以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。下面是小編整理的第60個學雷鋒紀念日主題活動方案精選5篇,希望能對大家有所幫助。
第60個學雷鋒紀念日主題活動方案(篇1)
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。結合本校行健娃成長方案重點在文明、潔美、樂學3個方面開展活動,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。具體要求做到以下5點:
1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。
2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道。
3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞。
5、環境優雅育英才,老師教導要記牢。
三、學雷鋒活動月具體安排:
1、38國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。
2、各班召開一次以“我向雷鋒學什么?”為主題的隊會,做好記錄。
3、“我與雷鋒精神同行”黑板報布置,通過黑板報宣傳雷鋒精神。
4、通過向同學們倡議“我為學校(社區)做一件好事”活動,培養樂于助人,愛勞動愛衛生的雷鋒精神。
5、組織各班少先隊員開展雷鋒故事分享會,尋找身邊的小雷鋒活動,學唱《學習雷鋒好榜樣》。
6、圍繞“綠色校園”的主題而開展活動。開展綠化、美化、環保行動,節水、節電、節糧評比活動。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
7、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛士。
8、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。
第60個學雷鋒紀念日主題活動方案(篇2)
指導思想:
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,為構建“和諧社會,和諧校園”發揮積極作用。
活動主題:
校園是我家,人人來愛它
活動口號:
雷鋒就是你、我、他
活動時間:
3月
活動內容:
一、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作
利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。
二、認真開展好學雷鋒的系列活動
開展“愛心捐助活動”
1.利用聯合晨會向全體隊員發動倡議,提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設,捐贈綠色植物美化班級環境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數目做好統計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)
2.開展“我是校園小小美化師”活動
各中隊利用課余時間,自覺發現學校衛生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。
3.開展“手拉手”幫困活動
每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導員做好總評,對于那些在幫困活動中表現突出的隊員,可推薦為“手拉手”優秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發榮譽證書。
4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”
雛鷹小隊同學們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
三、具體要求
1.高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2.立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
3.加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷鋒的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。
四、做好學雷鋒的總結表彰
1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。
各中隊要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)
2.學校將利用紅領巾廣播或聯合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。
第60個學雷鋒紀念日主題活動方案(篇3)
在領導同志發出“向雷鋒同志學習”的號召60周年之際,為進一步弘揚中華民族的傳統美德,推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,引導廣大少先隊員樹立正確的人生觀和價值觀,從小養成良好的行為習慣,少先隊大隊部根據學校本學期德育工作的重點和思路,結合鎮少先隊總部的有關要求,制定我校20__年“學雷鋒活動月”方案。
一、指導思想:引導廣大少先隊員在奉獻中快樂成長,在實踐中傳承文明,促進隊員道德素質不斷提高,在構建和諧社會進程中發揮積極作用。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神構建文明校園
三、活動時間:20__年3月
四、具體安排:
1、宣傳動員階段
(1)3月3日,校長作以“學雷鋒”為主題的國旗下講話。
(2)3月5日,舉行“學雷鋒活動月”啟動儀式。
(3)組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。
(4)3月上旬,各中隊出一期“弘揚雷鋒精神構建文明校園”的主題黑板報,3月15日大隊部組織檢查、評比。
2、組織實施階段
(1)各中隊在充分宣傳發動的基礎上,將學雷鋒活動與常規教育相結合,對少先隊員進行文明養成教育,集中開展一次教室、保潔區的“三化”工作,力爭做到地面無垃圾、紙屑,墻壁無污漬、桌面無刻畫,3月19日由少先隊大隊部組織檢查。
(2)3月上旬,各中隊組織開展學雷鋒主題中隊會,深入學習雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。
(3)開展“向災區獻愛心”活動。學校倡議全校師生學習雷鋒的奉獻精神,向災區捐款,給災區人民提供力所能及的幫助。
(4)各中隊開展學習互助活動。發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵隊員之間互幫互助,共同克服學習上的困難,達到共同進步。
(5)各中隊還可以根據實際情況,開展多種形式的、富有特色的活動,并及時做好活動總結,于四月上旬上交大隊部。
3、總結評比階段
(1)各中隊收集本中隊的好人好事情況,對本中隊的好人好事做好詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交紅領巾廣播站。
(2)各中隊組織本中隊少先隊員認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位少先隊員都要寫一篇學習雷鋒精神心得體會,參加全校“雷鋒精神伴我行”征文比賽。
(3)少先隊大隊部要對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,并評選出“學雷鋒先進中隊”和“學雷鋒標兵”。
各中隊要以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加中隊的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結合,使校園環境、學習風氣和精神面貌都能得到新的提升,讓我校的德育工作更上一個臺階。
第60個學雷鋒紀念日主題活動方案(篇4)
為進一步弘揚雷鋒精神,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生服務社會,成就自我,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據我校本學期德育工作重點和思路,結合上級指示精神,制定我校__年學雷鋒活動方案。
一、活動主題及時間
“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”,3月1至3月31日。
二、活動目標:
1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動內容:
1、做好學雷鋒的宣傳發動工作
利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度。
2、認真開展好學雷鋒的系列活動
(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”為主題的黑板報。團總支將組織對黑板報檢查評比。
(2)3月12日之前所有團員參加綠化美化校園活動。
(3)3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。會后將主題班會稿上交團總支。
(4)3月1日起各班布置好教室,團總支將于3月25日進行評比。
3、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。
(1)開展“做文明學生”活動。使用文明用語、為他人做好事、愛護校園公物、注重儀容儀表、文明就餐,排隊打飯,不浪費糧食、注重環境衛生和常規工作。
(2)立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有所提高。
(3)實施“五個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。
四、總結表彰(3月29日)
1.召開“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”活動月總結大會。
2.各班評選學雷鋒積極分子、各項活動評比優勝者若干名表彰。
3.評選學雷鋒先進班集體(各項活動積分/工作完成/衛生常規工作評比等綜合評比)。
涴市鎮初級中學
第60個學雷鋒紀念日主題活動方案(篇5)
一、指導思想
以社會主義核心價值體系為引領,廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向,推動“學雷鋒”志愿服務活動常態化,使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局,使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。
二、活動內容
(一)開展關愛他人志愿服務
1、關愛空巢老人志愿服務活動。以“老吾老以及人之老”為主題,以社區為依托,采取結對幫扶的辦法,為高齡空巢老人提供家政服務、救助、心理撫慰、健康保健志愿服務。
2、關愛殘疾人志愿服務活動。廣泛開展居家料理、看護照料、心理輔導、康復醫療、就業指導、技能培訓、維權咨詢、法律援助等服務活動和助殘活動,及時幫助殘疾人解決工作、生活中的實際困難和問題。
3、關愛農民工,關心他們的生活狀況,工作狀況。
(二)開展關愛社會志愿服務
1、踐行文明禮儀志愿服務活動。在社區廣泛開展“學習雷鋒、奉獻愛心”活動,開展文明禮儀知識宣傳普及志愿服務,傳播文明理念,倡導互助精神,營造文明有禮的社會風尚。
2、維護社會秩序志愿服務。在公共場所設立志愿服務站點,開展秩序維護志愿服務,形成文明禮讓的社會秩序。要廣泛開展文明交通志愿服務,引導人們文明出行。成立治安巡查志愿服務隊,引導居民義務參與社會治安綜合治理,完善群防群治網絡。
3、文化體育志愿服務活動。結合“愛國歌曲大家唱”、“三下鄉”、“我們的節日”等主題活動,組織文藝志愿服務隊伍,廣泛開展社區文化志愿服務。結合“全民閱讀”、“中華經典誦讀”等活動,組織志愿者通過講座、沙龍等方式推介優秀圖書、傳播先進文化。
4、網絡文明傳播志愿服務活動。組織志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”網絡文明傳播活動,通過論壇跟帖、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。
(三)開展關愛自然志愿服務。
1、普及環保知識志愿服務活動。組織志愿者廣泛宣傳環境保護法、水土保持法、大氣污染防治法等法律法規,普及低碳生活理念和環境保護知識,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費模式。
2、綠化美化志愿服務活動。動員各類志愿服務隊伍開展“關愛自然、義務植樹”、養綠護綠等志愿服務活動,參與山林綠地、重要河流和水資源地生態環境治理,培育崇尚自然、善待環境的理念。
3、清潔環境衛生志愿服務。組織志愿者采取集中突擊與分散行動相結合的辦法,深入到背街小巷、社區樓院、公共場所,清除衛生死角,整治“臟亂差”,使人民群眾在優美環境中生產生活。
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