn)“微黨?！苯ㄔO(shè)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化;送培入黨積極分子40人、黨員發(fā)展對象18人，制定《基層黨組織書記輪訓(xùn)工作方案》。推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實“兩個責(zé)任”，扎實開展“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研大落實”和“講政治強學(xué)習(xí)明責(zé)任抓落實”作風(fēng)整頓活動;推動“微腐敗”治理常態(tài)化長效化，持續(xù)開展廉潔學(xué)校創(chuàng)建。加強名優(yōu)教師培養(yǎng)。面向部分重點師范院校選招優(yōu)秀畢業(yè)生53名，引進(jìn)區(qū)外名優(yōu)在職教師13名;推薦市級名優(yōu)骨干教師、校長20名，市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨組織及黨員干部14名;完善教師績效考核辦法，深化“區(qū)管校聘”改革，創(chuàng)新實施臨聘教師“職級制”管理。

四、以服務(wù)民生為宗旨，深化教育惠民成果

加強對外合作交流。大力開展巴塘縣、木里縣教育綜合幫扶，雙巴結(jié)對學(xué)校達(dá)到滿覆蓋和全方位;雙青教育互動聯(lián)盟7個成功案例通過市教科院專家審核;開展雙樂教育合作，培訓(xùn)掛職干部7人、跟崗教師10人;積極推進(jìn)與國外友好城市的教育交流，實驗小學(xué)等3所學(xué)校被命名為“教育國際化窗口學(xué)校”。大力實施教育資助。發(fā)放各類教育資助2473萬元，受益學(xué)生39476人次;為安康家園672名災(zāi)區(qū)兒童提供優(yōu)質(zhì)教育，工作經(jīng)驗被中央辦公廳《信息專報》采用。

五、以依法治校為重點，加強學(xué)校安全工作

強化學(xué)校法治建設(shè)。完成16所公辦中小學(xué)、幼兒園章程制(修)訂、核準(zhǔn)和公開發(fā)布;大力推進(jìn)法制教育，參加第二屆“全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽”區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎。強化校園安全管理。師生預(yù)防知識知曉率達(dá)100%，被評為xx區(qū)“xx年度禁毒先進(jìn)單位”;強化校車和校園交通安全管理，開展傳染病防控、食品安全等培訓(xùn)。強化媒體輿情管理?！敖逃惫娞栮P(guān)注人數(shù)5.5萬人，發(fā)布信息300余條，半年閱讀量50余萬人次。

下半年工作思路

一、提升品質(zhì)，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。出臺《xx區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》，擴大全區(qū)普惠性學(xué)前教育資源覆蓋面至75%。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。開展教育質(zhì)量綜合評價，推進(jìn)教育信息化與課堂教學(xué)深度融合，凝練推廣課程建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗。深化普高教育課程改革。圍繞新高考推動課程建設(shè)、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法變革，開展全方位、多層次教育督導(dǎo)，深化領(lǐng)航高中、特色高中創(chuàng)建工作。優(yōu)化職業(yè)教育資源配置。推進(jìn)“理實一體”“做學(xué)合一”“智慧課堂”教學(xué)模式，開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點及“3+2”“3+n”聯(lián)合辦學(xué)。加強社區(qū)教育體系建設(shè)。開展“全民終身學(xué)習(xí)活動周”和區(qū)級合格(精品)社區(qū)教育工作站評估，完成1所市級合格社區(qū)教育學(xué)校、2個市級示范社區(qū)教育工作站創(chuàng)建。

二、堅持共享發(fā)展，增強教育服務(wù)能力

持續(xù)改善辦學(xué)條件。完成全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)244所公廁改造或提檔升級。完善課后服務(wù)模式。研制《成都市xx區(qū)關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》。加強教育媒體建設(shè)。通過“試點+推廣”的方式，分批次完成“教育官方微信聯(lián)盟”矩陣建設(shè)，組建教育新媒體集群。加強區(qū)域教育合作。做好與青白江區(qū)的圈層融合及樂至縣教育區(qū)域合作，大力推進(jìn)援助巴塘縣、木里縣教育工作。

三、抓好黨建工作，完善教育治理體系

切實加強學(xué)校黨建工作。從黨組織全覆蓋、規(guī)范黨組織隸屬關(guān)系、創(chuàng)新開展黨組織活動、做好黨員發(fā)展教育管理、強化黨務(wù)工作者培訓(xùn)和激勵等方面全面提升組織建設(shè)。扎實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。切實履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，加強重點領(lǐng)域、重點工作、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。加快推進(jìn)依法治教進(jìn)程。提升教育窗口政務(wù)服務(wù)水平，有效運用“行權(quán)平臺”“一鍵通平臺”，強化機關(guān)和學(xué)校信息公開。全力維護校園安全穩(wěn)定。加強安全管理干部培訓(xùn)，建立學(xué)校安全教育科研組織，奮力爭創(chuàng)“國家級學(xué)校安全教育示范區(qū)”。