時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
學期學生工作計劃表篇一
緊緊圍繞我校的精神文化內容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
1.安全教育。
2.養成教育。
3.綜合實踐活動和“家——校——社區”教育模式的探究和建立。
4.加強對六、七年級學生的引導和管理。
5.校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。
1、安全工作。
以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:行政干部、大隊部加強督導和引導。教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側重課間以及戶外活動的管理和匯報。充分發揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規的安全教育。除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發生率降到最低,最好沒有。
2、養成教育。
針對此項工作,學生處提出如下建議:養成教育,結合我校的精神文化,本學期側重培養學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。繼續完成上學期科研課題——養成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。養成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養成教育呈現不同特點。
3、繼續完善“家——校——社區”教育模式,并和綜合實踐活動結合在一起。建立學生校外社區組織網絡,開展有益的社區自組織活動。按學生家庭居住社區為單位,成立學生組織,開展社區活動:
各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。集中居住的小區學生,周末社區組織活動進行實驗試點,大隊部負責。積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。積極聯系周邊教育資源,開發利用。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養成。全體任課教師要形成統一管理策略。尤其加強課間、晚自習、生活區的秩序管理。以年級組為單位,要形成責任制。對學生出現的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。懲戒學生要適度公開。
5、校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。
結合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學校空白空間的布置。爭取在文化藝術節前布置完畢。集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們全校的建設活動。
1、加強班級建設。
強化班級環境衛生以及班級文化建設。重視環境衛生。個人衛生以及儀表。班級物品的擺放。板報、墻壁的布置。班級特色建設。確定每周五下午為大掃除時間。本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每周抽查一次班級環境。
2、組織好每次規范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。
每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進行演練。班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結果存檔。指導、協助大隊部開展各項活動。5月初成立團支部。
3、啟用學校校園電視臺。
4、特別學生跟蹤檔案。
5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關工作內容。9、規范學生處工作各項流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動安排:1.2月21日——3月份。新學期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養成教育月。2.4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。3.5月份“家——校——社區教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示班會形式,文化藝術節。4.6月繼續綜合實踐活動成果匯報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。5.7月9日學生放暑假。
學期學生工作計劃表篇二
大學生活雖然已經過了一學期了,但是同學們的生活習慣仍然沒有好的狀態。在加上放了一個假期,同學們有開始了迷茫,找不到人生的方向,在學習上進入不了狀態。經過上一學期的學習,然而,同學們對衛生生活的認識還不夠完善,仍然會出現遲到、早退的現象。還是對學校的規章制度還不是很了解,需要加強了解和改善。
增強學校的紀律,增加同學們的積極性,同時也要增強我們部門干事的工作能力和交流能力。
豐富我們的大學生活,讓我們有一個美好的大學生活。
20xx年上半年(下學期)
重慶三峽學院
重慶三峽學院全體同學
一:增強交流
在本學期紀檢部與學習部,生活部,秘書處各搞依次聯誼,此聯誼安排在周末。使我們的隊伍更團結更融合。
二:整頓內部秩序
本學期紀檢部應制定一套包括例會、出勤、部門活動在內的紀律制度。
三:強化服務意識
我部門在著學期應大力策劃開展各項活動,增強交流,積極配合學校開展的各項相關工作。做好早點到,違章電器的查處及各項活動的監察工作。
四:不斷創新
(一)在三月
1:我們起草:“加強學生寢室違章電器檢查的通知”和“早點到實施通知”。然后開展此兩項工作。
2:與學習部。生活部,秘書處進行聯誼。
(二)四月
1:基本的常規工作
2:在開展例會的同時加入游戲這一環節,培養干事們的創新能力和干事與干事,部長之間的交流。
3:紀檢部與生活部合作舉行一場關于“寢室安全文化建設”的大型活動。
(三)五月
在例會中進行部門內部的辯論賽,培養紀檢部成員的語言表達能力和邏輯思維能力。
(四)六月
1:部門內部進行依次聯誼
2:部門成員的考核
3:期末總結。
學生會紀檢部
20xx年2月27日
學期學生工作計劃表篇三
1、根據實際情況播放英語廣播
通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。可以通過個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查,根據結果決定是否播放英語廣播。
時間:3月14日晚地點:南2132、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”參賽有6個隊,每隊4人。比賽分為2個階段:
第一階段,經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式決定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。
第二階段,進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊;報名時間:3月19日3月26日第一階段比賽時間:4月4日、4月5日第二階段比賽時間:4月12日、4月13日獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手比賽地點:待定3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”
主要環節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業。
報名時間:4月23日4月30日預賽時間:5月14日決賽時間5月21日地點:大階梯4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。
學期學生工作計劃表篇四
時光飛逝,一年已經過去。在文藝部工作一年,自己發現不少問題,從中也學到不少經驗,對各項工作流程也有了更深入的了解。在今后的學習工作中,我會和部門成員共同努力并組織、參與各項活動。
面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順利進行,我擬定了如下計劃:
1、納新工作與學生會其他部門同時展開。并在平時留意有才藝的同學,為藝術團招新做好準備。
2、通過對申請加入文藝部的同學以實際的考察,選擇踏實、有責任心的同學留在文藝部。
1、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學生會同學的考驗,增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結力。
2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節目形式可以多樣,有創造性和渲染力。節目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上臺表演,但一定要保證節目質量。
3、在晚會著手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設計,使得宣傳力度到位。
1、提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,充分調動文藝部所有成員的積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝的發展。
2、每個副部長負責帶領幾名干事開展工作,減輕了部長下通知的壓力,另一方面提高了辦事效率,防止工作中的重復現象。真正做到工作快捷有序。
3、每次例會中,盡量讓干事有更多的發言權,營造一種輕松、和諧的氛圍。盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們的各方面能力,再加以培養。
4、文藝部成員須按照時間表的安排,按時值班。防止無組織無紀律的情況出現。
5、加強文藝部的自我宣傳和信息發布的及時性,加強與其他部門的交流,積極配合其他部門開展工作,共同完成研究生會的各項工作。
6、在工作中不斷發現問題,總結經驗,完善自己,以積極向上的心度面對新問題,加強團隊合作精神,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。
以上是文藝部一年工作計劃,在工作的具體實施中還會遇到很多的困難,但文藝部將通過全體成員的團結合作,排除萬難,盡最大的努力把工作做到最好,真正起到活躍校園文化、豐富同學生活的作用。
學生會文藝部
20xx年5月
學期學生工作計劃表篇五
新的學期已經開始了,學生會的各項活動開始穩步運轉,辦公室作為重要部門,其樞紐的作用必須得到充分的發揮,辦公室本學期的工作計劃如下:
首先,總結上學期我們在學習、工作、服務中存在的一些問題。
針對這個問題,我們將會在第一次部門列會上,要求部長、副部長及所有的考察成員都提出相應意見及對策。并且,還將邀請主席團的負責人員對我們的工作進行指導。
其次,辦公室一些日常工作的正常開展:
1、上學期,辦公室對班級考核工作的開展不夠及時、不夠完善。這學期我們將會及時做好這項工作。
2.、建立表格領取和材料借閱制度 。
1)表格領取:周一至周五第2節課課間在一樓學生會辦公室領齲
2)材料借閱:周一至周五第2節課課間可在一樓學生會辦公室借閱相關材料并如進行借閱登記。
注:如有特殊情況,請直接與辦公室負責人聯系。
3、落實學生會各種材料的收集與整理。各部門的活動材料及電子文檔于活動結束后一周之內交于辦公室審核。辦公室將會在3天之內將不合格的材料退回原部門,該部門在收到退回材料三天之內再次上交。
4、有關各種活動的請柬發放事宜。負責人員請于活動舉辦前7天將邀請嘉賓及領導名單一次性報與辦公室。
再次,加強辦公室考察成員的管理與考核。
1、每周一次的例會無特殊情況任何成員不得請假與缺席,并且做好會議記錄。
2、安排每天的值班表。負責當天的各項事宜。
3、部門成員參與組織活動情況,負責人及時做好相應的記錄,并于例會上給予公布。(以表揚鼓勵為主)
最后是辦公室的整體規劃。根據以往經驗,考察成員相繼會出現活動失去熱情、工作懈耽退部等現象。這些主要是考察成員在部門得不到發揮找不到成功的感覺沒有歸屬感或是事情太多難以分配。針對這些問題。我們會多與考察成員交流,及時了解他們的心理變化,給他們合理的安排工作,并且盡量的是負責人親力親為與考察成員一起進行工作。此外,開展一些有部門特色的活動,培養大家的凝聚力豐富大家在辦公室的生活。然后是對他們公文寫作方面的要求,定期上交工作計劃工作總結。尤其是在五月份科技應用月,要激發他們的能力,完成一份好的活動策劃。
關于本學期跨部事宜的安排及事后的交流我們將在上學期的經驗之上進一步的`完善。例如,加大對跨出成員的關注,深入對跨入成員的了解。在本學期的后段時間實行負責人輪流代理制,鍛煉他們獨當一面、組織、協調能力。
在平時的工作中我們將本著“分工不分家”的原則,極力的配合各部門工作的開展,尤其是各個月主題活動的舉辦。愿我們工作方法、服務水平在新的學期里有新的成果!