無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫景的作文400字 寫景的作文篇一

在秋天的果園里，掛著一個個石榴娃娃，它們笑盈盈地向秋天揮手，有的還笑破了肚皮，露出了一顆顆“珍珠”，其他的水果樹上，一個個“小財迷”恨不得抓上一大把。

在秋天的果園里，一位位穿著美麗的紅皮襖的蘋果小姐，在說著悄悄話呢！別的水果樹上的水果，每個都想穿上蘋果小姐的紅皮襖，露出了羨慕的目光。

在秋天的果園里，一位位葡萄先生換上了帥氣紫袍，正想邀請對面的蘋果小姐跳舞呢！別的樹上的水果先生，都想買一件像葡萄先生那么帥氣的紫袍。可是，哪里有的賣呢？

在秋天的果園里，一位位穿著鮮艷的黃皮大衣的橘子和橙子小姐，正在比美呢！她們在比誰的黃皮大衣更時尚，更美麗，更……

在秋天的果園里，一位位橘子先生穿上了帥氣而優雅的綠色西服，正想著去給橘子小姐獻花呢！

在秋天，是一個美麗的季節，是一個豐收的季節，是水果們的季節！

寫景的作文400字 寫景的作文篇二

我們的學校在竹林大道的郵局對面。我們需要學校教育還是沒有一個社會環境優美的地方。

學校門口的大柱子是我們前校長創辦的，上面寫著：修武縣no2實驗小學..

走進我們學校還是往右一轉頭，就會可以看見自己一個小花園，小花園里面種著小草、小花、小樹等其他影響植物，小花園真美啊！

展望未來，你會看到一個旗桿用鋼管做的，外面繞方，但各方都缺少一個孔，目的是讓出來，和每星期一，我們將全力工作人員和學生在升旗臺旗舉行-raising儀式。

東教學樓之間都有：一、四、五年級、校長室、圖書室、廣播站等，那里的讀書聲也是特別高，而且可以整齊，環境還特別好。北教學樓設計都有：二、三、六年級、微機室、教導處等，我們學習三年級是一個社會環境以及優美的的地方。

穿過東邊教學樓，是操場，操場上的跑道是塑料做的，跑道中間有六個籃球架，是學生體育課用的，跑道外面是倉庫，里面都是運動器材..

這就是因為我們的學校，真的更加好美啊！

寫景的作文400字 寫景的作文篇三

我的故鄉在新余，這里特產豐富、景色迷人，聽我來介紹我的故鄉吧！

春天，我的故鄉春暖花開、百花齊放、萬物復蘇。抱石公園那里的樹已經開始發芽了，長出嫩綠的葉子，小草也換上了綠色的衣裳。向抱石公園的山上望去，哇！山上全變綠了，好像是綠色的海洋。

夏天到了，火熱的太陽把大家曬得很熱，人們的汗猶如小河流水一般。這時，我最喜歡的葡萄成熟了，媽媽常帶我去摘葡萄，一串串葡萄像一串串珍珠，讓你垂涎三尺。故鄉的北湖公園里的游泳池頓時熱鬧起來了，我們可以像魚兒一樣在水里游泳，又涼快又快樂，還可以在里面玩呢。

豐收的秋天到了，我們的新余密桔像一盞盞小燈籠，還有許多水果都成熟了。這時，媽媽還常帶著我去仰天崗登高，當我們從最高峰往下看時，人只有小螞蟻那么大，連房子也變得很小了。山上紅紅的楓葉，它多么像一枚枚郵票，告訴我們：新余的秋天是豐收的。

寒冷的冬天來了，好多的小動物都冬眠了，它們等待著明年春天的到來。我們學校的樹木光禿禿的，同學們都穿上了厚厚的棉襖跑去上課。下課了呢，同學們去操場上游戲，不知不覺就不冷，在放學的路上，我和同學們打起了雪仗，雖然臉凍得通紅，手凍得僵硬，但我們一點也不在乎。

我愛我的故鄉，你們記住我的故鄉了嗎？

寫景的作文400字 寫景的作文篇四

我愛奔騰不息的長江，我愛濁浪滔天的黃河，但我對那日新月異的城市南通，他的母親河濠河，更是情有獨鐘。

白天的濠河游船如織，自然景色美不勝收，人文景觀引人入勝。夜晚的濠河，河面星星點燈，沿岸的美景在彩色的燈光輝映下入如仙境。

白天的濠河在陽光的照耀下，波光粼粼的濠河宛如一串串銀色的項鏈環繞著南通，不時有幾條頑皮的小魚跳出水面，打破了河水的寧靜。漫步在濠河的四周，水靜靜的，靜得連水底的魚兒嬉戲的聲音都聽得一清二楚；水清清的，清的連河底的小石子也能看得見；水綠綠的，好像一塊翡翠。

夜晚的濠河，河面星星點著燈，沿岸的美景在彩色的映照下更加美麗動人。河正中有一個音樂噴泉，看那噴泉的水柱如注，水珠晶瑩剔透，從高處落下猶如散落了滿地的銀子，聽那音樂更是優美動聽。此時我的心情無比激動，是誰設計出用音樂和噴泉配對成一個十全十美的風景線。

河面如鏡子般的明亮。岸邊五彩華燈齊放 ，燈光勾勒出來的建筑物的輪廓映入鏡面：電視塔......清風掠過，水波微起。

濠河的景色可真美啊！流光溢彩，美不勝收！這時，我才真正領悟到城在水中坐，人在畫中游的美境。

我愛富饒的家鄉，我更愛美麗的濠河！