在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

三好學生事跡材料篇一

他思想純潔、尊敬師長，團結同學，求學上進，積極進取，學習認真，成績優良。樂于幫助同學，與同學共同進步。班級管理不懂的地方能主動與老師交流。

他擔任班內的值日班長。對班級工作認真負責，為管好班里的紀律工作盡心竭力，為同學們營造良好的學習氛圍。處處以身作則，為同學們作好榜樣。還擔任宿舍的舍長，努力搞好宿舍紀律，組織同學進行定期的衛生清理工作，宿舍曾被評為“文明宿舍”。

他積極參加學校組織的各項活動。曾擔任學校的衛生檢查工作，工作一絲不茍，公平評價各班衛生情況。在校運動會上表現積極，努力為班級爭光。

在學習上，保持穩定的學習狀況。學習積極、主動。有極強的鉆研精神，能及時總結、歸納。在學校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績平衡發展，穩步上升。曾參加過市里的化學競賽和學校的一些學習性活動。

1、我是一個德、智、體全面發展的新世紀中學生，我在人生旅途中慢慢體味生活，嘗試學習，充實自己。

2、我熱愛祖國，熱愛奇妙的大自然，熱愛班集體，關心團結同學。當同學遇到學習上的疑問時，我會幫助解答;當同學身心受到傷害時，我會好好幼慰他、開導他，使他的心情舒暢;當同學遇到物質上的困難時，我會慷慨解囊，捐出自己的零花錢，同時我也會倡導別人來幫助他，使他生活上有保證。高二上半學期，我參加了學校的“獻愛心”活動。在校我遵守校紀，課堂紀律，愛護公共財物，花草樹木，為營造丁中美好的學習環境盡一份力。

3、我學習刻苦，成績名列前茅，幾次被評為“三好學生”。我對學習有著濃厚的興趣和愛好，我喜愛探索學習中遇到的難題，舉一反三，觸類旁通。當遇到我不會解決的難題時，我去找同學或老師直到弄明白解題思路，可以說我有那股“刨根挖底”的韌勁。平時我認真完成老師布置的作業，課后及時鞏固所學知識，綜合復習，為每一次大小考試作準備。

4、我是班內的文娛委員，學校舉行的歌舞比賽我都積極組織班內同學參加，精心安排，并獲得獎項，為班級爭得榮譽。作為班干部，我積極配合班主任、班長作好本職工作，輪到我做值班長時，我會嚴于律己，管理好班級的日常衛生、紀律等。在校運動會，我也曾努力拼搏，為班級爭光，成為運動場上奔馳的駿馬。

5、新世紀的青年應該有新的感想，新的奮斗目標。我會昂首挺胸走完高中的三年學習生活，充滿信心，充滿希望，不斷挑戰自己，挑戰別人，挑戰社會，努力提高自身素質，成為社會主義接班人。

關于三好學生的事跡材料

本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學校規定的各項規定，多次被評為校三好學生和優秀學生干部。

在學習方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業獨自認真完成，成績優秀。能夠按客觀規律來安排學習時間，選擇科學的學習方法來學習，能在課前進行預習，課后進行復習，做到“溫故而知新”，能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，抓各科之間的聯系，把握知識結構和知識網絡，端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態去學習。

在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛生，能積極參加學校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學很關心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽，能和睦相處。

在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經常進行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關心國家的重大事務，積極了解實事，各方面知識較寬。

在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正，講禮貌，講衛生，積極爭做學校的文明學生。

我要用自己的行動來實現自己的夢想，翻越高大的山嶺，到達理想的彼岸。

三好學生的事跡材料

“聰明在于勤奮，天才在于積累”該生抱著這樣的信念，從入學成績排班中十幾名通過自身勤奮的學習與老師辛勤的培養。在年終考試中一舉沖上班中第一，為自身的高一第一學期畫上一個圓滿的句號，同時也為自己接下來的學程開了一個好頭。

俗話說：“笨鳥先飛”，該生踏入重點高中以來，堅定不移地實踐這一俗言，面對強手如林的班級，凡事都搶先做，爭做好。課前，該生認真做好預習工作。課上，該生專心聽講，認真筆記。課后，該生積極動腦，不懂就問，虛心向同學與老師請教，當天的任務力爭當天完成。

在日常的班級生活中，該生能夠用積極樂觀的心態對待工作與學習，尊敬師長，與同學之間相處融洽，樂于助人，遵守學校的一切規章制度。身為班干部，積極主動地配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立地處理一些問題，做班主任的好幫手。

在班級活動中，該生能夠積極踴躍地參加，辦理黑板報能積極投稿，運動會踴躍報名參加，班隊課上主動大膽地上臺發言，使自身得到全面的發展。

“成績只代表過去，未來要自己爭取”，有了成績不能驕傲，該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙，努力發展完善自己，力爭做一名新時代的合格的優秀中學生。

三好學生事跡材料篇二

李鵬健男18歲xx人，就讀于xx高級中學高二(2)班，成績優良，品行端正。

在高二第一個學期中，我認真學習，刻苦鉆研，踏實進步，在期末考試中取得了全班第的成績，回報了親愛的父母和老師，這是來之不易的。學校中高手云集，比我優秀的大有人在，但我對自己抱有極大的信心，終于打敗了對手，但成功是暫時的，我要努力保持自己的位置，我也更希望有人挑戰，在這一年中，我對語文詩歌產生了濃厚的興趣，有幸被語文老師選中參加競賽培訓，在輔導中，我學習也很認真，進步也很喜人。

我堅信在以后的各項比賽中，我一定會取得勝利，我樂于助人，關心同學，當得知陳祎同學生病以后，我拿出了所有的積攢下的錢，她的苦痛深深刺痛了我，我立志做一名醫生，攻克人類的'病魔，在平常的學習生活中，我善待他人誠信做人，答應他人的事，我一定會做到，每逢同學拌嘴，我總會把他們勸開，在生活中，我孝敬父母，自己的事盡量自己來做，來減輕母親的負擔，望著父母額上的皺紋，我深知生活的不易，我從不亂用錢，我體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，我也是個全面發展的學生，雖然，我未能代表我班參加學校的運動會，我打了一手漂亮的乒乓球，象棋我也在行，在閑暇的日子里，我會拿起釣竿與父親一起享受垂釣的樂超，我經常走訪自然，熱愛田園的生活。我很耐勞，值日我從來不遲到。

老師交代的任務我更是一絲不茍地完成，作為副班長，能帶領同學們做好各項工作，工作能力較強，是老師的好助手。家務活我也經常做，為父母去打水，不讓他們的身體過于疲憊，在同學們的追星的狂潮中，我并未迷失自己，我更喜愛那優美的詩章，我更樂于陶醉在自己飛翔的想象中。在今后的學習中，我會更認真地學習，挫折會有的，但我并不懼怕，因為云雨過后是晴天，我會戰勝一切困難，向那心中的理想進發，我要在路上留下美好的回憶。

三好學生事跡材料篇三

***，女，***中學**班學生，共青團團員，品行端正，進取上進，成績優秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優秀。

思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自我，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優的好學生。

學習上，該生學習態度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，進取主動，課后認真完成作業，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法，構成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了**班學風的不斷提高。

體育健康上，該生以往身體素質不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始進取參加體育鍛煉，認真上好每一節體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。一段時間后，該生身體素質得到了很大提高，現已到達《學生體質健康標準》優秀水平。以往參加校運會100米欄項目并獲得好成績。

***同學在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高，多次參加學校、區、市組織的征文比賽并獲得成績;工作本事強，在校學生會擔任****一職，盡職盡責，為學生會、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔任**，工作認真負責，有職責心，受到教師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作，進取報名參加學校義工活動，工作認真，樂于奉獻。

三好學生事跡材料篇四

我今年11歲，是實驗小學五年級二班的一名學生，是班里的副中隊長。

我是一名品學兼優的好學生，我學習刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。

我學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起，我就明白，學生的第一要務就是學習，但我卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經掌握了自己特有的學習方法，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師布置的作業，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎；《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。

我在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的`事情自己干。

我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學校里有一位學生得了白血病，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生；在大街上，經常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里。

面對優異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。

三好學生事跡材料篇五

xx，男，今年十歲，乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發表。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少，永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。

在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。在外面，他文明禮貌，與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校，對于有困難的同學，他總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

他還有一顆真誠的愛心。在這學期里，他共三次獻愛心，第一次是為本學區身患重病的老師捐款，當他得知這位老師生病后，立即表現出極度的擔憂與關心，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病，媽媽說：“你還小，有心就很好，給五元錢吧！”他硬是不肯，要不來錢，索性不去上學。最后帶著10元錢交給了老師，為這，他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事，他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中，他表現得尤為突出，每當他在電視中看到受災地區的場景，他都會不由自主地流下傷心的淚水，這時，他總會對自己說：“將來我長大了，一定當個地震專家，預測地震的發生，不讓今天的悲劇重演。”在行動上，他積極奉獻，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪里有你的份？”他卻紅著臉堅定地說：“等我將來長大了，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領養一個災區小朋友。殷浩東可真有愛心啊！

三好學生事跡材料篇六

xxx同學，今年14歲，是xx縣xx學區xx中學（57）班的學生。他在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。

主要事跡：

xxx同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的`，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

xxx同學作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，他就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

三年來，xxx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。

這就是他：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優，無愧于優秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的三好學生。

三好學生事跡材料篇七

在來到大學一年多的時間里，他逐漸成長了起來。他一直努力地學習科學文化知識，彌補自身的不足。他還特別注重均衡地發展自己，通過參加學院的各種活動，來鍛煉并且提高自己在各方面的能力。

無論何時何地，你都能看到他自信的笑臉。因為他始終相信人生永遠不可能一帆風順，只要自己有目標，有持之以恒戰勝挫折的勇氣，就一定會看到勝利的曙光。無論在自修室還是寢室，你都可以看到他埋頭苦學的身影。他說過，他來這個學校一個很重要的原因是他想考研。他想通過考研來彌補自己過去的種種失敗，他想通過考研來完成家人多年來的夢想。他有過這樣一句人生格言：“沒有暫時的成功，只有暫時的失敗。”于是，他正努力用自己手中的筆勾勒著自己的人生軌跡。

三好學生的標準是德，智，體，美，勞全面發展。這一直以來都是他努力的方向和目標。在大學的這段時間里，他正一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長見識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨煉意志。

(1)能夠保持一種積極進取，樂觀向上的心態，一種積極奮進，努力拼搏的形象展現給大家。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。

(2)在大一時，主動遞交入黨申請書，并參加初級，中級黨校的培訓學習。在此期間，能夠認真做好聽課筆記，并自學中國共產黨的黨章。他意識到中國共產黨是最偉大的黨，成為一名黨員不僅要時刻本著“全心全意為人民服務”的原則，還要在人民最需要的時候挺身而出。以自己的實際行動鼓舞大家，樹立黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模范作用。在平時生活中，他一直都這么要求自己。

(3)積極參加院，系以及其他社團的各項活動，有高度的責任感和責任心。樂于奉獻，用自己僅有的.力量去幫著別人。能自覺遵守學校提出的各項規章制度，做到不遲到也不早退。

(1)課堂上，能夠專心致志的聽講，并做好隨堂筆記。始終保持著端正的學習態度，勤學好問，從未有過曠課現象，受到了老師的稱贊。

(2)課下能夠抓住每一分鐘時間，對學習有著一種永不放棄的態度。一邊不斷學習新的知識，一邊鞏固已學過的知識，做到溫故而知新。

(3)堅持自學，晨讀，自修，成績優異。一直位于班級前茅。尤其是高數成績兩次獲全班之首。還時常利用閑暇時間為同學們義務補習。現在正積極備戰英語四級考試。

(1)大一至今擔任班級的宣傳委員，積極出謀劃策，為班級系里作好宣傳工作。與同學共同完成的宿舍雅設大賽作品獲得最佳創意獎，在校體育文化藝術節與越野賽中，有多篇通訊稿被采納。一年時間里，出過若干張海報。從開始的水平一般到現在深受同學的贊嘆，從實踐中提高了自身的能力。

(2)參加了“灃河行動”義務家教組。作為一名青年志愿者，為那些渴求知識的孩子們送去了福音。同時也在實踐中發現了自己的不足，鍛煉了自己的社會實踐能力。

(3)在校體育文化藝術節上主動擔任工作人員，保障了體育節的順利進行。在參加的知識競賽，演講比賽，辯論會等活動中能夠發揮自己的聰明才智，為集體榮譽指點迷津，并做好自己的本職工作。

(1)一直以來，基本上能夠自立自強。從入校以來，能搞好個人內務，并且主動承擔了宿舍的衛生打掃任務，呼吁舍友們保持干凈整潔環境，創建和諧文明的寢室。在多次宿舍衛生評比中獲得好評。

(2)作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持與擁護。積極參加課外活動，雖然失敗了多次，但他始終未放棄，因為在他眼里，堅持也是一種美麗。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。有較好的自我管理和社交能力，注重合作精神和集體觀念。

(3)始終艱苦樸素，從不鋪張浪費，不比吃穿。同時能在平時生活中，人際交往中注意自己的形象，沒有為學院抹黑，也未給廣大同學帶來不良影響。

(1)積極投身于自己熱衷的演講與寫作活動中。參加了兩次演講比賽，第一次由于準備不夠充分而敗北。第二次吸取了前一次的經驗教訓，獲得了成功。多次向校記者團申請文字編輯職務，雖然都沒有答復，但他始終覺得對自己是一種鍛煉，更是一種激勵，將引領他繼續努力，遞交更完美的答卷。

(2)積極投身于體育鍛煉行列，乒乓球，羽毛球都是他的強項。雖然他對籃球，足球不太感興趣。但現在他正轉變觀念，來全面發展自己。

(3)暑假期間，到黃陵礦業集團煤矸石熱電廠實習。善于利用所學知識，做到勤動腦勤動手。虛心向工人師傅請教。在不斷適應社會中，完成了自己的任務。受到了單位有關領導及員工的一致好評。

大學期間，他雖然取得了很大的進步。但大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，他一定會不斷更新自己，不斷給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點。爭取在激烈的社會中不斷取得進步與成功，只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造新的輝煌。

做事先做人，人不立，事不成。在他的大學生活中，他始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“己往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”,收拾好行囊，邁開堅定的步伐，雖然路途坎坷，但他已經做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止”,他將以更大的努力不斷實現更高，更遠的目標，展現當代大學生的風采！

綜上所述，該同學個方面表現良好，符合校級“三好學生”申報條件。

三好學生事跡材料篇八

天道酬勤，我的學習成績在班上一直名列前茅，德智體綜合測評成績保持第一。曾獲學習優秀獎，并在xx年獲得優秀團員稱號，xx年獲得優秀班干部稱號，我已經順利通過了大學英語四級和六級考試，口語也有了進一步的提高，并通過了全國計算機等級考試(一級).普通話二級甲等，并于20xx年獲得國家獎學金。在校拿到教師資格證。我相信，通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后一定能為國家做出更大的貢獻。下邊是我作為一個二十一世紀大學生的心得：

作為新世紀的大學生，要想生存與發展就必須做一個自強不息、不斷攀登的登山者，做一名立志、修身、博學、報國的模范。自從踏進大學校門的那一刻起，我就給自己定下了一個目標：做一名全面發展的大學生。

立志，要有遠大的理想和志向。蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿，成為班上第一批入黨的黨員。自從開展共產黨員保持先進性教育以來，我按照學校的統一要求和學習計劃，認真地參與了此次學習，并且在黨組織生活中參觀了陸軍講武堂和抗戰勝利六十周年大型圖片展，對自己進行了一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎。

修身，就是要自立、自警、自勵、自重，形成高尚的道德情操、良好的品格行為。人立而后凡事舉。只有不斷地修身才能實現齊家治國平天下的鴻鵠大志，只有德才兼備、素質高雅才能成為新世紀合格的大學生。在學習生活中，我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷培養誠信意識，學會做一個誠信的人;要不斷增強自己的責任感和公德意識，做一名遵紀守法的公民。我們要做文明的大學生，從一言一行、一點一滴的小事做起，不斷在學習中和實踐中陶冶情操，提升素養，以實際行動展現我們朝氣蓬勃，奮發向上的精神風貌。

博學，就是要做到專業知識求深、求精，學有所專、學有所成，同時要博學多才，努力把自己培養成為新世紀社會發展和人類進步所需要的一專多能的復合型人才。知識是人類不斷進步的階梯，知識是進入更高殿堂的鑰匙。作為一名學生來說，學習是學生的首要責任，掌握必要的科學文化知識能為將來為四化作貢獻打下堅實的基礎，對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業業的態度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在班上一直名列前茅，德智體綜合測評成績保持第一。曾獲學習優秀獎，并在xx年獲得優秀團員稱號，xx年獲得優秀班干部稱號，我已經順利通過了大學英語四級和六級考試，口語也有了進一步的提高，并通過了全國計算機等級考試(一級).普通話二級甲等，并于20xx年獲得國家獎學金。在校拿到教師資格證。我相信，通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后一定能為國家做出更大的貢獻。

二十一世紀的大學生應該是全面發展的大學生。大學不僅是一個知識的熔爐，也是一個讓大學生們展現自我，提升能力的舞臺，大學給了我們一個自由思考、生活的空間。我們要特別注重創新意識和創新精神的培養，不斷激發創新欲望和激情，增強探索求知、不懈追求真理的強烈興趣;要敢于挑戰書本，挑戰權威，挑戰舊知識，培養自己求異思維、聯想思維和發散性思維的能力;要培養和樹立終身學習的觀念，積極參加學各類學術活動和火熱的社會實踐，在實踐中鍛煉和提升自己。因此，我在刻苦學習保證學習質量的同時，還積極參加各種社會工作和比賽活動，力求全面發展。

我的這些成績都不僅僅是我個人的，應該屬于所有給過我幫助和鼓勵的人。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。。同時，由于所學專業是英語教育，我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學，去培養他們學習英語的興趣。同時我對環保的意識非常強烈，是個熱心的環保主義者。我經常參加一些公益環保活動，并且從自身做起，參與保護生態，保護環境。比如：我會在班上收集舊電池，然后送到回收點，平時外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節約用水用電等等。事情雖小，但是我在盡我的努力做著，我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環保獻出一份力，我們的世界將會變得更加和諧美好。在以后的學習工作中，我也將利用我的專業知識繼續為社會添磚加瓦。

這次參評呂梁高專三好學生，既是對自己的一次肯定，更是對自己的激勵。生命只是一個過程，人活著就是為了拼搏、挑戰、開拓、進取。平平庸庸地活著，也是活著，頑強進取地活著，仍是活著。但平庸活著的人會死去，而頑強活著的人將永生。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中我會更加努力，讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!

三好學生事跡材料篇九

xxxx，男，應用技術學院xx級xxxx專業的學生，現任應用技術學院生活部干事，他在大一一學期年度中獲得先進個人稱號，xx年度被評為“校三好學生”。在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，在學習中認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。工作中能夠認真負責，有較強的xxxx能力，在學生中有較大的影響力。

xxxx同學出生于黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農村家庭，由于家是在農村，從小到大，生活中他都是勤儉節約，學習上刻苦并且具有吃苦耐勞的精神，懂事的他不曾向父母要求過什么。然而，就在他16歲那年，原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家里帶來了經濟上的負擔，對于一個普通的農民家庭，做手術需一萬二千元錢無疑是一個不小的數目。而就是這樣的困境并沒有擊潰他的家人，爸媽能借的就去借，而且每天努力掙錢，最終將醫藥費用湊齊。而xxxx幼小的心靈并沒有因此而受到打擊，而是身邊無時無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作，終于恢復了原樣。最后他自己堅定自己的信念，不怕艱辛無畏懼貧苦，最終實現了自己的人生目標。

盡管漸漸成熟的他有過失落，但是他也在無奈中學會了堅強，在他的內心深處覺得這個世界是公平的，因為上天剝奪了他應有的快樂童年，同時也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀。他開始積極地去感受生活，他從不把家境貧困當成負擔，而是用微笑去面對一切困難或者異樣的目光，刻苦的學習認真去體會生活中的樂趣。從小學到高中，他的成績一直在前五名，每年都會得很多榮譽證書。在他的眼中，貧困并不是什么不可面對的困難，他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個同學，他是同學心中的好榜樣，老師口中的好學生，家人眼里的好孩子。xx年，xxxx同學被我校錄取，從而開始了他的大學生涯。生活中的他常告訴自己：“去日苦多，來日享受，摔倒了爬起來就好，長的助跑才可以跳得更高更遠，雖然過去不能改變，但未來可以。”

步入大學的他對于學習、生活和工作沒有絲毫的放松，學習仍是他生活的主旋律，從他的眼中可以看出他對知識的渴望和永無休止的追求，主樓前經常看到他晨讀的身影。只要有空余的時間，他都會去圖書館看書，當然他不僅僅局限于課本上的內容，更關注于社會的動態發展，他視圖書館為最圣潔的地方。他閱讀許多課外書，其中包含了社會交際，人生哲學，名人傳記，就業擇業和為人處世等諸多方面，而且還做了大量的讀書筆記，總結自己的心得體會。并且還總結出了一本有關自己專業的讀書筆記，記載著自己閱讀的材料。

在思想認識方面，他積極要求進步，積極靠近黨組織，于xx年9月成為入黨積極分子。通過對黨的進一步的認識和學習，今年參加了院、校兩級的黨課培訓。xxxx同學的政治素養和理論水平得到了進一步提升，更加堅定了他的共產主義信念。

學習上一絲不茍，并不意味著他要以生活上的枯燥無味作為代價，生活中的xxxx更富有活力，也更有生機。他也很注意衛生的保持，不僅對自己，也要求寢室的同學把他們共同的家整理好，不僅僅是因為他是學生會生活部門的，更多的是能夠帶動大家，為了能夠使大家生活都能有條理有規律。這些也是他搞好學習的一個強大后盾吧！對于各種活動，他更是踴躍參加，歌唱比賽、跳舞、越野賽、籃球、足球比賽都能看到他的身影，可以說是一個多才多藝的人。并且在他參加的活動中取得了很好的成績。校團體操比賽中獲得第一名，校第三十三界運動會上取得四百米欄第八名，并且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎。他曾說：“在過程當中我已獲得了友誼與能力，至于最終名次已顯得微不足道了。”這就是堅強自信、多才多藝的xxxx。很多同學都曾說：“他是我見過的最堅強的最有能力的人。”他更加不相信眼淚，他習慣了自己去承擔責任，面對困難。

學習和生活很有規律、計劃性的他對于工作也講究有條不紊，作為學生干部的他經常會與生活上、思想上、情緒上有這樣那樣問題的同學聊天，幫助他們解決心理上的負擔，分擔他們的痛苦。從而讓同學從低谷中走出來，讓他的熱情笑容去感染周圍的同學，也讓班級體的氣氛更加活躍。這就是我們的勤勞、刻苦、認真的xxxx。他的人生格言是“也許我們不能預知將來，但是我們可以開發現在；也許我們不能樣樣如意，但是我們可以事事盡力”。