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高中教師開學典禮發言篇一
9月3號,我國舉行了抗日戰爭勝利70周年國慶閱兵活動,看完直播之后同學們的感受是什么?是震撼,是驕傲,是自豪,是敬佩;我也有同樣的感受,但不知道同學們注意到沒有:上萬人的參演官兵在約4個小時的時間里,沒人去解手,沒人撓癢癢,更沒人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個信念:圓滿完成閱兵任務!任何人任何事都擋不住我,甚至想干擾到我都不可能。
令我高興的是,假期補課期間我在一些同學身上看到了這種精神,也因此我相信:每一位同學都將書寫的是一個個傳奇,每一位同學都在創造的是一個個奇跡。
親愛的高一同學們:你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信!堅毅!選擇了這所學校,就意味著要時刻提醒自己,任何時候,任何困難我都要面帶微笑,堅忍不拔。堅信我的學校是最好的,堅信我的老師是最棒的,我的征途荊棘滿地,但,它就在我,我自己的腳下!
親愛的高二同學們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時刻,像一瓶被充分晃動的可樂,活力四射,卻易躁動不安;動力十足,卻易漲滿泡沫;君子之修身者也,內正其身,外正其容。人生充滿選擇。但無論選擇什么,請相信:智者,常有備無患。好好規劃自己,讓我們,為高三的戰斗,備足糧草!
親愛的高三同學們:作為高三老師,我們接觸的最多,此時此刻,你們知道在老師們的眼中你們是誰么?是勇士!是沖上戰斗前線的勇士!
作為曾經戰斗過的老兵,我想說:
一、扔掉抱怨和借口,尋找辦法去行動
高三是人生中最辛苦的時刻,也是最能創造幸福感的時刻,同時,也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的時刻。也許人生當中只有這場戰斗,無關金錢,無關背景;只關系到深入骨髓里的個人素質。老師真誠地希望扔掉哪些無關痛癢的抱怨和借口吧,當你小病不斷,有氣無力的時候,告訴自己這是考驗我身體素質的時刻。當你牢騷滿腹,怨天尤人的時候,告訴自己這是考驗我心理素質的時刻。當你苦思冥想,解決問題的時候,告訴自己這是考驗我科學文化素質的時刻。同學們,高考,哪有借口!身體不行,想辦法鍛煉!心理不行,想辦法調節!知識不行,想辦法學習!我們要堅信:這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。
二、篤定堅持和追求。追尋夢想去拼搏
“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不放棄;第三是,決不放棄!同學們,說這句話的是丘吉爾。
我們如果要想成為讓你父母驕傲的人,做出讓你自己都覺得驚訝的奇跡,我們就需要堅持不懈,堅持不懈的努力,堅持不懈的創新,堅持不懈的去想,去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學們,說這句話的是馬云
人生是一個不斷搏擊的過程。人生中的每一次失敗都是在生命里寫了一個0,不要怕寫0,你要堅持去做的是在那無數個0之前成功地寫上一個1,那么先前所有的0都會成為你獨一無二的財富。同學們,說這句話的是俞敏洪。
在此我想和同學們再分享一句話:人們最自大的地方,就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。學習這件事堅持三天很容易,堅持五十天就難了,也正是如此,人生之河不斷分流,甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。
同學們,相信自己!只要堅持下去,遠山終成近景。
最后送給同學們一首打油詩,我們一起共勉。
我希望活得深刻
釋放生命中所有的精華
我希望活得堅毅
笑看征途中所有的挫折
我希望活的智慧
悠然的告訴后來者
人生路口,我一往無前
我最親愛的同學們
我們離大學如此之近
怎可唾手不及
高中教師開學典禮發言篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表高三教師在這里發言。首先,請允許我代表所有的師生對全體高一新生表示熱烈的歡迎,并祝賀同學們即將開始新一個階段的學習,預祝同學們在新的學期里學業取得更大進步。
金秋九月,對于學生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。我們為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。但是成績來之不易,未來更需努力。
同學們,杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”,就是把握住你人生的機遇。在此,希望高一年級的同學們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。
規劃好三年的高中生活,將來帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的學識走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學們,你們已經經歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規章制度已經了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年里,各個學科都要結束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!
作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學說幾句話。 高三的同學們,高三的學習是辛苦的。但是,沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。 同學們,生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中,你一定會遇到很多困難,請不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣!去迎接人生風雨的洗禮!
展望新的學期,我們全體教師早已經做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優秀的教師。
如果說今天的三中是一條奮進的河,那就讓我們每個三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天!
最后深深地祝福我們的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校越來越輝煌!
高中教師開學典禮發言篇三
各位領導,各位同仁,同學們:
能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”,那么請允許我談談做一個教師的幸福。
孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。
今天,五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學們,帶著歷練后的沉穩;高三的同學們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學們,你們英姿勃發地站在這里,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經百年風雨依然青春勃發的學校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的,能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程,從而,能夠將夢想引領成為動力,將負擔引領成為責任,將求知引領成為智慧,將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創造宣言》中說:“先生創造學生,學生也創造先生。”在二十余年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關系中,老師并非總是知識的引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學生指出了我的錯,是學生逼著我去讀書,是學生啟發了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學生中,都有品格特別優秀的學生。有的,從小就擔當了巨大的苦難,但從內心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學金讓給其他同學;有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優秀品格,是注入我心靈的清泉。
所以,在與學生的交流中,接受學生的創造,提高學識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時,老師們總會獲得應接不暇的問候;每年教師節、春節,老師們總會收到應接不暇的短信;每個假期,畢業的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫院打針,那里人滿為患,當我的耐心即將崩潰時,09(24)班的幾個同學給我發來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠了,但我們永不飛離!”
這些,就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛若浮云,淡若清水,出了學校的大門,這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談論,不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書,終須好好經營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不若人哉?
當然,同學們也應該知道,老師們的幸福,多數時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業幸福的持守和珍惜。
最關鍵的,同學應當牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。
謝謝大家!
高中教師開學典禮發言篇四
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利71周年之際,帶著對暑假生活的美好回憶、懷著對新學期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,開始了緊張而又快樂的學習。今年,我們迎來了近260名新學生和5位新老師,他們是我們的新成員、新朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
回望七十年前的崢嶸歲月,我們感慨而自豪:中國人民抗日戰爭的偉大勝利來之不易!不畏強暴、血戰到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念,向全世界展示了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷。
今年,我們學校已經110歲了,百年的耕耘播種,這里已經成為一方沃土,一株株幼苗茁壯成長,一代代學子意氣勃發。現在,我們提出以“塞淵”為校訓,以“辦一所師生向往的學校”為辦學目標,以“讓每一個學生在發展中獲得成功”為辦學理念,培養“心有愛、品有格、行有度、學有趣、習有法、成有長”的優秀 “塞淵”娃。
新的學期,新的面貌,我們又要迎接新的挑戰了,大家準備好了嗎?那就讓我們從現在開始,銘記歷史,許下最美好的愿望,爭取做到以下幾點:
首先,做一個心中有愛的人。
愛祖國,為實現偉大中國夢努力奮斗;愛學校,從愛護校園的一草一木、一桌一凳開始;愛老師,文明禮貌;愛長輩,尊敬孝順;愛他人,寬容合作;愛自己,積極陽光。心中有愛的人是最美的,孩子們,相信你一定是那個最美的人。
第二、做一個揚傳統、懂禮儀的人。
中華傳統文化源遠流長,我們要繼承的發揚優秀傳統文化,從“五小”行動做起,學習和體驗“四儀八禮”,說文明話、行文明事、做文明人,努力踐行社會主義核心價值觀,做一個愛國、敬業、誠信、友善的小公民。
第三、要成為學習的主人。
知識的海洋是那樣的廣闊無垠,如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,產生厭倦心理。大家要學會明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習,那么,你就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第四、要成為體魄強健、情趣高尚的人。
新學期里,同學們要積極參加體育鍛煉,堅持每天鍛煉1小時,認真上好體育課,每個人都擁有強健的體魄。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來參加祖國的建設打下良好的基礎。
70年前的硝煙已散,70年前的精神永存。抗戰精神將永遠激勵著我們不斷前行。孩子們,讓我們牢記歷史,勿忘國恥,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮發圖強。最后,祝同學們學業有進步,老師們專業有成長,祝愿我們要塞實小繼續前行,祝愿我們祖國明天更美好!
高中教師開學典禮發言篇五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為新加入吳縣中學這個大家庭的一員,我很榮幸能在這里發言。今天是一個特殊的日子,在此我祝全體同仁教師節快樂,同時請允許我代表全體教師對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過初中三年的努力學習,在中考的戰場中,取得了優異的成績。你們是吳縣中學的新生力量,你們的到來為吳縣中學增添了新的活力,吳縣中學因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。
高二的同學們,你們已經在吳縣中學生活了一年,學習上正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年里,各個學科都要結束新的課程,要參加小高考,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,為以后的學習打好堅實的基礎,爭取在學習以及各項常規檢查中為高一做好榜樣!
高三的同學們,你們是吳縣中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,抓住每一個學習的機會,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,認真地把握好每一天,爭取再高考中取得好成績,考上理想的大學。
知識改變命運,學習成就未來。作為一名高中學生,讀書學習仍然是你們最為重要的事情,是你們的責任。高中的學習節奏快,課業負擔重,常常遇到各種困難和考驗。當你學習上碰到困難的時候,請記住你們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,從而戰勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。
一個人的可貴之處不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成長中是否有所擔當。你們目前所需要擔當的是努力學習,學會對自己負責,自尊、自立、自律、自主、自強,生活上會自理、學習上有追求;對家庭負責,尊老愛幼、孝敬父母;對他人負責,尊重和接受他人,富有愛心與合作精神;對集體負責,積極參加集體活動履行自己義務,承擔并努力完成集體交給的任務,維護集體榮譽。
同學們,在我們這個富有凝聚力的集體中,相信大家一定會成為一名合格的中學生,成為一個體格健壯、情趣高尚的人,成為一個抱負遠大、意志堅強的人,成為一個盡孝有能、報國有才的人。
同學們,千里之行,始于足下,就讓我們從自己做起,從現在做起,從點滴的小事做起,為美好的明天而努力奮斗吧!
最后,祝同學們學習進步,全面發展!祝我們吳縣中學更加興旺發達,燦爛輝煌!
謝謝大家!
高中教師開學典禮發言篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很高興能代表全體高三老師發言。今天的發言,我主要和高三同學做個交流,當然也希望這些話能對高一高二的同學有所幫助。內容主要兩個方面:一是“高三,你將面對什么”,二是“高三,你需要什么”。
著名作家柳青曾說過:“人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口你走錯一步,可能影響人生的一個時期,也可能影響整個人生。”作為一名中國的高中生,高三和高考無疑是你人生緊要的幾步和關鍵的岔道口,能不能選對路,能不能走好它,對你未來的一段時期甚至于整個人生都會有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關鍵的岔道口,你將面對什么呢?
首先,你將面對辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽光出現之前就朗朗讀書;你將在連天上的小星星都感覺到困倦而眨著眼睛的深夜認真地做著題;你將做完摞起來和你身高等同的試題;你將在已經困頓到不知不覺睡著的情況下仍然硬撐著去學習。一句“只要學不死,就往死里學”很好地說明了高三的辛苦,雖然它不太好聽。
其次,你將面對寂寞。“自古英雄多寂寞”,作為征戰高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時間,更沒有外出旅行的輕松時光。你的所有時間都將與知識、練習、講義、試題戰斗。
第三,你還將面對失敗和挫折。畢淑敏曾說:你不能要求海洋沒有風暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復習的推進,知識廣度的拓展和深度的掘進會令你感覺力不從心,英語閱讀中不斷出現的陌生單詞會令你疲于奔命,常考常新的數學題會令你有復習無用的感覺,一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的提高對于你是那樣的艱難,而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心。整個高三仿佛就是一段迎接一個又一個失敗和挫折的時光。
最后,你將面對困惑。困惑可能來自于所學科目中的某一道題,但它更可能來自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來自于你不知道自己腳下的路通向何方,自己到底應該怎么去走。
面對這些,你需要什么來應對呢?
首先,你需要自信。一次又一次的失敗往往會令一個人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話來告訴大家,如果你這樣做了,你就沒有所謂的失敗,你就應當自信。雨果說:對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人,沒有所謂失敗;對于懷著百折不撓的堅定意志的人,沒有所謂失敗;對于別人放棄,他卻堅韌,別人后退,他卻前進的人,沒有所謂失敗;對于每次跌倒卻立刻站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!
同學們,平時考試的失利只是暫時的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因為平時的失敗而自卑而放棄,那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圓月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢?再者,高考是未知的、不可預測的,我們怎能因為一個未曾謀面、不可預測的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢?美國前總統威爾遜有言:“要有自信,然后全力以赴——假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。”蕭伯納更說:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”所以,面對失敗和挫折,請相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會與你為伴的。
其次,你需要目標。歌德說,生命里最重要的事情是要有個遠大的目標,并借才能與堅毅來達成它。目標的重要由此可見一斑。很多同學會說,我有目標,而且還很明確,那就是考上大學,但我說這是遠遠不夠的。因為你還要考慮以下三個因素。
一、你的目標是不是遠大。孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。”如果你的目標不夠高,那么它就會限制你努力的程度,最終要么沒有實現目標,要么雖然實現了,但與你的才華不匹配。
二、你有沒有把大目標分解成一個個小目標。1984年的東京國際馬拉松比賽中,爆出了一個大冷門,一向名不見經傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時,他說:每次比賽前,我都要乘車把比賽路線仔細地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標志,在本子上記下來,比如說第一個標志是大樹,第二個標志是銀行,第三個標志是高高的鐵塔……一直畫到比賽的終點。在比賽的過程中,我的心里就牢牢地記住這些標志,把標志當成一個個目標,邊跑邊記,當我跑到第一個目標時,又以百米的速度沖向下一個目標,依次類推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個小目標而輕松地跑完了。而以前,我不懂這個道理,比賽時我的眼睛總是一直盯著終點,結果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅持不下去了,因為我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。這個故事告訴我們,應該把自己遠大的目標分成一個個小的目標,實現一個目標,以此為新的起點,繼續前進。這樣我們就會不斷地獲得成就感,就會擁有取之不盡的動力。即使是最遠的距離,我們心中也不再害怕;再長再遠的路,我們走起來也不覺得難。
三、你有沒有實現目標的計劃。計劃像一座橋,連結我們現在所處的位置和你想要去的地方,連結著目標和行動。沒有計劃,實現目標往往可能只是一句空話。沒有計劃的學習雜亂無章,看似忙碌卻是收效甚微;有計劃的學習雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實而有效率。是計劃讓你的思路清晰,讓你事半功倍。所以請為實現目標制定詳盡的計劃吧。
第三,你需要老師。這一點從兩個角度去解讀:一是你要聽老師的話,按老師要求的安排的去做。我們高三年級的老師都是有著豐富經驗的老師,在他們的帶領下進行學習無疑會讓你少走許多彎路。因此大家要認真地傾聽老師說了什么并從心理上認同他,然后堅定地按照老師要求的安排的去做。部分學有余力的同學感覺吃不飽,可以給自己另開小灶,但不能另起爐灶。二是遇到困難時要向老師求助。“人非生而知之者,孰能無惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”,帶著眾多的疑惑去應對高考,顯然是不會成功的。“有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也”,老師就是你至于“幽暗昏惑”之處輔助你的“物”。在準備這篇發言稿時我瀏覽了我們學校的網站,考取東南大學的20xx屆畢業生邱婧翌的文章《此去經年 惟望君安》給我留下了深刻印象,她在文章中這樣寫到:“高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄,心態的不平衡造成我學習生活長期的兵荒馬亂,我甚至一度認為自己得了憂郁癥而要求母親給我找心理醫生。萬幸的是,老師們都發現了我的不對勁而紛紛找我談心。謝謝您,我親愛的王老師,我還記得在您和我不計其數的談話中,您總會講很多道理,即使那時對一個數學老師的您來講并不容易;謝謝您,我親愛的政治張老師,我還記得每次和您談話都會在教室門前的走廊里,每次您第一句話就是“最近心情怎么樣啊”,每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您,我親愛的歷史小羅老師,您很少找我正兒八經地談話,可每次我去您辦公室借微波爐熱菜,您都會和我閑聊幾句,這真的讓我在那段慌亂的日子輕松了不少;謝謝您,我親愛的英語姚老師,您那風趣的講課風格讓我們的高三別具風味;謝謝您,我親愛的語文陸老師,每次和您探討問題時,您認真的表情總能讓我為之動容而久久不能平靜。”從她感激的話語中我們可以看出,即使很優秀的學生,也會遇到困難和挫折,這時候尋求老師的幫助或老師的幫助是有很大作用的。
最后,需要的也是我認為最最需要的是激情。心理學研究表明,激情是一種昂揚的、積極的精神狀態,激情能夠提升自信,激發靈感,能夠調動人的身心潛能。當一個學生充滿激情的時候,他會始終處于一種亢奮狀態,他會煥發出極大的熱情,能夠展現出生命最大的張力,能夠最大限度地提高學習效率。
同學們,你們正處于富有生機和活力的青春年華,時代和你們自身所具備的實力告訴你,將來的你一定會大有作為。為了不辜負你的才華,請拋棄你的綿軟無力和松散吧,讓自己緊張起來,因為松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂曲!你們的青春不應是死氣沉沉、木訥呆滯的,你們的青春應該是精神抖擻英姿勃發的。早讀時的你應該在大聲地誦讀著語文和英語,課堂上的你應該在積極響亮地回答著老師的提問,課間的你應該在和同學們激烈地爭辯著,廣播操時的你應該在有力而到位地做著每一個動作,球場上的你應該在揮汗如雨盡力拼搏,晚自修的你應該奮筆疾書爭分奪秒。想一想,這樣的你,失敗怎能打倒,困難怎能阻擋,理想怎能實現不了?
同學們,去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強健更加有力,讓激情使你得心態更加向上更加樂觀!
當然,高三這一年,我們全體高三教師將牢記使命和職責,認真研究考綱、考卷,準確把握考試范圍、重點、難點以及高考的方向、規律,并及時了解高考的相關政策和信息,制訂出詳細而周密的的備考復習計劃;我們將認真研究你們的基礎、特點和變化,精心挑選復習資料,合理安排教學進度,科學設計教學方法;我們更將從常規和基礎教學入手,從細節和應用入手,兢兢業業,全心教學,踏踏實實落實復習計劃,向課堂要效率,要質量,要水平,要提高,讓你們學得踏實、有效、自信、靈活,考出理想的成績。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達理想的彼岸!
最后我堅信:青春必勝,高考必勝,縣中必勝。
我的發言到此結束。謝謝!
高中教師開學典禮發言篇七
老師們,同學們:
大家下午好!
xx中學隨假去,xx中學伴秋來,一個嶄新的xx中學展現在我們面前,新學期開始了。今天,我們在此隆重舉行新學期開學典禮和表彰大會。我謹代表學校黨支部、校委會并以我個人的名義歡迎老xx中學的七八年級同學暑假快樂,重返校園;歡迎xx中學的七年級新同學就讀我校,添加活力;歡迎全體教職員工暑假愉快,帶著飽滿的熱情重返崗位,并向獲得表彰的同學們表示祝賀!
鑒于時間關系,我講三點:
一、xx中學介紹
1、校園建設
新學期、新氣象,新的xx中學由我們商界精英歐陽先生投資75萬援建,校園煥然一新,清爽宜人,有著不可多得的理想學習環境。教學大樓、科技大樓,歐式布局,富有創意,體現了學校教學工作將立足傳統,積極引進,大膽創新的理念。教室內外墻面翻新,地皮新倒,防盜門,玻璃窗新換,真正做到了窗明幾凈,教室內課桌椅全部更換,教室多媒體正在重新安裝,63平米的綠色草坪已經建成,4米的紅色跑道已經竣工,觀禮臺和看臺氣勢恢宏,如此規模的農村中學校園環境建設在全縣乃至全省都是首屈一指的,同學們的運動場地檔次非常高,全縣第三屆中小學學生運動會(后簡稱三運會)馬上在此舉行,標準化學生公寓正在建設中(它有五層,是套間,有水,有電,有廁所,非常方便)。建成后,住宿條件大大改善。與之不遠的北面新的標志性大門已完工,大門道路已硬化,同學們可以從新門到校,路上環繞校園的百棵古樹參天聳立,令人心曠神怡,建成后的xx中學學習、運動、生活樣樣好,充滿了濃厚的現代化氣息和濃郁的文化氛圍。
2、師資建設
我們根據新學校的要求,對教師隊伍進行了“瘦身”,精簡了人員,精干了隊伍,可以說xx中學現在的老師個個是精英,個個是骨干,新的xx中學將充滿生機和活力,教學質量會有明顯的飛躍。
3、領導班子建設
中層干部是學校的核心,xx中學的一班人競聘上崗,有活力、有能力、有魄力,工作上由管理型向服務型轉變,由粗放型向精細化轉變,由單一型向全方位型轉變,以服務大家為目標,千方百計解師生的難題,共謀學校的發展。學校領導班子將從以下五點開展工作。一是以身作則,腳踏實地地率先垂范,公正公平公開地開展工作;二是施行跟班上的新舉措,一教三年,增強老師的責任心;三是搞好食堂建設,盡可能地讓大家吃好,搞好寢室管理,讓大家住好,讓同學們來校放心,回家滿意;四是加強管理,創建平安校園,學校進行二十四小時值班制度,確保在校安全,同時和派出所聯系,上放學途中警車巡邏,確保回家安全;五是抓行為習慣,提升學生素質。總之,現在我們一個暑假把xx中學的硬件設施改造成了云夢縣一流水平,今后我們要用二到三年時間把xx中學打造成湖北省名校,力創優質品牌。
二、積極籌備、確保“三運會”舉辦成功
“三運會”將于九月二十五日在我校舉行,這次規模歷史空前,是云夢教育的盛會,更是我們xx中學的大事。籌備、訓練將是近段工作重中之重,責任重大。希望全校師生一“三運會”為契機,訓練辛苦一點,再辛苦一點,經受住考驗,全力提升新學校形象,力爭把這項全縣人民關注的事做實做好。為此我提出三點要求:一是統一思想,形成合力。現在學校一切以“三運會”為中心,思想上一定要有高度的緊迫感,要把三運會當政治任務,必須全體動員,全員參加,心往一處想,高效完成任務,只準成功,不準失敗,各項工作如果還不能到位,停課下來,全天候全力以赴訓練,要嚴肅紀律,不準想來就來,想走就走,出工不出力。二是分工明確,各行其是。整個三運會運轉七個部門,各人負責各自一塊,儀仗隊要規范,彩旗隊要整齊,體操隊要到位,每個環節不可馬虎。尤其是體操隊,跑步、踏步、誦三字經、做操、唱軍歌、跑步離場六個環節,難度特大,千萬不能亂七八糟或陰死陽活,沒有朝氣,要做到跑步一條線,步調要一致,誦讀唱歌,聲音要洪亮,緊跟音樂走。三是強化訓練,確保結果。非常時期采取非常措施,整個訓練只有幾天,要加班加點,我們下手很早,八月十五起到現在一直沒有間歇,效果不很滿意。現在必須雷打不動,強化訓練要嚴格,多吃苦多流汗,做好每個動作,一個動作做十次百次也不為過,要想盡辦法,采取各種手段,用最短的時間取得最好的效果。各部門負責人和班主任要多出點子,多想辦法。我想,只要我們有決心把三運會辦好,就一定能做得更好。同時,我在這里也希望我校體育健兒,借主場優勢,不負眾望,努力拼搏,取得好成績。
三、師生共同努力,搞好養成教育
體育運動只抓一時,養成教育要常抓不懈,教學質量上不去,學習搞不好,禍首是沒有好的習慣,好的習慣分為好的學習習慣和好的行為習慣。我想就兩點講一講。
1、學習習慣
養成了好的學習習慣,學習就會達到事半功倍的效果,而且終身受益。有了良好的學習習慣,才能提高學習效率,充分發揮自己的潛能。二十一世紀的教育,不是目不識丁的人,而是不會學習的人。那么怎樣養成好習慣呢?應該是課前預習,課中專注、善思、勤記,課后多練、復習、改錯。一個好學生是不會省略課前預習的,課后是會復習總結的。重點說說“專注”“善思”“勤記”“多練”。專注就是上課聚精會神,不搞小動作,圍著老師轉,入耳、入腦、入神,你上課睡覺、玩手機、做小動作,能搞好學習嗎?善思就是動腦筋回答問題,勇于質疑,大膽發問,“學而不思則罔,思而不學則殆。”你一學期沒舉手一次,老師不認識你,能搞好學習嗎?勤記就是做好筆記,記住知識點,“好記性不如亂筆頭”。多練就是獨立完成作業,不抄別人的,只要把心用在讀書上,每天進步一點點,用良好的學習習慣獲得更多的知識,有了知識又促進了好習慣的養成,如此良性循環還愁不是好學生嗎?
2、行為習慣
教育的目的首先是教學生做人,所以良好的行為習慣更重要。做好人,必須具備良好的道德品質,有良好的心靈。這是通過平常的一言一行表現出來的,平常的言談舉止,舉手投足都是道德水準的折射,怎么做呢?“安靜”“整潔”“有序”“尚禮”八個字。安靜就是課堂內外、室內室外、食堂、寢室要營造一個安靜的氛圍,不大吼大叫,打架罵人,要學會安靜,做文明人。整潔就是桌椅的整齊,書本的擺放,墻上地面的清潔,作業本上不亂寫亂畫,個人穿著得體,看起來健康活潑。有人看起來挺漂亮,做事挺缺德,別人把地掃干凈了,你把廢紙隨手一扔,別人的勞動白費了,你所到之處,別人卻不得安寧,真沒有做人的基本準則。學校的規章制度,中學生日常行為規范,一點也做不到,像人嗎?做人要有美好的心靈,不要讓別人見不得你,要學會幫助別人,不是害別人。有序就是按作息時間有序生活,按時上學,回家,上課有秩序,食堂有順序,不插隊。尚禮就是以禮待人,文明說話,遇到老師問好,遇到來賓歡迎,和同學相處謙和,懂事,不頂撞老師,逞能。好的行為習慣養成,要從平常生活中點點滴滴小事做起,習慣體現在日常生活一點一滴的小事上,貫穿于日常生活的始終。只有從生活中點滴小事做起,不放棄細節,日積月累,才能養成好的品質,做個讓別人喜歡的人。
同學們,人才的培養在教育,社會的發展在教育,中國的騰飛在教育。教育的重要催生了xx中學。xx中學閃亮地站在大家面前。它能不能成為教育中的明珠,就靠我們這些人了。我相信,只要全體師生齊心協力,從現在做起,樹立正氣,我們的形象就會光輝起來,xx中學的前途一定大好。我相信在xx中學就讀是你理想的選擇。今天你是樹苗,明天你是脊梁,將來你定是金子。今天你以學校為榮,明天學校以你為榮,xx中學一定會越辦越紅火。
高中教師開學典禮發言篇八
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。
告別了炎炎夏日的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又迎來新的一學期,同時也迎來了高一年級的新同學。在此,請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來!
同學們,今天的一中,擁有完善的教學設施,務實的教育理念,遠見卓識的領導班子,還有一批高素質、滿懷激情的教師隊伍,所有的這些,組成了我們學校這個優秀的大集體。
新學期伊始,在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校,無論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望;在你們領到的新課本里除了知識,還寄托著學校老師的滿腔熱忱;
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。 “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,九月,清風輕吹,是一年中美好的時光,親愛的同學們,借此機會,對同學們提出幾點希望:
高三年級的同學們:你們是一中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,在堅定信念之余,行動上你準備好了嗎?你可有心無旁騖的清心,破釜沉舟之勢?你可想過聚沙會成塔,距離產生于那分分秒秒的默默努力?你可想過要提高學習效率還需要主動交流請教?你心里是否踏實?親愛的高三同學,師生是并肩作戰的伙伴,是榮辱與共的戰友。你們的理想和努力延續著我們的青春,你們的進步就是我們的快樂,摘取高考明珠是我們共同的愿望!為了這璀璨的明珠,我們每個高三教師會用愛心和汗水,澆開理想之花。希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,認真地把握好每一天,為母校爭光添彩!
高二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!希望你們除了學業外,還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。
高一年級新同學們,你們是一中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,作為老師的我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃一盞盞理想的明燈。請拿出你“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,相信風雨之后定見彩虹。
新的學期,新的起點,新的希望,新的征程! 同學們,讓我們一起上路,共同奮進。我相信:成功一定會屬于我們,因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果!在更為激烈的競爭中乘風破浪!-----一中的教育教學質量一定能夠再上新臺階!
最后深深祝福我們的一中越走越好,祝福全體師生新學期一切都圓滿順意。 我的發言完畢,謝謝大家!
高中教師開學典禮發言篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很高興能代表全體高三老師發言。今天的發言,我主要和高三同學做個交流,當然也希望這些話能對高一高二的同學有所幫助。內容主要兩個方面:一是“高三,你將面對什么”,二是“高三,你需要什么”。
著名作家柳青曾說過:“人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口你走錯一步,可能影響人生的一個時期,也可能影響整個人生。”作為一名中國的高中生,高三和高考無疑是你人生緊要的幾步和關鍵的岔道口,能不能選對路,能不能走好它,對你未來的一段時期甚至于整個人生都會有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關鍵的岔道口,你將面對什么呢?
首先,你將面對辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽光出現之前就朗朗讀書;你將在連天上的小星星都感覺到困倦而眨著眼睛的深夜認真地做著題;你將做完摞起來和你身高等同的試題;你將在已經困頓到不知不覺睡著的情況下仍然硬撐著去學習。一句“只要學不死,就往死里學”很好地說明了高三的辛苦,雖然它不太好聽。
其次,你將面對寂寞。“自古英雄多寂寞”,作為征戰高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時間,更沒有外出旅行的輕松時光。你的所有時間都將與知識、練習、講義、試題戰斗。
第三,你還將面對失敗和挫折。畢淑敏曾說:你不能要求海洋沒有風暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復習的推進,知識廣度的拓展和深度的掘進會令你感覺力不從心,英語閱讀中不斷出現的陌生單詞會令你疲于奔命,常考常新的數學題會令你有復習無用的感覺,一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的提高對于你是那樣的艱難,而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心。整個高三仿佛就是一段迎接一個又一個失敗和挫折的時光。
最后,你將面對困惑。困惑可能來自于所學科目中的某一道題,但它更可能來自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來自于你不知道自己腳下的路通向何方,自己到底應該怎么去走。
面對這些,你需要什么來應對呢?
首先,你需要自信。一次又一次的失敗往往會令一個人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話來告訴大家,如果你這樣做了,你就沒有所謂的失敗,你就應當自信。雨果說:對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人,沒有所謂失敗;對于懷著百折不撓的堅定意志的人,沒有所謂失敗;對于別人放棄,他卻堅韌,別人后退,他卻前進的人,沒有所謂失敗;對于每次跌倒卻立刻站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!
同學們,平時考試的失利只是暫時的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因為平時的失敗而自卑而放棄,那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圓月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢?再者,高考是未知的、不可預測的,我們怎能因為一個未曾謀面、不可預測的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢?美國前總統威爾遜有言:“要有自信,然后全力以赴——假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。”蕭伯納更說:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”所以,面對失敗和挫折,請相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會與你為伴的。
其次,你需要目標。歌德說,生命里最重要的事情是要有個遠大的目標,并借才能與堅毅來達成它。目標的重要由此可見一斑。很多同學會說,我有目標,而且還很明確,那就是考上大學,但我說這是遠遠不夠的。因為你還要考慮以下三個因素。
一、你的目標是不是遠大。孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。”如果你的目標不夠高,那么它就會限制你努力的程度,最終要么沒有實現目標,要么雖然實現了,但與你的才華不匹配。
二、你有沒有把大目標分解成一個個小目標。1984年的東京國際馬拉松比賽中,爆出了一個大冷門,一向名不見經傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時,他說:每次比賽前,我都要乘車把比賽路線仔細地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標志,在本子上記下來,比如說第一個標志是大樹,第二個標志是銀行,第三個標志是高高的鐵塔……一直畫到比賽的終點。在比賽的過程中,我的心里就牢牢地記住這些標志,把標志當成一個個目標,邊跑邊記,當我跑到第一個目標時,又以百米的速度沖向下一個目標,依次類推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個小目標而輕松地跑完了。而以前,我不懂這個道理,比賽時我的眼睛總是一直盯著終點,結果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅持不下去了,因為我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。這個故事告訴我們,應該把自己遠大的目標分成一個個小的目標,實現一個目標,以此為新的起點,繼續前進。這樣我們就會不斷地獲得成就感,就會擁有取之不盡的動力。即使是最遠的距離,我們心中也不再害怕;再長再遠的路,我們走起來也不覺得難。
三、你有沒有實現目標的計劃。計劃像一座橋,連結我們現在所處的位置和你想要去的地方,連結著目標和行動。沒有計劃,實現目標往往可能只是一句空話。沒有計劃的學習雜亂無章,看似忙碌卻是收效甚微;有計劃的學習雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實而有效率。是計劃讓你的思路清晰,讓你事半功倍。所以請為實現目標制定詳盡的計劃吧。
第三,你需要老師。這一點從兩個角度去解讀:一是你要聽老師的話,按老師要求的安排的去做。我們高三年級的老師都是有著豐富經驗的老師,在他們的帶領下進行學習無疑會讓你少走許多彎路。因此大家要認真地傾聽老師說了什么并從心理上認同他,然后堅定地按照老師要求的安排的去做。部分學有余力的同學感覺吃不飽,可以給自己另開小灶,但不能另起爐灶。二是遇到困難時要向老師求助。“人非生而知之者,孰能無惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”,帶著眾多的疑惑去應對高考,顯然是不會成功的。“有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也”,老師就是你至于“幽暗昏惑”之處輔助你的“物”。在準備這篇發言稿時我瀏覽了我們學校的網站,考取東南大學的20xx屆畢業生邱婧翌的文章《此去經年 惟望君安》給我留下了深刻印象,她在文章中這樣寫到:“高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄,心態的不平衡造成我學習生活長期的兵荒馬亂,我甚至一度認為自己得了憂郁癥而要求母親給我找心理醫生。萬幸的是,老師們都發現了我的不對勁而紛紛找我談心。謝謝您,我親愛的王老師,我還記得在您和我不計其數的談話中,您總會講很多道理,即使那時對一個數學老師的您來講并不容易;謝謝您,我親愛的政治張老師,我還記得每次和您談話都會在教室門前的走廊里,每次您第一句話就是“最近心情怎么樣啊”,每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您,我親愛的歷史小羅老師,您很少找我正兒八經地談話,可每次我去您辦公室借微波爐熱菜,您都會和我閑聊幾句,這真的讓我在那段慌亂的日子輕松了不少;謝謝您,我親愛的英語姚老師,您那風趣的講課風格讓我們的高三別具風味;謝謝您,我親愛的語文陸老師,每次和您探討問題時,您認真的表情總能讓我為之動容而久久不能平靜。”從她感激的話語中我們可以看出,即使很優秀的學生,也會遇到困難和挫折,這時候尋求老師的幫助或老師的幫助是有很大作用的。
最后,需要的也是我認為最最需要的是激情。心理學研究表明,激情是一種昂揚的、積極的精神狀態,激情能夠提升自信,激發靈感,能夠調動人的身心潛能。當一個學生充滿激情的時候,他會始終處于一種亢奮狀態,他會煥發出極大的熱情,能夠展現出生命最大的張力,能夠最大限度地提高學習效率。
同學們,你們正處于富有生機和活力的青春年華,時代和你們自身所具備的實力告訴你,將來的你一定會大有作為。為了不辜負你的才華,請拋棄你的綿軟無力和松散吧,讓自己緊張起來,因為松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂曲!你們的青春不應是死氣沉沉、木訥呆滯的,你們的青春應該是精神抖擻英姿勃發的。早讀時的你應該在大聲地誦讀著語文和英語,課堂上的你應該在積極響亮地回答著老師的提問,課間的你應該在和同學們激烈地爭辯著,廣播操時的你應該在有力而到位地做著每一個動作,球場上的你應該在揮汗如雨盡力拼搏,晚自修的你應該奮筆疾書爭分奪秒。想一想,這樣的你,失敗怎能打倒,困難怎能阻擋,理想怎能實現不了?
同學們,去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強健更加有力,讓激情使你得心態更加向上更加樂觀!
當然,高三這一年,我們全體高三教師將牢記使命和職責,認真研究考綱、考卷,準確把握考試范圍、重點、難點以及高考的方向、規律,并及時了解高考的相關政策和信息,制訂出詳細而周密的的備考復習計劃;我們將認真研究你們的基礎、特點和變化,精心挑選復習資料,合理安排教學進度,科學設計教學方法;我們更將從常規和基礎教學入手,從細節和應用入手,兢兢業業,全心教學,踏踏實實落實復習計劃,向課堂要效率,要質量,要水平,要提高,讓你們學得踏實、有效、自信、靈活,考出理想的成績。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達理想的彼岸!
最后我堅信:青春必勝,高考必勝,縣中必勝。
我的發言到此結束。謝謝!
高中教師開學典禮發言篇十
老師們、同學們:
大家上午好!
雨后的空氣格外清爽,美麗的校園激情飛揚!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,迎來了至xx學年新的學期。在這歡快祥和的日子里,我們平頂山市第二中學的全體師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。
本學期我們迎來了650名高一新生,這為我們二中的進一步發展注入了新的活力,在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學!現在,請允許我向大家介紹主席臺上的領導:22校長(鼓掌)、,,,副校長(鼓掌)、...副校長(鼓掌)、...副校長(鼓掌)、....副校長(鼓掌)。今天的大會由我主持,我是學校黨總支書記////。現在,請允許我鄭重宣布:........第二中學xx年秋季開學典禮現在開始!
鳴炮奏樂!
大會進行第一項,升國旗、奏國歌,請全體起立,行矚目禮。請坐下。
同學們,過去的一學年,經過全校師生共同努力,學校穩步發展,取得了一個又一個令人振奮的成績。許多同學在各級各類比賽中,取得了一個又一個佳績,不僅展示了自己的青春風彩,同時為學校贏得了榮譽。
大會進行第二項:由陳誠副校長代表學校宣讀文件“關于表彰優秀學生、優秀學生干部的決定。
大會進行第三項:為優秀學生頒獎,請一等獎學金獲得者學生代表迅速上來領賞。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀!
讓我們用掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀。同時也希望廣大同學們以他們為榜樣,取長補短、努力拼搏、刻苦學習。在新學期取得更大進步!
同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創建,要有一流的校園、一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要勤奮博學、奮勇爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。再過不到一年,高三年級同學即將參加迎來人生的關鍵時刻,對于他們來說,這十個月的學習生活將會更加緊張,讓我們聽一聽高三年同學的心聲吧。
大會進行第四項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表三年級二班薛靜靜同學發言。
讓我們再一次用掌聲鼓勵高三年級的同學,在不到一年的時間里,更加努力,抓緊時間。考出好成績,給母校、父母、老師、同學交上一份滿意的答卷。
二中今天的成績,是與全體教教工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業業的教師,才讓我們享受到了在平頂山最優質的高中教育
2接下來的一位老師,定會讓大家感受一名二中教師的風采。
大會進行第五項:歡迎教師代表蘇/////老師發言。
大會進行第六項:請張揚校長作重要講話,我們掌聲歡迎------
張校長的講話很精彩,振奮人心,相信在張校長英明的領導下,在我們全校師生的共同努力下,二中的明天一定會更加美好!
結束語
同學們,新學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,為你們人生中的每一次進步、每一點進步,都會感到由衷的欣慰與高興。二中是你的母校,將會記錄你成功的每一個鼓點,這些中中的悅耳的音符,將譜就你理想的宏大樂章。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱度,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力就在今朝,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
高中教師開學典禮發言篇十一
大家好!
在這碩果飄香的金秋時節,我們滿懷著豐收的喜悅站在了新學年的起跑線上。同時,又有389名新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入二中的校門,迎來了新的學習生活。在此,我謹代表學校全體領導和教職員工向新同學的到來表示熱烈的歡迎,祝賀你們踏上了成長的新臺階!同時,向在上一學年,辛勤工作、無私奉獻,為我校發展作出貢獻的全體教師致以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上、取得優異成績的全體同學表示衷心的祝賀!
過去的一學年,在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的目標,教育教學取得了可喜的成績,得到了各級領導的肯定,向學生和家長交上了滿意的答卷。現在我代表學校領導班子,對上一學年的工作做簡要總結:
一、在教師隊伍建設方面:
學校通過各種措施,不斷的加強師德建設和教師培訓,涌現出了一大批優秀教師及優秀班主任。馬燕老師被評為"鐵嶺市教育教學專家",李桂紅、康偉杰老師被評為"調兵山市優秀教師"。潘冬梅、朱勇老師被評為"調兵山市優秀班主任",陳明老師被評為"信息工作先進個人"。在優秀課評比中,我校的康偉杰、孟云老師分別獲遼寧省和鐵嶺市級優秀課,潘冬梅、付雪梅、翟雪杰、王靜麗、施洪杰、許秋杰、董黎、陳剛、祖穎、周丹、孫超等教師獲調兵山市級優秀課。王丹、康偉杰、付雪梅、孫超、祖穎等十余位教師分別榮獲遼寧省、鐵嶺市優秀教學設計獎,何麗、朱勇、施洪杰等教師自制的教具分別獲省、市、縣級優秀教具獎。吳秀飛、許秋杰等在教師基本功競賽中獲獎。另外還有數十名教師獲優秀論文獎、優秀課件制作獎。可以說過去的一年里,教師隊伍建設取得了優異的成績。
二、德育工作:
貫徹教書育人、管理育人、服務育人的思想,狠抓制度的落實與執行,對學生的日常行為進行檢查評比,并把考核結果納入班級量化考評。我校還根據學校實際和學生的年齡特征,開展了系列教育活動,收到了較好的效果。學生的文明行為習慣得到了進一步加強。學年初的全市軍訓評比中,我校被評為優秀學校。第二屆中小學生實踐能力大賽中我校榮獲團體一等獎。我校還被評為"鐵嶺市人防教育先進單位",在鐵嶺市中小學《低碳環保,綠色消費》主題班會競賽中,我校被評為優秀組織單位,周丹、韓雪老師設計的主題班會,分獲國家級和省級優秀獎。
三、教學工作:
實施教學精細化管理,實踐課堂教學改革,實施"五環三步一中心"問題引導教學法。開展"天天公開課,人人公開課"等多種形式的教學活動,有效促進了教學質量的提高。
在上學期的語文能力競賽中七、九年級均榮獲全市第二名;英語競賽中七、九年級分別榮獲全市第三名和第二名;在上學期末的地理、歷史抽考中,我校七、八年級分別以第二名和第三名的好成績為上學期的教學劃上了圓滿的句號。
下學期的數學希望杯競賽各年部均取得理想成績;語文大量讀寫競賽中,八年部以全市抽考最多的人數(154人)再創全市第二名的佳績。20xx年中考,我校升入高中總人數一躍達到268人,全市前20名我校入圍9名。
四、體衛藝工作:
在調兵山市運動會上,我校體育代表隊榮獲全市第四名,男排獲全市冠軍,女排獲全市亞軍,并有多人次多項打破項目紀錄。全市教師太極拳比賽中,我校代表隊榮獲第二名。我校選手在教育局校園小歌手和樂器比賽均榮獲第一名。在調兵山市學生手抄報評比中,我校選送的三名選手兩名榮獲一等獎,一名榮獲三等獎。學校的舞蹈隊、合唱隊、樂軍在上級有關部門的驗收中,獲得高度評價。
五、改善辦學條件方面:
我校投入了大量資金,修建教學樓的彩鋼樓頂,粉刷了教學樓,維修了室內衛生間,修建了主樓南門,新修了教學樓北側廣場,鋪設彩磚20xx余平方米,有效地改善了辦學條件。
這些驕人的成績,都是全體師生共同努力的結果,在此,我代表學校向全體師生的辛勤付出表示由衷的感謝!
新學年我們將突出抓好以下幾方面工作:
一、教師隊伍建設:
積極組織教師參加"教師素質提升培訓"、"教師說課標、說教材大賽"等活動。加強師德及行風建設。爭取全學年無一例師德違規及"三亂"事件發生。
二、德育工作
加強德育工作,按照"五優生"的標準,全面實施"五優生"的評價工作;繼續實施"沃土工程",開展有針對性的家長培訓;強化學生自我教育,培養學生自我教育能力;充分發揮"成長記錄袋"的作用;扎實做好學生綜合素質量化評價工作,做到公正、公平、公開。全力開發學生特長潛能,提高學生綜合素質。
三、教學工作
加強教學工作的精細化管理,深化新課程改革,提高課堂效率,運用"問題引導教學法"、"五環三步一中心"教學模式,實現高效課堂。加強對"說課標、說教材"的指導工作,建立"問題引導教學法"骨干教師團隊,"說課標,說教材"骨干教師團隊。,各類競賽、學科質量抽測不出前三名。中考力爭新突破。嚴格控制班級、學生最低分數,達到平均分、優秀率、及格率指標要求,做到單元清、周周清。
四、改善辦學條件方面
開源節流,改善辦學條件,加強后勤保障工作,為師生服好務。進一步整修教學樓、實驗樓,修建師生食堂。增加實驗儀器設備投入,購置多媒體及相關教學備品,完善運動區及休閑區的建設。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志,最佳的狀態,投入新學年的工作、學習中去,共同創造我校明天的輝煌!
最后,祝全體教師身體健康,工作順利,祝各位同學學習進步,天天快樂!
高中教師開學典禮發言篇十二
各位辛勤工作的園丁們,大家好: 很高興能有這樣一個機會代表高中教師和大家一起交流。
9月3號,我國舉行了抗日戰爭勝利70周年國慶閱兵活動,看完直播之后同學們的感受是什么?是震撼,是驕傲,是自豪,是敬佩;我也有同樣的感受,但不知道同學們注意到沒有:上萬人的參演官兵在約4個小時的時間里,沒人去解手,沒人撓癢癢,更沒人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個信念:圓滿完成閱兵任務!任何人任何事都擋不住我,甚至想干擾到我都不可能。
令我高興的是,假期補課期間我在一些同學身上看到了這種精神,也因此我相信:每一位同學都將書寫的是一個個傳奇,每一位同學都在創造的是一個個奇跡。
親愛的高一同學們:你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信!堅毅!選擇了這所學校,就意味著要時刻提醒自己,任何時候,任何困難我都要面帶微笑,堅忍不拔。堅信我的學校是最好的,堅信我的老師是最棒的,我的征途荊棘滿地,但,它就在我,我自己的腳下!
親愛的高二同學們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時刻,像一瓶被充分晃動的可樂,活力四射,卻易躁動不安;動力十足,卻易漲滿泡沫;君子之修身者也,內正其身,外正其容。人生充滿選擇。但無論選擇什么,請相信:智者,常有備無患。好好規劃自己,讓我們,為高三的戰斗,備足糧草!
親愛的高三同學們:作為高三老師,我們接觸的最多,此時此刻,你們知道在老師們的眼中你們是誰么?是勇士!是沖上戰斗前線的勇士!
作為曾經戰斗過的老兵,我想說:
一、扔掉抱怨和借口,尋找辦法去行動
高三是人生中最辛苦的時刻,也是最能創造幸福感的時刻,同時,也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的時刻。也許人生當中只有這場戰斗,無關金錢,無關背景;只關系到深入骨髓里的個人素質。老師真誠地希望扔掉哪些無關痛癢的抱怨和借口吧,當你小病不斷,有氣無力的時候,告訴自己這是考驗我身體素質的時刻。當你牢騷滿腹,怨天尤人的時候,告訴自己這是考驗我心理素質的時刻。當你苦思冥想,解決問題的時候,告訴自己這是考驗我科學文化素質的時刻。同學們,高考,哪有借口!身體不行,想辦法鍛煉!心理不行,想辦法調節!知識不行,想辦法學習!我們要堅信:這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。
二、篤定堅持和追求。追尋夢想去拼搏
“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不放棄;第三是,決不放棄!同學們,說這句話的是丘吉爾。
我們如果要想成為讓你父母驕傲的人,做出讓你自己都覺得驚訝的奇跡,我們就需要堅持不懈,堅持不懈的努力,堅持不懈的創新,堅持不懈的去想,去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學們,說這句話的是馬云
人生是一個不斷搏擊的過程。人生中的每一次失敗都是在生命里寫了一個0,不要怕寫0,你要堅持去做的是在那無數個0之前成功地寫上一個1,那么先前所有的0都會成為你獨一無二的財富。同學們,說這句話的是俞敏洪。
在此我想和同學們再分享一句話:人們最自大的地方,就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。學習這件事堅持三天很容易,堅持五十天就難了,也正是如此,人生之河不斷分流,甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。
同學們,相信自己!只要堅持下去,遠山終成近景。
最后送給同學們一首打油詩,我們一起共勉。
我希望活得深刻
釋放生命中所有的精華
我希望活得堅毅
笑看征途中所有的挫折
我希望活的智慧
悠然的告訴后來者
人生路口,我一往無前
我最親愛的同學們
我們離大學如此之近
怎可唾手不及
高中教師開學典禮發言篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人的祝福還在耳邊蕩漾。在這乍暖還寒的日子里,我們育才中學的全體師生歡聚一堂,舉行本學期第一次盛大聚會。
現在我宣布"三門峽市育才中學20xx年春季開學典禮現在開始!"
大會進行第一項:升國旗、奏國歌,"全體肅立,向國旗行注目禮"。禮畢。
開學啦,我們育才人將以積極的熱情、昂揚的姿態投入到新的學期、新的征程。請欣賞詩朗誦《開學啦》!表演者:郝可卿、賀倩倩、蘇爾陽。指導教師:范麗芳、王亞楠 掌聲歡迎!
過去一年里,每個同學在學習上都取得了一定的進步。下面有請各年級優秀學生代表為大家介紹他們自己的學習經驗。
有請七年級學生代表寧玉強同學,大家歡迎。 有請八年級學生代表樓宇昂同學,大家歡迎。 有請九年級學生代表趙媛媛同學。大家歡迎感謝三位同學的經驗分享。
大會進行第四項:有請我們尊敬的樊校長講話。掌聲歡春季開學典禮主持詞迎!
樊校長的發言發人深思,相信在校領導集體的正確領導下,在我們全校師生的共同努力下,育才中學的明天一定會更加美好!
下面進行大會最后一項:學生集體宣誓。有請領誓人九三班邢棟同學。
同學們,進軍的誓言激蕩胸懷,前進的號角已經吹響。擁抱夢想,我奮力自強。珍惜每分每秒,不負少年時光;奮斗每時每刻,不負父母期望。我們把誓言寫在今天,把人生的理想刻在今天。
讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,讓我們的育才中學更加輝煌!
20xx年春季開學典禮到此結束! 請各班按照學校要求有序帶出操場!
高中教師開學典禮發言篇十四
了莊重而熱烈的開學典禮。上午10:00點,全體師生齊聚一堂,在學校操場,拉開了20xx-20xx年度第一學期開學典禮的序幕。
首先,蘭校長就上個學期的工作做了重要講話。他的淳淳教導和親切問候使實驗子弟倍感溫馨。雖然天氣很熱,同學們也苦不堪言,但在校導主任的講話后,馬上信心大振。
隨后,學校又宣讀了上學期七、八年級獲獎的先進集體,老師,以及學生名單,頒發了多個獎項。使大家信心百倍。
最后,開學典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。
在這次開學典禮中,無論是得獎還是沒得獎的,臉上都洋溢著同一種表情:永不言棄!
相信,良好的開端必定能帶來巨大的成功,在全體實驗人不懈的努力下,實驗中學一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
高中教師開學典禮發言篇十五
老師們、同學們:
大家好!
又開學了,我們滿懷希望迎來了新的學期;我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學期的向往,又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學典禮儀式,在此,我全體師生員工身體健康,工作順利,學業有成!
新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
剛剛過去的一學期里,我們的教育教學取得了豐碩的成果,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績。在上學期涌現了一大批優秀的學生,今天我們在這就要獎勵上學期期末考試成績優秀和假期來學校參加實踐活動,幫助整理校園的同學,在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學期中再激再勵,更上一個臺階,另外我也希望其他同學能夠以他們為榜樣,好好學習,以優異的成績回報你的父母和老師,爭取有一天你也會站在這個領獎臺上,讓大家看看,你也是好樣的。
剛剛過去的一學期,全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心,遵循“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的理念,心往一處想,勁往一處使,以形成學生良好行為習慣為落腳點,以課堂教學為突破口,苦練內功,增強內涵,緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。教師們愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神,勇于探索的創新精神,必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。同學們,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝,感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。
但是,我們在看到成績的同時,也要認清我們的不足,只有這樣,我們才能不斷進步。我們學校上學期的教學成績比上一年有了不小下滑,而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想,這個問題應該值得大家去深深思考。我們是學生,我們的主要任務是學習,我們一學期辛辛苦苦,到頭來卻沒有換回我們應該有的回報,我們應該去認真反省一下。新的一學期又開始了,我們這學期應該抱著怎樣的態度去學習?我們期末的時候應該取得什么樣的成績?我想我們大家應該去加把勁了。
在這,針對大家的學習,我提幾點要求:
一、端正態度。我們學習是為了什么?有很多同學可能頭腦里還沒有這樣的概念,學習就是來上學唄,還能有什么?那我現在告訴你,學習的目的是:把知識學到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。我上學時我的老師給我講過這樣一個例子:說有兩個從小一起長大的小伙子到深圳去打工,一個只念了小學,一個初中畢業。到了深圳他們在碼頭是當搬運工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個偶然的機會讓兩個一起長大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語,他看懂箱子上面的英文,知道箱子應該堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工,他只監督,不干活。另一個只上了小學,還得每天背貨物,干了不長時間,受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪?一個上了初中,一個只上小學,上初中的比上小學多學了幾個英語單詞,他們的命運就不一樣了。我希望同學們能利用你們在學校的機會,多學習有用的知識,用知識武裝自己,將來用知識改變自己的命運。
二、抓緊時間。大家一定要抓緊早晨的早讀時間,利用早讀的時間去復習和預習,作好一天學習的準備。老師每天來到學校以后應該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時間,認真聽講,做好學習筆記,不懂就問,利用有限的時間學習更多的知識,積極完成作業。你們的老師在教你們,照理說應該不用學了吧?可你去問問你們的老師,哪個不是每天回去以后抽出一定的時間去學習各種能夠知識?老師都這樣,你們就更應該加倍努力去學習。
三、從現在做起。千里之行,始于足下。我們訂的所有目標、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業本是認真地寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業?我們每天要做的事情當天就應該把它去完成,千萬不能推托。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這一年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵!
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為未來而奮斗!
最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
高中教師開學典禮發言篇十六
剛度過一個愉快的春節假期,我們又迎來了一個充滿挑戰的新學期,卅里堡小學全體師生個個精神飽滿,神采飛揚,迎接新學期的到來。在3月3日下午舉行了以“播種好習慣”為主題的開學典禮。
典禮開始,全體師生注視著五星紅旗冉冉升起。莊嚴的升旗儀式結束后,孔校長總結了我們上學期獲得的成果,并表彰了上學期習慣養成先進個人和先進班集體。
接著,由學生代表和教師代表分別發言,聽了崔同學充滿豪情的演講,聽了陳老師對我們的殷切希望和孔校長語重心長的教誨和叮嚀,我們心潮澎湃,滿懷信心。
最后,由大隊輔導員宣讀卅里堡小學“播種好習慣”倡議書,并且各班學生代表在“播種好習慣”活動簽字版上簽名,將開學典禮推向高潮。
當學生們寫下自己名字的時刻,就代表著我們的學生要堅決按照《《小學生日常行為規范》》和《《卅里堡小學習慣養成細則》》嚴格要求自己,就代表著我們的學生一定能夠按照老師倡議的各項內容去規范自己的行為。
卅里堡小學開學典禮就在這樣熱烈的氣氛下了帷幕,而它將在老師和學生的心里留下深深的印記,更將鼓舞著大家在新學期里工作和學習取得更大的進步。
高中教師開學典禮發言篇十七
秋天是一個充滿希望的金色季節,更是一個令人向往的收獲季節。新的學期開始啦,首先,祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步! 上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來要求自己,不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生對本人要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,出校進校、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,不違規騎車,不在馬路上賽車。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。
3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。在學校里,見到/老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在學校里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現。所以本學期,要求全體同學做到: “三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳) “六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結伙與社會人員勾結) 同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。我們每天都生活在細節中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發型,講什么樣的話等等,無不折
射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電扇時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想黃土營中學美好的明天!
高中教師開學典禮發言篇十八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表高三教師在這里發言。首先,請允許我代表所有的師生對全體高一新生表示熱烈的歡迎,并祝賀同學們即將開始新一個階段的學習,預祝同學們在新的學期里學業取得更大進步。
金秋九月,對于學生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。我們為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。但是成績來之不易,未來更需努力。
同學們,杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”,就是把握住你人生的機遇。在此,希望高一年級的同學們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。
規劃好三年的高中生活,將來帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的學識走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學們,你們已經經歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規章制度已經了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年里,各個學科都要結束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!
作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學說幾句話。 高三的同學們,高三的學習是辛苦的。但是,沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。 同學們,生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中,你一定會遇到很多困難,請不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣!去迎接人生風雨的洗禮!
展望新的學期,我們全體教師早已經做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優秀的教師。
如果說今天的三中是一條奮進的河,那就讓我們每個三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天!
最后深深地祝福我們的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校越來越輝煌!
高中教師開學典禮發言篇十九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中,在這冬去春來,萬物復蘇,春暖花開的時節,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。
在新的學期里,我們主要要做好以下7個工作:
1、全力以赴做好“雙高普九”工作,確保順利通過4月份省政府的評估驗收。
2、進一步強化紀律、禮儀、規范等的教育,培養學生良好行為習慣。
3、積極開展各項教育科研活動,提高教師業務素質。
4、創建“平安校園”,維護校園安全穩定。
5、加強質量監控,爭取在各級各類競賽中榜上有名。
6、制度建設,進一步規范學校管理。
7、校園文化建設,優化育人環境。
各位老師、同學們,xx年任務比較多,人說是“做事年”、“干事年”。這一學期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學期。為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生,共建學習樂園。
首先,我們每一個同學要“尊師”。在學校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學校,指導我們讀書,像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學后爭取時間為我們補缺補漏,比如三年1班的許秀嬌老師,五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師,有時嗓子疼了,卻堅持給同學們詳細講解每一篇課文;還有,像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們全校的老師時時刻刻在關心著每一個同學,為同學們的成長撒下了數不盡的辛勤的汗水;我們的老師,他們豐富的知識、高尚的人格,愛崗敬業、無私奉獻的精神,值得每一個同學的尊敬和愛戴;同時,我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地熱愛我們的每一個學生,關心同學們的學習、安全和生活,尤其要以更多的目光關注我校200多個外來學生。要建立一種平等、互愛的師生關系,要把愛心帶進課堂,把微笑帶進課堂,共同構建一種“誠信自立、奮發向上”的氛圍,使我們十一小成為師生工作、學生學習的樂園。
2、文明守紀,養成良好行為習慣。
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的步履者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。
例如,我們的同學在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現。有的同學每天清早到校時見到老師主動問聲:老師好;客人到我校時主動問聲:叔叔好,阿姨好,這是尊重他人、講禮貌的表現;有的見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。有的誠實守信,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。有的同學見到地板上有紙張、廢棄物,能夠主動彎彎腰,這是講究衛生、愛護校園環境的表現。
但是,我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學校里出現。有的同學不守紀律,中午來到學校大聲喧嘩,讓班級扣了分,影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。有個別同學吃零食,不跟老師打招呼,隨地亂扔紙屑、果殼,在走廊上追逐、嬉鬧,隨地吐痰等,這都是一些不文明的表現。希望同學們在新的學期里,和這些不良行為習慣說“再見”。同學們,你知道嗎?當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你每天綻放笑容,就會陽光燦爛!
3、珍惜時間,勤奮學習。
同學們,自古以來,多少仁人志士,由于勤奮學習而成才,并留下很多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:智慧出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似:任何一個人的成功都離不開勤奮。
同學們,這學期時間比較短,一共只有十八周,在6月23日,一至五年級語文、數學就要進行期末考試;6月25日,六年級畢業班也要進行教學質量監測。今天是3月5日,扣去周六、周日,節、假日,真正學習的時間只有短短的75天。我們三年2班、一年1班的同學這學期來早晨來到學校都能夠抓緊早讀,午間安靜地在教室里做作業、讀書看報,希望全體同學以他們為榜樣,從今天開始,珍惜時間,勤奮學習。尤其是六年級畢業班的同學,已經進入最后的沖刺階段,更要把時間與精力全身心地放在學習上,為全校的弟弟、妹妹們帶好頭,爭取在畢業考試中取得優異的成績,給母校留下美好的回憶。
老師、同學們,我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直中學前進著,希望全體師生以縣直中學的更高的標準來嚴格要求自己,鼓勵自己。我們要時刻記住:我是十一小的老師,是一名縣直中學的老師;我是十一小的學生,是一名縣直中學的學生,從現在開始,我一定會做得更好,不辜負學校的期望。我也相信我們的每一位老師,每一個同學都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年的滿意答卷。我們十一小的師生,一定能走向明天的成功,我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學們鼠年有虎氣,再上新臺階!
謝謝大家!
高中教師開學典禮發言篇二十
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!很榮幸,我今天能夠代表全體新教師在這里發言,一起迎接金堂中學新學期的到來。告別了假期的閑睱與慵懶,沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
對于我們新老師來說,金堂中學就是我們新征程的起點。金堂中學自創建以來,邁著堅實而穩健的腳步,走過了幾十年。幾十年來,全體金中同仁以昂揚的斗志和務實的精神,取得了許多驕人的成績,向社會交上了一份又一份滿意的答卷。想到以后將要在這么優秀的學校和老師們、同學們一起為未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新老師來說,更意味著鞭策、責任和使命。
也許,作為新教師,我們還不能很好的讀懂這種責任和使命,因為我們還不能明白“教師”這兩個字的分量。但是,我讀到了最美教師張莉莉的故事,她把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。一顆美麗的心靈,讓我明白了“教師”這兩個字的意蘊,告訴了我一位新老師身上所應該具有的愛和擔起的責任。教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業,但他應當如百合,綻開是一朵花,凝聚成一枚果;應當如星辰,遠望像一盞燈,近看似一團火。
作為新時期的教育工作者,我們早已做好準備。每位老師都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起,團結協作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
在此,我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態:積極主動的學習,潛心鉆研教材,認真反思自己的課堂,虛心向老教師請教,關心愛護每一位學生,不斷提高教師的自身修養。我們相信,在學校領導和老師的幫助引領下,我們一定會迅速成長起來,在金堂中學實現自己的人生價值。
最后,在新學期里,祝福高一高二的學生,像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,祝福高三的同學,立鴻鵠之志,拼搏進取,在六月收獲的季節,金榜題名,再創佳績!祝福老師們工作順利,心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!
高中教師開學典禮發言篇二十一
各位老師們、同學們:
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中,無論是整個學校,或是學生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經是過眼云煙。在新學期里,我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。我們高二的同學們,也將面臨選科的決定。而我們,也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優勢完全的發揮出來,這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們,在經過一個學期后,也已經適應了高中的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學期里,你們要繼續努力,爭取更大的進步。
我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標是一定能夠達到的。
今年,我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個浦東新區,乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中,我們學校已經走過了60個年頭。在這期間,她曾經輝煌過,也曾經沒落過。但是,無論怎樣,她都走了過來。
作為一名楊思人,我們應該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學習、生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命:如何復興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年,我校已經通過了“文明單位”以及“三星級行為規范示范校”的驗收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學們,我們是祖國未來的建設者,也是學校發展的生力軍,我們要珍視現在,向往未來,學業有成,我們也要做學校的主人,為學校的發展增輝。在此,談幾點認識與大家共勉:
一、做一名現代中學生首先要學會做人
我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質,是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感,是立身之內涵、成才之起碼條件。
學校將在培養人才的過程中,以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學校教育的責任,也是中學生自我修養的任務。我們要認真學習,加強修養,在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現代中學生要把握好成才之路
高中階段,是由基礎知識教育轉向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中,我們要做的不僅僅是學習知識,更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣,當我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷地充實自己。這,才是真正的成才之路。
三、做一名現代中學生要準備好多種能力
同學們要以祖國社會經濟發展需要為目標,以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規劃,對自己學習時代進行周密設計,對自己職業生涯進行理性決斷,從而繪制切實可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上繪入創新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續學習的能力和社會交往處理公眾關系的能力。
同學們,隨著中國加入wto和經濟全球化,世界范圍內的機遇和挑戰撲面而來。我們可以感到驚人的發展速度。變化太快的世界,給大家帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機會就在眼前。
同學們,今天,在這里,我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點,我想幾年后,當我們滿載收獲向更高的目標邁進時,將無悔于今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷楊思中學的變化與發展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始,從現在開始,為個人、為事業、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗!
最后,祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
高中教師開學典禮發言篇二十二
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
金風送爽,丹桂迎秋,"一年好景君須記,最是橙黃橘綠時",在這美好的日子里,校園香樟路上那鮮紅的喜報條幅,也向我們傳遞著20xx屆我校高考成功的喜悅。榜樣的力量是無窮的,它點燃我們心中的激情與夢想。"天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒。"我堂堂青年必將前程浩浩!同學們,我們又開始了新的征程!
作為青年教師,我感到身上責任重大、任務艱巨,因為你們的青春洋溢、求知若渴,也因為家長的望子成龍、殷殷囑托,當然,更是因為自己內心對教師這份神圣職業的熱愛。教師,用汗水澆灌希望,用智慧培育理想,用青春鑄就成功。同學們,請相信,我們是你們成功的保障,而你們的艱難征程上也將永遠有我們同行!
那么,踏上新征程的你們,究竟應該懷著一顆怎樣虔誠的心去面對未來的生活呢?我想,最重要的一點就是兩個字--"熱愛"。我們生命里洋溢著的"熱愛"是一個過程、一種追求,風雨兼程也好,吐露真誠也罷,這都是"熱愛"的種種表現。熱愛生命,不是因為想要獲得而去熱愛,而是因為熱愛最終獲得。只要我們善待生命,我們就一定能夠獲得豐盈飽滿的生活,一切美好的結果也就在意料之中了。
高一的同學們,歡迎你們加入一中的大家庭,你們是一中未來的希望,剛剛結束的軍訓錘煉了你們的意志,展現了你們青春的風采,希望你們立下遠大的志向,努力拼搏。高二的同學們,過去的一年你們的表現非常優秀,希望你們再接再厲,給高一的同學做好榜樣,也為明年的高三學習打下厚實的基礎。高三的同學們,兩年的時光非常短暫,仍清晰地記得你們第一次踏進一中校園時的那份青澀,你們穿上校服時興奮的表情,你們在跑操時那整齊的隊列和高昂的激情......我們就這樣一起度過了700多個日日夜夜,能夠擁有你們這樣一群優秀的學生,真的是一種莫大的幸福。請記住,無論何時,老師一直會陪伴在你們的身邊,為你們搖旗吶喊,為你們付出所有的努力。因為我們有一個共同的目標--聚八方力量,辦第一中學。無論多么曲折與坎坷,無論多么遙遠與艱難,我們必須贏得第一!
最后,希望同學們厲兵秣馬凌絕頂,齊心協力展雄風。祝愿老師們工作順心、家庭幸福。祝愿我們熱愛的第一中學越辦越輝煌!
高中教師開學典禮發言篇二十三
老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。特別是學生社團活動的開展,使校園生活更加豐富多彩,讓同學們的才藝得到充分的展現。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。
同學們:過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的應該只是教訓和經驗,新的學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷相信自我,挑戰自我,完善自我,一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:1、儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,男生不留長發、怪發,女生不化妝、不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、穿拖鞋進教室等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。2、安全方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。3、衛生方面:衛生是文明的標志,我們要做好值日,教室堅持一日三打掃,衛生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除。提倡大家養成隨手撿起地面垃圾的習慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。搞好個人衛生,搞好宿舍衛生,要珍惜同學們的勞動成果。4、校規校紀方面:我們要嚴格按照《日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們互相監督、互相督促。5、文明禮貌方面,在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好!這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好!這是與同學友好的表現。在這里我向全體學生宣布學校對在本學年有嚴重違紀學生處理的態度——是絕不顧惜,如果有以下現象堅決開除:a、多次不服從教師管理和嚴重不尊敬老師者;b、打架和策劃打架造成嚴重后果者;c、多次違反生活區紀律,影響同學正常就寢者;d、多次遲到早退、上課睡覺和曠課者;e、有偷盜、賭博和破壞公物者;
借此機會,對同學們提出幾點希望:高一的新同學們,你們是東方明珠學校的新鮮血液,從你們走入校園的那一刻起,肩負起學校、老師及家長的厚望。
在這個充滿團結友愛,拼搏向上的集體中,希望你們盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強。學生社團等待你們加入,各種大型活動給你們創造了展示你們自己的舞臺,我相信經過你們堅持不懈的努力和奮斗,一定能擁有最后的喜悅和收獲。
最后深深祝福東方明珠學校越來越輝煌,祝福全體師生,新學期生活工作等一切好運,一切順利,一切的一切稱心如意!謝謝大家!
高中教師開學典禮發言篇二十四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表高三教師在這里發言。首先,請允許我代表所有的師生對全體高一新生表示熱烈的歡迎,并祝賀同學們即將開始新一個階段的學習,預祝同學們在新的學期里學業取得更大進步。
金秋九月,對于學生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。我們為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。但是成績來之不易,未來更需努力。
同學們,杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”,就是把握住你人生的機遇。在此,希望高一年級的同學們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。
規劃好三年的高中生活,將來帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的學識走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學們,你們已經經歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規章制度已經了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年里,各個學科都要結束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!
作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學說幾句話。 高三的同學們,高三的學習是辛苦的。但是,沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。 同學們,生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中,你一定會遇到很多困難,請不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣!去迎接人生風雨的洗禮!
展望新的學期,我們全體教師早已經做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優秀的教師。
如果說今天的三中是一條奮進的河,那就讓我們每個三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天!
最后深深地祝福我們的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校越來越輝煌!