每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
石榴樹開花結果的寓意 我種的石榴樹篇一
我的家鄉在達坂城區西溝鄉水磨村,是一個美麗的村子,居住著漢族、回族、哈族等不同民族,而在我的學校,也有很多少數民族同學,大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。而我們生活在西溝鄉的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。
就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。我們的漢族同學,誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學,誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,休戚與共,風雨同舟的新型民族關系。我和我的小伙伴巴麗江就是其中的一分子。
那是四年級上學期的一節體育課。當時是夏天,又臨近中午,烈日當頭,我們都汗流浹背。終于聽到體育老師說下課,我們早已酷熱難耐,巴不得飛回教室休息。于是,我們像離弦之箭奔向教室。跑著跑著,我突然聽到從背后傳來“啊”的一聲。發生什么事情了?循著聲音看過去,眼前的景象讓我驚呆了。
我們班的巴麗江坐在地上,我看到她的膝蓋上滲出了鮮血,她一定是因疼痛哭了起來。我當時看見就立即轉身向巴麗江跑去,在旁邊安慰她,扶她起來。經過我的安慰后,巴麗江堅強地站了起來。我用手攙著她,一步步走向了教室。我們雖然不是一個民族,可是我們心連心,互相幫助,相互學習,做學習上的助手,生活上的伙伴,成為一對真正的好朋友。
記得有一天,我們放學,天空下起了傾盆大雨,我忘記了帶雨傘,懊悔地說:“我怎么這么笨呀!連傘都沒有帶。”于是我坐在樓梯口,想讓大雨停下以后,我再出去,沒想到,雨越下越大,我想:“這下完了,萬一這雨不停了,難道我還在這住一晚上?”我一想這可不行,于是,我就站起來,徑直地向門口走去,抬頭向上看,天上電閃雷鳴,再看看雨,就好像往下倒一樣,看樣子一時停不下來,我還是自己回吧,我跑著跑著不覺腳下一滑,重重地摔在地上,雨變大了,重重地砸在我的頭上,讓我叫苦不迭。
突然,我感覺不下雨了,我抬頭向上看,巴麗江正向我伸手,說:“馬旭瑤,沒帶傘吧,快起來吧,我們一起回家。”我拉著她的手說:“謝謝你”“不用客氣,各民族同學之間要互相幫助嘛。”我的心里此時只有一個信念:那就是“各民族之間要互相幫助”從此,我變得更愛幫助同學了,因為,我以巴麗江為榜樣民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。
事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有回族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?
這些只是我們班盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇里,竟相開放的友誼之花,還有許多許多……一個民族,一個團體,只有重視團結維護團結,人與人之間才能和睦相處,社會才能更好的和平發展。
石榴樹開花結果的寓意 我種的石榴樹篇二
在我國遼闊富饒的土地上,生活著五十六個民族。這五十六個民族就像五十六朵花,在中華大地上盛開!
在這五十六個民族中,漢族人口最多,約占全國總人口的91.59%。其他五十五個民族人口雖少,但他們居住的地域十分廣闊從我國東北的烏蘇里江流域西北的帕米爾高原從海南島的椰樹林到內蒙古的大草原,都居住少數民族。我國少數民族集中居住的地方在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川等。這些地方大都位于祖國的邊界,戰略地位十分重要,少數民族人民世代為保衛祖國邊疆而奮斗不息。
我們偉大的祖國五十六個民族,在漫長的歷史發展中和諧相處,開拓了祖國的大好江山,這和我們民族之間的團結互助是分不開的。近年來,我國政府也常常派人去幫助少數民族發展。
有位漢族干部,在母親年邁,三個孩子未成年,妻子體弱多病的情況下,兩次響應國家號召,主動要求進藏工作。他把藏族人民當做自己親人,關心藏族人民疾苦。他為藏族牧民看病、治病;用自己的收入,給生活不好的藏民買衣、買糧;還撫養了兩個藏族孤兒。
然而,就是這樣一位人民的好干部,不行因公殉職,倒在了他所熱愛的土地上。得知這個噩耗,成千上萬的藏民失聲痛哭,在他的墓周圍,老百姓敬獻的哈達堆成了雪白的小山。
他,就是維護民族團結的好干部——孔繁森!
五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家!讓我們和少數民族的姐妹們團結起來,把我們的國家建設的更富強!
石榴樹開花結果的寓意 我種的石榴樹篇三
五十六個民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”聽著這熟悉而又和諧的旋律,便想起了我們偉大的祖國。
我們偉大的祖國母親,有著56個優秀兒女,在遼闊富饒的祖國大地上快樂地生活著。其中,漢族人口最多,其他55個民族人口數量雖較少,但他們居住的地域范圍卻非常廣闊,少數民族人民世代為保衛祖國邊疆、建設邊疆而奮斗不息。偉大祖國的56個兄弟民族,在漫長的歷史發展中和睦相處,團結互助,用自己辛勤的勞動,共同開拓了祖國的大好河山,創造了燦爛的中華文化,推動了人類社會的進步。
在唐朝時期,就有吐蕃兩代贊普先后迎娶漢族皇室的文成公主和金城公主為妻,密切了藏漢族人民的往來。臺灣高山族與漢族人民積極參加鄭成功收復臺灣的戰斗,趕走了荷蘭殖民者。
就在2008年5月12日汶川發生了8、0級大地震,頃刻間山崩地裂,數十萬人傷亡,舉國悲痛,所有的人都在擔憂著同胞的安危。“一方有難、八方支援。”一支支部隊,一隊隊志愿者,一支支醫療隊,在第一時間從四面八方涌向災區;志愿者趕赴災區救助災民,市組織車隊給無家可歸者送食品、醫藥和生活必需品;獻血的人排起長隊;個人和企業捐款總額高達百億……
正是因為我們各民族人民的團結才使得我們的祖國在國際舞臺上從容彰顯大國風范,讓世界真正為我們喝彩!
石榴樹開花結果的寓意 我種的石榴樹篇四
我生活在新疆維吾爾自治區,這里是多民族聚居區,是各民族共同生活、居住的地方。一直以來,各族人民相互幫助、相互關心,“民族團結一家親”已被書寫進各族人民的日常生活中,“民族團結”之花遍地開放。
奶奶家隔壁住著維吾爾族哈斯木爺爺。聽奶奶說我還沒出生時,哈斯木爺爺就已經和我們是鄰居了,轉眼間已有十幾年。印象中,每逢過節哈斯木爺爺就會給我們送來很多有特色的糕點,而我們從三亞回來也會給哈斯木爺爺送去各種水果,一來二去,大家就變成了一家人,平時有什么事都相互照應著。
記得有一次半夜12點奶奶家暖氣管爆炸,瞬間水漫金山,全家人一時慌了神,手忙腳亂,不知該怎么辦。這時,聽到動靜的哈斯木爺爺過來了,他看了看當時的情況,胸有成竹地對我們說:“暖氣管裂了,不用擔心,我以前做過水暖的相關工作,包在我身上!”
頓時,大家一顆懸著的心落地了。哈斯木爺爺關閉了暖氣管道總閘,回家拿了工具,開始了管道搶修工作。經過半個多小時的維修,暖氣終于可以再次開通了,哈斯木爺爺滿頭大汗,連杯水都沒來得及喝就走了。
今年9月,哈斯木爺爺的孫女就要上小學了,我利用假期和媽媽去商場給小妹妹買了文具、書包作為禮物,并自告奮勇擔任小妹妹的“學前老師”,周末兩小時給妹妹教簡單的算術和漢字。小妹妹很聰明,一學就會,每次的輔導時間都在歡聲笑語中飛逝。
“民族團結”雖然是一個很大的概念,卻體現在生活細節的方方面面。新疆這樣一個多民族的大家庭,為“民族團結”提供了優渥的土壤,從我做起,從小事做起,結交更多的各民族朋友,大家相互幫助,關心關愛,讓“民族團結”之花遍地開放。
石榴樹開花結果的寓意 我種的石榴樹篇五
我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有五十六個兄弟姐妹,各民族辛勤勞動并快樂的生活在這片遼闊而富饒的土地上。每個民族都有悠久的歷史和傳統文化。我們各個民族之間互幫互助、和睦相處,快樂幸福的生活在祖國母親懷抱之中。
我的學校在烏魯木齊市第五十六中學,雖然沒有五十六個民族,但也有漢族、回族、維吾爾族等多民族,我們就像兄弟姐妹一樣生活在這個民族大家庭之中。
為了加深彼此的情誼,在寒假期間,學校舉辦了民族團結親的認親活動,我的認親對象是一個回族的小女孩,她有一個小巧的鼻子,高挑的身材,溫順的性格,看得出她十分可愛,格外招人喜愛。我去她家進行了拜訪,她的家雖然很小,但是非常的干凈、整潔,處處充滿了溫馨的感覺。
她的媽媽像招待親人一樣招待我們,桌上堆滿了各色的美食。許多的菜我連見都沒有看見過,但經過她的介紹,我才知道,這些都是回族的特色美食,其中我最喜歡的便是“粉蒸肉”了,以前媽媽也給我做過,但味道卻少了這份民族風情,味道沒有這樣濃郁。當然我也如同貓看見魚一樣,大口大口的吃了起來。
這一次的拜訪,我還了解到了一個不同于平時的她,在家里的曉雅同學不但自己給自己做午飯,打掃屋內衛生,每天回家還要照顧妹妹,替媽媽分憂……多么懂事、多么勤勞的回族小姐妹啊!
感謝這樣一次有意義的活動,讓我了解了一個民族,讓我走進了一個家庭,讓我結識了一個好姐妹。在今后的學習生活中我還會和她團結在一起,共同成長、共同進步、共同見證我們新疆的美好明天……