每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
教師節作文600字作文初一篇一
在夜空,您就像學生的啟明星。您就像宇宙中生命最初形成于的那顆恒星。漸漸的知識淵博,但同時也在漸漸的被時光磨蝕。蒼老的容顏和蒼白的頭發是您最好的證明。但另一個同時,您有熔化了學生的理想的冰川和點燃了他們的信念的火種。您漸漸用您的光芒和熱量照耀著周圍其他的星球。您恩比青天。廣施甘露,終回獲得千株翠。
在白天,您又像滋潤生物的雨云。求學路上艱難萬分,常常使我們失去生命的活力,肌體的彈性,使干涸的心靈削弱。而這時,您來了,拯救了一個個脆弱的生靈,您給了我們力量,您給了我們希望。失落時,您讓我們重新編織理想的經緯;跌倒時,您讓我們重新爬起,行色匆匆,仍一如既往去升華自己的人生,因為您讓我們明白人并不是為痛苦而活著!我們于是不再迷茫,不再幻境,浪漫的心終于在找到一片岳嶼之后去尋找生命的顏色。您猶黃菊,終會報得春風一寸丹。
您象太陽一樣選擇了白天之后,便慷慨的給大地一片陽光;你象月亮一樣選擇了夜空,就從容的撒下銀輝;您象小路一樣選擇了前方,便為學生延伸成一條康莊大道。您讓我們懂得了要象樹那樣為給大地增添一分祿色而活著;象雄鷹那樣,為了更好的翱翔于廣闊的藍天而活著;象蜜蜂那樣,為釀出更多的蜜而活。面對失敗少一些借口,面對困難多一份勇氣,為自己生命的存在找個理由。
您一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,再加上五臟六腑七嘴八舌九恩十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下,您十卷詩賦九地勾股,八索文思,七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。
教師節作文600字作文初一篇二
老師,這個稱呼聽上去是如此親切、悅耳。我們每天都在聽老師講課,和老師說話,而老師對我們也是如此關心、愛護。
在課堂上,老師認真地為我門講解,每一個地方都講得很仔細,很清楚;為了提高我們的學習成績,老師不辭辛苦,一黑板一黑板地給我們抄題做,還要批大量的作業;為了能上好一節課老師不知道要花去多少時間來備課。而老師卻不求回報,只要看到一份干凈、漂亮的卷子和作業,就是最大的欣慰。如果我們不好好學習的話,就辜負了老師的一片苦心,就太對不起老師了。
老師是那么關心我們。連打個噴嚏都要問問是不是冷,多穿點衣服。老師還不厭其煩地給我們講做人的道理和注意安全。有一次,我的一個同學生病,就是我的老師將她背了回去。這位同學的家很遠,而老師還是堅持把她背了回去。多么好的老師啊!還有一次“六·一”,老師說這是我們孩子的節日,就自己拿了三十元錢,為我們這么開心地玩著,老師的臉上也露出了那甜美的笑容。
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是陽光,將溫暖散發給別人;老師是園丁,培育出一朵朵美麗的花朵;老師是嚴父,教育我們;老師是慈母,呵護我們……
老師對每個同學都那么負責任,一絲不茍,無私奉獻,將知識毫不保留地傳授給我們。老師是偉大的工程師,是老師把我們培育成有用的人,讓我們為祖國貢獻出一份力量!這時,老師笑了,他們是多么自豪多么驕傲!我們成功,都功歸于老師,而老師只有一句話:“那是我的責任。”多么簡單的一句話卻包還了無數艱辛和汗水。老師是最辛苦的職業,而他們卻毫不猶豫地選擇了這個職業,他們肩上擔負著重任,因為這關系到一個祖國的未來。
老師,我感謝您!我想對您說:“老師,您辛苦了!您為我們付出了那么多,我們一定會好好學習,不會讓您白費苦心!今天是教師節,我祝您節日快樂!我想對您唱:‘感恩的心,感謝有您!伴我一生,讓我有勇氣做我自己……’老師,您在我心中,永遠是崇高的!讓這個悅耳的稱呼永遠陪伴著我!”
教師節作文600字作文初一篇三
來到了初中,幾乎一切事情都發生了翻天覆地的變化,就連教師節也不例外。
我和平常一樣來到了學校,只是手里多了幾只鮮花,臉上的笑容更加燦爛罷了。但校園門口卻是“今夕不同往日”了。不說,我想你也猜到了,早早地就被那些為教師節“辛苦奉獻”的人擠得門庭若市。這些人當中有人竟然不遠萬里來到這送上祝福,精神可嘉。
當你一踏入校門的那一刻,你可以看到校園里的一切都是和諧的,就連平時“人見人怕”的“老戴”今日也是手里捧著一大把鮮花,笑容可掬地站在門口,但還是依舊管理著我們的紀律。
來到班級,黑板上寫著“祝老師節日快樂”幾個大字,嵇老師站在班級前面,接收著同學們送來的祝福,臉上掛著幸福的微笑。其他老師自然也是如此,所以辦公室比往常清凈了許多。美好的時光是短暫的,上課鈴想了,我們還是需要言歸正傳。今天,我們的課堂上多了幾位大哥哥和大姐姐,他們都是老師原來教的學生,因為學校放假所以來陪老師一起過教師節。這是和小學時最大的不同,原來主要是我們給老師過節,現在是老師原來的學生們也組團回來和我們一起給老師過節,老師也可以看看以前的班級怎么樣了,老師和學生們深厚的感情讓我感動,留下深刻的回憶。
班主任老師借花獻佛把我們送給她的花由各科課代表代表全班同學獻給我們的任課老師。老師說她因為我們都努力學習,取得好成績而感到驕傲,那是對她最好的回報。老師,在這個教師節的節日里,我記下了您的話語,我一定努力學習,將來也回學校看望我的恩師。
時光飛逝,轉眼間到了放學時間,學校恢復了往日的安寧,好像一切都沒有發生過一樣,而在我心里卻有了很深的記憶。
這是我中學生活中的第一次教師節,它讓我學到了課本上學不到的知識——感恩之情,它讓我耳目一新。
教師節作文600字作文初一篇四
您好!您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
在過去的一年里,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”
在上學期中,是您,把我們從小學的算術領到了出眾代數的課堂,讓我們認識了代數中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒,不辭辛苦反復給我們講解數學中的重點、難點,直到每個同學聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學的“因式分解”,讓我們學會的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言。”在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”
老師,您的數學課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業。另外還希望您課下給我們留一至兩道數學難題,讓我們的數學學得更加靈活、鞏固。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
好了,老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您。