演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇一
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇三
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:
1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進行監(jiān)督??梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里進行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解:
1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學(xué)時,遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里:我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔起自己應(yīng)盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會:我們應(yīng)該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場所里,做愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,共同建起綠色美好家園。
總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負于幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結(jié)果如何,我還是要感謝學(xué)校搭建了這個平臺,給予了我這次展示自己的機會,同時也要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
記得有位哲學(xué)家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
但是,綜觀整個社會和校園,反思我們少先隊員所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學(xué)胸卡忘記佩帶了,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條;在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在左顧右盼,忙著說話?……這是一種很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為。
少年兒童是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇六
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人“痛心疾首”呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從“知行合一”上下功夫,從自己的言行上下功夫,才能告別不文明的行為。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
古時候,許衡說過:“衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心?!辈诲e,身為一個現(xiàn)代人,我們不是更應(yīng)該養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣嗎?文明禮貌是一個人基本素質(zhì)的外在表現(xiàn),一個人如果舉止粗魯,就很令人厭煩。我國被稱“禮儀之綁”,更應(yīng)該時時處處講文明,講禮貌,做個現(xiàn)代社會的文明人。
有時候一個小小的微笑就會使事情發(fā)生巨大的變化,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一個小小的細節(jié)可能就關(guān)系著事情的成敗。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
同學(xué)們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學(xué)識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說:“良好的行為習(xí)慣是一種資本?!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花開滿祖國的每一寸土地,讓文明禮儀之歌唱響中國。
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育,這是爺爺提出來的。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當代小學(xué)生在新形勢下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標準。作為少先隊員,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。
我們作為祖國的未來和希望,要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己,愛祖國、愛科學(xué)、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學(xué)、愛自然、愛勞動、愛鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民。
因此,我們?nèi)w少先隊員決心做到:
以熱愛祖國為榮,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,堅決抵制危害祖國的一切言行,心中有祖國時刻牢記在心。以團結(jié)互助為榮,我們要團結(jié)互助,關(guān)愛社會,關(guān)愛他人,互幫互助,讓社會充滿愛。以誠實守信為榮,做表里如一的青少年,我們要待人真誠,守信用,不說謊話,考試不作弊。以遵紀守法為榮,我們要從小學(xué)會做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮,做身心健康的少年兒童,我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué),用科學(xué)知識武裝我們的頭腦,遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,反對邪教。以自理自立為榮,做自強上進的青少年,我們要學(xué)會生存,自強自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會獨立思考問題,獨立解決問題。
同學(xué)們,行為成就美德,我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標,一個一輩子的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識別美丑,規(guī)范自己的行為,以爺爺提出的“八榮八恥”為標準,在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”的活動中,更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強! 。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫___,來自__年級__班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇九
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。
我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標兵???,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?!靶《粸椋蟻砗螢?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇十
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
關(guān)于文明美德的佳話比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四歲讓梨;黃香九歲溫席。今有好事做了一火車的雷鋒;公交車售票員李素麗;這些不正是文明美德的體現(xiàn)嗎?
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該注重禮儀、倡導(dǎo)文明,時刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上上學(xué)時,我就負責把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次,我起得晚了些,怕上學(xué)遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴厲的說:“瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,我飛快地跑過去,把那包垃圾送回了屬于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。
文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學(xué)語時,父母教導(dǎo)我們?nèi)绾味Y貌待人。進入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒窃谖覀兊纳?/p>
邊總有一些不和諧的音符跳動著,校園內(nèi)、樓梯上、教室里的紙片、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學(xué);還有講臟話、粗話,罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!
其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講完了!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇十一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
相信對于全運會,我們雖沒有奧運會那般了解,但大家對于它也并不陌生。四年一次的全運會,回回都令主辦城市的人民激動不已。而20____年,我們迎來了歷史性的時刻,全運會,終于在遼寧舉行。
說起全運會,我們肯定會聯(lián)想起它們,近兩年,在我市的大街小巷,甚至在公交車上都能看到它們活潑可愛的身影。猜猜會是誰呢?請六(1)班的樊倩和韓靜同學(xué)帶著它們走上臺來。
下面我們來玩一個有獎?chuàng)尨鹩螒?,有幾個小問題,舉手搶答,答對者有一份小禮物。
1、全運會吉祥物以什么命名呢?
2、全運會的會徽是什么圖形?
3、全運會是第幾屆全運會?
4、全運會開幕式是在哪一天?
除了剛才的幾個問題以外,你對全運會還有哪些了解呢?誰還能來介紹一下?
作為一名常州人,全運會的小小東道主,拿什么奉獻給您——20____年全運會?我們六(1)班的同學(xué)把想說的話編成了兒歌《小小公民》,大家來聽聽看吧!
兒歌《小小公民》
17全運在我家,全省人民齊歡欣。
小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。
尊敬老師有禮貌,團結(jié)合作爭第一。
社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心。
花草樹木有感情,請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。
紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德,人人才會夸你棒!
夸你棒!
作為城市的小小公民,我們也應(yīng)該積極行動起來,做一名文明的小使者,創(chuàng)建的小主人。在平時的生活中我們要做到“三管好”:
第一:管好自己的嘴——不隨地吐痰,不說不文明的話;讓那些粗野和污穢的語言遠離我們,讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!
第二:管好自己的手——不亂畫、亂扔、亂倒垃圾,不做不文明的事;從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子。
第三:管好自己的腿——不違反交通規(guī)則,不踐踏花木草地,不走不文明的路。讓我們的文明行動,生根、開花,成為傳播文明的種子,把“文明之花”撒遍校園,撒向社會。
我相信,只要我們每個人邁出一小步,那么我們校園和社會將前進一大步!我們的家鄉(xiāng)會更加漂亮!請把我的歌聲帶回你的家,請把你的微笑留下!讓我們在歌聲中結(jié)束今天的國旗下講話吧。
歌曲:《歌聲與微笑》
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀” ,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,
讓我們一起努力,
學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開,
讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇十四
老師們,同學(xué)們,早上好:
今天我國旗下演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系??鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。
“貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng)。
“語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗”,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己--很美!
我的演講完畢,謝謝!
小學(xué)生演講稿文明禮儀在校園 小學(xué)生文明禮儀演講比賽篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學(xué),我自然是十分清楚平時班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,是針對同學(xué)們平時的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點有則改之,無則加勉。當然,如果是優(yōu)點的話,要繼續(xù)發(fā)揚光大!
首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點,不能說少,例如每當老師走進班級都會整齊的向老師問好,平時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認真聽講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時沒有人隨地亂走動,午餐進餐時很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點,最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù)?,這是我們六年十一班同學(xué)用平時良好的課間隊紀律得來的。我在咱們班擔任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時都能按時站隊,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有一點,同學(xué)們進餐時紀律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不浪費,吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂里,實屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀律的意識。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴重的就是早自習(xí)這短時間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當一個看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每一位同學(xué)都可以達到“文明禮儀之星”的標準!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!