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2023年《昆蟲記》讀后感600 《昆蟲記》讀書后感600(4篇)

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2023年《昆蟲記》讀后感600 《昆蟲記》讀書后感600(4篇)
時間:2023-02-28 22:48:28     小編:zdfb

在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

《昆蟲記》讀后感600 《昆蟲記》讀書后感600篇一

法布爾在自然環境中對昆蟲進行觀察,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲名著。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活過程:蝗蟲、蜣螂、斑紋蜂、松毛蟲等,法布爾在昆蟲研究方面作出了巨大的貢獻。

在這本書中,我直觀清晰的明白了小小的蜘蛛如何從母親的卵袋里孵出來,蜜蜂是怎樣筑巢,蝗蟲是怎樣褪去老舊的表皮,我還知道了螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。

松毛蟲也叫列隊蟲,因為他們總是一個跟著一個,排好隊慢慢往前走,而且第一個松毛蟲走到哪里,他們后面的松毛蟲就會跟到哪里,首尾相接好似根本沒有一絲空隙,無論為首的那只松毛蟲是在原地打轉,還是歪歪斜斜地走,后面的松毛蟲都是忠心耿耿地照著他的樣子做,無一例外。松毛蟲大多是在夜間覓食,但也有時候,他們在白天也會排著隊遠行,并不是為了尋找食物,他們也只是想多出去走走,觀察一下這美麗的世界,發現未知。

蜣螂的故事我也是記憶頗深,蜣螂就是我們平時所說的屎殼郎,他也叫“糞金龜”而他們的歷史也算是非常的久遠了,他們所卷的那個大球,只不過是他們所駐藏的食物,他是蜣螂用野外的垃圾搓成的。蜣螂們有著特殊的工具,非常適合他們挖掘和搓卷的工作:他們的頭部扁平,前面長著六顆牙齒,可以用來挖掘東西,前腿堅固,可以清掃障礙物,后腿細長,可以用來搓動旋轉收集身體下面的垃圾,從他們為自己制造食物使我明白了屎殼螂是辛勤的勞動者。曾經的我覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛了。但是不要忘了,它為什么叫屎殼螂?就是因為他無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。屎殼螂的工作是是比農民還要辛苦的,但是屎殼螂比農民還要負責。

讓我驚嘆的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。

《昆蟲記》讀后感600 《昆蟲記》讀書后感600篇二

“沒有誰教它們怎樣根據自己的需要,分別用不同的方法對待獵物,它們生來就明白這一點……”

法布爾的《昆蟲記》,堪稱昆蟲書籍中的黑馬。在無數次的驚嘆后,我對法布爾關于各種昆蟲習性的描述,著實敬佩連連。

許多的昆蟲生物學家,對于一種昆蟲的描繪,往往是;“它的毒素很劇烈”“它讓人們難以接近”“它的毒在人體內可以導致人瞬間休克”……這樣的語言,如果是專業昆蟲學家讀還好,但對于像我這樣的沒有昆蟲方面專業知識的普通讀者來說,難免會產生冗長、索然無味的距離感,仿佛在看由簡單文字組成的實驗報告。可是,在法布爾的筆下,昆蟲世界里有風平浪靜,也有硝煙戰爭,他們懂得團隊合作、共御外敵,也會按照自己的“審美標準”來擇偶并延續后代。昆蟲們繼續在法布爾的筆下生活著,我們讀到的是動態的昆蟲,而不是靜態的“實驗報告”。

在法布爾的視野里,昆蟲不再是遠離人類世界的一個物種,而是與人類有著通性的第二個人類種族。印象最深的是,在寫狼蛛一章中,他從狼蛛,升華到自然的永恒準則。

狼蛛毒素,人人聽著名字便驚悚。但法布爾帶我們走進了另一個角度。法布爾先是以它對幼小麻雀與一只鼴鼠的進攻,刻畫了狼蛛對于獵物的狡猾與狠毒。本以為是尋常可見的描繪,然而,在這章結尾,法布爾沒有像其他生物學家一樣,感嘆狼蛛的狠毒,而是由簡單的動物層面,上升到自然法則的進化選擇上。狼蛛為何會知曉怎樣運用自己的形體武器獵殺動物?又怎會知曉敵人的誘惑?這樣的問題就類似于,我們孩童時代,問父母:我們從哪里來?這樣的問題,我們實在不會想不到。可是,當我們要將它運用到昆蟲身上,這確實很少有人構思的。法布爾從這里,悟出了“物競天擇”的自然準則,令人欽佩。這是由他長年累月的實地觀察得出的結論,不僅是法布爾,也傳達給了我們大自然是何其鬼斧神工!我們人類身為大自然的一員與不斷進化的萬物是平等的……

法布爾用人性的眼光去觀蟲性,卻也從蟲性反思人性,透過一只只小蟲子窺探生命的奧秘。我想:這應當就是《昆蟲記》之精髓所在吧!

《昆蟲記》讀后感600 《昆蟲記》讀書后感600篇三

今天,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽為“昆蟲的史詩”,而且一問世就被看作是昆蟲心理學的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲們的各種習性。

這本書記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然中是怎樣生活的,吃什么樣的食物,怎樣捕獵食物,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的等等。

在這本書中,我知道了一些平常我不了解的細節。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現紅色,身上的花紋是環形狀的,邊緣還點綴著幾顆小紅點,如同穿了一條美麗的裙子。然而,這么可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真令我很驚奇,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且幾乎無一不漏,這讓我聯想到一個在動物界,人類界,甚至連昆蟲界都可以行得通的道理——“弱肉強食”。

從書中我不僅了解到了螢火蟲,我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也沒有加水泥,或者其它能讓屋子堅固的東西。也許你會問那屋子為什么能住昆蟲的。其實,它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。而且,它們做的房子不容易倒塌,很堅固。

讀完這本書,我才了解到昆蟲界竟然有如此多的昆蟲,它們的很多生活習性都值得我們人類好好學習。例如:泥水匠蜂造屋子時堅持不懈的精神,螞蟻們團結友愛的品質等等一系列的知識。其實,在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發明了直升飛機,以螢火蟲發明了人造冷光等等。可是,人類有時為了個人私利,而大量捕捉昆蟲,如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人類的捕捉而變得數量稀少,有的種類甚至滅絕,現在的蝴蝶谷已經不再那么美麗奪目,充滿生機。所以,我們要保護昆蟲,要知道昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重而不是隨意的被人類捕捉,賣錢。我們應該像這本書的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動物、植物和昆蟲,相信你一定會慢慢的喜歡上大自然的。

《昆蟲記》讀后感600 《昆蟲記》讀書后感600篇四

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者透過仔細觀察,多次實驗,細致描述了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動搞笑,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描述。如:螳螂的大腿下方生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上方疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描述,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

昆蟲世界十分奇妙!在我沒讀這本書之前,我不明白管蟲會穿“衣服”,不明白松蛾蟲會預測天氣,也不明白小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。此刻我全明白了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就能夠給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。可是有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,就應對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

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