每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

給幼兒園的表揚信簡短篇一

大家好！

我是xx孩子的媽媽。首先感謝幼兒園老師給我這樣的機會給寶寶寫這樣的信。

寶貝，媽媽今天想表揚你以下幾個方面：

1、你很有禮貌。會主動和別人打招呼，比如：“爺爺奶奶好！”當有人給你東西的時候，你會主動說“謝謝！”客人要走的時候，你會送到門口說：“歡迎下次再來玩！”

2、你很會分享。和孩子玩的時候，你會主動和他們分享零食，分享玩具，享受。

3、你有一顆善良的心。當你在電視上看到有人哭的時候，你會熱淚盈眶地問我：“媽媽，她怎么了？”你看到我媽受傷的腳，心痛地幫我呼氣，安慰我：“不疼，飛走了！”

4、你很愛學習，經常讓大人拿著故事書給你讀。有時候媽媽不在的時候，你就坐在小凳子上自己看書看。

5、你是一個聰明又體貼的嬰兒。每天爸爸媽媽下班回家，你像小鳥一樣飛起來，給我們一個擁抱，一個親吻，說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”讓我們的疲憊在瞬間消失。

你的良好品質和習慣，離不開幼兒園老師和長輩的辛勤勞動。希望你在老師的帶領下，好好學習，快樂成長，永遠有一顆感恩的心。

xx

20xx年x月x日

給幼兒園的表揚信簡短篇二

尊敬的老師：

大家好！

我們是xx的父母。xx上幼兒園快兩年了。通過這兩年的集體生活，我們的孩子已經能夠適應幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步。這是我們家最幸福的事情。非常感謝幼兒園園長何和一班全體老師對xx的愛、關心、辛勤教育和幫助。

xx是個內向的孩子。剛送進幼兒園的時候，心里總有些失望和擔心。如果不放棄年幼的孩子，我們會走出親人的視線，離開溫暖熟悉的家，過上不一樣的生活；如果年紀小，就會開始獨自面對陌生的環境和陌生的人，害怕被其他孩子欺負；擔心自己不知道深淺會讓老師不耐煩；他擔心自己不吃東西，會餓、病、擔心.......

入園以來，老師們以極大的愛心、耐心和責任感關心和呵護著他，用鼓勵、欣賞、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到幼兒心中。如今，每天上幼兒園成了他最開心的事，小臉上掛著開朗自信的笑容，綜合能力明顯提高。我們深深理解，孩子們的進步得益于學校負責人的直接領導和老師們的共同努力。老師對家長體貼熱情，經常與家長保持良好的聯系和溝通。幾個老師整天陪著孩子，不僅教教育，教課程，還照顧孩子的“吃喝耶戈”這需要付出很多努力，但你總是毫無怨言地給孩子帶來快樂。這是他們的。好媽媽”。特別是管生活的雷老師，認真勤奮。每次去幼兒園接送孩子的時候，她總是看到自己忙得不可開交。沒有休息的時候，你默默無聞，任勞任怨，汗水澆灌，心血滋潤。微笑掛在孩子臉上；感恩，流進我們的心里。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師和所有教育、關心、幫助過xx的老師，感謝園長的辛勤付出，感謝他帶領這么優秀的幼兒園。

祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。“3月8日”節日快樂！

致以最良好的祝愿！

表揚人：xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園的表揚信簡短篇三

尊敬的園領導：

您們好!

桃李滿天下，雨露潤春華!

我是貴園托一班的***小朋友的家長。我代表我的孩子以及我的家人，向**部園長***老師，托一班**老師、***老師、***老師道聲：謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們為孩子付出的無限愛心和辛勤勞動!

因為***在貴園上過4期的親子班，對幼兒園的老師和環境都很習慣，我也是一百二十個放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是，**老師、***老師、**老師對孩子們生活上的細致周到、對孩子心靈上的愛護關照、對孩子學習上的耐心引導仍是讓我非常感動。

記得有次***老師給我打了個電話，說孩子尿了，褲子、鞋子都濕了，褲子已經換了，暫時借了雙拖鞋穿著，讓接孩子的時候帶鞋子來就行。還特別說，不需要提前來接，以免影響孩子的情緒。頓時，我的心里說不出的感激，因為家長考慮不周到，沒給孩子帶備用的鞋子，老師非但沒有責怪，還處處為家長和孩子著想!

**老師還利用休息時間寫博客，公布孩子們在幼兒園的集體生活情況，經常工作到很晚很晚。**老師也經常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學習情況。雖然，嘴上不說，但心里不禁由衷的對老師們生出敬佩!白天看護教育小30個孩子，勞心勞力，辛苦萬萬;好不容易休息了，還在辛勤的工作，操心牽掛班上的事情。

***入園近兩個月了，進步是飛快的。以前，最讓我們頭疼的是她吃飯的問題，每次吃飯都滿地跑，一會玩玩具，一會要講故事，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追，吃頓飯累得半死。現在，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，還說：“我是好寶寶，自己吃飯”。以前，她對顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會認黑色、白色和綠色。入園一個月不到，紅色、黃色、藍色、桔色、紫色都會認了。以前，她玩玩具只顧自己，很少跟別的小朋友一起玩，家里人怎么做工作都不管用。現在，會主動跟小朋友一起玩，玩具也愿意大家一起分享。……所有的種種，不勝枚舉，這都是**托一班老師們的功勞呀!

我們非常感謝**老師、**老師、***老師，想借這封信來表達阿我對三位老師的感激之情，望園領導轉達。

***的家長

20xx年**月**日

給幼兒園的表揚信簡短篇四

親愛的俊頤：

你入園一個多學期了，在梁老師、陳老師、彭老師的愛護幫助下，媽媽發現俊頤很多進步的地方：

1、你是一個禮貌的好孩子！每天起床都會跟爸爸媽媽問個早，見到老師、阿姨叔叔都會主動問好！

2、上課認真了。（上次聽黃金班的匯報課，俊頤基本是沒有怎么聽課，但老師每問一個問題俊頤都會積極的舉手發言。）

3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。

4、有紀律了。（音樂響起該去喝水就去喝水，該去廁所就去廁所）

5、有了自己喜愛的同學，比如黃家麟，符思源等幼兒園孩子。

6、十分有孝心。舅媽問小牛“爸爸回成都什么什么去了？”小牛回答：“爸爸賺錢啊！”“賺錢給你買奶粉嗎？”“不是的，爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的！”；“小牛明天我們去和早茶羅。”“好啊，我要叫太婆一起去！”（小牛很少見太婆，太婆小牛剛出生到6個月大的時候太婆幫忙指導帶小牛的，但小牛會走，會說之后就沒有常見到太婆了，每年就見幾次而已，但小牛有什么好事，總是忘不了叫上太婆。）

20xx年5月25日，在友誼劇院，媽媽也是第一次看俊頤跳舞，在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看，整個過程媽媽是情不自禁地笑著看完，心里那種喜啊，真的很難形容。媽媽的喜不是因為俊頤跳得很好，而是看到俊頤原來是會跳舞的，媽媽喜啊！俊頤班這里有些同學跳地很不錯，羨慕！

縱向對比一下，俊頤進步了不了。橫向對比一下，俊頤你還要向很多同學學習！俊頤加油！媽媽和你一起繼續進步！

此致

敬禮！

表揚人：xxx

xx年xx月xx日

給幼兒園的表揚信簡短篇五

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

首先，祝你們新年快樂!身體健康!天天開心!

春節的假期已經結束了，親愛的琪琪寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望琪琪在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝，小班里你已經度過了半年的時間，你已經有了很大的進步。

爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關心別人的想法。琪琪寶貝上幼兒園已經有年半了，生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時，你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班，你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她說:“對不起，我不是故意的，請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說:“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼;看來琪琪已經能夠跟小朋友友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你，因為琪琪養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手，并主動幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……

爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里，幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養成好的習慣。

最后，希望琪琪寶貝在20年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現。琪琪，加油!加油哦!

xxx

時間：20xx年xx月xx日