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71國(guó)旗下講話主題(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 12:48:55
71國(guó)旗下講話主題(12篇)
時(shí)間:2023-03-09 12:48:55     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

71國(guó)旗下講話主題篇一

如果說(shuō)成長(zhǎng)需要成功的鼓勵(lì),那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒(méi)人不喜歡成功,因?yàn)樗鼤?huì)振奮我們的士氣,增強(qiáng)我們的自信心,可是多次的成功會(huì)使自負(fù)的人更加自負(fù)、傲慢。

挫折它不僅有黑暗的一面,它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿坎坷,沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭,是經(jīng)常的事,如果在一條陰溝里翻了船,你的人生必須蒼白,絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了,我們能夠從頭再來(lái),如果勝了,我們能夠把腳下的基石夯硬。

成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。歡樂(lè)是你辛勤耕耘的果實(shí)。

成功是白天的太陽(yáng),那么挫折就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落怎會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么挫折就是酸果,甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長(zhǎng)需要挫折,沒(méi)有挫折哪有成熟后的甘甜。

成長(zhǎng)需要挫折,成功也需要挫折,讓我們一起擁有面對(duì)挫折的勇氣,一向走到人生的最高峰。

71國(guó)旗下講話主題篇二

--點(diǎn)30分的時(shí)候,節(jié)目接近了尾聲。我們的義演活動(dòng)也到此結(jié)束。會(huì)長(zhǎng)和兩個(gè)大一的同學(xué)被留下了采訪。其他人被帶回學(xué)校。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們懂得了奉獻(xiàn)、付出和隨機(jī)應(yīng)變。但是同時(shí)也有一些不足,我們沒(méi)有事先找好具體的路線,在那里浪費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間,而且還受了很多的冷。而且,沒(méi)有考慮好安全問(wèn)題,面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站如果當(dāng)時(shí)背景臺(tái)塌了,砸到我們的學(xué)生怎么辦?所以,以后的活動(dòng)中,我們會(huì)做到充分的各方面的準(zhǔn)備。確保我們的同學(xué)萬(wàn)無(wú)一失。

人類2113與許多動(dòng)物共處在地球這個(gè)5261生態(tài)環(huán)境中。可人類占著自己4102高大、聰明,任1653意破壞動(dòng)物們的居住環(huán)境,讓它們無(wú)從生存。于是“珍惜地球,愛(ài)護(hù)動(dòng)物”一時(shí)成了最熱門(mén)的話題。

我們與地球上的動(dòng)植物,同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為,使動(dòng)物滅絕了,其實(shí)上,野生動(dòng)物和我們息

息相關(guān)。它們維持了生態(tài)平衡,使萬(wàn)物能夠繁衍不息,所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。

有些人雖然知道怎樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo),它的肉鮮美無(wú)比,遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已滅絕。如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。鱷魚(yú)雖然兇猛,但人類更兇猛。鱷魚(yú)長(zhǎng)著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說(shuō)鱷魚(yú)可怕,但鱷魚(yú)更怕人類,在人類的眼中,鱷魚(yú)皮可以制成行李箱,手提包,錢(qián)包,鞋等物品。鱷魚(yú),現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。

動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,還會(huì)有比非典更可怕的災(zāi)難降臨到人類的頭上。當(dāng)我們的動(dòng)物朋友一個(gè)個(gè)地從地球上消失后,最后就輪到人類自己。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己。

71國(guó)旗下講話主題篇三

尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們!早上好!

席慕容說(shuō)過(guò):“愛(ài)情不可說(shuō),不可說(shuō),一說(shuō)便是錯(cuò)。”愛(ài)情的確是很美妙的,但它正如帶刺的玫瑰,看似美麗,但稍有不慎便會(huì)為情所傷。不知不覺(jué)中,這些帶刺的玫瑰已經(jīng)在我們學(xué)生中生根發(fā)芽。本為求知進(jìn)取的菁菁校園卻成了某些學(xué)生花前月下的良辰美景!講臺(tái)上老師嘔心瀝血的講授知識(shí),而臺(tái)下某些同學(xué)卻在忙著傳寫(xiě)紙條!

這些同學(xué)雖然步入了戀愛(ài)的殿堂,但卻并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。有的是想體驗(yàn)一下這種情感的滋味,但其對(duì)愛(ài)情并沒(méi)有正確的理解,只是把對(duì)異性的好感誤以為是愛(ài)情的使然;有的出于從眾心理,僅僅是因?yàn)椤昂猛妗保瑢で蟠碳ぁで筇摌s,甚至一些同學(xué)把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標(biāo)準(zhǔn)。

不論出于何種動(dòng)機(jī),早戀對(duì)中學(xué)生的身心健康狀況都是有害的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是早戀浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí)。有的學(xué)生認(rèn)為談戀愛(ài)可以促進(jìn)雙方學(xué)習(xí)和思想上的進(jìn)步,但實(shí)際上,除了少數(shù)學(xué)生在戀愛(ài)之初,為了博得對(duì)方的愛(ài)慕而在學(xué)業(yè)上下了一些苦功夫外,大多數(shù)學(xué)生常常因戀愛(ài)而神情恍惚,為雙方的瑣事煩惱,從而影響學(xué)習(xí)效果,即使是原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生,成績(jī)也因此急劇下降。這說(shuō)明早戀對(duì)正在擔(dān)負(fù)緊張學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生而言是不適宜的。青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,具有精力充沛、思維敏捷、記憶力超強(qiáng)、可塑性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),應(yīng)該把主要精力用在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力上。時(shí)間是一去不復(fù)返的,如果把時(shí)間浪費(fèi)在談情說(shuō)愛(ài)上,必定分散學(xué)習(xí)精力,甚至葬送才能、事業(yè)和前途。

二是早戀影響中學(xué)生心理的健康發(fā)展。如果中學(xué)生過(guò)早地把精力放在談情說(shuō)愛(ài)上,不僅影響學(xué)習(xí),還會(huì)因各方面的阻力造成性格上的缺陷。 有些同學(xué)涉世不深,情感發(fā)育還不成熟,難以承受感情的波折,往往是一時(shí)沖動(dòng)與異性確立了愛(ài)情關(guān)系,以后伴隨著心理上的發(fā)展、成熟,可能會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不滿。有的學(xué)生只想在學(xué)生時(shí)代尋找刺激,把戀愛(ài)當(dāng)游戲。這些情況都會(huì)引起戀愛(ài)當(dāng)事人失望的情緒,使之意志消沉,甚至形成心理障礙,從而影響中學(xué)生精神生活的健康發(fā)展。

三是早戀會(huì)影響班級(jí)學(xué)校風(fēng)氣。 在學(xué)校里,一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛(ài),會(huì)產(chǎn)生種.種反響。一些同學(xué)把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),探聽(tīng)?wèi)賽?ài)者的行蹤和隱私活動(dòng),相互傳播取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例,積極尋找和物色異性朋友,影響了學(xué)校的風(fēng)氣。

恰同學(xué)少年的男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我,花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強(qiáng)好勝,驕傲自滿的不良心理,同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn)。所以,風(fēng)華正茂書(shū)生意氣的你們應(yīng)建立純潔的友誼,互相幫助,共同進(jìn)步。而適合戀愛(ài)的時(shí)光,是在心靈穩(wěn)固之時(shí)。

莎士比亞曾說(shuō):為我寒微的愛(ài)穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵。那時(shí)我才敢夸耀我的愛(ài)戀,否則我怎敢接受你的考驗(yàn)。年輕的你們,要做的事還很多,要走的路還很長(zhǎng),該把握住青春,去做你們?cè)撟龅氖虑椤T谀惚枷蚶硐氲牡缆飞希赡軙?huì)有芳香的玫瑰,撩人的風(fēng)景,但不能因此而停住你追求理想的步伐,更不能因此而忘記最初的夢(mèng)想。不輕易去愛(ài),把愛(ài)珍藏心底,把愛(ài)化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無(wú)悔青春。

71國(guó)旗下講話主題篇四

各位老師、各位同學(xué):

早上好!3月21日,是我們的第三個(gè)安全教育日,所以我今天演講的題目就是《關(guān)注安全,珍惜生命》。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過(guò)大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

校園安全問(wèn)題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的重點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本,盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí),全社會(huì)都有責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的下一代,校園安全是學(xué)校的責(zé)任,也是家長(zhǎng)和社會(huì)的責(zé)任,無(wú)論是校園周邊環(huán)境治理,校門(mén)外的安全,還是媒體宣傳方面等都應(yīng)齊抓共管,共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作。

誰(shuí)都知道,教育勞動(dòng)是一種特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)是,不論是勞動(dòng)對(duì)象,還是手段直到勞動(dòng)產(chǎn)品,都是“人”,因此,離開(kāi)了“人”的生命和生存來(lái)講校園安全只能是一句空話,校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康,關(guān)系到學(xué)校的正常秩序。

據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬(wàn),每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录瑥腻仩t爆炸事件到飲食飲水中毒時(shí)間,無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù),看到這觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,有怎能不叫人扼腕嘆息。這些雪的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)校的安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在這一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

李嵐清同志曾講過(guò)一段話:“每見(jiàn)到一份事故報(bào)告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚,人死了,還談什么教書(shū)育人?生命不保,何談教育?”在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化速度的今天,作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,就是政府、教育部門(mén)和廣大教育工作者神圣的職責(zé)和崇高的使命。

安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家乃至這個(gè)民族。

我們學(xué)校之所以經(jīng)常大張旗鼓地宣傳安全、重視安全,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右走,要求同學(xué)們校內(nèi)不騎車,課間不追逐打鬧,就是為了同學(xué)們的安全,就是要使全校師生牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高安全防范水平。

安全重于泰山。只要我們?nèi)巳酥v安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長(zhǎng)鳴,按照學(xué)校的要求去做,我們的學(xué)校就一定能夠永保平安! 俗話說(shuō):“載什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。”同學(xué)們,播下一個(gè)行動(dòng),我們便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。我們要把安全和文明放在心里的一個(gè)重要位置。安全意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻不可忘;文明之道,刻刻銘記你我心。時(shí)時(shí)刻刻與安全文明交談,千萬(wàn)不能把安全文明行為看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的安全文明習(xí)慣,樹(shù)立文明形象,譜寫(xiě)安全新歌。

讓安全不再是純粹的理念,而是每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。安全月文明攜手,我們必將健康與快樂(lè)同行!最后,祝我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝我們?nèi)械拿總€(gè)人永遠(yuǎn)平安、健康快樂(lè)!

71國(guó)旗下講話主題篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我今天國(guó)旗下的講話是:《告別六一 感恩母校》

同學(xué)們,上周五我們大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一節(jié)。可是這也是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。

小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。六年里,是母校讓我們過(guò)得既快樂(lè)又有意義;六年里,是辛勤而又無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,每天都在為我們而操勞;六年里,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識(shí),我得到了友情,有了許多好朋友;六年里,我從一個(gè)懵懂的幼兒逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。

回首過(guò)去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn),為我們放棄無(wú)數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這六年,我們的收獲真不少。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝您們了,老師!”

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我們將要帶著這份感動(dòng)、這份感恩遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們:愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的前程。

同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。我相信,思唐鎮(zhèn)小學(xué)的明天會(huì)因我們而燦爛,會(huì)因我們而自豪!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表思唐六年級(jí)全體學(xué)生,再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

71國(guó)旗下講話主題篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:當(dāng)《國(guó)歌》響起時(shí)。

朋友,每當(dāng)震憾人心的《國(guó)歌》響起時(shí),你感覺(jué)如何?我每每心潮澎湃、熱血沸騰。是的,我們是“不愿做奴隸”的民族,我們是“萬(wàn)眾一心”的民族,我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槭沁@樣的民族,即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,我們也沒(méi)有屈服,而且毅然接受了強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。《國(guó)歌》不正是中華民族發(fā)出的吼聲、前進(jìn)的號(hào)角嗎?

《國(guó)歌》不僅記錄著中國(guó)人民英勇的戰(zhàn)斗歷程,今天它仍雄渾豪放,氣勢(shì)磅礴,使人振奮,促人向上。

同學(xué)們,不知你們是否覺(jué)察到許多老同志聽(tīng)到它,仿佛看到了那彌漫的硝煙、閃光的戰(zhàn)刀,聽(tīng)到隆隆的炮聲、雄壯的號(hào)音,似乎又回到了那殺聲陳陳的戰(zhàn)場(chǎng),體驗(yàn)到同志間同生共死的階級(jí)友愛(ài)和民族感情,促使它們百倍努力,繼續(xù)為黨為國(guó)家為人民忘我工作,在有生之年,多為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

海外同胞聽(tīng)到它,就像游子聽(tīng)到母親的如喚一樣,感到格外親切,無(wú)限幸福。他們中有的不惜拋棄優(yōu)越的生活環(huán)境,踏上歸途,回到闊別多年的故鄉(xiāng),把自已的知識(shí)和力量獻(xiàn)給祖國(guó)四化的偉大事業(yè)。有的雖生在海外,卻時(shí)時(shí)關(guān)心祖國(guó)的前途,為祖國(guó)的建設(shè)籌備資金,廣泛宣傳祖國(guó)社會(huì)制度的優(yōu)越性。

更值得一提的是,我們的廣大青少年朋友,在《國(guó)歌》的熏陶下,對(duì)那些勇猛沖殺和不怕?tīng)奚母锩拜叄瑹o(wú)不更加崇敬;對(duì)用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活,無(wú)不更加珍惜;對(duì)經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的偉大祖國(guó),無(wú)不更加熱愛(ài)。更重要的是《國(guó)歌》喚醒我們重溫歷史教訓(xùn)。國(guó)家貧窮落后,是要被帝國(guó)主義欺侮的,是要挨打的,這就促使我們青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),盡快徹底改變祖國(guó)落后面貌,迎接世界的挑戰(zhàn)。

我們不能忘記用血換來(lái)的教訓(xùn),我們的先輩在最危險(xiǎn)的時(shí)候,用血筑成的長(zhǎng)城。而今,我們就要像先輩那樣,毅然接受挑戰(zhàn),毅然擔(dān)負(fù)起振興中華的大業(yè),不自嘆,不自哀,奮發(fā)圖強(qiáng),貢獻(xiàn)一切。蔣筑英,羅建夫,修瑞娟,馬勝利就是我們的榜樣,“虧了我一個(gè),幸福十億人”,就是我們滿負(fù)荷學(xué)習(xí)的口號(hào)。 中國(guó)能否強(qiáng)大?中華能否崛起?最終將取決于我們能否繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族“萬(wàn)眾一心,冒著敵人炮火前進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精神、進(jìn)取精神和犧牲精神。只有如此,二十一世紀(jì)的中國(guó)才能以強(qiáng)大的姿態(tài)邁入世界先進(jìn)之列。擁有世界上最有才干的人民和豐富的天然資源的中國(guó),才會(huì)成為世界上最文明、最發(fā)達(dá)的國(guó)家!我們需要這樣的國(guó)家!

前進(jìn),不甘落后的人們!

前進(jìn),迎接挑戰(zhàn)的人們!

前進(jìn),為了中華的強(qiáng)大!

71國(guó)旗下講話主題篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。

一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí)。蝗蟲(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

對(duì)小毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而,當(dāng)我們?cè)谧约旱膲?mèng)想前加上“中國(guó)”兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺(jué)?這感覺(jué)中,似乎有呼嘯過(guò)大西北的朔風(fēng),飄揚(yáng)在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。說(shuō)“實(shí)現(xiàn)中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”20xx,夢(mèng)想的火焰又一次被點(diǎn)亮。闡釋的“中國(guó)夢(mèng)”,觸動(dòng)了我們的夢(mèng)。

在我心中,有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樘熨x有限,我無(wú)法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)和科研事業(yè)奮斗;因?yàn)榕d趣原因,我不能許諾自己會(huì)像父母那樣,成為一位醫(yī)生拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。

我有夢(mèng),我想在校園里撿起每一片散落的紙屑,在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進(jìn)校園,對(duì)每一位經(jīng)過(guò)的老師鞠躬問(wèn)好;想在每一次接過(guò)別人的東西時(shí)衷心說(shuō)聲謝謝,我堅(jiān)信那會(huì)給更多人送去溫馨與感動(dòng);我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學(xué)校里的趣事,看他們眼中充盈著快樂(lè)。

或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平、沒(méi)有什么才能。但那又何妨?夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。

我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì)將人間的大愛(ài)傳遞;我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想雖然小,但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟悖蠹页錆M愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲(chóng)一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。

謝謝大家!

71國(guó)旗下講話主題篇八

愛(ài)這個(gè)字眼對(duì)于大家來(lái)說(shuō),是多么的溫馨親切?有時(shí)它像一顆善解人意的玻璃珠,能夠洞悉你心中所想。僅有你明白了愛(ài)的真諦,玻璃珠才會(huì)滾動(dòng)到你的身邊。而那次,我明白了愛(ài),玻璃珠便來(lái)到了我的身邊……

自從我呱呱墜地后,奶奶總是無(wú)微不至地照顧著我。她教給我走路的步法,教我學(xué)習(xí)說(shuō)話,直至上學(xué)了,她仍在我的身邊陪伴我熬夜苦讀!

還記得那時(shí),我僅有五六來(lái)歲,走路總是橫沖直撞。那一天,可愛(ài)乖巧的小弟弟要從上海回家了,不!是已經(jīng)快步入家門(mén)了!我異常欣喜,想去迎接,可是卻樂(lè)極生悲,一不細(xì)心摔了一跤,并且還偏偏磕在水泥門(mén)檻上了!鮮血也隨之一股勁地流。我手足無(wú)措,只會(huì)哇哇地大哭著……

奶奶聞聲趕來(lái),言行舉止中流露出了無(wú)盡的擔(dān)憂。盡管那時(shí)雙眸被淚水弄得模糊,但還是能夠隱約地看出奶奶那時(shí)的緊張與慌忙。那模樣,使我無(wú)論如何也忘卻不了!她抱著我蹣跚地走到診所,焦急地說(shuō):“醫(yī)生,請(qǐng)幫我的孫女看看,她怎樣樣了?有沒(méi)有什么事……”她一門(mén)心思都放在我身上,連那隨著臉頰流下的汗水都沒(méi)空擦拭。那一晚,奶奶一向在我身邊照料,我的酣睡,正是她的不眠!第二天我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)奶奶太過(guò)于疲憊而趴在床上入睡了。這時(shí),奶奶突然醒來(lái),大概是我不細(xì)心吵醒了她吧!“你醒了?好點(diǎn)沒(méi)?想吃點(diǎn)什么……”奶奶對(duì)我的噓寒問(wèn)暖,令我感到一股暖流莫名地在我心中涌起。我看到,那一夜后,奶奶似乎又白了許些頭發(fā),皺紋仿佛也多了起來(lái)。頓時(shí),兩行淚珠又不聽(tīng)使喚地掉落……

自那次后,我的額頭便留下了一道淺淺的痕跡,我對(duì)此并不在意。因?yàn)椋颐靼祝@是愛(ài)在為它的來(lái)過(guò)而做的紀(jì)念,而愛(ài),自然而然地也賜予了我一顆純潔無(wú)暇的玻璃珠!

世界上并不缺乏愛(ài),更不缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,因?yàn)樵谀闵砼裕S時(shí)都會(huì)出現(xiàn)著愛(ài)。只要你稍稍回著一番,就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)已經(jīng)賜予了你很多顆玻璃珠,必須要懂得珍藏!不然,它它會(huì)到別的懂得愛(ài)的真諦之人手中!對(duì)了,教給你愛(ài)的真諦吧,那就是:付出,得到后的回報(bào),以及——感恩!

71國(guó)旗下講話主題篇九

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”“書(shū)是人類智慧的源泉”,這些話說(shuō)得一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè),給我?guī)?lái)知識(shí);我愛(ài)書(shū),可以用“廢寢忘食”或“手不釋卷”來(lái)形容。我還有個(gè)綽號(hào),叫“書(shū)呆子”,你們知道我這個(gè)綽號(hào)是怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

有一次,同學(xué)過(guò)生日,說(shuō)要去登山,我一口答應(yīng)了他,可當(dāng)天,我剛買(mǎi)了一本《笑貓日記》,就不想去登山了。想在家里安安靜靜地看書(shū),可我又不能是失約,只好把書(shū)也帶上了。到了集合的地點(diǎn),他們對(duì)我說(shuō)的第一句話就是:哇!怪不得你學(xué)習(xí)那么好,連登山都帶一本書(shū),真是著名的“書(shū)呆子”呀!接著就是一陣笑聲,我也只能跟著笑了……

隨著時(shí)光的流逝,我發(fā)現(xiàn)書(shū)豐富了我的知識(shí),豐富了我的視野。書(shū)讓我了解了近二百年來(lái)人類文明發(fā)生了翻天覆地的變化;書(shū)讓我穿越時(shí)空,親臨古代,認(rèn)識(shí)了各個(gè)朝代的偉大人物的傳奇故事,知道了各個(gè)國(guó)家興盛和衰敗的過(guò)程。書(shū)像一支火箭,帶我遨游太空,與閃爍的星星對(duì)話;書(shū)像一艘潛水艇,帶我來(lái)到海底,和魚(yú)兒們一起嬉戲;書(shū)還讓我了解了神奇的動(dòng)、植物世界……

書(shū)就像一位永恒的摯友,時(shí)時(shí)告誡我:取得成績(jī),不要驕傲;遇到困難,要堅(jiān)持不放棄、不退縮;善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn);還讓我明白,要尊老愛(ài)幼、富有愛(ài)心……這些道理使我終身受用。

老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“閱讀不能局限于教材,除教材之外,不知道還有多少好書(shū)等著你們?nèi)プx。”老師不僅是這樣說(shuō)的,也是這樣要求我們?nèi)プ龅摹N仪宄挠浀茫覀儼鄰娜昙?jí)上學(xué)期開(kāi)始,就有十分明確的閱讀要求,所以我的閱讀習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的。書(shū)教會(huì)我太多太多,它是我一生的財(cái)富,也是我一生的摯友。我愛(ài)讀書(shū)!同學(xué)們,閱讀將會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)、成人、成才。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),來(lái)滋補(bǔ)我們的靈魂!來(lái)鑄就我們?nèi)松妮x煌吧。

71國(guó)旗下講話主題篇十

大家好!

時(shí)間又把我們帶到了這個(gè)不尋常的日子里,中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,就在1937年的9月18日我們的同胞被日軍侵略者殘忍的殺害!看過(guò)《南京大屠殺》這本書(shū)和電影的同學(xué),一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬(wàn)人,老人、婦女、兒童一個(gè)都不放過(guò)。日本人還舉行殺人比賽,看誰(shuí)殺的多。在電影里面說(shuō)他們是禽獸,這些事是只有禽獸才能干出來(lái)的。 外國(guó)侵略者給我們留下的痛苦,深深的刻在我們的心里。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;中華民族,你,陷于內(nèi)憂外困之中,你的尊嚴(yán)倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。在這樣的時(shí)刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉(zhuǎn)危為安,能夠走出泥濘與困境,驅(qū)散開(kāi)這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國(guó)人最感驕傲的事情是:我們從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。

而身為21世紀(jì)的我們是否也應(yīng)該為我們偉大的祖國(guó)做點(diǎn)什么呢! 魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人------他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁,而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國(guó)才會(huì)有振興的一日! 少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,我們不曾生在戰(zhàn)亂年代,不要以為愛(ài)國(guó)離我們很遠(yuǎn)!我們不僅要愛(ài)國(guó)還要愛(ài)自己的學(xué)校!我們的學(xué)校一中是一所百年名校,它有著悠久的歷史,我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校而驕傲,我們?yōu)槌蔀橐恢腥硕院?

同學(xué)們,我們是初開(kāi)的鮮花,我們是初升的太陽(yáng),我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力,去建設(shè)我們的學(xué)校,建設(shè)我們的祖國(guó)!如果我們每一個(gè)人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。 讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧.要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國(guó)。“勿忘國(guó)恥,振興中華!”讓這句話記在我們的心里,永不忘記,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

勿忘國(guó)恥,振興中華!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

71國(guó)旗下講話主題篇十一

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開(kāi)始。

這個(gè)故事呢,發(fā)生在古希臘。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底。因?yàn)樗麣夂艽螅运_(kāi)班招生的時(shí)候,學(xué)生爆滿。等到開(kāi)學(xué)第一天,蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們就學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事情,每個(gè)人把手平舉起來(lái),與身體成90度。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當(dāng)時(shí)大家都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天做300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下80%。一年以后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的手平舉,還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了。”整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖。

是的,同學(xué)們,我們干什么事情,要想取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對(duì)即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期,我們中的一些同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持而獲得了成功,也有一些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而收獲了遺憾,因此借著這次講話的機(jī)會(huì),我想對(duì)高一同學(xué)說(shuō):曾記得開(kāi)學(xué)初,我們心懷夢(mèng)想,踏進(jìn)校園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志,但是平淡的三點(diǎn)一線的生活,讓我們激情不再,或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們,面對(duì)余后漫長(zhǎng)的工作時(shí)間,學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們,只要我們堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想,努力的過(guò)好每一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園的生活還是那么的多姿多彩。

高二的同學(xué),我也想對(duì)你們說(shuō):一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中,我們中的一些同學(xué)沒(méi)有堅(jiān)持,放棄了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們收獲了遺憾,而我們選擇了堅(jiān)持,也就是選擇了成功,這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識(shí),收獲了珍貴的師生情誼,練就了嫻熟的技能,這些都是我們走向成功的基本要素。

高三的同學(xué),我也想對(duì)你們說(shuō):記得當(dāng)初,我們心懷大學(xué)夢(mèng)選擇就讀高考班,曾經(jīng)的我們是那么的目標(biāo)明確,但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束,我們發(fā)現(xiàn),通向大學(xué)校門(mén)的路途并不是想象的那么平坦,因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭、持之以恒,因?yàn)椤敖裉斓淖呗罚A(yù)示著明天的跑步”,同學(xué)們,只有堅(jiān)持不懈,才能取得最后的成功。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,同學(xué)們,只要我們心懷夢(mèng)想,并朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈,那么成功就一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們,因?yàn)槌晒υ谟趫?jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!

71國(guó)旗下講話主題篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸在這里作國(guó)旗下的演講,我演講的主題是珍愛(ài)生命,注意安全。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外,我們經(jīng)常聽(tīng)到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生,事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在這個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。特別是我們小學(xué)生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點(diǎn):

第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

課間不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。

遵守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停,綠燈行

安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè);有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

總之,在我們的社會(huì)里,“還是好人多”,這是事實(shí)。但社會(huì)上情況復(fù)雜,坑蒙拐騙的現(xiàn)象依然存在,不法之徒鋌而走險(xiǎn)的案例時(shí)有發(fā)生。只有知法用法,加上自身謹(jǐn)慎,沉著冷靜,勤于檢點(diǎn),巧用智慧,才能確保安全,逐步增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。另外,我們每個(gè)人都是生活在社會(huì)中,需要多重力量的束縛和制約,有法理的,有道德的,有情感的。一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明青年,要時(shí)時(shí)、處處、事事都有自覺(jué)的健康的法制意識(shí)。

同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,但它不容許輕易受到傷害。只有當(dāng)祖國(guó)、人民需要的時(shí)候,我們才義無(wú)返顧,挺身而出。在平常和平環(huán)境中,只要我們?cè)鰪?qiáng)法紀(jì)觀念,強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,就一定能在精神文明和物質(zhì)文明的廣闊空間自由馳騁,讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記住:

珍愛(ài)生命,注意安全,從我做起!

我的講話完畢,謝謝大家!

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