做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

體育老師工作計劃目標篇一

貫徹《小學生體制健康標準》，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口。作為新時代的教師，要“勇于創(chuàng)新，追趕發(fā)展”教師發(fā)展是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，積極學習拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、強烈沖擊著現有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量，促進專業(yè)教育向更好的發(fā)展；實現教師職業(yè)的專業(yè)化，從我自己的實際出發(fā)特制定本人的發(fā)展規(guī)劃。

（一）加強理論學習。認真落實高效課堂有關教育理念，把握教材的特點，掌握每一單元的教學重點和難點。注重對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，自學能力的培養(yǎng)和終身學習的意識的養(yǎng)成。

（二）立足常規(guī)教學。探索科學教學的有效途徑，改變“為教而教，先教后學”的教學模式，嘗試“先學后教”的教學實踐。

（三）注重經驗積累。認真總結課改中遇到的實際問題及解決辦法，在不斷反思中積累經驗，提高教育教學水平。

教書育人是教師的天職。作為一名教師必須要不斷學習提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有不斷學習和嚴格的要求自己才能有良好的發(fā)展，成為一個合格的教師。

無德無以為師。”真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責，就是潛夠默化、影響深遠的教育。

作為小學教師的我，肩負著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。作為一名教師我必須要不斷學習提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念，做對得起學生的教師，成為學生心中合格的教師。

（一）認真上好每節(jié)課，勇于創(chuàng)新，站在學生的角度備出趣味生動的體育課。

（二）加強校武術隊的訓練，為今后比賽作好準備。加強梯隊建設，留意人才選拔為武術校隊發(fā)現新人。扎實做好社團訓練工作開展新的項目，規(guī)劃田徑運動會節(jié)目，為演出做好準備。二年級武術操展演，做好方案總結上一屆經驗，為第二屆武術操展演活動順利進行做好準備。

（三）積極認真完成組內本學期各項校內體育賽事的準備及比賽工作，配合組內做好田徑運動會的準備工作，提前為田徑運動會開幕式演出做計劃。

（四）積極參加年段教研活動，與同組人員認真?zhèn)湔n，共同研討，把握好教材，形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《教材》，《體育教學》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的理念，提高自己的業(yè)務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高。

（五）充分利用網絡手段，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記、教學反思，在課堂教學中利用多媒體手段教學，激發(fā)學生學習的興趣，創(chuàng)設情景，提高學生發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

總之，本學期我將在本計劃的指引下，深入開展校本教研活動。讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智，使教育更具有效力，使學校更具有活力，使自己更具有能力。

體育老師工作計劃目標篇二

認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”，“健康第一”的指導思想，推進體育課程改革，狠抓體育六項嚴肅工作，加強學校特色體育賽事建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育鍛煉，繼續(xù)本著“求真、創(chuàng)新、合作、奮進”的精神做好體育工作，努力爭取在各種體育比賽中取得成功。

1.深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實做好每一節(jié)常規(guī)體育課，提高體育教學質量，實現全體學生喜歡體育課的目標，有效提高學生身體健康水平。

2.特別注意課堂練習、眼保健操、群舞、大班活動、陽光體育活動。

3.強化科研意識，善于總結，老師可以寫科研論文。

4.加大運動隊訓練力度，嚴格把握訓練質量，爭取在各種比賽中取得好的名次。

5.做好學校體育特色“1118”工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色項目是指每年對學生進行一次軍事訓練，組織一次學生運動會，教學生一套武術練習，組織學生參加“八項小體育賽事”。)

(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南。為了使體育教師盡快樹立全新的體育觀念，開展了多種形式的培訓，每位教師的觀念都發(fā)生了深刻的變化。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育、培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可或缺的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性，按課時計劃體育課和活動課，進一步加強安全教育和防范意識。

(二)加強日常管理水平，提高教學質量

體育教師將一如既往，在學校行政領導下，繼續(xù)加強學習，發(fā)揚團隊精神，努力做好以下工作：

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態(tài)度，扎實開展各項工作。

2.在體育教師中倡導勤學討論之風，不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新教材體系開展教學活動。這個學年，所有的體育老師都上實踐課，在實踐中提煉升華。

4.精心做好各種資料，不斷豐富和完善學校體育教材。

5.認真開展體育教學，勤于構思，勤于工作，努力寫出更高質量的學術論文。

6.全面負責特色項目建設，制定專項規(guī)劃，利用好校本教材，開展各種活動，為創(chuàng)建先進學校做出貢獻

1.做好“陽光體育”活動，精心組織好課間活動，營造活躍的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的天堂。

2.繼續(xù)實施素質教育，組織校園文化活動，讓學生在愉快的氛圍中玩耍玩耍。

3.配合學校行政、德育組、美術組認真學習，制定計劃，組織20年校運會。

(5)加大課余訓練力度，提高比賽水平

1.在普及的基礎上，進行改進，使學校體育工作健康發(fā)展。

2.重新調整學校運動隊，重點建設田徑隊。對人負責，合理的培訓計劃。科學訓練，嚴格訓練，努力在區(qū)級比賽中取得好成績。

3.注重體育運動員的全面發(fā)展，做好監(jiān)督、溝通、協調工作，使體育運動員在學習、思維、行為等方面得到全面發(fā)展。

總之，全體體育教師將以團結敬業(yè)的精神與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造高廟王小學體育的輝煌。

體育老師工作計劃目標篇三

以健康第一為指導思想，認真貫徹落實新課標，充分運用新課標的理念來指導體育教學，團結一致，同心同德，為我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

1、教學目標：通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施，來提高我們的教學水平，讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展，使體育課堂深受學生歡迎，體育老師深受學生敬仰與愛戴，教學反饋滿意率位于高三、高二年級的前列，力爭達98%以上，本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎，成為省沭中優(yōu)秀備課組。

2、教研目標：通過培訓學習、課題研究、教研活動、撰寫教學心得、博客、論文等教研措施，使高三體育備課組的教研水平得到較大提升，確保人人參與課題研究，人人都有論文發(fā)表或獲獎，特別是在20xx年高稱評定中，本組4位參評老師的教研成績突出，并能順利通過高稱的評定。

3、課間跑操目標：通過體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施，來確保20xx屆高三年級跑操的質量與效果，并能為高三、高二年級樹立榜樣示范作用，成為縣內外觀摩學習的亮點與楷模。

4、體育考生目標：通過主動發(fā)現、說服動員、專業(yè)訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施，來加強對體育考生的訓練與管理，并能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況，使體育特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協調發(fā)展，在20xx屆體育高考中，能有4—6名同學考取體育本科院校。

1、抓好體育課堂教學的措施與方法

課堂教學是學校的中心工作，其它一切工作必須服務于這個中心，為此，為了抓好體育課堂教學，我們必須做好以下幾方面工作。

(1)認真執(zhí)行教學“四認真”

認真?zhèn)湔n：備好課是上好課的前提，在備課方面，我們應在個人備課的基礎上，再進行集體備課，集體備課每周一次，并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。

認真設計教案：教案是我們上課的方案，教案應在個人備課與集體備課的基礎上，進行精心設計與構思，為上好課做好充分的思想準備。

認真上課：上課是把教案中的內容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的，課上得是否精彩，那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

認真反思：反思是對本堂課作出的自我評價與思考，通過反思，能找出成功與不足，為今后的課堂教學積累經驗。

(2)做好聽課與評課工作

聽課：堅持長期聽課，就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平，是通往教學成功的重要環(huán)節(jié)。因此，我們要把聽課放在重要位置，并且每人每周的聽課節(jié)數應不少于2節(jié)。

評課：評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足，并能與其及時反饋與交流，這樣，既有利于上課人水平的提高，同時又有利于評課人能力的提升。因此，要重視評課環(huán)節(jié)，做到每聽必評。

2、抓好教研工作的措施與方法

(1)扎實做好我校的“小課題”研究工作，并且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

(2)積極參加省、市、縣的論文評選活動，只要有機會，就要適時抓住機會，把平時的教學所得、教學感悟、學習心得加以細化與整理，使之成為參評論文。

(3)定期(每月一次)組織教學研討活動，就當前體育教學形勢、動態(tài)、走向以及熱點與焦點問題展開討論，做到暢所欲言，各抒己見。

(4)通過自學、培訓、聽報告、聽專家講座等形式，來豐富自己的理論水平，為今后的教研工作打好理論基礎。

(5)加強博客論文撰寫的檢查工作。每人每學期至少要完成5篇博客論文，并要開展評比活動，評選出優(yōu)秀博主。

3、抓好跑操工作的措施與方法

課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體，是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內涵、完善人格的一個亮點工程，所以，抓好課間跑操工作顯得尤為重要，作為每位高三體育老師責無旁貸。

(1)抓好技術訓練

技術訓練是確保課間跑操質量的`關鍵，在每學期開始的2周體育課上，都應以跑操的技術訓練為主，訓練內容主要包括：步調一致的訓練;前后、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態(tài)訓練;口令、口號的訓練等。

(2)定期檢查評比

要想長期保持跑操的質量與效果，就必須建立定期檢查評比制度，做到一天一公布、一周一小結、一月一評比，對于前三名班級要給予通報表揚并納入班級的常規(guī)評比中，對于后三名班級要給予通報批評并限期整改。

(3)全員參與、分工協作

在課間跑操的前5分鐘，所有體育老師都應到達指定地點集中，做好準備工作，當下課鈴聲響起時，則應立即鳴哨，并組織學生迅速整隊。在跑操口令發(fā)出前，要指派一名體育老師全程引領，其余體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上，對跑步過程中出現的堵塞、學生摔倒等問題進行及時處理。

4、抓好體育特長生工作的措施與方法

由于體育高考招生計劃的減少，而對體育考生的文化課學習與專業(yè)成績的要求在逐年提高，再加上就業(yè)難所帶來的影響，近二年來，我校幾乎沒有體育考生，但本屆高三，在全組老師的共同努力下，到目前為止，已有15名體育考生參加了訓練，并已取得了初步的成效，為了能取得更好的成績，我們還應做好以下幾方面工作。

(1)抓好選材工作

選材的成功就等于訓練成功的一半。經過二年的高中學習，目前，許多同學已很清楚自己的學習狀況，此時，我們就要善于發(fā)現那些文化課成績一般，而身體素質還很突出的學生，只有把這些學生抓住，才真正具有針對性、可練性與實效性。

(2)加大訓練力度

由于高考項目設置的變化，專業(yè)成績分數的增多，這就要求我們必須加大訓練力度，確保每周能有6次訓練時間，并能充分利用暑假、寒假的時間來集訓，力爭使身體素質好的考生在高考中能取得高分，身體素質相對較弱的考生也能考出滿意成績。

(3)專業(yè)訓練與文化課學習要同步協調發(fā)展

對于體育考生的專業(yè)訓練與文化課學習，要因人而異，區(qū)別對待，既要考慮到他們的專業(yè)訓練，又要兼顧他們的文化課學習，要讓專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協調發(fā)展。通過文化課的月考，一經發(fā)現“問題生”，則要減少“問題生”的專業(yè)訓練時間或停止其專業(yè)訓練，直到其文化課成績達到要求時，方可恢復其訓練。同樣，在身體素質的月測中若發(fā)現“問題生”，則應加大“問題生”的訓練力度，必要時則應為其開“小灶”，使其專業(yè)成績能盡快趕上。我們認為，只有這樣做，才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績。

體育老師工作計劃目標篇四

一年的時間已經悄然流逝，但是一個學期的最后階段還在等著我們，一月份是本學期的最后一個月，教學工作尤為重要，雖然我只是一個體育老師，但是我也想站在我自己的角度出發(fā)，為學生的期末考試貢獻出自己一點力量，我要做的就是讓他們在這最后一個月里，保證他們的身體健康，狀態(tài)能保持在最佳的狀態(tài)，為了實現這么目的，我為自己一月份的工作制定了以下的計劃：

首先，太極拳的教學要進入收尾階段了，我在學校一共教導三個班的體育，每個班的二十四式簡化太極拳課程都不太一樣，我的教法就是每一節(jié)課學一式，所要得到的效果就是能讓學生在一節(jié)課內認真學會動作要領，我從開始教學生們太極拳就給他們灌輸一個道理，這不是打著好玩的，是真的有助于他們身心健康的好東西，這樣才能讓他們用心去學習這個東西。我覺得我的責任是很重的，現在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學，下課也不去教室外面玩一下，放松放松，一點自我意識都沒有，殊不知狀態(tài)不好，學習效率也會大大的降低，而體育課就是可以讓他們在上課期間身心都能得到放松，太極拳這東西對他們來說還是非常有好處的，第一，可以緩解他們學習壓力，提高大腦的思維運轉，第二可以讓他們強身健體增加個人身體的免疫力，第三，陶冶情操，暫時忘記期末考試的來臨，面對期末考試的時候，才不會有焦慮的感覺。

第二、每學期期末進行的高中生體育測試，當然也是要高度的重視，要知道這個成績可是會記錄到學生們的期末考試成績單上的，可以直接影響到學生們的期末總分數，影響到全校的排名，所以說我一定不能有任何錯判成績的情況發(fā)生，這件事我會交代到每個班的體育委員，每一場體育測試都得有我親自在場監(jiān)督，不然均不作數，體育測試可以安排在一月份的中旬，那個時候是最佳測試時間，首先天氣，只要天氣預報不出錯，中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗，正是進行體測的好時機。

第三、一月份的最后一周就沒有我什么事了，任何的體育課、音樂課之類的課全部被停，學校為的就是讓學生們能在最后的一周發(fā)起期末考試的沖刺，不讓任何的因素影響孩子們的考試，這點我也能理解，到時候我就好好的配合學校以及各班班主任的工作，作為一個體育老師我要懂得什么時候做什么事，主科畢竟是主科，還是的以孩子們的學習為首要任務才是。

我相信我制定的這份計劃，一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的，給自己這學期的工作畫上一個句號。

體育老師工作計劃目標篇五

（1）學生情況分析：高一年的學生選項為武術教學班人數較多，高二年選項出現一些人數參差不齊的現象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

（2）教材與教輔分析

①分析教材與教輔的內容與結構：這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學，這樣有利于學生的學習興趣，從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。

②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學生的學習，興趣比較濃，對于學習過程比較注重，方便學生的素質不同者的學習；重點在于武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制；難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用，能有防身的本領。

③提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相聯系，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

（3）教學目標

①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄，進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養(yǎng)。

②具體目標運動參與：

a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。

b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。

c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：

a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。

b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。

c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：

a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。

b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：

a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。

b在武術練習活動中表現出調節(jié)情緒的意愿與行為。

c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應：

a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

（4）教學措施采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優(yōu)扶中輔差采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。

（1）課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學；提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

（2）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個內容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚“平山體育”的品牌文化建設。

（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員，協助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責；積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。

（5）公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課，提出自己的意見，針對課上出現的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平。

（1）自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓，提升自己的內含，提高自己的各項素質，加強業(yè)務學習。

（2）校外培訓、在職進修計劃：加強網絡的視頻培訓，加強課改的業(yè)務培訓，加強網絡的培訓學習。

（3）遠程培訓計劃：根據上級文件的要求進行遠程培訓。

1、策劃、組織、實施“平山中學第x屆校園趣味體育活動節(jié)”，提升校園活力，促進學校辦學特色的充實，建立“平山體育”品牌的建設與推廣，加強師生的健身意識的培養(yǎng)。

2、根據上級文件要求，組織各項體育比賽的訓練與參賽。

3、協助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練，配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練，協助體育中考的組織與參考的各項過程活動。4、上好校本課程的一堂課（星期五第七節(jié)）

4、協助晉江教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理，并繼續(xù)平山中學體育與健康資源服務網的建設與管理，促進網絡平臺作用的提升。

5、協助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導，加強心理活動的開展，并在平山中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設，并參與開展青春期健康教育的活動，進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。

體育老師工作計劃目標篇六

認真完成七年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績，認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

初一年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。

1、常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進教學手段，根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。

2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。

3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施，并做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展。

50米、立定跳遠、坐位體前屈。

附教學進度：

1周：身體恢復性項目練習、課堂常規(guī)教育。

2—4周：學習廣播操、自選項目練習。

5周：快速跑、籃球。

6周：籃球、足球、沙包。

7周：跳躍、技巧。

8周：排球、投擲。

9周：考核籃球、50米。

10周：花樣跳繩、藍球。

11周：跳躍、自選項目。

12周：球類、自選項目。

13周：技巧、自選項目。

14周：快速跑、自選項目。

15周：排球、籃球、自選項目。

16—17周:基礎知識測驗、考核立定跳遠、坐位體前去。

體育老師工作計劃目標篇七

新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx 的春天。我也開始了本學年下期的教學工作，新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我?guī)砀蟮捏@喜！為了本學期教學工作的順利開展，特制定以下教學計劃。

作為教師，教育教學是我的基本工作，本學期我將帶領學生進一步認識體育世界，按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內容的教授，并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂，增加體育課的趣味性，調動學生的積極性。除此以外，上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經驗，我將保留上學期教學過程中的優(yōu)點，并反思和彌補不足，不斷思考和改進自己的教學方法，認真研讀體育教材，以次豐富自己的專業(yè)知識，提高業(yè)務水平。

新學期的開始，應狠抓課堂常規(guī)，要求學生遵守課堂秩序，不遲到早退、列隊做到快靜齊，不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點，實行位。不僅是體育課，包括放學路隊，做操路隊都要做到以上要求，讓學生養(yǎng)成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通，通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現一種新的精神面貌。

本學期我仍擔任二三班的副班主任，在班級管理方面我會經常性的和班主任羅老師進行溝通，積極協助羅老師完成班級事務。對學生會付出更多的關心，做到耐心聆聽，熱心幫助。并嚴格要求自己，以身作則。

本學期我要不斷豐富自己，作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠，我會積極閱讀各類專業(yè)書籍，學習各種新知識、新技能，不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉，除了專業(yè)書籍的閱讀，我還可以通過觀看優(yōu)質課視頻向經驗豐富的老教師進行學習，學習他們的教學經驗，和師德修養(yǎng)，以達到取長補短的目的。

20xx讓我們和學生共同努力，展現一個面目一新的春曉，讓我們打馬向前，遇見更好的自己。

體育老師工作計劃目標篇八

夠健康成長，實現自己做為一個體育教師的責任！

作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長。為了實習這一目標，特別制定本學期工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質；以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

1、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發(fā)展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量；第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風；第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經念。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。

當好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學當中的態(tài)度，要把位學生負責的態(tài)度做到最好，讓每一個學生都能夠

體育老師工作計劃目標篇九

新的體育與健康課程標準明確指出：堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。

本學期將通過教學實踐，確實增進學生的身心健康，增強體質，使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能，培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣，提高學生的運動能力和體育運動技術水平，同時加強思想教育，確實完成教學任務，以達預期的教學效果。

提高體能和運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價，增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長，培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質，增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。

強調運動愛好與習慣的養(yǎng)成，強調運動知識和技能的實際應用，要求學生學習的運動技能內容少而精，強調課程內容與學生個體發(fā)展和需要的聯系;以目標統(tǒng)領內容的選擇，學校和學生對學習內容有很大的選擇余地;適當增加健康教育專題的學習內容。

努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教授教養(yǎng)活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發(fā)展。

1、認真學習,轉變觀念,力求立異。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動，在體育課中要有新的理念，要有立異意識，在上好平時課的條件下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性，根據中學生的心理特點，在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，進步學生積極加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。積極貫徹全民健身活動綱要，學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容，抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展，所以要認真組織、檢查各班學生開展好廣播操和下午大課間活動，做到人人參與，師生共練，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生.

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓練工作，春、冬季是訓練的大好時機，為了全面進步我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練，力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績，為校爭光。重視體育課安全問題，體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教授教養(yǎng)中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育老師工作計劃目標篇十

為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨

根據學員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師

在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗

使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。

應紅心 男 體育 副校長

1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議；

2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高；

3、教科研論文或案例的探討或撰寫；

4、課余活動及運動隊建設的探討；

5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》

新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議；為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎；

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情

通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高，并在學校層面進行錄像課展示。

第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場

姓名日期 節(jié)次 班級 內容地點李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六（4、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館

鄔騰項 10/16周二 第4節(jié) 八（1、3）男軟式排球老校區(qū)操場

遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七（1、8）男籃球運球新校區(qū)籃球場倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七（10、15）女投擲老校區(qū)操場

吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六（10、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場

奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場

體育老師工作計劃目標篇十一

第一，在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。

第二，在知識蘊涵量上.雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。

(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

三、教學工作上，我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學習他們的經驗，從而內華和提升自己，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎。認真工作，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學生的主體能動性，改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

第三，學生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的'是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。

第四，協調家長的配合，與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。

體育老師工作計劃目標篇十二

本學期，為了使高二所有班級每位同學都能通過體育課達到鍛煉身體、提高運動技能的目的，并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識，為終身體育打下基礎，為此我制定了更具體，具有針對性的工作計劃。

全面貫徹黨的方針，認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神，積極推進素質教育，強調體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高教學質量，堅持樹立“健康第一”的思想，提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學手段，培養(yǎng)學生對體育的興趣和，并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，懂得科學鍛煉身體的。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質人才打下堅定的基礎。

1、堅持學校體育工作的方向，以提高學生整體素質為根本宗旨，注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

2、樹立“健康第一”的指導思想，以增強學生體質為目標。

3、加強自身基本功鍛煉，圍繞體育課堂教學，提高自身素質水平。

4、努力工作，認真完成學校安排的各項工作。

1、認真?zhèn)湔n，保證每節(jié)課都有內容，都能使學生在很快樂的學習氛圍中達到鍛煉身體的目的;認真研究教材，改進，提高體育課教學效果。

2、加強體育課的研究，認真學習新課標，熟讀教材，能熟練掌握自己所教班級的教材內容，積極參加教科研活動，積極撰寫論文，用理論知識武裝自己，做到教學教研齊頭并進，克服體育教師在教科研上欠缺的老 毛病。

3、充分利用體育場地、器材。在體育課或體育活動前，做好準備工作，檢查體育器材的安全性，消除不安全隱患，在活動中加強學生的和保護，避免出現事故，發(fā)現問題及時處理或上報，出現問題，找學校負責領導協商解決。

4、加強學生的健康教育，上好健康課。

5、積極參加學校組織的各種活動，把學校交給的各項工作做好。總之做好一個體育老師不容易，但是我會努力的，這么多年的工作給我提供了極大的幫助，讓我知道如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系。

體育老師工作計劃目標篇十三

新的體育與健康課程標準明確指出：.堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐，確實增進學生的身心健康，增強體質，使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能，培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣，提高學生的運動能力和體育運動技術水平，同時加強思想教育，確實完成教學任務，以達預期的教學。

在新的學期里，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。以新課程的實施為契機，積極投身課程改革，認真學習新的課程標準，確立新課程的基本理念，加強教學常規(guī)管理，加強教學研究，努力提高師資的整體水平。

1、以新課程設置為突破口，全面落實新課程標準。以課堂為憑借，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，努力提高教學質量..

2、加強校本培訓，確立課程標準的新理念，積極進行課堂教學改革，努力提高課堂教學水平。

3、加強教研能力，積極參與科研活動，使教研活動規(guī)范化、系列化、專題化和經常化，切實提高自身的教研水平。

高一年級各班學生基本都在50人左右，各班素質差別較大，男生性情好動，敢于挑戰(zhàn)，女生好靜，不愿活動，雖然很喜歡體育課，但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學課堂，對有難度，有危險的運動項目有畏懼心理，運動興趣運動能力還需加強，另外根據上學期體質健康達標成績得知，學生的體質普遍較差，運動水平急待提高，本期學校教學場地尚未全部完工，遇到下雨還無法正常進行室外活動，這對體育課的正常教學沖擊很大，如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行，不斷加強體育教學全面推動新課程改革勢在必行。

正確處理教材,要把握教材的重點,難點，體育技能不同于其它科目，是需要系統(tǒng)進行，循序漸進不斷提高、才能掌握一項技術，我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，大膽改革，與時俱進，開拓創(chuàng)新，體現課程的時代性，在課程內容方面，要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目，精選適應時代要求的、有利于為學生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法，在教學方式方面，力求改變單一的灌輸式教法，改變過分強調講解、示范的教學形式，創(chuàng)設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。我們要根據高中學生生理、心理日趨成熟的特點，十分關注學生學習方式的改變，重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力，以促進學生學會學習，提高體育學習和增進健康的能力。在注意發(fā)揮教師主導作用的同時，確立學生的主體地位，尊重學生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長，促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新，都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展，促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉，以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平，培養(yǎng)積極的自我價值感，為終身體育奠定良好的基礎。

1、深入思考、認真分析學情，確定好教學內容

2、廣泛閱讀教學資料，認真?zhèn)湔n，精心設計每一個教案，增強體育教學的針對性和實效性。

3、面向全體，尊重個性，培養(yǎng)骨干，互幫互學，共同營造良好的課堂教學氛圍。

4、同組、同案教師相互學習，取長補短，及時總結，不斷開發(fā)探索最佳教學方法。

5、恰當的教學方法。 多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調動師生的積極性.

6、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解。

1、積極做好一年一度的學生體質能力測試評價工作

2、嚴抓課堂常規(guī)，制定科學合理的課堂常規(guī)要求和措施，確保40分鐘上課質量。

3、要有明確的教學目的，多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合，富有啟發(fā)性，充分調動師生的積極性。

4、要注重理論課教學，讓學生對體育有更全面更深度的了解、認識，不斷提高運動能力、運動水平，促進學生的學習積極性。

5、多開展課余體育活動，提高學生主動參與運動的積極性，培養(yǎng)學生良好的體育運動習慣，為實現終身體育打下基礎。

6、培養(yǎng)中高一年級學生的運動興趣，進一步掌握簡單的技術動作，發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協調能力。

7、使學生形成克服困難的堅強意志品質,建立和諧的人際關系，具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為

新的學期，新的課程，新的理念，給我們帶來新的機遇，新的挑戰(zhàn)，向我們提出了新的要求。我們一定會走進新課程，開創(chuàng)新境界，結出新碩果，為全面提高我校的教學質量而不懈努力。

體育老師工作計劃目標篇十四

一、開足、開齊體育課程，上好體育課。加強體育課堂管理，提高體育教學質量，達到人人喜歡上體育課的目的。

二、抓好“兩操一活動”的質量，推動陽光體育運動的發(fā)展。

1、加強學習，提高體育教師業(yè)務水平。

（1）組織理論學習。利用體藝教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準，領會精神，將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去，堅持以學生為中心，關心、鼓勵、愛護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調動學生的主觀能動性，達到人人喜歡體育課，人人尊敬體育老師的目的。

（2）組織體育教師認真學習，通過學習先進的教育理念，鼓勵體育教師大膽創(chuàng)新，積極探索，不斷改進體育課堂教學手段，充分挖掘學生潛力，積極引導學生在活動中強身體，長見識，勵意志。

2、嚴抓體育教學工作，切實提高體育課堂教學質量。

（1）強化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求、體育教師上課要求、著裝要求等等，進一步規(guī)范體育課堂教學行為，培養(yǎng)學生積極向上的體育運動精神，全面提升學生運動水平和體育健康水平。

（2）嚴抓備課、上課質量。備好課是上好課的前提，體育教師要根據學生年齡特征和成長規(guī)律，積極思考，深入鉆研，開展有效的、有益的課堂教學內容，通過豐富的教學手段，不斷提高學生體質健康水平和運動能力，達到備好課上好課的目的。

3、提高“兩操一課間活動”質量，落實每天一小時的體育鍛煉方案。

（1）嚴抓“兩操”質量，振奮師生精神。“兩操”是反映學生整體面貌的“形象工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，也是學校體育管理工作方面的一項重要內容，抓好“兩操”質量能促進學校的全民健身運動的開展。本學期將繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進退場的秩序及做操質量，整隊做到“靜、快、齊”，動作做到規(guī)范、美觀，同時老師與學生一起做好廣播操，并對各班的出勤情況作專項檢查。一年級將繼續(xù)練習做好廣播操，二至六年級本學期將舉行廣播操比賽。平時的體育課上，體育老師要對眼操的動作要領及學生用眼衛(wèi)生作仔細講解，學校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核。

（2）豐富課間活動內容，提高活動質量。本學期，我校將繼續(xù)踐行“每天活動一小時，幸福生活一輩子”的現代健康理念。根據各年級段學生特點制定切實可行的大課間體育活動方案，具體明確活動要求，做到活動四個落實：即輔導老師落實、活動時間落實、活動地點落實、活動內容落實。堅持每天組織學生走到操場上，走到陽光下，通過豐富多彩的活動內容和形式，鍛煉學生體質，促進健康發(fā)展。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布，以確保每天大課間活動課的質量。

（3）堅持冬季長跑，磨煉學生意志。按照國家體育局及市局文件精神。本學期將繼續(xù)做好陽光體育運動冬季長跑活動，將每天上午的課間操改為師生長跑活動，做好宣傳工作，制定好長跑活動方案，組織校師生積極投身于長跑活動中來，培養(yǎng)學生不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神。在此項活動中，體育組將做好督查工作，要求各班級每周填寫一份長跑記錄表，每周上傳兩至三篇學生長跑日記和長跑體會，今年四月底，將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結，對先進個人和班級進行表彰。

三、主要工作安排：

1、制定學校體育工作計劃。

2、一年級學生繼續(xù)學習第三套廣播操《希望風帆》，二至六年級學生復習廣播操，四月份舉行學生廣播操比賽。

3、總結冬季長跑活動，對先進個人和先進班級進行表彰。

4、制訂好20xx年大課間體育活動方案并組織實施。

5、開齊、開足體育課程并積極開展小型多樣的體育競賽活動。

6、組織學生體質健康的測試、上報、驗收工作。

7、撰寫體育課題論文，總結本學期工作。