為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇一

安全教育，防范于未然

周三晚上七點(diǎn)

101多媒體教室

計應(yīng)0802班委員會與機(jī)制0704班委員會

：

計應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員

趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰

李靜、汪磊

xx年年9月，教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范，明確界定“學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”，但同時《辦法》規(guī)定：因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的；學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。現(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。

高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今

天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。

安全教育沒有終點(diǎn)。

安全教育主題班級活動申報材料

申請階梯教室

準(zhǔn)備簽名海報

收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

各個工作分配：

拍照負(fù)責(zé)人：

人員簽到負(fù)責(zé)人：

流程記錄者：

現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

預(yù)算這次主題班會的總開支；

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；

二、導(dǎo)語

同學(xué)們，這節(jié)課我們開個班會，

主題為“安全教育，防范于未然”（板書課題），再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎；

三、出示掛圖――“傾倒的家”，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié)：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（具體過度語由主持人展開），并引出安全教育的具體內(nèi)容。

四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖――“行動119火患無情”，并介紹火災(zāi)的危害，原因，措施等；

五、介紹交通安全

出示掛圖――“人人遵守交通規(guī)則”，并介紹交通事故的危害，表現(xiàn)形式，原因，預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）。

六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開交通知識互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；

七、繼續(xù)活動，介紹生活安全，并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對相應(yīng)的圖畫解說。

八、介紹大學(xué)生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

九、材料介紹完后，兩位主持人

一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

十、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

要保護(hù)好多媒體機(jī)子，不得讓同學(xué)亂用；

保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇二

活動主題：安全教育，防范于未然

活動時間：周三晚上七點(diǎn)

活動地點(diǎn)：101多媒體教室

主辦單位：計應(yīng)0802班委員會與機(jī)制0704班委員會

參加人員：計應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員

組織者：趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰

主持人：李靜、汪磊

活動背景：

xx年9月，教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范，明確界定“學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”，但同時《辦法》規(guī)定：因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的；學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。現(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。

活動宗旨：

高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。

安全教育沒有終點(diǎn)。

前期工作：

（1）安全教育主題班級活動申報材料

（2）申請階梯教室

（3）準(zhǔn)備簽名海報

（4）收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

（5）準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

（6）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

（7）各個工作分配：

拍照負(fù)責(zé)人：

人員簽到負(fù)責(zé)人：

流程記錄者：

現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：

（9）預(yù)算這次主題班會的總開支；

活動流程：

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；

二、導(dǎo)語

同學(xué)們，這節(jié)課我們開個班會，主題為“安全教育，防范于未然”（板書課題），再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎；

三、出示掛圖——“傾倒的家”，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié)：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（具體過度語由主持人展開），并引出安全教育的具體內(nèi)容。

四、介紹大學(xué)生的消防安全，出示掛圖——“行動119火患無情”，并介紹火災(zāi)的危害，原因，措施等；

五、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”，并介紹交通事故的危害，表現(xiàn)形式，原因，預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）。

六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開交通知識互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；

七、繼續(xù)活動，介紹生活安全，并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對相應(yīng)的圖畫解說。

八、介紹大學(xué)生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

九、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

十、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項：

（1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

（2）要保護(hù)好多媒體機(jī)子，不得讓同學(xué)亂用；

（3）保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

（4）主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇三

1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全知識、自我保健知識，樹立自我保健意識。

2、學(xué)生在活動中可以通過自我參與、自我體驗和自我感受來培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，有利于他們的健康成長。

1、讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自理技能。

2、組織學(xué)生排練小品。

3、選擇并主持培訓(xùn)班會議。

主持人：xxx

同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。然而，生活中還有很多事情需要我們?nèi)リP(guān)注，我們需要增強(qiáng)保護(hù)自己的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年有16萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水和交通事故異常死亡。同學(xué)們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自我照顧和自我?guī)椭闹R，團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，平靜地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們陪伴自己，平靜地行走！

（一）“自理”能力表現(xiàn)和知識競賽：

1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加伟伞?/p>

意外：去小學(xué)巡演的路上，一個同學(xué)不小心擦傷了。我該怎么辦？——現(xiàn)場要求學(xué)生提出解決方案。

治療方法：先用鹽水沖洗受傷表面，再用消毒棉球擦干，然后在磨破的表面涂上碘酒，再用酒精球揉搓。輕的不用包扎，重的要用解毒紗布包扎。最常見的包扎方法是將繃帶末端切成兩半，然后打結(jié)。

（2）不小心碰到火線怎么辦？在這個緊要關(guān)頭，孩子們用自己的智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救措施：用木棍將觸電者挑走。（注意，不能用手直接拉觸電者的身體，以免動力傳遞。）

（3）（繼續(xù)表演）：一個同學(xué)在郊游時不小心燒傷了手。

治療：輕度燒傷，可在受傷表面涂抹清潔油、醬油或牙膏。

（4）天氣太熱。回家的路上，一個同學(xué)中暑了。

搶救方法：立即將患者抬到陰涼處，讓患者仰臥，解開衣服紐扣，同時扇風(fēng)，幫助散熱。用涼油擦拭患者太陽穴，或用冷水輕輕噴灑。

（5）當(dāng)他回到家時，亮亮發(fā)現(xiàn)他的祖母因為煤氣中毒躺在地上。他很快用從學(xué)校學(xué)來的急救方法給奶奶做了急救。

搶救方法：立即將患者轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服紐扣，給患者點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

（2）知識問答

（1）在中國，每年的哪一天被指定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

（2）交叉口的交通指揮信號有哪些

（3）如果你因粗心大意被火燒傷，你是順風(fēng)跑還是逆風(fēng)跑

（4）如果在做飯的時候油鍋突然著火，你面前有三樣?xùn)|西：鍋蓋、滅火器和水。你用什么方法處理它

（5）剛吃完飯，我就嚷嚷著要爸爸帶他去游泳。這是對的嗎？為什么

（3）主持人：xxx

學(xué)生很聰明，面對危險時，懂得自救，保護(hù)自己。一個人在家的時候，安全知識不能少。請看《家庭ab劇》—

小品表演：第二場

（讀白）這是個大家。我一個人。我父母在工作。我自由了！

（高興的跳起來）我打開電視，唉，不好看——（這時，傳來敲門聲）是誰？

我，你的叔叔李。

c1：李叔叔，你怎么沒收到爸爸的信？

哦，我是新來的。時間不長。你父親讓我拿東西。

c1：（打開門，讓d進(jìn)來）

d：（左右看看）小朋友，你一個人在家嗎？

c1：（倒茶）叔叔要茶。我父親想讓你接什么？

d：（嘿嘿一笑）來、拿錢。

c1：（驚訝）

d：（掏出刀威脅）別喊，不然我殺了你。快點(diǎn)。

c1：（走到抽屜前，把錢給d）

接下來我們來看看b劇的另一個同學(xué)是怎么做到的。

小品表演：第三場

c2：（讀懷特）多么快樂的星期天。我一個人在家，作業(yè)都做完了。真的很開心。（打開電視）唉，不好看——（這時，傳來敲門聲）是誰？

我，你的叔叔李。

c2：李叔叔，你怎么沒收到爸爸的信？

哦

我是新來的。時間不長。你父親讓我做點(diǎn)什么。

c2：（想）自從我父親派你來，你覺得我父親是什么樣的？

d：嗯，嘴巴大，眼睛圓，鼻子高。

c2：你有胡子嗎？

d：沒有。

c2：你戴眼鏡了嗎？

d：是的。

c2：哦，你是來拿公文包的。

d：是的。

c2：等等，我去拿。

d：嘿，開門！

c2：（讓開）哼，一定是假的。我父親從不戴眼鏡。另外，我今天早上看到他拿著公文包來到門口。讓他等著。如果他再叫，我就撥110。

老師：看了這兩場表演，你覺得學(xué)生哪一場做的對？是啊，在哪里？如果你出了什么事，你會怎么辦？（小組討論后按姓名報告）

總結(jié)：一個人在家的時候，陌生人敲門不理他，熟人敲門多給答案。就在剛才，a劇里的孩子們吃了這個虧。很高興假“大叔”被抓了。這樣的喜事應(yīng)該放鞭炮來慶祝。

（4）結(jié)束語

時代呼喚跨世紀(jì)人才，跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，我們在日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自我保護(hù)”的勛章，走上通往21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子每天都幸福平安。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇四

：

安全教育，防患于未然。

：

xx日

：

xx教室

：

xx班級全體同學(xué)

：

本次班會是組織班級學(xué)生進(jìn)行安全文明教育活動，面對現(xiàn)在突發(fā)安全事件及安全隱患的危險，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識尤為突出，以此次班會為契機(jī)，進(jìn)行大學(xué)生安全教育。

（一）前期準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)生命財產(chǎn)與人身安全的資料以及相關(guān)案例；

2、準(zhǔn)備好背景音樂；

3、準(zhǔn)備好話筒、音響設(shè)備、茶水、演講發(fā)言稿。

（二）人員安排

1、安排好主持人、拍照人員、負(fù)責(zé)簽到人員、現(xiàn)場秩序維護(hù)人員以及教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。

（三）活動通知

1、提前在班級、班級qq群、微信、微博等平臺通知。

（一）活動中

1、同學(xué)進(jìn)入教室首先簽到；

2、主持人暖場并引入導(dǎo)語；

3、介紹生命安全的相關(guān)事例并請同學(xué)談?wù)勛约焊惺埽?/p>

4、請嘉賓上臺發(fā)言介紹安全教育經(jīng)驗；

5、開展生命安全防范知識競答活動，且答對者有相關(guān)禮品贈送；

6、主持人說結(jié)束語宣布班會結(jié)束。

（二）活動后

1、請嘉賓及同學(xué)有序退場；

2、清理會場，物歸原處。

1、保證人員全數(shù)安全到達(dá)；

2、工作人員與人溝通時要注意禮貌；

3、注意保持會場清潔。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇五

1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。

2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

主持人：

同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1、6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

同學(xué)們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——

小品表演：劇2

c1：（讀白）好大一個家，我獨(dú)自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]

c1：（開門，讓d進(jìn)來）

d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

下面，我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎？

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎？

d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等著，我去拿。

d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

小結(jié)：獨(dú)自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇六

校園安全要從你我做起。校園事故頻發(fā)，校園安全應(yīng)該引起我們?nèi)嗟闹匾暫途琛?/p>

讓學(xué)生珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全，這是開展校園安全教育的一個目的，但絕不是最終目的。我們策劃的安全教育班會，就是要感染大家成為一個自信、有想象力、有愛心的人，同時有防范意識。所以我們德育還有一個目標(biāo)，就是塑造學(xué)生的防范意識，珍惜生命財產(chǎn)安全。

自動化等級0935

5月18日

6號樓705教室

團(tuán)支書和組委會主持班會，全班同學(xué)陸續(xù)參加討論，各抒己見，互相對峙。其中，班長馮波，團(tuán)支書，，組委會成員彭。表達(dá)你的想法并總結(jié)如下:

首先，我們的同學(xué)應(yīng)該有很高的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時向?qū)W校報告，防止其發(fā)生。

第二，注意宿舍的安全。同學(xué)之間要互相幫助，互相支持，在宿舍愉快的生活，注意陌生人進(jìn)出宿舍。它可以在出臥室的時候上鎖，斷電斷水，防止臥室里的貴重物品丟失，錢、手機(jī)等物品隨身攜帶。(列舉了周圍電腦、手機(jī)、錢被盜的案例，學(xué)校部署的公寓管理規(guī)定，重點(diǎn)闡述了大學(xué)生生命財產(chǎn)損失的原因，以及防范措施)

第三，一切運(yùn)動都要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前，要做好充分的準(zhǔn)備，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。

第四，注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午在學(xué)校食堂吃飯。

第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開教室必須關(guān)好門窗，以免給小偷機(jī)會；上下樓梯注意有序，去食堂宿舍注意不要亂跑。還有就是要節(jié)約用電，教室空了要及時關(guān)燈。

在“象牙塔”里學(xué)習(xí)和生活，難免會面臨各種危險。今天簡單介紹一下我們身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象，旨在幫助大家進(jìn)一步提高安全意識，掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全防護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，以體現(xiàn)“安全教育，防患于未然”。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇七

讓學(xué)生在現(xiàn)實生活中體會交通事故的慘痛，感悟遵守交通規(guī)則的重要性，并明白怎么去遵守交通規(guī)則。

1、漫長的暑假結(jié)束了，大家又重新一起坐到了班級里，那么我們一起分享暑假中遇到的那些事吧。(教師闡述遇到的交通事故，播放視頻)

2、讀讀珍惜生命的名人名言，說說體會。

3、看看數(shù)字，感受中國交通事故的慘痛，事故猛如虎。

4、學(xué)生討論我們生活中有哪些交通事故隱患呢?教師補(bǔ)充總結(jié)：

a.馬路上追逐打鬧(出示圖片)。

b.跨越隔離欄(出示圖片)。

c.在汽車間穿行(出示圖片)。交通安全教育主題班會d.不滿12周歲騎自行車(出示圖片)。

e.在大街小路上踢足球、捉迷藏(出示圖片)。

f.騎車上下學(xué)一群并排行駛(出示圖片)。

g.隔著馬路相互喊話、問候(出示圖片)。

h.當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況(出示圖片)。

i.坐車時，能把頭、手伸出車外(出示圖片)。

5、以上情景你們有做過嗎?有沒有因為這些事差點(diǎn)出事故呢?

6、為了保護(hù)自己的生命，我們要嚴(yán)格遵守交通，牢記

a不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車。b自行車不逆向行駛。c騎自行車是不帶人。d騎自行車不闖紅燈。e騎自行車不撐傘。f騎自行車不攀扶其它車輛。g騎自行車不雙手離把。h未滿12周歲不騎車上路。i騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐。

a不坐超載的機(jī)動車。b不坐無牌無證、報廢的機(jī)動車。c不坐非法營運(yùn)機(jī)動車。d不坐未經(jīng)檢驗合格的機(jī)動車。e不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī).

a不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車。b不準(zhǔn)闖紅燈。c不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。d不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。e不準(zhǔn)在公路上玩耍。

交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過。

7、認(rèn)識交通標(biāo)志：你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?(出示圖片)

8、復(fù)習(xí)剛剛學(xué)到的安全隱患、騎自行車九不準(zhǔn)、交通安全五不坐、交通安全五不準(zhǔn)、交通安全一要。

9、齊讀交通標(biāo)語：

(1)一二三,紅綠燈,過馬路，要小心

(2)紅燈停,綠燈過,交通規(guī)則要遵守

(3)過馬路,要小心,前后左右定看清

(4)馬路如虎口,規(guī)則要遵守

(5)留住腳步幾十秒,你我一生受益

(6)好交通安全,人人有責(zé)

(7)交通安全你我他,安全行車福萬家

(8)交通措施做到足,人身安全有保障

(9)安全做到足,關(guān)系千萬家

(10)交通規(guī)則記心間,安全幸福你我他

請同學(xué)們談?wù)劕F(xiàn)在的感受

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好：

首先感謝學(xué)區(qū)和潮基學(xué)校給我們在座各位輔導(dǎo)員創(chuàng)造了這樣好的一個學(xué)習(xí)機(jī)會，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的中隊活動課，使我們從中學(xué)到了很多東西。這離不開輔導(dǎo)員林靜老師和學(xué)生們的辛勤汗水，你們辛苦了。下面我就四（2）中隊的《交通安全伴我行》主題隊會來談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。

本次主題隊會主題明確，有現(xiàn)實意義，以小見大，樸實無華，貼近隊員的日常生活。在交通工具日益發(fā)達(dá)的今天，面對每天慘不忍睹的交通事故和有關(guān)交通事故數(shù)據(jù)的劇增，給我們的隊員上這樣的主題隊會是勢在必行的。它以一個小主題反映一個大問題，深扣“遵守交規(guī)珍惜生命”創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，引導(dǎo)隊員初步認(rèn)識一些交通安全知識，懂得交通安全的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

本節(jié)主題隊會以各種活動貫穿始終，隊員參與面廣，環(huán)節(jié)流暢。整場隊會注重課前準(zhǔn)備工作，以活動為載體，讓隊員體驗過程，加強(qiáng)隊員對交通安全知識的認(rèn)識，豐富了隊員的生活積累，拓寬了交通安全方面的知識，營造了一個濃郁的主題氛圍，豐富和發(fā)展隊員的生活經(jīng)驗并培養(yǎng)隊員的自主精神，活動過程具有針對性和實效性。

隊會一開始，主持人讓隊員聽新聞，并談?wù)勑闹杏泻胃邢耄幌伦泳妥岅爢T進(jìn)入了今天的活動情境。接下來看小品，那詼諧的對白，精彩的表演，讓我們不由得想到要珍惜生命，遵守交規(guī)。緊接著是看標(biāo)志，學(xué)知識，和交通標(biāo)志競答，就更讓隊員意識到要認(rèn)識基本的交通標(biāo)志，提高交通安全防范意識，遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這樣順理成章到了三句半表演，給學(xué)生很大的自主空間和創(chuàng)造空間。結(jié)束時，全體隊員寫標(biāo)語，記知識，共同唱起交通安全進(jìn)行曲，使主題得到了深化并提煉，在學(xué)生的腦海中留下了鮮明的“痕跡”，那就是要遵守交規(guī)，珍惜生命，讓人久久難以忘懷。

整個活動創(chuàng)設(shè)的氛圍使每個隊員全身心投入，有目的地參與各小隊的活動，參與意識強(qiáng)，興致高。此外，我們還看到，隊員的表演能力和組織能力強(qiáng)，特別是小品妙趣橫生，更是逗得在座老師的哈哈大笑；當(dāng)然兩個小主持人，組織和協(xié)調(diào)能力特別好，表現(xiàn)出色，整場活動組織得非常緊湊有序，當(dāng)然這離不開林老師的精心設(shè)計與指導(dǎo)。

總之，林老師的這次主題活動在形式豐富多彩的同時，緊扣一個主題，不乏主題隊會的六個性，即思想性、針對性、全面性、知識性、趣味性和藝術(shù)性。本次的主題活動是一次成功的主題隊會課，給我留下了深刻的印象，有許多值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

以上就是我對這節(jié)課的點(diǎn)滴思考，不當(dāng)之處，還請各位老師多多批評指正。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇九

1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生能健康成長。

2、通過本次主題班隊會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識。

1、導(dǎo)入班會：

同學(xué)們，你們知道是誰給了你生命？是誰養(yǎng)育你長大嗎？你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人，你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關(guān)注，我們一定要注意安全，珍惜自己的生命。

2、學(xué)習(xí)安全知識

同學(xué)們，作為小學(xué)生。我們更多的時間都是在學(xué)校度過的，那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢？請大家暢所欲言說一說。

（1）課間活動不追逐打鬧，不做危險性游戲。

（2）、不攜帶刀具、火種及危險物品進(jìn)校園。

（3）、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，做到輕聲慢步。

（4）、體育課聽從老師安排，不私自活動打鬧。

（5）、不私自出校門，有事向老師請假。

那么，在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢？大家談一談。

（1）、注意交通安全，右側(cè)通行，不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。

（2）在家不亂使用電器，不私接電源。

（3）、不隨便和陌生人搭話。

（4）、按時上放學(xué)，放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。

（5）、如果要外出必須告知家長，在家長允許的情況下方可離開。

（6）、注意飲食飲水，不是過期變質(zhì)等食物，要喝開水。

3、情境表演：

（1）、《防火》情境表演

認(rèn)真觀察表演后討論:情境表演向我們介紹了哪些方面的知識？發(fā)生火災(zāi)我們的主人公是怎樣做的?平時生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)打什么電話求救？

（2）、《防壞人》情景表演:

認(rèn)真觀察表演后討論:剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會發(fā)生什么危險?你覺得應(yīng)該怎樣做?遇到危險我們應(yīng)該打什么電話?

4、安全知識答題：

（1）、乘車時較安全的行為是（ ）

a、在道路中間攔車。b、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

（2）、在路上行走時（ ）

a、和同學(xué)邊走邊鬧。b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

（3）、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，處理方法正確的是（ ）

a、叫家長到學(xué)校教訓(xùn)對方。b、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

5、班主任總結(jié)班會：

同學(xué)們，通過這次班會，我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識，希望同學(xué)們無論在校內(nèi)，還是在校外，都能夠自覺遵守安全規(guī)則，珍愛生命，時刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識，增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇十

當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力存在的問題：

一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時，不知道如何保護(hù)自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導(dǎo)致錢物失竊；有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度，導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進(jìn)入ktv、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。

大學(xué)生安全生活教育，未雨綢繆，常備不懈。

高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。

今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。

通過本次班會，旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題，讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障，應(yīng)引起我們的充分重視，應(yīng)該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。

時間:12月中旬

地點(diǎn):6c

主持人:會計2班劉盈盈 會計6班葉建東。

會計3班鄧韻竹 會計3班張?zhí)煊睢?/p>

主辦單位:20xx屆會計系

活動對象:20xx屆會計系全體學(xué)生。。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。

校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。

校園媒體。

(1) 主要負(fù)責(zé)人：

閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡。

(2) 活動策劃：向海粟。

(3) 大學(xué)生安全事例收集：各班生活委員。

(4) ppt制作與現(xiàn)場電腦控制：向海粟。

(5) 教室申請：蔡老師

(6) 考核表，嘉賓簽到表，流程表的準(zhǔn)備：2班宣傳委員。

(7) 海報制作：4、5、6班宣傳委員 臺簽：3班宣傳委員。

(8) 節(jié)目監(jiān)督與彩排：各班團(tuán)支書、班長和文娛委員。

(9) 道具購買與制作： 1、2班同學(xué)獎品購買：向海粟。

(10) 會場布置：1-2班班委。

(11) 禮儀安排：6班、8班禮儀。

(12) 攝影安排：

2）前期準(zhǔn)備工作。

a申請教室

b宣傳工作：每個班班長與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳，使大家對安全教育工作感興趣，并引起重視。

c準(zhǔn)備宣傳海報（三張：一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動教室外面）、準(zhǔn)備橫幅（大學(xué)生安全教育主題班會）

d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。

e ppt制作：包括活動所需有關(guān)歌曲和圖片。

f準(zhǔn)備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

g簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全。

1、開場視頻（組織及負(fù)責(zé)人員介紹），主持人開場白。

2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始（５分鐘）。

3、歌曲（５分鐘）。

4、舞蹈（７分鐘）。

5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇十一

時間過去了，工作也告一段落。我們的工作將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)。是時候開始制定計劃了。策劃書怎么寫？以下是邊肖編寫的校園安全主題班會策劃書，歡迎大家分享。

大學(xué)校園安全主題班會策劃書1校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。在成長的過程中，我們會遇到很多校園生活中的問題；因為經(jīng)驗少，我們的情緒容易起伏，容易沖動，問題再大再小，解決起來都有一定的困難或問題。另一方面，隨著夏季的到來，天氣和氣候?qū)⑦M(jìn)入雨季，學(xué)校周圍的淝河水位將會上升。另外，因為氣候炎熱，肯定會有人想自己動手冒險。所以針對這些，才會開這個班會。

校園安全要從你我做起。校園事故頻發(fā)，所以校園安全應(yīng)該引起學(xué)生的重視和警惕，同時也希望大家平時能關(guān)注身邊的安全隱患。

我們班會的目的是讓學(xué)生珍惜和保護(hù)自己的生命和財產(chǎn)。我們策劃的目的是為了感染每一個人，讓每個人都成為一個自信的、有想象力的、有愛心的人，同時有一種防范意識，讓我們生活在學(xué)校里，沒有任何安全隱患的顧慮。

信息工程學(xué)院通信工程1303班。

20xx年x月x日。

xxx

1、團(tuán)支書致開幕詞，宣布班會正式開始，簡單介紹了班會的背景、目的和要求。同時團(tuán)支書要負(fù)責(zé)班會的拍照記錄。宣傳委員會負(fù)責(zé)會議紀(jì)要。

2、班長應(yīng)對宿舍的安全隱患、外面路邊攤的食品衛(wèi)生問題以及平時課外活動可能造成的意外傷害進(jìn)行全面投訴，引導(dǎo)大家發(fā)表意見，并邀請學(xué)生代表上臺發(fā)言。

3、在組委會的操作下，帶領(lǐng)大家觀看關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)所帶來的危害的視頻。同時班長會講一些學(xué)校安全管理的知識，在學(xué)生中宣傳，達(dá)到安全意識。

4、找一些同學(xué)身邊的例子，用真人達(dá)到宣傳安全知識，防范隱患的效果。

5、生活委員會向你解釋了一些路邊攤的飲食做法和衛(wèi)生處理，并呼吁大家定期吃飯，盡量少吃或不吃垃圾食品，不要在電腦的影響下節(jié)食。

6、班會總結(jié)：安全是我們一生追求的目標(biāo)。每個人都想在自己最美好的青春里做自己認(rèn)為偉大的事，不想因為安全隱患的影響，在這個象牙塔大學(xué)里活得輕松而充實。所以，希望通過這次班會，大家都能牢記安全意識，消除安全隱患帶來的危險。

7、課后會議工作：各班委留下來打掃教室，其余同學(xué)有序離開教室。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇十二

校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的教育機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長，更關(guān)系到社會穩(wěn)定、教育發(fā)展，是群眾矚目的焦點(diǎn)之一。因此，創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，不僅是學(xué)校師生的心愿，也是全社會的心聲。

而在當(dāng)下，在全國范圍內(nèi)，各高校安全事故頻發(fā)。在校學(xué)生對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理，缺少必要的安全防范知識。因此，開展安全教育宣傳活動尤為重要。

“校園安全周”——宣傳安全防范知識，建設(shè)安全和諧校園

宣傳普及安全知識，引起同學(xué)們的重視

增強(qiáng)同學(xué)們的安全責(zé)任意識和自我防范意識

提高自身安全素質(zhì)，構(gòu)建平安和諧校園

化學(xué)工程系本科1301,02班全體同學(xué)

安全周：xx年11月4號——11月10號

主題班會：xx年11月6日 19:00

主題班會：b510

1.發(fā)起階段

①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。

②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。

③班委利用互聯(lián)網(wǎng)查找安全主題班會所需的相關(guān)視頻、圖片等素材，準(zhǔn)備安全主題班會。

④發(fā)動班級同學(xué)回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見的校園安全問題。

2.主題班會

①通過校園安全的重要意義和當(dāng)前校園安全的現(xiàn)狀，引出安全教育班會的主題。

②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片，目的讓大家充分認(rèn)識到在校學(xué)生存在對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實以及提高安全意識必要性。

③組織同學(xué)結(jié)合自己親身經(jīng)歷或親眼所見，討論校園中常見的安全問題有哪些？或根據(jù)所看視頻的感受，結(jié)合自身進(jìn)行踴躍發(fā)言。

④主持人整理同學(xué)們提出的校園安全問題，提出避免上述問題的安全倡議。

⑤以班會為契機(jī)，向同學(xué)宣傳必要的救護(hù)和自救知識。

⑥在同學(xué)們充分認(rèn)識到安全必要性的基礎(chǔ)上，組織同學(xué)進(jìn)行安全倡議書承諾。

3.鞏固階段

①班級內(nèi)開展安全宣傳標(biāo)語、校園安全宣傳畫征集。

②將校園中各種不安全的行為，在微博中以條目的形式公示，進(jìn)一步加深同學(xué)的安全意識。

③組織各宿舍，對照微博公示的常見安全問題，進(jìn)行自檢自查。

④組織班委到各個宿舍進(jìn)行安全檢查。

⑤建立長效的班委安全檢查制度，定期進(jìn)行安全檢查。

⑥組織同學(xué)們寫安全教育班會的感受。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇十三

加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。

對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。

1、同學(xué)們匯報對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實際調(diào)查的結(jié)果。

學(xué)生談到的情況主要有以下幾個方面：

①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。

②制棉花糖的機(jī)器都是污垢，還不時會有臟東西掉進(jìn)去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。

③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過保質(zhì)期。

2、學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。

學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

3、我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外，我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？請a同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水里浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

4、剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。

安全主題班會策劃書 安全主題班會活動策劃方案篇十四

當(dāng)代學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力存在的問題：

一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時，不知道如何保護(hù)自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

二是缺乏安全防范意識。一些學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導(dǎo)致錢物失竊；有的學(xué)生違宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故;學(xué)生飲酒過度，導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進(jìn)入ktv、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。

學(xué)生安全生活教育，未雨綢繆，常備不懈。

高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象的牙之塔”中的學(xué)生也難免會面對各種危險。

今天就高校學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于助家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。

通過本次班會，旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時在班鹼掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注學(xué)生安全問題，讓更多的人對學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障，應(yīng)引起我們的充分重視，應(yīng)該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。

時間:12月中旬

地點(diǎn):6c

主持人:會計2班劉盈盈 會計6班葉建東

會計3班鄧韻竹 會計3班張?zhí)煊?/p>

主辦單位:20xx屆會計系

活動對象:20xx屆會計系全體學(xué)生。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師

校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師

校園媒體

(1) 主要負(fù)責(zé)人：

閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡

(2) 活動策劃：向海粟

(3) 學(xué)生安全事例收集：各班生活員

(4) ppt制作與現(xiàn)場電腦控制：向海粟

(5) 教室申請：蔡老師

(6) 考核表，嘉賓簽到表，流程表的準(zhǔn)備：2班宣傳員

(7) 海報制作：4、5、6班宣傳員 臺簽：3班宣傳員

(8) 節(jié)目監(jiān)督與彩排：各班團(tuán)支書、班長和文娛員

(9) 道具購買與制作： 1、2班同學(xué)獎品購買：向海粟

(10) 會場布置：1-2班班

(11) 禮儀安排：6班、8班禮儀

(12) 攝影安排：

2）前期準(zhǔn)備工作

a、申請教室

b、宣傳工作：每個班班長與宣傳員負(fù)責(zé)在班上宣傳，使家對安全教育工作感興趣，并引起重視。

c、準(zhǔn)備宣傳海報（三張：一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動教室外面）、準(zhǔn)備橫幅（學(xué)生安全教育主題班會）

d、收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

e 、ppt制作：包括活動所需有關(guān)歌曲和圖片

f、準(zhǔn)備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

g、簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全

1、開場視頻（組織及負(fù)責(zé)人員介紹），主持人開場白

2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始（５分鐘）

3、歌曲（５分鐘）

4、舞蹈（７分鐘）

5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解學(xué)生日常身心健康問