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最新元旦聯歡晚會主持稿六人 元旦聯歡晚會主持稿結尾(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 20:55:06
最新元旦聯歡晚會主持稿六人 元旦聯歡晚會主持稿結尾(7篇)
時間:2023-03-08 20:55:06     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

元旦聯歡晚會主持稿六人 元旦聯歡晚會主持稿結尾篇一

男:x校園元旦晚會如期和大家見面了。

男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

男:我們偉大的祖國,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,回望____的精彩

女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風雪中放飛

男:__的震撼,讓友愛在災難中傳遞。

女:無與倫比的完美,讓x在中國登峰造極,

男:問鼎九天的x,讓神州在萬眾矚目中屹立。

女:今天,在這個意義非凡的日子里,我們x的園丁學子歡聚一堂,舞動輕盈的身軀男:唱響青春的旋律

女:燃燒火熱的激情

男:盡顯年輕的活力

合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。

一、大合唱

晚會的唯幕已經拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應該響起?

請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》

我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠東升不落。

二、《東方的濤聲》

歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)

三、歡慶秧歌

東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚的激情,濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福。

四、男生獨唱《為了誰》

繁忙的學習之余,學校總是會舉辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育,x班的x同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天,x同學給大家帶來了一首經典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!

五、電子舞曲

男:當他們揮動雙手,當他們變換腳步

女:當他們騰空躍起,當他們旋轉飛舞

男:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。

女:請欣賞由x為大家帶來的電子舞曲。

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

月色清涼如水,水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》

撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉。

八、相聲《誰讓你優秀》

同學們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛國上來了,你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國你好》

女:怎么樣,我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。

男:人呀,得飲水思源是不?

女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

男:x的學子們是多才多藝

女:x的老師們可是德藝雙馨。

男:當她們的綢扇舞出一朵紅云時,當他們的笑靨綻放如花時女:我們可不要忘了,她們是我們引路導航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十《常回家看看》

歲首的那場大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險,為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,常回家看看吧,常回家看看!

十一、獨唱《翻身農奴把歌唱》

x同學在x可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場晚會,你總能看見她的身影。下面有請x為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》

十二、舞蹈《祝福祖國》

男:鮮花是我們的語言

女:甜蜜是我們的心情

男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風;

女:挾一縷和風,感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國。

十三、二胡合奏《小花鼓》

x的特色教育享譽全市,每年的高考屢創佳績。今年送走了x,明年一定會送出更優秀的人看看這些學生的才藝吧,我們有理由相信。

有請x,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人間第一情》

人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,獻出你的愛心,讓愛在人間永恒。下面由x學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

儒雅俊秀的外表,悠揚婉轉的笛聲,日臻完美的技藝,穩健沉著的臺風,這就是x的學子,是絕對可以期待,能夠創造輝煌的一代x人。不信?請看,請聽!

喜看稻粟千重浪,機聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,揚鞭催馬運糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶

女:帶著____年的累累碩果我們相聚在這里

男:一股暖流,讓我們手牽手

女:一腔話語,讓我們心相依

男:一曲高歌,讓我們奏響團結奮斗的樂章

女:一杯美酒,讓我們把和諧與發展品嘗請欣賞《歡聚一堂》

女:今天是個好日子,收獲的季節我們歡聚一堂

男:今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望

女:飛揚的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節

男:激情的舞姿,演繹時代的激越,回蕩真誠不改的情懷

女:告別今天,我們將站在新的起點上

男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

女:用我們有力的臂膀,讓x神采飛揚!

男:用我們熾熱的豪情,讓x凱歌嘹亮!

女:尊敬的來賓們

男:親愛的朋友們

女:晚會到此結束

男:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

合:再見!

元旦聯歡晚會主持稿六人 元旦聯歡晚會主持稿結尾篇二

乙:敬愛的嘉賓,

丙:親愛的老師、同學們:

合:大家下午好!x市__小學熱情歡迎您的到來!

甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,

乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,

丙:當20__年的元旦如約而至,

合:我們在這里相約相聚,滿座春風。

甲:回首往事,我們無限感慨;

乙:展望未來,我們充滿信心;

丙:放飛夢想,我們點燃激情。

甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。

合:x小學、x小學“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始!

甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!

乙:感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!

丙:__也來到了我們活動現場,請__講話!

歡迎學生代表x上臺發言!

甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,

乙:優美的舞姿秀出我們的風采。

甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學。有請!

乙:x,你覺得他們表演得怎么樣?

丙:那還用說嗎?兩個:真棒!我都想上去試試身手了!

乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問她是誰?

丙:我當然知道啦,她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚。x小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優美,婉轉動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:x。

丙:岳洋旭,咱倆玩個小游戲,怎么樣?

甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示,快速做出表情。

丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節目就叫做——

丙:《看我七十二變》,表演者:x等。

乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

乙:孤獨時想一想師長和伙伴,

甲:思念時望一望空中的月亮。

乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。

甲:掌聲有請!

甲:下面我們來個互動小游戲:給力呼啦圈。

乙:請兩隊各選出兩名隊員參加。要求:雙方選手站在起點,第一位選手站在呼啦圈內,拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點的選手獲勝。

丙:這個小游戲既鍛煉身體,又能培養合作精神。

甲:請選手各就各位。預備——開始!

(加油!加油!)

乙:恭喜獲勝選手!動作敏捷,配合默契!請校領導為他們頒發一份小禮物!

丙:(唱)“新的時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學習,德智體美,個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節目!

甲:感謝父母,給了我們生命;

乙:感謝老師,哺育我們成長。

甲:感恩的心,感謝有你;

乙:感恩的心,感謝命運。

合:花開花落,我們一樣會珍惜……

甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》

乙:表演者:……等。

乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;

丙:大地知道你心中的每一個角落。

乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,

丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙:請欣賞合唱《同一首歌》!

結束語

甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。

丙:踏上嶄新的征程,實現心中的理想。

甲:讓我們銘記這相聚的時刻;

乙:讓我們銘記這歡樂的時光;

丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!

合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,

讓我們記住今天,憧憬明天;

讓我們舞動春天,播種希望!

甲:親愛的朋友們,

合:x市x小學、x小學“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束!再見!

元旦聯歡晚會主持稿六人 元旦聯歡晚會主持稿結尾篇三

寒暑交迭,悠然間,生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度

1:20__已向我們揮手告別;

2:20__正隨春潮滾滾而來!

1:站在歲末我們回眸凝望,剛剛邁過的365個晝夜,仿佛是365個臺階。橫亙在未及塵封的歷史上,成績曾經讓我們驕傲,喜悅永遠洋溢心中,

2:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

1:今天我們用自己的方式慶祝元旦, 在這歌聲與微笑編織的舞臺,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭, 讓我們一起盡展風采。

合:各位領導、老師,實驗學校20__年元旦聯歡會現在開始!

1:首先有請我們敬愛的劉校長為聯歡會致辭!

1、《保衛黃河大合唱》

黃河以其英雄的氣魄,出現在亞洲平原之上,象征著中華民族偉大的精神。古往今來,多少人為它贊頌著歌唱著。歌頌著黃河,就要學著他的榜樣,像他一樣偉大、堅強。 請欣賞初中部三處領導帶來的歌曲《黃河大合唱》

2、《師德頌》

春雨無聲潤沃野,芳菲滿苑碧蔥蔥,辛勤耕耘對明月,清貧淡雅度一生。這是我們實驗人的真實寫照,更是我們實驗人不變的追求。 讓我們一起聆聽三處領導精心準備的《師德頌》

3、《太極功夫扇》

太極扇是一種風格獨特的武術健身項目,太極與扇的揮舞動作結合之下,剛柔并濟、可攻可守,充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀,下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來節目《太極功夫扇》

4、黃梅戲《女駙馬》

在我國藝術的百花園里,戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富,如行云流水,讓我們一睹李老師的風采,欣賞她帶來的《女駙馬》選段

5、舞蹈《深深愛》

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.有一種舞蹈,他洋溢著青春的氣息,讓我們隨著音樂的節奏一起隨心舞動!請欣賞初二年級組為我們帶來的集體舞《深深愛》

6、《我們的大中國》

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波, 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩。可愛的中國,你創造了輝煌的歷史,養育了偉大的民族。 請欣賞初三年級組的大合唱《我們的大中國》

7、《時裝秀》

在嚴謹的教學之余,老師們熱愛生活、追求美麗,自編自導了一場時裝秀,下面讓我們掌聲有請初一年級組的老師們為我們帶來精彩的時裝表演。

8、《中國中國鮮紅的太陽永不落》

有一支這樣的團隊,她們來自教育的一線,雖然沒有任何專業人員,卻在緊張的業余時間精心準備,刻苦訓練,組建成小小合唱團,讓我們響起雷鳴般的掌聲,歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》

9、《三句半》

走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途,勝利的笑容正在蔓延 攜手今宵,高歌這一路榮耀感動 展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行

一起欣賞由初三年級組用喜聞樂見的三句半形式來展現我們實驗學校的精神風貌。

10、《相親相愛的一家人》。

我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你,就不迷茫,因為我們相親相愛,因為我們是相親相愛的一家人。

下面請欣賞初二年級組為我們帶來的手語表演《相親相愛一家人》

11、《元旦賀詞》

新春的歌,新春的舞, 新春的祝福; 祝福神州萬象更新 ,祝福實驗前程似錦。下面有請初一年級組老師為我們獻上詩朗誦《元旦賀詞》

12、《____》

珍惜是一抹顏色,再多的筆畫也不顯凡庸,再淡的墨跡也不會褪色。珍惜我們今天的快樂,記錄我們此刻的心情

一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。

1:今天,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

2:親愛的老師們,歡樂的時光總是過得太快。我們的聯歡會也要接近尾聲了。

1:但相信大家會記住:所有的歡歌我們都曾共同吟唱

2:所有的笑語請讓我們共同珍藏

1:祝愿大家在新的一年里,所有的希望都如愿以償!

合:實驗學校聯歡會到此結束

元旦聯歡晚會主持稿六人 元旦聯歡晚會主持稿結尾篇四

一、晚會開場語

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

乙:人人有愛心,

甲:工作有信心,

合:天天都開心!!

甲:置身__學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;

乙:置身__學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;

乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,

乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:20__年即將過去,

乙:20__年即將來臨。

甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20__年的篇章-------光榮與夢想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

二、校長致新年祝辭

甲:首先有請x校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

三、新團員入團儀式

乙:謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校20__年下期新團員入團宣誓儀式,由學校團支部書記__老師主持入團儀式。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情

乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享

甲:今天,我們送去真誠的祝福

乙:帶著祝愿、帶著期盼

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋

甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律

甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節日.

合:__學校20__年元旦聯歡晚會現在開始!

四、文藝節目表演

乙:有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請__班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙:__班小品《插隊》

甲:__班健美操

乙:父愛如山,父親的愛是嚴格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家,有請!

甲:辭去x年,迎來x年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞x班舞蹈《小兔子乖乖》

乙:__縣__鄉是株洲市有名的“楠竹之鄉”,全鄉楠竹面積高達x萬畝,近年來,縣依托楠竹資源優勢,大力開發筍竹產業,形成了“山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場”的產業化格局。看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞__班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

主持人甲:__,你會說英語嗎?

主持人乙:會

主持人甲:那你用英語跟大家打個招呼

主持人乙:no problem. good evening, ladies and gentleman,

主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

主持人乙:no, but they can. ok,ladies and gentleman,下面請聽__班帶來的小合唱《多唻咪》,大家掌聲歡迎

甲:眾多的演員凝聚著他們團結的力量,婀娜的舞姿展現他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞__班舞蹈《越來越好》。

乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,__和__兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量,他們工作認真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲:老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞__班詩朗誦《教師頌》。

乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞__班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞__班十個陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《boss》。

乙:相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出__班__為你說相聲《慣腸兒》。

甲:之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全,__的機械舞跳得是十分精湛,__的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。

乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞__班歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲:__班情景劇《17歲—我的未來不是夢》

乙:今天是個好日子,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿__學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞__班帶來的舞蹈《好日子》。

甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請欣賞__班__等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

乙:我們學校共有__余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團結一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們取得了不錯的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟,更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。

甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,__班一群漂亮的女生來了!

五、評委統分,學校“藝術之聲”合唱團表演

乙:學會感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會,花開花落,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

六、校領導為獲獎班級頒發獎狀

__班級__等獎;__班級__等獎;__班級__等獎;__班級__等獎。

七、x校長作總結發言

x校長發言:……

八、結束語

《明天會更好》背景音樂起。

甲:踏著青春的節拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙:激揚著青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:__學校20__年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!

元旦聯歡晚會主持稿六人 元旦聯歡晚會主持稿結尾篇五

甲乙:敬愛的老師,

丙丁:親愛的同學們,

合:大家下午好!

甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

丙丁:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

丙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

丁:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

丁:在四。九班,有我們對生活的激—情,更有我們對未來的渴望

甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

乙:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

丙:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

丁:20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20__!

結束語

甲:還記得春日里的我們嗎?帶著激—情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。

乙:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。

丙:還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進軍。

丁:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

甲:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

乙:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

丙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

丁:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

合:20__年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!

元旦聯歡晚會主持稿六人 元旦聯歡晚會主持稿結尾篇六

主持人男:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌,

主持人女:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

主持人男:在這歡樂與微笑構成的舞臺,

主持人女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人女:今天大家在這里歡聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

主持人男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人女:新年的鐘聲即將敲響,

主持人男:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

主持人男:20__年新年如約而至。

主持人女:踏著青春的節拍,我們向春天走來,

主持人男:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

主持人女:激揚著青春的風采,我們向春天走來,

主持人男:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

主持人女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩,

主持人男:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

主持人女:快樂的時光總是那么短暫,

主持人男:團聚的日子特別讓人感動。

主持人女:今天我們歡歌笑語,

主持人男:今天我們暢想未來。

主持人女:讓我們記住今天,

主持人男:讓我們期待明天。

合:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂,20__年元旦聯歡會現在開始!

元旦聯歡晚會主持稿六人 元旦聯歡晚會主持稿結尾篇七

開場白:

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們__的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們相約在__,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

乙:今天,我們相聚在__,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在__,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在__,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:__學校20__年元旦聯歡會現在開始!首先,由校長致新年祝詞!感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面。就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊《相約新年》!《相約新年》明天會更好》

2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面,請全體教師給大家帶來配樂詩朗誦《__會更好》

3、趙本山,宋丹丹,以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯壁合。接下來就由老師組為我們演繹20__年版本的《昨天,今天,明天》!

4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!

6、我們被同學感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家,經常是忙碌到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已。現在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師方超華、總導演王保起,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,我們全體老師就為大家獻上這篇散文《感動》。

7、在__,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數__的元勛了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

結束語:

甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯歡會更加體現出__是一個充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這里,校訓“自強不息,厚德天下”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

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